Obchodní akademie Karviná, s.r.o. VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

Transkript

1 Obchodní akademie Karviná, s.r.o. VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY ŠKOLNÍ ROK 2010/2011 ( dle zákona č.561/2004 Sb. 10 odst.3 a vyhlášky č.15/2004 Sb.) Karviná, září

2 Obsah 1. Úvod 2 2. Základní údaje o škole Charakteristika školy jako právního subjektu Školská rada Přehled vyučovaných oborů zařazených v rejstříku škol Podmínky vzdělávání Personální zajištění výuky Další vzdělávání pedagogických pracovníků Aprobovanost výuky Materiální zajištění výuky Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami Odborné praxe Zapojení do mezinárodních projektů Mimoškolní aktivity Průběh vzdělávání Oborová struktura studia Profil absolventů ve studijním oboru obchodní akademie Profil absolventů ve studijním oboru ekonomické lyceum Organizace školního roku Předmětové komise Třídní učitelé Správci kabinetů, učeben a sbírek učeb.pomůcek Přijímací řízení Výsledky vzdělávání Přehled o počtu žáků Výsledky vzdělávání žáků podle tříd Výsledky vzdělávání žáků podle ročníků Výsledky vzdělávání žáků podle oborů Celkové výsledky školy Výsledky maturitních zkoušek Uplatnění absolventů Další aktivity pracovníků školy Údaje o výsledcích inspekční činnosti České školní inspekce Základní údaje o hospodaření školy Schválení výroční správy školskou radou 25 2

3 1. ÚVOD Škola byla založena v roce 1992 jako nestátní střední škola se zaměřením na bankovnictví a finance. Vzhledem k zaměření školy je zde posílena výuka účetnictví a bankovnictví. Jako jediná škola na Moravě máme zřízenu fiktivní banku, která slouží fiktivním firmám nejen na Moravě, ale má klienty z ekonomických škol v celé České republice. Od byla rozšířena oborová struktura školy o obor Ekonomické lyceum. V té době se jednalo o experiment pouze na několika školách v republice. Současně byla zahájena výuka oboru Knihovnické a informační systémy a služby, nejbližší škola s tímto oborem se nachází v Brně. Škola se snaží využívat všech možností mezinárodní spolupráce, účastníme se několika mezinárodních projektů, (Comenius, Leonardo apod.) které nám každoročně umožňují výjezdy desítek žáků na cizojazyčné zahraniční exkurze, pracovní stáže a společné akce s družebními partnery se kterými jsou studenti v pravidelném spojení i prostřednictvím internetových aktivit e-twining. Každý rok též přivítáme několik delegací z partnerských družebních škol u nás v Karviné. Snažíme se zkrátka o zprostředkování co nejširšího kontaktu našich studentů s jejich vrstevníky v ostatních státech EU. Od došlo v souvislosti se změnou školského zákona ke změně názvu školy z Obchodní a bankovní akademie na současný název. Materiální vybavení školy je nadstandardní a každý rok dochází k jeho dalšímu vylepšení. Nyní je ve všech učebnách instalován dataprojektor a učitelé v rámci projektu připravili kvalitní prezentace různých témat odborných a všeobecně vzdělávacích předmětů. Žákům jsou k dispozici dvě učebny výpočetní techniky s dataprojektory a interaktivními tabulemi, učebna písemné a elektronické komunikace s počítačovým vybavením a dataprojektorem, dvě odborné jazykové učebny, vybavené počítačem a dataprojektorem, odborná učebna účetnictví s počítačovým vybavením dataprojektorem a interaktivním diapanelem, multimediální učebna společenských věd s dataprojektorem, multimediální učebna přírodních věd s další interaktivní tabulí a příslušným dataprojektorem. K rozvoji tělesné zdatnosti slouží dvě tělocvičny, místnost pro aerobic rovněž s dataprojektorem, dobře vybavená posilovna, využíváme i bazén umístěný v těsném sousedství školy. Na škole je také vybudována odborná učebna pro fiktivní firmu a fiktivní banku. Všechny počítače jsou připojeny na internet a žákům plně k dispozici i mimo vyučovací hodiny. Velmi dobré je i personální složení školy, kdy se ve výuce podařilo dosáhnout plné aprobovanosti a daří se získávat potřebné odborníky za externí učitele. Všichni učitelé se podíleli na vypracování školního vzdělávacího programu pro obor Ekonomické lyceum, podle kterého vyučujeme od Podle ŠVP oboru Obchodní akademie vyučujeme již od Oproti obyčejným obchodním akademiím se nám podařilo v těchto programech zvýšit kvalitu kvalifikace našich absolventů například zařazením spisové služby, odborná praxe je nyní zařazena ve vzdělávání žáků oboru Ekonomického lycea a odborné předměty učíme částečně dvojjazyčně. Pokračovat ve studiu na vysoké škole se každoročně daří většině absolventů školy. Snahou školy je kombinací klasického přístupu ke vzdělání a výchově s moderním vybavením a možnostmi dosahovat kvalitní přípravu do života. Součástí školy je školní jídelna výdejna jídla, obědy dovážíme z Vyšší odborné školy DAKOL a Střední školy DAKOL, o.p.s. Petrovice u Karviné č

