Šablona č. 01.22 Přírodopis Co už víme o rybách? Anotace: Pracovní list s opakováním učiva o rybách. Autor: Ing. Ivana Přikrylová Očekávaný výstup: Žáci vyplní pracovní list, ve kterém si ověří znalosti z učiva o anatomii, fyziologii ryb a výskytu jejich zástupců. Speciální vzdělávací potřeby: atlas ryb Druh učebního materiálu: pracovní list Cílová skupina: žák 7. třídy Zdroje: JURČÁK, Jaroslav, et al. Přírodopis 7. Olomouc : Prodos, 1998. 143 s. Vlastní invence
1. Popiš vnější stavbu těla ryby. Pracovní list: Ryby 2. Ze které tkáně jsou tvořeny rybí šupiny? a) vazivové b) chrupavčité c) kostní 3. Co vylučuje pokožka ryb? a) pot b) sliz c) maz 4. Popiš kosterní soustavu ryb. 5. Čím dýchá ryba? 6. Seřaď postupně části trávící soustavy od začátku do konce. Žaludek, ústní dutina, střevo, jícen, ústní otvor, hltan, řitní otvor
7. Které trávící žlázy májí ryby? Odpověď získáš přeházením písmen: R J A Á T, N S I L K A I V, K U Ž Í L N Č 8. Mají ryby plynový měchýř? ano ne 9. Jaká je cévní soustava ryb? a) otevřená b) uzavřená 10. Kolik komor a síní má srdce? a) 1síň a 1komora b) 2síně a 1 komora c) 2síně a 2 komory 11. Co je hlavním úkolem cévní soustavy? 12. Ryby patří mezi živočichy: a) studenokrevné b) teplokrevné 13. Vysvětli, čemu rybáři říkají : mlíčí jikry trdliště plůdek 14. Oči ryb jsou: a) bez víček b) mají dvě víčka c) mají tři víčka 15. Podle rychlosti proudu tekoucí vody dělíme sladkovodní ryby do 4. pásem. Do tabulky doplň zástupce ryb a pásma, v nichž žijí. Pásma uspořádej tak, jak jdou po sobě. Pásmo: parmové, lipanové, cejnové, pstruhové pásmo zástupci 16. Červeně označ ryby, které jsou mořské, modře ty, které jsou sladkovodní a zeleně ty, které jsou tažné. Cejn velký, lín obecný, tuňák obecný, úhoř říční, sumec velký, makrela obecná, skalára vysoká, losos obecný, sardinka obecná, treska obecná, pstruh duhový, parma obecná, vranka obecná, klaun očkatý, ježík obecný, štika obecná, piraňa obecná,
1. Popiš vnější stavbu těla ryby. Řešení: hlava skřeleeele Hřbetní ploutev trup Postranní čára oko Ocasní ploutev Čichová jamka ústa hmatové vousky vousky Prsní Břišní Řitní 2. Ze které tkáně jsou tvořeny rybí šupiny? a) vazivové b) chrupavčité c) kostní 3. Co vylučuje pokožka ryb? a) pot b) sliz c) maz 4. Popiš kosterní soustavu ryb. Hřbetní ploutev páteř lebka Ocasní ploutev Řitní Břišní Prsní 5. Čím dýchá ryba? žábrami 6. Seřaď postupně části trávící soustavy od začátku do konce. ústní otvor, ústní dutina, hltan, jícen, žaludek, střevo, řitní otvor
7. Které trávící žlázy májí ryby? Odpověď získáš přeházením písmen: JÁTRA, SLINIVKA, ŽLUČNÍK 8. Mají ryby plynový měchýř? ano ne 9. Jaká je cévní soustava ryb? a) otevřená b) uzavřená 10. Kolik komor a síní má srdce? a) 1síň a 1komora b) 2síně a 1 komora c) 2síně a 2 komory 11. Co je hlavním úkolem cévní soustavy? Rozvádět po těle kyslík a živiny. Odvádět odpadní látky a oxid uhličitý. 12. Ryby patří mezi živočichy: a) studenokrevné b) teplokrevné 13. Vysvětli, čemu rybáři říkají : Mlíčí samčí pohlavní buňky (spermie) Jikry samičí pohlavní buňky (vajíčka) Trdliště místo, kde dochází ke tření (páření) ryb Plůdek čerstvě vylíhnuté rybičky 14. Oči ryb jsou: a) bez víček b) mají dvě víčka c) mají tři víčka 15. Podle rychlosti proudu tekoucí vody dělíme sladkovodní ryby do 4. pásem. Do tabulky doplň zástupce ryb a pásma, v nichž žijí. Pásma uspořádej tak, jak jdou po sobě. Pásmo: parmové, lipanové, cejnové, pstruhové pásmo pstruhové lipanové parmové cejnové Pstruh duhový Lipan podhorní Parma obecná Cejn velký zástupci Pstruh potoční Mník jednovousý Štika obecná Kapr obecný Vranka obecná Štika obecná Sumec velký 16. Červeně označ ryby, které jsou mořské, modře ty, které jsou sladkovodní a zeleně ty, které jsou tažné. Cejn velký, lín obecný, tuňák obecný, úhoř říční, sumec velký, makrela obecná, skalára vysoká, losos obecný, sardinka obecná, treska obecná, pstruh duhový, parma obecná, vranka obecná, klaun očkatý, ježík obecný, štika obecná, piraňa obecná,