Základní škola Orlová Lutyně K.Dvořáčka 1230 okres Karviná, příspěvková organizace PLÁN PRÁCE. na školní rok 2015/2016

Podobné dokumenty
Základní škola Orlová Lutyně K.Dvořáčka 1230 okres Karviná, příspěvková organizace PLÁN PRÁCE. na školní rok 2014/2015

Základní škola Orlová Lutyně K.Dvořáčka 1230 okres Karviná, příspěvková organizace PLÁN PRÁCE. na školní rok 2012/2013

Základní škola Orlová Lutyně K.Dvořáčka 1230 okres Karviná, příspěvková organizace PLÁN PRÁCE. na školní rok 2017/2018

Organizace školního roku 2015/2016

Organizace školního roku 2018/2019

Organizace školního roku 2017/2018

Organizace školního roku 2016/2017

dlouhodobé absenci ŘŠ zastupuje tuto Mgr.M. Macháčková Mgr. Marie Macháčková L. Hrdličková - smluvně

Výroční zpráva o činnosti - Základní škola Orlová Lutyně K.Dvořáčka 1230 okres Karviná, příspěvková organizace, za školní rok 2009/2010

Základní škola, Chrudim, U Stadionu 756, Chrudim 3. Plán práce školy. Pokyn ředitele školy k organizaci výchovně-vzdělávacího procesu

OBSAH. 4. Školní učební plán 4.1. Školní učební plán 1. stupeň ZŠ 4.2. Školní učební plán 2. stupeň ZŠ

Koncepce rozvoje školy v letech

ROČNÍ PLÁN ŠKOLY na školní rok 2013/2014

PLÁN PRÁCE ŠKOLY. školní rok 2018/2019. Mgr. Miroslav Kettner. ředitel školy

Organizace školního roku 2014 / Učební plán na školní rok ŠVP Cesty min.

d) průměr žáků na třídu 12,00 2. Zaměstnanci školy a) pedagogičtí pracovníci ( PP) 6 b) nepedagogičtí pracovníci (NP) 4 Mgr. A.

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

Výchovný ústav a střední škola, Olešnice na Moravě, Trpínská 317

Plán kontroly a řízení

Organizace školního roku 2012/2013

INFORMATORIUM. aneb co byste o nás měli vědět

Základní škola a mateřská škola Božičany, okres Karlovy Vary PLÁN PRÁCE. šk. rok 2008 / 2009

Základní škola, Chrudim, U Stadionu 756, Chrudim 3. Plán práce školy. Pokyn ředitele školy k organizaci výchovně-vzdělávacího procesu

Plán práce školy pro šk. rok 2013/2014

PLÁN PRÁCE ŠKOLY. školní rok 2015/2016. Mgr. Miroslav Kettner. ředitel školy

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2015/2016. Plán práce na školní rok 2015/2016 strana 1 z 12

GYMNÁZIUM, STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA, OBCHODNÍ AKADEMIE A JAZYKOVÁ ŠKOLA S PRÁVEM STÁTNÍ JAZYKOVÉ ZKOUŠKY, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VĚTŘNÍ

Základní škola Sira Nicholase Wintona Kunžak Plán práce

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

Plán práce Školní rok Hlavní úkoly vyplývají z koncepce rozvoje a řízení školy.

CELOROČNÍ PLÁN PRÁCE ŠKOLY NA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Základní škola a Mateřská škola Olomouc, Dvorského 33 Organizace školního roku 2014/2015

CELOROČNÍ PLÁN PRÁCE ŠKOLY NA ŠKOLNÍ ROK 2013/2014

PLÁN PRÁCE ŠKOLY. školní rok 2014/2015. Mgr. Miroslav Kettner. ředitel školy

Pro zkvalitnění výuky a zajištění individuálního přístupu k dětem jsou ve třídách s počtem žáků nad 26 děleny každý týden tyto hodiny:

Základní škola Sira Nicholase Wintona Kunžak Plán práce

Speciální základní škola Skuteč Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: web:

INFORMATORIUM. aneb co byste o nás měli vědět

PLÁN PRÁCE ŠKOLY. školní rok 2017/2018. Mgr. Miroslav Kettner. ředitel školy

I. Hlavní úkoly školního roku 2015/2016

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2014/2015

Pracovní úkoly a rozhodovací pravomoci delegovat na co nejnižší úroveň, využívat k tomu členy organizační struktury (týmy):

