Tematická oblast: Život na Zemi ARKTIDA - severní polární pás - živočichové

Podobné dokumenty
Tematická oblast: Život na Zemi. Ročník: 5. Mgr. Alena Hrušková Datum: Školní rok: 2013/2014

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Příroda a svět) III/2/PS/1/1/18. Příroda Polární pás

Tematická oblast: Život na Zemi Podnebí mírného pásu. Ročník: 5. Mgr. Alena Hrušková Datum: Školní rok: 2013/2014

Tematická oblast: Život na Zemi Oceány - živočichové. Ročník: 5. Mgr. Alena Hrušková Datum: Školní rok: 2013/2014

Tematická oblast: Život na Zemi Přírodní společenstvo - louky a pastviny

anotace výstupu: Prezentace slouží k výkladu a zapojení žáků prostřednictvím animací. Žáci doplňují chybějící pojmy.

Tematická oblast: Život na Zemi Přírodní společenstvo - les. Ročník: 5. Mgr. Alena Hrušková Datum: Školní rok: 2012/2013

VY_32_INOVACE_Z6 1. Téma: Polární kraje. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vzdělávací obor: Zeměpis. Tematický okruh: Přírodní krajiny Země

Tematická oblast: Život na Zemi Společenstva mírného pásu

Základní škola a mateřská škola Drnholec, okres Břeclav, příspěvková organizace CZ.1.07/1.4.00/

Zařazení materiálu: Přírodověda, 5. ročník. Šablona: Předmět: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: Autor materiálu:

BIOMY ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

Přizpůsobení rostlin a živočichů prostředí

VY_32_INOVACE_14_PŘÍRODNÍ KRAJINY EVROPY_36

VY_32_INOVACE_Z6 2. Téma: Tundra. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vzdělávací obor: Zeměpis. Tematický okruh: Přírodní krajiny Země

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

VY_52_INOVACE_ / Savci vývoj, přizpůsobování prostředí Savci

TEPLO ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

Krajinná sféra 50.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2)

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Název materiálu: Kytovci

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

49.Tundra a polární oblasti Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Označení materiálu:vy_32_inovace_26_kocůrková Název materiálu:přírodověda_život v oceánech a mořích Název klíčové aktivity:iii/2-inovace a

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Název materiálu: Přírodní společenstvo živočichů louky a pole

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P02. Pořadové číslo: 2. Datum vytvoření: Datum ověření: 29.3.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

TÉMA: PODNEBNÉ PÁSY opakování VYTVOŘILA: Mgr. Zdenka Wienerová VYTVOŘILA DNE: VY_32_Inovace/7_416

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl19 Vytvořeno: srpen Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

Chráněné druhy živočichů

DUM označení: VY_32_INOVACE_D-2_ObecnyZ_16_Šířkové pásy Země

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tundry Polární pustiny

Základní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace Kolínská 90, Starý Kolín ANOTACE

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl04 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

CZ.1.07/1.5.00/

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl08 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

Šablona č ZEMĚPIS. Biomy polární a mírný pás

Hygiena a toxikologie, 3. ročník, Ekologie a životní prostředí

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Svět kolem nás I. stupeň) III/2/SN1/1/8.

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl07 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída: 5.

VY_32_INOVACE_380_ PRACOVNÍ LISTY_. Pracovní listy Chov zvířat, 3. ročník, Zemědělec-farmář. sada č. 19 Chov zvířat. Samostatné vyhledávání informací

Prezentace slouží k výuce tématu Rozlišování látek.

Martina Bábíčková, Ph.D

Základní charakteristika keltských kmenů. Vymezení keltského kmene Galů a Bójů.

BUŇKA VY_52_INOVACE_03. Ročník: 6. Vzdělávací oblast.: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl06 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

Ptáci - hádanky. Autor: Bc. Petra Krysová. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět

CZ.1.07/1.5.00/ pracovní list. Anorganická chemie. Síra. Mgr. Alexandra Šlegrová

Jméno, příjmení: Test Shrnující Přírodní složky a oblasti Země

Anotace: Prezentace obsahuje opakování učiva o naší přírodě formou poznávání rostlin a hub na fotografiích.

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 20 VY 32 INOVACE

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl10 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Kvalitativní znaky masa. Ing. Miroslava Teichmanová

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Awareness posters Osvětové postery. A2 polar bear_hr

Vaflové těsto a kokosové těsto. Ing. Miroslava Teichmanová

Lov divoké zvěře. Poušť

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

severská tundra v laponštině a ruštině zamokřené, bezlesé území, ve finštině tunturi = holý kopec výskyt: severně od 65 alpinská tundra vysokohorské

Přírodověda 2. Úvodní menu Spustit program, Tisk pracovních listů, Konec Výuka

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Mgr. Lenka Zemánková Místo, kde žijeme Evropa rostlinstvo a živočišstvo Učební pomůcky:

CZ.1.07/1.5.00/

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Chemické látky používané v potravinářské výrobě. Ing. Miroslava Teichmanová

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Název práce: Počítačová grafika pojmy prezentace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Provaznické výrobky. Zpracovala: Ing. Ladislava Brožová. SOŠ a SOU Česká Lípa. VY_32_INOVACE_629_Provaznické výrobky_pwp

Podnebí, rostliny a ţivočichové. 5. třída ZŠ BŘEŢANY

Evropa hranice, povrch, vodstvo VY_32_INOVACE_45V1102. Mgr. Hana Kvasničková

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Název práce: Skenery prezentace

BÝVALÁ JUGOSLÁVIE - OBYVATELSTVO

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Inovace výuky Člověk a jeho svět

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukové materiály jsou určeny pro 5. ročník ZŠ a jsou zaměřeny na podnebné pásy.

