Datum: 18. 7. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.



Podobné dokumenty
Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/ Číslo DUM: VY_INOVACE_188

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Pomůcky: Pro žáky psací potřeby, dále počítače propojené s tiskárnou, pokud budou test vyplňovat v elektronické podobě a následně tisknout.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Pomůcky: stolní počítače propojené s tiskárnou, pokud budou žáci vyplňovat test v elektronické podobě a následně tisknout, psací potřeby.

Název práce: Důležité pojmy v sociálním zabezpečení (test)

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/ Číslo DUM: VY_32_INOVACE_6

Název práce: Počítačová grafika pojmy prezentace

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Digitální učební materiály

Digitální učební materiály VY_32_INOVACE_1199_Doklady_pracovní list. Doklady_pracovní list

Vzdělávací cíl: Žák ovládá systém sociálního zabezpečení v ČR, určí, do jakého pilíře náleží jednotlivé dávky.

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Název práce: Tiskárny prezentace

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název práce: Skenery prezentace

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ÚČETNICTVÍ. Poskytnuté zálohy výkladový materiál

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

ÚČETNICTVÍ Deník příjmů a výdajů - příklady

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

ÚČETNICTVÍ Charakteristika daňové evidence - příklady

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název sady: Světlo v prostoru pro 2. ročník čtyřletých maturitních výtvarných oborů

Členění dokladů_testové otázky

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Název práce: Vytvoření hromadné korespondence metodický návod

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07./1.5.00/34.

Název práce: Sociální zabezpečení (test)

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07./1.5.00/34.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

ZÁKLADY ÚČETNICTVÍ. Podnik na výrobu obuvi měl na konci účetního období tato aktiva a pasiva:

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Doklady a daňová evidence, testové otázky.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělání

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Číslo DUM: VY_32_INOVACE_117

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Název práce: Úprava fotografií pro použití na webové prezentaci metodický návod

Poznámka: Tento materiál je součástí tematického balíčku Světlo v prostoru pro 2. ročník čtyřletých maturitních výtvarných oborů

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

DUM: VY_32_INOVACE_589

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Sada vyučovacích příkladů ze základů účetnictví pro OA

Název práce: Internet způsoby připojení prezentace

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Kapitola 1 Základy účetnictví

Integrovaná střední škola, Hodonín, Lipová alej 21, Hodonín

ÚČETNICTVÍ Základy účetnictví

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání. Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

ÚČETNICTVÍ Majetek podniku a zdroje financování majetku

Doklady a zúčtovací vztahy_testové otázky.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ Charakteristika daňové evidence

EKONOMICKÁ CVIČENÍ. Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o.

ÚČETNICTVÍ. Daně opakování pracovní list

Číslo DUM: VY_32_INOVACE_118

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ Bankovní účty, bankovní úvěry pracovní list

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bc. Marcela Vlachová. Dostupné z

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

EKONOMIKA Majetek podniku výkladový materiál

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Transkript:

Datum: 18. 7. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_174 Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou Jméno autora: Ing. Zdenka Šmídová Název sady: Účetnictví a daňová evidence pro dvouleté maturitní studium, obor Podnikání Název práce: Obchodní majetek v daňové evidenci (pracovní list) Předmět: účetnictví Ročník: první Studijní obor: 64-41-L/51 Podnikání Časová dotace: 40 minut Vzdělávací cíl: Žák dokáže odlišit majetek, který je a který není součástí obchodního majetku podnikatele. Pochopí tak následný vliv na daňové posouzení využívání tohoto majetku pro podnikatelské účely. Pomůcky: Zákon o dani z příjmů Inovace:Posílenímezipředmětových vztahů, využitímultimediálnítechniky, využitíict.

OBCHODNÍ MAJETEK V DAŇOVÉ EVIDENCI

Metodický pokyn 1) U každého příkladu přepište do sešitu pouze pořadová čísla z tabulek. 2) K číslům napište požadovanou odpověď. 3) Zkontrolujte správnost svých odpovědí s uvedeným řešením.

