Podobné dokumenty
Forčekink je metodický termín pro činnost napadání v útočném pásmu.

Základem pro uvolnění se hráče s míčkem jsou dovednosti tzv. Vedení míčku :

Školení zisku licence B. Kladno Martin Komárek

Systematika hokejbalu

UČEBNÍ PLÁN LEDNÍ HOKEJ LICENCE A TEORIE A PRAXE

Témata: Herní činnosti Herní systémy útočné Herní systémy obranné Charakteristika obranné hry v obranném pásmu Transition Bekčeking







Školní výstupy Učivo Vztahy

ŠVP - učební osnovy - Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - (hokej)

BASKETBALL SERVIS František Rón. ve spolupráci se. SDRUŽENÍM BASKETBALOVÝCH TRENÉRŮ České basketbalové federace

Taktika mladší žactvo 2015/16

Statistické zpracování a analýza vstřelených branek na MS 2009

Hra tělem v žákovských kategoriích

SC KOLÍN. Metodika přípravy mládežnických kategorií. Zpracovali: Kadlec Jiří, Martínek Petr. Schváleno TK SC Kolín

Nácvik a zdokonalování herních činností pro útočnou hru v kategoriích tříd Sportovních středisek mládeže

PRAVIDLO XI - OFSAJD. Pravidla fotbalu Změny a doplňky výkladu Pokyny a instrukce. Pravidlová komise FAČR a Komise rozhodčích FAČR

Željko Obradovič (Panathinaikos Atheny) Sample Practice

ZMĚNY PRAVIDLA 11 OFSAJD

Copyright (c) 2008

Střelecký trénink s využitím malých prostorů pro brankáře

Přílohy. 1. Metodika. Základní postoj Výhoz vrchem Clonění brankáři

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE. Rozvoj střeleckých dovedností v ledním hokeji

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U14 UČ SE TRÉNOVAT A VYHRÁVAT

MODEL PRO NÁCVIK OBRANNÉ HRY 1:1

Školení zisku licence B. Pardubice Martin Komárek

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U12 UČ SE HRÁT (LÉPE)

ZMĚNY PRAVIDEL HÁZENÉ IHF 2016

Specifický fotbalový trénink (12 15 let) Motto: dokonalá technika ve všech variantách, které fotbal přináší

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U10 UČ SE HRÁT

Sportovní příprava dětí, trenérské zásady, příprava tréninkových jednotek


ŽS/12 Metoda vrůstu v nácviku herní činnosti

Sparta Liberec 2:3pp

# 6 / ' / Bogna po přeskoku - Hra Hůl leží na ledě cca 1 m před překážkou. Po přeskoku následuje bogna.

SOUTĚŽ STARŠÍCH PŘÍPRAVEK OFS

VZDĚLÁVÁNÍ TRENÉRŮ, METODIKA MLÁDEŽE

Tento malý průvodce českou házenou byl inspirován z velké části knihou Hrajte s námi českou házenou, Mašita A., z které jsou použity texty a

1 Příprava na sportovní specializaci fotbal (řešení herní situace 1:1) 4min Úvodní část seznámení žáky s náplní hodiny + docházka 6min Honička s míčem

Stáž Atlético de Madrid. brankáři

Propozice MULTITURNAJ smíšených družstev

SOUTĚŽ MLADŠÍCH PŘÍPRAVEK ZLÍNSKÉHO KFS

ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ZÁKLADNÍ ŠKOLA, ŠKOLNÍ 24, BYSTRÉ ROČNÍK. Pohybová činnost fotbalisty. Patrik Čori

Hřiště: m m Branka 2 5 m (opatřená sítěmi), nebo 7,32 2,44 m po domluvě, viz níže

Kapitola 9: Hokej 8 proti 8. Úroveň 4. "Když inteligence, schopnosti a vůle spolupracují, můžeme očekávat mistrovské dílo". Foto: P.

Pravidla KORFBALU. Povinné signály rozhodčích Tato část je nedílnou součástí pravidel korfbalu ČKS. Část C. Český korfbalový svaz

Metodický dopis č. 14/2014 Enrique Pisani: Mini volejbal, 2. část

Pravidlo II: Hra brankáře, rozehra od brány 1. Brankář smí chytat úmyslnou malou domů do ruky. 2. Brankář chytá po celé šíři pokutového území.

# 18 / ' / Obrtatnost, výbušnost, střela - Hra Hráč provádí přechod do jízdy vzad, vybruslí kolem brány s pohledem nahoru.

