Účinnost dokumentu od: 16. 12. 2011 AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A INOVAČNÍ, UMĚLECKÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI EkF VŠB-TUO PRO ROK 2012 _ Řízená kopie č.: Razítko:
AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A INOVAČNÍ, UMĚLECKÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI EkF VŠB-TUO PRO ROK 2012 ÚVOD V souladu se zákonem č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů (Zákon o vysokých školách), Ekonomická fakulta Vysoké školy báňské-technické univerzity Ostrava (dále jen EkF VŠB-TUO ) tímto dokumentem aktualizuje a konkretizuje cíle pro rok 2012 existujícího hlavního dokumentu Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období 2011-2015. Aktualizace Dlouhodobého záměru EkF představuje podrobnější rozpracování opatření zaměřených na růst kvality pedagogického procesu, vědecko-výzkumné činnosti a spolupráce s praxí, jejichž společným dlouhodobým cílem je to, aby EkF úspěšně obstála v prudce rostoucí mezinárodní konkurenci ve sféře ekonomického vysokoškolského vzdělávání, výzkumu, vývoje a inovačních aktivit a stala se nedílnou, trvalou a prestižní součástí evropského vzdělávacího a výzkumného prostoru. Nedílnou součástí Aktualizace Dlouhodobého záměru EkF je přehled návrhů projektů rozvojového a vzdělávacího charakteru, které byly pro rok 2012 vypracovány a podány pracovníky fakulty na podporu naplňování záměrů EkF. 1/11
PRIORITNÍ OBLASTI AKTIVIT EKONOMICKÉ FAKULTY VŠB- TU OSTRAVA 1 KVALITA A RELEVANCE 1.1 Vzdělávací činnost a uplatnitelnost absolventů EkF v roce 2012 má tyto cíle: zabezpečit soulad počtu studentů s limity stanovenými MŠMT při zohlednění trendů demografického vývoje v ČR, restrukturalizovat studijní programy a obory na základě důsledné analýzy současného stavu podmínek a předpokladů k akreditaci jednotlivých studijních programů a oborů, specifikovat rozsah studijní zátěže jednotlivých předmětů podle aktivit studenta s využitím Národního kvalifikačního rámce, realizovat vnitřní systém evaluace předmětů a postupně snižovat počty předmětů zařazených do studijních plánů, vytvořit systém sběru dat o absolventech fakulty a aplikovat výsledky při přípravě studijních plánů, podpořit aplikace nových metod výuky a diverzifikovat jejich využití dle formy studia, inovovat výuku v průřezových bakalářských předmětech, včetně anglické verze, inovovat profilové předměty v magisterských studijních oborech, rozvíjet systém práce s talentovanými studenty, a to v magisterských i doktorských studijních programech, změnit obsahovou náplň a inovovat předměty společného základu doktorského studia s ohledem na poslední vývoj vědních oborů pěstovaných na fakultě, inovovat a zkvalitnit profilové předměty jednotlivých doktorských studijních programů, realizovat stávající výuku na detašovaných pracovištích fakulty, rozvíjet materiální a technické podmínky v oblasti využívání informačních technologií, zejména při realizaci výuky, podpořit aktivní účast studentů fakulty ve studentských soutěžích, např. prestižních soutěžích Mladý ekonom (Česká společnost ekonomická), Manažerem nanečisto (Nadace Tomáše Bati a nezisková organizace Junior Achievement), Global Investment Research Challenge 2012 (Czech CFA Society), zabezpečit aktivní účast zástupců fakulty na setkáních s firmami představujícími potenciální zaměstnavatele absolventů fakulty, sdílet zkušenosti s těmito firmami a vzájemně se informovat o množství a kvalitě studentů a absolventů se zájmem o spolupráci s firmami, intenzivně komunikovat se středními školami, organizovat besedy s potenciálními uchazeči o studium, zorganizovat Den otevřených dveří, aktivně se účastnit veletrhů vzdělávání, monitorovat trh práce a sledovat trendy v uplatnění absolventů bakalářského i magisterského studia. 2/11
