STAVÍME MOSTY REG. Č.: CZ 1.07/1.1.36/02.0019



Podobné dokumenty
METODIKA SPOLEČNÉHO PROJEKTU

Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona III/2:

STAVÍME MOSTY REG. Č.: CZ 1.07/1.1.36/

STAVÍME MOSTY REG. Č.: CZ 1.07/1.1.36/

METODIKA SPOLEČNÉHO PROJEKTU

STAVÍME MOSTY REG. Č.: CZ 1.07/1.1.36/

Pokyny pro vypracování maturitní práce z Odborných předmětů

Statistika. Klíčové kompetence V rámci výuky statistiky jsou naplňovány tyto klíčové kompetence: řešení problémů, komunikativní,

Přírodověda, matematika 5. ročník (Volný čas)

Základní škola a Mateřská škola, Praha 6, náměstí Svobody 2. Pokyn k závěrečným pracím žáků 9. ročníku ve školním roce 2017/18

STAVÍME MOSTY REG. Č.: CZ 1.07/1.1.36/

Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_15_Základy_práce_v_tabulkovém_editoru_EXCEL_2007

Základní škola a Mateřská škola, Praha 6, náměstí Svobody 2. Pokyn k závěrečným pracím žáků 9. ročníku ve školním roce 2016/17

Norma pro úpravu písemností. Výběrové řízení - příprava a organizace. Formální stránka obchodní korespondence. Tématické celky: Tématické celky:

STAVÍME MOSTY REG. Č.: CZ 1.07/1.1.36/

Školní vzdělávací program - Základní škola, Nový Hrádek, okres Náchod. Část V. Osnovy

Marketingový výzkum 2

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ve školním roce 2015/2016

METODIKA SPOLEČNÉHO PROJEKTU

Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec náměstí Svobody 318. Profilová část ústní maturitní zkoušky

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi

Dilo vyžaduje ochranu dle autorského zákona.

Dotazníkové šetření pro příjemce (veřejné vysoké školy - pedagogické fakulty) v rámci výzvy 02_16_038 - Pregraduální vzdělávání

ZŠ, Praha 10, Brigádníků 14/510 ZÁVĚREČNÉ PRÁCE ŽÁKŮ DEVÁTÉHO ROČNÍKU

Vypracování maturitní práce a její obhajoby před zkušební maturitní komisí

Učební plán. Celkový počet vyučovacích hodin 50. Počet hodin teoretické přípravy 22 Počet hodin praktická přípravy 22 Počet hodin zkoušek 6

Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/ Autor: Mgr. Marie Smolíková. Datum: Ročník: 7.

Hodnocení maturitní zkoušky v profilové části ve školním roce 2018/2019

E-learning v cestovním ruchu. Josef Zelenka

Informace k předmětu. Plasty ve strojírenství a konstrukci automobilů. Akademický rok: 2014/2015

Školní plány mobility

Informatika - 6. ročník

ZADÁNÍ KRAJSKÉHO KOLA

Přidaná hodnota ve výuce praxe s využitím projektu OP VK výsledky závěrečného dotazníkového šetření (% zastoupení odpovědí)

Závěrečná konference projektu

Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. Benešov, Husova 742 EKONOMIKA. Ing. Ivana Frantesová

Hodnocení maturitní zkoušky v profilové části ve školním roce 2015/2016

Samostatná odborná práce

ZADÁNÍ KRAJSKÉHO KOLA

Střední škola gastronomie, hotelnictví a lesnictví Bzenec, Profilová část ústní maturitní zkoušky

Podíl učitele matematiky ZŠ na tvorbě ŠVP SEMINÁRNÍ PRÁCE

Cíl vzdělávacích modulů:

Položky diplomové práce

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

INFORMATIKA. Libovolná učebnice k MS OFFICE 200x (samostatné učebnice k textovému procesoru MS Word 200x, tabulkovému procesoru MS Excel 200x).

