1. Slovesá. Slovesami označujeme to že chodíme rastieme jeme pýtame sa čo robí čo robia slovesá sa vždy strašne narobia

Podobné dokumenty
a, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z,

Základná škola, Tupolevova 20, Bratislava

Január. Pranostiky: Mnoho snehu v januári, málo vody v apríli a máji. Keď v januári teplo, siaha bieda až na dno.

Škola a školské pomôcky

BYSTRÍK pomáha rozvíjať aj predčitateľskú gramotnosť, priestorovú orientáciu, pozornosť a sústredenosť.

č č č Ž Ž Š ď č Č ó č ň Ú ď ň č ň

Vyhodnotenie plánu práce

Tematický výchovno vzdelávací plán zo slovenského jazyka pre 1. ročník variant A

PONDELOK VÝZNAM A VYUŽITIE VODY

Ž ó á ť ť á Ó š š

Obecná knižnica v Lozorne. Plán práce. Obecnej knižnice

É Ý ú ů Č ů Š ú ú ó Ž ů Ž Ž ů ů ů ú ů ň ů Ú ť ó ň ň Ó ů Ú ó ó ó ň Š ó ň ó Ó ú ňó ó ď Ě ó ú Ý ď ó ó ó Ú ó ň ó ů ů Ť ó ó ó

August 2016 A - Alexy, P - Poliaček, Do - Dospelí A = áno, tréning je, - =nie, tréning nie je, D= po dohode

Ú Č š Ú ú Š š š Č Č Š š Š š Ý š š š Š

1. Otec, mama a dcéra majú spolu 69 rokov. Koľko rokov budú mať spolu o 7 rokov? a) 76 b) 90 c) 83 d) 69

Č Č Č Ý ď

á š á á ě ř é ÍŽ ě Ž Ď ě á Ď á á á é Ž š Ď ě Í é š ň á á ě č ě Ů š Í Ý á ě ě á Í Í Í ě š š ěň é Ž á é ě ě é ňí š Í é á ě ě é š č č č á é ě é ě ě Ď á ě

č ž ž ž č ů č úč č ň ú Ů Ů ů ž ž č ž ú č č š ť ž ó š Ě ž úč ď Ž ž ž ž Á

Múdra hlavička. Pracovné listy na rozvoj kognitívnych schopnosti žiakov Rozvoj logického myslenia, matematických predstáv a priestorovej orientácie

Č ž Šú ň Č Č Š ť ž Š ú ň ň Ž Č Č

Variant A. A/ mýli... B/ milý...

Ů ř ž ř ř ú řž ř ř ú ď ř ř ř ž ř ď ř ř ř ř ř ř ř ž ř ř ř ř ř ř ř ř ř ř ž ř ř ž ř ř ř ž ž ž ř ž Ť ř

Í š š š š Í

Časopis - občasník detí Materskej školy MIER. Šk. rok 2011/2012 Február - Apríl

Ž Ř ú Ž Ú ú ú Ú ď Ů Ť Ťú Ř Ý Ť ď Ť Ř Ý Ř Ú Ř Ú ž ď ú Ť ť Ý Ú ž Ť Ť Ť Ú ú Ú Ú Ú Ú

š č š ó Ú š ň č č Š ú č ů Š ž Č ž š Ú č Ť č Úž č Ó č š ď

ó č ý ý ě ž ž ý č ž ý ý ě ý č ú ý ž ť ý ú č ý ý č ž ě ý ů ý č ó ž ž ě Ž ž ž ě ý ě ě ň ý ě ž ě Ž ě ó ý ě ů ž ú ů č ž č ý Ú č ý ě ý ě č ě č ž ý ě ě

ř ž ž ž ů ž ů ř ž ů ž ř Ť ů ř ř ž ú ř ů š ř š ř ň ř ú ň š ž ď ř š ř ů ů ž ž ř ú ň ř ž ř ž ň ň ř ž ů ň ř ň ř ž ř ú ú ň ž ž

