I. Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2011/2012

Gymnázium, Sušice, Fr. Procházky 324, 342 01 Sušice IZO: 000077003 IČO: 61 781 444 Ident. zařízení: 600 009 360 Právní forma: příspěvková organizace, právnická osoba Zřizovatel: Plzeňský kraj, Škroupova 18, 306 13 Plzeň VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ZA ŠKOLNÍ ROK 2011 2012 (podle 10 odst. 3, 12 odst. 1 a 2 zákona č 561/2004 Sb. a 7 vyhlášky č. 225 z 10. 7. 2009 ) 21. září 2012 1

I. Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2011/2012 Charakteristika školy 1.1. Název školy: Gymnázium, Sušice, Fr. Procházky 324 Adresa: Fr. Procházky 324, 342 01 Sušice Právní forma: Příspěvková organizace Zřizovatel: Plzeňský kraj IČO 61781444 IZO ředitelství školy: 600009360 1.2. Kontakty Číslo telefonu: 376 526 407 ředitelna 376 523 313 kancelář 376 528 600 výchovný poradce Fax:: 376 526 407 E-mail: gymnazium@gymsusice.cz Webové stránky: www.gymsusice.cz Ředitel školy: Zástupce ředitele: PaedDr. Vít Potužák Mgr. Ivan Kratochvíl 1.3. Datum posledního zařazení do sítě škol: 17.8. 2006 Datum účinnosti posledního rozhodnutí: 1.9. 2012 1.4. Vzdělávací program školy, přehled učebních plánů (včetně schvalovacích doložek) 1. Školní vzdělávací program zpracovaný podle RVP ZV a RVP G 1.5. Součásti školy IZO a název součásti Kapacita součásti /cílová/ uživatelů * vlastních uživatelů (žáků) pracovníků součásti Z toho počet pedagogických pracovníků Fyz. Přep. Fyz. Přep. 000077003 gym. čtyřleté 150 134 98 34 31,7 27 24,7 000077003 gym. osmileté 380 268 233 39 35,2 30 26,9 * údaje pouze za denní formu studia žáci + dospělí Pozn.: Pokud je stravování /ubytování/ prováděno jako doplňková činnost, uveďte pro kolik strávníků /ubytovaných/ a počet zaměstnanců, kteří jsou pro tuto činnost vyčleněni 2

1.6. tříd a žáků ( bez VOŠ ), včetně žáků závěrečných ročníků Kód a název oboru k 30.9. 2011 žáků ve všech formách studia k 31.8. 2012 Z toho počet žáků denního studia k 30.9. 2011 k 31.8. 2012 * tříd Průměr ný počet žáků na třídu 7941k401 gymnázium čtyřleté všeobecné 101 98 101 98 4 24,5.7941K801 gymnázium osmileté všeobecné 235 233 235 233 8 29,1 336 331 336 331 12 27,6 2. Údaje o zaměstnancích ( stav k 30.6.2012 ) pracovníků fyzický/přepočtený Z toho počet pedagogických prac. fyzický/přepoč. pedag. prac. se vzděláním VŠ / SŠ Průměrná délka pedagog. praxe /za všechny pedagog.prac./ pedagog. prac. splňujících pedagogickou způsobilost 40,333/35,006 33,283/27,956 32/- 21,2 32 2.1. Další údaje o pedagogických pracovnících Ped.pracovník číslo Pracovní zařazení, funkce Úvazek Kvalifikace stupeň vzdělání, obor, aprobace,dps Věk Roků ped. praxe 1 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, Čj+Vv 43 17 2 Středoškolský učitel D 0,238 VŠ, učitelství, M+F 70 46 3 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, Čj+Nj 59 35 4 Středoškolský učitel D 0,761 VŠ, učitelství, Aj+Fj 63 38 5 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, F-Inf 42 11 6 Středoškolský učitel 0,428 VŠ, učitelství Šp 35 9 7 Středoškolský učitel Ř 1 VŠ, učitelství, Čj+Tv 55 30 8 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, M+F 54 29 9 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, D+Rj 54 29 10 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, Čj+Nj+Bi 52 27 11 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, M+F 52 27 12 Středoškolský učitel ZŘ 1 VŠ, učitelství, Z+Rj 49 24 13 Středoškolský učitel VP 1 VŠ, učitelství, Hv+Rj 50 26 14 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, Bi+Ch 52 26 15 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, Aj 57 32 16 Středoškolský učitel 0,380 VŠ, učitelství, Čj+Hv+Aj 63 34 17 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, Čj+Aj 42 19 18 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, Čj+Nj 55 31 19 Středoškolský učitel 0,142 VŠ, učitelství Čj+Aj 50 23 20 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, Bi+Ch 42 18 3

