Soustava krycí od protist po hlístice

Podobné dokumenty
Funkce svalové soustavy a typy pohybů

Soustava trávicí- prvoci až ploštěnci

Soustava kosterní prvoků až měkkýšů

Úvod do kosterní soustavy

Strunatci - pokožkové deriváty

Stavba kostry hrudního koše strunatců

Dýchací soustava členovců

Nervová soustava členovců

Typy dýchacích soustav

Rozmnožování hmyzu. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Datum vytvoření Ročník Stručný obsah

Dýchací soustava vyšších obratlovců

Svalová soustava - ploštěnci až měkkýši

Oběhová soustava obratlovců

Rozmnožování nižších obratlovců

Rozmnožování obojživelníků

Nepohlavní rozmnožování mnohobuněčných

Oběhová soustava kroužkovců a členovců

Nervová soustava měkkýšů a kroužkovců

Typy nervových soustav

Hormonální regulace bezobratlých

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Oběhová soustava pásnic a měkkýšů

Vývoj a stavba mozku obratlovců

Činnost nervové soustavy

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

VY_32_INOVACE_ / Prvoci Prvoci jednobuněční živočichové

Didaktický učební materiál pro ZŠ INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT Mgr. Radovan Vlček Vytvořeno: červen 2011

SOUHRN BEZOBRATLÝCH II.

Biologie - Sexta, 2. ročník

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P rozlišit jednotlivé skupiny živočichů a znát hlavní zástupce ročník 8. č. 2 název

Funkční klasifikace epitelů. Epitely v organismech plní více funkcí, ale většinou k výkonu pouze jedné jediné jsou specifickým způsobem upraveny.

PRVOCI tělo je tvořeno jedinou buňkou (jednobuněčné organismy)

Buňka. Autor: Mgr. Jitka Mašková Datum: Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308

Název: POZOROVÁNÍ PRVOKŮ

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

DIDAKTICKÝ TEST- OBECNÁ ZOOLOGIE

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Šablona č.i, sada č. 2. Buňka, jednobuněční. Ročník 8.

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základní stavbou rostlinné a živočišné buňky.

Srovnávací fyziologie bezobratlých

Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II

Variace Soustava tělního pokryvu

Velikost živočišných buněk

Maturitní témata BIOLOGIE

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Říše Prvoci. (Protozoa) Autor: Katka Téma: Prvoci Ročník: 2. Opora, ochrana. Pohyb. o Pouze pokud nemají pelikulu.

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

- trávicí soustava: vakovitá, někdy rozvětvená, někdy zarůstá (tasemnice) začíná ústním otvorem hltan střevo (trávení) vyvrhnutí zbytků ústním otvorem

Nejmenší jednotka živého organismu schopná samostatné existence. Výměnu látek Růst Pohyb Rozmnožování Dědičnost

důležité organely= jádro- jedno jádro/více stejnocenných jader/ dvě různocenná jádra

Otázka: Žahavci. Předmět: Biologie. Přidal(a): TS. kmen Žahavci (Cnidaria) - vodní, převážně mořští živočichové. - tělo: radiálně (paprsčitě) souměrné

Buňka buňka je základní stavební a funkční jednotka živých organismů

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_18_BI1 DÝCHACÍ SOUSTAVA

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

2.ročník - Zoologie. Rozmnožování Zárodečné listy (10)

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

KROUŽKOVCI - MÁLOŠTĚTINATCI

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

Přírodopis, zoologie, buňka, jednobuněční

Pracovní list č. 3 Obojživelníci obecně - starší

Pohyb buněk a organismů

PRAPRVOCI A PRVOCI Vojtěch Maša, 2009

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_2_04_BI2 STRUNATCI

BIOLOGIE ČLOVĚKA BUŇKA TKÁŇ ORGÁN

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

MNOHOBUNĚČNÍ. tělo tvořeno z mnoha buněk (různý tvar+různé funkce) buňky jsou stejné= tkáně-> orgán-> orgánové soustavy-> tělo mnohobuněčné

II. Nástroje a metody, kterými ověřujeme plnění cílů

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují

Otázka 16 Žahavci, ploštěnci, hlísti Charakteristika jednotlivých tříd a jejich zástupců

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou DUM VY_32_INOVACE_02_1_10_BI2 OSTNOKOŽCI

Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Název školy. Moravské gymnázium Brno, s.r.o. Autor. Mgr. Martin Hnilo

Druhy tkání. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Rostlinná pletiva. Rostlinná pletiva se mohou dělit buď podle tloušťky buněčné stěny, nebo podle funkce.

prokaryotní Znaky prokaryoty

Číslo a název projektu Číslo a název šablony

Gymnázium, Soběslav, Dr. Edvarda Beneše 449/II

TEST:Bc-1314-BLG Varianta:0 Tisknuto:18/06/

Zoologie Obsahová náplň

"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Ontogeneze živočichů

Buňky, tkáně, orgány, soustavy

Ekologická, fyziologická a fylogenetická charakteristika přírody, zoologie Druhý ročník a sexta

VY_52_INOVACE_PŘ_I/2.20

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

O O B J O ŽIV I E V LNÍC Í I

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_01_BI1 TRÁVICÍ SOUSTAVA

Transkript:

Soustava krycí od protist po hlístice Tematická oblast Datum vytvoření 2. 9. 2012 Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Biologie - biologie živočichů 3. ročník čtyřletého G a 7. ročník osmiletého G Prezentace k doplnění a procvičení fylogeneze krycí soustavy od protist po hlístice. Postupně procházíme listy prezentace řešte zadané úkoly. RNDr. Ilona Houšková VY_ 32_ INOVA CE_ 32_BHOU01 Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

Funkce pokryvu tělního Ochrana před vlivy vnějšího prostředí (mechanické, fyzikální, chemické), před pronikáním mikroorganismů a proti nepřátelům. Umožňuje dýchání (bezobratlí a kožní dýchání obojživelníků) a vylučování škodlivých látek (potní žlázy). Je sídlem povrchového zbarvení živočicha. Obsahuje některé drobné orgány (žlázy, smysly), pomocná zařízení pohybu a obrany (žahavé buňky, brvy, bičíky,...). U některých živočichů má vliv na regulaci teploty (savci). Podílí se na vstřebávání některých látek (příjem živin, aplikace mastí...).