1.2 Vnitřní a vnější zajišťování kvality EkF v této oblasti plánuje: další rozvoj SMK podle potřeb fakulty i univerzity, zejména zjednodušení a zefektivnění fungování systému, realizaci průzkumů spokojenosti studentů, zaměstnanců a externích klientů fakulty s poskytovanými službami v klíčových oblastech fungování fakulty, systémové měření výsledků dosažených v rámci SMK formou interních auditů opětovně zaměřených nikoliv pouze na fungování procesů odehrávajících se na fakultě, ale též na realizaci preventivních a nápravných opatření, hodnocení výkonnosti procesů apod. 1.3 Lidské zdroje pro výzkum, vývoj a inovace EkF soustředí svou pozornost na: rozvoj kvality a odborného vlivu fakultních vědeckých časopisů Ekonomická revue Central European Review of Economic Issues a ECON, včetně realizace kroků vedoucích k zahrnutí časopisů do respektovaných bibliografických a citačních databází, zlepšení informačního řízení časopisu (uživatelského komfortu při práci s archivy článků, procesu editace, posuzovacího procesu) a zvýšení internacionalizace a mezinárodního dosahu časopisu, další rozvoj neperiodické vědecké monografické řady vydávané na fakultě pod názvem Series on Advanced Economic Issues jako publikačního měřítka a publikační platformy pracovníků fakulty, zkvalitnění výzkumných výsledků a zlepšení fungování studentské grantové soutěže (SGS) na fakultě s primárním cílem podpořit vědecko-výzkumné aktivity studentů doktorských studií, jejich publikační výstupy a kvalitu zpracovávaných doktorských prací, včetně organizace workshopu SGSEKF12, vytvoření příznivých podmínek pro kvalifikační růst akademických pracovníků fakulty formou hmotné i nehmotné podpory habilitačních a profesorských řízení a s nimi spjatých publikačních a vědecko-výzkumných aktivit, realizaci hmotné motivace akademických pracovníků fakulty pro podávání kvalitních návrhů projektů Grantové agentuře ČR (GAČR), a to formou udělování finanční odměny za přijetí výzkumných projektů GAČR k řešení, pokračující zpřístupňování kvalitních vědeckých informací ze světových informačních databází týkajících se problematiky oborů pěstovaných na fakultě, uspořádání mezinárodní studentské doktorské konference MEKON 2012, celkové zvýšení její kvality a rozšíření cizojazyčné sekce, podporu tvorby kvalitních odborných publikací (zejména článků v impaktovaných časopisech a monografií) pracovníky fakulty, zvýšení informovanosti akademické obce o významných publikacích a autorech, a prostřednictvím dalšího ročníku soutěže O cenu děkanky za nejlepší publikace, podporu tvorby kvalitních učebních textů (skript) pracovníky fakulty pomocí motivačního systému finanční zainteresovanosti autorů na počtu prodaných výtisků, využívání existujícího systému podpory výjezdů doktorandů v prezenční formě studia, resp. mladých akademických pracovníků fakulty pracující na získání doktorského stupně vzdělání či bezprostředně po jeho získání, na zahraniční konference, workshopy, letní školy, a to s vlastním vědecko-výzkumným příspěvkem, další vzdělávání akademických a administrativních pracovníků v oblasti používání informačních a komunikačních technologií, cizích jazyků, přípravy a řízení projektů, tvorby odborných textů a jejich prezentace. 3/11
