Príprava na Testovanie 9 Text č. 1 Labradorský retríver pochádza z Newfoundlandu, používal sa na vyťahovanie rybárskych sietí, ako policajný pes, vodiaci pes pre slepcov, ale aj ako lovecký pes. Najviac vyniká ako donášač zastrelených vtákov z vody. Charakteristickým znakom tohto plemena je pomerne krátky, husto osrstený chvost, hovorovo nazvaný vydrí chvost. Labrador je veľmi učenlivý, takže výchova je jednoduchá. Jeho priateľská povaha z neho robí ideálneho rodinného psa. Má rád deti a dobre vychádza aj s ostatnými psami. Dosahuje výborné výsledky v súťažiach poslušnosti, ale aj ako lovecký pes. Labradorský retríver dokáže zjesť obrovské množstvo potravy, preto musí mať krmivo dávkované v presných množstvách. Potrebuje dostatok pohybu, miluje aportovanie a vodu. Pri nedostatku pohybu môže labrador ľahko stučnieť. Čuvač je horské pastierske plemeno, ktoré po stáročia stráži stáda oviec. Hustá srsť dokonale chráni slovenského čuvača pred nepriaznivými podmienkami. Toto plemeno je silným a neohrozeným strážcom svojho teritória. Má pokojnú povahu, k rodinným príslušníkom je veľmi milý. Výchova musí byť dôsledná, slovenský čuvač obvykle dobre vychádza s ostatnými psami, zvieratami a deťmi. Jeho pohybové nároky sú priemerné. Sibírsky husky bol vyšľachtený kmeňom Čukčov v severovýchodnej Ázii. V 19. storočí sa spolu s ruskými lovcami kožušín dostal do Severnej Ameriky. Aj keď je menší ako ostatné ťažné plemená, je rýchly, silný a neúnavný. Zaujímavosťou je, že u huskyho sú povolené oči modrej alebo dokonca aj rozdielnej farby. Je to nezávislé, trocha tvrdohlavé plemeno, nabité energiou. Sibírsky husky je priateľský, preto nie je vhodný ako strážny pes. Výchova musí byť trpezlivá a dôsledná. S deťmi a ostatnými psami vychádzajú dobre. Sibírsky husky si zle zvyká na samotu, preto je najlepšie chovať ich viacerých. Potrebuje veľmi veľa pohybu, najlepšie sa cíti vo vonkajšom výbehu s jedným alebo viacerými "kolegami". 1. Pán Kováč býva na dedine. Chcel by si kúpiť dobrého strážneho psa. Je to však amatér v chove psov, a preto by chcel, aby výchova jeho psíka nebola náročná. Má časovo náročné povolanie a psíkovi sa nemôže pravidelne venovať. Má tri malé deti. Ktoré psie plemeno z uvedených troch je pre neho najvhodnejšie? a/ labradorský retriever b/ čuvač c/ sibírsky husky d/ ani jedno z uvedených 2. Ktoré tvrdenie vyplýva z textu? a/ Labrador miluje vodu, pohyb, cestovanie a rôzne súťaže. b/ Sibírsky husky nemá rád samotu, a preto je vhodný do veľkých rodín. c/ Husky je rýchly pes, oči má modrej alebo dokonca rozdielnej farby. d/ Sibírsky husky bol vyšľachtený v severovýchodnej Ázii v 19. storočí.
3. Ktorý vzťah medzi dvoma slovami je iný ako v ostatných prípadoch? a/ labrador ryby b/ čuvač ovce c/ husky - lovci kožušín d/ labrador - vtáky 4. V ktorej možnosti sa nachádza nezhodný prívlastok, ktorý nie je rozvitý? a/ Toto plemeno je silným a neohrozeným strážcom svojho teritória. b/ Najviac vyniká ako donášač zastrelených vtákov z vody. c/ Aj keď je menší ako ostatné ťažné plemená, je rýchly, silný a neúnavný. d/ Čuvač je horské pastierske plemeno, ktoré po stáročia stráži stáda bielych oviec. 5. Ktoré z uvedených plemien je podľa textu najposlušnejšie? a/ labradorský retriever b/ čuvač c/ sibírsky husky d/ všetky sú poslušné 6. Kto pri svojej práci podľa textu č. 1 nevyužíva ani jedno z uvedených plemien psov? a/ rybári b/ lovci c/ policajti d/ pastieri e/ strážcovia 7. Ktoré plemeno nie je v texte uvádzané ako lovecký pes? a/ labradorský retriever b/ čuvač c/ sibírsky husky d/ všetky sú aj lovecké psy 8. Ktorý slohový postup je v texte využitý? a/ rozprávací b/ opisný c/ informačný d/ výkladový 9. V ktorých možnostiach je správne utvorený N pl.? a/ rotríveri, čuvači b/ rotríveri, čuvače c/ rotrívery, čuvači d/ rotrívery, čuvače Text č. 2 Ľudí bez práce je takmer 400-tisíc, nezamestnanosť stúpla na 14,4 % SITA 21.01.2013 12:41 Miera evidovanej nezamestnanosti na Slovensku v decembri minulého roka medzimesačne vzrástla o 0,50 percentuálneho bodu na 14,44 %. Nezamestnanosť tak bola na konci minulého mesiaca naďalej najvyššia od mája 2004, kedy dosiahla 14,47 %. Ako ďalej informovalo Ústredie práce, sociálnych vecí a rodiny (ÚPSVaR), medziročne sa miera evidovanej nezamestnanosti minulý mesiac zvýšila o 0,85 percentuálneho bodu. Počet uchádzačov o zamestnanie vzrástol na 390 111 osôb. Medzimesačne sa tak tento počet zvýšil o 13 473 osôb a medziročne vzrástol o 27 683 osôb. 10. Ktorý slohový postup je v texte využitý? a/ rozprávací b/ opisný c/ informačný d/ výkladový 11. Ktorým jazykovým štýlom je text napísaný? a/ hovorovým b/ rozprávacím c/ náučným d/ publicistickým 12. Ako sa má správne prečítať číslovka 0, 85? a/ nula celá osemdesiatpäť b/ nula celých osemdesiatpäť c/ nula celá osemdesiatpäť stotín d/ nula a osemdesiatpäť stotín
