Pedagogická fakulta. Compiled :17:55 by Document Globe 1

Podobné dokumenty
Pedagogická fakulta. Centrum češtiny pro komunikační praxi. Centrum poradenství v oblasti didaktiky českého jazyka

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,

Platné znění dotčených částí zákona o pedagogických pracovnících, školského zákona a zákoníku práce s vyznačením navrhovaných změn a doplnění

STUDIUM PEDAGOGIKY 2011

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Pedagogická příprava učitelů praktického vyučování

Programová podpora zvyšování obecných kompetencí dospělých příklad Norska. Kompetence, vzdělávání a uplatnění na trhu práce Workshop 4. 6.

PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

POSTOJ NÚV K PROBLEMATICE ICT VE ŠKOLSTVÍ

AKREDITOVANÉ VZDĚLÁVACÍ KURZY

Plán hlavních úkolů České školní inspekce na školní rok 2015/2016

Popis vzdělávacího programu nabízeného v současné době v podobě rozšiřujícího tříletého (6 semestrů) studia; akreditovaný program MŠMT

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Celoživotní vzdělávání

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Fakulta tělesné výchovy a sportu

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

ZÁKON ze dne , kterým se mění zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění pozdějších předpisů

Centrum celoživotního vzdělávání

ve znění pozdějších předpisů.. Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: školy, školy,

PO 3 - ROVNÝ PŘÍSTUP KE KVALITNÍMU PŘEDŠKOLNÍMU, PRIMÁRNÍMU A SEKUNDÁRNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ

HARMONOGRAM KURZŮ REALIZOVANÝCH V RÁMCI PROJEKTU PPRPP OK

NAŘÍZENÍ VLÁDY ze dne 2015, Čl. I

Předškolní a mimoškolní pedagogika zkrácené studium ve večerní formě M/01

Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících, ve znění pozdějších předpisů, uvádí požadavky na odbornou kvalifikaci v 20:

Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů ČÁST PRVNÍ PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ HLAVA I

Pedagogická fakulta. Absolventi se uplatní v běžných i alternativních mateřských školách a specializovaných zařízeních pro děti předškolního věku.

2. Specifické úkoly České školní inspekce v souvislosti s hodnocením a kontrolou vzdělávání ve školách a školských zařízeních

75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ

4. Kdy bude projekt SYPO představen a zaváděn do praxe?

Kritéria přijímacího řízení pro střední školu

Speciální pedagogika Pedagogická fakulta MU. Studijní programy platnost od roku 2019/2020

Celoživotní vzdělávání

75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2016

MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO AKADEMICKÝ ROK 2015/2016

OP VVV. Ing. Renata Volejníková MAS Bohdanečsko, z.s.

Rámcové požadavky na studijní programy, jejichž absolvováním se získává odborná kvalifikace k výkonu regulovaných povolání pedagogických pracovníků

UČITELSTVÍ PRO 1. STUPEŇ

čtyřleté denní studium střední vzdělání s maturitní zkouškou

INFORMACE O STUDIJNÍCH PROGRAMECH A OBORECH NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ PRO AKADEMICKÝ ROK 2017/2018

563/2004 Sb. ZÁKON. ze dne 24. září o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů ČÁST PRVNÍ HLAVA I OBECNÁ USTANOVENÍ

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017

Aktualizace informatiky a ICT ve všeobecně vzdělávací složce RVP. Konference TTnet

75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ

PROFESNÍ STANDARD ABSOLVENTŮ OBORU UČITELSTVÍ SOCIÁLNÍCH A ZDRAVOTNÍCH PŘEDMĚTŮ PRO STŘEDNÍ ODBORNÉ ŠKOLY A JEJICH UPLATNĚNÍ V PRAXI

Studijní obory. Speciální edukace bezpečnostních složek. Aplikovaná sportovní edukace bezpečnostních složek

Polytechnické vzdělávání. Seminář k tvorbě ŠAP / PA

3) VZDĚLÁNÍ A VZDĚLÁVÁNÍ UČITELE AUTOŠKOLY

Mateřská škola, Základní škola, a Praktická škola Boskovice, Štefánikova 2

Úplné znění předpisu s vyznačením změn ve znění zákona č. 197/2014 Sb. ze dne 27. srpna 2014

ÚPLNÉ ZNĚNÍ ZÁKONA. č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů,

Struktura dotazníku. Dotazník se skládá ze dvou hlavních částí. Identifikační část zaměřená na základní identifikační údaje respondentů

Výuka pěstitelství na základních školách a Pedagogické fakultě Masarykovy univerzity

DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ.

