VY_52_INOVACE_J 06 25



Podobné dokumenty
VY_52_INOVACE_J 05 07

VY_52_INOVACE_J 05 10

VY_32_INOVACE_C 07 17

VY_32_INOVACE_C 08 12

VY_32_INOVACE_C 08 14

Pneumatické mechanismy

VY_32_INOVACE_G 19 09

Čelní soukolí s přímými zuby

VY_32_INOVACE_C 08 01

Řetězové převody Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

VY_32_INOVACE_C 08 08

VY_32_INOVACE_C 07 13

Řemenové převody Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

Čepové tření Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková

VY_32_INOVACE_C 07 03

VY_32_INOVACE_G 19 01

Opakování učiva I. ročníku

Dovolené napětí, bezpečnost Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková

VY_52_INOVACE_H 02 23

Výpočet strojního času soustružení

VY_52_INOVACE_H 01 31

FYZIKA Mechanika tekutin

Podřezání zubů a korekce ozubení

VY_32_INOVACE_C Jedná se o takové aplikace, které pro přenos krouticího momentu mezi hřídelem a nábojem využívají tření.

VY_32_INOVACE_C hřídele na kinetickou a tlakovou energii kapaliny. Poháněny bývají nejčastěji elektromotorem.

Volba upínacích prostředků a způsoby upínání jsou závislé

Podstata frézování Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Princip a podstata frézování. Geometrie břitu frézy

Kolíky a čepy Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

Frézování tvarových ploch I

Spojité regulátory Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Spojité regulátory. Jednoduché regulátory

Stanovení hustoty pevných a kapalných látek

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty ekonomiky a managementu

VY_32_INOVACE_C 08 09

Frézování tvarových ploch II

VY_32_INOVACE_C 07 16

VY_52_INOVACE_H 02 28

KOMPLEXNÍ VZDĚLÁVÁNÍ KATEDRA STROJNÍ SPŠSE a VOŠ LIBEREC

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Způsoby dělení materiálu

Části a mechanismy strojů 1 KKS/CMS1

VY_52_INOVACE_H Ve všech funkcích může být definována rychlost posuvu 0, platí hodnota F zadaná funkci M99.

VY_32_INOVACE_E 14 02

Změna skupenství Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková

Upínání nástrojů fréz

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VY_32_INOVACE_D 12 06

Regulované soustavy Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012

Zvyšování kvality výuky technických oborů

HUSTOTA PEVNÝCH LÁTEK

VY_32_INOVACE_C 07 05

VALIVÁ LOŽISKA Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Úvod Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Úvod. Plán učiva

VY_32_INOVACE_E 15 03

Průmyslová kapalná maziva na bázi rostlinných olejů

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Zkoušky technických kapalin - Zkoušky maziv

VY_32_INOVACE_D 12 11

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Síla, vzájemné silové působení těles

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

VY_32_INOVACE_C 08 05

MECHANIKA KAPALIN A PLYNŮ. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Mechanika - 1. ročník

Mechanické vlastnosti kapalin hydromechanika

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, Název a adresa školy:

Metodický list. Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: 3 Číslo DUM: EU-OPVK-ICT-F1-57 Předmět: Fyzika 7.

Laboratorní práce č. 4: Určení hustoty látek

Testování olejů - Reichert

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.7.B.32 EU OP VK. Vztlaková síla

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Hřídele nosné a pohybové

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Tváření. Název: Tažení. Téma: Ing. Kubíček Miroslav. Autor:

Vzájemný vztah mezi objemovým a hmotnostním průtokem

8. Komponenty napájecí části a příslušenství

VY_32_INOVACE_C 07 18

MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

34_Mechanické vlastnosti kapalin... 2 Pascalův zákon _Tlak - příklady _Hydraulické stroje _PL: Hydraulické stroje - řešení...

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

PROVOZNÍ SPOLEHLIVOST STROJŮ A ČISTOTA OLEJE. František HELEBRANT, Vladislav MAREK,

VY_32_INOVACE_F 18 16

Archimédův zákon, vztlaková síla

VY_32_INOVACE_D 10 14

MĚŘENÍ A ORÝSOVÁNÍ. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město. Lubomír Petrla III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název DUMu

Sada 1 Klempířská technologie

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Teploměr y, hustoměr

Strojní součásti ČÁSTI STROJŮ R

Paliva. nejběžnějším zdrojem tepla musí splňovat tyto podmínky: co nejmenší náklady na těžbu a výrobu snadno uskutečnitelné spalování

VY_52_INOVACE_2NOV45. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 7.

