Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2014/2015

Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2014/2015

Obsah 1. Základní charakteristika školy... 2 2. Vzdělávací program školy... 3 2. 1 Vzdělávací programy školy... 3 2. 2 Nabídka volitelných předmětů... 3 3. Údaje o pracovnících školy... 3 3. 1 Pedagogičtí pracovníci ve školním roce 2014/2015... 3 3. 2 Nepedagogičtí pracovníci ve školním roce 2014/2015... 3 3. 3 Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků... 4 4. Údaje o přijímacím řízení... 4 5. Výsledky výchovy a vzdělávání včetně výsledků maturitních zkoušek... 5 5. 1 Celkový prospěch žáků za školní rok 2014/2015 1. pololetí... 5 5. 2 Celkový prospěch žáků za školní rok 2014/2015 2. pololetí... 5 5. 3 Výsledky maturitních zkoušek ve školním roce 2014/2015... 6 5. 4 Výchovná opatření ve školním roce 2014/2015... 6 6. Výsledky výchovného poradenství... 6 7. Hodnocení práce metodika prevence sociálně patologických jevů... 7 8. Akce uskutečněné během školního roku 2014/2015... 8 9. Úrazovost ve školním roce 2014/2015... 9 10. Prezentace školy na veřejnosti, spolupráce s rodiči a sociálními partnery... 9 11. Výsledky inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí... 9 12. Údaje o hospodaření školy... 9 1

1. Základní charakteristika školy a) Název: Soukromá střední odborná škola živnostenská Brno, s. r. o. Sídlo: Cejl 60/61, 602 00 Brno IČ: 25 33 98 42 Resortní identifikátor: 600 013 600 e-mail: ssosz@email.cz web: www.ssosz.cz telefon: 543 210 696, 724 316 607 b) Zřizovatel: Delta Morava, s. r. o., Palackého 19, 750 00 Přerov, IČ: 60 73 45 40 c) Právní forma školy: společnost s ručením omezeným d) Jednatel společnosti: Mgr. Josef Kulíšek e) Ředitelka školy: Ing. Bc. Lenka Hrdinová (od 1. 9. 2009) f) Přehled oborů vzdělání : kód název oboru forma studia délka studia 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání denní 4 roky 64-41-L/51 Podnikání denní nástavbové 2 roky 64-41-L/51 Podnikání dálkové nástavbové 3 roky g) Základní údaje o škole k 30. 9. 2014 kód 63-41-M/01 denní 64-41-L/51 denní 64-41-L/51 dálkové počet žáků/ počet tříd 21/ 3 7/ 2 67/ 3 počet ped. pracovníků počet neped. pracovníků 13 1 CELKEM 95/ 8 13 1 h) Školská rada pracuje od školního 1. února 2007, má 6 členů, jejím předsedou je Mgr. Miloš Hudec. 2

2. Vzdělávací program školy 2. 1 Vzdělávací programy školy Vzdělávací program čj. MŠMT v ročnících počet žáků dle RVP Ekonomika 21 ŠVP - Ekonomika a podnikání 1., 2., 4. a podnikání ŠVP Podnikání dle RVP Podnikání 1., 2. denní forma, 1., 2., 3. dálková forma 7 67 2. 2 Nabídka volitelných předmětů Volitelné předměty ročník název předmětu počet žáků 4. A Informatika 9 3. DNA Informatika 18 3. Údaje o pracovnících školy 3. 1 Pedagogičtí pracovníci ve školním roce 2014/2015 počet osob Učitelé celkem 13 z toho ředitelka školy 1 interní učitelé 3 externí učitelé 10 Interní učitelé úvazek vzdělání, kvalifikace, aprobace 1. učitelka (Mgr. Ing. Ivona Kahleová) 1 VŠ, AJ, odborné předměty 2. učitelka (Ing. Jitka Maňáková) 1 VŠ, odborné předměty 3. učitel (Mgr. Miloš Hudec) 0,6 VŠ, INF Všichni vyučující mají požadovanou kvalifikaci. 3. 2 Nepedagogičtí pracovníci ve školním roce 2014/2015 počet osob přepočtený počet Interní pracovníci 1 1 Celkem nepedagogičtí prac. 1 1 3

