MÁ CESTA K AJURVEDĚ. Anna Sazhneva Praha. 2012 Ájurvédská instituce Dhanvantri, Praha



Podobné dokumenty
Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš

Tel: , Martina Kučerová DiS. Nutriční terapeutka

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Ajurvédská instituce DHANVANTRI Praha II. ročník Zuzana Trpáková Ajurvédské centrum SNEHAN - Trutnov

Název: Zdravý životní styl 1

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU

MOJE TĚLO. Anna Pfeifferová. Ilustrace: Ulla Bartlová

SOUHRNNÝ PŘEHLED SUBJEKTIVNÍCH HODNOCENÍ

Dobrý den, Dobrý den vážení lidé,

Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )

Má cesta k ajurvédě. Eva Schreiberová. Praha

Zájezd jižní Anglie

LÉKAŘSKÉ OBORY A JEJICH NÁPLŇ

PŮSTEM KE ZDRAVÍ A ŠTÍHLÉ

NÁZEV: VY_32_Výchova ke zdraví_10_dětství, puberta, ZŠ

DIABETOLOGICKÁ AMBULANCE

Můj pohled pozorování

TÉMA. Pochopila jsem ajurvédu takto: Autor : Matusáková Vlasta

Anahata: Jóga srdce... 3 Předmluva důvodů proč se miluji Praxe pro odpuštění Denní afirmace... 17

D O M I N I K A D O L W W W. H A D A L A M A. C Z V Á Š P R Ů V O D C E

Cesta života / Cesta lásky

Pochopil jsem Ajurvédu takto

Co je přírodní medicína?

DOTAZNÍK_Diplomové práce. Zakroužkujte písmeno, které pro vás platí: 1. Pohlaví:

ČESKÁ ASOCIACE SESTER SEKCE FARMACEUTICKÝCH ASISTENTŮ

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Psychologie výživy a energie wellness jídla

Maturitní témata. Předmět: Ošetřovatelství

HODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina

Zpět k přírodě, zpět k sobě: přes jógu, byliny a duchovno

Rituály a magie řídily každý krok, každou myšlenku i čin v životě našich předků. S nimi byl spjatý čas uctívání, tedy čas oslav související s ročními

6 NEJDŮLEŽITĚJŠÍCH ELEMENTŮ TVÉ STRAVY

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Základní pojmy v oboru výživy a stravování

Vhodnost. Je vyráběna ve Švýcarsku firmou Puris AG. Pro více informací navštivte

Jistota účinnosti léčby osteoporózy. Potvrzení kostními markery již po 90 dnech

Správná životospráva školáka

NADĚJE Jak pracujeme s nadějí v hospici. Mgr. Radka Alexandrová DLBsHospicem sv. Josefa, Rajhrad Brno

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Zdravotní deník pro sledování léčby

Pravé poznání bytosti člověka jako základ lékařského umění. Rudolf Steiner Ita Wegmanová

...a natrvalo. Hubněte zdravě... Výživa. pilíř zdraví.

Obsah. Dětský pohled Lillian Alnev 117 Jak mohu pomoci? Joanne Friday 121 Skutečné já Glen Schneider 125 Praxe s přítelem Elmar Vogt 129

Korpus fikčních narativů

Cambridžská škála depersonalizace

5 pilířů, na kterých postavíš důvěrné partnerství

Úvodní slovo. Autor: Eliška Horáková 7.A

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 8. Průřezová témata,

Myšlenka hospice vychází z úcty k životu a z úcty k člověku jako jedinečné, neopakovatelné bytosti až do přirozeného konce.

Andělika lékařská kořen

UČEBNICE ÁJURVÉDY I. Ukázka knihy z internetového knihkupectví

nabídka masáží a procedur

Proč právě datum ?

