PLÁN PRÁCE ŠKOLY. školní rok 2017/2018. Mgr. Miroslav Kettner. ředitel školy

Transkript

1 PLÁN PRÁCE ŠKOLY školní rok 2017/2018 Mgr. Miroslav Kettner ředitel školy OBSAH: 1. Řízení a organizace 1.1 Organizační schéma školy 1.2 Vzdělávací program 1.3 Plán porad 1.4 Třídní schůzky 1.5 Přidělení kabinetů 1.6 Předmětové komise 1.7 Organizace školního roku 2. Hlavní úkoly školního roku 2.1. Školní vzdělávací program Základní škola od Úkoly třídního učitele 2.3. Primární prevence 2.4. Absence 2.5. Žáci vyžadující speciální péči 2.6. Výchovné poradenství, poradenské pracoviště na škole 2.7. DVPP 2.8. Spolupráce s rodiči 2.9. Školní družina Keramická dílna Školní zájezdy LVVZ, sportovní kurz Výpočetní technika Učební pomůcky Projekty Dohledy Hodnocení žáků Kontrolní činnost 1. Řízení a organizace 1.1. Organizační schéma školy

2

3 1.2. Vzdělávací program: ročník ŠVP - Základní škola od ZAŘAZENÍ DO VÝUKY: Povinný druhý jazyk od 2. stupně Obrana vlasti Finanční gramotnost Ochrana člověka za běžných rizik a mimořádných událostí Dopravní výchova Zdraví (sexuální výchova, rodina, ochrana před nemocemi aj.) Zpřesnění historických názvů státu. Korupce 1.3. Plán porad: Pedagogické rady 2017/ /pondělí/ /čtvrtek/ /úterý/ /úterý/ /čtvrtek/ Provozní porady dle potřeby v průběhu roku.

4 1.4. Třídní schůzky Třídní schůzky dle potřeby po telefonické dohodě s jednotlivými pedagogy - při jednání s rodiči stále hledat nové možnosti spolupráce - nabídnout větší zapojení do aktivit školy 1.5. Přidělení kabinetů Čj Mgr. Kateřina Stuchlá Aj Mgr. Markéta Šimková Díl Jan Novák Sklad učeb. 1 Mgr. Hana Pištěková F Ing. Anna Kloučková N, Hv Mgr. Kluchová Pavla Tichá Kuch Ing. Anna Kloučková Kab.Ov Mgr. D. Pospíšilová Z Mgr. Jiří Olša Ch Bc. Vendula Kraifová PC I. Ing. Marta Dědičová Př Mgr. Štěpánka Thieleová Tv Bc. Kamil Chvátal PC II Ing. Marta Dědičová Vv Mgr. Michaela Křivohlavá D Mgr. Ivan Vacek Kab.I.st Mgr. Věra Melicharová M Mgr. Dana Watersová Poz Ing. Marta Dědičová Sklad učeb.2 Mgr. Š Mikelová 1.6. Předmětové komise:

