Vypracoval: Mgr. Jiří Kothánek ředitel školy Schváleno školskou radou: Dne: Podpis předsedy ŠR:

Transkript

1 Výroční zpráva Školní rok 09/10 Základní škola T.G. Masaryka a Mateřská škola Písek, Čelakovského 24 Vypracoval: Mgr. Jiří Kothánek ředitel školy Schváleno školskou radou: Dne: Podpis předsedy ŠR:

2 Obsah: 1. Základní údaje 2 2. Charakteristika školy 3 3. Pracovníci školy Charakteristika Přehled zaměstnanců Další vzdělávání pedagogických pracovníků 5 4. Vzdělávání Vzdělávání, chování a výsledky žáků Zápis k povinné školní docházce Poradenství Péče o žáky se SVP a žáky nadané Aktivity školy a žáků Výběr aktivit základní školy Výběr aktivit mateřských škol Volnočasové aktivity Školní parlament Ekotým Prezentace školy na veřejnosti Sponzoring, granty, apod Kontrolní činnost Poskytování informací podle zák. č. 106/1999 Sb., 15 o svobodném přístupu k informacím 10. Hospodaření školy Příloha

3 1. Základní údaje Název školy: ZŠ T.G. Masaryka a Mateřská škola Písek, Čelakovského 24 Adresa školy: Čelakovského 24, Písek Ředitel: Mgr. Jiří Kothánek Zástupkyně ředitele: pro 2. stupeň Mgr. Vladimíra Pešková (statutární zástupkyně) pro 1. stupeň Mgr. Jana Vávrová Kontakty: telefon: / fax: mobilní telefon: tgmpisek@sendme.cz internet: Zřizovatel: Město Písek, Velké náměstí 114, Písek Koordinátorky ŠVP: pro 1. stupeň: Mgr. Jana Vávrová pro 2. stupeň: Mgr. Vladimíra Pešková Výchovná poradkyně: Mgr. Věra Žáčková Metodičky prevence: pro 1. stupeň: Mgr. Valerie Texlerová pro 2. stupeň: Mgr. Roxana Slabá Vzdělávací programy: , 9. ročník: Základní škola č.j / ročník: Základní škola pro třídy s rozšířeným vyučováním tělesné výchovy č.j / a 8. ročník: ŠVP pro ZV Chceme a dokážeme, platný od a ročník: ŠVP pro ZV Chceme a dokážeme, platný od Školská rada: Za zřizovatele: Mgr. Lukáš Tramba (předseda školské rady) Ing. Tomáš Franců Za zákonné zástupce: Jirmanová Vlasta Nygrýnová Silvie Za pedagogické pracovníky Mgr. Pavel Kolář Mgr. Lenka Kaiserová - 2 -

4 2. Charakteristika školy Areál základní školy se skládá z budov 1. a 2. stupně, školní jídelny a školní družiny. Budovy jsou vzájemně propojeny koridory. Žáci i vyučující mají k dispozici 3 učebny PC, odborné učebny, 2 tělocvičny se sociálním zázemím a školní hřiště s umělým povrchem a žákovskou knihovnu. Základní škola je úplná s možností 3 paralelních tříd v každém v devíti postupných ročnících. V každém ročníku je jedna třída se sportovním zaměřením. Spádovou oblastí školy je Václavské a Pražské předměstí města Písku a obec Dobešice. Školu též navštěvují žáci z jiných obcí, kdy uvedené se týká především sportovních tříd. V sousedství základní školy se nachází park, sportoviště (tenisové centrum, zimní stadion, plavecký bazén, fotbalový a atletický areál) a rozlehlé parkoviště. Součástí školy jsou dvě mateřské školy, 3. mateřská škola v ulici Pražská s vlastní jídelnou a 6. mateřská škola v ulici Strakonická s výdejnou. Škola získala v roce 2005 titul Ekoškola, který v roce 2009 opět úspěšně obhájila na mezinárodní úrovni. V základní škole se ve školním roce 2009/10 k vzdělávalo 515 žáků (z toho 226 dívek) ve 22 třídách. Mateřské školy byly naplněny na 100% své kapacity. 3. Pracovníci školy 3.1 Charakteristika Ve školním roce 2009/2010 škola zaměstnávala celkem 77 zaměstnanců. ZŠ: 39 pedagogických zaměstnanců (36,77 přepočtení zaměstnanci) 18 nepedagogických zaměstnanců (17,25 přepočtení zaměstnanci) 3. MŠ: 8 pedagogických zaměstnanců (8 přepočtení zaměstnanci) 6 nepedagogických zaměstnanců (4,63 přepočtení zaměstnanci) 6. MŠ: 2 pedagogičtí zaměstnanci (1,84 přepočtení zaměstnanci) 1 nepedagogický zaměstnanec (0,91 přepočtený zaměstnanec) Asistentky na ZŠ: 3 (1,98 přepočtené) - 3 -