21 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, Tv 51 26 22 Ex Středoškolský učitel 0,428 VŠ, Fj 38 11 23 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství Čj+Nj 58 34 24 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství Tv-Nj 29 3 25 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, Tv+Ov 43 19 26 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, M+Inf 42 18 27 Asistent pedagoga 0,700 VŠ, speciální pedagog 38 9 28 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, M+F 46 15 29 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, Čj+D 40 17 30 Ex Středoškolský učitel 0,476 VŠ, učitelství, Z+Nj 28 3 31 Středoškolský učitel 0,905 VŠ, učitelství, Z+Nj 28 2 32 Středoškolský učitel 1 VŠ, učitelství, Aj+Nj 29 3 Pozn.: u pedagog.pracovníků v důchodovém věku vyznačte vedle poř. čísla D u externích pedagog. pracovníků vyznačte vedle poř. čísla Ex 2.2. Přehled o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků akcí v průběhu školního roku: 27 zúčastněných pedagogů : 49 Obsah vzdělávání - předmět nebo oblast, pro kterou bylo vzdělávání určeno: Semináře pro předměty: D, Z, Ch, Tv, F Nástroje ICT ve výuce Semináře pro ředitele škol Interaktivní výuka, dotyková tabule Vzdělávací projekty EU Management MZ Kurz pro instruktory lyžování PISA Projekty mezinárodního partnerství Finanční náklady vynaložené na DVPP : 32 605,- Kč 4

2.3. Výuka vedená odborně způsobilým učitelem Předmět Celkový počet hodin odučených týdně Český jazyk 56 56 Anglický jazyk 90 90 Německý jazyk 63 63 Španělský jazyk 9 9 Francouzský jazyk 9 0 Základy ruského jazyka 2 2 Základy spol. věd +Ov 24 23 Dějepis 28 28 Zeměpis 27 27 Matematika 54 54 Fyzika 25 25 Chemie 23 23 Biologie 20 20 Hudební výchova 17 17 Výtvarná výchova 21 21 Informatika 30 30 Tělesná výchova 50 50 Celkem 548 538 Z toho odučených aprobovaně 3. Údaje o přijímacím řízení 3.1.1. Přijímací řízení do 1.ročníku SŠ v denní formě studia (stav k 31.8.2012) V případě, že má škola více součástí (např. gymnázium a SOŠ), uveďte údaje za každou součást zvlášť. Součást žáků (uchazečů) přihlášených 1. kolo př.říz. Další kola př.říz. žáků (uchazečů) přijatých k 31.8.2012 podaných odvolání proti nepřijetí ke studiu žáků přijatých do vyššího ročníku než prvního (na základě rozhodnutí ŘŠ) Gymnázium 80-63 11 1 80-63 11 1 5

3.2. Údaje o přijímacím řízení podle jednotlivých studijních a učebních oborů denního studia včetně nástavbového studia Kód a název oboru žáků přihlášených 1.kolo př.říz. Další kola př.říz. žáků přijatých k 31.8.2012 odvolání proti nepřijetí 7941K41 gymnázium čtyřleté všeob 39-30 4 1 7941K81 gymnázium osmileté všeob 41-33 7 1 80-63 11 2 * víceoborové třídy označte vámi zvoleným symbolem tříd * Z toho víceoborové třídy 3.3. Údaje o nezaměstnaných absolventech (podle statistického zjišťování úřadů práce k 30.4. 2012) Kód a název oboru 7941K401 gymnázium čtyřleté všeobecné 7941K801 gymnázium osmileté všeobecné evidovaných absolventů Poznámka 4. Výsledky výchovy a vzdělávání 4.1. Prospěch žáků Škola - celkové údaje (v případě, že má škola více součástí, např.gymnázium a SOŠ, uveďte údaje za každou součást zvlášť). Prospěch žáků ( včetně závěrečných ročníků ) žáků % Žáci (k 31.8.2012) 331 100 Prospěli s vyznamenáním 59 18 Prospěli 265 80 Neprospěli 6 2 Žáci vyloučeni ze studia v průběhu hodnoceného škol. roku - - 6