4 2. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE 2.1. Charakteristika školy jako právního subjektu Název a adresa: Obchodní akademie Karviná, s.r.o. Leonovova Karviná Hranice IČ: oba@obaka-karvina.cz Zřizovatel školy: PaedDr. Igor Drabina Ředitel: PaedDr. Igor Drabina Statutární orgány jednatelé: Lucie Břicháčková, PaedDr. Igor Drabina Zařazení do sítě škol MŠMT: Původně - od , č.j. 511/92 MŠMT ze dne Nyní - od , č.j /05-21 MŠMT ze dne Školné: činilo Kč měsíčně, 10 žáků mělo školné sníženo Součásti školy: 2.2. Školská rada 1. Obchodní akademie Karviná, s.r.o. 2. Školní jídelna - výdejna Složení: RNDr. Zdeňka Parchanská - předsedkyně PhDr. Halina Molinová Lenka Čeřenská Dobromila Divínová PhDr. Roman Nogol Mgr. Miroslav Hruška 2.3. Přehled vyučovaných oborů vzdělávání zařazených v rejstříku škol M/02 Obchodní akademie M/02 Ekonomické lyceum M/004 Obchodní akademie (dobíhající obor) M/002 Ekonomické lyceum (dobíhající obor) 4

5 3. PODMÍNKY VZDĚLÁVÁNÍ 3.1. Personální zajištění výuky přehled pracovníků školy Ředitel školy: PaedDr. Pavel Kulhánek (od PaedDr. Igor Drabina) Zástupce ředitele: PaedDr. Igor Drabina (od Mgr. Miroslav Hruška) Výchovný poradce: PhDr. Irena Pavlíková Protidrogový koordinátor: RNDr. Zdeňka Parchanská Správce sítě VT: Ing. David Holzbauer Učitelé všeobecně vzdělávacích předmětů: Mgr. Martin Frolík Mgr. Iva Vrbová Mgr. Taťána Kühnelová Mgr. Věra Hellerová Mgr. Olga Planková Mgr. Irena Kristková RNDr. Zdeňka Parchanská Mgr. Jiří Janík Mgr. Ivana Merthová Mgr. Emanuel Mikesz PhDr. Irena Pavlíková Mgr. Jiří Raic Mgr. Adrian Piechaczek Učitelé odborných předmětů: Ing. David Holzbauer Ing. Milan Kantor Ing. Petr Olšar Mgr. Miroslav Hruška Ing. Bohuslava Klapuchová Ing. Iva Kinastová Ing. Yvona Špílová Externí vyučující: JUDr. Vladislav Bujok Mgr. Andrea Ristovská Mgr. Jakub Mareš Správní a ostatní zaměstnanci: jednatelka společnosti : technický pracovník (správce budovy): organizační pracovnice: účetní školy: školník údržbář: uklizečky a pracovnice provozu: Lucie Břicháčková Jan Břicháček Blanka Podepřelová Zuzana Kotajny (od Michaela Sehnalová) Antonín Dvorský Jana Čurajová Milada Podhrázská Vlasta Waliczková 5

