VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA, STŘEDNÍ PEDAGOGICKÁ ŠKOLA A OBCHODNÍ AKADEMIE MOST VÝROČNÍ ZPRÁVA ŠKOLNÍ ROK 2006-2007
OBSAH 1. Charakteristika školy...3 2. Přehled oborů vzdělání...8 3. Údaje o pracovnících školy...18 4. Údaje o přijímacím řízení...21 5. Údaje o výsledcích vzdělávání...27 6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků...37 7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti...40 8. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí...65 9. Základní údaje o hospodaření školy...67 10. Tabulky zadané zřizovatelem...71 11. Fotodokumentace...84 12. Závěr...89
1. CHARAKTERISTIKA ŠKOLY Název, adresa, právní forma, IČO, IZO Vyšší odborná škola, Střední pedagogická škola a Obchodní akademie Most, Zd. Fibicha 2778, příspěvková organizace příspěvková forma IČO 49 87 24 27 DIČ CZ 49 87 24 27 Identifikátor zařízení 600 020 428 Škola sdružuje: Střední pedagogická škola a Obchodní akademie IZO: 108 006 972 Vyšší odborná škola IZO: 108 006 981 Školní jídelna IZO: 108 007 065 Název a adresa zřizovatele Ústecký kraj, Velká Hradební 48, Ústí nad Labem, PSČ 400 01, IČO 70 89 21 56 Vedení školy Ředitel: RNDr. Jana Adamcová Statutární zástupce ředitele: Mgr. Karla Veselá Zástupce ředitele: Mgr. Richard Kropáček Kontakt na školu Telefon/fax: 476 707 803, 476 707 792, 476 707 296 E-mail: skola@vos-oamost.cz, adamcova@vos-oamost.cz, Internet: www.vos-oamost.cz Součásti školy Střední pedagogická škola a Obchodní akademie, cílová kapacita 540 žáků denního studia Vyšší odborná škola, cílová kapacita 180 žáků denního studia Školní jídelna, cílová kapacita 500 jídel Poskytovaný stupeň vzdělání Škola poskytuje střední vzdělání, střední vzdělání s maturitou a vyšší odborné vzdělání. Seznam oborů vzdělání Střední pedagogická škola Předškolní a mimoškolní pedagogika 75-31-M/005, maturitní studium, denní čtyřleté, Pedagogické lyceum 78-42-M//003, maturitní studium, denní čtyřleté, Speciální pedagogika ve vězeňské službě 75-31-M/003, maturitní studium, při zaměstnání dálkové pětileté, 3
Pedagogika pro asistenty ve školství 75-31-J/001 studium střední odborné, při zaměstnání dvouleté, 75-31-M/010, maturitní studium, při zaměstnání dálkové pětileté, Sociální péče pečovatelská činnost 75-41-M/003, maturitní studium, při zaměstnání pětileté Sociální péče sociálně správní činnost 75-41-M/004, maturitní studium, při zaměstnání pětileté Obchodní akademie Obchodní akademie 63-41-M/004, maturitní studium denní čtyřleté, při zaměstnání dálkové pětileté, Vyšší odborná škola Sociálně právní činnost 75-41-N/003, vyšší studium, denní tříleté, Firemní ekonomika 63-41-N/014, vyšší odborné, denní tříleté. Datum posledního zařazení do sítě škol Poslední zařazení do sítě škol dne 20.03. 2007 pod č. j. 5 825/2007-21 Počet žáků a počet tříd Celkem na škole studuje dle zahajovacího výkazu k 30. 9. 2006 1083 žáků a studentů, z toho 703 žáků denního studia a 394 žáků studia při zaměstnání. Z žáků denního studia je 177 studentů vyššího odborného studia, 526 žáků maturitního studia, z toho 288 na Obchodní akademii, 238 na Střední pedagogické škole. Počet tříd pro jednotlivé školy: SPgŠ 8 tříd denního studia, 14 tříd dálkového studia, OA 10 tříd denního studia, VOŠ 6 tříd denního studia. Výchovně vzdělávací činnost školy Výše uvedená škola je funkčním konglomerátem 3 typů škol, Střední pedagogické školy a Obchodní akademie, od 1. 9. 1996 také Vyšší odborné školy sociálně právní se změnou názvu od 1. 9. 2003 na Vyšší odborná škola. Střední pedagogická škola existuje v Mostě již od roku 1963, kdy byla do Mostu přesunuta ze Šluknova. Na této škole je realizován obor 75-31-M/005 Předškolní a mimoškolní pedagogika, který vznikl na základě transformace kdysi tradičních oborů Vychovatelství a Učitelství pro MŠ. Dalším oborem na SPgŠ je obor 75-31-M/003 Speciální pedagogika ve vězeňské službě, který je realizován formou dálkového studia při zaměstnání. Tento obor byl schválen v roce 1993 na základě společenské objednávky Ministerstvem spravedlnosti ČR. Tvorba základních pedagogických dokumentů a vlastní realizace oboru probíhala ve spolupráci se Sociálně právním institutem, s. r. o. v Mostě, Spolupráce byla k 31. 8. 2001 smluvně ukončena. V současné době je tento obor v důsledku legislativních změn v otázce personální politiky Vězeňské služby ČR oborem dobíhajícím z důvodů ztráty aktuálnosti profilu absolventa oboru vzdělání. Tento obor je s účinností od 1. 9. 2005 postupně 4
nahrazován oborem vzdělání 75-41-M/003 Sociální péče pečovatelská činnost a oborem 75-41-M/004 Sociální péče sociální správní činnost. Zařazením do sítě škol ze dne 5. 2. 2003 byl s účinností od 1. 9. 2003 počínaje 1. ročníkem zařazen obor 78-42-M/03 Pedagogické lyceum. V roce 2003 vznikl v rámci PHARE 2003 v projektu POSUN a byl MŠMT schválen dvoustupňový obor 75-31-J/001 a 75-31-M/010 Pedagogika pro asistenty ve školství. Tento obor byl zařazen rozhodnutím o změně zařazení do sítě škol a školských zařízení s účinností od 1. 9. 2004 počínaje 1. ročníkem. V červnu 2006 ukončili první stupeň tohoto oboru první absolventi. Obchodní akademie v Mostě vznikla v roce 1991 jako typ školy nahrazující do té doby existující Střední ekonomické školy. Na této škole je realizován obor 63-41 - M/004 Obchodní akademie, čtyřleté studium denní. V síti škol je zařazena i forma dálková, která není v současné době realizována. Kvalita obsahu vzdělání je dotvářena zkušenostmi z modulů mezinárodní spolupráce s německým partnerem v rámci projektu ČR 1 na základě dohody mezi MŠMT ČR Praha, BiBB Berlín a ÚO Praha, dále pak realizací mezinárodních projektů Leonardo da Vinici. Profilace školy je založena na mimořádných aktivitách a obsahu v předmětech fiktivní firmy. Na úrovni maturitního studia usiluje vedení školy již od roku 1998 o rozšíření nabídky studijních oborů. Jedná se o obor 78-42-M/002 Ekonomické lyceum, který nebyl zřizovatelem schválen pro zařazení do sítě škol. Na Vyšší odborné škole, která byla schválena a zařazena do sítě škol v březnu 1996 s účinností od 1. 9. 1996, je realizován obor vyššího studia 75-41-N/003 Sociálně právní činnost a s účinností od 1. 9. 