Biblia, Príslovia 18 / 20-21

é ě ů Í ě ě ě é ě ů Í Í ů ů ú Ů ě Ú ú ú ě é ú é ě ú Ú Í ú Í Í é é ě é Š ě ě é ě é Í ě ě ů ů ě ě ů ě ů ě ě ů ě ě ě ě é ě é ě Í ě é ě ě ě ě ů Í ě ě ě é

Á Č Ú ó ó ů ůč ó ó ó ó ó ó ó Ú ó Č ú ó ů ú ů ú Ú Š Ó Š Ú óň ú ó ď Ž

Š Ž ň Ž É Ž ď Ň Ž ň ť ň ď Ď Š ú ú Š ň ň ň

ú ú š úř Č š ž ř ř š ř ž š š ř š š ř š ř ř ř ž ž Ž ž ř ř ž ř ž ř ř ř ú ž ř š ř ž ž ř š ž Í š ň š ř ž ř š ř š ň úř Ú ř š š ř úř Č š ž ř š ř ú ř Ř Ú Í ž

š š ň š Š š š ň ú ť ň š š

ř ř š ů ř šř š ď


Ó ě í ě éě é á í í éí í í á í ě ě í í š íá á ě Ť Ó í ť é Ó í á í éž é ě á í ňí í é áá í á ň áž ěě á ě é Í íť Ž ě Ť í š í ě ž Ťí í ě í ě í é í Ů ňí í ě

V B r n ě, 2 4. b ř e z n a

ď ě ň ý ú ý š ě Ó ý ť Ť ý ě ýé ň š ÓÁ ý ú é ň ě ě é ť š Ň š ý Ť ě ě ě é ú š ě šť ó ěý Ň ý ó ý ě ý ě é ť š ě é é š ě ú ě ě ú ú ď šě ý ž ý ě ž š ě é ě Ý

Základná škola, Školská 389, Sačurov Tematický výchovno-vzdelávací plán z nemeckého jazyka pre 6. ročník

č Ť Ý š š č Ď č č Ť č Ť š Ť š Ž Ž ť Ž š Ť č š Ť š Ť ňč Ž č šš Č š ď ď č č č Ž ň č š č č ú č ň ť Ť Ž ň Š Ž Č š Ž š š š ň š ň š š Ť š š š ň š Ť Š š č š

Ř Á

SZEPES-SZOMBAT, SZEPES SZOMBAT, SZEPESSZOMBAT, SPIŠSKÁ SOBOTA, POPRAD 3, POŠTA 3

Matematika test. 1. Doplň do štvorčeka číslo tak, aby platila rovnosť: (a) 9 + = (b) : 12 = 720. (c) = 151. (d) : 11 = 75 :

Špeciálna základná škola, ul.továrenská 63/1, Myjava. Naše novinky 5

August 2015 A - Alexy, P - Poliaček, Do - Dospelí A = áno, tréning je, - =nie, tréning nie je, D= po dohode

AKTUÁLNA PONUKA PRE OBDOBIE september december /2018

Vyhodnotenie dopravno-bezpečnostnej situácie za rok 2012

ů Ě ů ů ů ů Ě Ť ů ů ů Ú ů ů Ú Ě Č Ň Ů Ú ů Č Č Ť Ú Ú Ú Ú Ú

ú ó ž č č Ž č Ž Ť č ú č š ó č ž č ž č š š š Ž č č ž Ž ú ň š ž Ž č č ú č ú č ž š ú Ž Ž Č Ž ó č š č š Ž ó č č ú č ó š ó Úč š č č ž č Ú č č č č ó č ž ž č

é Ý é š č š é š é é š š Š č č é é é é š č š é é é é č š š š ň é é Ú Č š é ó

Ů ž ž ž ú ž ž š úč Ů š ú ž ú ň ú ú ú ž š ú ú ň ž ú ž


á í á á í á á é í č ě é ť č š č ě á í č é á í á í č č é á í á í é ě í č é í í á áď ž č é á í ěš é é á í č é ť á í Ťí é č ť é é é ň ž é í á í é Ó ž Ůž

