Řečové technologie na Katedře kybernetiky FAV ZČU v Plzni. Katedra kybernetiky. Fakulta aplikovaných věd. Západočeská univerzita v Plzni

Podobné dokumenty
ŘEČOVÉ TECHNOLOGIE v PRAXI

Řečové technologie pomáhají překonávat bariéry

Úvod do praxe stínového řečníka. Úvod

SEMESTRÁLNÍ PRÁCE Z PŘEDMĚTU KVD/GRPR GRAFICKÉ PROJEKTY

Nové přístupové služby České televize

SKRYTÉ TITULKY K ŽIVÝM TELEVIZNÍM POŘADŮM

NAKI - ČRo archiv - Zpřístupnění archivu Českého rozhlasu pro sofistikované vyhledávání

Úvod do praxe stínového řečníka. Titulkování TV pořadů

Roman Lupoměský Neslyšící s nadějí, o.s.

Asistivní technologie

Simultánní přepis mluvené češtiny pro osoby se sluchovým postižením

Komparativní lingvistická analýza paralelních komunikátů vytvářených stínovým řečníkem

AUTOMATICKÉ VYTVÁŘENÍ DOPROVODNÉ ZVUKOVÉ STOPY TELEVIZNÍHO VYSÍLÁNÍ PRO SLUCHOVĚ POSTIŽENÉ

NEWTON Technologies a.s. Jaroslava Schmidtová Project manager

NEWTON Technologies a.s.

Podporováno Technologickou agenturou České republiky, projekt TE

Komunikační podpora pro neslyšící a nedoslýchavé lidi

Simultánní přepis mluvené češtiny pro osoby se sluchovým postižením. Ing. Martin Novák

MASARYKOVA UNIVERZITA STŘEDISKO PRO POMOC STUDENTŮM SE SPECIFICKÝMI NÁROKY. Polygraf

TITULKOVÁNÍ POŘADŮ V ČESKÉ TELEVIZI PODLE ZÁKONA A V PRAXI

Václav Syrový: Hudební akustika, Praha 2003, s. 7

Indexace audiovizuálních archivů s využitím metod automatického rozpoznávání řeči a obrazu

CZ

Univerzita s kladným nábojem. Spolupráce TU v Liberci s průmyslem současné možnos; a aktuální témata

ehealth, telemedicína a asistivní technologie na ČVUT FEL Praha

Christoph Damm, Svatoslav Ondra, Jiří Tužil. Masarykova univerzita

TV BIO. Zdravá televize. Matěj Stehlík. Katedra produkce. 2.ročník magisterského studia. 602 /

4.1. Organizační schéma ČT v Praze

Software pro děti se speciálními potřebami. Specifické poruchy učení

Pravidelné vzdělávání seniorů v Knihovně města Ostravy. Filip Hrazdil

escribe: Online přepisovací centrum pro neslyšící

Název a označení sady: Člověk, společnost a IT technologie; VY_3.2_INOVACE_Ict

ÚDAJE O VYSÍLÁNÍ ROK 2009/08 ČESKÁ TELEVIZE. ČT 24 a ČT 4. Zpracoval: Výzkum programu a auditoria ČT Zodpovídá: Kristina Taberyová l.

ZČU

INSPO ročník konference Internet a informační systémy pro osoby se specifickými potřebami Kongresové centrum Praha, 14.

Umělá inteligence pro zpracování obrazu a zvuku

Zdeňka Telnarová. Problematika studentů se sluchovým postižením na VŠ

Vytvořeno v rámci výzkumu Povědomí žáků základních škol Jihomoravského kraje o problematice sluchového postižení

Hlas a počítač Možnosti nasazení nových technologií v resortu školství a jako pomůcka pro zdravotně postižené studenty

Synergické efekty VaVpI projektů na VŠB-TU Ostrava

Obsah. Co to je MojeMedicína. Nabídka pacientům a jejich blízkým. Nabídka odborníkům. Budoucnost

GEOMATIKA NA ZČU V PLZNI

Alternativní ovládání PC a okolí

EVROPSKÝ PARLAMENT. Výbor pro kulturu a vzdělávání POZMĚŇOVACÍ NÁVRHY 12-24

na bázi aplikované fyziky

rozhodnutí: 02 Sport4 Česká republika

Klíčové faktory úspěchu spolupráce průmyslu s výzkumem

3, 2, 1 start LEPŠÍ POSLECH ZA NEDOSTIŽNOU CENU SKVĚLÁ CENA JEDNODUCHÁ OBSLUHA PROVĚŘENÁ TECHNOLOGIE

Diktovací sw NovaVoice zkušenosti. D.Zoubek KZM FN Motol

WP6 - Komponenty robotického systému interakce člověk-stroj

DIGITÁLNÍ VIDEO. pokus o poodhalení jeho neskutečné obludnosti (bez jednosměrné jízdenky do blázince)