Co by rodiče měli udělat před podáním žádosti o vyšetření v poradně. Několik rad rodičům.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

V TÉTO E- KNIZE SE DOZVÍTE

Nadváha a obezita u dětí. PaedDr. & Mgr. Hana Čechová

Aktivity Klubu pacientů MM v roce Lázně Bělohrad září 2016

CENTRUM. Rožmitál pod Třemšínem. poskytovatel sociálních služeb

Sportovně-dobrodružný kemp České olympijské nadace

VSTUPNÍ DOTAZNÍK. ČUPCOVÁ Základní informace o klientovi. Jméno a příjmení. Telefonní kontakt.

Variace. Zdravý životní styl

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodopis se doplňují: 2. stupeň Ročník: osmý. Dílčí výstupy. Tematické okruhy průřezového tématu

BALÍČKY Z KERALEEYAMU, STŘEDISKA AJURVÉDY:

Na čem na konci života záleží? Lenka Slepičková, Ph.D.

Zdůvodů legislativních požadavků

O ZUZANCE pro holčičky, kluky a jejich rodiče

Pobyt je určen pro diabetiky typu s čerstvě zjištěným diabetem nebo klienty, kteří se již s diabetem léčí. Popis týdenního programu:

Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ

Filozofie Filozofií naší společnosti je soustavná péče a investice do našich partnerů.

Dotazníky pro rodiče vyhodnocení Žlutá třída - Motýlci

rodiče sám - sama kupuji ji nikdo - nesvačím 3. Kdo ti připravuje svačinu?

Podklady pro pedagogickou radu 3. dubna 2017 PROJEKT ZLEPŠENÍ STRAVOVÁNÍ ZŠ VRATISLAVOVA

Stručný význam jednotlivých karet

Pracovní list Škrob, škrobová zrna II

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Standardy péče o osoby s revmatickou artritídou

Cesta za šamany do Litvy, aneb po stopách kořenů slovanské spirituality

SYMPTOMATOLOGIE A DIAGNOSTIKA

Obsah. 1. KROK: Víte, za co utrácíte? KROK? Máte odpovídající životní úroveň? KROK: Využíváte finančního trhu?...

Obsah. Část I. Očista... 11

VÍTEJTE PRAŽSKÉ KULTURNÍ A JINÉ POCHOUTKY

Pracovní list č. 1. Tipy do praxe

Rozvoj čtenářské a matematické gramotnosti v rámci projektu P-KAP 1. díl Čtenářská gramotnost

Zrcadlo reality aneb kde je zakopaný pes?

KVN AP, Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu a připomene vám všechno ostatní, co jsem vám řekl já.

Předspánková suplementace

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Bible pro děti představuje. Narození Ježíše

STAŇTE SE EXCELENTNÍM MASÉREM

Můj milý deníčku Fakt nejsou kluci z jiné planety?

Pracovní listy. Workshop - Růžena Nekudová Jak se zbavit starých návyků a vytvořit si nové

ČTĚME DĚTEM 20 MINUT DENNĚ. KAŽDÝ DEN!

SETKÁNÍ ABSOLVENTŮ A ZAMĚSTNANCŮ ŠKOLY K 35. VÝROČÍ ZALOŽENÍ STŘEDNÍ ZEMĚDĚLSKÉ ŠKOLY BRUNTÁL

podporováno Swiss Life Select 2. čtvrtletí 2014 Zpravodaj

Dotazník pro rodiče. Mateřská škola Letovice. Třebětínská 28/19, okres Blansko, příspěvková organizace

č /2012 NAŠE SPOLEČENSTVÍ VOJTA SE PTÁ, PROČ

Milá pečovatelko, milý pečovateli! Milí rodiče!