3. 3 Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků počet účastníků název akce místo konání, pořadatel 1 Školení Moodle MU Brno 2 Hodnocení ústního projevu AJ Oxford University Press Komunikační dovednosti AJ 2 Školení SAS Brno 1 Školení ECDL Praha 1 Finanční gramotnost NIDV Brno 2 Studium Mgr. Havlíčková, Mgr. Marečková MU Brno 4. Údaje o přijímacím řízení Přijímací řízení a následné kroky vedoucí k přijetí uchazečů o studium byly vedeny v souladu s ustanovením 60 zák. č. 561/2004 Sb. (Školský zákon) a vyhláškou č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobnosti o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách, ve znění pozdějších předpisů. obor 1. kolo počet kód název přihlášených přijatých 63-41-M/01 Ekonomika a podnikání 8 8 64-41-L/51 Podnikání - denní forma 0 0 - dálková forma 15 15 Ve školním roce 2014/2015 se uskutečnilo jedno kolo přijímacího řízení pro školní rok 2015/2016. Uchazeči byli přijati na základě stanovených kritérií pro přijímací řízení v souladu s platnou legislativou. 4

5. Výsledky výchovy a vzdělávání včetně výsledků maturitních zkoušek 5. 1 Celkový prospěch žáků za školní rok 2014/2015 1. pololetí třída počet žáků prospělo s neklasifikováni / prospělo neprospělo vyznamenáním ukončili studium Čtyřleté denní studium oboru Ekonomika a podnikání 63-41-M/01 1. A 7 0 4 3 0 2. A 5 0 4 1 0 4. A 9 0 7 2 0 Denní nástavbové studium oboru Podnikání 64-41-L/51 1. AN 4 0 4 0 0 2. AN 3 0 3 0 0 Dálkové nástavbové studium oboru Podnikání 64-41-L/51 1. DNA 23 2 19 0 2 2. DNA 28 3 25 0 0 3. DNA 16 4 12 0 0 CELKEM 95 9 78 6 2 5. 2 Celkový prospěch žáků za školní rok 2014/2015 2. pololetí třída počet žáků prospělo s neklasifikováni / prospělo neprospělo vyznamenáním ukončili studium Čtyřleté denní studium oboru Ekonomika a podnikání 63-41-M/01 1. A 7 0 4 1 2 2. A 6 0 6 0 0 4. A 9 0 6 3 0 Denní nástavbové studium oboru Podnikání 64-41-L/51 1. AN 4 0 3 0 1 2. AN 3 0 3 0 0 Dálkové nástavbové studium oboru Podnikání 64-41-L/51 1. DNA 21 1 18 0 2 2. DNA 28 2 19 3 4 3. DNA 18 2 13 2 1 CELKEM 96 5 72 9 10 5

5. 3 Výsledky maturitních zkoušek ve školním roce 2014/2015 Maturitní zkouška se skládala z profilové části (teoretická zkouška z odborných předmětů, praktická zkouška z odborných předmětů, u žáků denního studia maturitní práce) a společné části. V rámci společné části byla povinná zkouška z českého jazyka a dále si žáci volili jeden z předmětu cizí jazyk (v našem případě anglický nebo německý) a matematika. Výsledky řádného zkušebního termínu jsou uvedeny v následující tabulce: třída žáků celkem prospělo s vyznamenáním prospělo neprospělo 4. A 6 0 2 4 2. AN 3 0 1 2 3. DNA 15 1 5 9 CELKEM 24 1 8 15 5. 4 Výchovná opatření ve školním roce 2014/2015 výchovná opatření školní rok 2014/2015 pochvala TU důtka TU důtka ŘŠ 1. pololetí 2 6 2 2. pololetí 1 5 1 CELKEM 3 11 3 snížený stupeň z chování ve školním roce 2014/2015 2 - uspokojivé 3 - neuspokojivé 1. pololetí 5 2 2. pololetí 1 4 CELKEM 6 6 6. Výsledky výchovného poradenství Výchovné poradenství se ve školním roce 2014/2015 řídilo plánem práce výchovné poradkyně Mgr. Martiny Havlíčková. Její funkci z důvodu rodičovské dovolené převzal k 10. březnu 2015 Mgr. Miloš Hudec. Práce výchovného poradce se zaměřuje především na tyto oblasti: - individuální poradenství pro žáky, učitele a rodiče - kontakt s rodiči problémových žáků a sledování chování těchto žáků - sledování studijních výsledků žáků s SPU - pohovory s neprospívajícími žáky 6

