ZŠ Kopřivnice, Alšova 1123, okr. Nový Jičín IZO 102 244 162 Výroční zpráva o činnosti Základní školy Kopřivnice, Alšova ul. za školní rok 2006/2007
1. Charakteristika školy a) název školy Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín příspěvková organizace, zřizovatel: město Kopřivnice IZO: 102 244 162 datum zařazení do sítě škol: 21. 3. 1996 b) zaměření školy Základní škola je součástí výchovně-vzdělávací soustavy, v právních vztazích vystupuje svým jménem a má odpovědnost vyplývající z těchto vztahů. Vyučování ve škole probíhá podle učebních dokumentů schválených MŠMT. Škola zřizuje třídy s rozšířenou výukou jazyků a třídy s rozšířenou výukou informatiky a výpočetní techniky. Součástí školy je školní družina (IZO 119 800 403) a školní jídelna (IZO 103 068 449). c) vybavení školy vyučovacími pomůckami, technikou apod. druh Počet z toho pro řízení a provoz televizory 15 1 fax 1 1 rádia a magnetofony + CD přehrávače 56 gramofony 9 hifivěže 3 video 11 videokamera 1 *) DVD (rekordér, přehrávač) 3 projektory včetně KP8 25 digitální fotoaparát 5 *) meotary 17 kopírka 2 *) počítače 76 7 tiskárny 10 4 LEGO DACTA pro I. stupeň 3
LEGO DACTA pro II. stupeň 3 mikroskop STM 2 + CCD kamera 1 Interaktivní tabule 4 dataprojektor 4 jazyková laboratoř 1 Poznámka k tabulce: *) využíváno současně pro potřebu výuky i pro řízení a provoz školy. d) tabulka počtu žáků a tříd celkem žáků počet tříd I. stup. počet tříd II. stup. počet odd. ŠD 454 10 9 2 2. Přehled učebních plánů 16 847 / 96 2 vzdělávací program Základní škola pro 1. až 9. ročník 16 333 / 96 22 21 pro třídy s rozšířenou výukou jazyků 16 845/2001 22 pro třídy s rozšířenou výukou informatiky a výp. techniky 3. Údaje o zaměstnancích školy a) provozní zaměstnanci v provozu pracovalo v profesích ekonomický zástupce ředitele, školník, uklízečka, účetní, administrativní pracovnice celkem 10 zaměstnanců z toho dva muži; tři zaměstnanci na neúplné úvazky b) pedagogičtí zaměstnanci ve škole bylo zaměstnáno celkem 28 pedagogických zaměstnanců a 2 vychovatelky. Z toho 7 mužů, všichni až na dvě výjimky měli vysokoškolské vzdělání, průměrný věk pedagogického pracovníka na ZŠ Alšova činil 43,3 roku
c) aprobovanost výuky na 1. stupni 88,2 % na 2. stupni 86,1 %
d) výuka cizích jazyků v 6. 9. ročníku povinné předměty: cizí jazyk počet hodin z toho aprobovaně % aprobovanosti anglický 52 52 100 německý 24 24 100 e) výuka cizího jazyka ve 3. - 5. ročníku cizí jazyk počet hodin z toho aprobovaně % aprobovanosti anglický 35 22 80,0 f) nabídka volitelných a nepovinných předmětů název volitelné předměty informatika 7.A nepovinné předměty seminář přír.předmět. 7.B sportovní výchova instrumentální soubor sportovní výchova 7.A,B 4. - 9. roč. 6. - 9.roč. zdravotní tělesná vých. 1. - 9.roč. konverzace Aj třídy 7., 8., 9. roč
g) integrovaní zdravotně postižení žáci Ve škole bylo integrováno 39 žáků ( 25 chlapců, 14 dívek ) s vývojovou poruchou učení nebo tělesným postižením h) zdravotní tělesná výchova Zdravotní tělesná výchova se vyučovala 1 hodiny týdně v počtu 12 dětí. 4. Údaje o přijímacím řízení nebo o zařazování dětí Počet dětí: s odročenou docházkou 16 do tříd s rozšířenou výukou inf. a výp. tech. 27 navštěvujících zdravotní TV 12 ve školní družině 56 zapsaných do 1. tříd 67 odročeno 14 MUDr. + PPP 13 MUDr + SPC 1