SOUTĚŽE MLÁDEŽE DO 12 let sezóna 2013/14

Základní škola a Mateřská škola Kladno, Norská 2633 Školní rok Daniel Holubovský 9. C

Varianty: - brání i C1 - situace 2 na 2 - povinná 3 překřížení A1 s B1 - D1 brání opačným držením hole Změníme orientaci cvičení

ZMĚNY PRAVIDEL HÁZENÉ IHF 2016 A JEJICH APLIKACE V ČSH

Copyright (c) 2008

HODNOCENÍ A ROZVOJ VTM BEDŘICH ŠČERBAN SEMINÁŘE 1.,5. A OSTRAVA, JIHLAVA, CHOMUTOV

Variace: použijte stejné nastavení jako výše, ale přidejte neutrálního obránce, který udělá úkol útočníků ještě obtížnější.

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

ROZDÍLY V PRAVIDLECH

pohybovat se do nechráněné strany obránce a míček si stínit (chránit) svým tělem,

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U16 PRÁCE A VÁŠEŇ RUKU V RUCE

Viktoria Plzen 1:1 Sparta Praha

CSHOCKEY.CZ HOKEJOVÉ ZÁSADY

5.19. Sportovní hry (nepovinný předmět)

Oficiální výklad pravidel tchoukballu

OLESNIK - PROTIVIN. Repubblica Ceca (Ondrasovka KP) Kolo cislo 10 IVS 13/10/2018 0' 15' 30' 46' 60' 75' 91'

Didaktické formy Metodicko-organizační formy Pohybové hry Průpravná cvičení

Pravidla malé kopané turnajů SlaviaTour

Přílohy: Příloha 1. Seznam činnostního obsahu fotbalového brankáře, sestavený na základě původního seznamu a diskuze s dotazovanými brankáři.

- různé způsoby nahrávek. Změníme orientaci cvičení. Pravidelně střídáme nahrávače Změníme orientaci cvičení. Změníme orientaci cvičení

v pozemním hokeji

Lifting, skiping, zakopávání, křížení nohou, odpichy

ROZDÍL V HERNÍCH ČINNOSTECH JEDNOTLIVCE U HRÁČE LEDNÍHO HOKEJE A FLORBALU

VÝKLAD P R A V I D E L

Příloha č. 1: Počet vstřelených branek jednotlivých týmů ze hry a po standardní situaci

"S cílem racionalizovat výukový a vzdělávací proces musí být snížen počet cvičení nebo her a počet opakování je třeba zvýšit.

HRACÍ SYSTÉM TURNAJE HRACÍ ČAS BODOVÁNÍ A POSTUPOVÝ KLÍČ

MINIHÁZENÁ. Průpravné pohybové hry. Dobití hradu

Házená ve škole. Úvod do házené pro žáky ve věku 5 až 11 let

Charakteristika vyučovacího předmětu SPORTOVNÍ VÝCHOVA. Volitelný předmět

FLORBAL. Jindřich Pavlík KSH FSpS Eduard Hrazdíra KSH FSpS

Pravidla 3 x 3 pro ČBF Oblast Východní Čechy

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu Trenérská škola ZÁVĚREČNÁ PRÁCE

DUST SETUP. následně každý hráč odloží hranou kartu a začíná první kolo. HERNÍ KOLO

Každá liga musí mít alespoň jednoho Garanta. Garantem Školních lig je Pražský svaz

Zásady licencování trenérů Českého svazu házené

ROZVOJ HERNÍCH KOMBINACÍ V LEDNÍM HOKEJI PRO STARŠÍ ŽÁKY

CHYTRÝ FOTBAL. fotbal.indd :16:03

pravidla ledního hokeje v utkáních soutěží tříd

Pravidla České foosballové organizace

Kapitola 8: Zjednodušené hry pro trestný roh Trénink pro útok i obranu

Postoje a přesuny ve volejbale - na detailech záleží

Pojď hrát hokej Část 2 Příprava na ledě

Zásady licencování trenérů. Českého svazu házené

MANUÁL TRÉNOVÁNÍ HOKEJOVÝCH BRANKÁŘŮ RADEK TOTH

Přílohy. Příloha č. 1: Tréninková jednotka HC Sparta Praha

Herní systémy aplikované na MS 2016 ve florbalu

Transkript:

