VY_32_INOVACE_Z1.03. Název vzdlávacího materiálu: Perský záliv a Arabský poloostrov. Autor: Mgr. Martin Kovaka



Podobné dokumenty
Název vzdlávacího materiálu: Stední Evropa Polsko, Slovensko, Maarsko

Název vzdlávacího materiálu: Benelux Belgie, Nizozemsko, Lucembursko

Blízký východ. Charakteristika oblasti. Střední východ. Státy kolem Perského zálivu

Název vzdlávacího materiálu: Severní Evropa Island, Norsko, Švédsko, Finsko, Dánsko

Metodické poznámky: Materiál lze rozložit na více ástí a použít ve více vyuovacích hodinách. Materiál sloužící k osvojení a zapamatování uiva.

Metodické poznámky: Materiál lze rozložit na více ástí a použít ve více vyuovacích hodinách. Materiál sloužící k osvojení a zapamatování uiva.

Střední východ. Bahrajn Irák, Írán. Jemen. Katar Kuvajt. Omán. Saúdská Arábie. Spojené arabské emiráty

Metodické poznámky: Materiál lze rozložit na více ástí a použít ve více vyuovacích hodinách. Materiál sloužící k osvojení a zapamatování uiva.

Afrika Severní region. Státy část I

Úředním jazykem ve Spojených Arabských Emirátech je arabština a Angličtina.

Blízký východ III. Státy Arabského poloostrova, Irák, Írán a Afghánistán

STŘEDNÍ ASIE A ZAKAVKAZSKO

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Obr. 1 (upraveno) Západní Evropa

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

EXPORT NA BLÍZKÝ VÝCHOD: PŘÍLEŽITOSTI VS. RIZIKA

Jihozápadní Asie Saudská Arábie. Irák Írán Kuvajt Katar Bahrajn Spojené arabské emiráty Omán Jemen Turecko Kypr Izrael Libanon Jordánsko Sýrie

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

INDIE/ISLÁMSKÉ STÁTY JIŽNÍ ASIE

STŘEDOAMERICKÝ REGION. b) Ostrovní část: I. Velké Antily II. Malé Antily III. Bahamské ostrovy

Gymnázium Globe, s.r.o. Dějepisně geografický seminář CZ.1.07/1.1.00/

SEVERNÍ EVROPA. Obr. 1

Pozor! Vlajka Nového Zélandu se často plete s vlajkou Austrálie

Afgánistán, Bahrajn, Irák, Írán, Izrael, Jemen, Jordánsko, Katar, Kuvajt, Kypr, Libanon, Omán, Saudská Arábie, Spojené arabské emiráty, Sýrie, Turecko

STÁTY A JEJICH HRANICE

Problémy Sahelu. Oktává

Soutěže od Kvida Polívky

Politické rozdělení Střední Ameriky

Výstupy předmětu. Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a určení polohy, zemské sféry.

Střední škola logistiky a chemie. Téma: Blízký východ. Jméno: Dominik Vavrous. Třída: 4.PA

STÁTY JIŽNÍ EVROPY pracovní list. Jméno: V jižní Evropě vznikaly v minulosti první evropské civilizace.

Obr. 1. Rozdělení Evropy

SEVERNÍ AFRIKA: MAGHREB/SAHEL. Šárka Kadavá, 4. A

Migrace VY_32_INOVACE_Z Člověk a společnost Geografie Zeměpis Obyvatelstvo a sídla 4.ročník vyššího gymnázia

Zeměpisná olympiáda 2011

Zpracování tohoto DUM bylo financováno z projektu OPVK, výzva 1.5.

STÁTY VISEGRÁDSKÉ ČTYŘKY. Obr. 1

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Zeměpisná olympiáda 2011

VÝCHODNÍ EVROPA RUSKO

CZ.1.07/1.5.00/ VY_32_INOVACE_63_04

Opakování Asie - pracovní list

DUM č. 8 v sadě. 20. Ze-2 Evropa

Název školy Střední škola obchodně technická s. r. o. CZ.1.07/1.5.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace Kolínská 90, Starý Kolín ANOTACE

Zeměpis cestovního ruchu. Ročník: 1. Téma: Regionální a politická geografie světa. Datum:

Vypracovala: Ing. Darina Holomková ASIE REKORDY A OBYVATELSTVO

Kód VM: VY_32_INOVACE_4PRI01 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PARK HYATT ABU DHABI HOTEL AND VILAS

VY_32_INOVACE_08-Brazílie_10

Austrálie (brainstorming)

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Latinská Amerika. Rozloha: 21 mil. km² Země: 20 Hl. jazyky: španělština, portugal., francouzština a další

Základní škola kameničky. Seminární práce ze zeměpisu. Madagaskar. Zuzana Štorková. 6.třída

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Energetická bezpečnost. Petr Binhack

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Země v oblasti Skandinávské pol.,polární kruh chladnější podnebí

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Kdy: 14. května 1948 vyhlášení státu Izrael, 15. května července 1949 válka za nezávislost (První arabsko-izraelská válka)

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Přírodní zdroje. Obnovitelné Půdy, voda, biomasa, sluneční energie Neobnovitelné Nerostné suroviny

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

CZ.1.07/1.5.00/

STÁTY BÝVALÉ JUGOSLÁVIE. Obr. 1

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Seznam šablon - Zeměpis

CÍL:Seznámení s Rakouskou republikou zábavnou formou.