6 Údaje o pracovnících (za celý školní rok) a) - počet nově nastoupených absolventů učitelského studia 0 - počet nově nastoupených učitelů 3 - počet učitelů, kteří odešli (včetně externích vyučujících) 4 b) - celkový počet pedagogických pracovníků (včetně externistů) 24 - celkový počet nepedagogických pracovníků: Další vzdělávání pedagogických pracovníků Kurzy přípravy maturitních komisařů 2 Kurzy přípravy hodnotitelů společné části maturitní zkoušky 8 Kurzy přípravy zadavatelů 8 Kurzy v oblasti BOZP a PO 23 Ostatní kurzy a školení Aprobovanost výuky: 100 % 3.4. Materiální zajištění výuky dvě moderně vybavené učebny výpočetní techniky s dataprojektory, interaktivními tabulemi a moderním programovým operačním systémem (Windows XP, WINDOWS 7) a dalšími programy např. Perfect Office, MS Office, speciálními programy pro výuku obchodní korespondence, včetně cizojazyčné, apod., moderně vybavená počítačová učebna obchodní korespondence včetně dataprojektoru a programu ZAV, možnost pro žáky pracovat na počítači ve volném čase po vyučování jak s programem ZAV, tak neomezeně na Internetu, laserové a inkoustové tiskárny s možností barevného tisku, scanner, digitální fotoaparát, videokamera aj., speciální odborná učebna společenských věd, určená pro výuku hospodářského zeměpisu, dějepisu, občanské nauky, psychologie, bankovnictví vybavená multimediálním počítačem, dataprojektorem, videoprojektorem a reproduktorovou soustavou, speciální odborná učebna přírodních věd vybavená interaktivní tabulí, dataprojektorem, reproduktorovou soustavou, dvě jazykové učebny nestandardního typu s multimediálním počítačem, dataprojektorem, videopřehrávačem a televizorem, každý vyučující cizích jazyků má k dispozici přenosný radiomagnetofon s CD přehrávačem k využití pro výuku v kmenových třídách, odborné učebny fiktivní banky simulující bankovní pro fiktivní firmy ekonomických škol, banka je vybavena počítači a programem pro zabezpečování platebního styku klientů, posilovna vybavená moderním zařízením a posilovacími stroji, učebna aerobiku vybavená pro kondiční gymnastiku s dataprojektorem, 6

7 kmenové třídy vybavené nestandardním nábytkem a skříňkami pro každého žáka, vybavené dataprojektory, všichni vyučují mají k dispozici do výuky notebooky, moderně řešený interiér školy s možností posezení, odpočinku a četby odborné literatury pro žáky, kulturní akce pro žáky v rámci výuky: divadlo, filmové představení, besedy, aj. výrazné zapojení do mezinárodních projektů, organizace cizojazyčných zahraničních exkurzí pro žáky, bezplatné zapůjčování učebnic pro všechny žáky školy, žáci měli k dispozici Domov mládeže provozovaný SŠTaS v Karviné Novém Městě Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami V uplynulém školním roce studovaly na Obchodní akademii v Karviné tři žákyně se speciálními vzdělávacími potřebami, na základě doporučení odborníků ze speciálních pedagogických center, podle individuálních vzdělávacích plánů. Ve dvou případech se jednalo o žákyně se zrakovým postižením a v jednom případě o žákyni s tělesným postižením. Žákyně byly zařazeny do výuky v běžných třídách, spolupracovaly se školní výchovnou poradkyní, v případě potřeby jim vypomáhali spolužáci. V průběhu školního roku proběhlo za přítomnosti dohlížejících pedagogů ze speciálních pedagogických center, zákonných zástupců žákyň a učitelů vyhodnocení realizace individuálních studijních plánů a byly stanoveny dalších opatření k zabezpečení jejich vzdělávání Odborné praxe 2. ročník čtrnáctidenní souvislá odborná praxe Celkem 52 studentů 2.A 29 studentů, praxe probíhala v termínu od B 23 studentů, praxe probíhala v termínu od Bylo uzavřeno 52 dohod o praxi s firmami a organizacemi, z toho: 49 praxí probíhalo v okrese Karviná, 3 místa praxe byla mimo okres Karviná. Z celkového počtu studentů bylo pět hodnoceno známkou chvalitebný, všichni ostatní byli hodnocení známkou výborný. V šesti případech byla udělena pochvala za vzornou práci na praxi. 3. ročník souvislá čtrnáctidenní praxe v termínu Obchodní akademie (57 studentů) Ekonomické lyceum (17 studentů) Celkem 74 studentů vzhledem k jednotnému termínu praxe si studenti zčásti zajišťovali praxi sami, z části byla zajištěna vedoucím učitelem praxe (viz. Dohody o praxi). Celkem uzavřených smluv 74 - v okrese Karviná 63 mimo okres 11 Práce pěti studentů na praxi byla hodnocena chvalitebně, všichni ostatní 69 byli hodnoceni známkou výborný. Pěti studentům byla udělena pochvala za vzornou práci na praxi. 7

