Digitální učební materiál



Podobné dokumenty
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Digitální učební materiál

Světová náboženství. Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

JZ Asie kolébka tří náboženství

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

přírodní (kmenové) náboženství šamana

MONOTEISTICKÁ NÁBOŽENSTVÍ

ZÁKLADNÍ ŠKOLA KOLÍN II., KMOCHOVA 943 škola s rozšířenou výukou matematiky a přírodovědných předmětů

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Monoteistické náboženství Náboženství knihy Vznik náboženství v souvislosti s prorokem Mohamedem (7. st. n. l.) podle muslimů je toto náboženství

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

CZ.1.07/1.5.00/

Vypracovala: Ing. Darina Holomková ASIE REKORDY A OBYVATELSTVO

Metodický list. Příjemce: Základní škola Integra Vsetín. Světová náboženství. Název materiálu Autor. Mgr. Martina Borská

VY_52_INOVACE_Ze.Du.35

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Křesťanství v raně středověké Evropě

Možný vliv náboženského vyznání na demografickou reprodukci

EU peníze školám VY_52_INOVACE_PV3B_36

Asie Přírodní podmínky - opakování

STAROVĚKÁ FÉNICIE, KANAÁN A IZRAEL

Komentář k pracovnímu listu

Předmět: Zeměpis Téma: Regiony Asie Ročník: VII. Autor: Mgr. Pavel Hadač Škola: Základní škola Pěnčín 22 příspěvková organizace Pořadové číslo

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0107

Inovace výuky Člověk a jeho svět

Opakování Asie - pracovní list

Proč je na světě tolik bohů?

Opakování hydrosféra VY_52_INOVACE_140. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 6.

Turecko. Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

1. Připravte si psací potřeby a pokuste se přiřadit jednotlivé pojmy týkající se typů víry, tak, jak k sobě patří. Typy víry:

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

Jméno: 1. Na mapě světa obtáhni hranice Evropy červenou pastelkou a urči světové strany.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Datum:

Maturitní okruhy pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Zeměpis cestovního ruchu. Cestovní ruch

Najděte a doplňte do slepé mapy JZ Asie uvedené pojmy: pohoří Pontské pohoří Taurus Arménská vysočina Elborz Íránská vysočina Zagros vodstvo j.

Světová náboženství: Hinduismus: Buddhismus: Konfucianismus: Taoismus: Judaismus: Křesťanství: Islám: - 1 -

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Občanská nauka, 4. ročník, SŠ Přílohy. Bez příloh. Identifikační údaje školy

Islám v České republice. Jana Virágová

Střední východ. Bahrajn Irák, Írán. Jemen. Katar Kuvajt. Omán. Saúdská Arábie. Spojené arabské emiráty

VY_32_INOVACE_Z_8A_9CH Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Mgr. Adéla Nosková Ročník: 8. Tematický okruh, předmět:

Jihozápadní Asie Saudská Arábie. Irák Írán Kuvajt Katar Bahrajn Spojené arabské emiráty Omán Jemen Turecko Kypr Izrael Libanon Jordánsko Sýrie

Opakování přírodních poměrů Afriky - pracovní list

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Datum ověření: PROJEKT: OP VK Název materiálu: TEST OVĚŘENÍ ZNALOSTÍ PRACOVNÍ LIST VY_52_INOVACE_S2_Z36_35

Obyvatelstvo. Struktura obyvatelstva podle sociálních a kulturních znaků. 1) Vysvětlete pojmy:

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

ZÁKLADNÍ ŠKOLA PŘI DĚTSKÉ LÉČEBNĚ Ostrov u Macochy, Školní 363 INOVACE VÝUKY CZ.1.07/1.4.00/

Vývoj světové a české literatury I.

LanguageFamiliesoftheWorld. VY_32_INOVACE_MAT41 Libuše Matulová, říjen 2012 EU OPVK

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

VY_32_INOVACE_Z7 1. Téma: Povrch Asie. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vzdělávací obor: Zeměpis. Tematický okruh: Asie

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

LIDÉ NA PLANETĚ. Obyvatelstvo světa: - obyvatelstvo světa je rozmístěno velmi nerovnoměrně. Více než polovina lidstva žije na

Evropa ve středověku II. Mapa:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Seznam šablon - Zeměpis


9. Chetité, Frýgové, Iónové, Lýdové, Uruartri civilizace, které žily na území Anatolie.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta

Výstupy předmětu. Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a určení polohy, zemské sféry.