Rozhodnutí o udělení licence

Soulad studijního programu. Bioanorganická chemie

ILUSTRACE VZTAHŮ : MANAGEMENT-BEZPEČNOST-INFORMATIKA

Alternativní ovládání PC a okolí

Fond rozvoje vysokých škol okruh G studentské projekty

koncept televizní stanice Autor konceptu Václav Slunčík tel.:

SZCZYRK 25. a

R O Z H O D N U T Í: Program bude zaměřen převážně na dětského a mladistvého diváka, cílová skupina diváků primárně od 4 do 17 let věku.

Metodické doporučení č.j / k zabezpečení logopedické péče ve školství

PŘEHLED VEDOUCÍCH FUNKCÍ ZAŘAZENÝCH DO 1., 2., 3. a 4. STUPNĚ ŘÍZENÍ

Český jazyk a literatura Mluvené projevy

PERSPEKTIVY A MOŽNOSTI ZLEPŠENI STUDIJNÍCH PODMÍNEK PRO VYSOKOŠKOLSKÉ STUDENTY SE SLUCHOVÝM POSTIŽENÍM

5. ICT pomůcky pro sluchově postižené

Soulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie

O 2 TV. jediná televize, která se vám přizpůsobí

Řešení. Východiska řešení. Rizika

Standard studijního programu Didaktika chemie

Rychlý průvodce uživatelskou nabídkou. Určeno pro koncové uživatele služby kabelové televize viatv s dálkovým ovladačem ARRIS

PODPORA STUDENTŮ SE SPECIFICKÝMI VZDĚLÁVACÍMI POTŘEBAMI NA UNIVERZITĚ PARDUBICE

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha č. 1: Souhlas s poskytnutím rozhovoru. Příloha č. 2: Maslowova pyramida potřeb. Příloha č. 3: Projekt diplomové práce

Spolupráce mezi hospodářskou sférou a vědou, příležitosti a bariéry. Pavel Němeček Technická univerzita v Liberci

4.4. Počet zaměstnanců dle organizačních útvarů ČT Praha (evidenční počet zaměstnanců k ve fyzických osobách)

BMII. B i o m e d i c a l D a t a P r o c e s s i n g G r o u p

Má smysl vkládat finanční prostředky do aplikovaného výzkumu? Ing. Marian Piecha, Ph.D., LLM. CzechInvest Brno, 8. října 2013

Využití hlasového zadávání Google

Metodické setkání zástupců škol KIPR

Rozhodnutí o udělení licence

Počet zvířat použitých v ČR v pokusech pro vybrané účely v roce 1995

KET/ZPI - Zabezpečení podnikových informací

SignEditor 1 - návod k použití

Souprava SET 840 S Vlastnosti

Tisková konference

Osobnostní vzdělávání finální návrh harmonogramu a obsahu kurzů

Aplikace bin picking s použitím senzorové fúze

Metody výuky jako podpůrná opatření

Několik poznámek k reformě vysokých škol

WCAG 2.0 prakticky aneb Jak zlepšit přístupnost webových stránek

CZ.1.07/1.5.00/

existuje od roku 1926 je plně organizovanou školou má celorepublikovou působnost je největší svého druhu v České republice vzdělává všechny pacienty

Zpravodajský web pro televizi Michal Hanzlík

Magisterský program Biomedicínské inženýrství a informatika na ČVUT FEL Praha

Obsah. Moje menu 4. Ovladač 6. Ovládání sledovaného pořadu 8. Zpětné zhlédnutí 10. Nahrávání 12. Můj seznam kanálů 13.