- spolupráce s třídními učiteli - spolupráce se žáky a učiteli při maturitních zkouškách - profesní poradenství volba VŠ, povolání Škola prostřednictvím třídních učitelů vede evidenci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami - především se jedná o specifické poruchy učení a zajišťuje jim co nejlepší podmínky ke studiu. Škola zohledňuje individuální potřeby a možnosti žáků, umožňuje odlišnosti ve výuce a napomáhá vytvářet tvůrčí prostředí a příznivé sociální, emocionální a pracovní klima. Škola identifikuje žáky s riziky neprospěchu a snaží se přijmout taková opatření, která jim pomohou a podpoří je ve vzdělávání. Škola také sleduje žáky s problémovými projevy chování a snaží se na ně působit tak, aby došlo k nápravě. Škola zajišťuje poradenskou pomoc v záležitostech týkajících se vzdělávání, ale i v záležitostech osobního charakteru. 7. Hodnocení práce metodika prevence sociálně patologických jevů Práce metodika prevence sociálně patologických jevů, kterým byla Mgr. Martina Havlíčková, (od 10. 3. 2015 Mgr. Miloš Hudec) se ve školním roce 2014/2015 řídila minimálním preventivním programem. I v tomto roce byl principem preventivní strategie na škole osvojování základních kompetencí v oblasti zdravého životního stylu a prevence, rovnováhu tělesných a duševních funkcí, rozvoj dovedností, které vedou k formování odmítavých postojů k drogám, všech druhů sebedestruktivního chování, agresivity, xenofobie, intolerance, antisemitismu a porušování zákona. Je kladen důraz na proměnu školy, komunikaci a kooperaci. Cílem programu: - oddálit a snížit výskyt sociálně patologických jevů a kázeňských problémů - vést k formování a rozvíjení osobnosti a sociálního chování mladistvých, k sebepoznání, sebeúctě - zvyšování schopnosti pro komunikaci, kvalitní hodnotovou orientaci a ke zvyšování odolnosti proti stresu - poradenství a podpora pro učitele záškoláctví, šikana včasná diagnostika a náprava - spolupráce s odborníky - aktivní spolupráce s rodiči V rámci minimálního preventivního programu se žáci účastní různých besed, setkání a diskusí s odborníky na různá témata. 7

Metodik prevence se aktivně účastnil a zapojoval do řešení prospěchových i kázeňských přestupků. Ve školním roce 2014/2015 výchovná komise řešila problémy s nedostatečnou docházkou, nedostatečným prospěchem a nevhodným chováním. Metodik prevence je nápomocen třídním učitelům při řešení výše uvedených problémů. 8. Akce uskutečněné během školního roku 2014/2015 Vedení školy organizuje pro žáky školní akce se zaměřením na rozvoj osobnosti žáka v oblasti výchovné nebo odborné, které vhodně doplňují výuku v jednotlivých oborech vzdělávání. typ akce název akce účastníci Kulturní a sportovní akce Český jazyk a literatura Pravidelná divadelní představení ND Brno Adaptace žáků Adaptační turistický výlet žáků do Ochoze 1. A + AN První pomoc Interaktivní pořad studentů LF MU Divadelní představení Don Quijote de la Anča vánoční dárek Black Peter anglické divadlo Koupaliště Zábrdovice sportovní aktivity Sportovní akce Lanové centrum Brno Lesná Školní turnaj ve stolním tenise Odborné předměty Pivovar Starobrno Exkurze technologický postup výroby, organizační struktura firmy, marketingová strategie, distribuce Informatika Získání certifikátu ECDL 4. A Soutěž v prezentacích Přednáška Mgr. Lukáš Peška z ČIŽP životní prostředí Marketingová Přednáška na dané téma doplněna audiovizuálními prvky, ukázkami marketingových akcí firmy, public strategie firmy relations Bio trhy v rámci výchovy ke zdraví Zelný trh Základy přírodních věd Exkurze Anthropos 1. A + 1. AN Technické muzeum 1. A + 1. AN Moravská zemská knihovna Zábavný vědecký park VIDA science show Seznámení s problematikou patentů vynálezů, ochranných známek, autorských práv 8