Herní činnosti jednotlivce obranné Základem Herních činností jednotlivce (HČJ) je herní činnost, která obsahuje složku technickou, taktickou, kondiční a intelektovou. HČJ dělíme na obranné a útočné tak, jestli tým je či není v držení míčku. HČJ vnímáme tak, že jde o individuální herní dovednosti spojené s plněním konkrétního herního úkonu. Při HČJ obranných je hlavním cílem zamezit soupeři vstřelit branku nebo ji ohrozit a získat míček zpět pod svoji kontrolu, dalším dílčím cílem je vytlačit útok soupeře do prostor vhodných k obraně, resp. zpomalit útok soupeře a umožnit tak spoluhráčům návrat do obranného postavení. HČJ obranné základní rozdělení: obsazování hráče s míčkem (napadání forčekink, bekčekink, odebírání míčku holí, osobní souboj, hra tělem, pinčink) obsazování hráče bez míčku (těsné, volné) blokování střel (tělem, holí) obrana prostoru (krytí hráče, krytí prostoru) Obsazování hráče s míčkem Cílem je: získat zpět míček pod svoji kontrolu zpomalit útočnou akci zamezit útočné akci soupeře vytlačit soupeře do prostor vhodných k další obraně Pro tuto činnost používáme výraz napadání, které je základem celé obranné hry. Napadání plní tři základní funkce: získat míček, oddělit soupeře od míčku nebo zpomalit útok soupeře s možností obsazení dalších soupeřových spoluhráčů. Základní principy obranné hry: napadat nejbližšího hráče soupeře (vyvíjet tlak na soupeře) vytlačovat soupeře z osy hřiště směrem k hrazení dodržovat základní postavení, a to vždy mezi soupeřem s míčkem a vlastní brankou (nepropadnout) být v prostoru, který umožní zabránit přihrávce soupeře (včetně práce s holí) komunikovat se spoluhráči dle situace a prostoru napadat těsně nebo volně 1

Jaké způsoby napadání v utkání zvolit? Na které okolnosti hráč v utkání reaguje a dle nich volí těsnost napadání??? Agresivní napadání těsné (nácvik provádět v žákovských kategoriích), je praktikováno: je-li napadající hráč v kontaktu se soupeřem (holí, tělem) je-li soupeř s míčkem zády k napadajícímu hráči při špatném zpracování přihrávky soupeře v situacích, kdy útočící hráč s míčkem je ve své akci osamocen a nemá možnost přihrát Pasivní napadání volné, je praktikováno: je-li soupeř čelem do hry v držení míčku je-li soupeř v držení míčku např. za brankou je-li napadající hráč daleko od soupeře s míčkem v situacích, kdy napadající hráč je osamocen (absence spoluhráčů) Činnost napadání lze rozdělit do 4 fází: přístup soupeři (naběhnutí, přiblížení se) osobní souboj odebírání míčku hra tělem Osobní souboj představuje fyzický kontakt se soupeřem, který je v držení míčku. Hlavním cílem bránícího hráče je v souboji oddělit protihráče od míčku. Jaké aspekty je třeba učit mladé hráče v kontextu nácviku vedení osobního souboje z pohledu obranné hry? sledovat pohyb protihráče s míčkem (hrát nejdříve tělem a pak zasáhnout míček) držet dobrou stabilitu (snížení těžiště, širší postoj rozkročný, správné postavení špiček nohou k útočícímu hráči) být vždy na obranné straně (mezi protihráčem a vlastní brankou) vyvarovat se faulu nebo propadnutí v případě přehnaně agresivního způsobu napadání Techniky vedení osobního souboje jsou prováděny především blokováním tělem, blokováním ramenem, nadzvednutí hole protihráče a blokováním ramenem u hrazení. Technika vedení osobního souboje by u mládeže měla být součástí každé tréninkové jednotky, vždy však v modifikaci a formě vhodné pro danou věkovou kategorii. Odebírání míčku holí v osobním souboji lze provést: vypíchnutím míčku přitažením míčku zametením míčku nadzvednutím hole soupeře přitlačením hole soupeře 2

