Ať žijí duchové PÍSNIČKY



Podobné dokumenty
EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost


Korpus fikčních narativů

Jméno: půda. vegetace uhlí. zemní plyn

Pondělí. Den: já svoje čepice!!!

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Informace pro rodiče

Český jazyk 2 Učebnice pro druhý ročník

Informace pro rodiče

ABBA Honey, honey Už jsme tady

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

Jazyková výchova. Žáci čtou slova obsahující slabiku bě, pě, vě, mě. Doplňují tyto slabiky do slov. Píší slova se skupinou bě, pě, vě, mě.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_02_Př4

VY_32_INOVACE_170_LV.5

Očekávaný výstup Žák rozvíjí čtenářskou gramotnost. Vyhledává a doplňuje informace v přiměřeně náročném odborném textu. Speciální vzdělávací Žádné

Program Klubu Krteček na rok 2019

Zpět na divadelní tvorbu. Obsah ukázky. Pavel Vrba o hře. Ukázky. Seznam hudebních čísel. Bůh ví Být na skále tou kytkou diviznou Zelený mládí

VY_12_INOVACE_63. Vzdělávací oblast : Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

VY_12_INOVACE_Hv1_26 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Pan Lišák Paní Lišáková. liščata. Jezevec. Soudek. Stýblo. Suk

No, jednou jsem takhle poprvé snědla moc třešní a pak jsem to zapila vodou.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Pokud se vám tyto otázky zdají jednoduché a nemáte problém je správně zodpovědět, budete mít velkou šanci v této hře zvítězit.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

A-PDF Merger DEMO : Purchase from to remove the watermark

VY_12_INOVACE_Cj1_05 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

2015 Třešničky na dorty

KATALOG PŘEDSTAVENÍ PRO MATEŘSKÉ, ZÁKLADNÍ A STŘEDNÍ ŠKOLY PODZIM / ZIMA Městské Tylovo divadlo v Kutné Hoře

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Informace pro rodiče 3 Školní potřeby - 1. roč.

Informace pro rodiče

Příprava na hodinu prvouky

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Školní vzdělávací program Základní školy a mateřské školy Sdružení

Věci a osoby ve třídě

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let

NEŽIVÁ PŘÍRODA. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složkami neživé přírody a jejich tříděním.

Deset dní potom, co Ježíš odešel do nebe, apoštolové uslyšeli silné hřmění a prudkou vichřici. Bylo devět hodin dopoledne. Tu se nad hlavou každého z

Celoroční plán výchovné činnosti ŠD pro 1. ročník

V září usednete do školních lavic, někteří z Vás úplně poprvé. Čekají tu noví kamarádi, nové zážitky a setkání.

Ríse PÁTEK Informace na tel.: I

ŠKOLA TŘÍDA ŽÁCI UČITELKA. Pracovní listy

DŘEVO pracovní list II.

6.1 I.stupeň. Vzdělávací oblast: Cizí jazyk Vyučovací předmět: ANGLICKÝ JAZYK. Charakteristika vyučovacího předmětu 1.

Zbláznilo se páže. A pohádky je konec. závist je smutek a stín. zbláznilo se páže, prý chce dobýt hrad. Kutálí si páže kouli velké ráže, H

PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V PRAXI

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu. Párové souhlásky, druhy vět. Aktivita žáků, doplňování písmen a slov, podtrhávání vět

(MLÁDEŽ SOUSTŘEDĚNÍ A JINÉ AKCE)

Informace pro rodiče 3 Školní potřeby - 1. roč.

LETNÍ DĚTSKÝ TÁBOR BRLOH 2012

No tak jo. Asi bych si měla začít dělat poznámky, protože se mi děje něco strašně divného a já nevím: 1. jak se jmenuju 2. jak se jmenuje kdokoliv

Vstupenka na Strahov

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

ročník 9. č. 21 název

Pracovní list - leden 2016

Chráněná území našeho regionu

LOTRANDO A ZUBEJDA hudební plán Pořadí skladeb písničky:

TVARY PODSTATNÝCH JMEN

PŘÍLOHA. IV. Statistické údaje církevních a občanských svateb na Žďársku v letech I. Seznam svateb z terénního výzkumu.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Přírodní památka Modřanská rokle

