VY_32_INOVACE_11.10 1/5 3.2.11.10 Vylučovací soustava



Podobné dokumenty
NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_93_MOČOVÁ SOUSTAVA AUTOR: NADĚŽDA ČMELOVÁ ROČNÍK, DATUM:

Vylučovací soustava. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

VY_32_INOVACE_ / Hormonální soustava Hormonální soustava

VY_32_INOVACE_ / Pohlavní soustava Pohlavní soustava

SOUSTAVA VYLUČOVACÍ. vylučovací soustava = ledviny + odvodné cesty močové vylučovací soustava = ledviny + močovody + močový měchýř + močová trubice

Anatomie, fyziologie a vyšetřovací metody močového ústrojí I.

Digitální učební materiál

Analyt Proxim. tubulus Henleova klička Distální tubulus a sběrný kanálek Voda NaCl KCl (sekrece) HCO 3

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_14. Člověk II.

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

VY_32_INOVACE_ / Dýchací soustava Dýchací soustava

VY_32_INOVACE_ / Nitroděložní vývin člověka

Exkrece = Exkrety Exkrementy

VY_32_INOVACE_ / Kožní soustava Kožní soustava

FYZIOLOGIE VYLUČOVÁNÍ - exkrece

VY_52_INOVACE_ / Savci přehled hlavních skupin Přehled hlavních skupin savců

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_13_BI1 VYLUČOVACÍ SOUSTAVA

VY_32_INOVACE_ / Svalová soustava Svalová soustava

Digitální učební materiál

MOOVODY Moovody se oznaují trubice, které vybíhají z moové pánviky ledvin a odvádí vzniklou mo do moového mchýe.

VY_32_INOVACE_11_ORGANOVE_SOUSTAVY_LIDSKEHO_TELA. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

VY_32_INOVACE_ / Projevy a podmínky života Život na Zemi Projevy života

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

VY_32_INOVACE_ / Kosterní soustava Orgánové soustavy člověka

VY_32_INOVACE_ / Genetika Genetika

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat stavbu orgánů a orgánových soustav lidského těla a jejich funkce ročník 8. č.

Seznam šablon - Přírodopis

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

TRÁVICÍ A MOČOVÁ SOUSTAVA

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

VY_52_INOVACE_ / Obojživelníci Obojživelníci ve vodě i na souši

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

VY_32_INOVACE_ / Oběhová soustava

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

CZ.1.07/1.4.00/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VYLUČOVACÍ SOUSTAVA. - za účelem udržování homeostázy v těle - ledviny, močovody, močový měchýř, močová trubice

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

VY_32_INOVACE_ / Prvoci Prvoci jednobuněční živočichové

VY_32_INOVACE_ / Ploštěnci, hlísti Ploštěnci živočichové s plochým tělem

VY_32_INOVACE_ / Viry a bakterie Viry život bez buňky

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. sinkulová

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VY_32_INOVACE_ / Výtrusné rostliny - mechy Výtrusné rostliny

Urogenitální soustava (apparatus urogenitalis)

ročník 9. č. 20 název

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o složení a funkci tělních tekutin.

Bezpečnostně právní akademie Brno

Test z biologie přijímací řízení FBMI ČVUT (Správná je vždy jediná odpověď.)

Tematická oblast: Anatomie 1 (VY_32_INOVACE_01_3)

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen listopad prosinec

Digitální učební materiál

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda

ČLOVĚK. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidského těla.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

LYMFA, SLEZINA, BRZLÍK. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

VY_32_INOVACE_ / Stavba Země

Předmět: VÝCHOVA KE ZDRAVÍ Ročník: 8. Časová dotace: 2 hodiny týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu

Digitální učební materiál

VY_32_INOVACE_ / Kroužkovci Kroužkovci článkovaní červi

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_87_Oběhová soustava I. AUTOR: NADĚŽDA ČMELOVÁ ROČNÍK,

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Název vzdělávacího materiálu

Zdravověda Eva Trnová

Vylučovací soustava. 1) Ledvina

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodopis se doplňují: 2. stupeň Ročník: osmý. Dílčí výstupy. Tematické okruhy průřezového tématu

Oběhová soustava. Oběhová soustava je tvořena složitou sítí cév a srdcem

VY_32_INOVACE_ / Plavuně, přesličky a kapradiny

Mízní systém lymfa, tkáňový mok vznik, složení, cirkulace. Stavba a funkce mízních uzlin. Slezina. Somatologie Mgr. Naděžda Procházková

Pořadové číslo: 12. Šablona: III/2. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci dýchací soustavy

VY_52_INOVACE_ / Savci vývoj, přizpůsobování prostředí Savci

Ostružina list

VY_32_INOVACE_ / Geologické vědy Geologie věda o Zemi

VY_52_INOVACE_ / Ptáci stavba těla, chování Ptáci opeření vládci vzduchu

VY_32_INOVACE_ / Botanika systém rostlin Botanika nauka o rostlinách

z p r a c o v a l a : M g r. E v a S t r n a d o v á

Nabídka laboratoře AXIS-CZ Hradec Králové s.r.o. pro samoplátce

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Biologie člověka souhrnné opakování 1. část kostra, vylučovací soustava a kůže, regulace, receptory

OBĚHOVÁ SOUSTAVA TĚLNÍ TEKUTINY

Digitální učební materiál

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci soustavy

O vašich ledvinách. Chronické onemocnění ledvin

Digitální učební materiál

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Přírodopis - ročník: PRIMA

Pozor na záněty močových cest

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_92_PLÍCE AUTOR: NADĚŽDA ČMELOVÁ ROČNÍK, DATUM: 8., 31.