Závěrečná zpráva o rozmístění žáků vycházejících ze ZŠ Kopřivnice,ul. Alšova - školní rok 2006/2007 třída žáci celkem chlapci dívky 9. A 25 10 15 9. B 29 15 14 Celkem 9.roč. 54 25 29 celkem % chlapci % dívky % Gymnázia 11 20,4 1 4,0 10 34,5 SŠ a SOU s maturitou SOU učební obory 32 59,2 14 56,0 18 62,0 11 20,4 10 40,0 1 3,5 Rozmístění žáků podle typu škol v okrese Nový Jičín: žáci 9. ročníku G Příbor 5 (1 ch, 4 d)
G + SŠ Nový Jičín 5 (5 d ) Sportovní gymnázium D. a E. Zátopkových Ostrava 1 (1 d) VOŠ, SOŠ a SOU Kopřivnice 19 (16 ch, 3 d) SŠ elektrotechnická Frenštát p. R. 1 (1 ch) Mendelova SŠ Nový Jičín 6 (1 ch, 5 d) SŠ hotelnictví a gastronomie Frenštát p. R. 1 (1 d) SŠ přírodovědná a zemědělská NJ 3 (1 ch, 2 d) SŠ Odry 2 (2 d) SpgŠ a SZŠ sv. Anežky Odry 1 (1 d) Střední lesnická škola Hranice 3 (1 ch, 2 d) SOŠ ochrany osob a majetku Ostrava 1 (1 d) SŠ stavební Valašské Meziříčí 1 (1 ch) ISŠ COP Valašské Meziříčí 1 (1 d) SŠ cestovního ruchu Rožnov pod Radhoštěm 1 (1 ch) Educa Nový Jičín 1 (1 ch) SOŠ Luhačovice 1 (1 ch) Střední umělecká škola Ostrava 1 (1 d) žáci 5. ročníku 8 leté G Příbor 7 (1 ch, 6 d)
5. Přehledné údaje o výsledcích vzdělávání žáků a) tabulka docházky omluvených hodin celkem neomluvených hodin celkem prům. počet omluvených hodin na žáka prům. počet neomluvených hodin na žáka počet žáků s 2. stupněm z chování počet žáků s 3. stupněm z chování 1. stupeň 15386 0 66,61 0,00 1 0 2. stupeň 21499 161 95,98 0,72 7 2 CELKEM 36885 161 81,07 0,35 8 2 b) tabulka prospěchu ročník poč. žáků prospělo s vyzn. prospělo neprospělo z toho opravné zkoušky neklasifikováno 1. 50 49 1 - - - 2. 41 36 5 - - - 3. 45 37 8 - - - 4. 45 31 14 - - - 5. 48 29 18 1 - - celkem za 1. stupeň 229 182 46 1 - - 6. 55 23 30 2 2-7. 45 11 34 - - - 8. 70 30 38 2 - - 9. 54 13 40 1 - - celkem za 2. stupeň 224 77 142 5 2 - CELKEM 453 259 188 6 - -
6. Údaje o mimoškolních aktivitách a) umístění v soutěžích 2006/2007 pouze okresní, krajské, celostátní, mezinárodní kolo název soutěže Baltík a Baltazar Baltík a Baltazar Vánoce s Baltíkem Vánoce s Baltíkem umístění v okresním kole umístění v regionálním, celostátním a mezinárodním kole 1.,2.,5. místo (regionální) 4.,5.,7. místo (celostátní) 4.- 5. místo (celostátní) Matematická olympiáda 1.- 2. místo úspěšný řešitel Recitační soutěž Kopaná - dívky 2. místo 1. místo 9.,10.,13. místo (mezinárodní) Florbal - dívky 2. místo 5. místo (celostátní) b) účast na životě v obci, kulturní vystoupení, projekty, soutěže Výtvarnými pracemi žáků se škola prezentovala účastí na projektu KHÚ v Ostravě Nezdravý životní styl. Byla spoluorganizátorem soutěží v programování s regionální i celostátní působností Prázdniny s Baltíkem, Vánoce s Baltíkem, Baltík 2007. Uspořádala semináře a školení Baltík 3, Baltík 4 a prezentovala projekt etwining v několika městech republiky (Ostrava, Brno, Zlín). Instrumentální soubor ZŠ Petrklíč vystupoval pro žáky školy - hraní na prázdniny, Slavnostní večer.. V září 2006 se škola připravila týdenní setkání našich žáků s žáky školy z partnerského města Zwönitz a v červnu 2007 uspořádala týdenní výchovně vzdělávací pobyt žáků v Rakousku. Škola se zapojila i do projetků, z nichž některé přinesly škole finanční prostředky mimo vlastní rozpočet. Viz. Údaje o hospodaření.