PROTISTA Na povrchu těla mají cytoplazmatickou membránu z bílkovin a lipidů. Tělo chrání: o plasmolema - jemná, dovoluje přelévání cytoplazmy a změnu tvaru těla prvoka, př. kořenonožci (měňavky), o periplast udržuje stálý tvar těla, př. bičíkovci (krásnoočko, trypanozoma), o pelikula - je nejpevnější, př. nálevníci (trepka).

Odpovězte na otázku: Co tvoří povrch těla prvoků? Povrch prvoků tvoří: o plasmolema (př. kořenonožci), o periplast (př. bičíkovci), o pelikula (př. nálevníci).

HOUBY Larvy jsou kryty jednou vrstvou obrveného epitelu. Dospělci mají na povrchu těla bezbrvé silně zploštělé buňky, mezi nimi porocyty s ostiemi (ty se mohou rozšiřovat nebo uzavírat). Obr.1

ŽAHAVCI Povrch těla kryje jednovrstevná epidermis ektodermálního původu. Ta obsahuje několik typů buněk: o buňky krycího epitelu, o myoepiteliální buňky svalová funkce, o smyslové buňky - ty tvoří citlivý výběžek a vodivé vlákno, o vmezeřené = intersticiální buňky - z nich vznikají např. pohlavní a smyslové buňky, o žahavé buňky cnidoblasty.

Popis obrázku: Řez tělní stěnou nezmara 1. Ektodermální buňka 2. Bazální membrána 3. Entodermální trávicí buňka 4. Smyslová buňka 5. Vmezeřené buňky 6. Glutinant 7. Penetrant 8. Myoepiteliální buňka Obr. 3

Žahavé buňky Jsou vyplněné tekutinou s dutým spirálovitě stočeným vláknem (při podráždění vymršťuje a omráčí kořist jedem hypnotoxinem). Typy žahavých buněk: penetrant (6A, 6B) glutinant (7B), volvent (7A) Umístění - chapadla, případně okraje zvonu. Obr. 2

Vyřešte následující úkol. Úkol Jaké typy žahavých buněk jsou na obrázku? Řešení Jsou to: o penetrant (6A, 6B), o glutinant (7B), o volvent (7A).

PLOŠTĚNCI Mají jednovrstevnou pokožku. Volně žijící mají na povrchu jednovrstevný řasinkový epitel se slizovými žlázkami a tyčinkovitými rhabdity (vystřelovány při ohrožení, vysunou se a vytvoří ochranný rosolovitý obal). Pokožka dále obsahuje smyslové buňky.

PLOŠTĚNCI Endoparazité jsou opatřeni na povrchu těla nad pokožkou silnou kutikulou (chrání tělo před trávicími šťávami). Na povrchu kutikuly mohou být různé trny a na předním i zadním konci těla se vytváří přichycovací orgány ( přísavky, háčky, přísavná lišta...). Pokožkové buňky vytvářejí soubuní (syncytium). U tasemnic slouží povrch těla i k příjmu živin (v kutikule jsou četné póry).

HLÍSTICE Povrch těl tvoří jednovrstevná epidermis, která u parazitů vytváří syncytium a vylučuje silnou rohovitou kutikulu. Syncytium (soubuní) je mnohojaderný buněčný útvar, který vznikne rozrušením buněčných membrán několika sousedních buněk a dojde ke splynutí jejich cytoplazem. Jedná se tedy o buňku obsahující více jader.

Otázky: Odpovězte na dané otázky. o Jaká je charakteristika soubuní? o Uveďte jeho výskyt. Odpovědi: o Je to mnohojaderný buněčný útvar. o Vznikne rozrušením buněčných membrán několika sousedních buněk. o Dojde ke splynutí jejich cytoplazem, výskyt u hlístic a ploštěnců.

Informační zdroje ZICHÁČEK, Vladimír. Zoologie. Olomouc: Fin, 1995, ISBN 80-85572-74-5. PAPÁČEK, Miroslav; MATĚNOVI, Vlasta A Josef; SOLDÁN, Tomáš. Zoologie. Praha: Scientia, 2000, ISBN 80-7183-203-0. KUBIŠTOVÁ, Iva; JŮVOVÁ, Alena. Přehled zoologie. Brno: Paido, 1984, ISBN 80-901737-4-8. ALTMANN, Antonín; KUBÍKOVÁ, Marie, Biologický náčrtník zoologie. Praha: SPN, 1971. Obr. 1, 2 : převzato z ALTMANN, Antonín; KUBÍKOVÁ, Marie, Biologický náčrtník zoologie. Praha: SPN, 1971. Obr. 3: převzato z ALTMANN, Antonín; LIŠKOVÁ, Eva. Praktikum ze zoologie. Praha: SNP, 1979, ISBN 14-585-79.