Past Simple and Continuous Minulý čas prostý a průběhový Pracovní list



Podobné dokumenty
Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

Verbs Slovesa Test. PhDr. Zuzana Žantovská

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

PRACOVNÍ LIST PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

IF Clauses Podmínkové věty Pracovní list

Modal Verbs Způsobová slovesa Pracovní list

The form of the verb in past simple is the same for all persons. In questions and negatives we use did/didn t auxiliary verb and the base form.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Passive Trpný rod Pracovní list

Šablona: III/2 Sada: VY_22_INOVACE_57

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Minulý čas prostý. Past simple. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

VY_22_INOVACE_91 P4 U3 Revision

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Anglický jazyk 5. ročník

Název vzdělávacího materiálu: Minulé časy prostý, průběhový (Past tenses: present simple X present continuous)

Reported Speech Nepřímá řeč Pracovní list

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Theme 5. Specifications for a LCD television Grammar: Past perfect simple and continuous

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

7.VY_32_INOVACE_AJ_UMB7, Tázací dovětky.notebook. September 08, 2013

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/05. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

MINULÝ ČAS PROSTÝ (PAST TENSE SIMPLE)

EU peníze středním školám digitální učební materiál

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

CZ.1.07/1.5.00/

Verb + -ing or infinitive

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Finance a řízení, 1. kolo, prezenční forma, Anglický jazyk

Digitální učební materiál

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Digitální učební materiál

Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Past Perfect opakování předminulý čas

Základní škola Nový Bor,

PS 2 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Minulý čas prostý u slovesa to be. - KNIHOVNA. Cvičení: Byla jsem na horách minulý týden.

Digitální učební materiál

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Digitální učební materiál

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

19/ Přítomný podmiňovací způsob

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VY_22_INOVACE_17_AJ_3.02_Jazykový test. V hodině žáci vypracují test, naleznou správná řešení a doporučení.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

18.VY_32_INOVACE_AJ_UMB18, Frázová slovesa.notebook. September 09, 2013

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

Střední průmyslová škola stavební Pardubice

Doplňovačka-časy, slovní zásoba

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ


Anglický jazyk 5. ročník

Ashley s camera VY_22_INOVACE_05

Angličtina O-06 A 1. Označte správnou variantu. (10x1 bod)

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Transkript:

VY_32_INOVACE_AJ_132 Past Simple and Continuous Minulý čas prostý a průběhový Pracovní list PhDr. Zuzana Žantovská Období vytvoření: květen 2013 Ročník: 1. 4. ročník SŠ Tematická oblast: Gramatika slovesa Předmět: Anglický jazyk Výstižný popis způsobu použití výukového materiálu ve výuce: Praktické procvičení (případně opakování) tvarů a použití minulých časů v anglickém jazyce.

1/ Choose the correct form of the verb 1. I leaved/left an hour ago. 2. She swam/swum in the sea. 3. We were/was at hospital last week. 4. He spend/spent a lot of money. 5. Tom broke/broken his leg. 6. I hang/hung my coat in the hall. 7. We wanted/wonted to go home. 8. She rid/rode a bike when she was young. 9. We cought/caught a bus to the town centre. 10. The telephone rang/ranged so I went to answer it. 2/ Make these sentences negative 1. He lost his job. 2. They could do it. 3. We were paid well. 4. She was wearing a nice dress. 5. I did my homework in time. 6. He came late yesterday. 7. I watched TV last night. 8. We got up at 10 o clock on Sunday. 9. They were sleeping the whole night. 10. She had dinner at 5 p.m. 3/ Your friend has just come back from holiday and you are asking him about it Ex. where/go? - Where did you go? 1. who/go with? 2. the weather/nice? 3. where/stay? 4. how/get there? 5. meet/anyone famous? 6. what/do there? 7. swim/in the sea? 8. what/buy at the market?

9. enjoy/holiday? 10. how much/it cost? 4/ Put one of these verbs into each sentence (use the Past Simple) cost, invite, sell, enjoy, eat, die, teach, see, speak, pass 1. I anything so I was hungry. 2. We our house and then we moved to a new flat. 3. It was a great film, I really it. 4. I Jim while he was shopping. 5. Her new dress 50. 6. She English fluently. 7. They her to the party, so she didn t come. 8. His father him how to drive a car. 9. James studied hard so he his exam. 10. Mr Smith thirty years ago. 5/ Complete these sentences with the correct forms of the verbs (Past Simple or Continuous) 1. When I (get up) in the morning, the sun (shine). 2. He (see) the accident while he (wait) for the bus. 3. While she (walk) home, she (meet) her friend. 4. When I (come in), everyone (stop) talking. 5. Terry (burn) his hand while he (cook) the dinner. 6. She (lie) in her bed when suddenly she (hear) a noise. 7. We (look) out of the window and (see) that we (fly) over the mountains. 8. When the telephone (ring), I (get up) and (answer) it. 9. When they (open) the door, Jason (stand) there. 10. At 8 o clock last night I (read) an interesting novel.

Správné odpovědi 1/ Correct forms 2/ Negatives 1. I left 1. He didn t lose his job. 2. she swam 2. They couldn t do it. 3. we were 3. We weren t paid well. 4. he spent 4. She wasn t wearing a nice dress. 5. Tom broke 5. I didn t do my homework in time. 6. I hung 6. He didn t come late yesterday. 7. we wanted 7. I didn t watch TV last night. 8. she rode 8. We didn t get up at 10 o clock. 9. we caught 9. They weren t sleeping 10. the telephone rang 10. She didn t have dinner at 5 p.m. 3/ Questions 4/ Choosing the verbs 1. Who did you go with? 1. I didn t eat 2. Was the weather nice? 2. we sold 3. Where did you stay? 3. I enjoyed 4. How did you get there? 4. I saw 5. Did you meet anyone famous? 5. her dress cost 6. What did you do there? 6. she spoke 7. Did you swim in the sea? 7. they didn t invite 8. What did you buy at the market? 8. his father taught 9. Did you enjoy your holiday? 9. he passed 10. How much did it cost? 10. Mr Smith died 5/ Past Simple or Continuous 1. When I got up.. the sun was shining 2. He saw..when he was waiting 3. While she was walking. she met 4. When I came in everyone stopped.. 5. Terry burned/burnt.. while he was cooking 6. She was lying. when she heard 7. We looked.we saw. we were flying 8. When the telephone rang I got up and answered it. 9. When they opened. Jason was standing 10. I was reading.

Použité zdroje: MURPHY, Raymond. English grammar in use: a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 1994, x, 350 s. ISBN 05-214-3680-X. Pokud není uvedeno jinak, jedná se o autorskou práci