Praha březen 1848: schůze ve Svatováclavských lázních petice císaři liberální, národnostní, státoprávní požadavky X centralismu federalizovaná

Podobné dokumenty
1848 Osmičky v dějinách českých zemí Milan Vojáček

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

4) Politické důvody sjednocení, reforma volebního práva, národnostní rovnoprávnost

Revoluce v Habsburské monarchii byla součástí série revolucí v evropských státech (Itálie, Francie, německé země) tzv. jara národů.

REVOLUCE Revoluce ve FRANCII

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VÝVOJ V LETECH

Situace v českých zemích před rokem 1848

Právní dějiny na území Slovenska

CZ.1.07/1.1.02/

Revoluce v Evropě

Habsburská monarchie v 2. polovině 19. století

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_52_INOVACE_37_Významný rok 1848 AUTOR: Mgr. Lenka Klíčová ROČNÍK:

Historie parlamentarismu a české ústavnosti

REVOLUČNÍ ROK 1848 jaro národů

17. ČESKÉ ZEMĚ V DOBĚ PŘEDBŘEZNOVÉ A REVOLUČNÍ ROK Paříková, oktáva

VY_32_INOVACE_D5_20_09. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT RAKOUSKO - UHERSKO

KAPITOLA 1 Habsburská monarchie ( ) KAPITOLA 2 Boj za československou státnost v období první světové války ( )

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti z novodobé historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

FEDERALIZACE ?????? November 27, DĚJEPIS 8. ROČNÍK VZNIK R U, BACHŮV ABSOLUTISMUS.notebook

24. Revoluční rok 1848

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Počátky Československé republiky ( ) Základní škola Bohuňovice Učivo dějepisu 9. ročníku Připravila Karla Dokoupilová

vydal je Ferdinand I. samostatně pro Čechy (1627), samostatně pro Moravu (1628)

Zpracování digitálního učebního materiálu bylo financováno z projektu OPVK, Výzva 1.5.

PRŮBĚH 19. STOLETÍ... 2 VÍDEŇSKÝ KONGRES (ZÁŘÍ 1814 ČERVEN 1815)... 4 REVOLUČNÍ ROK 1848/

- revoluce urychlena krizí v Anglii, neúroda nedostatek brambor

Právní dějiny na území Slovenska

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Historie české správy. SPRÁVA V OBDOBÍ část

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ U Lesa, Karviná - Ráj

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Anotace: Prověřovací test z dějin- revoluční rok 1848, technický a kulturní rozvoj, vznik Rakouska- Uherska.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

MARIE TEREZIE ( ) JOSEF II. ( )

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Svět v 19. stol. 1. S jakým vynálezem máš spojeny následující osobnosti: a) J. Watt b) George Stephenson c) Robert Fulton

ZALOŽENÍ ČESKOSLOVENSKA

Habsburská monarchie ( )

ANGLICKÁ BURŽOAZNÍ REVOLUCE

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

HABSBURSKÁ MONARCHIE V PRVNÍ POLOVINĚ 19. STOL.

Války o dědictví španělské

25. Revoluční rok 1848

17. Revoluční vlny let v Evropě a českých zemích

CZ.1.07/1.4.00/

OBSAH. Prolog (Karolina Adamová) Teorie o vzniku státu 11

DĚJEPIS 8. ROČNÍK ČESKÉ ZEMĚ PO TŘICETILETÉ VÁLCE, VLÁDA MARIE January TEREZIE 13, 2015 A JOSEFA II..

Revoluční neklid v Evropě po Vídeňském kongresu léta 19. století.