5 Předmětové komise Předmět oblast Čj M D Předseda, metodik členové Mgr. Š. Mikelová Mgr. Dana Watersová Mgr. Kateřina Stuchlá Mgr. D. Pospíšilová, Mgr. K. Stuchlá, Mgr. Ivan Vacek Kraifová Vendula, Mgr. J.Olša Mgr. Š. Mikelová, Mgr. Ivan Vacek Z Mgr. J. Olša Mgr. Gottwaldová Vilma, Bc. Kamil Chvátal Př Vv Ov, Vkz Aj Mgr. Štěpánka Thieleová Mgr. Michaela Křivohlavá Ing. Anna Kloučková Mgr. M. Křivohlavá Ing. Dědičová Marta, Ing. Anna Kloučková, Mgr. Kluchová, Mgr. Kluchová, Mgr. Štěpánka Thieleová Ing. Dědičová Marta, Mgr. Š. Mikelová Mgr. Markéta Šimková, Mgr. Dana Watersová Nj Mgr.Kluchová Mgr. Gottwaldová Vilma F Ch Tv Ing. Anna Kloučková Ing. Marta Dědičová Mgr. I. Křivohlavá, Mgr. Petra Haklová, Mgr. Kunclová, Mgr. M. Volfová, Mgr. Markéta Šimková, Mgr. Jitka Němečková, Mgr. Dana Watersová Kraifová Vendula Mgr. Š. Thieleová, Mgr. Š. Thieleová, Mgr. K. Stuchlá, Bc. Kamil Chvátal Hv Tichá Pavla Mgr. Ladislava Šponarová, Bukh Alexandr Pč Inf I.st. 4.roč. I.st. 1.roč. I.st. 2.roč. I.st. 5.roč. Ing. Anna Kloučková Ing. Marta Dědičová Mgr. Hedvika Matějková Mgr. Petra Haklová Mgr. Jitka Němečková Mgr. Mitysková Radka Ing. Marta Dědičová, Jan Novák Mgr. M. Kettner, Jan Novák Mgr. Věra Melicharová, Mgr. Hana Pištěková, Mgr. M. Volfová Mgr. Kunclová Zuzana Mgr. Ivan Vacek I. st. 3.roč. Pavla Tichá Iva Karásková Dopr.vých. Mgr. Hana Pištěková Mgr. Kunclová Zuzana

6 Zdravotní Mgr. Kateřina Stuchlá Mgr. Š. Thieleová 0. roč. Květa Němcová Petr Štěpánek 1.7. Organizace školního roku Školní rok : (pondělí) (pátek) Podzimní prázdniny Podzimní prázdniny: (čtvrtek) (pátek) Vánoční prázdniny Vánoční prázdniny: (sobota) (úterý) Vyučování začne ve středu 3. ledna Konec prvního pololetí Konec prvního pololetí: (středa) Pololetní prázdniny Pololetní prázdniny: (pátek) Jarní prázdniny Jarní prázdniny:

7 Velikonoční prázdniny Velikonoční prázdniny: (čtvrtek) (pátek) Hlavní prázdniny Hlavní prázdniny: (sobota) (pátek) Období školního vyučování ve školním roce 2018/2019 začne v pondělí 3. září Hlavní úkoly školního roku 2.1. Školním vzdělávací program Základní škola Od výuka v ročníku podle vzdělávacího programu: ŠVP Základní škola Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání Předškolák Školní vzdělávací program pro školní vzdělávání Základní škola, kdy výtvarná výchova bude probíhat v anglickém jazyce /výuka výtvarné výchovy v anglickém jazyce ve 2. třídě/ 2.2. Úkoly třídního učitele: Vést předepsanou dokumentaci (třídní výkaz) Vést třídní knihu v elektronické podobě, průběžnou klasifikaci zapisovat do Bakalářů Aktualizovat data v počítačové evidenci. Kontrolovat a vyhodnocovat žákovskou knížku (1x za měsíc) Operativně řešit výchovné problémy, předcházet neomluvené absenci Úzce spolupracovat s rodiči, zainteresovat je na řešení problémů a potřeb třídy. Seznámit žáky a rodiče se školním řádem. Sledovat celkový prospěch třídy.

8 Seznámit se se zdravotními problémy žáků, s výsledky vyšetření v PPP a SPC. Třídní učitelé jsou povinni seznámit všechny vyučující s těmito skutečnostmi, u zdravotních omezení pak hlavně učitele Tv a Pč Ke každému žáku přistupovat profesionálně, znát jeho problémy, klady, nedostatky, zájmy, dovednosti Spolupracovat s výchovným poradcem Primární prevence Mgr. Šárka Mikelová Velkou pozornost věnovat negativním jevům mezi žáky (návykové látky, drogy, alkohol, kouření, šikana, krádeže a vandalství). Držet se minimálního preventivního programu. Intenzivně sledovat vztahy žáků v jednotlivých třídách Absence Účinnou prevencí, spoluprací s rodiči, včasnou reakcí předcházet vzniku neomluvené absence Upozornit žáky na nepříjemné následky neomluvené absence 2.5. Žáci vyžadující speciální péči Talentovaní žáci - systematicky pracovat s talentovanými žáky - jejich schopnosti aktivovat správnou motivací - zapojit žáky do soutěží a olympiád - zjistit zájem žáků 5. ročníku o studium na osmiletém gymnáziu Integrovaní žáci - včasné zaregistrování žáků se specifickými poruchami učení a chování a doporučení rodičům k vyšetření na OPPP - vytvořit podmínky k práci s integrovanými žáky podle závěrů a doporučení vyšetření - umožnit a zabezpečit soustavné vzdělávání učitelů pracujících s integrovanými žáky - učitelům, kteří mají reedukaci s žáky, zajistit proplacení těchto hodin 2.6. Výchovné poradenství - Mgr. Dagmar Pospíšilová - koordinuje práci učitelů s integrovanými žáky, vede jejich evidenci - pracuje s vycházejícími žáky a jejich rodiči Spolupráce s TU Spolupráce s PPP Spolupráce s IPS Přijímací řízení na střed. školu Jednání s rodiči Poradenské pracoviště na škole