Ž ť ř ň Ó ř Č ň Ť ť ť ů ť ť

Ý Ť ň Ť Ť Ó Ť Ú ď Ú ř Ž Ť Ť Ť Á Ď Ť Ť ů Ď ř Ť ů Ď Ť ď ď ť Ť ď

ž Ž ů ů Š Ž ů ů ů Ž Ž ů Ž Š Š ů Ž ů ů ň Ž ú Ž Ú Ž Š ť ť ť ť Ž

ď ť Ý ť Š

ř ř ř ř ď ú ř ď ů ř ř ř ú ů ř ů ú ř ř ř ř ř ř ř ů šť ů ř ů ů š Á ř š ř ů ř ř úř ř ř ú ů š ř

Ů ž é Ž ů é é Ž Ž ě ěž ě ž Ť é Ž é Ž ů ž ž é é ž ů Ž ů é é ž ě ž ž é Ž ů ž ě é Í ž ž ů ě é ů Ž é ž ž ž ů ž é é ž é Ž ů é é ž ě Ž ů ž ě ž ž ě ž ě é ž ů

ý é Ž é úř é ň é úř ž ě ř ž ýúř é ě ě ě ř š ý Úř ě Č ů ť ě éž Ú Ž ý úř é ň ý Úř é ř ž ž ě Č ů ě Ž ý Ú ů ůř é úř é Č ž ů é Úř é é ý úř é ř ě éě ě Č éž

Štatistické ukazovatele za rok 2017

Prevádzkový poriadok viacúčelového ihriska v ZŠ Polianska 1, Košice

SYKAVKY ZÁBAVNE. Logopedický materiál na trénovanie správnej výslovnosti hlások S, Z, C, Š, Ž, Č LOGOPÉDIA ZÁBAVNE

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Metodicko pedagogické centrum.

Ako zvýšiť zaočkovanosť proti chrípke? Krištúfková Z Bratislava

úř ů ž ú ů ů ú ú ů Ě É Ř Ř ť ů ů Ý ů Š ž ť ú ů ů ů Ý ůž Á ů ť Ý ť Š Š ů ň ň ť ů ž ů Ř Ě ň ň ň ž ť ů ů Ú ť ť ť ť ů Ř ň Š ů

Príprava na vyučovanie

Ž š ú Í ň š ň Ž ň Í ů š ů Ž ů ú ň Í ň ď É ó Í ú ň ó Ž ůů ó Ň ť ú Ť ů Ú š š Ú ú š š ú ú ú Í ú ú ů š š š ů šť ú Ú ší ú

Á Ý ů ů ů ú Ý ň Š ů ů ň Š Š ú ů ů ň ú ú Š ů ů ú ů ů Ó ů Š Š ů ů Š ů ž ó Š ů Ú ů Š

Ročník 7. ročník Predmet Biológia Školský rok 2014/2015 Tvorca materiálu Mgr. Milada Rajterová

Škola: Základná škola, Hlavná 121, GELNICA Šk. rok: 2015/2016. Plán práce PK GEOGRAFIE

Ý É Á Ú Ý Š ó Ž Š ú Ž ú Ž ú Š Ž ú ú Č ú

Ž ÚČ ť ň ž Ž Č ň Ť Š ě ěž ó š ěňž Ú ňť ť ň Č š ě š ě Č ň š ě ů ť ů ň ě ěž Ž ě š ž ě ě ě ú Ó Ó š ž ž

š š ů š ó ů ů Č Č š Ž šť ů ů ů š ů ů š Ž ů š š š š Č š ů š ů ů š šť ů ú š ů š ů ů š Ú Ú ů Ž Ž Ú ÝÚ Ž Ž š ů ů š š ů ů ů Ž Ý Ž š Č Ú Ž Ú Ú Č Ú ů ů š ů š