ČESKÝ JAZYK A LITERATURA vyšší úroveň obtížnosti

Hodnocení a klasifikace TV na druhém stupni

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 18/08

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Informace pro rodiče

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Školní řád. Zápis. Práva rodičů, zákonných zástupců. Konzultace. Projednán na pedagogické radě dne platný pro školní rok

ČLOVĚK A JEHO SVĚT NEOTVÍREJ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN OD ZADÁVAJÍCÍHO! třída

Seznam příloh Textové přílohy: Grafické přílohy:


Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Básničky ZÁŘÍ. Pravidla

Občasník ZŠ Bravantice říjen ročník. říjen 2016

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Dětský koutek 3. Úvodní menu Spustit Dětský koutek, Tisk omalovánek, Nastavení, Nápověda, Konec Hlavní menu

PODSTATNÁ JMÉNA opakování

Jméno: jejich TOVIŽ. Rostliny produkují KÍLSYK,

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ ICT (Český jazyk) III/2/CJ/1/1/19

Bodláky ve vlasech. Emi Ami D

Jesličky v Centru denní péče ve Vlašimi

LETNÍ KEMP MLÁDEŽE POD JEDNOU STŘECHOU. Strmilov

knedle jedle vedle hnedle - nudle u Londýna slečna Fína meluzína bambulína - pavouk klobouk -

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Detoxikace. Ing. Hanka Havlátová

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

NÁZEV: ŠKOLY: ČÍSLO PROJEKTU:

O ZUZANCE pro holčičky, kluky a jejich rodiče

INFORMACE O ZOHIR CAMPU 2016

PŘÍRODOVĚDA 5. ROČNÍK

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Nebe, Boží nádherný domov

K K. Zuzana Pospíšilová Ilustroval Michal Sušina

4 poznámky k reakci na osobní list Otce biskupa

Autor: J. Janovcová (Bechyně) Název: Víno Moravy. Když dozrává víno červené moravská perla země mé tu každý vzácný vinohrad chlubí se svou láskou rád.

1. ZAHRADY A PARKY. Živočichové a rostliny, které nás upoutají kolem školy

Búřil. Venku sněží doma hřeje a my se u okna na zimu smějeme. Rýma kašel nás nezdolá počkáme si až jaro zavolá.

Transkript:

Ať žijí duchové PÍSNIČKY 1. V naší, v naší, tu v naší rumně straší, tak honem domů braši jsme v strašidelný kaši. Nočním vzduchem se prohání duch s duchem, jsou slyšet pouhým uchem a páchnou samým puchem. Bílá paní tě plácne bílou dlaní a upír právě shání si objekt na mlsání. Vědecky vzato Bílá paní neexistuje a co když tu je neexistuje! Vědecky vzato žádný upír neexistuje a co když tu je neexistuje! V naší, v naší v naší rumně straší, tak honem domů braši jsme v strašidelný kaši. ÚKOL: Psacím písmem krasopisně dopiš píseň! V naší, v naší, tu v naší rumně straší, tak honem domů braši jsme v strašidelný kaši. Nočním vzduchem se prohání duch s duchem, jsou slyšet pouhým uchem

a páchnou samým puchem. Bílá paní Tě plácne bílou dlaní a upír právě shání si objekt na mlsání. 2. ÚKOL: Dopiš píseň, jak slyšíš z hudební nahrávky! Zavolejte stráže, zbláznilo se páže, zbláznilo se páže, prý chce dobýt hrad. Kutálí si páže, kouli velké ráže, kouli velké ráže, páže nedokáže, páže nedokáže, To neznáte páže, z koulí velké ráže,

z koulí velké ráže, může se to stát. Zavolejte stráže, zbláznilo se páže, zbláznilo se páže, prý chce dobýt hrad. To neznáte páže, z koulí velké ráže, z koulí velké ráže, může se to stát. 3. Hajný je lesa pán, zvěří je milován, hajný je lesa král a každý pytlák se ho vždycky bál. Co se děje? Les mi hoří? Nebo řádí kvůli tchoři? Že by pytlák lesní pych, já tu meškám v pantoflích. Klidně si zůstaňte v domácí obuvi, klukům to nevadí, dívky Vás omluví. Mňau!!! Máme výborný plán, tímto jste k němu zván a dejte nám je třeba jako dar. Sekerečku vem a zatni. Copak to jde strom je státní, zadarmo se nezíská, z toho koukaj želízka. Slibuju za kluky, slibuju za holky, za každý strom dáme sto malých do školky. Tomu já říkám plán, tímto je ujednán, hajný je lesa pán je mládeží a zvěří milován, hajný je lesa pán je mládeží a zvěří milován.