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

2 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE UČEBNÍ OSNOVY

Položky diplomové práce

Hodnocení maturitní zkoušky v profilové části ve školním roce 2015/2016

KARTOGRAFICKÉ HODNOCENÍ. RNDr. Tomáš Hudeček, Ph.D. Katedra aplikované geoinformatiky a kartografie PřFUK v Praze

Výukový materiál pro projekt Perspektiva 2010 reg. č. CZ.1.07/1.3.05/

ZADÁNÍ PRAKTICKÉ MATURITNÍ ZKOUŠKY pro školní rok

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE A JEJÍ OBHAJOBA PŘED KOMISÍ

Biskupské gymnázium Žďár nad Sázavou vyšší stupeň osmiletého gymnázia, čtyřleté gymnázium. Receptivní řečové dovednosti

Předmluva ke třetímu vydání Předmluva k českému vydání Co je to marketingový výzkum? Pátrání po marketingových rozhodnutích...

Příkaz ředitele č. 8a

MATURITNÍ PRÁCE A JEJÍ OBHAJOBA PŘED MATURITNÍ KOMISÍ

Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia

MATURITNÍ PRÁCE A JEJÍ OBHAJOBA PŘED MATURITNÍ KOMISÍ

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název DUM: MEDIÁN. Číslo DUM: VY_32_INOVACE_ Vzdělávací předmět: Statistika

PREZENTACE VÝSLEDKŮ PROJEKTU

Vlastní hodnocení školy 2015

Metodické listy pro předmět Aplikační software 1 (B_ASA)

Vypracování maturitní práce a její obhajoby před zkušební maturitní komisí

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Výzkum povědomí cílových skupin v regionu soudrţnosti Severovýchod o Regionálním operačním programu NUTS II Severovýchod a analýza absorpční kapacity

Konkurenceschopnost pro Třeboňsko

Aplikační software 1 (B_ASA)

ABSOLVENTSKÉ PRÁCE ŽÁKŮ 9. ROČNÍKU

Výzva k účasti v I. ročníku soutěže Věda pro zemi o nejlepší bakalářské, diplomové a doktorské práce

STANOVENÍ HODNOT VYBRANÝCH MONITOROVACÍCH INDIKÁTORŮ OPERAČNÍHO PROGRAMU VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

VOŠ A SPŠ VARNSDORF CESTOVNÍ RUCH nábor březen 2011

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary

Gymnázium Cheb brána na VŠ (čtyřletý vzdělávací program)

Vnitřní řád pro seminární a ročníkové práce na GTM. 2. Formální požadavky na seminární a ročníkové práce:

Informatika a výpočetní technika

Co je SOCIOKLIMA? komplexní online diagnostika školních tříd

Informatika - 6. ročník

Statistické zobrazení nehod v geografickém informačním systému

VÝZKUMNÝ ONLINE NÁSTROJ LIKEEX V PRAXI

Celá práce musí být tisknutelná to znamená: všechny obrázky, formuláře, tabulky atd. (které nelze do práce vložit) budou naskenované.

Pokyny pro realizaci

ABSOLUTORIUM ve školním roce 2018/2019

ŽÁKŮ DEVÁTÉHO ROČNÍKU

Gymnázium J. S. Machara Brandýs nad Labem - Stará Boleslav, Královická 668. Ročníková práce. (pro sextu a 2.A) Metodický pokyn

Pokyny pro realizaci

ROČNÍKOVÉ PRÁCE ŽÁKŮ ŠESTÉHO AŽ DEVÁTÉHO ROČNÍKU

Návrh úpravy rámcových vzdělávacích plánů pro ZŠ. Druh výsledku

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

Cíl výuky: Cílem předmětu je uvedení studentů do problematiky projektování, seznámit posluchače se zásadami

Kritéria pro hodnocení žáků v jednotlivých předmětech

Vnitřní řád pro seminární a ročníkové práce na GTM. 2. Formální požadavky na seminární a ročníkové práce:

Každá škola (včetně té, která je koordinující) uvede charakteristiku té části projektu, kterou řeší, v následující tabulce:

Zprostředkující subjekt OP RLZ

Název materiálu: Open Office

Pokyny pro vypracování maturitní práce pro školní rok 2017/2018

7.17. Pojetí vyučovacího předmětu Písemná a elektronická komunikace

7.18 Pojetí vyučovacího předmětu Písemná a elektronická komunikace

Transkript:

Statistika na Vysočině Realizační tým Metodik Ing. Jana Kahounová Anotace Učitel / Předmět Ing. Jana Kahounová/Statistika/ITE Mgr. Pavel Rafaj / Zeměpis Ing. Jaroslava Hánová/ITE PhDr. Zdeňka Machačová/ANJ Mgr. Ivana Vaňková/NEJ Ing. Ivana Šenoltová/EKO Tento projekt je zaměřen na zpracování informací. Má dvě základní části: dotazníkové šetření (zaměřeno na zjištění informací, které nebyly dosud publikovány) statistický plakát (zaměřeno na orientaci a analýzu publikovaných informací) Projekt trvá 3 měsíce, účastní se ţáci 2A a 2B oboru obchodní akademie. Cíl dílčího projektu / projektového dne Cílem projektu je naučit ţáky získat poţadované informace, vyhodnotit je a na jejich základě rozhodnout. Dotazníkové šetření je zaměřeno na zjištění informací, které nebyly dosud publikovány. Ţáci se naučí sestavit dotazník a elektronicky jej zaslat vybraným osobám, ze zjištěných informací sestavit přehledné tabulky a grafy, vyhodnotit informace, stanovit závěry a sestavit doporučení z nich plynoucí. Vytvořením statistického plakátu se studenti naučí vyhledávat a analyzovat informace na zadané téma a přehledně a zajímavě je graficky uspořádat tak, aby byly srozumitelné pro kaţdého. Mezipředmětové vztahy Uveďte předměty a tematické celky, kterých se projekt týká: Statistika - Etapy statistických prací Informační technologie o Excel - tabulky a grafy o Zdroje informací o Word - úprava dlouhých dokumentů o PowerPoint - vytváření prezentací Německý a anglický jazyk - odborná terminologie Zeměpis kartografie Ekonomika - Marketingový výzkum

Popis realizace dílčího projektu / projektového dne Část 1 Ţáci si na základě stanovených okruhů vyberou téma dotazníkového šetření. Určí účel dotazníku a vyberou vhodný vzorek respondentů. Sestaví dotazník a po kontrole ho rozešlou vybraným respondentům s vyuţitím internetových sluţeb. Po vytvoření potřebné databáze zpracují odpovědi formou tabulek a grafů. Na závěr vypracují publikaci zobrazující zpracování jednotlivých otázek a celkové shrnutí dotazníkového šetření. Část 2 Ţáci si na základě stanovených okruhů vyberou téma plakátu. Prostřednictvím internetu získají potřebné informace k danému tématu. Tyto informace analyzují, vyhodnotí a zpracují formou tabulek a grafů do podoby statistického plakátu. Část 3 Ţáci si připraví prezentaci a osobně seznámí ostatní spoluţáky s výsledky svého šetření z libovolné části projektu. Projekt zadá ţákům vyučující předmětu statistika. Při plnění úkolů zadání mají ţáci moţnost vyuţít konzultací s učiteli ostatních předmětů. Ţáci plní úkoly dle časového harmonogramu stanoveného učitelem předmětu statistika. Ţáci odevzdají práce v předem dohodnutém termínu. Vyhodnocení dílčího projektu / projektového dne Učitelé zhodnotí práce studentů z hlediska určeného předmětu. Při hodnocení prací je třeba zohlednit několik stránek zda práce splňují všechny předepsané náleţitosti, zda byly dodrţeny stanovené termíny odevzdání prací, grafické zpracování jednotlivých částí, odborná - obsahová část výstupů, míra zapojení jednotlivých ţáků ve společné části projektu, správnost stanovených závěrů, forma ústní prezentace zvolené části projektu. Hodnocení se projeví v celkovém hodnocení předmětu statistika. Výstupy dílčího projektu / projektového dne Mezi výstupy projektu patří: 1. Publikace zahrnující výsledky dotazníkového šetření 2. Statistické letáky Ukázky výstupů dílčího projektu / projektového dne

Ukázka statistického plakátu

Ukázka z publikace o dotazníkovém šetření část dotazníku

ukázka zpracování otázky