5 3.2 Přehled zaměstnanců Ředitel školy: Mgr. Jiří Kothánek Zástupkyně: Mgr. Jana Vávrová (1. stupeň), Mgr. Vladimíra Pešková (2. stupeň) Pedagogický sbor ZŠ: 1. stupeň Mgr. Adámková Alena Mgr. Hrdličková Zuzana Mgr. Kodýdková Zdeňka Mgr. Kohoutová Marie Mgr. Koubová Ivana Mgr. Mintuchová Jitka Mgr. Mojžišková Dana Mgr. Pixová Marie Mgr. Pohnanová Ludmila Mgr. Smolová Martina Mgr. Štěpánová Marcela Mgr. Texlerová Valerie 2. stupeň Mgr. Bakalová Marta Ing. Častoral Pavel Mgr. Černá Anna Mgr. Černá Michaela Mgr. Hegenbart Václav Mgr. Holečková Naděžda Mgr. Kaiserová Lenka Mgr. Kolář Pavel Mgr. Martenek Vladimír Mgr. Mlsková Ludmila Mgr. Sartoriová Iva Mgr. Slabá Roxana Mgr. Stará Jana Mgr. Šandová Miroslava Šrámek Václav Vlček Roman Ing. Vlková Simona Mgr. Zíková Hana Mgr. Žáčková Věra Vychovatelky Hynková Jitka (vedoucí vych.) Buštová Dagmar Hrůzová Jana Venclíková Šárka Votavová Vladimíra Asistentky ZŠ: Šarkőziová Renata, Beranová Dana, Mgr. Martenek Vladimír Nepedagogičtí zaměstnanci ZŠ: Mzdová účetní: Herchová Hana Účetní: Honsová Zdena Ekonomka: Kopsová Miroslava Školník: Ciboch Zdeněk Uklízečky: Hřebíčková Vladimíra Maršíková Jana Ruttová Vladimíra Šimíková Božena Okrzesová Jana Součková Štěpánka Zaměstnanci školní jídelny ZŠ: Vedoucí ŠJ: Jirmanová Vlasta Účetní ŠJ: Němečková Pavlína Kuchařky: Hesounová Jiřina Křivská Ivana Paťavová Olga Šenková Zdeňka Vaňková Jitka Vyrostková Vladimíra - 4 -

6 3. mateřská škola: Vedoucí učitelka: Janoušková Ivana Pedagogický sbor: Mgr. Cvejnová Drahomíra Čapková Zdeňka Dunovská Alena Dušková Zdeňka Hovorková Naděžda Kovářová Radmila Urbanová Dana Školnice: Pešková Ivana/ Čiháková Zdenka Údržbář: Vokůrka Zdeněk Uklízečky: Čiháková Zdenka/Šimíková Božena Prajzlerová Marie Kuchařky: Bílá Ivana Procházková Renáta 6. mateřská škola Vedoucí učitelka: Burgetová Květa Učitelka: Mgr. Bardová Pavlína Školnice, uklízečka a kuchařka: Hahnová Dáša 3.3 Další vzdělávání pedagogických pracovníků Další vzdělávání pedagogických pracovníků se uskutečňovalo s ohledem na organizační a ekonomické možnosti školy a s přihlédnutím k jejím současným a budoucím potřebám. Bylo přihlíženo i k zájmu pedagogických pracovníků. Pedagogičtí zaměstnanci školy mimo akreditovaných seminářů využívali možnosti samostudia. Příklad akcí DVPP, kterých se učitelé zúčastnili: Podzimní dny EVVO, Jak pracovat s psychohrami, Metody výuky podporující realizaci ŠVP, Sebepoškozování a emo styl, Holocaust ve vzdělávání, Tvořivá škola činnostní učení, Sloh všemi smysly, Protektorátní vězenství Pankrác, Práce s interaktivní tabulí, Moderní metody ve výuce, Jak úspěšně pracovat s dětmi, které mají problémové chování, Moderní vyučovací metody