Název materiálu: Vodní ptáci

Transkript:

Základní škola a mateřská škola, Tupesy, příspěvková organizace 687 07, Tupesy 112 Tematická oblast: Život na Zemi Téma: ARKTIDA - severní polární pás - živočichové Předmět: Přírodověda Ročník: 5. Autor: Mgr. Alena Hrušková Datum: 10.1.2014 Druh výstupu: prezentace, animace Školní rok: 2013/2014 anotace výstupu: Prezentace slouží k výkladu a zapojení žáků prostřednictvím animací. Žáci doplňují chybějící pojmy. Prezentace obsahuje poznávání organismů. Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu.

ARKTIDA severní polární pás - živočichové Mgr. Alena Hrušková

ARKTIDA

hustá srst Jak se živočichové přizpůsobují arktickému polárnímu podnebí? silná vrstva podkožního tuku silná vrstva prachového peří migrace zvířat prokrvení končetin menší uši, ocas, zobák světlé zbarvení

Poznáš polární živočichy?

medvěd lední

liška polární

tuleň vousatý

tuleň grónský - mládě

mrož lední

sob polární

zajíc polární

vlk polární

pižmoň severní

sovice sněžní

bělokur tundrový

Zdroje: Obrázek 1: arno / coen. [cit. 2013-12-1]. Dostupný jako volné dílo na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:wiki_polarbear.jpg Obrázek 2: [cit. 2013-12-1]. Dostupný jako volné dílo na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:polar_bear_range_map.png Obrázek 3: Steve Amstrup. [cit. 2013-12-1]. Dostupný jako volné dílo na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:ursus_maritimus_steve_amstrup.jpg Obrázek 4: NaturesPhotoAdventures.[cit. 2013-12-1]. Dostupný pod licencí GNU and CC BY-SA 3.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:a_snowy_owl_in_flight_david_hemmings.jpg Obrázek 5: Floyd Davidson. [cit. 2013-12-1]. Dostupný pod licencí CC BY-SA 3.0, 2.5, 2.0, 1.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:snowy_owl_barrow_alaska.jpg Obrázek 6: Algkalv. [cit. 2013-12-1]. Dostupný pod licencí CC BY-SA 3.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:terianniaq-qaqortaq-arctic-fox.jpg Obrázek 7: A. Sowls. [cit. 2013-12-1]. Dostupný jako volné dílo na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:alopex_lagopus_summer_coat.jpg Obrázek 8: Ramas.[cit. 2013-12-1]. Dostupný pod licencí CC BY-SA 2.0 France na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:alopex_lagopus_img_9019.jpg Obrázek 9: de:benutzer:bs Thurner Hof. [cit. 2013-12-1]. Dostupný pod licencí GNU and CC BY-SA 3.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:ovibos_moschatus_stehend.jpg Obrázek 10: Chris Muiden. [cit. 2013-12-1]. Dostupný pod licencí GNU and CC BY-SA 3.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:canis_lupus_265b.jpg?uselang=cs Obrázek 11: [cit. 2013-12-1]. Dostupný jako volné dílo na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:arctic_hare.jpg

Zdroje: Obrázek 12: Gilad.rom. [cit. 2013-12-1]. Dostupný pod licencí GNU and CC BY-SA 3.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:arctic_hare_in_gros_morne.jpg Obrázek 13: Alexandre Buisse. [cit. 2013-12-1]. Dostupný pod licencí GNU and CC BY-SA 3.0, 2.5, 2.0, 1.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:20070818-0001-strolling_reindeer.jpg Obrázek 14: Ansgar Walk. [cit. 2013-12-1]. Dostupný pod licencí CC BY-SA 3.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:15_walross_2001.jpg Obrázek 15: Matthieu Godbout.[cit. 2013-12-1]. Dostupný pod licencí GNU and and CC BY-SA 3.0, 2.5, 2.0, 1.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:blanchon-idlm2006.jpg Obrázek 16: Captain Budd Christman, NOAA Corps. [cit. 2013-12-1]. Dostupný jako volné dílo na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:bearded_seal.jpg Obrázek 17: U.S. Fish and Wildlife Service. [cit. 2013-12-1]. Dostupný jako volné dílo na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:ptarmigan9.jpg Obrázek 18: A. Sowls. [cit. 2013-12-1]. Dostupný jako volné dílo na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:lagopus_lagopus_alaska_2.jpg Obrázek 19: Dave Menke.[cit. 2013-12-1]. Dostupný jako volné dílo na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:alopex_lagopus_img_9019.jpg Obrázek 9: de:benutzer:bs Thurner Hof. [cit. 2013-12-1]. Dostupný pod licencí GNU and CC BY-SA 3.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:ovibos_moschatus_stehend.jpg Obrázek 10: Chris Muiden. [cit. 2013-12-1]. Dostupný pod licencí GNU and CC BY-SA 3.0 na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:canis_lupus_265b.jpg?uselang=cs Obrázek 11: [cit. 2013-12-1]. Dostupný jako volné dílo na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:arctic_hare.jpg