Celoroční plán školní rok 2015/2016

Základní škola Jihlava, Demlova 32

PLÁN PRÁCE ŠKOLY. školní rok 2016/2017. Mgr. Miroslav Kettner. ředitel školy

Pedagogicko-organizační zabezpečení školního roku 2015/2016

Organizace školního roku 2015/2016

Dodatek č. 8 k ŠVP Heřmánek

Celá kapitola 4. Učební plán se nahrazuje:

Roční plán akcí 2014/2015

2) Organizační zabezpečení školního roku

ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2013/2014

Zpravodaj pro rodiče č.34

ORGANIZAČNÍ ZABEZPEČENÍ ŠKOLNÍHO ROKU 2016/2017

Roční plán práce školy na školní rok 2007/2008

jsou rozděleni do 16 tříd prvního stupně a 11 tříd druhého stupně průměrný počet žáků ve třídě je 22

DODATEK K ŠVP PRO ŠKOLNÍ ROK 2010/2011

PLÁN AKCÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2015/16

INFORMATORIUM. aneb co byste o nás měli vědět

Učební plán pro ročník ZŠ Sever

PLÁN PRÁCE ŠKOLY. 2. Hlavní úkoly školního roku. 1. Řízení a organizace. školní rok 2012/ Řízení a organizace Organizační schéma školy

Plán školy školní rok 2010/2011

P L Á N P R Á C E Š K O L Y

Pedagogicko- organizační zabezpečení školního roku 2018/2019

PLÁN VÝCHOVNÉHO PORADENSTVÍ

Masarykova základní škola Plzeň, Jiráskovo náměstí 10, příspěvková organizace ŠVP ZV zpracovaný podle RVP ZV 2016 Škola pro Evropu

Základní škola a mateřská škola Řečany nad Labem KONCEPCE ROZVOJE ZÁKLADNÍ ŠKOLY

2. ročník. 3. ročník. Český jazyk Anglický jazyk Inf. a kom. technolog.- Informatika

Učební plán pro ročník ZŠ Sever

Základní škola Radostice:

ROČNÍ PLÁN PRÁCE ŠKOLY

Základní škola a Mateřská škola Kolinec, příspěvková organizace. Organizace školního roku 2011/2012

Plán práce. na školní rok 2015/2016. Základní škola a Mateřská škola Životice u Nového Jičína, příspěvková organizace

INFORMATORIUM. aneb co byste o nás měli vědět

PŘÍLOHA: Učební plány

PLÁN AKCÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2018/2019

Přehled prospěchu 1. ročníku

ORGANIZACE ZŠ BOSKOVICE PRACOVIŠTĚ SLOVÁKOVA VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014

PLÁN AKCÍ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/17

ROČNÍ PLÁN PRÁCE ŠKOLY

Přehled funkcí ve školním roce 2014/2015. (materiál určený pro jednání pedagogické rady srpen 2014 a pro podzimní jednání školské rady)

Školská rada

Školní vzdělávací program Dát šanci každému Verze 3 ZŠ a MŠ Praha 5 Smíchov, Grafická 13/1060. Minimální časová dotace dle RUP.

Plán činnosti školy na školní rok 2016 / 2017

Dotace hodin v roce 2010/2011

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro základní vzdělávání vydán dne

Organizace školního roku

podzimní prázdniny října 2013 (úterý, středa) 21. prosince 2012(sobota) 5. ledna 2014 (neděle) včetně

Plán práce na školní rok

ROČNÍ PLÁN PRÁCE ŠKOLY

Základní škola Dambořice, příspěvková organizace, okres Hodonín Plán práce na školní rok 2015 / Základní škola Dambořice

PŘEHLED UČEBNÍCH PLÁNŮ VE ŠKOLNÍM ROCE 2007/2008

Název školního vzdělávacího programu: Škola, jak ji neznáte Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

Plán SPoSŠ na školní rok 2018 / 2019

Plán činnosti školy na školní rok 2015 / 2016

Plán práce Základní školy a mateřské školy Dobratice

Pontassievská 3, Znojmo

Základní škola Dambořice, okres Hodonín, příspěvková organizace Farní 466, Dambořice