7 4. Vzdělávání 4.1 Vzdělávání, chování a výsledky žáků ŠVP školy je v souladu s RVP schváleným MŠMT a pedagogičtí zaměstnanci školy se snaží o inovaci metod a forem vzdělávání, vedoucích k aktivnímu zapojení žáků. Škola při plnění úkolů ve vzdělávání a výchově žáků spolupracuje se zřizovatelem. V níže uvedené tabulce jsou údaje k Z žáků, kteří neprospěli: 1 postoupil, protože už na daném stupni školy propadl, 3 propadli pro více jak 2 nedostatečné, 3 propadli po neúspěchu u opravných zkoušek a 2 ukončili základní vzdělávání. Žáci P R O S P Ě C H CHOVÁNÍ CELKOVÝ POČET ZNÁMEK P Třída Celkem Chlapci Dívky Vyznamenání Prospěli Neprospěli Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný Jiné hodnocení Prům. známka Velmi dobré Uspokojivé Neuspokojivé I.A ,05 23 I.B ,07 19 II.A ,05 22 II.B ,24 17 II.C ,20 22 III.A ,40 22 III.B ,28 23 IV.A ,49 24 IV.B ,42 28 V.A ,46 28 V.B ,46 21 VI.A ,77 16 VI.B , VI.C , VII.A , VII.B , VIII.A , VIII.B , VIII.C ,68 25 IX.A , IX.B , IX.C ,69 23 Celkem (průměr) 12 1,

8 Úspěšnost žáků v přijímacím řízení na střední školy: - 17 žáků na gymnázium (1 x 6 leté, 6 x 8 leté, 10 x 4 leté) - 31 žáků OA, SPŠ, SZeŠ, apod žáků SOU, SOŠ, apod. K úspěchům našich žáků patřilo: - Naše škola obdržela poděkování předsedy vlády ČR a velvyslanectví ČR v Ulanbátaru za vzornou reprezentaci ČR na výstavě při příležitosti 60. výročí navázání diplomatických styků mezi Československem a Mongolskem. - Družstvo žákyň a žáků z 1. stupně obsadilo v okresním kole Atletického přeboru ZŠ, tříd 3. místo z 11 soutěžících družstev. - Petr Brodský a Tereza Kautzká (oba 8.B) uspěli se svými výtvarnými pracemi v okresním kole celostátně vyhlášené soutěže Požární ochrana očima dětí pro rok V kategorii ZŠ 4 obsadil Petr 1. místo a Tereza 3. místo. - Team dívek 1. stupně, ve složení: Kateřina Taterová (4.A), Kristýna Zobalová (4.B), Kristina Vachulová, Hana Pavlíková (obě 5.A), Barbora Buštová, Irena Skalová, Marta Slaninková, Denisa Pavelková, Jana Palánová, Štěpánka Kůsová, Kateřina Němcová, Lucie Švehlová (všechny 5.B), obsadil 3. místo v krajském finále vybíjené Preventan Cup 2009/10 Kat. B - dívky. - Výtvarné dílo Denisy Sekaninové (7.A) bude vystaveno v období v prostorách Galerie Vaňkova v Brně v rámci prezentace děl ze soutěže Moje škola. - Družstvo žáků ze 4. a 5. tříd ve složení Hanák Igor, Dan Ivan, Václavík David, Čarek Martin, Vostárek Oliver, Kozák Tomáš, Šefránek Václav, Matiášek Jan, Řeřicha Pavel, Šícha Filip a Váňa Ondřej obsadilo 3. místo v okresním kole minifotbalu McDonalds Cup kategorie B. - Družstvo starších žáků ZŠ T.G. Masaryka ve složení Filip Buchtele (7.A), Ondřej Jirman, Helena Kubíčková (oba 8.B) a Zuzana Hadašová (8.C) obsadilo 3. místo v okresním kole dopravní soutěže. - V okresním kole matematické olympiády v kategorii Z6 se umístila Barbora Chválová (6.B) na místě, v kategorii Z8 Veronika Kubecová (8.C) na 5. místě a současně se stala úspěšnou řešitelkou. - Team dívek 1. stupně, ve složení: Kateřina Taterová (4.A), Kristýna Zobalová (4.B), Kristina Vachulová, Hana Pavlíková (obě 5.A), Barbora Buštová, Irena Skalová, Marta Slaninková, Denisa Pavelková, Jana Palánová, Štěpánka Kůsová, Kateřina - 7 -

