Datum vytvoření 16.1.2013 Malířské dekorativní techniky Téma hodiny Stříkání

Podobné dokumenty
Datum vytvoření Malířské dekorativní techniky Téma hodiny Tupování houbou a štětcem

Datum vytvoření Malířské dekorativní techniky Téma hodiny Linkování

Datum vytvoření Dekorativní a plastické nátěry Téma hodiny Provádění plastických nátěrů, linkrusty

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Ing. Renata Jaborníková

Datum vytvoření Dekorativní a plastické nátěry Téma hodiny Nátěry reflexní, probrušované, šňůrkové

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Ing. Renata Jaborníková

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Ing. Renata Jaborníková

Datum vytvoření Pracovní nářadí, pomůcky a zařízení Téma hodiny Ostatní nářadí, pomůcky a zařízení pro malování I.

Datum vytvoření Pracovní nářadí, pomůcky a zařízení Téma hodiny Druhy štětců a štětek

Škola. Druh učebního materiálu. Prezentace

Dokončující zpracování

CZ.1.07/1.5.00/ VY_32_INOVACE_MTR.1.02

Digitální učební materiál

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

Malířské techniky. Tipy na úpravy stěn se sádrovými omítkami

Přípravky pro barvení cukrářských polotovarů a výrobků. Ing. Miroslava Teichmanová

Stroje, zařízení a přístroje na nanášení lepidel

Žlutá růže

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_OS1 Ošetřovatelství cvičení

NÁPLASŤOVÉ OBVAZY, PRAKOVÉ OBVAZY, OBVAZY Z PRUŽNÝCH MATERIÁLŮ Autor materiálu: Bc. Irena Sklenářová Datum vytvoření:

VY_32_INOVACE_A

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

2.1.2 Stín, roční období

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

MS PowerPoint 2003 postup tvorby prezentace

Odborné předměty oboru Zedník

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT EU-OVK-VZ-III/2-ZÁ-211. Prezentace úvod

JEVY NA ROZHRANÍ PEVNÉHO TĚLESA A KAPALINY

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Digitální učební materiál

Číslo šablony III/2 Číslo materiálu VY_32_INOVACE_F.6.20 Autor Stanislav Mokrý Vytvořeno Fyzika 2. - Mechanické kmitání a vlnění

ATELIER KRÁSA OLEJOMALBY MALOVÁNÍ S JANOU NÁVOD Č.1

VY_42_Inovace_17_MA_2.02_ Výroky prověření znalostí. Jednotlivé snímky lze použít jako studijní materiál.

Integrovaná střední škola, Hodonín, Lipová alej 21, Hodonín

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Grafy EU peníze středním školám Didaktický učební materiál

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Zkvalitnění a zefektivnění výuky (OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost)

Pracovní list Pomůcky ke stříhání vlasů. 1.Doplň: stříhání do vytracena, na dlouhé vlasy. Strojky na stříhání vlasů se používají

Formátování buněk EU peníze středním školám Didaktický učební materiál

Provaznické výrobky. Zpracovala: Ing. Ladislava Brožová. SOŠ a SOU Česká Lípa. VY_32_INOVACE_629_Provaznické výrobky_pwp

Název DUM: VY_32_INOVACE_2B_16_ Tvorba_grafů_v_MS_Excel_2007

Očekávaný výstup Pracovní list se skládá ze dvou částí teoretické, kde si žák připomene vlastnosti funkcí a praktické, kde tyto funkce určuje.