9. Úrazovost ve školním roce 2014/2015 Za školní rok 2014/2015 nebyl evidován žádný školní úraz. Vyučující byli jako každý rok na začátku školního roku proškoleni o bezpečnosti práce a požární ochrany. Všichni žáci byli na začátku školního roku poučeni třídními učiteli o bezpečnosti a chování o přestávkách, ve výuce i mimoškolních akcích a byli seznámení s povinností každý úraz nahlásit. Také byli žáci seznámeni s provozními řády odborných učeben počítačové učebny, tělocvična. Průběžně byli žáci poučování o pravidlech chování a zásadách bezpečnosti před každou mimoškolní akcií a rovněž pro období prázdnin. 10. Prezentace školy na veřejnosti, spolupráce s rodiči a sociálními partnery V rámci náboru žáků do 1. ročníků se škola účastní burz středních škol, navštěvuje základní školy a pořádá Informační dny pro zájemce o studium. Škola také pravidelně poskytuje svoji vzdělávací nabídku na úřady práce v celém jihomoravském kraji. Škola úzce spolupracuje s rodiči žáků. Pořádá pravidelné třídní schůzky a především mají rodiče možnost získávat informace o studiu svých dětí prostřednictvím dálkového přístupu přes systém SAS, ve kterém jsou evidovány studijní výsledky, docházka do školy, výchovná opatření apod. Prostřednictvím tohoto systému jsou také informováni o pořádání různých školních akcí. Při zajišťování odborné praxe žáků, která je povinnou součástí učebního plánu denního studia všech oborů, škola spolupracuje s různými obchodními společnostmi i orgány státní správy. Žáci u těchto organizací vykonávají praxi, na které se mohou seznámit s praktickými postupy při zajišťování chodu organizace. Výstupem z praxe je hodnocení žáka na praxi a písemná zpráva z praxe. 11. Výsledky inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve dnech 4. 6. března 2015 na škole proběhla inspekce vedená Českou školní inspekcí. Inspekční činnost byla zaměřena na komplexní hodnocení školy. Zpráva ČŠI, protokol o kontrolní činnosti a připomínky ředitelky školy k obsahu inspekční zprávy jsou k nahlédnutí na sekretariátu školy. Inspekční zpráva je také zveřejněna v registru inspekčních zpráv na stránkách České školní inspekce. 12. Údaje o hospodaření školy Údaje o hospodaření školy jsou uvedeny v samostatných výkazech a dokumentech. 9

Výroční zpráva o činnosti školy za šk. rok 2014/2015 byla projednána a schválena Školskou radou v souladu s ustanovením 168 odst. 1 písm. b) Zák. 561/2004 Sb. dne 14. října 2015. Brno 10. října 2015 Ing. Bc. Lenka Hrdinová ředitelka školy 10

FOTODOKUMENTACE 11

Adaptační pobyt tříd 1. A a 1. AN 24. a 25. září 2014 Exkurze do pivovaru Starobrno 26. června 2015 12

Ústní maturitní zkoušky - 25. května 2015 Tělesná výchova sebeobrana 6. února 2015 13

Sportovní den 29. června 2015 Divadelní představení Don Quichote de la Anča 19. prosince 2014 14

Zdravotnická přednáška Pro život 21. listopadu 2014 Tělesná výchova - návštěva Lanového centra PROUD Brno 3. října 2014 15