2 OTEVŘENOST 2.1 Internacionalizace V roce 2012 se EkF bude věnovat především: posílení akviziční činnosti zaměřené na získání studentů samoplátců studujících v bakalářském oboru European Business Studies (studijní program: Economics and Management), a to ve spolupráci s celoškolskými útvary, posílení akviziční činnosti zaměřené na získání studentů samoplátců studujících v navazujících magisterských studijních oborech vyučovaných v angličtině, rovněž za pomoci celoškolských útvarů, organizaci dalšího ročníku čínských studentů z Hubei University of Technology (HUT) v programu Double degree v oboru Finance, přípravě placeného cizojazyčného navazujícího magisterského studia pro čínské studenty z HUT, kteří úspěšně ukončí studium bakalářského oboru Finance na fakultě, rozvoji spolupráce s neziskovou studentskou organizací Exchange Student Club VŠB TU Ostrava (ESC) při organizování pobytů zahraničních studentů na fakultě, přípravě rozšíření existujícího programu typu double-degree EkF a University of Huddersfield o doktorské studium, získání 3 zahraničních odborníků ke krátkodobému výukovému pobytu na fakultě v délce trvání 1 2 týdny, získání zahraničního odborníka k dlouhodobějšímu výukovému pobytu na fakultě, např. prostřednictvím projektů Evropského sociálního fondu či The Fulbright Specialist Program, uspořádání 3. ročníku akce International Week s cílem nabídnout studentům přednášky zahraničních pedagogů a podpořit účast zahraničních akademických pracovníků ve výuce vybraných předmětů, zvýšení povědomí studentů fakulty o možnostech absolvování studijních a pracovních stáží v zahraničí, např. prostřednictvím propagační akce International Day a setkání studentů se spolužáky, kteří již stáže absolvovali, využití kontaktů navázaných se zahraničními odborníky pobývajícími na fakultě k rozvoji mezinárodní spolupráce ve vědě a výzkumu, přípravě společných projektů, zintenzivnění publikačních aktivit v prestižních zahraničních časopisech, realizaci recipročních stáží, aktivní participaci pracovníků fakulty, kteří absolvovali zahraniční stáž financovanou z prostředků fakulty či univerzity, na procesu internacionalizace života na EkF (např. v rámci fakultní akce 3rd International Week ), dalšímu zefektivnění podpory výjezdů studentů EkF do zahraničí v rámci programů mezinárodních studentských výměn pomocí úprav studijních programů, včetně úpravy kreditového hodnocení předmětů. 2.2 Propagace, marketing a spolupráce s praxí Záměrem EkF je: uskutečnit slavnostní zasedání Vědecké rady EkF v Ostravě-Porubě a další podpůrné akce při příležitosti 35. výročí založení fakulty a využít této příležitosti k dalšímu rozšíření veřejného povědomí o aktivitách odehrávajících se na fakultě, prohloubit marketingovou komunikaci s vnějším okolím pomocí propagačních tiskovin a merkantilií odrážejících vybudovaný vizuální styl fakulty, 4/11
pravidelně vydávat studentský fakultní časopis Sokolská 33 a komunikovat prostřednictvím související webové stránky http://sokolska33.cz/, rozvíjet marketingovou komunikaci s okolím prostřednictvím sociálních sítí, internetových fór a obdobných moderních komunikačních prostředků, v rámci vytvořeného sdružení Alumni VŠB-TUO zintenzivnit kontakty s absolventy fakulty a využít těchto kontaktů ke spolupráci na formulování strategie rozvoje fakulty, propagace fakulty, modifikace studijních plánů, vedení bakalářských, diplomových a doktorských disertačních prací, přednášek pro studenty a pedagogy apod., participovat na přípravě a realizaci dalšího ročníku workshopu Big Four určeného studentům fakulty, kteří se zajímají o spolupráci s nadnárodními poradenskými a auditorskými společnostmi, případně jiných obdobných akcí, posílit spolupráci s praxí, podporovat vazby s podnikovou sférou, realizovat společné workshopy, kulaté stoly a odborné konference. 