9 Umístění pavilon A č. dveří 16 Koordinátor aktivit na škole: Mgr. Miroslav Kettner Koordinátor inkluze: Mgr. Iva Karásková, Mgr. Zuzana Kunclová Školní psycholog: Mgr. Ihnátová Monika Výchovný poradce: Mgr. Dana Watersová MPP: Šárka Mikelová Školní asistenti: září Jandačová Marcela, Nováková Jana 2.7. DVPP Prioritou je vzdělávání v ŠVP Vytvořit podmínky a umožnit pedagogům, aby se mohli účastnit vybraných akcí Vzdělávání v dovednostech práce s informačními technologiemi (ICT). Vzdělávání předmětové upřednostňovány budou vzdělávací akce jednotlivých metodiků podle potřeb školy. Jazyková příprava pedagogů Aj a Nj v rámci evropských programů Spolupráce s rodiči Pokračovat v činnosti školské rady. Třídní schůzky Individuální schůzky Úvodní schůzka s rodiči dětí prvních tříd Školní družina Systematicky pracovat v jednotlivých odděleních ŠD dle ŠVP Keramická dílna Jitka Hájková Využít práci s hlínou ve výtvarné výchově a v zájmových útvarech. Využívat keramických výrobků žáků při výzdobě školy. S vypalovací pecí mohou manipulovat pouze proškolené osoby Školní zájezdy (výlety) uskutečnit v termínu od května do června a/ Lyžařský kurz Rakousko Mgr. Štěpánka Thieleová Pro žáky ročníků zajistěn termín b/ Sportovní kurz Poslův Mlýn Mgr. Jan Kmínek Pro žáky ročníků zajistit termín květen/červen 2018.

10 2.13. Výpočetní technika Využívat PC síť a internet.. Využívat při komunikaci se zaměstnanci elektronické pošty. Používat v rámci předmětů výukový software Učební pomůcky Obnova starších učebnic. Získat projektor do další učebny na 1. stupni, výukový software. Pokračovat v modernizaci vybavení jednotlivých předmětových kabinetů Projekty Snažit se získat prostředky z nabízených projektů. Výzva č. 02_15_007 Inkluzivní vzdělávání Výzva č. 02_16_022 Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování Šablony pro MŠ a ZŠ Projekty s partnerskou školou v Pirně: září 2017 golf pro žáky září golf pro učitele listopad 2017 Vánoční trhy Pirna lyžařský kurz Rakousko Duben 2018 sportovní turnaj Děčín Duben třídy Kiez Další možnosti běh na lyžích únor 2018, cyklo výlet Kripen 2018, výměnný pobyt žáků Dohledy Zaměřit se na zodpovědné a všímavé vykonávání určených dohledů. V průběhu dohledu si všímat míst se zvýšeným rizikem úrazů (např. šatny, TV, schodiště, ) a v případě jakékoli závady na stavu zařízení či budovy, která by mohla ohrozit zdraví, toto neprodleně oznámit pověřenému pracovníkovi nebo vedení školy Hodnocení žáků Hodnotit podle klasifikačního řádu Kontrolní činnost

11 Zaměřit se na vytýčené oblasti v plánu hospitací. V Děčíně dne Mgr. Miroslav Kettner ředitel školy