Příloha č. 5. výzvy k předkládání žádostí o finanční podporu z OP VK. Oblast podpory Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení

Metodické doporučení č.j / k zabezpečení logopedické péče ve školství

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018

Přijímací řízení zohledňující specifika nekvalifikovaných učitelů s dlouhodobou praxí (metodika)

Kulatý stůl Centrum školského managementu. PaedDr. Nataša Mazáčová, Ph.D. Pedagogická fakulta UK Praha

Manažerská praxe jako specifická forma výuky. Mgr. Bc. Jitka Kaplanová; PhDr. Romana Lisnerová CŠM PedF UK v Praze

Učební plány platné ve školním roce 2013/2014

DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ. doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc. KDEP FFÚ VŠE.

Přehled vhodných Oblastí podpory Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost na PrF MU

Inovativní trendy a didaktické aspekty v pregraduální přípravě učitelů technických předmětů

Teze přednášek z Úvodu do pedagogiky a základů pedagogického myšlení PaedDr. Bohumíra Šmahelová,CSc.

Profesní standard v odborném

Strategie digitálního vzdělávání na pomoc při změnách kurikula. Počítač ve škole Nové Město na Moravě

STRATEGIE DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Jaroslav Fidrmuc Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Učební plány platné ve školním roce 2015/2016

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj

Strategie digitálního vzdělávání 2020 Petr Bannert ředitel odboru vzdělávání

z Vzdělávání ve Finsku

ČÁST PRVNÍ PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ HLAVA I OBECNÁ USTANOVENÍ

Doplňující studium učitelství chemie v rámci CŽV


PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce

OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ

OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ

STRATEGIE DIGITÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU listopadu 2014 Ondřej NEUMAJER

Kurz celoživotního vzdělávání. UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium)

ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ I. PORADENSKÝ SYSTÉM ČR SYSTÉM DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Vyhláška děkanky č. 6/2009

Studium pedagogiky pro učitele 2014

PLÁN PERSONÁLNÍHO ROZVOJE V ZŠ VELKÉ HAMRY

Konference TTnet Beroun Mgr. Josef Lancoš. Kvalifikační předpoklady pro učitele odborného výcviku

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace

a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)

SEKCE IVU SDRUK. Činnost sekce

Školy jako centra celoživotního učení: Specifika a tvorba ŠAP

Učební plány platné ve školním roce 2018/2019

Učební plány platné ve školním roce 2014/2015

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2016

Volitelné semináře ve 3. ročníku

KONCEPCE VZDĚLÁVÁNÍ STUDENTŮ OBORU UČITELSTVÍ ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ CONCEPTION OF EDUCATION OF STUDENTS OF MAJOR IN TEACHING VOCATIONAL SUBJECTS

ÚPLNÉ ZNĚNÍ NAŘÍZENÍ VLÁDY

Učební plány platné ve školním roce 2017/2018

Přehled Individuálních projektů národních MŠMT

Transkript:

Pedagogická fakulta Na této stránce najdete kompletní nabídku Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy. Pokud máte zájem o kompletní nabídku, navštivte hlavní stránku. Přehled vědeckých týmů Cambridgeské zkouškové centrum při katedře anglického jazyka a literatury PedF UK Centrum češtiny pro komunikační praxi Centrum poradenství v oblasti didaktiky českého jazyka Centrum pro studium kulturně historického dědictví Digitální gramotnost a digitální technologie ve vzdělávání Plavecký oddíl VŠSK při katedře tělesné výchovy PedF UK Ústav profesního rozvoje pracovníků ve školství Vzdělávání seniorů - Hudební místopis České republiky Zavádění výukových materiálů v matematice Cambridgeské zkouškové centrum při katedře anglického jazyka a literatury PedF UK Cambridgeské zkouškové centrum Univerzity Karlovy je autorizovaným centrem Cambridge English Language Assessment. V současné době má centrum oprávnění vykonávat následující zkoušky: Cambridge English: Preliminary (A2) Cambridge English: First (B2) Cambridge English: Advanced (C1) Cambridge English: Proficiency (C2) Teaching Knowledge Test (TKT) - všechny moduly Compiled 16.12.2016 14:17:55 by Document Globe 1

Kompletní informace včetně kontaktů najdete ve vizitce. Centrum češtiny pro komunikační praxi Posláním katedry českého jazyka je příprava učitelů českého jazyka všech stupňů škol. V rámci toho poskytuje hluboké vzdělání lingvistické s důrazem na důkladnou znalost současné češtiny jejího systému i užití v komunikaci. Katedra českého jazyka nabízí učitelům cizincům vykonání zkoušky z českého jazyka podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících, studentům přípravné kurzy k přijímacím zkouškám z českého jazyka pro všechny typy škol a široké veřejnosti prakticky zaměřené jazykové kurzy. Centrum poradenství v oblasti didaktiky českého jazyka Compiled 16.12.2016 14:17:55 by Document Globe 2