9 Němcová, Klára Hrdličková (všechny 5.B), obsadil 1. místo v okresním finále vybíjené Preventan Cup 2009/10 II. Kat. dívky. - Žáci naší školy, Petr Dudák, Vladimír Hanus, Milan Hřebíček, Daniel Schwamberger, Lukáš Volf (všichni z 9.C) a Miroslav Indrák (8.C), se od do účastnili s družstvem starších žáků, reprezentující Jihočeský kraj v ledním hokeji, Her IV. Zimní olympiády dětí a mládeže pořádané Libereckým krajem. Družstvo za přispění i našich žáků získalo bronzové medaile. - V okresním kole konverzační soutěže v anglickém jazyku dosáhli naši žáci vynikajícího výsledku. V kategorii A II se Markéta Čeplová (8.C) umístila na 1. místě a postupuje do krajského kola. Na 1. místě se umístil i Martin Liška (6.B) v kategorii A I, která krajské kolo nemá. - Na velvyslanectví ČR do Mongolska budou Jihočeským krajem zaslána výtvarná díla našich žáků, Lukáše Trykara, Marka Cepka (oba z 9.A) a Adély Procházkové (8.A). Díla našich žáků byla vybrána v rámci projektu Nakresli Mongolsko, který byl vyhlášen u příležitosti příprav výstavy o České republice v Mongolsku. - Třída 5.A se v rámci Jihočeského kraje v internetové celorepublikové soutěži Hravě žij zdravě umístila na 1. místě. - V okresním kole matematické olympiády se Filip Král ze třídy 5.A umístil jako úspěšný řešitel na 5 místě v konkurenci 16 soutěžících. - V okresním kole dějepisné olympiády se naše žákyně, Markéta Čeplová z 8.C, umístila na krásném 3. místě z 35 soutěžících. - Team žáků 1. stupně, ve složení: Pavel Řeřicha (4.A), Ivan Dan a Marie Kosová (oba 4.B), Oliver Vostarek, Matěj Volf, Tomáš Kozák a Hana Pavlíková (všichni 5.A), Igor Hanák, David Václavík, Barbora Buštová, Marta Slaninková a Jana Palánová (všichni 5.B), obsadil 3. místo v okresním kole vybíjené smíšených družstev Preventan Cup Zápis k povinné školní docházce K zápisu k povinné školní docházce se dostavilo 51 dětí. Poprvé u zápisu jich bylo 40, po odkladu z předchozího roku se dostavilo 11 dětí. Zapsáno bylo 42 dětí, pro 9 dětí zákonní zástupci podali žádost o odklad

10 4.3 Poradenství V následující tabulce je přehled preventivních aktivit pro žáky, které se konaly ve školním roce 2009/2010. Název aktivity Zaměření Datum Věková skupina konání /počet žáků Realizátor Keramické sympozium umělecká činnost Cca10 dětí ze všech ročníků A.Černá Den bez aut dopravní výchova září stupeň Inkano Vzdělání a řemeslo výstava ČB volba dalšího studia roč. 90 dětí V.Žáčková Příprava 6 peer prevence drogových aktivistů závislostí září a 9.roč. M. Krčková Peer program prevence drogových říjen závislostí listopad A,B 70 dětí M. Krčková Příběhy bezpráví beseda s MVDr. V. listopad Skřivánkovou roč. 38 dětí H. Zíková Mexiko zeměpisný pořad roč. V. Žáčková Seniorský dům scénky, básně během roku 1. i 2. stupeň Učit. 1. a 2. st. Sportovní den pohybové aktivity roč. V. Hegenbart Putování přírodou skupinová práce dětí 8.roč. CGEV Casseopeia M.Bakalová Projektový den Vánoce připomenutí tradic roč. učitelé Sám sebou mezilidské vztahy leden 09- duben 10 8.roč. 63 dětí M. Krčková Beseda s panem Rapantem šikana, doprava, drogy roč. 56 R.Slabá Indonesie zeměpisný pořad roč. V.Žáčková Proc. and Gamble Čas proměn dospívání květen roč. 70 M.Bakalová Den dětí sport. soutěže a hry stupeň V.Texlerová Beseda se zástupci krim. policie Ingrišová, Mařík šikana, krádeže roč. 90 dětí R. Slabá Sexuální výchova zodpovědné rodičovství a sexualita průběžně 1x měsíčně 8.-9.roč. Výtvarné soutěže různé průběžně všechny ročníky V.Cuřínová A.Černá J.Mintuchová V.Votavová Škola poskytuje standardní poradenství podle vyhlášky č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských zařízeních. Poradenské služby ve škole zajišťují výchovná poradkyně a metodičky prevence ve spolupráci s třídními učiteli, vedením školy a dalšími pedagogickými pracovníky. Škola se v rámci poradenství snaží maximálně spolupracovat s rodiči