c) prevence sociálně patologických jevů 1. Počet pracovníků pověřených prevencí : 2, z toho 2 vyškolení 2. Preventivní aktivity pro žáky: a) jednorázové: - průzkum sociálně-psychologického klimatu v 6. a 9. ročnících formou anonymní ankety, popř. aktuálně v problémových třídách - uskutečnění besed k prevenci sociálně-patologických jevů a besed se žáky na téma Šikana - návštěvy akcí pořádaných Kulturním domem Kopřivnice, Klubem Kamarád a domem dětí - úspěšné zapojení žáků do různých soutěží (městských, regionálních, celostátních i mezinárodních) - individuální pohovory při zjištění problémů souvisejících se soc.-patolog. jevy, pomoc žákům spolupráce s psychology - uspořádání, ve spolupráci s třídním učitelem, projektového dne k prohloubení pozitivního klimatu v jednotlivých kolektivech b) průběžné: - výchova ke zdravému životnímu stylu (zvl. v hodinách Př, Ch, Rv, Ov) - využití metodiky kurzů, např. Prevence soc.-patolog. jevů, Dokážu to?, Šikana, Respektovat a být respektován apod., ve vyučování - výroba informačních materiálů, plakátů s tematikou prevence a jejich prezentace v prostorách školy - seznamování žáků 1. i 2.stupně s otázkami právního vědomí, lidských práv a práv dětí - zapojení vybraných žáků do práce ve školní samosprávě a předávání informací prostřednictvím těchto žáků přímo ve výuce - osvojování dovedností v sociální komunikaci ve všech předmětech, v Ov a Rv zařazování otázky sociálních vztahů, multikulturních problémů, zvládání stresu, asertivity apod. - poskytování informačních materiálů (PPP, VZP, ISP apod.) - komunikace přes schránku důvěry 3. Preventivní aktivity pro rodiče: a) jednorázové:
- seznámení rodičů se školním řádem a zdůrazňování bodů souvisejících se soc.-patolog. jevy, poskytnutí informací o práci a aktivitách školy v prevenci - seznámení rodičů s prací ŠMP a možnostmi pomoci b) průběžné: - předávání různých informačních materiálů - kontakt školy s rodiči problémových žáků a osobní pohovory zainteresovaných pracovníků školy s rodiči problémových žáků 4. Preventivní aktivity pro učitele: - seznamování s výsledky průzkumů sociálně-psychologického klimatu ve třídách - vyhotovování zápisu z jednání s rodiči, vyplňování monitorovacího listu - sledování chování s prvky soc.-patolog. jevů - účast v dalším vzdělávání učitelů v obl. prevence (KVIC, PPP apod.) - jednotný postup při zjištění soc.-patolog. jevů u žáků - úzká spolupráce výchovného poradce, ŠMP s vedením školy a třídními učiteli 5. Předpokládané preventivní aktivity pro šk. rok 2007/2008 - usilovat o splnění preventivních aktivit daných v Preventivním programu, pokračovat v preventivních aktivitách (viz výše) - zorganizovat besedu s drogovou problematikou přímo ve škole - více využívat schránky důvěry a nástěnek k řešení problémů žáků - více využívat nové poznatky ze školení projektu Edunet při práci s třídními kolektivy směřující k celkovému pozitivnímu klimatu školy
d) vydávání školního časopisu Ve škole vychází jednou za měsíc časopis nazvaný Školní Miksér. Ve školním roce 2006/2007 se na jeho tvorbě podíleli všichni žáci sedmých až devátých ročníků. Úkolem každé třídy bylo vytvořit jedno číslo Mikséru jedna třída, jeden měsíc. V něm měli představit svoji třídu, informovat ostatní o novinkách či o situaci ve škole (zprávy, rozhovory s novými učiteli, se spolužáky ), napsat, co zajímavého se děje v Kopřivnici. Další obsah byl vytvořen podle toho, co zajímalo žáky dané třídy (hudba, zvířata apod.). Žáci vytvářeli časopis samostatně, navrhovali i grafickou podobu svého čísla, učitelé jim pomáhali s korekturami textu. Co se týče rozsahu, jedno číslo mělo zhruba 10 až 12 stránek. e) zájmové kroužky škola organizovala tyto zájmové útvary : - informatika 10 kroužků s různým zaměřením pro žáky I. a II. stupně - florbal 2 kroužky pro chlapce I.,II.stupně a 1 kroužek pro dívky II. stupně - výtvarný (Tvořivá dílna) 1 kroužek pro žáky I. a II. stupně Celkem tyto kroužky navštěvovalo 183 žáků. f) kulturní pořady, přednášky a besedy Kulturní pořady jsme vybírali především z nabídky představení pro základní školy, kterou připravil Kulturní dům Kopřivnice, Loutkové divadlo Ostrava. Rovněž jsme reagovali na aktuální kulturní programy ve městě, zejména ZUŠ Zd. Buriana. Kulturní akce KDK 9/2006 Ferda mravenec v cizích službách 1.- 2. roč.