2.3 Celoživotní vzdělávání a jeho dostupnost Pro EkF budou v roce 2012 klíčové: podpora možnosti vzdělávání studentů se specifickými požadavky a zabezpečení podmínek ke studiu formou e-learningových materiálů a dále vybudování knihovny pro studenty se specifickými požadavky, specifická podpora vzdělávání seniorů v rámci Univerzity třetího věku (U3V) prostřednictvím osobní spolupráce se studenty. Podpora bude i nadále realizována za aktivní účasti studentů jako osobních asistentů seniorů pro vybrané činnosti ve výuce a bude mít podobu např. skupinových konzultací v počítačových učebnách či individuálních konzultací při výuce ICT, realizace spolupráce ve výuce pro seniory v rámci U3V mezi fakultami (nabídka společných zajímavých přednášek), realizace dvouletých vzdělávacích kurzů v rámci celoživotního vzdělávání v souladu s požadavky praxe, realizace krátkodobých a dlouhodobých vzdělávacích kurzů v rámci celoživotního vzdělávání. 2.4 Život na fakultě V oblasti vztahů mezi studenty a pracovníky EkF zamýšlí: udržovat příjemné sociální klima na fakultě prostřednictvím neformálních setkání v rámci tradičních předvánočních a novoročních akcí (např. adventní setkání, Novoroční přípitek, fakultní ples), výjezdních zasedání, mezikatedrových sportovních klání, vystoupení pěveckého sboru Chorus Ostrava působícího při fakultě, společných turistických a jiných aktivit organizovaných v rámci sportovního dne apod., ve spolupráci s univerzitou se v rámci kompetencí podílet na zabezpečení stravovacích služeb poskytované studentům a zaměstnancům fakulty, opětovně studentům a pedagogům zprostředkovat informační službu Euro24 firmy Euronews, a.s., vystupovat jako kolektivní člen České společnosti ekonomické (ČSE) a vytvářet podmínky pro realizaci odborných akcí ČSE i dalších zájmových sdružení studentů a pedagogů na fakultě (např. Česká marketingová společnost, Klub regionalistů, AIESEC, Stavovská unie studentů), nadále podporovat členství jednotlivců a kateder v odborných sdruženích a organizacích, 5/11
pokračovat v podpoře pěveckého sboru Chorus Ostrava a využívat jej pro propagaci fakulty. 3 EFEKTIVITA A FINANCOVÁNÍ 3.1 Řízení fakulty Pro zlepšení fungování existujícího systému řízení EkF budou využívány tyto nástroje: inovovaný systém řízení a financování kateder a pracovišť fakulty na základě dosahované kvality a kvantity vědecké, tvůrčí a pedagogické činnosti, zohledňující též zapojení do zahraniční spolupráce, mechanismus ekonomického řízení pro lepší motivaci akademických pracovníků, motivační systém pro podporu publikování článků v impaktovaných časopisech a sbornících, fundraising a pravidelné kontakty s dosavadními sponzory, rozšíření portfolia sponzorů i dalších podporovatelů rozvoje fakulty z firemní i nefiremní sféry. 3.2 Podpůrné služby na fakultě Vzdělávací, vědecko-výzkumné činnosti a spolupráci s praxí EkF podpoří: další modernizací informačních technologií používaných na fakultě, zejména formou pilotní virtualizace softwarových tenkých klientů Sun Ray dostupných v rámci webového rozhraní služeb virtuální univerzity řešitelské fakulty, jež výrazně napomůže kvalitativnímu zlepšení podpory výukového procesu vyžadujícího nasazení výpočetně náročných aplikací a zvýší dostupnost těchto aplikací pro studenty prostřednictvím mobilních zařízení, zajištěním kvalifikačního růstu pracovníků v oblastech, které jsou nutné k bezproblémovému provozu technologie virtualizovaných softwarových tenkých klientů, produkcí ucelených kolekcí záznamů výukových prezentací dostupných v reálném čase nebo na vyžádání v rámci služeb distribuovaného úložiště vzdělávacích objektů, integrovaného s prostředími virtuálních univerzit vybraných vysokých škol, nasazováním nové generace záznamníků umožňujících výrazné snížení finančních, personálních a časových