Anotace Prezentace pro žáky k finanční gramotnosti, seznámení s podobou českých mincí Autor Čekalová Sylva Jazyk Čeština

NÁVRH VLASTNÍ ŠABLONY

21.5 Členění v závislosti na objemu výroby

Škola. Autor Číslo projektu Číslo Tématický celek. Téma hodiny Předmět

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1



Podstatná jména - opakování

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

Dekorativní úpravy vnitřních stěnových povrchů. JUB Decor A4_vzorčnik CZE 1.indd :00:35

ROVNOMĚRNĚ ZRYCHLENÝ POHYB, ZPOMALENÝ POHYB TEORIE. Zrychlení. Rychlost

Ing. Lubomír Kacálek III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_TDŘ0513Vady dřeva I. vady struktury dřeva

PŘESNÉ VRTÁNÍ. Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město

Povolání Kraj Od Medián Do Od Medián Do. Hlavní město Praha Kč Kč Kč. CZ-ISCO Mzdová sféra Platová sféra

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo didaktického materiálu

STRUKTURA VÝKAZU ZISKŮ A ZTRÁTY

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Úvod do knihařství. 1. Historie. TDZT, Úvod do knihařství. Vytvořil: Michaela Hanáková Vytvořeno dne:

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1. Regulace teplovodních otopných soustav úvod, základní pojmy

Digitální učební materiál

Ing. Jaromír Žumár, Ph.D., Roman Krška. Kreativní fasády live

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1. Střechy materiály střešních krytin betonová střešní krytina.

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

VÝTVARNÉ TECHNIKY - AKVAREL

Zvyšování kvality výuky technických oborů

reg. obchodní rejstřík Krajský obchodní soud Praha, oddíl C, vložka Škola je držitelem Certifikátu kvality ISO 9001:2000

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

AKRYLÁTOVÉ DEKORATIVNÍ OMÍTKY

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

imovie - animace 10. Tvorba animace Vytvořila: Radka Veverková Vytvořeno dne: imovie DUM číslo: 10 Název: Tvorba animace

CZ.1.07/1.5.00/ VY_32_INOVACE_PB.1.09

NÁZEV ROČNÍKOVÉ PRÁCE ročníková práce

Popis tíhové síly a gravitace. Očekávaný výstup. Řešení základních příkladů. Datum vytvoření Druh učebního materiálu.

Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

KREATIVNÍ INTERIÉROVÉ TECHNIKY

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

12.5 Uložení příklady

Téma: Nástroje Corel PHOTO-PAINTU -16. díl. Vypracovala: Ing. Jana Wasserbauerová

Očekávaný výstup. Druh učebního materiálu

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Kvalitativní znaky masa. Ing. Miroslava Teichmanová

MS OFFICE PUBLISHER 2010

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1. Prezentace seznamuje s druhy malt a suchých maltových směsí.

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hradec Králové, Vocelova 1338, příspěvková organizace

Mgr. Jan Svoboda VY_32_INOVACE_3_PRÁVO_1.03_Právní norma. Výkladová prezentace k tématu Právní norma

Transkript:

Škola Autor Číslo projektu Číslo dumu Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Ing. Renata Jaborníková CZ.1.07/1.5.00/34.0394 VY_32_INOVACE_14_T_2.07 Datum vytvoření 16.1.2013 Název Malířské dekorativní techniky Téma hodiny Stříkání Předmět technologie Ročník/y/ 2.ročník Anotace Učitel využívá projektor. Žák má k dispozici učebnici a sešit. Práce seznamuje žáka s dekorativní technikou stříkání. V prezentaci je použita animace prolnutí. Očekávaný výstup Žák rozumí dekorativní technice stříkání. Druh učebního materiálu Prezentace

STŘÍKÁNÍ Vypracovala: Ing. Renata Jaborníková

DEKORATIVNÍ MALÍŘSKÉ TECHNIKY Stříkací techniku uplatňujeme na větších plochách, popřípadě i na celých stěnách. Tuto techniku kombinujeme i s jinými ozdobnými technikami. Jemné stříkání se používá při plynulém přechodu jedné barvy do druhé. Stříkání používáme u slohové malby damaškové. Stříkání můžeme provádět štětkou, fixírkou, stříkací pistolí nebo tlakovou stříkačkou.

DEKORATIVNÍ MALÍŘSKÉ TECHNIKY 1. Pomůcky pro stříkací techniku Při stříkací technice je nutná nová malířská štětka kulatá. Používají se i speciální stříkací štětce vyrobené z hovězího ohonu mají pružný dlouhý vlas. 2. Příprava barvy pro stříkání Barvu připravujeme podle účelu a požadavků. Lze stříkat jak hustější tak řídkou barvu. Pojivo můžeme použít škrobové, celulózové i kostní klih. Barva s kostním klihem lépe odstříkává, a zaschlé kapky nejsou plastické nestrhávají se otěrem.