Obchodnímajetek 1. příklad Určete, zda se jedná o hmotný majetek (pokud NE, určete druh majetku) 1. Notebook 15 000 2. Dovybavení auta (alarm, navigace) 50 000 3. Náhradní díly 350 000 4. Osobní auto 540 000 5. Garáž 35 000 6. Fotoaparát 40 000 7. Družstevní byt 850 000 8. Kancelářský nábytek (5 skříní po 10 000 Kč) 50 000 Kč ANO/NE

Obchodnímajetek řešení1. př. Určete, zda se jedná o hmotný majetek (pokud NE, určete druh majetku) 1. Notebook 15 000DR. M. 2. Dovybavení auta (alarm, navigace) 50 000TZ 3. Náhradní díly 350 000zásoba 4. Osobní auto 540 000 ANO 5. Garáž 35 000ANO 6. Fotoaparát 40 000DR. M. 7. Družstevní byt 850 000NE 8. Kancelářský nábytek (5 skříní po 10 000 Kč) 50 000DR. M. Kč ANO/NE

Obchodnímajetek 2. příklad Určete, zda se jedná o technické zhodnocení (pokud NE, určete druh majetku) 1. Střešní okno u auta 45 000 2. Zimní pneumatiky 56 000 3. Markýzy na oknech 80 000 4. Drobná sanita (háčky na ručníky, držáky toaletního papíru) 500 5. Závěsné zařízení k nákl. autu 47 000 6. Výměna plastových oken za dřevěná 90 000 7. Výměna oken za větší okna 120 000 Kč ANO/NE

Obchodnímajetek řešení2. př. Určete, zda se jedná o technické zhodnocení Kč ANO/NE (pokud NE, určete druh majetku) 1. Střešní okno u auta 45 000ANO 2. Zimní pneumatiky 56 000 náhr. díly 3. Markýzy na oknech 80 000souč. st. 4. Drobná sanita (háčky na ručníky, držáky spotř. toaletního papíru) 500 materiál 5. Závěsné zařízení k nákl. autu 47 000ANO 6. Výměna plastových oken za dřevěná 90 000oprava 7. Výměna oken za větší okna 120 000ANO

Obchodnímajetek 3. příklad Určete, o jaký druh zásob se jedná: 1) Podnikatel provozuje čerpací stanici: a) koupil cukrovinky pro prodej zákazníkům... b) koupil potraviny do kuchyně na výrobu jídel... 2) Podnikatel má ve skladech 100 židlí. a) tento nábytek je u truhláře... b) u obchodníka s nábytkem se jedná... 3) Podnikatel nakoupil náhradnídíly, kterépoužije k prováděníoprav....

Obchodnímajetek řešení3. př. Určete, o jaký druh zásob se jedná: 1) Podnikatel provozuje čerpací stanici: a) koupil cukrovinky pro prodej zákazníkům zboží b) koupil potraviny do kuchyněna výrobu jídel materiál - suroviny 2) Podnikatel má ve skladech 100 židlí. a) tento nábytek je u truhláře výrobek b) u obchodníka s nábytkem se jedná zboží 3) Podnikatel nakoupil náhradnídíly, kterépoužije k provádění oprav. materiál - ND

Obchodnímajetek 4. příklad Určete, zda se jedná o ceniny: ANO/NE a) Podnikatel nakoupil akcie... b) Podnikatel nakoupil poštovní známky... c) Podnikatel nakoupil telef. karty do služebních telefonů... d) Podnikatel nakoupil software...

Obchodnímajetek řešení4. př. Určete, zda se jednáo ceniny: a) Podnikatel nakoupil akcie NE b) Podnikatel nakoupil poštovní známky ANO c) Podnikatel nakoupil telef. karty do služebních telefonů ANO d) Podnikatel nakoupil software NE

Obchodnímajetek 5. příklad Určete, zda podnikatel provede platbu v hotovosti nebo z bankovního účtu (předpokládejte nejtypičtější způsob úhrady): - drobný nákup kancelářských potřeb (sponky na papír, tužky, pokladnídoklady)... - zaplacena záloha zaměstnanci na nákup pracovního oděvu... - úhrady faktury v částce 80 000,-Kč... - splátka úvěru...

Obchodnímajetek řešení5. př. Určete, zda podnikatel provede platbu v hotovosti nebo z bankovního účtu (předpokládejte nejtypičtější způsob úhrady): - drobný nákup kancelářských potřeb (sponky na papír, tužky, pokladní doklady) HOT. - zaplacena záloha zaměstnanci na nákup pracovního oděvu HOT. - úhrady faktury v částce 80 000,- Kč BÚ - splátka úvěru BÚ

Prameny a literatura Štohl, P.: Daňová evidence 2012, Znojmo, 2012. ISBN 978-80- 87237-46-5. Zákon o dani z příjmůfyzických osob pro rok 2013 www.danove-zakony.cz Dílo smíbýt dále šířeno pod licencícc BY-SA (www.creativecommons.cz) Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Všechna neocitovaná autorská díla jsou dílem autora.