2003 počínaje 1. ročníkem zařazen obor 63-41-N/014 Firemní ekonomika a zároveň schválen nový název školy Vyšší odborná škola, Střední pedagogická škola a Obchodní akademie, Most, Zd. Fibicha 2778. Zrušením přívlastku sociálně právní se reagovalo na rozšíření studijní nabídky vyšší školy o další obory jiného zaměření. Rozšiřování studijní oborové nabídky bude pokračovat v souladu s požadavky trhu práce a případnými legislativními změnami na úrovní školství (nový školský zákon) a na úrovni kvalifikačních požadavků v souvislosti se zavedením nové platové stupnice a katalogu prací. Velmi dobrá zkušenost je se spoluprací s partnerskými institucemi, které zajišťují odbornou praxi a v mnoha případech navazují na zkušenosti s praktikujícími žáky vznikem pracovního poměru. Pozitivně je veřejností hodnocen způsob slavnostního vyřazení absolventů. V rámci vyššího studia v důsledku zájmu nabídnout regionu další možnosti v oblasti vzdělání pracují iniciativní skupiny pedagogů na dalších oborech, které budou přeloženy dle školského zákona k akreditaci. Stávající obory jsou v současné době prohlášené za dobíhající a jejich zařazení do sítě školy je podmíněno předložením předepsané dokumentace těchto oborů k akreditaci v zákonem stanovené lhůtě. Ve škole byla dle 167 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) zvolena rada školy. Zřizovatel školy Ústecký kraj vydal Zřizovací listinu školské rady Vyšší odborné školy při Vyšší odborné škole, Střední pedagogické škole a Obchodní akademii, Most, Zd. Fibicha 2778, a stanovil počet členů školské rady na 3, dále Zřizovací listinu školské rady Střední pedagogické školy a Obchodní akademie při Vyšší odborné škole, Střední pedagogické škole a Obchodní akademii, Most, Zd. Fibicha 2778, a stanovil počet členů školské rady na 9. Volby do školské rady proběhly v listopadu 2005 a ustavující schůze proběhla v lednu 2006. 5
Vztah školy a Magistrátu města Most je postaven na pozitivní spolupráci ve smyslu podpořit akce, na kterých škola a město mají společný zájem. Většinou se jedná o podporu formou finančního daru na jednotlivé akce pořádané školou, ale i podporu formou osobní účastí členů zastupitelstva města a funkcionářů magistrátu na akcích školy. Poděkování patří za podporu výtvarné výstavy Socha v mostecké krajině, která byla realizována v červnu 2007 za gotickým kostelem v Mostě, a měla velký ohlas veřejnosti, dále za pomoc při získání finančních darů pro pěvecký sbor školy, veletrh fiktivních firem apod. Spolupráce se odehrává i na úrovni jednotlivých odborů magistrátu, zvláště pak odbor sociálních věci, kde se studenti VOŠ podíleli na dotazníkovém zjišťování informací pro komunitní plán města. Úroveň a charakter spolupráce se zřizovatelem vychází ze zákonných norem. V mnoha směrech vedení školy konstatuje ztrátu rozhodovacích kompetencí a omezení právní subjektivity. Jedná se především o ekonomickou oblast v otázce rozpočtu školy, správy a udržování majetku a hospodaření s fondy organizace. Velkou komplikací pro plynulý chod školy je aplikace správního řádu na přijímací řízení, kdy lhůtami odvolacího řízení se blokuje možnost vyhlášení dalších kol přijímacího řízení. Tyto skutečnosti jsou významným negativním zásahem do organizace školního roku a dodržení dlouhodobě inzerovaných termínů, zároveň vyvolávají nejistotu u rodičů a uchazečů, což ve svém důsledku vede k porušování a obcházení legislativních norem. Velkou zátěží pro rozpočet školy jsou i náklady na přijímací řízení, zvláště na úrovni VOŠ, kdy se musí ukončovat usnesením i zahájené správní řízení pro ty uchazeče, kteří se dle vlastního rozhodnutí přijímacího řízení nezúčastnili. Materiálně-technické podmínky vzdělávací činnosti vzhledem ke schváleným učebním dokumentům Budova školy, která je od července 2001 majetkem Ústeckého kraje, byla postavena v sedmdesátých letech pro potřeby základního školství. Pro současné účely byla upravena a odpovídá potřebám vzdělávacího programu střední i vyšší odborné školy. V současné době škola disponuje 22 kmenovými učebnami a 20 odbornými učebnami s následujícím vybavením a zaměřením 5 jazykových učeben, 1 učebna fiktivních firem, 2 učebny výtvarné výchovy, 2 učebny hudební výchovy, 2 učebny komunikativních dovedností, 2 učebny techniky administrativy a 3 učebny výpočetní techniky, které jsou vybaveny PC řady Pentium IV a Intel Core Duo v celkovém počtu 50 kusů (všechny učebny jsou zapojeny do počítačové sítě a na internet). Odborné učebny jsou dále doplněny kondičním sálem, tělocvičnou a studovnou pro studenty VOŠ a jednací místností pro projektovou činnost. Na jaře 2005 byl dosavadní přednáškový kinosál přebudován na multimediální učebnu, do které byl navržen speciální nábytek, v učebně je 65 pracovních pozic, z toho 31 pracovních pozic je vybaveno počítačem, a jedním lektorským pracovištěm, které disponuje lektorským počítačem, vizualizérem, dataprojektorem a další audiovizuální technikou. Všechny pracovní pozice jsou připojeny na Internet. Ve výuce i v rámci akcí Informačního centra SIPVZ a DVPP je učebna velmi využívána a její vybavenost pozitivně hodnocena. Kabinety učitelů jsou vybaveny počítači, které jsou propojeny pomocí sítě se sekretariátem a vedením školy, což umožňuje zvládat veškerou organizaci výuky a agendu školy na počítačích. Zároveň je tím zjednodušen informační systém školy. Na škole je celkem 150 počítačů. Škola je bezdrátově napojena na Internet rychlostí 6 Mbps. Každý učitel disponuje vlastní e-mailovou školní adresou. 6
Vybavenost školy doplňuje knihovna se studijním atypickým koutkem. Svým pojetím umožňuje žákům i učitelům získávat informace z různých typů médií. Velmi dobře plní svůj účel učebna fiktivních firem. Bez problémů byla naplněna kvalitativní kritéria daná centrem FF /CEFIF/ a MŠMT. Jako velmi funkční je z hlediska potřebnosti žáky vyššího studia hodnocena studovna pro vyšší studium vybavená 15 počítači, psacími stroji a Internetem. Zázemí školy tvoří bufet a jídelna s cílovou kapacitou 500 jídel denně a ročním objemem vydaných jídel 70 000. Jídelna je vybavena čipovým zařízením na registraci a výdej obědů. Dále je ve škole k dispozici 5 kopírek, z toho 3 velkokapacitní, 4 filmové kamery z toho 1 digitální a 1 standardní a 5 digitálních fotoaparátů Z finančních prostředků projektů (SIPVZ, Phare 2003, ESF, MŠMT) byly zakoupeny další dataprojektory, kterými je vybaveno 9 učeben, dále také počítačové pracoviště pro práci na projektech a kabinety těch učitelů, kteří na projektech pracují. Celkové materiálně technické zázemí školy již po několik let vzhledem k nedostatečnému krytí odpisů stagnuje a neumožňuje vedení školy inovovat především výpočetní techniku tak, aby odpovídala požadavků praxe. Pro zajištění standardního chodu učeben, kde se pracuje s výpočetní technikou (učebny pro výuku výpočetní techniky, učebny