Digitální učební materiál

Podobné dokumenty
SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ7 Word Expansion

Digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ3-Ko Vocabulary Builder

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Budějovice Název materiálu: Passive voice. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ1 Human Body

Digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ4 Culture of English Speaking Countries

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

Budějovice Název materiálu: Conditionals. Datum (období) vytvoření: Červenec Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ2 Medical English

Digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_AJ5-Vá Angličtina - Gramatika

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Digitální učební materiál

Základní škola Nový Bor,

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBSAHU

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Past Simple and Continuous Minulý čas prostý a průběhový Pracovní list

Digitální učební materiál

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBJEMU

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS1 Úvod do obecné psychologie

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA4 Analytická geometrie

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA3 Planimetrie

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

CZ.1.07/1.5.00/

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

Anglický jazyk. Souslednost časů. Anglický jazyk. Vytvořil: Eva Burianová. Souslednost. DUM číslo: 9. Souslednost časů.

Digitální učební materiál

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

CZ.1.07/1.5.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ZDRAVOTNÍ RIZIKA HEALTH MATERIALS FOR STUDENTS

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Shodná zobrazení v rovině osová a středová souměrnost Mgr. Martin Mach

P L U R A L N O U N S

Předmět:: Anglický jazyk

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Digitální učební materiál

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

Název materiálu: Paměť a učení Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

FILM REVIEW. Vytvořeno v rámci projektu Gymnázium Sušice Brána vzdělávání II

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

EU peníze středním školám digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Transkript:

Digitální učební materiál Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice Název materiálu: Final review Autor materiálu: Mgr. Milan Kovář Datum (období) vytvoření: 28. 4. 2013 Zařazení materiálu: Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Tematická oblast: Word Expansion Sada: AJ7 Číslo DUM: 20 Předmět, ročník: Anglický jazyk, 1. Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: 10. 6. 2013 Třída: ZDA1.A Ověřující učitel: Mgr. Milan Kovář Popis způsobu použití materiálu ve výuce: Pracovní list, který je určen žákům pro individuální procvičení látky a rovněž může sloužit učiteli k ověření znalostí a dovedností žáků v daném tématu. Pracovní list je vhodné vyplňovat až po probrání příslušného tématu. Pracovní list ověřuje znalosti a dovednosti z digitálních učebních materiálů VY_32_INOVACE_AJ7-Ko-02 (žák vybírá správnou variantu), VY_32_INOVACE_AJ7-Ko-03 (žák doplňuje podstatné jméno na základě daných sloves), VY_32_INOVACE_AJ7-Ko-05 (žák doplňuje správnou předložku) a VY_32_INOVACE_AJ7- Ko-08 (žák popisuje obrázek), VY_32_INOVACE_AJ7-Ko-09 (žák doplňuje písmena tak, aby vzniklo slovo z tématu Diseases), VY_32_INOVACE_AJ7-Ko-11 (žák použije spojovací výrazy), VY_32_INOVACE_AJ7-Ko-19 (žák rozhoduje, zda má dané přídavné jméno kladný nebo záporný význam). Materiál obsahuje shrnující úkoly k tématu Word Expansion. Jeho součástí je i klíč správných řešení. Sada AJ7 se zaměřuje na budování a rozšiřování slovní zásoby a frází

potřebných pro zvládání běžných komunikačních situací na úrovni maturanta v úrovni obtížnosti B1 (dle Společného evropského referenčního rámce). Pracovní list, který je určen žákům pro individuální procvičení látky a rovněž může sloužit učiteli k ověření znalostí a dovedností žáků v daném tématu. Pracovní list je vhodné vyplňovat až po probrání příslušného tématu. Materiál obsahuje shrnující úkoly k tématu Word Expansion. Jeho součástí je i klíč správných řešení. Sada se zaměřuje na budování slovní zásoby a frází potřebných pro zvládání běžných komunikačních situací na úrovni maturanta v úrovni obtížnosti B1 (dle Společného evropského referenčního rámce). Tento výukový materiál je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 2

1) Choose the correct option: a) I work as/like a teacher. b) I m responsible for/responsible to 25 people. c) What do you do for your life/for a living? d) I m looking for a new work/job. e) I work at/in marketing. 3

1) Key: a) as a nurse b) responsible for c) for a living d) a new job e) in marketing 4

2) Complete the nouns: a) Permit b) Confirm c) Interview d) Apply e) Require f) Advise 5

2) Key: a) Permission b) Confirmation c) Interview d) Application e) Requirement f) Advice 6

3) Complete the sentences with a preposition: Prepositions: from, on, on, to 1) I spent money a new car last month. 2) We wasted a lot of money our last year s holiday in the Maldives. 3) While her children were small she made money for the family by working home. 4) It costs us a lot of money go on holiday. 7

3) Key: 1) on 2) on 3) from 4) to 8

4) Destribe the picture: The following ideas might help you: - place - people - activities - atmosphere 1. obrázek č. 1 kliparty Microsoft Office on-line [1] http://office.microsoft.com 9

4) Key: Students own answer: 10

5) Complete the words (diseases): a) go d _ b) pn _o _ ia c) d _ s _ b _ l _ ty d) _l r _ y e) l g c c f) o_e_i _y 11

5) Key: a) go deaf b) pneumonia c) disability d) Allergy e) lung cancer f) obesity 12

6) Linking words. There are 2 sentences given. Use the linking words: I enjoyed my holiday. The weather was bad. a) Although b) Despite c) In spite of the fact 13

6) Key: a) Although the weather was bad, I enjoyed my holiday. b) Despite the fact the weather was bad, I enjoyed my holiday. c) In spite of the bad weather, I enjoyed my holiday. 14

7) Write the correct abbreviation, symbol or shortened form for each word: a) Laboratory.. b) Refridgerator.. c) Influenza... d) Cents.. e) Kilometres per hour.. f) Miles per hour.. g) Metre.. h) Pence.. i) Kilogram.. j) Pound.. k) Dollar.. 15

7) Key: a) lab b) fridge c) flu d) c e) kph f) mph g) m h) p i) kg j) k) $ 16

8) Are the film adjectives positive or negative? Write P or N: a) Amazing b) Awful c) Awesome d) Disgusting e) Disappointing f) Unsuitable g) Entertaining h) Extraordinary i) Gripping 17

8) Key: a) P b) N c) P d) N e) N f) N g) P h) P i) P 18