11 Výchovná poradkyně se účastní výchovných komisí s problémovými žáky. Koordinuje činnost školy při vypracování individuálních plánů a odesílání a vyplňování přihlášek na střední školy, poskytuje kariérní poradenství. K výše uvedenému má stanoveny konzultační hodiny, ale je využíváno i času podle individuálních potřeb žáků a rodičů. Současně spolupracuje s poradenskými zařízeními ve městě a blízkém okolí. Metodičky prevence vytváří ve spolupráci s celým pedagogickým sborem Minimální preventivní program a koordinují jeho realizaci. Spolupracují s odpovídajícími poradenskými zařízeními a institucemi. Témata prevence jsou průběžně probírána i v běžné výuce. 4.4 Péče o žáky se SVP a žáky nadané Školu také navštěvují žáci se zdravotním postižením, zdravotním znevýhodněním a ze sociálně znevýhodněného prostředí. Třídní učitel ve spolupráci s výchovným poradcem a vyučujícími základních předmětů provádějí prvotní depistáž a navrhují se souhlasem rodičů návštěvu poradenského zařízení. K specifickým potřebám žáka je při jeho vzdělávání přihlédnuto. Škola v uplynulém školním roce měla k dispozici asistentky pro žáky se SVP. Škola se snažila vyhledávat talentované a nadané žáky a je připravena v případě potřeby jim pomoci v rozvoji jejich talentu. Škola respektuje sportovní nadání svých žáků a k rozvoji jejich talentu se jim snaží poskytnout příhodné podmínky. Škola využívala i služeb Centra pro inkluzivní vzdělávání, jehož činnost je podpořena z Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, který je spolufinancován ze státního rozpočtu a Evropského sociálního fondu. 5. Aktivity školy a žáků Vzhledem k vysokému počtu aktivit je dále uveden jen jejich výběr, který odráží bohatou činnost školy. Žáci se svými vyučujícími se účastnili různých olympiád a soutěží, např. vědomostních, sportovních, výtvarných. Součástí výuky byly samozřejmě i poznávací exkurze, různé besedy, návštěvy kulturních představení, konaly se sportovní dny a projektové dny. Mimo to byla běžná výuka oživena různými akcemi, které do výše uvedených nelze zařadit. Nemalá část z nich se konala i ve ŠD. Různé aktivity s ohledem na věk dětí se konaly i v obou mateřských školách, různé exkurze, aktivity zpestřující běžný den

12 5.1 Výběr aktivit základní školy - Různé exkurze (muzea, alternativní zdroje, Výstava vzdělání a řemeslo v ČB, planetárium, Úřad práce, Beckiland, Temelín, apod.) - Návštěva solné jeskyně školní družinou - Docházka na dopravní hřiště 1. stupněm a ŠD - Návštěvy divadla - Výuka plavání na 1. stupni a návštěva bazénu ŠD - Pořádání keramického sympozia - Různé sportovní a jiné soutěže a olympiády (z Př., Ma, F, apod.) - Celoškolní i menší projekty (předvánoční, Z pohádky do pohádky, Den se strašidly, Příběhy bezpráví, Ve zdravém těle zdravý duch, k EVVO zahradě, apod.) - Zeměpisné pořady (Mexiko, Indie, Indonésie) - Jak se vaří kniha - Lyžařské exkurze na 1. stupni - Zábavná odpoledne ve ŠD (např. Maškarní karneval) - Výuka bruslení - Výtvarné soutěže - Kulturní vystoupení pro seniory - Prevence program Sám sebou, Dívky 6. ročníku - Čas proměn, sexuální výchova - Uvítání prvňáčků přítomen i p. starosta Písku - Den bez aut účast některých tříd - Návštěva zástupců partnerských měst Písku - Setkání se starostou Písku gratulace k získání titulu Ekoškola - Sportovní dny - Lyžařský výcvik - Vítání občánků města vystoupení p. Holečkové se žáky - Uspořádání Akademie školy - Malování placek na 1. stupni - Setkání žáků se starostou 5.2 Výběr aktivit mateřských škol - Představení pro děti (Dubínek,Popelka, Divadélko LUK, Včelka Mája apod.) - Babí léto (výukový program pro předškoláky o zvířátkách)

