M*A*S*H. Řídit takový kolos jako je M.A.S.H je na jednoho malého člověka z Iowy, dost práce. Ale víte vy, co to vlastně znamená zkratka M.A.S.H?

Podobné dokumenty
Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

vědomostí, dovedností a schopností vždy

První pomoc při úrazu (nejen elektrických) proudem

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

c) barva krve záleží politickém statutu (urozený člověk ji má modrou, normální člověk červenou)

U Č E B N Í O S N O V Y. kurz Základy zdravotnických znalostí pro členy dobrovolných jednotek PO

Křížová Lenka

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

ZÁSADY PRVNÍ POMOCI. Základní první pomoc (dále jen PRP) je pomoc, kterou poskytujeme holýma rukama bez zdravotnického vybavení.

JAK BY MĚL POSTUPOVAT SVĚDEK DOPRAVNÍ NEHODY. Tomáš Žůrek IX.B. ZŠ Šumperk, Dr. E. Beneše 1

TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Bezpečnostně právní akademie Brno

Bezpečnostně právní akademie Brno. Vzdělávací oblast: První pomoc 1 Název školy: Bezpečnostně právní akademie Brno. s.r.o.

Prezentace je určena pro studenty SOU. Téma seznamuje se zásadami první pomoci a chování při záchraně života.

Hasičský záchranný sbor Královéhradeckého kraje CPS Hradec Králové. Kardiopulmonální resuscitace (KPR)

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády Milevsko NEODKLADNÁ RESUSCITACE

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Bezpečnostně právní akademie Brno

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

KPR. Slezská univerzita v Opavě

Traumatologický plán

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PP1 První pomoc

VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318)

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Poškození chladem z materiálů MUDr. Jany Kubalové upravili: Mgr. Zdeňka Kubíková, Ph.D. MUDr. et Bc. Barbora Zuchová Mgr. Milan Mojžíš a kol.

První pomoc šance pro život CZ.1.07/1.1.07/ CZ.1.07/1.1.07/ Rány, krvácení, šok.

Příloha č. 1 - Obrázky. Kardiopulmonální resuscitace. Zdroj: Koster, Obrázek 1: Kontrola základních životních funkcí

Hypoglykemické koma DEFINICE PŘÍČINY PŘÍZNAKY

PRVNÍ POMOC ZÁSADY PRVNÍ POMOCI STAVY OHROŽUJÍCÍ ŽIVOT

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Mgr. Miluše Vytlačilová. asistent

Zdravotnická první pomoc. Z.Rozkydal

KÓD: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

Impressum: Vydáno v rámci projektu Českého červeného kříže První pomoc není věda

Bezpečnostně právní akademie Brno

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: MIROSLAV MAJCHER Název materiálu:

Šok, krvácení. J. Mannová

KARDIOPULMONÁLNÍ RESUSCITACE - PL

Olomouc 2006 ZLOMENINY A DUTINOVÁ. FN Olomouc

Co je prasečí chřipka?

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

SAMOSTATNÁ PRÁCE 2012 jmeno a prijmeni

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

PP PŘI NEPRŮCHODNOSTI DÝCHACÍCH CEST

SSOS_1.11 První pomoc, kvíz

KARDIOPULMONÁRNÍ RESUSCITACE

20pp.notebook. Obsah PRVNÍ POMOC

Homeopatická první pomoc

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Obecné zásady chování

*MVCRX01ZFDDE* MVCRX01ZFDDE prvotní identifikátor

Anotace Mgr. Andrea Ptáčková (Autor) Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Diagnostika, základní životní funkce, transport

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády Milevsko PORUCHY VĚDOMÍ

Resuscitace dospělého a dítěte

Poranění hlavy, páteře, hrudníku, končetin

Kardiopulmonální resuscitace

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Obr. 1 Vzorec adrenalinu

První pomoc a zdravověda

Poskytnutí pomoci při úrazech letních měsíců

Obchodní akademie, p. o. Františka Nohy 956/ Rumburk. Mgr. Miluše Vytlačilová. vybraných situacích. asistent