Datum ověření ve výuce: Ročník, pro který je DUM určen: sedmý. Tvůrce DUM: V. Schlapák

Název školy Střední škola obchodně technická s. r. o. CZ.1.07/1.5.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Rozkládá se podél Středozemního moře a sousedí s Libanonem, Sýrií, Jordánskem a Egyptem. Leží ve styčném bodě tří kontinentů: Evropy, Asie a Afriky.

Arabská říše a islám. Název školy: Základní škola a Mateřská škola Kokory. Číslo projektu: CZ.1.07/14.00/ Datum:

Kdy: 14. května 1948 vyhlášení státu Izrael, 15. května července 1949 válka za nezávislost (První arabsko-izraelská válka)

ISLÁM. Lucie Ložinská 9.A 2011/2012

ročník 7. č. 17 název

6.KŘÍŽOVÁ VÝPRAVA. Anotace : příčiny, průběh a výsledky

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/ / Šablona: EU I/2 Sada: ČP D8, 01

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Základní škola a Mateřská škola Starý Kolín, příspěvková organizace Kolínská 90, Starý Kolín ANOTACE

VY_32_INOVACE_ZIK_III-2_3. Šablona č. III, sada č. 2. Tematický okruh. Přírodní podmínky Afriky. Ročník 7.

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM:

Faktory ovlivňující výběr potravy

č. 5 ZV LMP Člověk a společnost 2. stupeň D popsat život v době nejstarších civilizací ročník 6.

Počátky křesťanství, Betlém

Šablona č ZEMĚPIS. Afrika nejteplejší kontinent

Povrch, vodstvo a podnebí Ameriky - pracovní list do zeměpisu

Které náboženství je v Evropě nejrozšířenější?

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Název: KŘESŤANSTVÍ. Autor: Horáková Ladislava. Předmět: Dějepis. Třída: 6.ročník. Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny

České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta

Zeměpisná olympiáda 2012

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II

ASIE. Mgr. Jan Kletečka

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

(Člověk a příroda) Učební plán předmětu

základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

Transkript:

Digitální učební materiál Evidenční číslo materiálu: 432 Autor: Silvie Lidmilová Datum: 26.3.2012 Ročník: 7. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Tematický okruh: Regiony světa Téma: Náboženství Asie Druh učebního materiálu: Pracovní list Anotace: Pracovní slouží k prověření a procvičení učiva náboženství. Zdroje: Obr. 1 www.blesk.cz Obr. 2 www.neaktuality.cz Obr. 3 www.hks.re Obr. 4 www.leccos.com

Asie náboženství Urči, o jaké náboženství se jedná: 1. Uznává jediného boha. Má některá velmi přísná pravidla ohledně stravování. Jeho příznivci byli pro svou víru často pronásledování, dnes žijí po celém světě. Existuje jen jeden stát, kde je toto náboženství státním náboženstvím. Uznává pouze Starý zákon. 2. Je nejrozšířenějším náboženstvím ve druhém nejlidnatějším státě jižní Asie. Jeho vyznavači uctívají posvátná zvířata, řeky, slaví svátky. Základem je rozdělení lidí do společenských skupin. 3. Je nejmladším náboženstvím. Jeho vyznavači dodržují přísná životní pravidla: nepožívají vepřové maso a alkohol, několikrát denně se modlí, jeden měsíc v roce dodržují půst, jednou za život mají navštívit svaté město. 4. Patří k nejstarším náboženstvím. Uznává rovnost lidí. Cílem je dosažení nirvány. Hlásá lásku ke všem živým tvorům a lidem. Má mnoho odnoží, jednou z nich je Tibetský lamaismus. Lámové jsou mniši žijící v klášterech. Jejich duchovní hlavou je Dalajlama. 5. Je nejrozšířenějším náboženstvím světa. Zdrojem víry je starý a Nový zákon. V čele římskokatolické církve stojí papež Benedikt XVI., který sídlí ve Vatikánu /Řím, Itálie/.