13 - Různé exkurze (např. Blatná, okolí města, ZOO Hluboká) - Návštěvy solné jeskyně - Plavecký výcvik - Vystoupení dětí pro seniory, ke Dni matek, apod. - Návštěva 1.tříd ZŠ T. G. Masaryka - Brouček pro budoucí předškoláčky - Vítání jara - 5-ti denní škola v přírodě Živec (pro předškolní děti) - Malování na chodník - Návštěva dopravního hřiště - Den dětí v zábavném parku Nepomuk - Loučíme se se školkou 5.3 Volnočasové aktivity Pro žáky byly otevřeny např. tyto zájmové kroužky: florbal, anglický jazyk, zdravotnický, výtvarný, dovedné ruce, informatika, tenis, kopaná, aerobik, logopedie, dramatický. Stav volnočasových aktivit ve školní družině a klubu ukazuje níže uvedená tabulka. Školní družina Školní kluby Školní kroužky počet zapojených počet zapojených počet oddělení počet klubů počet kroužků počet dětí dětí dětí Školní parlament Na škole funguje školní parlament, který se schází s ředitelem školy na začátku školního roku a poté podle potřeby žáků či vedení školy. Jeho členy jsou zástupci tříd (vždy 2 z každé třídy) od 5. ročníku po devátý. Žáci si na úvodním zasedání volí svého předsedu a místopředsedu a z každé schůze je učiněn zápis. Ten je pak zveřejněn na místech přístupných pro žáky. 5.5 Ekotým Na škole působí Ekotým, v kterém pracují společně zástupci žáků z 2. i 1. stupně, učitelů ZŠ a MŠ, vedení a technických pracovníků školy. S Ekotýmem spolupracují i zástupci MěÚ

14 Ekotým se pravidelně schází a provádí ekohlídky, které se snaží ukázat na negativní jevy ve škole spojené s EVVO a navrhují možná opatření k nápravě. Snaží se o další rozvoj školy v oblasti environmentální výuky 6. Prezentace školy na veřejnosti Škola se prezentuje pomocí svých internetových stránek, kde zájemci najdou informace organizačního rázu, z minulosti školy a samozřejmě aktuální informace o životě školy. Naši činnost dále prezentujeme články v regionálním tisku. Články o aktivitách naší školy či úspěších žáků se objevily též v novinách vycházejících pod záštitou Unicef, Robinson a v České televizi. Škola se též snažila pomáhat potřebným. Vybrali jsme v rámci charitativní sbírkové akce pro občanské sdružení Život dětem Kč. Příspěvek od naší školy pomůže dětským oddělením nemocnic a dětským zařízením starajícím se o nemocné děti. Na škole opět probíhala Veselá školička seznamující předškoláky se školním prostředím a konala se pod vedením paní učitelek 1. stupně. Žáci dramatického kroužku pod vedením paní vychovatelky Venclíkové uspořádali vystoupení pro MŠ a místní jesle. Pod jejím vedením je zpracováván a vydáván školní časopis Myšmaš. Děti z mateřských škol několikrát vystupovaly na různých kulturních akcích pro seniory. Žáci základní školy opakovaně vystupovali na kulturních akcích pro seniory a vítání občánků města Písku. Pedagogičtí zaměstnanci školy pracovali v komisích okresních soutěží: Mgr. L. Kaiserová za anglický jazyk, Mgr. Marta Bakalová za biologii a Mgr. Jana Zíková v dějepisné. Zákonné zástupce informujeme o dění ve škole na třídních schůzkách, prostřednictvím výboru SRPDŠ. Pořádáme den otevřených dveří. Organizovali jsme v září 2009 keramické sympozium pro žáky základních škol Písku, při kterém si žáci, pod vedením učitelů a studentů Střední uměleckoprůmyslové školy sv. Anežky Český Krumlov, vyzkoušeli práci s keramickou hlínou na dané téma. Na naši školu zavítala delegace z partnerských měst města Písku z Velké Británie a SRN, kterým jsme demonstrovali naši činnost v rámci ekologické výchovy žáků