ÚKOL: Psacím písmem krasopisně přepiš píseň! Hajný je lesa pán, zvěří je milován, hajný je lesa král a každý pytlák se ho vždycky bál. Co se děje? Les mi hoří? Nebo řádí kvůli tchoři? Že by pytlák lesní pych, já tu meškám v pantoflích. Klidně si zůstaňte v domácí obuvi, klukům to nevadí, dívky Vás omluví. Mňau!!! Máme výborný plán, tímto jste k němu zván a dejte nám je třeba jako dar. Sekerečku vem a zatni. Copak to jde strom je státní, zadarmo se nezíská, z toho koukaj želízka. 4. Den je slunečný Den je slunečný, den je slunečný, noc má peříčka havraní. Čas jako vítr letí, čas jako vítr letí, rostou do slečny, rosteš do slečny, snad ti dorostu do paní.

Až budem plnoletí, až budem plnoletí. My si na sebe, my si na sebe, my si na sebe počkáme. Čas jako vítr letí, čas jako vítr letí. Srdce nezebe, srdce nezebe, chvilku na sebe počkáme. A budem plnoletí a budem plnoletí a budem plnoletí, ty a já. ÚKOL: Doplň chybějící písmena! Vše si správně zdůvodni! Den je slunečný Den je slunečn, den je slunečn, noc má peř čka havraní. Čas jako v tr let, čas jako v tr let, rostou do slečn, rosteš do slečn, snad t dorostu do pan. Až budem plnolet, až budem plnolet. My s na sebe, my s na sebe, my s na sebe počkáme. Čas jako v tr letí, čas jako v tr letí. Sr ce nezebe,

sr ce nezebe, chv lku na sebe počkáme. A budem plnolet a budem plnolet a budem plnolet, t a já. 5. Pramen zdraví Každý den, každý den k svačině jedině, jedině Pramen zdraví z Posázaví. Chcete-li prospěti dítěti bledému, kupte mu Pramen zdraví z Posázaví. Každý den, každý den k svačině jedině, jedině Pramen zdraví z Posázaví. Chcete-li prospěti dítěti bledému, kupte mu Pramen zdraví z Posázaví. Výrobky mléčné, to je marné, jsou blahodárné a věčné. ÚKOL: Pozorně naslouchej a piš podle diktátu předčítaného svým spolužákem! Každý den, každý den k svačině jedině, jedině Pramen zdraví z Posázaví. Chcete-li prospěti dítěti bledému, kupte mu Pramen zdraví z Posázaví.

Chcete-li prospěti dítěti bledému, kupte mu Pramen zdraví z Posázaví. 6. Skřítkové, zedníci ON: Skřítkové, zedníci zanechte spánku. DĚTI: Skřítkové, zedníci zanechte spánku. Vezměte kladívko, lžíci a fanku. Vezměte kladívko, lžíci a fanku. Písek se červená, vápno se bělá. Písek se červená, vápno se bělá. Brána je zřícená, ať stojí celá. Brána je zřícená, ať stojí celá. ÚKOL: Přepiš text písně psacím písmem, jak nejlépe umíš! ON: DĚTI: Skřítkové, zedníci zanechte spánku. Vezměte kladívko, lžíci a fanku. Písek se červená, vápno se bělá. Brána je zřícená, ať stojí celá.

7. Stěžuju si svému stínu Stěžuju si svému stínu, kdo mi podá kopretinu, kdo mi srdce zahřeje, když mám na něm závěje. Recitace: Déšť omývá listy, aby byly čistý, vlaštovka si zpívá, protože je živá. Dumky žalky a co já? Dumky žalky a co já a co já? ÚKOL: Pozorně poslouchej a chybějící část dopiš podle nahrávky! Stěžuju si svému stínu, kdo mi podá kopretinu, kdo mi srdce zahřeje, když mám na něm závěje. Recitace: Dumky žalky a co já? Dumky žalky a co já a co já?