nákladů při pořizování a tvorbě záznamů uvedených prezentací a jejich integraci se stávající infrastrukturou audiovizuálních přednáškových aul a učeben, rozšířením služeb úložiště vzdělávacích objektů o funkcionality umožňujícího indexaci pořízených audio záznamů a jejich prohledávání v reálném čase podle zadaných klíčových slov a realizaci tvorby specializovaných oborových slovníků ve vybraných oblastech, pokračujícím zlepšováním funkčnosti a uživatelského komfortu univerzitního informačního systému EDISON vzhledem ke specifickým potřebám fakulty, aktualizací univerzitní multilicence statistického programového systému SPSS, včetně všech jeho přídavných modulů, a jeho nasazením (s využitím technologie tenkých klientů) do výukového procesu na fakultě, zajištěním multilicence ekonometrického programu EVIEWS, zefektivněním využití specifického odborného softwaru na fakultě, přípravou a zavedením tzv. elektronického indexu na fakultě. 6/11
3.3 Neinvestiční financování a financování výzkumu V této oblasti bude EkF vyvíjet aktivity zaměřené zejména na: pokračování v systému financování kateder (přidělování provozních prostředků) dle pravidel ekonomického řízení zejména s ohledem na pedagogický a vědeckovýzkumný výkon, uplatnění motivačních ekonomických nástrojů při odměňování akademických pracovníků s důrazem na pedagogický a vědecko-výzkumný výkon, získávání většího množství externích finančních zdrojů prostřednictvím poskytování reklamních a propagačních služeb, ve formě sponzorských příspěvků, darů a dalších prostředků vícezdrojového financování. 3.4 Investiční financování Při respektování pravidel platných na univerzitě bude EkF: zajišťovat investiční prostředky zejména získáváním projektů a grantů na vědeckovýzkumnou a pedagogickou činnost a podílet se na jejich spolufinancování, usilovat a podílet se na realizaci investic nezbytných k zajištění pracovního a výukového prostředí pracovníků a studentů fakulty. 4 PŘEHLED NÁVRHŮ ROZVOJOVÝCH PROJEKTŮ MŠMT, PROJEKTŮ FONDU ROZVOJE VYSOKÝCH ŠKOL A PROJEKTŮ PODPOROVANÝCH Z EVROPSKÝCH STRUKTURÁLNÍCH FONDŮ PRO ROK 2012 Následující seznam je přehledem návrhů projektů podaných v roce 2011 pracovníky fakulty, přičemž jde o projekty určené k řešení v roce 2012, resp. víceletých projektů řešených rovněž v roce 2012. Uvedené projekty jsou vždy směřovány do jedné či několika prioritních oblastí rozvoje fakulty. 4.1 ROZVOJOVÉ PROJEKTY MŠMT 4.1.1 Institucionální rozvojové projekty Podpora marketingových a komunikačních aktivit Ekonomické fakulty VŠB-TU Ostrava (řešitel: doc. Ing. Vojtěch Spáčil, CSc.) Podpora talentovaných interních doktorandů na Ekonomické fakultě (řešitel: prof. Dr. Ing. Zdeněk Zmeškal) Získání zkušeností a kontaktů mladých akademických pracovníků EkF v mezinárodním a akademickém a výzkumném prostředí (řešitel: prof. Dr. Ing. Zdeněk Zmeškal) Virtualizace technologie softwarových tenkých klientů v rámci služeb virtuální univerzity fakulty (řešitel: RNDr. Ivo Martiník, Ph.D.) 7/11
Univerzitní vzdělávání seniorů s podporou výuky ICT na EkF (řešitelka: doc. Ing. Naděžda Klabusayová, CSc.) Prohloubení a zintenzivnění spolupráce EkF se středními školami (řešitelka: prof. Dr. Ing. Dana Dluhošová, doc. Ing. Lenka Kauerová, CSc.) Personální rozvoj EkF se zaměřením na podporu habilitačních a profesorských řízení, vč. podpory vědecko-výzkumné činnosti na fakultě (řešitelka: prof. Dr. Ing. Dana Dluhošová) Využití zkušeností odborníků z praxe v pedagogickém procesu na EkF (řešitelka: doc. Ing. Naděžda Klabusayová, CSc.) Internacionalizace výuky na EkF prostřednictvím hostujících profesorů (řešitel: doc. Ing. Martin Macháček, Ph.D.) Posílení zahraniční