4.2. Výsledky maturitních zkoušek, absolutorií, závěrečných zkoušek v případě, že má škola více součástí, uveďte údaje za každou součást zvlášť a podle studijních a učebních oborů součást kód a název oboru Maturitní zkouška: žáci, konající zkoušky prospěli s vyznamenáním prospěli neprospěli 7941K401 gymnázium čtyřleté všeo 24 3 14 7 7941K801 gymnázium osmileté vše 31 8 21 2 konali /budou konat/ zkoušku v náhradním termínu Celkem 55 11 35 9 Absolutorium: Závěrečná zkouška: 4.3. Údaje o integrovaných žácích ve školním roce 2011/2012 Druh postižení žáků Ročník přípravy Sluchové postižení 1 prima Zrakové postižení ------- S vadami řeči ------- Tělesné postižení ------- S kombinací postižení ------- S vývojovými poruchami učení ------- Pozn.: V komentáři uveďte jaké máte zkušenosti z výchovně vzdělávací práce s těmito postiženými žáky 4.4. Hodnocení výsledků výchovného poradenství Ve školním roce 2011/2012 jsme nezaznamenali žádný nárůst studentů užívajících návykové látky, nebyl řešen žádný případ šikany. Škola poskytuje žákům možnost seberealizace i v mimoškolní době. Nabízí jim celou řadu aktivit, a tím snižuje možnost kontaktu s drogou a jejímu návyku. Mezi tyto akce patří např. program ke Dni boje za svobodu, mikulášská besídka pro nadaci Petrklíč, pohádky pro nejmenší, slet ježibab, majáles, srdíčkové dny, dramasterie. Řada těchto akcí je podporována hojnou účastí sušické veřejnosti. V měsíci září proběhly v Šimanově u Nezdic seznamovací kurzy pro primu osmiletého a 1. ročník čtyřletého studia. Na programu se podílí i pracovníci PPP, se kterou škola spolupracuje dlouhodobě. Pro studenty maturitních tříd byl uspořádán v lednu 2012 kurz Úvod do světa práce. Na programu 7

se podílí celá řada odborníků z ÚP, právník, ekonom, zástupce živnosteneského odboru, pracovník Eurocentra Plzeň. Ve spolupráci se ZUŠ byly pořádány pro studenty gymnázia výchovné koncerty. Pro tyto i další účely (přednášky, besedy s významnými osobnostmi) je využíván Smetanův sál. Škola pořádala pro studenty i veřejnost cyklus večerních koncertů Piú avanti za podpory města. Výchovná poradkyně s vedením školy jsou v pravidelném kontaktu s rodiči sluchově postiženého žáka. Tomu se v průběhu výuky věnuje asistent pedagoga. S výchovným poradcem úzce spolupracuje i školní metodik prevence a asistent pedagoga. 4.5. Účast školy na rozvojových programech vyhlášených MŠMT, krajem případně jiným subjektem Název programu, projektu Vyhlašovatel Finanční dotace od vyhlašovatele GS brána vzdělávání (OP VK) MŠMT (ESF) 4 830 000 Kč Fotoakademie 2011 Gym. Radotín Majáles, Slet ježibab Město Sušice 18 000 Kč Studenti čtou a píšou noviny MF Dnes Výstava hub Město Sušice 6 000 Kč OP VK šablony MŠMT (ESF) 1 200 000 Kč Piú avanti Město Sušice 34 000 Kč Spolufinancování 4.6. Spolupráce školy se sociálními partnery / úřadem práce, zaměstnavateli a dalšími / V lednu 2012 absolvovali studenti VIII.A a 4.A dvoudenní kurz Úvod do světa práce, kde byli mimo jiné seznámeni s problematikou trhu práce. Škola dlouhodobě spolupracuje s Úřadem práce, který se na programu tohoto kurzu také podílí Úspěšně spolupracujeme s Městem Sušice, zejména při organizování aktivit určených i občanům města. Smetanův sál je využíván řadou organizací k pořádání především kulturních akcí, příp. odborných seminářů. Škola disponuje fondem nadace B. Fürtha, jednoho ze zakladatelů továrny Solo. Z nadace jsou dotováni vybraní studenti VŠ a nejlepší studenti maturitních ročníků. 4.7. Účast žáků v soutěžích V soutěžích a olympiádách se v místním kole zúčastnilo 218 žáků, v okresních kolech reprezentovalo školu 54 žáků. Někteří studenti se umístili i v kolech krajských a dokázali zvítězit i v kolech národních. Z úspěchů uvádíme: Jitka Hodná VI.A 1. místo národní kolo wordproces. Gabriela Kalná V.A 1. místo národní kolo angl.. jazyk Veronika Marešová IV.A 1. místo národní kolo fotoakademie David Viet Tu Be IV.A 2. místo národní kolo německý jazyk Tereza Kalná III.A 2. místo národní kolo fotoakademie Lenka Zdeňková IV.A 3. místo národní kolo programování 8