ARAKIÁDA Nácvikový den AC BALUO

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Zpracoval: Mgr. Jakub Krček SOŠ PO a VOŠ PO Frýdek Místek

Ú vodem P říru č n í lé k árn a D oporučený obsah příruční lékárny... 34

VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318)

Zpracoval: Mgr. Jakub Krček SOŠ PO a VOŠ PO Frýdek Místek

MUDr Zdeněk Pospíšil

PŘEDLÉKAŘSKÁ POMOC. Úvod do problematiky předlékařské pomoci. Klíčová slova první pomoc laická pomoc odborná pomoc technická pomoc- řetězec přežití

VY_32_INOVACE_07_B_15.notebook. July 08, 2013

Zkušební testy Horoklubu Polička :

PRVNÍ POMOC - SKRIPTA výukový materiál pro kurzy první pomoci LK ČHS verze 11/2011. P. Neumann - Úrazy

PP při některých onemocněních

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Plán první pomoci (traumatologický plán)

Obsah. 3 Bezpečnost práce Úrazová zábrana a pracovní úraz Odpovědnost za bezpečnost při práci Vznik úrazů...

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Porušení zdraví změnou teploty

GYMNÁZIUM, VLAŠIM, TYLOVA 271

UČITEL A PRVNÍ POMOC. Ing. Zdeněk Vopička

Nebezpečí infekce. Zpracoval: Ondráček Zdeněk 2008

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Bezpečnostně právní akademie Brno

Základy první pomoci

Základ znalostí ze zdravovědy

5. PORANĚNÍ ELEKTRICKÝM PROUDEM

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P11

Předlékařská první pomoc (podpora pro kombinovanou formu studia)

Diabetes - cukrovka. Ing. Miroslava Teichmanová

Učební texty Univerzity Karlovy v Praze. Jana SlavíKová JitKa Švíglerová. Fyziologie DÝCHÁNÍ. Karolinum

Neodkladná resuscitace dětí. Paediatric Basic Life Support. Guidelines 2010

Poskytování první pomoci

Nemoci dýchací soustavy

Bezpečnostně právní akademie Brno

Transkript:

Na chirurgickém sále se používá mnoho nástrojů, některé jsou notorický známe, jako je jehla a hedvábná niť, ale víte, jak vypadá peán? Najděte ho na obrázku. B A D C

Při naší práci se setkáváme nejen se zraněními po kulkách a granátech, ale i s různými nemocemi, které mají nejrůznější příčiny a původce. Víš, která nemoc není virového původu? A. angína B. bradavice C. chřipka D. AIDS

Řídit takový kolos jako je M.A.S.H je na jednoho malého člověka z Iowy, dost práce. Ale víte vy, co to vlastně znamená zkratka M.A.S.H? A. Military automatic surgical hospital B. Military artilery system hospital C. Mobil army surgical hospital D. Mobil american super hospital

Být sestrou v americké armádě je nekonečná čest ale i odpovědnost, mnoho zákroků děláme bez lékařů! Víte vy, jak se třeba dobře děla takový obvaz? Vyber z obrázku! A B C D

Ve válce vzniká mnoho zranění, jedním z nich jsou popáleniny. U Popálenin máme 3 stupně: 1. stupeň z červenání, zduření, bolest, 2. puchýře a poškození hlubších vrstev, 3. nekróza tkáně, příškvarky, zčernalá ale i bílá kůže, zničení nervstva. Víte, jak se popáleniny léčí? A. strhneme přiškvařenou textílii a ponoříme do vody s ledem B. sundáme nejrůznější šperky a náramky, těžší popáleniny lehce překryjeme obvazem, lehčí chladíme vodou C. celou ruku namažeme mastí, popřípadě zasypeme pudrem D. celého člověka ponoříme do vody nejlépe rybníka či vany