pro výuky odchodní korespondence, učebny fiktivních firem, multimediální učebna) by bylo třeba každý rok nakoupit set 15 počítačů, i tak by byla životnost 1 počítače pro výukové potřeby 6 let. V celkovém objemu 150 počítačů na škole je pak životnost jednoho počítače 10 let, což z hlediska výkonu a parametrů naprosto neodpovídá požadavkům praxe. Kvalitativně nejhorší počítače mají učitelé, čímž vzniká paradox mezi požadavkem společnosti na učitele v otázce inovačních přístupů k výuce a používaní ICT ve výchovně vzdělávacím procesu a materiálně technickým zázemím pro práci učitele. Finanční situace školy naprosto neumožňuje nákup počítačů pro učitele a vedení školy, které nelze kupovat jako učební pomůcky. Provozní prostředky zřizovatele díky opakovaně snižovanému rozpočtu tyto nákupy neumožňují. Významnou prázdninovou akcí byla generální oprava odpadu v sekci C budovy. Cílem opravy bylo zajistit zvýšení efektivnosti stářím opotřebovaného odpadu ze sociálních zařízení Víceúčelové hřiště, které je součástí zázemí školy, neplní vzhledem ke svému technickému stavu svoji funkci. Na hřiště je vydán KHS zákaz používání do doby jeho opravy. Oprava dle stanoviska zřizovatele je vázána na výstavbu tělocvičny v areálu školy. Po jejím ukončení bude řešena z prostředků zřizovatele generální oprava uvedeného hřiště. Pro zlepšení energetického provozu školy byla v rámci investičních akcí na podzim 2006 instalována také k hlavnímu vchodu budovy horkovzdušná tepelná clona, což se pozitivně promítlo do teploty chodbových prostor a nejbližších tříd u daného vchodu. Opakovaně je pozitivně hodnocen, inovován a rozšiřován elektronický zabezpečovací systému budovy školy, který obsahuje otvírání vchodu do budovy pomocí čipového zařízení. Vstup do budovy zaměstnancům a žákům a studentům školy umožňují osobní čipy, cizím osobám je vstup povolován pomocí videosnímače u hlavního vchodu školy. Tímto způsobem se výrazně zvýšila bezpečnost provozu školy v denním i nočním režimu. 7
2. PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ 8
Učební plán Obor: 75-31-M/005 Předškolní a mimoškolní pedagogika Škola: SPgŠ v Mostě Studium: Maturitní - denní - čtyřleté Předpis: úprava na základě UP schváleného pod. čj. 13727/98-23/231 s platností od 1. 9. 1998 Účinnost: 1. 9. 2001 počínaje 1. ročníkem Šk. rok : 2006/2007 (1. - 4. ročník) Počet týdenních výuk. hodin Předmět: 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. Počet hodin celkem zkr. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skutečnost Celkem počet hodin 32/16 32/20 32/16 32/7 32/16 32/16 128/64 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 3 3 3 3 3 3 3 3 12 12 Cizí jazyk CZJ 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 12/12 12/12 Dějepis DEJ 2 2 2 2 - - - - 4 4 Občanská nauka OBN - - - - 2 2 2 2 4 4 Matematika MAT 2 2 2 2 2 2 2 2 8 8 Biologie a hygiena BIH - - 2 2 2 2 2 2 6 6 Fyzika FYZ 2 2 - - - - - - 2 2 Chemie CHE 2 2 - - - - - - 2 2 Zeměpis ZEM - - 2 2 - - - - 2 2 2. Odborné předměty Pedagogika PED 2 2 2 2 2 2 2 2 8 8 Psychologie PSY 2 2 2 2 2 2 2/1 2/1 8/1 8/1 Hudební výchova s metodikou HVM 2/1 2/1 2/1 2/1 2/1 2/1 2/1 2/1 8/4 8/4 Výtvarná výchova s metodikou VVM 2/2 2/2 2/2 2/2 2/2 2/2 2 2 8/6 8/6 Tělesná výchova s metodikou TVM 2/2 2/2 2/2 2/2 3/2 3/2 3/2 3/2 10/8 10/8 Hra na hudební nástroj HHN 2/2 2/6 2/2 2/6 2/2 2/6 2/2 2/6 8/8 8/8 Osobnostní a dramatická výchova ODV 2/2 2/2 2/2 2/2 - - - - 4/4 4/4 Literární a jazykové praktikum LJP - - 1/1 1/1 2/2 2/2 - - 3/3 3/3 Výpočetní a didaktická technika VDT 2/2 2/2 2/2 2/2 - - - - 4/4 4/4 Pedagogická praxe PPX - - - - 4/4 4/4 4/4 4/4 8/8 8/8 3. Volitelné Technika administrativy TEA 1/1 1/1 - - - - - - 2/2 2/2 Specializace 2/2 2/2 2/2 Hudební výchova - specializace HVS - - - - - - - 2/2 - - Tělesná výchova - specializace TVS - - - - - - - 2/2 - - Výtvarná výchova - specializace VVS - - - - - - - 2/2 - - Konverzace z cizího jazyka KCJ 1/1 1/1 1/1 1/1 1/1 1/1-3/3 3/3 Volitelný seminář - - - - - - 1/1 1/1 1/1 Matematický seminář MAS - - Společensko-vědní seminář SVS 1/1 1/1 Biologický seminár BIS 1/1 1/1 Jazykový seminář CJS 1/1 1/1 B) Nepovinné předměty Sborový zpěv Výtvarné vytváření Netradiční sporty SBZ VYV NES Plavání (3 hod TV) 1/1 1/1 - - - - - - - Hud. poh. vých. (3 hod TV) - - 1/1 1/1 - - - - - Přehled o využití týdnů ve školním roce činnost Počet týdnů v ročníku 1. 2. 3. 4. roč. roč. roč. roč. Vyučování podle plánu 35 34 33 29 Souvislá pedagogická praxe 3 3 4 5 Sportovní kursy s metodikou - 1 1 - Maturitní zkoušky - - - 2 Časová rezerva 2 2 2 1 CELKEM 40 40 40 37 9
Obor: Škola: Studium: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 78-42-M/003 Pedagogické lyceum SPgŠ v Mostě Maturitní - denní - čtyřleté úprava na základě UP schváleného pod. čj. 13727/98-23/231 s platností od 1. 9. 1999 1. 9. 2003 počínaje 1. ročníkem 2006/2007 (1. - 4. ročník) Počet týdenních výuk. hodin Počet hodin celkem Předmět: 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. zkr. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skutečnost Celkem počet hodin 32/16 32/20 32/16 32/7 32/16 32/16 32/16 128/64 A) Povinné předměty 1, Předměty povinného zákl. Český jazyk a literatura ČJL 4 4 3 3 3 3 4 4 14 14 Cizí jazyk I. PCJ 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 3/3 12/12 12/12 Cizí jazyk II. DCJ 2/2 2/2 2/2 2/2 2/2 2/2 2/2 2/2 8/8 8/8 Občanská nauka OBN - - 2 2 2 2 2 2 6 6 Dějepis DEJ 2 2 2 2 2 2 - - 6 6 Zeměpis ZEM 2 2 2 2 - - - - 4 4 Matematika MAT 3 3 3 3 2 2 2 2 10 10 Fyzika FYZ 2 2 2 2 - - - - 4 4 Chemie CHE 3 3 - - - - 3 3 Biologie BIO 2 2 2 2 2 2 6 6 Výpočetní technika VYT 2/2 2/2 2/2 2/2 - - - - 4/4 4/4 Tělesná výchova TEV 2 2 2 2 2/2 2/2 2/2 2/2 8 8 Pedagogika PED 1 1 2 2 2 2 5 5 Psychologie PSY 2 2 2 2 2 2 6 6.I Hudební výchova HV 2/2 2/2 - - - - - - 2/2 2/2 Výtvarná výchova VV 2/2 2/2 - - - - - - 2/2 2/2 Dramatická výchova DRV 2/2 2/2 - - - - - - 2/2 2/2 Pedagogický seminář PES - - - - 2 2 2 2 4 4 2. Volitelné předměty a) Specializace 4/4 4/4 4/4 4/4 4/4 4/4 12/12 12/12 Specializace - hudební výchova SHV Specializace - výtvarná výchova SVV Specializace - tělesná výchova STV b) Semináře - - - - 2/2 2/2 2/2 2/2 4/4 4/4 Humanitní seminář HUS Přírodovědný seminář PRS Konverzace v CZJ KCJ 2/2 2/2 2/2 2/2 4/4 4/4 B. Nepovinné Přehled využití týdnů ve školním roce Činnost Vyučování dle rozpisu učiva Lyžařský výcvikový kurz Sportovně-turistický kurz Specializační kurz Pedagogická praxe Příprava a zpracování ročníkové práce Maturitní zkouška Časová rezerva CELKEM Počet týdnů v ročníku 1. 2. 3. 4. 34 34 34 30 1 - - - - 1 - - - - 1 - - - 2 2 - - 2 - - - - 2 5 5 1 3 40 40 40 37 10