Michaela Gregorová III.A 3. místo národní kolo fotoakademie Družstvo IV.A 1. místo krajské kolo prezentiáda Andrea Roubová III.A 1. místo krajské kolo dějepis Barbora Hušáková IV.A 1. místo krajské kolo log. olympiáda Martin Bauer IV.A 2. místo krajské kolo log. olympiáda Vojtěch Löffelmann 3.A 2. místo krajské kolo informatika Lenka Tomášková V.A 2. místo krajské kolo wordproces. Jan Krouský IV.A 3. místo krajské kolo informatika Hana Stýblová V.A 3. místo krajské kolo wordproces. Družstvo III.A 3. místo krajské kolo prezentiáda Jana Pikešová 3.A 1. místo okresní kolo angl.. jazyk Pavel Zdeněk VI.A 1. místo okresní kolo zeměpis Iva Jansová VIII.A 1. místo okresní kolo český jazyk Aktivity žáků v mezinárodních programech, národní průzkumy - hodnocení úspěšnosti (jmenovitě) 1) Euregio 10 žáků gymnázia a dva pedagogové absolvovali pětidenní společný program s 10 žáky a dvěma pedagogy Realschule Kötzting. Jednalo se o cyklistické putování Šumavou na české straně s tematikou hrady. 2) Euroregio Gastschuljahr V rámci tohoto projektu studovala ve školním roce 2011/2012 na gymnáziu ve Spolkové republice Německo studentka Daniela Kodýdková. 3) Douzelage V rámci programu zastřešeného EU proběhly 2 akce, jichž se zúčastnilo 25 studentů a 4 pedagogové. Výjezdy byly spojeny s Polskem a Maďarskem. 4) Comenius Mezinárodního projektu se školami v Itálii a Německu se zúčastnilo 36 žáků a 6 pedagogů ve třech výjezdech. 5) Objevuj rozmanitosti Ve školícím středisku ve Waldmünchenu proběhl třídenní projekt žáků gymnázia (25) s žáky Realschule Bad Kötzting (26). 6) Stigmata lidského utrpení Projekt Česko-německé společnosti spojený s přednáškou Ing. Vretzela a návštěvou koncentračního tábora ve Flosenbürku. 26 žáků gymnázia s 25 žáky Realschule Bad Kötzting. 7) Mapování obce Popelná Projekt Česko-německého fondu budoucnosti, dvoudenních prací se zúčastnilo 27 žáků (VI.A). 9