Na operačním sále se setkáváme s mnoha druhy ran. Tržné rány - jejich okraje jsou nepravidelné a roztřepené. Řezné rány - mají hladké okraje a hodně krvácí? Víte, jaká rána je na obrázku? A. bodná B. střelná C. sečná D. odřenina

Ve druhý světový to byla řež, nejvíc nám stejně pomohl objev penicilínu jako antibiotika a díky tomu jsme ty Nácky hnali až do Berlína. Víte vy, z čeho Sir Alexander Fleming tuto látku získal? A. Ze slinivky břišní vepřů B. Z plísně C. Syntézou z chemických látek D. Z bakterie

Tahle válka, ve které jsme se ocitly, se odehrává v Koreji a začala potom, co se Severní Korea rozhodla sjednotit poloostrov pod komunistickou nadvládou. Víte, v jaké době to bylo? A. v letech 1910-1914 B. v letech 1920-1924 C. v letech 1950-1953 - doposud nebyl uzavřen mír D. V letech 1945-1952

Největším nepřítelem zraněných je šok, vzniká nedostatkem krve v řečišti a projevuje se bledostí, či cyanosou (zmodrání), žíznivostí, třesem, nitkovitým zrychleným tepem a třesem, bezvědomím, selháním oběhu a dýchání, následkem je smrt. Jedinou obranou proti šoku jsou pravidla 5T - ticho, teplo, tekutiny, tišení bolesti, transport. Víte, co znamenají? A. Ticho - nevystavovat dalšímu stresu, teplo - přikrýt, tekutiny - nepodávat jen otřít rty, tišení bolesti - jen dobrým slovem, transport - zavolat záchranku B. Ticho - nevystavovat dalšímu stresu, teplo - přikrýt, tekutiny - dát napít co potřebuje, tišení bolesti - jen dobrým slovem, transport - zavolat záchranku C. Ticho - nevystavovat dalšímu stresu, teplo - přikrýt, tekutiny - nepodávat jen otřít rty, tišení bolesti - pomocí léku jako je ibalgin, transport - zavolat záchranku D. Ticho - nepřipustit, aby zůstal v klidu hlasitá hudba; společný zpěv, teplo - rozhýbat, ať se zahřeje vlastním teplem, tekutiny - nepodávat, jen otřít rty, tišení bolesti - jen dobrým slovem, transport - co nejrychleji odnést, donutit dojit

Jedním z nejdůležitějších věci jak někomu pomoci, je Kardio pulmonální resuscitace, ale víte, jak se provádí? A. postiženého otočím na záda, vyčistím ústní dutinu, zakloním hlavu, pokračuji 30 stlačeními hrudníku a provedu 2 vdechy B. postiženého otočím na záda, vyčistím ústní dutinu, zakloním hlavu, pokračuji 15 stlačeními hrudníku a provedu 2 vdechy C. postiženého otočím na záda, zakloním hlavu, pokračuji 30 stlačeními hrudníku a provedu 2 vdechy D. postiženého otočím na záda, vyčistím ústní dutinu zakloním hlavu, pokračuji 10 stlačeními hrudníku a provedu 5 vdechů

Jako uspávací prostředek se používá rajský plyn? Víte, co to je? A. helium B. oxid dusný C. oxid uhličitý D. benzen

U smradlavého velblouda, jednou jsem se při pokusu o propuštění z armády pokusil nasimulovat Pneumotorax. Víte co to je? A. Selhání ledvin B. Nejnovější typ bouracího kladiva C. Zhroucení plíce D. Srdeční zadrhávaní

Víte, co nesmíte udělat při požití chemikálie? A. Vyhledat lékaře B. Přečíst informace na balení C. Poslechnout informace na balení D. Vyvolat zvracení

Víte co je hyperglykemie a hypoglykemie? A. Nadbytek a nedostatek cukru B. Nadbytek a nedostatek tuku C. Nadbytek a nedostatek lihu D. Nadbytek a nedostatek bílkovin