POLITICKÉ POMĚRY ročník oboru ZA, ročník oboru SC D/CJL/ZA+SC/ /01/6-20

REVOLUČNÍ ROK 1848 (EVROPA)

Císařovna Marie Terezie

rakouské, české, uherské, italské země a jižní Nizozemí (ztráta Slezska a Kladska, 1795 zisk Haliče a Bukoviny)

VY_12_INOVACE_A_PD_2.SADA_31

EVROPA PO REVOLUCI 1848

VOŠ a SPŠ VARNSDORF Mariánská 1100, Varnsdorf 198P2006 Pilotní projekt SIPVZ. Vznik Československa

Kód VM: VY_32_INOVACE_4JIR44 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

Třicetiletá válka celoevropský důsledky se řešily na mezinárodní konferenci

České stavovské povstání

Otázkové okruhy pro státní závěrečné zkoušky. magisterského studia dějepisu

ČESKÉ ZEMĚ SOUČÁSTÍ VELKÉ HABSBURSKÉ ŘÍŠE PRACOVNÍ LIST S KONTROLOU

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČESKÁ REPUBLIKA NAŠE VLAST

Češi za 1. světové války

VY_32_INOVACE_D5_20_10. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Habsburská monarchie v 19. stol.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Brloh Zadání prvního kola

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

RANÝ NOVOVÉK období od konce 15.stol.do poloviny.17.stol. Objevné plavby a jejich společenské důsledky

Datum : červen 2012 Určení : dějepis, žáci 8. ročníku

NÁRODNÍ OBROZENÍ. SITUACE V ČESKÉM KRÁLOVSTVÍ v 18.st.

VY_32_INOVACE_ / IQ cesta: VFR a napoleonské války

Historie české správy. SPRÁVA V OBDOBÍ část

Ústavní vývoj a ústavní systém ČR

Historie a vývoj organizace veřejné správy na území dnešní České republiky. Reforma organizace veřejné správy v České republice

Panovník Ludvík XVI. Manželka Marie Antoinetta (je dcerou Marie Terezie) Rozmařilý a výstřední život, vysoké náklady u dvora Kritika režimu je

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/ / Šablona: EU I/2 Sada:ČP D8, 29

ČESKÉ ZEMĚ PO TŘICETILETÉ VÁLCE

CESTA K PRVNÍ SVĚTOVÉ VÁLCE

Identifikátor materiálu EU: ICT 3 48

Třicetiletá válka v Evropě

Moje zápisky. Antonín Coufal. Nakladatelství NOOS, s.r.o. ISBN

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

František Palacký ( )

Mezinárodní situace na počátku 20. století

RUSKO VE 2. POLOVINĚ 19. STOLETÍ

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS 7. SVOBODOVÁ Mezipředmětové vztahy

Panovníci českých zemí Karty na rozstříhání

Zuzana a Eugen Brikciusovi uvádějí pouliční výstavu. která je podpořena. Franze Kaf- ky Staroměstské nám. Železná

Velká francouzská revoluce ( ) Doplň pojmy do textu, pracuj s učebnicí: Konstituční monarchie ve Francii

ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ Mgr. Blanka Žánová VY_32_Inovace_5.3.6 Marie Terezie Člověk a jeho svět - Dějiny ČR

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NA POČÁTKU VLÁDY HABSBURKŮ ČESKÉ ZEMĚ SOUČÁSTÍ VELKÉ HABSBURSKÉ ŘÍŠE

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO TEST ČEŠI ZA 1. SVĚTOVÉ VÁLKY

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

Praha březen 1848: schůze ve Svatováclavských lázních petice císaři liberální, národnostní, státoprávní požadavky X centralismu federalizovaná konstituční monarchie každého roku buď v českém nebo moravském hlavním městě shromážděn sněm korunních zemí zavedení úřadů v Praze úplná rovnoprávnost české národnosti s německou ve školách a úřadech vykoupení z roboty, zrušení poddanství obecní samospráva úředníci aby dokonale ovládali oba v zemi panující jazyky svoboda tisku svobodné právo shromažďovat se, svatost tajemství dopisů, pojištění osoby proti zatknutí bez předešlého soudního uznání císař odpověděl kabinetním listem (duben) kladně

V souvislosti s čím se začaly vyhrocovat česko-německé vztahy? kdyby státu rakouského nebylo již odedávna, musili bychom v interesu Evropy, ba humanity (tj. civilizace) samé přičiniti se co nejdříve, aby se utvořil proč? austroslavismus federalizované Rakousko Slované oporou X kdy krach této myšlenky?