Z dotazníků spokojenosti hospitalizovaných pacientů Domažlické nemocnice za období

Ve znamení Kříže. Výpisky z poutního deníku

PRŮVODCE SVĚTEM WELLNESS

Transkript:

MÁ CESTA K AJURVEDĚ Anna Sazhneva Praha 2012 Ájurvédská instituce Dhanvantri, Praha

OBSAH: 1. CESTA K AJURVÉDĚ 2. STUDIUM AJURVÉDY 3. HISTORIE AJURVÉDY 4. PŘÍNOS PRO SVĚT 5. ŽIVOTOSPRÁVA 6. TRIDÓŠ 7. JOGA 8. NĚCO O MĚ 2

CESTA K AJURVÉDĚ Tuto práci jsem pojala jako prostředek k poděkování lidem, kteří mě vedou na cestě životem a dále jako inspiraci pro lidi, kteří o studiu ajurvédy teprve přemýšlí Má cesta k ajurvédě začala před dvěma roky.zrovna jsem maturovala na zdravotní škole. Setkání s vážně nemocnými lidmi, kteří byli odkázaní na nás, zdravotnický personál a dále na obrovské množství léků mi jen dokazovali, že klasická medicína může být prospěšná jen v urgentních případech. Chuť pomáhat lidem v jejich nelehkých chvílích byla velká, ale uvědomovala jsem si, že sama nic nezmůžu. Bohužel zdejší systém léčení ve zdravotnictví nenapomáhá vyléčení, pouze v úlevě některých projevů onemocnění. No a poté jsem měla tu příležitost vyzkoušet si to na vlastní kůži..přišla nemoc a tehdy jsem si uvědomila jak je zdraví křehké. Co teď? Zvolit léčbu léky, které budu muset užívat po zbytek života? V té době se moje maminka, která je pro mě zároveň i duchovní učitel, se začala zajímat o ajurvédu. Samo sebou u ní přišlo i vegetariánství. Já ale byla proti. Ne! Nechtěla jsem o tom ani slyšet, pořád jsem se jen litovala a běhala po doktorech. Ale jednoho dne jsem ustoupila a něco si o tom poslechla. Najednou mi do sebe vše zapadalo. Ano, chtěla jsem vědět víc a víc. Už malá změna životosprávy a myšlení během krátké doby udělala své, cítila jsem se mnohem lépe. A během krátké doby jsem byla zcela zdravá. Měla jsem to štěstí, že nemoc byla v začátcích. 3

STUDIUM AJURVÉDY Jedna z nejlepších věcí, co mě v životě potkala, je studium ajurvédy Když jsem po maturitě začala přemýšlet o dalším studiu, tehdy jsem se dozvědela o instituci Dhanvantri v Horních Počernicích. Podala jsem si přihlášku na tříleté studium ajurvédy a už v září jsem jela na naše první setkání. Již první den ve škole jsem zjistila, že vše, co jsem o ajurvédě věděla, je ve skutečnosti trochu jinak. Ajurvéda není jenom o bylinkách, čajičkách a vegetariánství. I tak ale dokáže pomoci. Během celého roku studia jsem začala pozorovat změnu. Díky znalostem ajurvédy dokážu více pochopit sebe, svět, i lidi, co mě obklopují. Díky naším učitelům Govindžímu, Marcele a Petře jsem se dozvěděla mnoho věcí. Učím se vnímat svět očima ajurvedáře. A jelikož má cesta k ajurvédě nebyla tak zdlouhavá a komplikovaná, velice ráda bych odbočila k trochu teorie a historie o této úžasné vědě. 4