Učební plán Obor: 63-41-M/004 Obchodní akademie Škola: OA v Mostě Studium: Maturitní - denní - čtyřleté Předpis: (upravený na základě výnosu MŠMT ČR dne 25. 3. 1993 č. 1 14 073/93-23 s platností od 1. 9. 1993) Účinnost: počínaje 1. - 3. ročníkem 1. 9. 2000 Šk. rok: 2004/2005 Počet týdenních výuk. hodin Celkový počet hod. Předmět: 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. Celkem zkr. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. Celkem počet hodin 32/19 32/20 32/25 32/24 128/88 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 3/1 3/1 3/1 3/1 12/4 Cizí jazyk I. PCJ 3/3 3/3 3/3 3/3 12/12 Cizí jazyk II. DCJ 3/3 3/3 3/3 3/3 12/12 Občanská nauka OBN 2 1 - - 3 Dějepis DEJ 2 - - - 2 Fyzika FYZ 2 - - - 2 Chemie CHE 2 - - - 2 Matematika MAT 3/2 3/2 3/2 3/1 13/8 Tělesná výchova TEV 2/2 2/2 2/2 2/2 8/8 2. Odborné předměty Hospodářský zeměpis HOZ 2 2 - - 4 Zbožíznalství ZBO - 2 - - 2/1 Ekonomika EKO 3/3 3/3 3/3 3/3 12/12 Účetnictví UČE - 3/3 4/4 3/3 10/10 Hospodářské výpočty HOV 2/2 - - - 2/2 Statistika STA - 2/1 - - 2/1 Výpočetní technika VYT - 2/2 2/2 2/2 6/6 Obchodní korespondence OBK 3/3 2/2 2/2 1/1 8/8 Právo PRA - - 1 2 3 B) Volitelné předměty Psychologie PSY - - 1-1 Filosofie FIL - - - 1 1 Fiktivní firmy FFY - - 3/3 3/3 6/6 Ekologie EKL - 1 - - 1 Cvičení z účetnictví CUČ - - - 2/2 2/2 Peněžnictví PEN - - 2-2 Zahraniční obchod ZOB - - - 1 1 B) Nepovinné předměty Těsnopis Třetí cizí jazyk Sportovní hry Psychosociální výcvik Seminář z matematiky Sekretářské práce Seminář ze zbožíznalství TES TCJ SPH PSV SMA SEP SZB Přehled využití týdnů v období září - červen činnost počet týdnů v roce 1. 2. 3. 4. vyučování podle rozpisu učiva 34 34 34 30 lyžařský výcvikový kurs - 1 - - odborná praxe - - - - maturitní zkouška - - - 2 časová rezerva 6 5 6 5 CELKEM 40 40 40 37 11
Obor: Škola: Studium: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 75-31-M/010 Pedagogika pro asistenty ve školství 75-31-J/001 Pedagogika pro asistenty ve školství SPgŠ v Mostě Maturitní - pětileté - při zaměstnání úprava na základě ÚP schváleného pod. čj. 24198/2003-23 s platností 1. 9. 2003 počínaje 1. ročníkem 2006/2007 (1. - 3. ročník) Předmět: Počet hodin celkem zkr. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skutečnost Celkem počet hodin 220/180 220/180 220/190 220/190 220/160 220/180 200/190 1080/900 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 20/20 20/20 20/20 20/20 30/30 30 40/40 40/40 150/150 70/40 Cizí jazyk CZJ 30/30 30/30 30/30 30 30/30 30/30 120/120 60/30 Dějepis DĚJ 10 10 10 20 10 Občanská nauka OBN 10 10 10 20 10 Matematika MAT 10/10 10 20/20 20/20 50/50 10 Zdravotní nauky ZDN 10 10 10 10 20 20 Příroda a člověk PAČ 20 20 20 20 2. Odborné předměty Pedagogika PED 20/10 20/10 10/10 10/10 20/10 20 20/10 10/10 80/50 50/20 Psychologie PSY 20/10 20/10 20/10 20/10 20/10 20 20/10 20/10 100/50 50/20 Hudební výchova HV 20/20 20/20 20/20 20/20 40/40 40/40 Výtvarná výchova VV 20/20 20/20 20/20 20/20 40/40 40/40 Tělesná výchova TV 20/20 20/20 20/20 20/20 40/40 40/40 Osobnostní a dramatická výchova ODV 20/20 20/20 20/20 20/20 Informační a komunikační technologie IKT 10/10 10/10 10/10 10/10 10/10 10 10/10 40/40 30/20 Metodika práce s menšinami MPM 10/10 10/10 10/10 10/10 10/10 10 10/10 40/40 30/20 Kultura a tradice národnostních menšin KNM 10 10 10 10 20 20 Jazyk národnostní menšiny JNM 20/20 20/20 20/20 20/20 20/20 20 60/60 60/40 Odborná praxe OPX 20/20 20/20 20/20 20/20 20/20 20 20/20 20/20 100/100 60/40 3. Výběrové a volitelné předměty Volitelná výchvova s metodikou 10/10 10 10/10 20/20 40/40 10 - hudební výchova s metodikou HVM - výtvarná výchova s metodikou VVM - tělesná výchova s metodikou TVM 1. roč. Volitelný seminář VS 10/10 20/20 30/30 Konverzace v cizím jazyce KCJ 10/10 20/20 30/30 Přehled o využití týdnů ve školním roce činnost Počet týdnů v ročníku 1. 2. 3. 4. 5 roč. roč. roč. roč. roč. Vyučování podle plánu 35 32 34 34 30 Zkoušky 4 4 4 4 4 Odborné stáže a praxe - 1 1 1 - Závěrečná zkouška - 2 - - - Maturitní zkoušky - - - - 2 Časová rezerva 1 1 1 1 1 Počet týdenních výuk. hodin 2. roč. 3. roč. 4. roč. 5. roč. CELKEM 40 40 40 40 37 12
Obor: Škola: Vzdělávání: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 75-41-M/003 Sociální péče - pečovatelská činnost SPgŠ v Mostě Maturitní - dálkové - pětileté úprava na základě UP schváleného pod. čj. 13727/98-23/231 s platností od 1. 9. 1998 1. 9. 2005 počínaje 1. ročníkem 2006/2007 (1. - 2. ročník) I. roční učební plán Počet týdenních výuk. hodin Počet hodin celkem Předmět: 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. 5. roč. zkr. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skutečnost Celkem počet hodin 200/75 200/70 200/115 200/50 200/75 200/75 200/65 190/60 990/390 600/195 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 20 20 20 20 20 20 20 100 40 Cizí jazyk CZJ 30/30 30/30 30/30 30/30 30/30 30/30 30/30 150/150 60/60 Dějepis DĚJ 20 20 10 10 30 30 Občanská nauka OBN 10 10 20 20 30 30 Matematika MAT 20 20 20 20 20 60 40 Základy přírodních věd ZPV 20/5 20 10/5 10 30/10 30 Hudební výchova HUV 20/20 20/20 20/20 40/40 20/20 Výtvarná výchova VÝV 20/20 20/20 20/20 40/40 20/20 2. Odborné předměty Psychologie PSY 20/5 20/5 40/10 Osobnostní výchova OSV 20/20 20/20 20/20 20/20 40/40 40/40 Zdravotní nauka ZDN 20 20 10 10 10 40 30 Základy práva ZAP 20 20 40 Sociální politika SOP 10 10 20 Sociální péče SPE 30 30 60 Základy ekonomiky ZEK 20 20 20 20 Výpočetní technika VYT 20/20 20/20 20/20 20/20 Technika administrativy TEA 20/20 20/20 20/20 20/20 3. Profilující předměty Aplikovaná psychologie APS 30 30 Speciální pedagogika SPG 20 20 40 Pečovatelství PEČ 10 20 30 Péče o staré občany POS 10 10 Organizace volného času OVČ 30/30 30/30 60/60 Zdravotní tělesná výchova ZTV 10 30 40 II. přehled o využití týdnů ve školním roce činnost 1. 2. 3. 4. 5. Vyučování podle plánu 25 25 24 23 23 Zkoušky 14 14 13 13 12 Odborné praxe - - 2 3 - Maturitní zkoušky - - - - 2 Časová rezerva 1 1 1 1 1 CELKEM 40 40 40 40 38 13