13. V ktorých mesiacoch dosiahla nezamestnanosť na Slovensku 14,47% a 14, 44%? a/ v máji 2012 a v decembri 2012 b/ v máji 2004 a v januári 2013 c/ v decembri 2012 a v januári 2013 d/ v máji 2004 a v decembri 2012 14. V ktorej možnosti sú dve zložené slová a jedno odvodené slovo? a/ medziročne, percentuálneho, nezamestnanosť b/ najvyššia, uchádzači, ústredie c/ medzimesačne, medziročne, vzrástol d/ medziročne, zamestnanie, zvýšila sa 15. V texte sa nenachádza: a/ združené pomenovanie b/ iniciálová skratka c/ spojovník d/ prístavok 16. Koľko nezamestnaných bolo na Slovensku v decembri 2012? a/ 390 111 b/ 403 584 c/ 400 000 d/ 27 683 17. Pri výpočte jedného percenta musíme základ deliť: a/ stomi b/ stoma c/ stom d/ desiatimi Text č. 3 Festival troch F Kde: Bratislava Kedy: máj 2013 Nezisková organizácia P-MAT spolu s Fakultou matematiky, fyziky a informatiky Univerzity Komenského v Bratislave rozbieha nový projekt s názvom Festival Fyzikálnych Filmov. Je to súťaž v krátkych amatérskych filmoch o fyzike, fyzikoch alebo jednoducho filmov z fyzikálneho prostredia. Na festival prijímame všetky hrané, animované alebo dokumentárne filmy v dĺžke trvania 1 až 15 minút. Filmy by mali byť nápadité a vtipné a aspoň trochu poučné. Najlepšie filmy vyberie odborná porota a premietneme ich v rámci záverečného filmového festivalu, ktorý plánujeme uskutočniť v máji v Bratislave. Vyvrcholením festivalu bude slávnostné ocenenie víťazov. Prihlásenie sa do súťaže ako aj vstup na festival je bezplatný. Zapojiť sa môžu študenti základných a stredných škôl, a to v tímoch alebo ako jednotlivci. Tvorivý kolektív nie je viazaný na príslušnosť ku škole, a preto sa môžu zapojiť aj členovia centier voľného času, krúžkov, ale aj jednotlivci. 18. Ktoré kritérium nemajú súťažiaci presne určené v pokynoch? a/ vek autora filmu b/ tému filmu c/ dĺžku filmu d/ pointu filmu 19. Ktorá informácia nevyplýva z textu? a/ Vstup na festival bude bezplatný. b/ Festival organizuje aj univerzita. c/ Odborná porota bude z Bratislavy. d/ Môžu sa zapojiť aj kolektívy. 20. Kto sa do súťaže nemôže zapojiť? a/ Člen filmového krúžku, ktorý pracuje v strednej škole. b/ Absolvent študijného odboru animovaná tvorba. c/ Žiak základnej školy, ktorý chodí do centra voľného času. d/ Študent strednej školy, ktorý neprospel z fyziky.
21. V ktorej možnosti sú správne tvary podstatného mena festival? a/ na festivale, dva festivaly b/ na festivali, dva festivaly c/ na festivali, dva festivale d/ na festivale, dva festivali 22. V poslednom súvetí textu č. 3: a/ v druhej vete je vyjadrený zámer prvej vety b/ v druhej vete je vyjadrený dôsledok prvej vety c/ v druhej vete je vyjadrená príčina prvej vety d/ druhá veta odporuje prvej vete Text č. 4 Vážení obchodní partneri, sme mladá a kreatívna firma s dobrými nápadmi, zaoberajúca sa výrobou reklamy. Výroba reklamy je dynamický a rýchlo sa meniaci kolotoč, preto sa snažíme držať krok s dobou a používame pri výrobe najmodernejšie nástroje. Vždy sa snažíme zákazníkovi vyjsť v ústrety aj v krátkom časovom úseku. 3D reklamné predmety a pútače sú skvelým riešením priestorovej reklamy. 3D reklamný predmet upúta potencionálneho klienta svojím jedinečným 3D vzhľadom, ktorý je možné prispôsobiť potrebám každého zákazníka. 23. V ktorej možnosti je správne určený slohový postup a jazykový štýl textu č. 4? a/ opisný slohový postup, administratívny jazykový štýl b/ opisný slohový postup, publicistický jazykový štýl c/ výkladový slohový postup, administratívny jazykový štýl d/ informačný slohový postup, publicistický jazykový štýl 24. Ktoré tvrdenie o texte č. 4 je pradivé? a/ je to inzerát mladej a kreatívnej firmy b/ je to správa o činnosti reklamnej agentúry c/ je to reklama reklamnej agentúry d/ je to pozvánka do reklamnej agentúry 25. V druhom odseku textu č. 4 sa nenachádzajú: a/ dve súvetia b/ vymedzovacie a privlastňovacie zámeno c/ 2 slovesá byť ako neplnovýznamové d/ neologizmy Ako sa ti pracovalo? Zakrúžkuj smajlíka!
Správne odpovede: 1. A 2. C 3. C 4. B 5. A 6. E 7. B 8. B 9. D 10. C 11. D 12. B 13. D 14. C 15. D 16. A 17. C 18. D 19. C 20. B 21. A 22. B 23. D 24. C 25. A