15 V minulém školním roce jsem navázali první kontakty se základní školou ve městě Metten ve SRN, formou setkání zástupců vedení a učitelů obou škol a dopisování žáků. V nadcházejícím školním roce plánujeme již přímé setkání žáků. Někteří z našich žáků byli oceněni zástupci města Písku na každoročním setkání úspěšných žáků města Písku s jeho představiteli. Též zástupci Ekotýmu byli panem starostou pozváni na radnici u příležitosti obhájení mezinárodního titulu Ekoškola. Výtvarná díla našich žáků pak v minulém školním roce zdobila prostory Poštovní spořitelny, která při této příležitosti uspořádala i vernisáž. 7. Sponzoring, granty apod. Škola uspěla se svým projektem Zkvalitňování EVVO na ZŠ T.G. Masaryka Písek v rámci Globálního grantu CZ.1.07./ [Zvyšování kvality ve vzdělávání v Jihočeském kraji] Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost, spolufinancovaného ze státního rozpočtu ČR a Evropského sociálního fondu. Získaná částka činní ,40 Kč na období do června V rámci aktivit tohoto grantu byly novými počítači vybaveny dvě učebny, na nichž žáci např. vyhledávají data na internetu a zpracovávají projektové práce. Proběhla 1. etapa projektových exkurzí, které mají za cíl žáky blíže seznámit se vztahem člověka a životního prostředí a aktivně je zapojit plněním různých zadání a výstupů z projektových exkurzí. Rozběhly se též práce žáků a realizačního týmu, které povedou k postupnému vybudování školní zahrady. V rámci Grantového programu na podporu rozvoje venkova a krajiny 2009, Opatření 3 Podpora environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty (EVVO), vyhlášeného Jihočeským krajem, obdržela škola neinvestiční prostředky ve výši Kč na projekt Poznáváme náš kraj a jeho přírodní zajímavosti Novohradské hory očima žáků ZŠ T.G. Masaryka Písek, kterého se účastnili žáci 1. i 2. stupně v měsíci říjnu. Škola obdržela příspěvek odboru ŽP a VLHZ MěÚ Písek na další rozvoj EVVO na škole ve výši Kč, z kterého byly zakoupeny odborné publikace, které žáci mohou využívat. Z grantového řízení Komunitní nadace Blanicko Otavská (KONABO) škola obdržela nadační přípěvek na projekty Děti zdravě v pohybu (částku Kč) pro nákup ping pongového stolu a Pohybové aktivity sportovních tříd 1. stupně ZŠ T.G. Masaryka Písek Beckiland Praha (částku Kč)

16 V rámci Jihočeských krajských programů podpory sportu pro rok 2010 byla škola úspěšná s projekty Pro bezpečné sportování, poskytnutá částka Jihočeským krajem Kč, která přispěla k rekonstrukci podlahy v tzv. malé tělocvičně. A ve stejném programu s projektem Sport nás baví (částka Kč) sloužícího k pronájmu sportovišť pro sportovní třídy školy. V Grantovém programu Oprava a rekonstrukce mateřských škol 2010 vyhlášeného Jihočeským krajem získalo město Písek Kč na nový nábytek pro děti do 3. MŠ v ulici Pražská a 6. MŠ v ulici Strakonická. Celková částka projektu pak přesahovala Kč, kterou uhradilo město ze svého rozpočtu. Škola dále obdržela finanční sponzorské dary, které škole věnovaly firmy, ale též jednotlivci. Všem ještě jednou děkujeme. Do financování některých akcí školy byl též zapojen fond SRPDŠ, do kterého přispívají rodiče žáků. I jim patří poděkování. 8. Kontrolní činnost V daném školním roce proběhla kontrola Jihočeského krajského úřadu k hospodaření s prostředky státního rozpočtu za rok Kontrolou nebyly konstatovány žádné nedostatky. Na škole také proběhly kontroly BOZP, krajské hygienické stanice, požární ochrany apod. Uvedené kontroly proběhly buď bez závad, či se závadami a připomínkami, které byly v rámci možností školy odstraněny nebo řešeny. 9. Poskytování informací podle zák. č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím Během roku 2009 byla škola požádána ústní formou o poskytnutí informací, vztahujících se k různým oblastem života školy. Tyto informace byly bez zbytečného odkladu dotazujícím se subjektům a osobám předány. školy. Žádná z žádostí nebyla zamítnuta a ani v jednom případě nedošlo ke stížnosti na postup