Obor: Škola: Vzdělávání: Předpis: Účinnost: Šk. rok : Učební plán 75-41-M/004 Sociální péče - sociálněsprávní činnost SPgŠ v Mostě Maturitní - dálkové - pětileté úprava na základě UP schváleného pod. čj. 13727/98-23/231 s platností od 1. 9. 1998 1. 9. 2005 počínaje 1. ročníkem 2006/2007 (1. - 2. ročník) Počet týdenních výuk. hodin Počet hodin celkem Předmět: 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. 5. roč. zkr. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skutečnost Celkem počet hodin 200/75 200/70 200/115 200/110 200/75 200/55 200/65 190/80 990/410 600/235 A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Český jazyk a literatura ČJL 20 20 20 20 20 20 20 100 40 Cizí jazyk CZJ 30/30 30/30 30/30 30/30 30/30 30/30 30/30 150/150 60/60 Dějepis DĚJ 20 20 10 10 30 30 Občanská nauka OBN 10 10 20 20 30 30 Matematika MAT 20 20 20 20 20 60 40 Základy přírodních věd ZPV 20/5 20 10/5 10 30/10 30 Hudební výchova HUV 20/20 20/20 20/20 40/40 20/20 Výtvarná výchova VÝV 20/20 20/20 20/20 40/40 20/20 2. Odborné předměty Psychologie PSY 20/5 20/5 40/10 Osobnostní výchova OSV 20/20 20/20 20/20 20/20 40/40 40/40 Zdravotní nauka ZDN 20 20 10 10 10 40 30 Základy práva ZAP 20 20 40 Sociální politika SOP 10 10 20 Sociální péče SPE 30 30 60 Základy ekonomiky ZEK 20 20 20 20 Výpočetní technika VYT 20/20 20/20 20/20 20/20 Technika administrativy TEA 20/20 20/20 20/20 20/20 3. Profilující předměty Právo PRÁ 10 30 40 Vybrané kap. ze sociální politiky VSP 10 10 20 Ekonomika EKO 30 30 Veřejné finance VEF 20 20 40 Sociální zabezpečení SOZ 20/20 30/30 50/50 Aplikovaná výpočetní technika AVT 10/10 20/20 30/30 Přehled o využití týdnů ve školním roce činnost 1. 2. 3. 4. 5. Vyučování podle plánu 25 25 24 23 23 Zkoušky 14 14 13 13 12 Odborné praxe - - 2 3 - Maturitní zkoušky - - - - 2 Časová rezerva 1 1 1 1 1 CELKEM 40 40 40 40 38 14
Obor: Škola: Studium: Předpis: Účinnost: Šk. rok: UČEBNÍ PLÁN 75-31-M/003 Speciální pedagogika ve vězeňské službě VOŠSP, SPgŠ a OA v Mostě Maturitní - pětileté - při zaměstnání dálkové (schválené ZPD MŠSMT ČR dne 23. 7. 1996 č. j. 19292/96-23 s platností od 1. 9. 1996) 1.9.1996 2006/2007 (3. - 5. ročník) (upravená verze č. 2-1. 9. 2001) Počet konzultačních hodin za rok celkový počet hod. Předmět: 1. roč. 2. roč. 3. roč. 4. roč. 5. roč. zkr. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. plán skut. Celkem počet hodin 220/70 220/60 220/50 220/80 220/50 190/80 190/60 1070/350 410/110 A. Povinné předměty a) Základní Všeobecné vzdělávání Český jazyk a literatura ČJL 30 30 30 30 30 30 30 30 150 90 Cizí jazyk I. PCJ 30/30 30/30 30/30 30/30 30/30 30/30 40/40 40 160/160 100/60 Matematika MAT 20 20 20 20 20 20 20 20 100 60 Základy administrativy ZAD 20/20 10/10 - - - - - - 30/30 Výpočetní technika VYT 20/20 20/20 - - - - - - 40/40 Základy ekonomie ZEK 20 10 - - - - - - 30 Zdravotní nauky ZDN 20 20 10 10 10 10 - - 60 20 Základy společenských věd ZSV - Dějepis DEJ 20 10 - - - - - - 30 - Občanská nauka OBN 20 10 - - - - - - 30 Odborné vzdělávání Vědy o člověku a společnosti - Pedagogika PED - 10 20/10 20/10 20/10 20/10 10 10 60/20 50/20 - Psychologie PSY - 30 20/10 20/10 20/10 20/10 30/20 30 100/40 70/20 - Sociologie SOC - - 20 20 - - - - 20 20 Sociálně právní vědy - Právo PRA - - 20 20 20 20 20 20 60 60 - Sociálně právní péče SPP - - 20 20 20 20 - - 40 40 - Společnost a vězeňství SAV - - 10 10 20 20 10 10 40 40 Metodologie - - - - - - - - - - Speciální metodologie SPM - - 20 20 30/30 30/30 30/30 30 80/60 80/30 - Metodika zájmových činností MZČ 20 20 - - - - - - 40 b) Výběrové Volitelný seminář - - - - - - 20 20 20 20 - Seminář z matematiky SMA - Seminář z cizího jazyka SCJ - Seminář ze společenských věd SSV - Seminář z věd o člověku a společnosti SVČ - Seminář ze zdravotních nauk SZN - Seminář ze sociálně právních věd SSP Přehled o využití týdnů ve školním roce činnost 1. 2. 3. 4. 5. Vyučování podle plánu 25 25 25 25 23 Zkoušky 14 14 13 13 12 Odborné stáže - - 1 1 - Maturitní zkoušky - - - - 2 Časová rezerva 1 1 1 1 1 CELKEM 40 40 40 40 38 15
Obor: Škola: Studium: účinnost: Upravený učební plán 75-41 - N/003 (68-51 -7/00) Sociálně právní činnost VOŠ v Mostě Vyšší odborné - tříleté - denní k 1.9. 1999 (1. - 3. ročník) Ročník 1. ročník 2. ročník 3. ročník Předmět zkr. zimní období letní období zimní období letní období zimní období letní období Celkem počet hodin P S C P x P S C P x P S C P x P S C P x P S C P x P S C P x A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Cizí jazyk CZJ - - 3zk - - - 3zk - - - 2kz - - - 2zk - - - 3zk - - - 3zk - Biologie člověka BIO 2z - - - 2kz - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Výpočetní technika VYT - - 2kz - - - 2kz - - - 2kz - - - 2kz - - - - - - - - - Základy administrativní práce ZAP - - 2z - - - 2kz - - - - - - - - - - - - - - - - - Tělesná výchova TEV - - 2z - - - 2z - - - 2z - - - 2z - - - 2z - - - 2z - Filosofie a etika FET 2z - - - 2kz - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Základy ekonomiky ZEK 2z - - - 2kz - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Kultura osobního projevu KOP - - 1z - - - 1z - - - - - - - - - - - - - - - - - 2. Odborné předměty a) Výběrové Psychologie PSY 1zk - 1-1zk - 1-2kz - - - 2kz - - - - - - - - - - - Pedagogika PED - - - - - - - - 2z - - - 2kz - - - - - - - - - - - Sociologie SOC - - - - - - - - 2z - - - 2kz - - - - - - - - - - - Sociální politika SOP 2zk - - - 2zk - - - 1zk - 1-1zk - 1-1zk - 1-1zk - 1 - České právo ČEP 2zk - - - 2zk - - - 2zk - - - 2zk - - - 2zk - - - 2zk - - - Metody sociální práce MSP 1zk - 1-1zk - 1-1zk - 1-1zk - 1 - - - - - - - - - Biopatologie a hygiena BIP - - - - - - - - 2z - - - 2kz - - - - - - - - - - - Demografie a statistika DES 1z - - - 1kz - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Personalistika PER 1z - - - 1kz - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Metodologie MET 2z - - - 2kz - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Speciální pedagogika SPP - - - - - - - - 2zk - - - 2zk - - - - - - - - - - - Sociální psychologie SPS - - - - - - - - 1zk - 1 - - - - - - - - - - - - - Sociální pedagogika SPE - - - - - - - - - - - - 2kz - - - - - - - - - - - Psychopatologie PSP - - - - - - - - 2z - - - 2kz - - - - - - - - - - - Penologie PEN - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2kz - - - Gerontologie GER - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2kz - - - Etopedie ETP - - - - - - - - - - - - - - - - 2kz - - - - - - - Etnické skupiny ETS - - - - - - - - - - - - - - - - 2kz - - - - - - - Asociální skupiny ASS - - - - - - - - - - - - - - - - 2kz - - - - - - - Andragogika AND - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2kz - - - Seminář odborné praxe SPX - 1z - - - 1z - - - 1z - - - 1z - - - 1z - - - 1z - - Pedagogicko psychologický seminář PPS - - - - - - - - - - - - - - - - - 3z - - - 3z - - Odborná praxe OPX - - - 3z - - - 3z - - - 3z - - - 3kz - - - 3kz - - - 3kz b) Volitelné Volitelný seminář I. - - - - - - - - - - - - - - - - - 2z - - - 2kz - - - sociální práce se zdravotně postiženými PZP - sociální práce se sociálně narušenými PSN Volitelný seminář II. - - - - - - - - - - - - - - - - - 2z - - - 2kz - - - sociální práce s romskými občany PRM - sociální práce s nezaměstnanými PNE Volitelný seminář III. - - - - - - - - - - - - - - - - - 2z - - - 2kz - - - sociální práce s rodinou PRD - sociální práce se starými občany PSO B) Nepovinné předměty Psychoterapeutický výcvik Výcvik sociálních dovedností Druhý cizí jazyk Informatika Sportovní hry PTV VSD DCJ INF SPH Celkem - vyučovacích hodin 16 1 12 3 16 1 12 3 17 1 9 3 18 1 8 3 9 12 5 3 9 12 5 3 Celkem hodnocení - splněno 6 1 3 1-1 2 1 4 1 1 1-1 1 - - 5 1 - - 2 1 - - splněno s klasifikací - - 1-6 - 2-1 - 2-5 - 1 1 3-1 1 3 3-1 - zkouška 4-1 - 4-1 - 5 - - - 4-1 - 2 - - - 2-1 - Vysvětlivky: P - přednáška S - seminář C - cvičení Px - praxe 16
Obor: Škola: Studium: Školní rok: UPRAVENÝ UČEBNÍ PLÁN KKOV 63-41 - M/014 Firemní ekonomika VOŠ, SPgŠ a OA v Mostě Vyšší odborné - tříleté - denní 2007/2008 (1. - 3. ročník) Ročník 1. ročník 2. ročník 3. ročník Předmět zkr. zimní období letní období zimní období letní období zimní období letní období CPH Abs. Formy výuky P S C P S C P S C P S C P S C P S C A) Povinné předměty 1. Všeobecně vzdělávací předměty Cizí jazyk I CJKI - - 3zk - - 3zk - - 3zk - - 3zk - - 3zk - - 3zk 9 zk Cizí jazyk II CJKII - - 2kz - - 2zk - - 2kz - - 2zk - - 2kz - - 2zk 6 Výpočetní technika a internet VTI - - 2kz - - 2kz - - 2kz - - 2kz - - - - - - 4 Tělesná kultura a hygiena TKH 1z - 2z 1z - 2z - 2z - 2z - - 2z - - 2z 1+6 2. Odborné předměty Ekonomie EKO 2kz - - 2kz - - - - - - - - - - - - - - 2 Ekonomika podniku EKP 2zk - - 2zk - - 2zk - - 2zk - - 2zk - - 2zk - - 6 zk Finanční matematika FMA - - 2z - - 2kz - - 1z - - 1kz - - - - - - 3 Marketing MTG 2zk - - 2zk - - - - - - - - - - - - - - 2 Management MNG - - - - - - 2zk - - 2zk - - - - - - - - 2 Účetnictví ÚCE 1-2kz 1-2kz 1-1kz 1-1 kz - - 2kz - - 2kz 7 Peněžnictví PEN - - - - - - 1kz - - 1kz - - 2zk - - 2zk - - 3 Daně a daňová politika DAP - - - - - - 2kz - - 1kz - 1 - - 1z - - 1kz 3 Obchod OBCH 2kz - - 2kz - - - - - - - - - - - - - - 2 Právo PRA 2zk - - 2zk - - 1kz - - 1kz - - - - - - - - 3 Obchodní korespondence OBK - 2z - - 2z - - - - - - - - - - - - 2 Založení a provoz firmy ZPF - - - - - - - - 6z - - 6kz - - 6z - - 6kz 12 zk Finance FIN - - - - - - - - - - - - 2zk - - 2zk - - 2 Psychologie PSY 1z - 1 1z - 1 - - - - - - - - - - - - 2 Komunikace a jednání KAJ - - - - - - 1z - 1 1z - 1 - - - - - - 2 Personalistika PER - - - - - - - - - - - - 1z - 1 1z - 1 2 Seminář k absolutoriu SAB - - - - - - - - - - - - - 1z - - 1z - 1 B) Volitelný předměty Volitelný seminář - - - - - - - 1z - - 1z - - - 1z - - 1z 2 - veřejná správa VES - sociologie SOC - statistika STA - matematika MAT - grafika a DTP GRF Celkem hodnocení - splněno 2-3 2-2 2 1 3 2 1 1 1 1 4 1 1 2 - splněno s klasifikací 2-3 2-3 3-3 3-4 - - 2 - - 3 - zkouška 3-1 3-2 2-1 2-2 3-1 3-2 Počet vyučovacích hodin 12-17 12-17 9 1 19 8 1 20 7 1 18 7 1 18 Celkem vyučovacích hodin 29 29 29 29 26 26 OPX 4 týdny souvislá 4 týdny souvislá 6 týdnů souvislá Vysvětlivky: 1. Forma výuky 2. Způsoby hodnocení P - přednáška z - zápočet C - cvičení kz - klasifikovaný zápočet S - seminář zk - zkouška OPX - odborná praxe CPH - celkový počet hodin 17
3. ÚDAJE O PRACOVNÍCÍCH ŠKOLY Personální podmínky vzdělávací činnosti vzhledem ke schváleným učebním dokumentům Chod školy je zajišťován 70 interními zaměstnanci, z toho je 54 pedagogů v denním studiu (z toho 4 na MD), 7 provozních, 3 THP a 6 zaměstnanců jídelny, dále se na výuce denního studia podílí ještě 12 externích učitelů. Dálkové studium je zajišťováno formou dohod o pracovní činnosti uzavíraných s interními i externími pracovníky. Dále škola zaměstnává 2 pracovníky v pracovní pozici asistent, kteří mají pracovní smlouvu na dobu určitou a byli přijati ve spolupráci s Úřadem práce Most na absolventská místa. Školu řídí 1 ředitel a 2 zástupci, z toho 1 statutární zástupce. Pro potřeby žáků je ustanoven l výchovný poradce a 1 pracovník pro prevenci sociálně patologických jevů. Vedení školy se daří pro vzdělávací program školy udržovat stabilní z 96% kvalifikovaný pedagogický sbor s věkovým průměrem 44,2 let. V pedagogickém sboru lze hovořit o velmi dobré úrovni interpersonálních vztahů, u převážné části pedagogů je velmi vysoké pracovní nasazení s výbornými výsledky na výstupu a mimořádným zájmem o další sebevzdělávání. Meziroční změny v počtu zaměstnanců jsou jen důsledkem přirozených změn v životě lidí. Průběžně je vedením školy dle finančních možností podporováno a realizováno další vzdělávání pedagogických i správních zaměstnanců z důvodů inovace vědomostí a dovednosti učitelů v oblasti odborných poznatků ale i aplikace těchto poznatků do praxe. Ve školním roce 2006/2007 se dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků zúčastnilo 122 učitelů v různých formách vzdělávání (semináře, kurzy, vysokoškolské studium). V kapitole 6 jsou statisticky zaznamenány jednotlivé formy dalšího vzdělávání s uvedením počtu zúčastněných učitelů. 18
PŘEHLED PRACOVNÍKŮ P. Č. Pedagogičtí pracovníci Kvalifikace Způsobilost Věk Praxe/ped.praxe Pozn. 1 Adamcová Jana, RNDr. VŠ BI-CHE 53 29/29 ředitelka 2 Bánok Zdeněk, Mgr. VŠ ČJ-ON 39 16/16 3 Bánoková Zuzana, Mgr. VŠ ČJ-ON 39 16/16 4 Benešová Ute, Mgr. VŠ AJ-NJ-RJ 47 23/17 5 Berka Jiří, Mgr. VŠ AJ 54 23/13 od 1.8.2006 6 Bílková Alžběta, DiS. VOŠ ÚČ 27 3/3 prevence soc.pat. 7 Blažková Jitka VŠ ČJ - DĚ 49 23/22 8 Budilová Vladimíra, Ing. VŠ, DPS EK-ÚČ 49 27/13 9 Burešová Václava, Mgr. VŠ ČJ-DĚ 40 22/22 10 Cvachová Martina, Mgr. VŠ PG-RJ 43 20/20 11 Drážďanská Ivana, Ing. VŠ, DPS EK-ÚČ-VT 37 14/14 studuje další VŠ 12 Ďurica Marcel, Mgr. VŠ ČJ-AJ 29 4/4 13 Dvořáková Alena, Bc. VŠ SOC-NJ 30 8/5 studuje VŠ 14 Ferenzová Daniela, Mgr. VŠ TV-ZE 51 27/27 15 Franková Jitka, PhDr. VŠ PG-NJ-RJ 56 32/27 16 Gabrielová Markéta, Bc. VŠ HV-HN-OBN 50 32/28 studuje VŠ 17 Hašková Jitka, Ing. VŠ EK-ÚČ 40 16/16 18 Holčáková Petra, Ing. VŠ ÚČ-EK 33 13/13 MD 19 Humlová Zuzana, Ing. VŠ, DPS VT-EK 42 21/14 20 Chorváthová Ludmila, Mgr. VŠ TV-CHE 62 42/42 21 Jungmannová Jana, Mgr. VŠ M-VV 29 4/4 22 Kačena Arnošt, Mgr. VŠ BI-CHE 72 50/39 23 Kačenová Hana, Mgr. VŠ TV-BV 58 35/35 24 Karpíšková