7. Učební plány ŠVP - 1. stupeň a 2. stupeň od školního roku 2014/2015

Transkript:

Č.j.:1/0209/15 Základní škola Orlová Lutyně K.Dvořáčka 1230 okres Karviná, příspěvková organizace PLÁN PRÁCE na školní rok 2015/2016 1. Kvalitou výchovně vzdělávacího procesu dosáhnout adekvátních výsledků u jednotlivých žáků. 2. Zintenzivnit mravní a estetickou výchovu a výchovu k péči o životní prostředí. 3. Zviditelnit úspěchy ve výuce RVHv, prezentovat výsledky této práce na veřejnosti. 4. Další úkoly - Úkoly pro metodické orgány - Úkoly pro ŠD - Úkoly pro třídní učitele - Dopravní výchova 5. Organizace vyučování školního roku 2015/2016 6. Systém pedagogických rad 7. Přidělení funkcí ve škole 8.Přidělení kabinetů, sbírek a odborných učeben

1. Cíl: Kvalitou výchovně-vzdělávacího procesu dosáhnout adekvátních výsledků u jednotlivých žáků ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - Při tvorbě plánu MS a PK vycházet z hlavních úkolů plánu práce školy i z hodnocení a opatření jednotlivých MO z minulého školního roku. Z: předs. MS,PK K: hosp. T: celoročně - V 1.- 9. roč. vyučovat dle školního vzdělávacího programu Škola plná života. Z: vyuč 1.-9.roč. K: hosp. T: celoročně - Věnovat péči zaostávajícím žákům a žákům s SVP. Pro žáky s SVP zpracovat individuální výukový plán ve spolupráci se speciálním pedagogem a postupovat v souladu s doporučením PPP,SPC poskytovat jim individuální péči a přístup při hodnocení. Žákům 6.-9..roč. nabídnout volitelný seminář zaměřený na nápravu poruch učení. Z: tř.učitelé, spec.pedagog K: hosp. T: celoročně a 30.09. - Systematicky pracovat s talentovanými žáky, ve všech předmětech vnitřně diferencovat, vést žáky k samostatnosti a samostatnému uvažování, vyžadovat plnění složitějších úkolů, připravovat je na soutěže a olympiády. Z: vyuč.uč. K: hosp. T:celoročně - V 1.-9. ročníku věnovat velkou péči cizojazyčnému vyučování, těžiště výuky směrovat hlavně na konverzaci a konverzační témata, věnovat pozornost výrazným talentům a zajistit jejich účast v jazykových soutěžích a olympiádách. Od 7.ročníku nabídnout žákům výběr ze dvou dalších cizích jazyků. 9.-15.11.2015 Uskutečnit jazykový pobyt žáků v Anglii-Londýn (40 žáků + 4 ped.pracovníci) výzva č.56 Z: vyuč. CJ, ředitel, ekonom K: hosp. T: 9.-15.11. - Velkou pozornost věnovat žákům 9. ročníku, poradit jim při výběru budoucího povolání, využít k tomu předmět Svět práce. K: hosp. T: celoročně - Ve větší míře zařazovat do výuky práci ve skupinách či dvojicích. Nastavit kritéria sebehodnocení žáků. - Neustálou pozornost věnovat čtení s porozuměním a psaní nejen v JČ, ale ve všech předmětech. Dbát na úpravu v sešitech! ( v rámci individuálních schopností žáků)