Ten Windischgrätz! Svolali jsme na Žofín Slovanský sjezd. A on hned zesílil v Praze hlídky. A to víte jak začnou chodit ulicemi stráže po dvou po třech, tak to Pražáky znervózní. V Celetné se něco semlelo a začalo se střílet. Windischgrätzová vykoukla z okna, a nějaká zbloudilá kulka pic!, a bylo po ní. Umíte si představit, jak to Windischgrätze dopálilo. Vojsko hned do ulic a naši začali stavět barikády. J. Cimrman

červen 1848: Slovanský sjezd Slované z habsburské monarchie (+nejradikálnější Poláci z Poznaňska + ruský anarchista Michail Bakunin)

Bakunin v roce 1849 a na Nadarově fotografii z 60. let sbratřovací mše na Koňském trhu boje mezi vojskem a radikály, zejm. studenty jejich samozvaný vůdce Josef Václav Frič už se chvěl nedočkavostí, až se do toho začne mlátit pražské povstání bylo pro něj dokladem, že vzkřísený a politicky probudilý náš lid přestal již býti davem nedomřilých sket a zotročilých šosáků

= svatodušní bouře i v Praze vyrostly barikády Je na vyobrazených výjevech něco nezvyklého? revoluce jako první potlačena v Praze

Vídeň jedná říšský sněm (i čeští poslanci jako František Palacký či František Ladislav Rieger) jaký měl úkol? řeč poslance za rakouské Slezsko Hanse Kudlicha: V tomto shromáždění panuje významný rozpor: je jistou ironií, slyšíme-li, že si suverénní rakouský lid dává sám ústavu vybudovanou na demokratických principech, a přitom ve všech provinciích panuje stav, který se v podstatě příliš neliší od starého nevolnictví. I když je dnes snad rozsah omezení menší než dříve, nelze přehlédnout rozpor v tom, sedí-li vedle sebe poddaní a svobodní občané. Pro mne nejsou pojmy poddaný a občan slučitelné. zrušení roboty a poddanství (zákonem ze 7. září 1848)

říjen 1848: další ozbrojené povstání ve Vídni (dav zlynčoval ministra války hraběte Latoura) kvůli situaci v Uhrách zde symbolem revoluce Lajos Kossuth počátky revoluce rovněž v březnu požadavek větší samostatnosti Uherského království v Pešti vytvořena uherská vláda svolala uherský sněm

X začíná se otevírat hluboká propast mezi Maďary a Chorvaty bán Jelačić a jeho vojsko vídeňská vláda se rozhodla se Jelačiće podpořit a vyslala mu na pomoc vojenské oddíly X vídeňští demokraté, kteří sympatizovali s uherskou revolucí, nedovolili vojákům odjet na maďarská bojiště povstání X Windischgrätzem a Jelačićem krvavě potlačeno ve Vídni výjimečný stav císař do olomoucké pevnosti, říšský sněm do Kroměříže

2. prosince 1848 nastoupil na trůn nový císař František Josef I.

Sněmovní sál na arcibiskupském zámku v Kroměříži X 7. března 1849 kroměřížský sněm za vojenské asistence rozpuštěn

nová ústava (nazývána Stadionova podle ministra vnitra Franze hraběte Stadiona) opět vydána z moci panovníka jako zákonodárce (oktrojovaná) Co spojuje Windischgrätze, Jelačiće a Radeckého?

Uhry v dubnu 1849 byli uherským sněmem Habsburkové sesazeni Lajos Kossuth vyhlásil republiku X František Josef I. požádal o vojenskou pomoc ruského cara uherská revoluční armáda kapitulovala 13. srpna 1849 u Világose Uhry byly za cenu vojenského teroru opět připojeny k centrálně spravované říši císař se postupně navracel k absolutnímu způsobu vlády