Věra, Mgr. VŠ VV-RJ 48 25/25 25 Knolová Lenka, Mgr. VŠ RJ - ZE - AJ 44 21/21 26 Kočová Jitka, Mgr. VŠ ČJ-FJ 42 19/17 27 Košťáková Marie, Mgr. VŠ ČJ-AJ 62 38/38 28 Košťáková Marta, Mgr. VŠ AJ-MAT 30 5/5 29 Kropáček Richard, Mgr. VŠ TV - ZE 45 23/23 zástupce ředitele 30 Langová Jana, Ing. VŠ, DPS EK-ÚČ 37 13/13 31 Lisá Hana, Mgr. VŠ PG-PS 49 31/28 32 Lukešová Marie, Mgr. VŠ RJ-NJ 54 31/31 33 Matějíčná Radka, Ing. VŠ, DPS,zk NJ FY-NJ 48 23/8 34 Nejedlá Helena ÚSO TA 61 42/42 35 Paďourek Zdeněk, Bc. VŠ NJ - EK 31 12/10 36 Paďourková Simona, Bc. VŠ EK-TA 25 2/2 37 Pátek Tomáš, Mgr. VŠ TV - ZE 36 13/13 38 Pátková Lucie, Ing VŠ, DPS MAT-VT 32 8/6 MD 39 Pelcmannová Petra, Mgr. VŠ ČJ - DĚ 31 7/7 MD 40 Podzemská Věra, Mgr. VŠ HV - ČJ 31 8/8 41 Pucová Věra, Mgr. VŠ ČJ - PG 49 25/25 výchovný poradce 42 Rollinger Antonín, Mgr. VŠ MA - CHE 49 24/24 43 Rutová Hana, Ing. VŠ, DPS EK-ÚČ 37 15/11 44 Řepíková Božena, Mgr. VŠ PST - PG 53 28/28 45 Strnadová Hana, Mgr. VŠ PG - DV 49 23/23 46 Suchopárová Zdena, Mgr. VŠ TV - ZE 55 32/32 47 Šimková Eva, Mgr. VŠ ČJ-HV 52 30/29 48 Štěpánková Věra, Ing. VŠ ÚČ-EK 47 26/18 49 Tichá Iva, Ing. VŠ, DPS EK-ÚČ 35 14/12 50 Veselá Karla, Mgr. VŠ PG - PSY 58 39/35 zástupce ředitele 51 Vodrášková Dobroslava, Bc. VŠ EK - TA 36 18/11 studuje VŠ 52 Zárubová Věra, Mgr. VŠ MA - ZT 46 23/18 53 Zelenková Dagmar, Mgr. VŠ ČJ-HV 47 21/21 54 Zwolinská Lenka, Mgr. VŠ PG - DĚ 38 15/15 MD Věkový průměr 44,19 19
P. Č. Provozní zam. Kvalifikace Způsobilost Věk Praxe Pozn. 1 Baťašová Jaromíra SO kuchařka 35 17 2 Bláhová Jarmila ÚSO hospodářka 61 40 3 Broumová Hana SO kuchařka 34 12 od 11.9.2006 4 Brožková Jana So kuchařka 46 24 1.12.2006 5 Čižmarová Michaela SO asistentka 22 1 od 20. 12. 2006 6 Dobíhalová Krista SO uklízečka 55 37 7 Dubiczká Jaroslava ÚSO sekretářka 40 19 do 31. 3. 2007 8 Hermann Jiří SO školník 42 23 9 Hlinková Michaela ÚSO asistentka 21 1 do 31. 12. 2006 10 Horváthová Lenka SO uklízečka 45 26 11 Chmelíková Eliška ÚSO asistentka 21 1 do 30. 11. 2006 od 2.1.2007 12 Kounovská Viera SO kuchařka 51 33 28.2.2007 13 Kubátová Kateřina USO sekretářka 28 6 14 Láníková Dagmar SO kuchařka 47 29 15 Lenková Danuše ZŠ ulízečka 52 36 od 7.8.2006 16 Lišková Eva ÚSO sekretářka 45 17 od 1. 3. 2007 17 Niderlová Bedřiška ZŠ uklízečka 66 35 18 Procházková Hana SO asistentka 21 1 od 20. 12. 2006 19 Strnad Jaromír ÚSO kuchař 50 29 20 Šafaříková Eva SO uklízečka 61 41 od 1.1.2006 21 Šlachtová Irena ÚSO vedoucí kuchyně 48 27 22 Štekrová Ladislava SO kuchařka 56 33 od 1. 3. 2007 23 Veselá Miluše SO uklízečka 52 32 do do P. Č. Externisté Kvalifikace Způsobilost Zařazení 1 Bočanová Klára, Mgr. VŠ FRJ denní st. 2 Hrdinová Jana ÚSO ODB. SEM VOŠ denní st. 3 Lukešová Zdeňka VŠ ODB. SEM VOŠ denní st. 4 Matuščinová Ivana, Ing VŠ ODB. SEM VOŠ denní st. 5 Millerová Iveta ÚSO ODB. SEM VOŠ denní st. 6 Moosová Olga, JUDr. VŠ PRÁVO denní st. 7 Netolický Václav, PaedDr. VŠ VEŘ. SPR denní st. 8 Plhák Jan, Mgr. VŠ DEM denní st. 9 Švec Radek, Ing. VŠ DANĚ denní st. 10 Thöma Roman ÚSO ODB. SEM VOŠ denní st. 11 Vránek Vilém, PhDr. VŠ FIL a ETI denní st. 12 Weissová Eva VŠ ODB. SEM VOŠ denní st. 20
4. ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ Střední pedagogická škola Obor 75-31-M/003 Předškolní a mimoškolní pedagogika - maturitní studium denní čtyřleté - přijímací řízení realizováno dle 165 odst. 2, pís. f a 59,60,64 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborné a jiném vzdělávání (školský zákon), zákona č. 500/2005 Sb., o správním řízení (správní řád ve znění pozdějších předpisů a vyhlášky MŠMT č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobností o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách. - termíny přijímacího řízení: 1. kolo 23. dubna 2007-2. kolo se nekonalo - kritéria přijetí: 1. Přijímací zkouška z ověření talentu (HV, TV, VV, JP) 2. Průměr z prospěchových průměrů z 1. pololetí 9. tř. a 2. pololetí 8.tř. ZŠ - výsledky: celkem přijato 30 žáků Obor 78-42-M/003 Pedagogické lyceum - maturitní studium denní čtyřleté - přijímací řízení realizováno dle 165 odst. 2, pís. f a 59,60,64 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborné a jiném vzdělávání (školský zákon), zákona č. 500/2005 Sb., o správním řízení (správní řád ve znění pozdějších předpisů a vyhlášky MŠMT č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobností o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách. - termíny přijímacího řízení: 1. kolo 23. dubna 2007-2. kolo se nekonalo - kritéria přijetí: 1. Přijímací zkouška z ověření talentu (TV nebo HV nebo VV, JP) 2. Průměr z prospěchových průměrů z 1. pololetí 9. Tř. a 2.pololetí 8.tř. ZŠ - výsledky: celkem přijato 30 žáků Obor 75-31-M/005 Speciální pedagogika ve vězeňské službě - maturitní studium při zaměstnání pětileté dálkové - přijímací řízení nebylo realizováno vzhledem k tomu, že obor je prohlášen za dobíhající 21
Obor 75-41-M/003 Sociální péče pečovatelská činnost - střední odborné studium s maturitní zkouškou při zaměstnání pětileté dálkové - přijímací řízení realizováno dle 165 odst. 2, pís. f a 59,60,64 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborné a jiném vzdělávání (školský zákon), zákona č. 500/2005 Sb., o správním řízení (správní řád ve znění pozdějších předpisů a vyhlášky MŠMT č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobností o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách. - termíny přijímacího řízení: 1. kolo 30. dubna 2007 2. kolo 20. června 2007 3. kolo 21. srpna 2007 - kritéria přijetí: přijímací zkouška z českého jazyka, - výsledky: celkem přijato 45 žáků Obor 75-41-M/004 Sociální péče sociálně správní činnost - střední odborné studium s maturitní zkouškou při zaměstnání pětileté dálkové - přijímací řízení realizováno dle 165 odst. 2, pís. f a 59,60,64 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborné a jiném vzdělávání (školský zákon), zákona č. 500/2005 Sb., o správním řízení (správní řád ve znění pozdějších předpisů a vyhlášky MŠMT č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobností o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách. - termíny přijímacího řízení: 1. kolo 30.dubna 2007 2. kolo 20. června 2007 3. kolo se nekonalo - kritéria přijetí: přijímací zkouška z českého jazyka, - výsledky: celkem přijato 44 žáků Obor 75-31-J/001 a 75-31-M/010 Pedagogika pro asistenty ve školství - střední odborné a maturitní studium při zaměstnání dvouleté až pětileté dálkové - přijímací řízení realizováno dle 165 odst. 2, pís. f a 59,60,64 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborné a jiném vzdělávání (školský zákon), zákona č. 500/2005 Sb., o správním řízení (správní řád ve znění pozdějších předpisů a vyhlášky MŠMT č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobností o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách. - termíny přijímacího řízení: 1. kolo 30. dubna 2007 2. kolo 20. června 2007 3. kolo 21. srpna 2007 22