17 10. Hospodaření školy V níže uvedené tabulce jsou uvedeny údaje za rok 2009, v tisících Kč. PROVOZ + DOTACE MÚ SR + GRANTY DOPLŇKOVÁ ČINNOST plán (rozpočet) skutečnost odchylky plán (rozpočet) skutečnost odchylky skutečnost Náklady celkem , ,0 689, , ,0 0,0 0,0 Spotřeba materiálu včetně potravin 4 270, ,0 561,0 550,0 550,0 0,0 0,0 Spotřeba energie 3 000, ,0 265,0 0,0 0,0 Opravy a údržba 5 978, ,0-578,0 220,0 220,0 0,0 0,0 Ostatní služby 1 386, ,0 383,0 104,0 104,0 0,0 0,0 Mzdové náklady , ,0 0,0 0,0 Sociální a zdravotní pojištění 5 373, ,0 0,0 0,0 Odpisy 1 530, ,0 1,0 0,0 0,0 Ostatní další náklady (cestovné, daně, poplatky, penále, aj. ) 214,0 157,0 57,0 503,0 503,0 0,0 0,0 Vlastní výnosy celkem , ,0 815, , ,0 0,0 0,0 Tržby celkem 3 000, ,0-337,0 0,0 0,0 Ostatní další výnosy+příspěvky na provoz, mzdy, fondy , , , , ,0 0,0 0,0 Hospodářský výsledek po zdanění 122,0-4,0 126,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Další údaje navazující na rozpočet a schválené závazné limity Závazné ukazatele Stav k 1.1. Přírůstek Schváleno Upraveno Použito Zůstatek Vlastní výnosy (tržby celkem + ostatní další výnosy) Celkový hrubý hospodářský výsledek v minimální výši -4 Neinvestiční příspěvek na provoz 5 799, , ,0 0,0 0,0 Účelový příspěvek neinvestiční 5 827, , , ,0 0,0 0 Odpisy 0 - nehmotného majetku 0 - hmotného majetku movitého 901,0 901,0 901,0 901,0 0,0 0 - hmotného majetku nemovitého 627,0 627,0 627,0 627,0 0,0 0 Příspěvek na investice (jmenovitě) PD k rekonstrukci WC II.st 120,0 120,0 0,0 0 Použití fondů: 0,0 - investiční 2 102,0 901, , , ,0 0,0 - rezervní 0,0 0,0 - odměn 0,0 0,0 V roce 2009, stejně jako roky předcházející, byla jedna z nejvyšších vynaložených částek spojena se spotřebou energie. Škola dosáhla mírně záporného hospodářského výsledku, který byl se souhlasem zřizovatele uhrazen z rezervního fondu. Hospodářský výsledek byl ovlivněn rekonstrukcí školy a nutnými výdaji např. z důvodů požadavků BOZP a hygieny. V níže uvedené tabulce jsou uvedeny údaje za 1. pololetí roku 2010, v tisících Kč

18 PROVOZ + DOTACE MÚ plán plán skutečnost odchylky skutečnost odchylky skutečnost (rozpočet) (rozpočet) Náklady celkem 5 630, ,0-595, , ,0 0,0 0,4 Spotřeba materiálu 2 125, ,0 86,3 895,3 895,3 0,0 0,0 Spotřeba energie 1 627, ,3-599,0 0,0 0,0 0,0 0,0 Opravy a údržba 515,0 388,9 126,1 30,0 30,0 0,0 0,0 Ostatní služby 802,2 599,6 202,6 326,3 326,3 0,0 0,4 Mzdové náklady 0,0 0,0 0, , ,8 0,0 0,0 Sociální a zdravotní pojištění 0,0 0,0 0, , ,5 0,0 0,0 Odpisy 447,0 806,4-359,4 0,0 0,0 0,0 0,0 Ostatní další náklady (cestovné, daně, poplatky, penále, aj. ) 114,0 165,8-51,8 174,1 174,1 0,0 0,0 Vlastní výnosy celkem 5 632, ,9 810, , ,0 806,0 15,6 Tržby celkem 1 875, ,6 227,4 0,0 15,6 Ostatní další výnosy 3 757, ,3 583, , ,0 806,0 0,0 Hospodářský výsledek po zdanění 1, , ,8 0,0-806,0 806,0 15,2 Další údaje navazující na rozpočet a schválené závazné limity SR + GRANTY Závazné ukazatele Stav k 1.1. Schváleno Upraveno Použito Zůstatek Vlastní výnosy (tržby celkem + ostatní další výnosy) 0, ,0 Celkový hrubý hospodářský výsledek v minimální výši -4, ,4 Neinvestiční příspěvek na provoz 0, ,0 0, , ,0 Účelový příspěvek neinvestiční 0,0 372,0 0,0 0,0 372,0 Odpisy 0, ,0 0,0 805,5 805,5 - nehmotného majetku 0,0 0,0 0,0 0,0 - hmotného majetku movitého 0,0 895,0 0,0 447,5 447,5 - hmotného majetku nemovitého 0,0 716,0 0,0 358,0 358,0 Příspěvek na investice-stavební úpravy soc.zař.zš a 3.MŠ 0, , ,0 0, ,0 Použití fondů: 0, ,0 0,0 4, ,0 - investiční 1 906, ,0 0,0 0, ,0 - rezervní 386,0 4,0 382,0 - odměn 41,0 41,0 DOPLŇKOVÁ ČINNOST V období školních prázdnin byly z účelové dotace města a za použití investičního a rezervního fondu školy provedeny stavební úpravy hygienických a sociálních zařízení 2. stupně ZŠ, 3. MŠ a oprava solárního systému. 11. Příloha Součástí výroční zprávy je CD, na kterém jsou fotografie s texty demonstrující život školy ve školním roce 2009/2010. Mnohem více pak činnost školy demonstrují její internetové stránky, viz. úvodní informace výroční zprávy