K obrázkům napiš náboženství: Obr.1 Obr.2 Obr.3 Obr. 4 Obr. 5 K pojmům napiš náboženství: Korán Ramadán Kasty Izrael Sedmiramenný svícen Posvátná kráva Alláh Indie Tibet Košer Zeď nářků Bible Mekka Ganga Mešita Synagoga

Asie Blízký východ 1. Dopiš hlavní město nebo stát: Turecko - Jeruzalém Kypr Damašek Jordánsko Libanon - 2. Jak se jmenuje průliv, na jehož obou březích leží největší turecké město Istanbul? 3. Které dva světadíly spojuje most, který vede přes tento průliv? 4. Istanbul měl v roce 2004 stejný počet obyvatel jako naše republika. Kolik to bylo? 5. Který stát Blízkého východu je členem EU? Proč? 6. Jak se jmenuje jediný židovský stát na světě? 7. Napiš jiný název pro židovské náboženství? 8. Ve kterém moři leží ostrovní stát Kypr? 9. Na hranicích Izraele a Jordánska se nachází.. Je nejníže položeným místem na Zemi. Má vysokou salinitu. Je to bezodtoké slané jezero. 10. Díky historickému vývoji se zde střetávají dvě velká náboženství a.. 11. Jakým jazykem hovoří Izraelci? 12. Arabové vytvořili vlastní písmo, které se píše z.

Vysvětli pojmy a napiš, kde je najdeme, co to je: Trója Cedr Švýcarsko východu /před padesáti lety/ Kurdové Palestina Betlém Město Petra Taurus Malá Asie

Asie náboženství řešení 1. Židovské náboženství judaismus 2. Hinduismus 3. 4. Budhismus 5. Křesťanství Obr. 1 islám Obr. 2 judaismus Obr. 3 budhismus Obr. 4 hinduismus Obr. 5 křesťanství Pojmy: Hinduismus Hinduismus Hinduismus Budhismus Křesťanství Hindusimus

1. Dopiš hlavní město nebo stát: Asie Blízký východ, řešení Turecko - Ankara Jeruzalém Izrael Kypr Nikósie (Lefkosía) Damašek Sýrie Jordánsko Ammán Libanon - Bejrút 2. Jak se jmenuje průliv, na jehož obou březích leží největší turecké město Istanbul? Bospor 3. Které dva světadíly spojuje most, který vede přes tento průliv? Evropu a Asii 4. Istanbul měl v roce 2004 stejný počet obyvatel jako naše republika. Kolik to bylo? 10 milionů 5. Který stát Blízkého východu je členem EU? Proč? Kypr, protože patří Řecku 6. Jak se jmenuje jediný židovský stát na světě? Izrael 7. Napiš jiný název pro židovské náboženství? 8. Ve kterém moři leží ostrovní stát Kypr? Středozemní moře 9. Na hranicích Izraele a Jordánska se nachází Mrtvé moře. Je nejníže položeným místem na Zemi. Má vysokou salinitu. Je to bezodtoké slané jezero. 10. Díky historickému vývoji se zde střetávají dvě velká náboženství islám a judaismus 11. Jakým jazykem hovoří Izraelci? hebrejsky a arabsky 12. Arabové vytvořili vlastní písmo, které se píše zprava do leva.

Vysvětli pojmy a napiš, kde je najdeme, co to je: židovské náboženství Trója legendární město na území dnešního Turecka, známe díky Homérovi a jeho eposu Iliadě o Trojské válce Cedr stále zelený jehličnatý strom, pocházející z Blízkého východu, národní strom Blízkého východu Švýcarsko východu /před padesáti lety/ - Libanon Kurdové - Kurdové jsou íránský kmen z Blízkého východu, který žije v odlehlých oblastech dnešního Turecka, Sýrie, Iráku a Íránu Palestina - je název historického území na Blízkém východě Betlém - je město v centrální části Západního břehu Jordánu, nacházející se přibližně 8 kilometrů jižně od Jeruzaléma, žije zde zhruba 30 000 obyvatel Město Petra skalní město v Jordánsku Taurus pohoří v Turecku Malá Asie poloostrov náboženství, věřící muslimové, převládá v Severní Africe, na Blízkém Východě a některých částech Asie