11/2006 Princ a chuďas 6.- 9. roč. 12/2006 Mongolsko 7.- 9. roč. 1/2007 Sport a hry 1.- 2. roč. 1/2007 Mauglí 3.- 5. roč 5/2007 Jarní taneční koncert 1.- 5. roč. 6/2007 Den dětí před KDK 1.- 2. roč Kino PULS 2/2007 Pohádky tisíce a jedné noci 1.- 2. roč 5/2007 Fimfárum 6.- 7. roč 5/2007 Tajemství oceánů 8.- 9. roč Divadlo Ostrava 4/2007 Sněhurka a sedm trpaslíků 5.- 9. roč. Loutkové divadlo Ostrava 1/2007 Čtyři pohádky s vlky za vrátky 2. roč. 3/2007 Hobit 3.- 5. roč. 7. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Pracovníci naší školy se zúčastnili následujících vzdělávacích akcí: název kurzu, semináře počet zúčastněných pracovníků Select ICT veškole dnes 1
Syndrom vyhoření 2 Hravá a zábavná výchova pohybem 1 Specifické poruchy učení a chování 1 Dětská kresba okno do duše dítěte 1 Odměny a tresty ve školské praxi 1 Setkávání vychovatelek 1 Výtvarné projekty 1 Kooperativní učení-výuka vzájemnou spolup. 1 Symptomatické poruchy učení 1 Jak vyzrát na zákeřné anglické členy 1 Trenažér-výcvik sociální odolnosti a asertivity 1 Cílená komunikace a její vliv na harmonizaci 1 Výrobky z přírodních materiálů-velikonoce 1 Zábavné vyučování nejen v 1.ročníku 1 Pozitivní psychologie v práci učitele 1 Školení SIPVZ P ICT ve výuce chemie 1 Školení SIPVZ P Užití multimédií ve výuce 1 EDUNET-Čtením a psaním ke kritic.myšlení 14 Předmatematická příprava-začlenění do ŠVP 2 Podvečery pokusů z fyziky 1 1 Školení SIPVZ P ICT ve výuce 1.stupně 2 EDUNET-Řízení profesionálního rozvoje lidí 2 Euromanažér-Lektorské dovednosti 1 Koordinátor tvorby ŠVP 2 Jazykový kurz angličtiny pro středně pokroč. 1 Jazykový a metodický kurz anglického jazyka 2 EDUNET Osobnostní soc.výchova ve škole B 15 Euromanažér Computer in projects 1 EDUNET-Učivo jako prostředek k rozvíjení kompetenci 16 Podmínky pro rozvíjení klíčových kompetencí dětí 10 Koordinátor ICT specializační kurz 1 Euromanažér Workshop projektové tvorby 1 Specializační studium školský management 2
Hodnocení většiny akcí bylo kladné. Zkušenosti, znalosti a dovednosti získané na kurzech pedagogové využili ve vyučovacím procesu a při tvorbě ŠVP. 8. Žákovská samospráva - školní rok 2006/2007 V minulém školním roce se zástupci z řad žáků 5. až 9. tříd pravidelně scházeli s učiteli a s vedením školy. Schůzky probíhaly každý měsíc. Na těchto sezeních se otevřeně diskutovalo, jak zlepšit školní prostředí a jak odstranit různé problémy. Žáci se pak aktivně podíleli na těchto změnách. 9. Inspekční činnost Ve školním roce 2006/2007 nebyla provedena žádná inspekce ČŠI. 10.Základní údaje o hospodaření Poskytnuté finanční dotace v roce 2006 Příjem Výdej Zůstatek KÚ 14 593 000,- 14 593 000,- 0.- Výnosy Náklady Hosp.výsledek MÚ 5 353 950,- 5 182 650,- +171 300,- Další mimorozpočtové finanční zdroje získané prostřednictvím projektů, do kterých se škola zapojila. Poskytovatel Popis Částka
KÚ EVROPA PESTRÁ I SPOLEČNÁ 64 500,- KÚ MLADÍ PROGRAMÁTOŘI 276 700,- KÚ KLÁVESNICE,MYŠ VÝUCE JSOU BLÍŽ 138 000,- CELKEM 3 projekty 479 200,- SIPVZ Infrastruktura,software,školen í 314 000,- CELKEM 793 200,- 11. Závěr Tato zpráva vznikla na základě 10 ods.3 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). Využitím zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím musela být zpráva částečně omezena v oblasti osobních informací.
V Kopřivnici dne 3. 9. 2007 Mgr. Milan Chaloupka ředitel školy