- Zavést nepovinný předmět individuální logopedická péče v rozsahu dvou skupin dle počtu dětí, které tuto péči vyžadují. Z: vyuč.1.-5.+ log.as. K: hosp. T: celoročně - Na základě lékařských zpráv se seznámit se zdrav. problémy žáků, tj. se zdravotně ohroženými žáky a žáky s SVP. U zdravotních omezení pak hlavně učitelé Tv a Pč musí věnovat velkou pozornost prostudování lékařské zprávy, popř. konzultovat s lékařem. Z: TU, VP, všichni vyuč. K: hosp. T: celoročně - U žáků se speciálními vzdělávacími potřebami využívat vazbu zákon.zástupce spec.pedagog PPP(SPC) - Při výukových a kázeňských problémech navázat okamžitě kontakt se zákonnými zástupci, dohodnout se na opatřeních a oboustranné kontrole. Využívat systému IVYP. Vše je nutné vyřídit vždy osobně, nedopisovat si s rodiči prostřednictvím ŽK. - Mimoškolní činnosti věnovat velkou pozornost, ať už v pravidelných kroužcích, či nepravidelných akcích. Z: ved. kroužků,tu,uč.np K:hosp. T: celoročně - Dle zájmu organizovat v podzimních a jarních měsících týdenní školy v přírodě pro I. stupeň. II.stupeň: 6.roč. turisticko - branný kurz, 7.,8.roč. LVVZ, 9.roč.- zájezd Praha, nebo turistický kurz. Z: vedení školy+tu K:hosp. T: září až listopad, březen až květen - Zorganizovat dle zájmu zákonných zástupců školu v přírodě pro žáky 2. 5. tříd. Zajistí vedení školy +TU T: říjen, listopad - Výuka plavání bude probíhat dle pokynů zřizovatele a platné smlouvy s plaveckou školou Z: vedení školy+ zřizovatel K:hosp. T: dle zřizovatele -Klást důraz na plnění nových očekávaných výstupů zařazených v ŠVP po 1.9.2013. - Využít DVD první pomoci při výuce dětí.

2. Cíl: Zintenzivnit mravní a estetickou výchovu a výchovu k péči o životní prostředí ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - Při jednání s žáky a zákonnými zástupci je třeba užívat vždy pedag.taktu, neironizovat žáka a nevysmívat se nedostatkům. Všechny problémy řešit na základě vzájemné ohleduplnosti. Při komunikaci se zákonnými zástupci využívat zřízený kabinet k těmto účelům. - Aktivním dozorem se snažit alespoň ve škole vymýtit hrubost, agresivní chování a vulgární vyjadřování žáků. Z: všichni zam. K: v běž.prov. T: celoročně - Velmi důkladně se zaměřit na žáky, kteří mají sklon k záškoláctví, tyto přestupky řešit okamžitě dle met. návodu MŠMT, se kterým byli všichni seznámeni na ped. radě. Celý metodický postup je vyvěšen na nástěnce ve sborovnách. Aby k záškoláctví nedocházelo, musí TU každodenní kontrolou docházky vědět o každém žáku, který je nepřítomen. V případě pochybností okamžitě kontaktovat rodiče. Všímat si možné kryté absence ze stran zákonných zástupců. Z: TU, VP, ŘŠ K: v běž.prov. a hosp. T: celoročně - Působit na žáky, aby šetřili společný, osobní a cizí majetek. Všichni pracovníci školy jsou povinni každodenně kontrolovat stav tříd, chodeb, odborných pracoven apod..všichni správcové kabinetů jsou odpovědni za stav učebních pomůcek. Z: všichni ped. i správ. zam. K: v běž. prov. a hosp. T: celoročně - Věnovat pozornost protidrogové problematice, úzce spolupracovat s poradenským centrem školy. V případě problému hlásit přes systém SVI. Z: všichni zam. K: hosp. a v běžném provozu T: celoročně - V hodinách Vv a ve školních kroužcích výtvarné výchovy a keramiky se věnovat zvlášť žákům nadaným. Z: vyuč. Vv + UVČ + ved. krouž. K: hosp. T: celoročně - Dbát o estetizaci vstupních prostor, chodeb a tříd. Z: vyuč. Vv K: hosp. T: celoročně - Prostudovat a využít nabídku DKMO, NDM a Divadla loutek v Ostravě a v případě zájmu navštívit vybraná představení. Z: TU+Lasch., Nog. K: hosp. T: celoročně - Spolupracovat s DDM v Orlové- tanečními, hudebními a divadelními kroužky, podporovat jejich činnost a účastnit se představení. Z: ŘŠ, TU K: hosp. T: celoročně