#$!%%%&'.,/ ,-

EU peníze školám VY_52_INOVACE_PV3B_36

ZEM PIS ZEM PIS PRACOVNÍ MATERIÁLY PRACOVNÍ MATERIÁLY. Struktura vyu ovací hodiny. Záznamový Záznamový arch

Zeměpisná olympiáda 2012

Základní škola Kameničky. Seminární práce z: Norsko. Martin SADÍLEK. 6. třída

Název školy Střední škola obchodně technická s. r. o. CZ.1.07/1.5.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Oblasti a státy Evropy

R E G I O N Á L N Í Z E M Ě P I S

TEMATICKÝ PLÁN OBDOBÍ: září říjen. listopad prosinec. - časová pásma

ročník 7. č. 17 název

Počet obyvatel: Rozloha: km čtverečních Hustota zalidnění:2ob/km čtvereční Jazyk: angličtina Státní zřízení: konstituční monarchie

VELKÁ BRITÁNIE. rozloha km 2 počet obyvatel 60 mil. úřední jazyk angličtina hlavní město Londýn britská libra státní zřízení monarchie

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

Práce s tématickou mapou Asie

Velká Británie km 2 62,5 mil. obyv. (2012) Londýn Angličtina (skotština, velština) libra EU, NATO, G8, OECD konstituční monarchie Alžběta II.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Jihovýchodní Evropa Obecná charakteristika

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Název školy Střední škola obchodně technická s. r. o. CZ.1.07/1.5.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

#$!%%%&'.,/ ,-

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

EU V/2 1/Z23. Severní Evropa

VY_52_INOVACE_Ze.Du.36

Norsko, Švédsko, Finsko. Státy na severu Evropy

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Vybraná slaná jezera světa

Transkript:

Název vzdlávacího materiálu: Perský záliv a Arabský poloostrov. Autor: Mgr. Martin Kovaka VY_32_INOVACE_Z1.03 Pedmt: Zempis Roník: 9. Tematický celek: Geografie Asie Struný popis aktivity: Zápis a studijní materiál pro oblast Perského zálivu a Arabského poloostrova. asová náronost: 45 min Metodické poznámky: Materiál sloužící k osvojení a zapamatování uiva. Materiál lze využít jako zápis po výkladu nebo materiál rozdat žákm ped výkladem, bhem výkladu si žáci v textu podtrhávají a dopisují vlastní poznámky. Ovení: 21. 9. 2011

Bahrajn (hl.m. Manáma) Rozloha: 691 km 2 Obyvatelstvo: 565 000 - ostrovní stát v Perském zálivu - hlavní ostrov je s ostatními a Saudskou Arábií spojen mosty a umlými hrázemi - minimální množství srážek spadne v mírných zimách - již 3000 p.n.l. byl Bahrajn vzkvétající obchodní centrum - 7. stol. se stal souástí Arabské islámské íše - 16. 18. stol. byl ovládán Portugalci a pozdji Peršany - 19. stol. pechází pod britskou nadvládu - 1971 nezávislost - DNES: - Bahrajn je absolutní monarchie (emirát), pvodní Bahrajnci tvoí jen polovinu obyvatel, zbytek jsou pisthovalci a zahraniní dlníci - ekonomika Bahrajnu je založena na tžb a zpracování ropy a zemního plynu - zemdlsky sobstaná je zem v produkci ovoce a zeleniny - voda se získává s podzemních pramen a odsolováním moe - dležitý je rybolov a lov perel - moderní zem s fungující moderní infrastrukturou - bezplatné zdravotnictví a školství

Katar (hl.m. Dauhá) Rozloha: 11 427 km 2 Obyvatelstvo: 545 000 - zem leží na poloostrov v Perském zálivu - vtšinu území pokrývá pouš, místy solná jezera a bažiny - S lemován korálovými útesy - podnebí je horké a suché - 1916 pod nadvládu Brit - 1939 objevena ropa - 1971 stažení Brit, Katar odmítl stát se souástí Spojených arabských emirát a stal se samostatným nezávislým emirátem (monarchí) - DNES: - vládne emír, do jehož rodiny patí 40% pvodních obyvatel, náboženství je islám, ale islámské právo platí jen pro pvodní obyvatele - ekonomika Kataru je založena na tžb a zpracování ropy a zemního plynu (85% vývozu) - tží se také vápenec - voda se získává odsolováním moe - vtšinu potravin musí zem dovážet, ale pstuje se ovoce a zelenina - dležitý je rybolov, lov perel a chov drbeže - Katar je dležitým bankovním centrem - moderní zem s fungující moderní infrastrukturou - bezplatné zdravotnictví a školství pro všechny pvodní obyvatele