HISTORIE AJURVÉDY Ajurvéda je nejen věda o životě jak se vě většině literatury můžete dozvědět.je to komlexní věda o zdravém plnohodnotném životě. Ajurvéda vychází z indických véd. Některé zdroje dokonce tvrdí i o védách slovanských, kterých se ale nedochovalo v tak hojném počtu jako indických. Ale patří všem živým bytostem, kterým pomáhá bez rozdílů rasy, původu a dalších výmyslů lidského ega. Její počátky spadají do dávných védských časů. Největšími zdroji jsou: 1. Čaraka Samhita, který se objevil kolem prvního tisíciletí před naším letopočtem. Tento velice rozsáhlý text pojednává o metodách diagnózy a léčbě, životním stylu a výživě. 2. Sušruta Samhita, pojednávající nejvíce o metodách chirurgie. Autorem knihy, chirurg Sušruta, je považován za otce chirurgie. Jeho znalost anatomie lidského těla byla překvapující. 3. Aštanga Sangraha, dílo Vabhata staršího, který zde sjednotil poznatky ze Čaraka Samhita a Sušruta Samhita a doplnil je svými znalostmi. Historické období mezi 5. stol.př.n.l. a 5 stol.n.l. bylo obdobím největšího rozkvětu ajurvédské medicíny. Za zakladatele je považován bůh zdraví Dhanvantri, který je jednou z podob boha Višnu. V Sušruta-Samhitě, jedním z největším zdrojů ajurvédy je popsán původ ajurvédy takto: Dhanvantri seděl ve svém domě obklopený svatými mudrci. Sušruta se obrátil k Dhanvantrimu a pověděl mu: Je nám líto vidět lidi, trpících nemocemi. Přejeme si, abyste nám vyložil ajurvédu, abychom jím mohli pomoci a vyléčit je. Dhanvantri souhlasil. Ajurvéda byla sepsána do sta tisíc šlók. Později pro zjednodušení byla ajurvéda rozdělena do osmi částí. Dhanvantri vyučoval medicínu a chirurgii. I v dnešní době v Indii začíná oslava jménem Divali vzpomínkou na Dhanvantriho. V době stmívání se lampion, směřující na sever rozsvící u vchodových dveří. Je to symbolem uctívání boha Dhanvantriho, dávajícího vše potřebné pro zdraví a šťastný život. 5

PŘÍNOS PRO SVĚT Na ajurvédě mě fascinují její kořeny, lidé kteří jí budují tisíce let. Věřím, že se k ní bude obracet stále více lidí pro její ucelenost a pochopení lidské existence. V některých zemích je ajurvéda uznávana jako oficiální medicína a je dokonce hrazena zdravotními pojišťovnami. Bohužel zde si na toto budeme muset počkat. Sama sebe se často ptám, proč lidé v takzvaně vyspělém světě jsou stále nemocné, nedokážou udělat nic pro své zdraví, natož aby se snažili pomoci ostatním. I duchovní život bývá v mnoha rodinách dosti chudý. A za kulturu považují sledování televize na gauči v obýváku. A přitom změnit svůj život k lepšímu je ku prospěchu nás samotných. Snažím se o nejen lepší stravování a životosprávu ale i o duchovní rozvoj. Sloužit lidem, kteří nás obklopují beru jako mé poslání v životě. Nemyslím tím přispívat pro nadace část svého výdělku, i toto však může být pro spoustu lidí prospěšné. Myslím však budovat lepší budoucnost ve zdraví a hojnosti pro nás i další generace. Všichni by se občas měli zamyslet jaký mají přínos pro naší planetu. Každý může udělat cosi, co může být krásné a přínosné. 6

ŽIVOTOSPRÁVA Nemůžu se nezmínit o velkém vlivu stravy na náš organismus. Hodně lidí se mě často ptá, jaká detoxikace je nejlepší, jakou bylinku by měli užívat. Sama jsem odpověď dostala nedávno. Zjistila jsem, že většina problémů a neduhů týkající se zdraví vzniká v nesprávné životosprávě. Už hned ráno po probuzení si dáváme snídani, pak svačinu, hned nato oběd. Mezi večeří a po ní máme další nespočet čajíčků, kafíčka a dalších dobrot. Pro mnohé lidi je půst brán jako něco neskutečného a nereálného. Jíme neustále, nemáme potřebnou pauzu mezi jídlem. Tím pádem tkáně v organismu se tvoří bez přestávky a jsou tudíž nekvalitní. Nikdo přece v práci nepracuje bez potřebného volna, náš trávicí systém taky potřebuje jednou za čas zasloužený odpočinek. Dalším problémem je jídlo večer. Většina lidí v dnešní době pracuje do pozdních hodin. Pak přijdou domů a po dlouhém dni snědí vše, co jim přijde pod ruku. A to se hned odráží na našem zdraví. Takže mojí radou je jíst pouze když máme hlad, ne chuť. Po západu slunce nechat žaludek odpočívat a počkat si do dalšího dne. Už pouze tímto můžeme zlepšit své zdraví a předejít spoustu nemocem. Sama to na sobě uplatňuji, a výsledky jsou vidět. 7