8) Kromě Realschule Bad Kötzting udržuje škola kontakty se Sekundarschule a gymnáziem v švýcarském Uetendorfu. Delegace se pravidelně navštěvují na podzimních a jarních srazech střídavě ve Švýcarsku a v České republice. 5. Výsledky kontrol a inspekcí provedených v průběhu školního roku ( včetně výsledků inspekce provedené ČŠI ) Ve školním roce 2011/2012 proběhly běžné kontroly BOZP a PO, kontrola Okresního archivu v Klatovech a kontrola hospodaření v rámci projektu OP VK. Nebyly shledány závažné závady. Inspekce se nekonala. 6. Činnost školy Zprávy o činnosti školské rady, studentského parlamentu, Sdružení rodičů a pod. V uplynulém období školská rada pracovala po listopadových volbách od ledna 2012 ve složení: Mgr. Richard Synek, Mgr. Edita Krouská, Mgr. Zdeňka Řezníčková, Eliška Stárková, Michal Fišer, Magda Skrbková (předsedkyně). V únoru 2012 Rada Plzeňského kraje jmenovala do školské rady za odstoupivší Elišku Stárkovou Mgr. Petra Šmída. Školská rada se zabývala školní novelou školského zákona, výroční zprávou, výročím budovy školy i investičními záměry a projekty k získání dotací z fondů EU. V září 2011 proběhly schůzky Sdružení rodičů žáků primy a 1. ročníku čtyřletého studia. V listopadu 2011 a v dubnu 2012 proběhly plánované schůzky Sdružení rodičů všech žáků školy. Ředitel školy se zúčastňoval schůzí výboru Sdružení. Ten se zaobíral maturitními plesy, hospodařením s finančními prostředky, odměnami pro vyznamenané maturanty i dalším. Zástupci výboru se zúčastnili slavnostního předávání maturitních vysvědčení. Studentská rada se schází 2x za rok. Každá třída je zde zastoupena dvěma studenty. zastřešuje výchovná poradkyně. Jednání Žáci všech tříd se zúčastňují během školního roku exkurzí, přednášek, besed, sportovních kurzů a různých soutěží. Žáci školy obstáli v národním projektu Fotoakademie, kde dosáhli na nejvyšší příčky v jednotlivých kategoriích. Celkem 7 studentů se v rámci soutěží umístilo mezi prvními třemi v národním měřítku, řada byla úspěšná v krajských i okresních soutěžích (viz výše). Škola pokračovala s projektem OP VK (zefektivnění výuky v rámci ŠVP pro nižší gymnázium pomocí projektových dnů - týdnů). Projekt s dotací 4 830 000 Kč se rozběhl pod názvem Gymnázium Sušice brána vzdělávání. Projektové týdny proběhly v lednu 2012 a červnu 2012 a setkaly se u žáků, jejich rodičů i pedagogů s pozitivním ohlasem. Prezentace projektových týdnů pro veřejnost proběhly ve Smetanově sále a na ostrově Santos. V rámci projektu byla pořádána i konference se zaměřením k interaktivní výuce se stovkou účastníků z řad pedagogů Plzeňského a Jihočeského kraje. Projekt byl k 30.6. 2012 ukončen, dalších 5 let bude probíhat tzv. udržitelnost. 10