ď Ž Ž č č č č Ž Ž ď č Ď č ď Ž Ž č Ů Ž ť č ň Ž ď Ý Ž Ž č ť Ž č Ž ú Ž ď č č Ž č č č č č č Ž ů

Ž č ď ďč č ď ďč Í Í Í Ú ž ď ú ý ďč Ž č ď ž ú ď č ž ňú č ý ď ó Ž ď ď č ť ž

Í č é ú ú ď š á ú ú Í č Í č é ž š é á é Í é ě ď á úď Ů ě č á ě ě á é ď Í ě é č á Ž ě á Í á ď ě ě é ň é ž é ě ě ě á á á Í Í áš ě č Í ě Ů ž á á Í é é á

Ž Ť ž ž š ž ť Ť š Ž š š Í š Í ž ď Ž š ž Ť š Ó š š Ž Í Ž ň Ž š š Á ž š ž Í š Š ž Š ž š š Ó ť ň ň Ž Č Ó ž Ť ž š ž Ť


Á É ú ě Á ě Á Č ě ž ú ý é ě ý é ě ďž é ě č ť ě é Č Č ě úě šíě é š ě ě ě é é ě é š ě é ě ě úě ěď ý š é é é č ě ť č Ř é š ě é ěú ýš č č ý ý ý ě č é ď Í

ď ú ď ů ú ů ů ú ď ů š ú ů Í š ú ú ú ú ú ú ů ú š ž Ž ú ů Žň ú ů ž š

ý ů ú ú ý ý ý é š ý ů é ý ů ú ú ů ýš ýš é ý š ýš ý ý ý ů š ý

Obvod štvorca a obdĺžnika

š š š š š š Ž ň ť š š š š š ď š š š ť ť š ď ť ť š ť š š š

1. Podstatné mená daj do správneho tvaru. Dbaj na pravopis. A) štyria ( pretekár) B) sedem (vtáča)

é ú é é é Ť Ď Í Í č č é é é Í é é é Ž é é Ť é Í ď é ů Í ŽÍ é é Ť Ť Ť Í č Ť č č Ď č č é Í Ž Ť Ž Ť ŤÍ Í é é ť Ď Í Í Ť Ť č é č é Ž Ť Ť Ž é é Ó é Ď Ť é ú

Kombinatorická pravdepodobnosť (opakovanie)

ú ú Ý ť ó ó Ý É ó Ú ó ó Žó ó ó ó ď ú ó ó ň ó ó ú ď ó ň ď ó ň Ž Ů Č Š ú ť Ž

Začínam so zadaním z NEPOUŽÍVAME ROZSAH POKIAĽ HO MUSÍME PRESKOČIŤ

Ě ú ť ú Ó ň ť ú ť ť ť ť Ť ó ť ň ť ú Ň ó ó ó ó Ý ďň ó ú ó ó ď Ó ť ď ďť

Podpora zdravia u 11 ročných detí na základných školách v Spišskej Novej Vsi

Á Á Á Ť Ú Ť Ř ď Ř Á š š Ř Ť ň Ú Ě š š É Ť Ú š ž ň š Ž Ž Ř ž š ň ž š Ť Ď Ť šó Ú ň Ť š Ď Ť ň Š ň É Ď Ž ž ž Ů ž ú Ď š Ú ó ž É

ů č č č č úč č ž ň ž č ž ž š ž č ř č ů ř ř č ó é Á ř é š Á

Č Ž ú ú ú Š ú Š ú ú ó ú Č ú ú ú Č Ů ú ň ú ú Ě ú ú

ú ú ť ú ú ú ú ú ú ú ú ú ť ť ú ú ť ú ú ú ť ó ú ť Ý ú ú ú ú ú ú ú ó

Áá á á ž Ť č é Í š č é é é č é á é š á Ť á á Í š á č é ň š á č á é č é Ť ž č Í Ť á Í é š Í á š č á á č č é é Ť š č á á ň č Ť ž á Č čá é é á é é Ť č á