DEKORATIVNÍ MALÍŘSKÉ TECHNIKY 3. Technika stříkání a) stříkání štětcem Vypranou dlouhou štětku namočíme do barvy a přebytečnou barvu několikrát odstříkáme do nádoby. Pak se postavíme ke stěně, ve vzdálenosti 40 60cm a v úhlu 45 st. Úderem štětky o dlaň uvolňujeme barvu ze štětky na zeď. Kapky mají mít vejčitý tvar a musí být rovnoměrně rozloženy po ploše. Stříkáme obvykle více barvami na pastelový podklad.

DEKORATIVNÍ MALÍŘSKÉ TECHNIKY b) stříkání fixírkou Je jemné. Vyžaduje velmi řídké barvy kontrastnějších odstínů. Fixírovaní po ploše se většinou váže na jinou techniku malba štětcem, imitace mramoru. c) vytrácené stříkání Provádíme z bíle do polosyté až syté barvy. Plochu nejdříve rozdělíme na 30 až 50cm široké svislé nebo vodorovné pásy a vyznačíme šňůrou. Pro každý pás připravíme odstín barvy od nejsvětlejšího po nejtmavší. Postupujeme vytráceným stříkáním tmavšího odstínu do světlejšího.

DEKORATIVNÍ MALÍŘSKÉ TECHNIKY

KONTROLNÍ OTÁZKY A ODPOVĚDI 1. Kde uplatňujeme stříkací techniku? Uplatňujeme ji na větších plochách a celých stěnách. 2. Kde používáme jemné stříkání? Při přechodu jedné barvy do druhé a u malby damaškové. 3. Jakými pomůckami provádíme stříkací techniku? Štětkou, fixírkou, tlakovou stříkačkou.

KONTROLNÍ OTÁZKY A ODPOVĚDI 4. Jaké pojivo používáme pro přípravu barvy u stříkací techniky? Škrobové, celulózové i kostní klih. 5. Jaký je postup stříkání štětcem? Štětku namočíme do barvy, odstříkáme do nádoby, postavíme se ke stěně ve vzdálenosti 40-60 cm v úhlu 45 st., úderem štětky o dlaň uvolňujeme barvu na zeď. 6. Jaké je stříkání fixírkou? Je jemné. Vyžaduje velmi řídké barvy.

KONTROLNÍOTÁZKY A ODPOVĚDI 7. Kterými technikami se může doplňovat stříkání po ploše? Váže se na techniku malby štětcem a imitace mramoru. 8. Jak provádíme vytrácené stříkání? Provádíme ho z bíle do polosyté barvy. Plochu rozdělíme na 30-50 cm široké pásy, pro každý pás připravíme odstín barvy. Postupujeme od tmavšího odstínu do světlejšího.

Zdroje ke studiu: ŠEVČÍK, Stanislav. Malířské a lakýrnické práce: Technologie 1.ročník. Praha: Parta, 2001. ISBN 80-85989-69-7. ŠEVČÍK, Stanislav. Malířské a lakýrnické práce: Technologie 2. a 3. ročník. Praha: Parta, 2002. ISBN 80-7320-01102 LAUBE, Otto a Bohdan HANOVSKÝ. Technologie pro malíře: Pro II.ročník učebního oboru malíř. první. Státní pedagogické nakladatelství Praha, 1985. Obrázky na stránce (snímku) č.3: http://nd01.jxs.cz/874/884/22d27f7424_46288821_o2.jpg http://3.bp.blogspot.com/_5cvu3ybifri/tttfv_ow5ui/aaaaaaaaako/s_fptf9q24/s1600/paint_brush.gif http://koleksifoto.com/images/wallpapers/76948908/fresh/pantene-colour/paint- Brush-Pantene.jpg Tytéž zdroje byly využity i ke zpracování předchozího textu. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Renata Jaborníková