Okruh B: Orgánové soustavy (trávicí, dýchací, močová a pohlavní soustava, srdce, žlázy a kůže) zelená

VY_32_INOVACE_ / Člověk a příroda

VY_32_INOVACE_ / Členovci II. Korýši

VY_32_INOVACE_06_OPAKOVANI_PLAZI. Časová dotace: 45 minut Datum ověření:

PRACOVNÍ LIST- SOUSTAVA DÝCHACÍ A CÉVNÍ

Biologie - Septima, 3. ročník

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

Transkript:

1/5 3.2.11.10 Cíl popsat stavbu a funkci vylučovací soustavy - znát činnost vylučovací soustavy - uvést onemocnění, úrazy, příčiny, prevenci, ošetření Filtrující fazole - ledviny hlavní vylučovací ústrojí, párový orgán - odstraňují z těla škodlivé látky - regulují objem vody a obsah solí v těle - po jejich selhání do několika dní smrt - na povrchu ledvinová kůra, pod ní dřeň s 10-12 pyramidovými útvary do nich ústí ledvinové kalichy a ledvinové pánvičky odkud odchází močovod do močového měchýře - každá ledvina obsahuje více než milión ledvinových tělísek (nefronů) do nich je přiváděna krev, filtruje se vzniká primární moč, ve sběrném kanálku se moč zahustí a vzniká moč definitivní ta odtéká močovodem do močového měchýře (1,5 l denně) - močovody trubice 25 cm, spojují obě ledviny s močovým měchýřem - močový měchýř v pánvi za stydkou sponou - až 300 ml moči, aniž bychom pocítili nucení k močení - vůlí potlačíme močení do 700 ml moči - pak již neovlivníme - močová trubice u mužů 20 cm, u žen 5 cm Zdravověda - zánět močových cest časté nucení k močení, obtíže při močení, bakteriální infekce, při prochlazení, antibiotika - močové kameny dlouhodobý nedostatek tekutin, ucpou močovod, brání odtoku moči Úkol doplň obrázek (obr. č. 1)

2/5 3.2.11.10 Otázky 1/ Je možné, aby žil člověk bez ledvin? 2/ Jaké množství tekutin bychom měli za den vypít? 3/ Jaké oddělení v nemocnici se zabývá léčbou močových cest a ledvin? SP pitný režim

3/5 3.2.11.10 PL 1/ Doplň části ledviny (přívodní a odvodná céva, pánvička ledvinná, dřeň, močovod, kůra) (obr. č. 2) 2/ Odvodní látky se do ledvin dostávají a/ cévní soustavou (krví) b/ mízní soustavou (mízou) c/ dýchací soustavou 3/ Základní stavební a funkční jednou ledvin je - Tvoří se v něm - 4/ Příčinnou přítomnosti cukrů v moči člověka je nejčastěji a/ nachlazení ledvin b/ zranění ledvin c/ úplavice cukrová (cukrovka) 5/ Rozhodni o správnosti Každá ledvina obsahuje více než 1 milion ledvinových tělísek. ( ) Denně se u člověka vytvoří asi 2,5 litru moči. ( ) Močovody spojují ledviny s močovou trubicí. ( ) Ledviny jsou uloženy po stranách bederní páteře v tukovém obalu. ( ) V ledvinách se mohou tvořit při dlouhodobějším nedostatku tekutin močové kameny srážením solí vápníku. ( ) 6/ Očísluj části vylučovací soustavy podle toho, jak jimi odtéká moč z těla ven - močový měchýř - ledvina - močovod - močová trubice 7/ Z nabídky vyber ty látky, které jsou obsaženy v moči zdravého člověka (krevní buňky, bílkoviny, močovina, voda, cukr, soli)

4/5 3.2.11.10 8/ Odpadní látky jsou vylučovány různými způsoby. Spoj správně orgánovou soustavu s odpadní látkou dýchací soustava voda, oxid uhličitý trávicí soustava pot vylučovací soustava nestravitelné zbytky potravy kožní soustava moč 9/ Příznaky kterých onemocnění se dají zjistit rozborem moči, podtrhni zánět ledvin zápal plic cukrovka zlomenina ruky přítomnost drogy zánět močového měchýře příznaky žloutenky

5/5 3.2.11.10 Prověrka 1/ Co je hlavním vylučovacím orgánem člověka? Jaká je hlavní funkce tohoto orgánu? 2/ Vysvětli pojmy primární moč, definitivní moč. 3/ Vysvětli činnost močového měchýře. 4/ Kolik tekutin musí člověk denně vypít? 5/ Co se může stát, pokud budeme málo pít? 6/ Kterými cestami je odváděna moč z ledvin a poté ven z těla? 7/ Víš, co je dialýza? zdroj: texty SPN, Přírodopis 3, Biologie člověka, pro 8. ročník ZŠ, 1998 SPN, Přírodopis 2, Zoologie, Botanika, pro 7. ročník ZŠ, 1998 Fraus 8, učebnice pro ZŠ a víceletá gymnázia, 2006 Fraus 8, pracovní sešit s přílohou Přehled učiva pro ZŠ a víceletá gymnázia, 2006 Prodos, Přírodopis 8, pracovní sešit, 2004 Geointer, sešit Biologie pro 8. ročník ZŠ, 2003 obrázky č. 1 - SPN, Přírodopis 3, Biologie člověka, pro 8. ročník ZŠ, 1998 SPN, Přírodopis 2, Zoologie, Botanika, pro 7. ročník ZŠ, 1998 Fraus 8, učebnice pro ZŠ a víceletá gymnázia, 2006 Fraus 8, pracovní sešit s přílohou Přehled učiva pro ZŠ a víceletá gymnázia, 2006 č. 2 - Prodos, Přírodopis 8, pracovní sešit, 2004 Geointer, sešit Biologie pro 8. ročník ZŠ, 2003