- Spolupracovat s Janáčkovou filharmonií Ostrava.(Návštěva koncertů) Z: ŘŠ T: celoročně - Pečovat o zeleň školy. Z: TU+Nog. K: hosp. T: celoročně - Aktivně se zapojit do akcí ke Dni Země. Z: Nog.+všichni vyuč. K: hosp. T: celoročně - Během šk. roku uspořádat sběru starého papíru a finanční výtěžek dát na dovybavení školy a odměny pro nejlepší třídy a žáky. Z: TU, všichni učitelé, správní zaměstnanci T: říjen, květen 3. Cíl: Zviditelnit výsledky výuky RVHv, prezentovat výsledky této práce na veřejnosti, předávat zkušenosti z tohoto způsobu výuky. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- - Ve třídách s rozšířenou výukou hudební výchovy věnovat všem složkám Hv náležitou péči, hlavně pak hlasové výchově a při sborovém zpívání dbát na absolutní vyrovnanost všech hlasů. Z: vyuč. RVHv K: hosp. T: celoročně - Uspořádat vánoční a jarní koncert školy. Propagovat tak výsledky, kterých jsme dosáhli (tisk,internet,televize) Z: uč. RVHv K: hosp. T: celoročně - Dle nabídek z Kormidla, Artamy Praha a ostatních pořadatelů festivalů a soutěží vybrat vhodné pro naše sbory a zúčastnit se. Z: vyuč. RVHv,ŘŠ T: celoročně - Uspořádat podzimní a jarní soustředění pěveckých sborů. Z: vyuč. RVHv, ŘŠ K:hosp. T: říjen, duben - Žákům hlásícím se na konzervatoř věnovat maximální pozornost a v případě potřeby jim umožnit individuální konzultace. Z: vyuč. Hv 9.A T : celoročně - Vytvořit maximální prostor pro práci dětského národopisného souboru Olšinka. Z: ŘŠ,D.Valová T: celoročně - Jako každoročně uspořádat Krajskou soutěž DPS ve spolupráci s DK v Orlové a městem Orlová Z: ŘŠ,Bjalončíková + uč.rvhv T: březenduben

4. Další úkoly : - Úkoly pro metodické orgány - Úkoly pro metodické orgány vyplývají z hlavních úkolů plánu práce školy a z hodnocení jednotl. MS a PK za rok 2014/2015. Každý předseda sestaví se svým sdružením a komisí plán a zakomponuje do něj uvedené úkoly. Z: předseda K: kontr.plánu a hosp. T: 30.09.a celoročně - Úkoly pro ŠD - Úkoly pro ŠD vyplývají z hlavních úkolů plánu práce školy a opatření z hodnocení plánu práce za šk. r. 2014/2015. Z: vych.,předs.mo K: kontr. plánu a hosp. T: 30.09.a celoročně - Úkoly pro třídní učitele - Koordinovat činnost všech výchovných činitelů ve třídě. Neustále výchovně působit a usměrňovat žákovo chování ve škole i na veřejnosti, učit je základům společenského chování. Citlivě přistupovat k řešení problémů jednotlivých žáků. Soustavně pracovat s metodickým návodem MŠMT k záškoláctví. Spolupracovat s poradenským centrem školy a využívat nabídky jejich programů. - Věnovat náležitou pozornost dokumentaci TU TK, TV, elektronické ŽK, vysvědčení a školní matrice v digitální podobě. - Dopravní výchova - Věnovat pozornost bezpečnému chování v silničním provozu, před každou vycházkou, exkurzí, výletem, soustředěním a kulturní akcí je doprovázející učitel povinen poučit žáky o bezpečnosti a chování v silničním provozu. - Uspořádat školní a obvodní kolo dopravní soutěže pro žáky 5. 9. roč. Z: garanti Dv T: duben, květen