Tvoření slov Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 TVOŘENÍ SLOV. V češtině se nová slova tvoří

Sekvenční logické obvody

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

VY_32_INOVACE_C 07 19

Broušení. Schéma broušení. Je dokončovací způsob obrábění. Stroje brusky. Nástroje brusné kotouče.

PEVNÉ DÍLY MOTORU Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město

VY_32_INOVACE_A 02 15

SEPARAČNÍ OLEJE SEPAR BIO-BIT ISO VG 10

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Transkript:

Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 74601 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0129 Název projektu SŠPU Opava učebna IT Typ šablony klíčové aktivity: V/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol (32 vzdělávacích materiálů) Název sady vzdělávacích materiálů: KOM IV Popis sady vzdělávacích materiálů: Konstrukční měření IV, 4. ročník. Sada číslo: J 06 Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 25 Označení vzdělávacího materiálu: (pro záznam v třídní knize) VY_52_INOVACE_J 06 25 Název vzdělávacího materiálu: Měření maziv - hustota Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Karel Procházka Měření vlastností maziv Hodnocení olejů i plastických maziv je složitou záležitostí, protože se nedá přímo měřit jejich mazací schopnost. To je schopnost maziva vytvořit mazací film vrstvičku maziva, která odděluje oba pohybující se povrchy součástí. Mazací schopnost ovlivňuje nejen mazivo, ale i zatížení, materiál a tvar třecích ploch. Největší vliv na mazací schopnost má viskozita maziva. Olej je velmi pestrá směs uhlovodíků, používají se tyto základní druhy olejů: Minerální oleje vyrábějí se destilací z ropy, jsou levné, jejich chemické složení známe jen přibližně, obsahují příliš mnoho složek, proto jejich vlastnosti jsou horší. Syntetické oleje vyrábějí se synteticky mísením chemických sloučenin, jsou drahé, mají jednoznačnější složení, proto jejich vlastnosti jsou lepší a jejich trvanlivost větší. Polysyntetické oleje kombinace obou předchozích z důvodu snížení ceny. 1/5

Přírodní oleje vyrábí se lisováním semen rostlin, používají se výjimečně, například jako biologicky odbouratelné hydraulické kapaliny u lesnických strojů. Jejich vlastnosti jsou horší. Plastické mazivo je směsí oleje a zpevňovadla, do kterého olej nasáknul. Jako upevňovadlo se nejčastěji používá litné mýdlo. Podle použití se oleje dají rozdělit na: pro všeobecné použití; motorové; převodové; hydraulické kapaliny; konzervační; řezné. Pro zlepšení některých vlastností oleje se přidávají takzvaná aditiva, která požadované vlastnosti zlepšují, nebo zvyšují jeho trvanlivost. Olej kromě své základní funkce, to je mazání, plní ještě řadu dalších funkcí: ochrana před korozí, chlazení, odvod nečistot, těsnění, přenos sil, tlumení rázů a podobně. Některé vlastnosti oleje, zejména viskozita, se silně mění s teplotou a se stářím a opotřebením oleje. Měřené vlastnosti maziv: Pro oleje: hustota; viskozita; bod vzplanutí a bod hoření; bod tuhnutí. Pro plastické mazivo: bod skápnutí; penetrace. Způsob měření těchto vlastností i měřící zařízení je obvykle normalizováno. 2/5

Hustota Oleje mají obvykle hustotu 800-900 kg/m 3. Dá se měřit různými způsoby: Hustoměry Měření využívá Archimedova zákona. Do kapaliny dáme tyčinku se závažím. Tyčinka se částečně ponoří tak, že bude v rovnováze tíha tyčinky a vztlaková síla, která odpovídá hustotě kapaliny. Hustota se určí na stupnici tyčinky z hloubky jejího ponoření. 3/5

Pyknometry Pyknometr je odměrná nádobka známého objemu. Zvážíme pyknometr prázdný a plný a vypočteme hustotu kapaliny. Mohrovy vážky Na rameno vah je zavěšeno tělísko, které je ponořené do měřené kapaliny. Toto tělísko je nadlehčováno vztlakovou silou, která odpovídá hustotě kapaliny. Rameno vah je tedy odlehčeno. Zavěšením závažíček do vhodného místa ramene vah se snažíme obnovit jeho rovnováhu. Z velikosti závažíček a jejich polohy pak odečteme hustotu kapaliny. 4/5

Hydrostatický hustoměr U tohoto měřidla odečítáme na manometru hydrostatický tlak, který odpovídá hustotě kapaliny (výška hladiny je stále stejná). Seznam použité literatury MARTINÁK, M.: Kontrola a měření. Praha: SNTL, 1989. ISBN 80-03-00103-X. ŠULC, J.: Technologická a strojnická měření. Praha: SNTL, 1982. ISBN 04-214-82. 5/5