Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Transkript

1 Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 5 íé= Zpracováno v rámci OP VK - EU peníze školám Jednička ve vzdělávání CZ.1.07/1..00/1.759 Název DUM: Tlak Název sady DUM Číslo DUM Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Ročník Mechanika VY_3_INOVACE_13_S-15 Člověk a příroda Fyzika 7. ročník Autor, datum vytvoření Mgr. Lada Kročková, 01 Anotace DUM Doporučené ICT a pomůcky DUM je zpracován ve formě pracovního listu s řešením a možným bodovým hodnocením a klasifikací. Obsahuje učivo Tlak. Dataprojektor, PC, popř. interaktivní tabule Doporučení pro pedagoga: Tento DUM lze žákům předložit s využitím ICT promítnout pomocí dataprojektoru, případně využít interaktivní tabuli a použít materiál k procvičování učiva ve třídě. V tištěné formě lze materiál využít k samostatné práci jako pracovní list včetně bodového hodnocení a možné klasifikace. Prezentace v programu Power Point obsahuje vybrané úlohy a jejich řešení.

2 Tlak test - A žák: datum: hodnocení: 1) Převeď na uvedené jednotky Pa = kpa 10,6 dm =..m 000 cm =.m 10 hpa = Pa 50 N =. kn 8, kn =. N ) Vypočti, jak velký vznikne, když síla o velikosti 6 kn působí na plochu 1,5 m. 3) Vypočti velikost tlakové síly, která působila na plochu o velikosti 30 dm a vznikl tlak 80 Pa.

3 ) Na podložce z molitanu jsou položena tělesa ze dřeva viz obrázek. Vysvětli, které těleso se do molitanu více zaboří. 5) největší tlak a nejmenší tlak. 6) největší tlaková síla a nejmenší tlaková síla. 7) Vysvětli, proč se používají v zimě sněžnice

4 Tlak - test B žák: datum: hodnocení: 1) Převeď na uvedené jednotky hpa =. Pa 0,3 dm =. m 300 Pa =.. kpa 7 00 cm =.. m,8 kn =. N N = kn ) Vypočti, jak velký tlak vznikne, když na plochu m působí síla 8 kn. 3) Na plochu o velikosti dm působila tlaková síla a vznikl tlak 700 Pa. Vypočti velikost tlakové síly, která na plochu působila.

5 ) Na podložce z molitanu jsou položena tělesa ze dřeva viz obrázek. Vysvětli, které těleso se do molitanu méně zaboří. 5) největší tlak a nejmenší tlak. 6) největší tlaková síla a nejmenší tlaková síla. A, B, C tlaková síla je stejná (stejná hmotnost) 7) Vysvětli, proč se při jízdě v terénu používají pásová vozidla

6 Tlak - test A žák: ŘEŠENÍ datum: hodnocení: 1) Převeď na uvedené jednotky Pa = kpa 10,6 dm =.. m 000 cm =. m 10 hpa = Pa 50 N =. kn 8, kn =. N ) Vypočti, jak velký vznikne, když síla o velikosti 6 kn působí na plochu 1,5 m Pa = 1,6 kpa 10,6 dm = 0,106 m 000 cm = 0, m 10 hpa = Pa 50 N = 0,5 kn 8, kn =8 00 N S = 1,5 m F = 6 kn = N p=? p = 3) Vypočti velikost tlakové síly, která působila na plochu o velikosti 30 dm a vznikl tlak 80 Pa. p = p = 000 Pa Vznikne tlak o velikosti 000 Pa. S = 30 dm = 0,3 m p= 80 Pa F =? F = p S F = 80 0,3 F = 6 N Tlaková síla měla velikost 6 N.

7 ) Na podložce z molitanu jsou položena tělesa ze dřeva viz obrázek. Vysvětli, které těleso se do molitanu více zaboří. Více se zaboří kvádr, na kterém jsou závaží, protože má větší hmotnost a vzniká větší tlaková síla. 5) největší tlak a nejmenší tlak. 6) největší tlaková síla a nejmenší tlaková síla. A největší tlak (nejmenší plocha) B nejmenší tlak (největší plocha) A, B, C tlaková síla je stejná (stejná hmotnost) 7) Vysvětli, proč se používají v zimě sněžnice. Při použití sněžnic působí tlaková síla na větší plochu, vzniká menší tlak a člověk se do sněhu nepropadá

8 Tlak - test B datum: žák: ŘEŠENÍ hodnocení: 1) Převeď na uvedené jednotky 380 hpa =. Pa 0,3 dm =. m 300 Pa =.. kpa 7 00 cm =.. m,8 kn =. N N = kn ) Vypočti, jak velký tlak vznikne, když na plochu m působí síla 8 kn. 380 hpa = Pa 0,3 dm = 0,03 m 300 Pa =,3 kpa 7 00 cm = 0,7 m,8 kn = 800 N N = 9 kn S = m F = 8 kn = N p=? p = 6 p = p = 000 Pa Vznikne tlak o velikosti 000 Pa. 3) Na plochu o velikosti dm působila tlaková síla a vznikl tlak 700 Pa. Vypočti velikost tlakové síly, která na plochu působila. S = dm = 0, m p= 700 Pa F =? F = p S F = 700 0, F = 168 N Tlaková síla měla velikost 168 N.

9 ) Na podložce z molitanu jsou položena tělesa ze dřeva viz obrázek. Vysvětli, které těleso se do molitanu méně zaboří. 5) největší tlak a nejmenší tlak. Méně se zaboří kvádr, na kterém není závaží, protože má menší hmotnost a vzniká menší tlaková síla. B největší tlak (nejmenší plocha) A nejmenší tlak (největší plocha) 6) největší tlaková síla a nejmenší tlaková síla. A, B, C tlaková síla je stejná (stejná hmotnost) 7) Vysvětli, proč se při jízdě v terénu používají pásová vozidla. Při použití pásů vzniká větší plocha, na kterou působí tlaková síla. Vzniká menší tlak a vozidlo se do půdy nepropadá

10 Prezentace výsledků Mechanika 15.pptx Zdroje informací: BOHUNĚK, Jiří a Růžena KOLÁŘOVÁ. Fyzika: Pro 7. ročník ZŠ vyd. Praha: Prometheus, ISBN BOHUNĚK, Jiří. Sbírka úloh z fyziky pro žáky základních škol.. vyd. Praha: Prometheus, 199, 16 s. Učebnice pro základní školy (Prometheus). ISBN Obrázky Mgr. Lada Kročková