spolupráce EkF v oblasti vzdělávání (řešitel: doc. Ing. Martin Macháček, Ph.D.) Integrace zdravotně handicapovaných studentů a studentů se specifickými potřebami do studia na VŠB-TU Ostrava (řešitel: doc. Ing. Jan Žídek, CSc. - FEI VŠB-TUO; řešitelka za fakultu: doc. Ing. Lenka Kauerová, CSc.) 4.1.2 Centralizované projekty Poskytnutí možnosti vysokoškolského vzdělávání vybraným jedincům romského etnika a rizikovým sociálním skupinám pokračování rozvojového projektu z roku 2011 (řešitelka: Ing. Marie Lichnovská, Ph.D.) Distribuovaná infrastruktura pro tvorbu a publikaci multimediálních vzdělávacích objektů na bázi technologie vícedruhových médií adaptovaných pro studenty se speciálními potřebami (spoluřešitel: RNDr. Ivo Martiník, Ph.D.) 4.2 PROJEKTY PODPOROVANÉ Z EVROPSKÝCH STRUKTURÁLNÍCH FONDŮ 4.2.1 Řešené projekty s pracovníky EkF jako hlavními řešiteli ELDOŠ elearning do škol (2009-2012) (řešitelka: RNDr. Danuše Bauerová, Ph.D.) Fénix 2.0 aneb Kvantitativní a ekonomická gramotnost jako cesta ke konkurenceschopnosti ve znalostní společnosti (2010-2013) (řešitelka: prof. Dr. Ing. Dana Dluhošová) Inovace průřezových předmětů bakalářských studijních programů na EkF VŠB-TU Ostrava zahrnující zpracování anglických verzí (2010-2013) (řešitelka: prof. Dr. Ing. Dana Dluhošová) Inkubátor specialistů regionálního rozvoje aneb inovace univerzitních regionálních studií (2010-2013) (řešitelka: Ing. Renáta Václavková) Informace a konkurenceschopnost (2011-2014) (řešitel: Ing. Jan Ministr, Ph.D.) Inovace magisterských studijních programů na EkF VŠB-TU Ostrava včetně zkvalitnění profilových předmětů (2011-2014) (řešitel: prof. Dr. Ing. Dana Dluhošová) 8/11
4.2.2 Návrhy partnerských projektů Podpora vzniku podnikatelských inovačních ekosystémů (2012-2014) (řešitelka za fakultu: prof. Dr. Ing. Dana Dluhošová) 4.3 NÁVRHY PROJEKTŮ FONDU ROZVOJE VYSOKÝCH ŠKOL Nasazení výpočetně náročných aplikací ve výukovém procesu s využitím virtualizace pracovních stanic počítačových učeben na bázi integrace technologií Microsoft VDI a Sun Ray (řešitel: RNDr. Ivo Martiník, Ph.D.) MERLINGO - centrální úložiště multimediálních vzdělávacích objektů na bázi technologie vícedruhových médií (řešitel: Ing. David Nespěšný) Automatizace tvorby a publikace záznamů prezentací pedagogů a paralelizace přenosu přednášek v reálném čase s využitím technologie vícedruhových médií (řešitel: Ing. Vítězslav Novák, Ph.D.) Multimediální laboratoř pro výuku a tvorbu pokročilých studijních materiálů (řešitelka: Ing. Jana Gibarti, Ph.D.) Upgrade mezinárodní akreditované počítačové učebny (řešitel: Ing. Martin Pochyla, Ph.D.) Vytvoření nového předmětu "Statistics and SPSS" (řešitelka: doc. RNDr. Dana Šalounová, Ph.D.) Inovace předmětu Manažerské účetnictví B (řešitelka: Ing. Marcela Palochová, Ph.D.) Inovace předmětu Účetnictví bank (řešitelka: Ing. Marie Lichnovská, Ph.D. Inovace předmětu Daňové poradenství (řešitelka: Ing. Zuzana Rylová, Ph.D.) Restrukturalizace předmětu "Poradenství pro manažery a podnikatele B" (řešitel: doc. Dr. Ing. Pavel Blecharz) Inovace předmětu Systém národních účtů (řešitelka: Ing. Zuzana Machová) Inovace předmětu Strategický management (řešitelka: Ing. Viktorie Janečková, Ph.D.) Vytvoření manažerské simulační hry pro studenty navazujícího magisterského studia (řešitelka: Ing. Jindra Peterková, Ph.D.) V Ostravě13. 12. 2011 prof. Dr. Ing. Dana Dluhošová děkanka Zpracoval: doc. Ing. Martin Macháček, Ph.D. proděkan pro zahraniční vztahy, rozvoj a legislativu 9/11
Seznam změn a revizí řízeného dokumentu Verze Datum Obsah změny / revize A 15. 12. 2011 Nový dokument Jméno a podpis garanta dokumentu doc. Ing. Martin Macháček, Ph.D.