- kritéria přijetí: přijímací zkouška z českého jazyka, hodnocení osobnostních předpokladů - výsledky: celkem přijato 46 žáků Obchodní akademie Obor 63-41-M/004 Obchodní akademie - maturitní studium denní čtyřleté - přijímací řízení realizováno dle 165 odst. 2, pís. f a 59,60,64 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborné a jiném vzdělávání (školský zákon), zákona č. 500/2005 Sb., o správním řízení (správní řád ve znění pozdějších předpisů a vyhlášky MŠMT č. 671/2004 Sb., kterou se stanoví podrobností o organizaci přijímacího řízení ke vzdělávání ve středních školách. - termíny přijímacího řízení: 1. kolo 23. dubna 2007 2. kolo se nekonalo - kritéria přijetí: průměr z prospěchových průměrů z 1. pololetí 9.tř. a 2.pololetí 8.tř. ZŠ až do naplnění kapacit - výsledky: celkem přijato 90 žáků Vyšší odborná škola Obor 75-41-N/003 Sociálně právní činnost - vyšší studium denní tříleté - přijímací řízení realizováno dle 165 odst. 2, pís. f a 59,60,64 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborné a jiném vzdělávání (školský zákon), zákona č. 500/2005 Sb., o správním řízení (správní řád ve znění pozdějších předpisů a 2 vyhlášky MŠMT č. 10/2005 Sb., vyšším odborném vzdělávání. - termíny přijímacího řízení: 1. kolo 18. 19. června 2007 2. kolo 20. srpna 2007 - kritéria přijetí: 1 Přijímací zkouška z testu osobnosti na sociální cítění 2. Přijímací zkouška z cizího jazyka 3. Průměrný prospěch z maturitní zkoušky - Výsledky: celkem přijato 34 žáků Obor 63-41-N/014 Firemní ekonomika - vyšší studium denní tříleté - přijímací řízení realizováno dle 165 odst. 2, pís. f a 59,60,64 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborné a jiném vzdělávání (školský zákon), zákona č. 71/1967 Sb., o správním řízení (správní řád ve znění pozdějších předpisů a 2 vyhlášky MŠMT č. 10/2005 Sb., vyšším odborném vzdělávání. 23
- termíny přijímacího řízení: 1. kolo 83. 19. června 2007 2. kolo 21. srpna 2007 - kritéria přijetí: 1 Průměrný prospěch z maturitní zkoušky 2. Přijímací zkouška z cizího jazyka - Výsledky: celkem přijato 34 žáků 24
PŘEHLED PŘIJATÝCH ŽÁKŮ DLE JEDNOTLIVÝCH KOL PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ Střední pedagogická škola a Obchodní akademie Předškolní a mimoškolní pedagogika KKOV 75-31-M/005, denní studium přihlášení přijatí přijatí v náhradním termínu přijatí po obnově řízení celkem přijatí v 1.kole celkem přijatí v 2.kole celkem přijatí v 3.kole přijatí celkem 59 30 0 0 30 0 0 30 1. kolo 23. 04.2007 59 30 0 0 30 0 0 30 2. kolo - nekonalo se 3. kolo - nekonalo se Pedagogické KKOV 78-42-M/003, denní studium lyceum 1. kolo 23.04.2007 43 30 0 0 30 0 0 30 2. kolo - nekonalo se 3. kolo - nekonalo se Speciální pedagogika ve vězeňské službě KKOV 75-31-M/003, dálkové studium 0 0 0 0 0 0 0 0 1. kolo - nekonalo se 0 0 0 0 0 0 0 0 2. kolo - nekonalo se 0 0 0 0 0 0 0 0 3. kolo - nekonalo se 0 0 0 0 0 0 0 0 Sociální péče - pečovatelská činnost KKOV 75-41M/003, dálkové studium 48 39 1. kolo 30. 04 2007 20 17 0 0 17 0 0 17 2. kolo 20. 06. 2007 3 3 0 0 3 0 0 3 3. kolo 21. 08. 2007 25 19 0 0 19 0 0 19 Sociální péče - sociálně správní činnost KKOV 75-41M/004, dálkové studium 1. kolo 30. 04 2007 51 35 0 0 35 0 0 35 2. kolo 20. 06. 2007 21 5 0 0 5 0 0 5 3. kolo nekonalo se Pedagogika pro asistenty ve školství KKOV 75-31-J-M/004, dálkové studium 1. kolo 30. 04 2007 35 25 0 0 25 0 0 25 2. kolo 20. 06. 2007 27 15 0 0 15 0 0 15 3. kolo nekonalo se 25
Obchodní akademie KKOV 63-41-M/004, denní studium 1. kolo 24. 4. 2006 69 61 0 0 0 61 0 0 2. kolo - nekonalo 3. kolo - nekonalo Vyšší odborná škola Sociálně právní činnost KKOV 75-41-N/003, denní studium přihlášení přijatí přijatí v náhradním termínu přijatí po obnově řízení celkem přijatí v 1.kole celkem přijatí v 2.kole celkem přijatí v 3.kole 1. kolo - 18. - 19. 06.2007 98 34 0 1 35 0 0 35 2. kolo - 20. 08.2007 22 14 0 2 0 16 0 16 3. kolo - nekonalo se 0 0 0 0 0 0 0 0 Firemní ekonomika KKOV 63-41-N/014, denní studium 1. kolo - 18. - 19. 06.2007 72 34 0 4 38 0 0 38 2. kolo - 20. 08.2007 22 14 0 2 0 16 0 16 3. kolo - nekonalo se přijatí celkem Poznámka: Součet přijatých žáků v jednotlivých kolech přijímacího řízení se nerovná celkovému počtu přijatých žáků vzhledem k tomu, že na uvolněná místa byli obnovou řízení přijímání další uchazeči. 26
5. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ PRŮMĚRNÝ PROSPĚCH A ABSENCE NA ŽÁKA 2003/2004-2006/2007 Průměrný prospěch na žáka obor Předškolní a mimoškolní pedagogika průměrná absence na žáka obor Předškolní a mimoškolní pedagogika průměrný prospěch 5 4 3 2 1 průměrný počet zameškaných hodin/žák 140 120 100 80 60 40 20 0 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2003/2007 0 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2003/2007 školní rok školní rok Průměrný prospěch na žáka obor Pedagogické lyceum Průměrná absence na žáka obor Pedagogické lyceum průměrný prospěch 5 4 3 2 1 0 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2003/2007 průměrný počet zameškaných hodin/žák 140 120 100 80 60 40 20 0 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2003/2007 školní rok školní rok Průměrný prospěch na žáka obor Obchodní akademie Průměrná absence na žáka obor Obchodní akademie 5 140 průměrný prospěch 4 3 2 1 0 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2003/2007 průměrný počet zameškaných hodin/žák 120 100 80 60 40 20 0 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2003/2007 školní rok školní rok obor Předškolní a mimoškolní pedagogika školní rok průměrný prospěch absence/žák 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2003/2007 2,15 2,1 2,19 2,15 2,15 124,61 130,59 131,31 138,18 131,17 obor Pedagogické lyceum školní rok průměrný prospěch absence/žák obor Obchodní akademie školní rok průměrný prospěch absence/žák 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2003/2007 2,04 1,96 1,97 1,95 1,98 133,83 118,53 124,60 129,34 126,58 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2003/2007 2,19 2,13 2,18 2,2 2,18 102,1 111,95 112,19 128,85 113,77 27