5. Organizace šk. roku 2015/2016 Období školního vyučování ve školním roce 2015/2016 začne ve všech základních školách, středních školách, základních uměleckých školách a konzervatořích v úterý 1. září 2015. Vyučování bude v prvním pololetí ukončeno ve čtvrtek 28. ledna 2016. Období školního vyučování ve druhém pololetí bude ukončeno ve čtvrtek 30. června 2016. Podzimní prázdniny připadnou na čtvrtek 29. října a pátek 30. října 2015. Vánoční prázdniny budou zahájeny ve středu 23. prosince 2015 a skončí v neděli 3. ledna 2016. Vyučování začne v pondělí 4. ledna 2016. Jednodenní pololetní prázdniny připadnou na pátek 29. ledna 2016. Jarní prázdniny v délce jednoho týdne jsou podle sídla školy stanoveny takto: 29. 2. - 6. 3.2016 Velikonoční prázdniny připadnou na čtvrtek 24. března a pátek 25. března 2016. Hlavní prázdniny budou trvat od pátku 1. července 2016 do středy 31. srpna 2016. Období školního vyučování ve školním roce 2016/2017 začne ve čtvrtek 1. září 2016. 6. Systém pedagogických rad 1.PR 01.09.2015 2.PR 19.11.2015 3. PR 21.01.2016 4. PR 21.04.2015 5. PR 23.06.2015 V případě, že do těchto dnů bude zasahovat např. školení výpočetní techniky apod., vedení školy operativně změní termín. Organizační porady dle potřeby, zpravidla ve čtvrtek, budou upřesněny v týdenním plánu práce. První třídní schůzka v 1. ročnících se bude konat v prvním pracovním týdnu. V 2. a 9. ročníku do 15.09. 7. Přidělení funkcí ve škole Ředitel statutární zást.řed.+ zást. pro 1.-5. roč. zást.řed pro 6.-9.roč. Vedoucí ŠD Výchovný poradce Školní metodik prevence ICT koordinátor Speciální pedagog Garant pro multikult. výchovu Garant pro enviromentální výchovu Předsedové MS a PK MS 1.roč. MS 2.roč. MS 3.roč. MS 4. roč. MS 5.roč. MS ŠD Zdeněk Nowak Eva Laschová Dagmar Valová Jana Czajová J. Vítečková Anna Karasová E.Laschová, A.Nogová A.Nogová Pavlína Valová Miluše Heczková Zdenka Mrakviová Pavla Bjalončíková Šárka Cenková Irma Uherková

PK Cizích jazyků PK M PK Ze,Př,Fy,Che PK JČ PK Hv PK Inf. PK Vv PK Tv PK Ov, Děj Garanti Dv Garant pro spolupráci s MŠ Zdravotník Garant Tv soutěží 1.-5. roč. Garant Tv soutěží 6.-9. roč. Koordinátor dětského parlamentu Estetitace školy 8. Přidělení kabinetů,sbírek a odborných učeben Učebnice 1.-5.roč. Učebnice 6.-9.roč. Kabinet 1.-5.roč. Žákovská knihovna Učitelská knihovna Cizí jazyky Zeměpis Matematika Fyzika Chemie AVT Přírodopis Vv Hudební výchova Občanská výchova, dějepis Tělesná výchova Školní software a média ŠD Přírodovědná stezka Kateřina Káňová Dagmar Molinková Gražyna Chobotová Pavla Bjalončíková Gražyna Chobotová Hynek Tešnar Jana Czajová Věra Unucková Zdeněk Nowak Jana Czajová Věra Unucková Eva Kunčíková Šarlota Slívová Kateřina Káňová Johana Vítečková Gražyna Chobotová Dáša Murycová Danuše Pytlíková Drahomíra Fiedorová Dagmar Molinková Marcela Ryšavá Dáša Murycová Zdeňka Mrakviová Anna Karasová Lucie Siostrzonek Johana Vítečková Šarlota Slívová Anna Papajová Dagmar Molinková Gražyna Chobotová Jaromír Vrlík Jana Czajová Šarlota Slívová Dagmar Valová

Odborné učebny: Fyzika Chemie Přírodopis Zeměpis Výtvarná výchova,vv2 Učebna matematiky Jazyková učebna U2-2 U2-3 Místnost dětského parlamentu U2-2 Keramika Cvičný byt Učebna II.st. s interaktivní tabulí HV 1 HV 2 HV 3 HV 4 Výpočetní technika 1 Výpočetní technika 2 - indoš Výpočetní technika 3 TV 1 + posilovna na poschodí TV 2 Anna Papajová Jaromír Vrlík Johana Vítečková G.Chobotová, Johana Vítečková Dagmar Molinková K.Káňová, B.Richterová K.Káňová G. Chobotová, D. Murycová Anna Papajová Karla Macurová Pavla Bjalončíková Jaromír Vrlík Jaromír Vrlík Hynek Tešnar Šarlota Slívová Plán práce na šk. rok 2015/2016 byl projednán a schválen na PR dne 01.09.2015. V Orlové 02.09.2015 podpis ředitele školy