Činnost napadání je metodicky pojmenována dle pásem, v kterých je činnost prováděna. Forčekink je činnost napadání v útočném pásmu, bekčekink naopak v pásmu středním. Forčekink Pro napadání v útočném pásmu platí všechny obecné principy této činnosti definované v textu výše. Bekčekink Tato obranná činnost spočívá v dobíhání protihráče s míčkem, nebo bez míčku. Převážně se realizuje ve středním pásmu nebo v pásmu obranném, s cílem obsadit útočícího hráče tak, aby byl pokrytý a bránící hráč vytvořil situaci 1-1. Základní principy: doběhnout útočícího hráče tak, aby byl obsazen a zamezit možnosti jeho přihrávky, nebo střely či kličky (koncentrovat se na tělo soupeře a následně na jeho hůl) cílem bránícího hráče musí být pokrytí soupeře tak, aby se dostal do postavení blíže k ose hřiště a vlastní brance při dosažení útočícího hráče ve střeleckém postavení je třeba, aby se bekčekující hráč zaměřil na zablokování hole protivníka a nedovolil mu vystřelit Pinčink Tato obranná činnost se provádí v útočném pásmu z pohledu bránícího hráče. Napadající hráč z pozice obránce napadá do hloubky útočného pásma u hrazení. Hráč, který provádí tuto obrannou činnost, musí být zajišťován svým spoluhráčem (druhý obránce nebo útočník v postavení na ose hřiště v útočném pásmu). Napadání je možné jestliže: obránce komunikuje se svým spoluhráčem a je na 100% zajištěn na svém postu, obránce má jistotu, že získá v souboji míček nebo svou činností zastaví soupeře v další možné rozehrávce, obránce správně čte hru (důležité je načasování) a napadá soupeře při příjmu přihrávky, obránce svým pohybem nepropadne v souboji. Obsazování hráče bez míčku Jedná se o zabránění soupeři se uvolňovat a zamezit následnému možnému přijetí přihrávky. Činnost lze charakterizovat jako doběhnutí nabíhajícího protihráče, a to převážně ve středním pásmu = bekčekink hráče bez míčku. Úspěšnost obsazování hráče bez míčku je podmíněna způsobem obsazování a těsností obsazování. Při obsazování platí zásada být mezi soupeřem a vlastní brankou (tzv. postavení Defensive Side ), nebo mezi soupeřem a protihráčem v držení míčku (využíváno především v nerovnovážných situacích). 3

Způsob obsazování je ovlivněn: herní situace prostorem pásmem způsobem pohybu bránícího hráče (vpřed, vzad) obrannou strategii celku Obsazování soupeře bez míčku provádíme dle situace během vpřed nebo vzad. Obsazování protihráče během vpřed ve středním pásmu (vracení se z útočného pásma) nazýváme bekčekink. Pro bekčekink hráče bez míčku platí stejné zásady jako při bekčekinku hráče s míčkem. Při obsazování hráče pohybem vzad platí pro bránícího hráče udržet postavení mezi soupeřem a vlastní brankou s dodržením těsnosti kontaktu s nabíhajícím protivníkem do volného prostoru. Těsné obsazování spočívá v maximálním úzkém kontaktu s protivníkem a jeho holí. Volné obsazování chápeme tak, aby bránící hráč při změně herní situace mohl navázat na těsné obsazení. Obrana prostoru Jedná se o krytí prostoru nebo obsazování hráče v prostoru. Obsazování hráče v prostoru je činnost navazující na obsazování hráče bez míčku. Krytí prostoru je obranná činnost, kdy v herní situaci dochází k číselné převaze útočících hráčů. Jedná se o situace 2-1, 3-1, 3-2, kdy bránící hráč vhodným postavením brání prostor se snahou znemožnit soupeři v kombinaci. Hlavní zásady obrany prostoru: ustupovat v blízkosti osy hřiště se snahou vytlačit soupeře ke hrazení, hůl držet před sebou s možností zachycení přihrávky soupeře, snažit se zbrzdit akci soupeře, vytvořit možnost pro spoluhráče doběhnout do rovnovážné situace, vytvořit si takový odstup od útočících hráčů, aby bylo možné provést obranný zákrok, v předbrankovém prostoru spolupracovat s brankářem. Blokování střel a chytání míčku Tato činnost se převážně provádí v obranném pásmu. Jde o blokování či zachycení střely nebo změny jejího letu. Velký význam má tato obranná činnost převážně při střelbě obránců útočícího mužstva ať jde o hru v rovnovážné situaci např. 5-5, nebo při oslabení. Jde tedy o obrannou činnost jednotlivce se zabráněním proniknutí míčku na vlastní branku. Blokování střel lze provádět několika způsoby: ve stoje v pokleku holí atd. 4

Cvičení Cvičení č.1 Obsazování hráče s míčkem (bekčekink) Cvičení č.2 Obsazování hráče bez míčku (hráč s míčkem se pohybuje pouze za brankovou čarou) Cvičení č.3 Blokování střel Cvičení č.4 Obrana prostoru (krytí prostoru) Cvičení č.5 Nácvik aktivního forčekinku (napadající neponechá protihráči možnost rozehrát nebo vyběhnout s míčkem) Cvičení č.6 Nácvik forčekinku ve trojici (první hráč je aktivní, ostatní dva zavírají prostor) 5

Cvičení č.7 Pinčink (obránce napadá v hloubce útočného pásma při příjmu přihrávky soupeřem, předpokladem je komunikace obránce s hráčem na ose hřiště) Cvičení č.8 Nácvik bekčekinku Cvičení č.9 Osobní obrana 1-1 (každý má svého hráče, dodržovat těsnost obsazování) Cvičení č.10 Nácvik těsného bránění 1-1 Cvičení č.11 Nácvik bránění v situaci 2-1 Cvičení č.12 Nácvik obsazování hráčů bez míčku 6