Spojené arabské emiráty (hl.m. Abú Zabí) Rozloha: 77 700 km 2 Obyvatelstvo: 1 865 000 - vtšinu území pokrývá pouš (Rub al-chálí) - pobeží je lemováno korálovými ostrvky - podnebí je tropické a suché, pravidelné písené boue - 7. stol. píchod Arab - od 13. stol. soupeily o toto území Persie, Turecko, Portugalsko a Omán - 19. stol. Britové zde zakládají vojenskou základnu zamenou proti pirátm, kterých bylo v této oblasti velké množství - 1971 získává 7 emirát nezávislost a zakládají spolen federaci SAE - DNES: - žije zde více pisthovalc než pvodních obyvatel, všechny emiráty jsou absolutní monarchií, nejznámjší ze sedmi emirát je Dubaj - od objevení ropy ve 20. stol. se území rychle rozvíjí dnes jeden z nejbohatších stát svta - zemdlství využívá asi 0,5% území (datle), k pstování zeleniny se využívá hydroponie - lov ryb a perel - tžba mramoru - velké píjmy také pináší banky a jiné finanní služby - je zde zamstnáno mnoho zahraniních odborník - pozemky si zde kupují bohatí lidé z celého svta - je zde poádáno mnoho celosvtov významných sportovních akcí

Saúdská Arábie (hl.m. Rijád) Rozloha: 2 240 000 km 2 Obyvatelstvo: 18 050 000 - zem zabírá vtšinu Arabského poloostrova, má 3000 km dlouhé pobeží - vtšina zem je plochá tabule klesající smrem na východ - pobeží Rudého moe lemuje pohoí - vtšinu území pokrývají poušt a neexistují zde trvalé eky - podnebí je suché a teplé, ale v zim mohou ve vnitrozemí klesat teploty až pod 0 C - v oázách rostou palmy datlové - v roce 622 ml obchodník Muhammad z msta Mekka božské vnuknutí, pesídlil do msta Medína a zde založil nové náboženství islám - v 10. 13. stol. se Arabská íše rozpadla na menší celky - 16. stol. Arábii ovládla Osmanská íše (Turci) - od 19. stol. bojuje rod Saúdovc o nadvládu nad tímto územím a nezávislost, tu definitivn získávají v roce 1932 - rozvoj tžby ropy prohluboval a prohlubuje spolupráci s USA DNES vládne Saúdský král, politické strany jsou zakázány, tém veškerá moc v zemi je soustedna v rukou rodiny Saúd - ekonomika je založena na tžb ropy (Saúdská Arábie vlastní ¼ zásob ropy na svt) - zemdlství dostává velké státní dotace, hlavn na zavlažování, aby se snížila závislost na dovozu potravin datle, jemen, ovoce, zelenina, banány, víno - tžba zlata a stavebních materiál - elektinu vyrábí elektrárny spalující ropu - lékaská pée je zdarma pro všechny obany, ale i pro poutníky smující na posvátná muslimská místa - vzdlání je bezplatné, ale ne povinné - práva žen jsou znan omezena, ale stále se zlepšují - posvátné místo všech muslim na svt Mekka

Jemen (hl.m. San á) Rozloha: 472 099 km 2 Obyvatelstvo: 13 000 000 - povrch zem je rovinatý, Z hory a náhorní plošina - velkou ást území pokrývají poušt s obasnými toky (vádí) - tropické a suché podnebí, výjimku z pohledu srážek tvoí hory - 16. 17. stol. nadvláda Osmanské íše - od 19. stol. ovládali jih Britové - od 70. let 20. stol. mezi sebou bojovala jižní a severní ást Jemenu, ke sjednocení došlo až v roce 1990 - DNES: - Jemen je republika s mnoha politickými stranami, ¾ obyvatel žijí na venkov - zemdlství zamstnává asi ½ obyvatel pšenice, proso, brambory, melouny, banány - významný je rybolov - od 80. let se tží ropa, ale také soli a fosfáty - zdravotnictví, školství a sociální systém je na velmi nízké úrovni

Omán (hl.m. Maskat) Rozloha: 300 000 km 2 Obyvatelstvo: 2 000 000 - SV hory - pobeží úzká úrodná nížina - k Ománu patí také malé území u Hormuzského prlivu (vjezd do Perského zálivu) - velká ást území jsou poušt - podnebí je tropické suché - pístav Maskat byl velkým obchodním centrem již v 5. stol. p.n.l. - 7. století píchod Arab, kteí pinesli islám - od 12. 16. stol. zde existuje království, které je námoní a obchodní velmocí, nakonec je ale vydrancováno Portugalci - od 18. stol. Omán spolupracuje s Británií - 1971 zem získala úplnou nezávislost - DNES: - Omán je absolutní monarchií v ele stojí sultán - tžba ropy, zemního plynu, zlata, stíbra a mdi - zemdlství je sobstané a spolen s rybolovem zamstnává asi 1/4 obyvatel - chov koz - od roku 1970 se zlepšuje zdravotnictví a školství, pesto je stále ½ obyvatel negramotných