ŤÍ č Ť č Ý č č Ť Í Ť č č Í Ž č č č Í Ť Ť Ř Í ň Ý č ú č č Í Í č Ť č ú Ť č č č č č č č ÍÍ ť Ť č č Ž Ť

ň ď ú ú ú ň ú ú ó

E M B L E M A T I C K É M Y S T É R I U M Z A H R A D Y

Transkript:

1. Slovesá Slovesami označujeme to že chodíme rastieme jeme pýtame sa čo robí čo robia slovesá sa vždy strašne narobia Čo robíš Fero bežím - to je sloveso čo robíš Juro ležím - to je sloveso čo robíš Miro nosím - to je sloveso čo robíš Jano prosím - to je sloveso čo robíš Jana skáčem - to je sloveso čo robíš Hana plačem - to je sloveso čo robíš Dana stojím - to je sloveso čo robíš Mara ja sa bojím - to je sloveso

2. Spoluhlásky Ciky caky ciky cak hej hej hej spoluhlásky pozná každý žiak hej hej hej Tvrdé spoluhlásky spievaj H CH K G D T N L len sa pri tom neulievaj H CH K G D T N L Mäkké spoluhlásky spievaj Č DŽ Š Ž C DZ J Ď Ť Ň Ľ áá len sa pri tom neulievaj Č DŽ Š Ž C DZ J Ď Ť Ň Ľ a všetci Obojaké spoluhlásky spievaj B M P R S V Z áá len sa pri tom neulievaj B M P R S V Z a všetci

3. Samohlásky a dvojhlásky Na čele mám vrásky nepoznám samohlásky som psychicky zle na tom nemôžem napísať kamarátom Ou ou jé ako to vlastne je ou ou jé kto mi odpovie Samohlásky to je predsa jasné ako hrom volajú sa A E I O U a Ypsilon Na čele mám vrásky nepoznám dvojhlásky som psychicky zle na tom nemôžem napísať kamarátom Ou ou jé ako to vlastne je ou ou jé kto mi odpovie Dvojhlásky už prilietajú k tebe cez okno volajú sa IA IE IU a Ô

4. Predložky Včera keď som išla za bratrancom na východ, stretla som predložky k v pred nad od a pod. Všetky tie predložky mi naraz hovorili čo všetko zažili kričali z celej sily. Ku komu išli pred kým utekali nad čím rozmýšľali pod čím potom spali Od koho majú hrniec v ktorom si varili predtým ho nemali od hladu v zemi ryli Píšu sa osobitne čítajú sa spolu ten kto ich niekde stretne má veľkú smolu Všetky tie predložky mi naraz hovorili čo všetko zažili kričali z celej sily

5. Prídavné mená Prídavné mená tie má každý rád označujú nám vlastnosti osôb vecí a zvierat Pýtame sa aký je aká si aké sú dobrý chýr o tebe do sveta odnesú Aký si? Pekný veľký trochu nemotorný Aká si? Krásna nežná milá aj v kotolni Aké sú dlhé nekonečné hodiny keď sme preč od našej drahej rodiny Aký si? Špinavý neumytý a trošku smrdím Aká si? Lenivá neporiadna každý to tvrdí Aké sú ťažké rána keď musíme vstať a mokrou vodou sa celý poumývať Aký je aká si aké sú do sveta odnesú

6. Podstatné mená Podstatné mená to vieme predsa všetci označujú nám mená osôb zvierat vecí Podstatné mená sú spolu v jednom vreci označujú nám mená osôb zvierat vecí Na osoby sa pýtame Kto? KTO! Na zvieratá sa pýtame Čo? ČO! Na osoby sa pýtame Kto? KTO! Na veci sa pýtame Čo? ČO!