Škola zpracovala projekt pro zavedení bezbariérového přístupu do budovy školy a do Smetanova sálu. Je řešen výtahem umístěným v zadním traktu. Náklady jsou cca 1 400 000 Kč, finance se pokusí škola sehnat z nadačních fondů (ČEZ apod.) Škola spolupracuje s firmou Compotech. Ta zabezpečuje vedení technického kroužku a materiál, škola poskytuje prostory. evidovaných stížností : 0 z toho a) oprávněných: b) částečně oprávněných: c) neoprávněných: d) postoupených jinému orgánu: Aktivity školy uspořádané pro veřejnost Další vzdělávání na škole, využívání školy ke vzdělávacím aktivitám v době mimo vyučování Ve Smetanově sále, bývalé kaplí, probíhá řada školních akcí, je využíván často pro koncerty vážné hudby, které pořádá nejen gymnázium (Piú avanti), ale i jiné složky např. Městské kulturní středisko v Sušici. Sál je využíván ZUŠ Sušice, Křesťanskou akademií i dalšími subjekty. Škola společně se studenty organizuje celou řadu akcí, do nichž se zapojuje i část sušické veřejnosti. Jsou to např. Den boje za svobodu a demokracii, vánoční vystoupení v době adventu na sušickém náměstí, majáles, slet ježibab, srdíčkové dny. Záštitu nad těmito akcemi mají výchovná poradkyně a metodička prevence. V září 2011 uspořádali studenti školy pod vedením profesora biologie výstavu hub. Po oba dny byl přítomen i mykolog a celá akce se setkala s velmi kladným ohlasem veřejnosti. Část žáků se podílela jako organizátoři na akcích pořádaných městem. Např. 28 říjen, advent, sportovní den starosty města apod. V březnu 2011 nastudovali studenti gymnázia soubor pohádek. Potěšili tím téměř tisícovku dětí z MŠ a 1. stupně ZŠ ze Sušice a okolí. Pohádky byly sehrány v předvelikonočním čase v osmi představeních. Akce je kolegy z MŠ a ZŠ pravidelně kvitována s velkým povděkem. Škola umožňuje studentům i veřejnosti využívat v odpoledních hodinách hřiště s umělou trávou druhé generace a tělocvičnu. Venkovní hřiště využívá veřejnost bezplatně. 7. Závěr Celkové stručné zhodnocení činnosti školy v uplynulém školním roce, naplňování stanovených cílů a priorit, předpoklady dalšího vývoje školy. Návrhy, připomínky a požadavky ke všem rozhodujícím subjektům, které chod školy ovlivňují. Poskytovat studentům kvalitní středoškolské vzdělání, které jim umožní pokračovat v dalším studiu, je základní prioritou školy. Na vysokých školách pokračuje cca 90% studentů maturitních ročníků. Důraz klademe na výuku jazyků a gramotnost v ovládání PC. I zde se dařilo stanovené priority naplnit. Naši studenti dosáhli v soutěžích v těchto oblastech velmi dobrých výsledků a někteří reprezentovali Plzeňský kraj i v národních kolech. V primě až septimě osmiletého studia a v prvním až třetím ročníku čtyřletého studia probíhala výuka podle zpracovaného ŠVP. V ostatních ročnících se vyučovalo podle příslušných učebních plánů. Řada studentů byla zapojena do četných soutěží, značná část reprezentovala školu na veřejnosti. Škola úzce 11

spolupracuje s Městem Sušice i dalšími subjekty. I nadále pokračuje úspěšná spolupráce s družebními školami ve Švýcarsku a Německu. Studenti se zúčastnili celé řady projektů, škola byla prezentována v médiích regionálního i republikového charakteru. 138 žáků vycestovalo na některou z akcí pořádaných školou do zahraničí. Úkoly do budoucna: - pokračovat v modernizaci vybavení školy i výuky zejména účastí v projektech - zabezpečit chod udržitelnosti ukončeného projektu Gymnázium Sušice brána vzdělávání (OP VK) - usilovat o získání investic na dokončení rekonstrukce střechy a vnitřní omítky v šatně - podporovat aktivní přístup žáků k vědomostním, uměleckým i sportovním soutěžím - podporovat projekty a akce spojené s výjezdy do zahraničí - propagovat a prezentovat školu pořádáním akcí pro školy i sušickou veřejnost - usilovat o získání finančních prostředků pro vybudování bezbariérového přístupu Datum zpracování zprávy: Datum projednání ve školské radě 21.9. 2012 (na poradě pracovníků školy): 9.10. 2012 Podpis ředitele a razítko školy: 12

II. Výroční zpráva o hospodaření školy A. Přehled o hospodaření k 31.12. 2011 ( v Kč ) a) příjmy 1. celkové příjmy 19 297 239,87 2. poplatky od zletilých žáků, rodičů nebo jiných 0,00 zákonných zástupců 3. příjmy z hospodářské činnosti 218 017,00 4. ostatní příjmy 19 079 222,87 b) výdaje 1. investiční výdaje 329 182,00 2. neinvestiční výdaje a z toho: 19 297 238,39 náklady na platy pracovníků školy 9 735 692,00 ostatní osobní náklady 1 163 315,00 zákonné odvody zdravot. a soc. pojištění 3 659 055,00 výdaje na učebnice, uč. texty a uč. pomůcky 88 233,00 stipendia 4 500,00 ostatní provozní náklady 4 646 443,39 13