ZČU

Nejstarší formy komunikace

Služby pro studenty se sluchovým postižením uživatele verbálního jazyka

Soulad studijního programu. Anorganická chemie / Inorganic Chemistry

Podnikání základ prosperity. Mgr. Pavel Drobil

PODÍL PREMIÉR A REPRÍZ 63% 58% 61% 61% 45% r r r. 2001

ÚDAJE O VYSÍLÁNÍ ROK 2009/08 ČESKÁ TELEVIZE. Zpracoval: Výzkum programu a auditoria ČT Zodpovídá: Kristina Taberyová l.7030

Transkript:

Pracoviště: Katedra kybernetiky Fakulta aplikovaných věd Západočeská univerzita v Plzni Výzkumné zaměření: a) Teorie systémů b) Řízení strojů a procesů (včetně aplikací) c) Řečové technologie d) Technická a medicínská diagnostika, IT pro podporu zdraví Charakteristika: Rychlý přenos výsledků do praxe, mladý dynamický tým, pracoviště součástí Centra excelence NTIS Financování: vzdělávání : věda = 10 : 90 12.6 2012 1

Oblast: Řečové technologie (rozpoznávání řeči, počítačová syntéza řeči, vyhledávání v řečových archivech, analýza a syntéza znakové řeči) Příklad projektu: Eliminace jazykových bariér handicapovaných diváků České televize (ELJABR) Soutěž: NÁRODNÍ PROGRAM VÝZKUMU II (MŠMT) Doba: 7/2006 až 6/2011 Cíle: Projekt ELJABR usiloval o eliminaci jazykových bariér dvou skupin handicapovaných televizních diváků 1) sluchově postižených diváků Cílem je opatřovat zvláště živé programy skrytými titulky, a to technologií automatického rozpoznávání řeči 2) starších, sluchově nebo mentálně postižených diváků, kteří nejsou schopni vnímat doprovodný zvuk, vadí jim snížená srozumitelnost reálných dialogů a doprovodné efektové složky Cílem je vytvářet automaticky alternativní klidnou zvukovou stopu, a to technologií počítačové syntézy řeči 12.6 2012 2

Titulkování živých televizních pořadů Řešení: a) stenografem b) písařem, který využívá velotype c) písařem, který využívá QWERTZ klávesnici d) automatickým rozpoznáváním řeči Vytváření titulků automatickým rozpoznáváním řeči dva přístupy Počítačovým rozpoznáváním řeči z doprovodné zvukové stopy Výhody: levný provoz, snaha o doslovný přepis Nevýhody: relativně nízká přesnost (typicky 70 až 85%) Využití: zpracování kvalitní zvukové stopy, kdy v danou chvíli mluví vždy 1 člověk; je známa tematická oblast dialogu Počítačovým rozpoznáváním řeči s využitím stínového řečníka Výhody: možnost dosažení vysoké přesnosti vytváření titulků (>95%) Nevýhody: delší trénink stínových řečníků Využití: TV pořady diskusního charakteru anebo pořady s rušným pozadím 12.6 2012 3

Výsledky řešení: a) Titulkování z doprovodné zvukové stopy - 26.11.2008 první test on-line titulkování přenosů jednání PS Parlamentu ČR (vysílá se na ČT24, titulky na teletextu str.888) - od 5/2010 řešeno jako stálá služba, kterou poskytují řešitelé projektu - zatím opatřeno titulky více než 800 vysílacích hodin b) Titulkování s využitím stínového řečníka - stínový řečník musí přemlouvat TV dialog s cílem dosáhnout max. přesnosti své promluvy (při zajištění sémantického obsahu dialogu) - pro účely tréninku vyvinut trenažér pro výuku stínových řečníků (chráněno patentem) - cca 1 rok se titulkují Otázky Václava Moravce ; od 1/2012 se titulkuje Hyde park; v 5/2012 úspěšně proběhlo pokusné titulkování 3 zápasů z MS v hokeji; 6/2012 proběhne pokusné titulkování 2 zápasů z ME v kopané 12.6 2012 4

Výsledky řešení: o systém rozpoznávání pracuje se slovníkem 1 mil. slov a má cca 20M parametrů o Přesnost titulků: a) u titulkování z doprovodné zvukové stopy cca 87 až 93% b) u titulkování s využitím stínového řečníka > 98% o poměrně originální řešení se týká možnosti lokalizace stínového řečníka při pod titulkování živého pořadu je vázáno pouze dostupností Internetu => lze pracovat např. z domova!! (ukázka titulkování z doprovodné zvukové stopy); (ukázka titulkování s využitím stínového řečníka); (ukázka titulkování s využitím stínového řečníka) 12.6 2012 5

Otázka: Jaké dosažitelné změny vnějších podmínek by pomohly ke zlepšení informatického výzkumu na Vašem pracovišti? Odpověď: Větší příliv soukromých peněz do výzkumu. 12.6 2012 6