7. Svetové strany Pred mapou sa každý žiak od zúfalstva zapotí ako ryba na suchu keď ju rybár chytí Kde sú strany svetové kde je východ kde západ pomôže ti pesnička to je dobrý nápad Hore sever dole juh to vie každý dobrodruh východ vpravo západ vľavo naučí sa každý hravo Sever to je chladná hlava nohy v teple to je juh Eskimák si čiapku dáva v Afrike je veľa múch Z východu vždy vychádza na západ zas zapadá takto slnko každý deň koniec sveta hľadá

8. Mesiace v roku Január je zimy pán február ten sa šmýka marec okná dokorán marec okná dokorán otvára na lúkach Apríl ten si rád zaprší v máji láska kvitne v júni slnko rannú hmlu v júni slnko rannú hmlu teplým lúčom pretne Tydydy dam dam... Júl si deti hneď pritúli na rozpalené srdce august s hrami vo vode august s hrami vo vode rozlúčiť sa nechce September už naháňa všetkých žiakov späť do školy október zas vypúšťa október zas vypúšťa kúdoly hmly do polí November si nasadí čapicu z dažďa tkanú december ten zatvára december ten zatvára za starým rokom bránu

9. Zámená Slová ktoré zastupujú podstatné mená aj prídavné mená voláme zámená Zámená tie mávajú občas zvláštne sklony vyberú sa do Afriky nasadnú na slony JA TY ON ONA vybrali sa do Afriky nasadli na slona ONO MY VY ONI všetky išli do Afriky nasadli na slony ONI ONY s nimi aj TEN vozili sa tam na slonoch celučičký deň TÁ TO TÍ TIE vozia sa až na zadku im mozoľ vyrastie

10. Dni v týždni V pondelok ma pravý bok začal bolieť veľmi v utorok sa pani nádcha vopchala dnu dvermi ajaj vopchala dnu dvermi V stredu sa mi ľavá ruka zdala trochu kratšia vo štvrtok som dostal šok obklady nestačia ajaj obklady nestačia Hej hej týždeň má sedem dní hej hej týždeň má sedem dní Pondelok utorok streda štvrtok piatok sobota nedeľa mám z toho zmätok V piatok už nad posteľou smrtka sa mi skláňa ale hneď poobede rýchlo preč uháňa ajaj rýchlo preč uháňa V sobotu s kamarátmi veselo skáčem behám v nedeľu po večeri s bolesťou si líham ojoj s bolesťou si líham

11. Cestou do školy Cestou do školy sme spadli do jamy aj s čiapkami s čiapkami strašne sme spadli Cestou do školy sme spadli do jamy aj s kabátmi s kabátmi strašne sme spadli Ná ná na ná... Cestou do školy sme spadli do jamy aj s taškami s taškami strašne sme spadli Z tej veľkej jamy hneď sme vyliezli aj s čiapkami aj s kabátmi aj s taškami išli sme do školy strašne sme išli Zvoní zvoní zvoní

12. Desať zelených fľašiek Desať zelených fľašiek visí na stene Keď jedna z týchto fľašiek len náhodou spadne tak koľko zelených fľašiek visí na stene Deväť zelených fľašiek...

13. Bombi Občas je na oblohe mrak keď ťa zradí kamarát občas sú všetky vety holé a nedarí sa ti v škole Keď je niekto k tebe zlý tak perník s chuťou ríbezlí splní ti tvoje sladké sny Bombi je perník úžasný : Bombi Bombi Bombi Bombi veď všetko ide hladko keď máš v ústach sladko Verím na šťastné náhody keď Bombi s chuťou jahody so mnou vždy a všade je nikdy sa mi nepreje Cítim tú skvelú chuť nemôžem na ňu zabudnúť veď každý hovorí nám že je život príma s Bombim :

14. Mama mi dala korunu Mama mi dala korunu že mám kúpiť rybu ja som miesto ryby ryby kúpil velerybu Čo robí ryba chvostíkom kýva Prečo prečo pretože je ryba ryba