Posláním katedry českého jazyka je příprava učitelů českého jazyka všech stupňů škol, včetně škol mateřských a prvního stupně základní školy. V rámci vědeckého výzkumu je cílem katedry využívat poznatků moderních lingvistických a pedagogických disciplín při vytváření nových didaktických teorií, které díky spolupráci s fakultními školami uvádí do praxe. Katedra českého jazyka nabízí vykonání zkoušky z českého jazyka podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících pro učitele cizince. Pro učitele nabízí kurzy se širokou škálou témat, např. rétorika pro učitele, pragmatika pro učitele: argumentační dovednosti, asertivita, manipulace, zakázaná rétorika a další. Centrum pro studium kulturně historického dědictví Compiled 16.12.2016 14:17:55 by Document Globe 3

Centrum rozvíjí téma výchovy ke vztahu ke kulturně historickému dědictví na mezioborové úrovni a v kontextu udržitelného rozvoje.? Chce přispět především ke zkvalitnění didaktické přípravy učitelů a k vytváření systému metodické podpory v rámci dalšího vzdělávání pedagogů. Jsme otevřeni širokému spektru spolupráce v oblasti aplikovaného výzkumu, ať již jde o centrální instituce spravující kulturní dědictví v ČR nebo o školy všeho typu. Chceme spolupracovat i s neziskovými organizacemi, soukromými osobami nebo s místní správou. Pevně doufáme, že se nám podaří rozvíjet také mezinárodní kontakty. Digitální gramotnost a digitální technologie ve vzdělávání Compiled 16.12.2016 14:17:55 by Document Globe 4

Oblastí zaměření katedry informačních technologií a technické výchovy je problematika informačních a komunikačních technologií ve vzdělávání, resp. digitálních technologií v profesi učitele, ve vyučování a učení a problematika informačně technologické výchovy, digitální gramotnosti a rozvoje digitálních kompetencí s důrazem na rozvoj kreativity a informatického myšlení. Nabídka: Vědecký výzkum v oblasti vlivu digitálních technologií na proces vyučování a učení a využívání edukačního potenciálu digitálních technologií ve školách i v rámci celoživotního vzdělávání. Konání školení, kurzů, konzultací, přednášek a workshopů pro učitele a jejich žáky a pro studenty i zainteresovanou veřejnost. Plavecký oddíl VŠSK při katedře tělesné výchovy PedF UK Compiled 16.12.2016 14:17:55 by Document Globe 5

Plavecký oddíl Vysokoškolského sportovního klubu PedF UK pořádá výukové kurzy základního plavání pro děti od 4 let a jejich rodiče a zdokonalovací výuku plavání. Výuka plavání probíhá v pěti skupinách rozdělených podle úrovně plavecké zdatnosti dětí. Plavecká výuka a výcvik je zajištěn odborně vyškolenými cvičiteli plavání II. třídy a zaštítěn KTV PedF UK. Děti získávají základy pro další trénink v závodním plavání, výuka je však odrazovým můstkem také pro další sportovní aktivity pro veslování, kanoistiku, triatlon, moderní pětiboj, atletiku a další. Ústav profesního rozvoje pracovníků ve školství Compiled 16.12.2016 14:17:55 by Document Globe 6

Ústav profesního rozvoje pracovníků ve školství nabízí vzdělávací programy k získání kvalifikace pro učitele všeobecně vzdělávacích předmětů střední školy a pro učitele II. stupně základní školy a pro učitele uměleckých škol: ZUŠ, SUŠ a konzervatoří. Výzkumné zaměření ÚPRPŠ: oblast dalšího rozvoje vzdělávání učitelů a jejich profesního rozvoje, pedeutologie výzkum integrace dětí cizinců do českých škol Kompletní informace včetně kontaktů najdete ve vizitce. Vzdělávání seniorů - Hudební místopis České republiky Compiled 16.12.2016 14:17:55 by Document Globe 7

Vzdělávání na Pedagogické fakultě není určeno jen těm, kdo přicházejí ze středních škol, aby získali učitelské vzdělání. Fakulta dnes vychází vstříc dalším věkovým skupinám - zájemcům, pro něž je sebevzdělávání neustálou potřebou. Významnou skupinu představují v tomto ohledu senioři. Hudební místopis České republiky nabízí vzdělávání v oblasti české hudební historie v evropských souvislostech, které se uskutečňuje převážně v terénu, v kontaktu s aktuálními místy i s živou hudbou. Zavádění výukových materiálů v matematice Compiled 16.12.2016 14:17:55 by Document Globe 8

Katedra matematiky a didaktiky matematiky se dlouhodobě věnuje otázkám spojeným s výukou matematiky a zaváděním nových technologií a přístupů do vyučování. Nabídka: Katedra nabízí spolupráci komerčním i nekomerčním subjektům při tvorbě a zavádění výukových materiálů, jejich testování, tvorbě metodik, jejich užívání a školení učitelů, a to nejen v oblasti zavádění nových postupů a technologií. Kompletní informace včetně kontaktů najdete ve vizitce. Compiled 16.12.2016 14:17:55 by Document Globe 9