TRIDÓŠ Chtěla bych popsat mé vlastní vnímání tridóš, které patří k základní diagnostice v ajurvédě. Jelikož jsem si už natolik zvykla klasifikovat lidi podle této typologie, velice mi to pomáhá v práci i v osobním životě. VÁT Vátové lidi jsou vidět už na první pohled. Mívají rozevláté vlnité vlasy, bývají hubenější a v osobním životě jsou dost nestálé, rychle mění názor. Mají sklon k poruchám nervové soustavy, zraku, a dalším poruchám souvisejícím s vysušováním těla. Je to totiž vlastnost organismu, která pomáhá k jakémukoli pohybu. Vše, co se v těle hýbe, je zajišťováno pomocí vát. PITT Jedna z nejdůležitějších funkcí pitt dóši je trávení potravy, která se doslova stává naším tělem. Lidé s převahou této dóši bývají hubené, vypadají velice upraveně a jsou pečlivé až pedantické. Jelikoš pitt má na starost přeměnu tkání v těle, mívají lidé s touto konstitucí problémy se zánětlivými procesy, onemocněními jater a alergiemi. KAF Je to stabilita, zachování stálosti tkání, pevná hmota. Kvalita kostí, kloubů, kůže. Lidé s převahou kaf mívají nadváhu, jsou stálejší a klidnější. Problémem bývá právě již zmíněná nadváha, diabetes melitus, lidově zvaný cukrovka, astma bronchiale a poruchy štítné žlázy. Tento popis je spíše pro orientaci, v ajurvédě je to velice rozsáhlé téma a je to základní pilíř ve studiu. 8

JOGA Miluji ten pocit, kdy se v neděli ráno ve škole cvičí joga, mé ztuhlé tělo se najednou dokáže tak skvěle uvolnit díky úžasnému vedení naší učitelky Petry. Joga není jen o tom protáhnout si svaly a zpevnit postavu. Je to i prostředek k uvolnění mysli, která je v dnešní době tak zatěžovaná okolními vjemy a prostředím. Je tu spousta odvětví, druhů a škol jogy. Spoustu lidí o tom neustále vedou debaty, jaký druh jogy je ten správný. Stačí si ale jen vybrat, co je pro nás to nejlepší. Jak se říká, není tak důležité to, co děláš jako to, jak to děláš. Kdo jednou zkusí, už příště nedokáže odolat tomu úžasnému pocitu z cvičení 9

NĚCO MÁLO O MĚ: Narodila jsem se 8.7.1985 v dalekém Kazachstánu, kde mimochodem ajurvéda má veliké zázemí.v Praze žiji již 15 let. Vystudovala jsem zde Střední zdravotnickou školu, ale v oboru jsem nikdy nepracovala. Až do současné doby jsem pracovala jako asistentka prodeje. Mezi mé záliby patří práce na počítači, fotografování, sport, čtení a studium. V nedávné době se mi naskytla příležitost pracovat na budování ajurvédských lázní a jsem za tu příležitost nesmírně vděčná. Touto cestou bych chtěla poděkovat svému učiteli Govindžímu za veškeré znalosti a inspiraci, kterou mi poskytuje, Marcele za její krásné příběhy a moudré rady, Petře za úžasné cvičení jogy, celému týmu na Kuti, a též mým spolužákům. Anna Sazneva, Praha email: anna.sazneva@seznam.cz 10