8 Ve školním roce 2010/2011 se zúčastnilo souvislé odborné praxe celkem 126 studentů, z toho v okrese Karviná 112, mimo okres 14. Hodnocení 118 výborný, 8 chvalitebný, 11 pochvala za vzornou práci na praxi. Studenti byli před odchodem na praxi poučeni o pravidlech bezpečnosti chování a požární ochraně na praxi, o dodržování firemního tajemství, což potvrdili svým podpisem. Při nástupu na praxi odevzdali docházkový list, kam jim pověřená osoba na pracovišti zaznamenala docházku a napsala závěrečné hodnocení. Po návratu z praxe odevzdali docházkové listy třídnímu učiteli a následně vedoucímu učiteli praxe k vyhodnocení. V rámci projektu Leonardo da Vinci mobility se šest studentek třetího ročníku Nikola Gříbková, Michaela Chwastková, Kateřina Klozová, Adriana Pivoňková, Andrea Rojíčková a Izabela Rozbrojová zúčastnilo třítýdenní odborné zahraniční praxe. Praxe probíhala v termínu od do ve Švédsku v Trollhättanu. Naší partnerskou školou je střední odborná škola Magnus Abergsgymnasiet Trollhättan. Pro studenty partnerské školy byla zajištěna recipročně třítýdenní odborná stáž u nás, a to v termínu od do Zapojení do mezinárodních projektů Ve školním roce 2010/2011 se naší škole Obchodní akademii Karviná, s. r. o. podařilo zapojit od řady mezinárodních aktivit, které bychom mohli rozdělit do dvou kategorií, a to na projekty zastřešených Evropskou unií a na mezinárodní setkání a soutěže, které byly organizovány mimo tyty projekty. Na mezinárodních setkáních, soutěžích, poznávacích exkurzích a seminářích se zúčastnilo celkem sto patnáct studentů. Z toho přímo na projektech čtyřicet čtyři a na ostatních mezinárodních aktivitách sedmdesát jedna. Z učitelského sboru jako organizátoři, popř. jako pedagogický doprovod se do mezinárodní činnosti zapojilo jedenáct vyučujících. Projekty schválené pro školní rok 2010/2011 byly tyto: 1. Comenius 2. Leonardo da Vinci mobility 3. IX Premio Internazionale di Marco e Alberto Ippolito 4. Moje miasto 5. Mládež v akci 6. e-twinning 8

9 Projekt Comenius Seven wonders of culture Obchodní akademie Karviná, s.r.o. se ve školním roce stala koordinátorskou školou nového, dvouletého projektu Lifelong Laerning Programme - Comenius nazvaného Seven wonders of culture. Projekt je zaměřen na 7 kulutrních témat (hudba, divadlo, tanec, malování, keramika, literatura a fotografie) a 7 diskuzních oblastí (rasizmus, nezaměstnanost, začlenění postižených osob do společnosti, sociální vyčlenění, generační rozdíly, rovné příležitosti a spolupráce mladých v rámci společné Evropy). Během dvouletého běhu projektu se uskutečnilo a uskuteční celkem 7 setkání všech partnerských škol. Škola získala na tento projekt z prostředků Evropské Unie grant ve výši EUR. Partnery projektu jsou školy z Antalye (Turecko), Fiňany (Španělsko), Sala (Finsko) a St.Philbert de Grand Lieu (Francie). Autorem a koordinátorem celého projektu je Mgr.Martin Frolík. Informace a výstupy projektových aktivit jsou zveřejněny na webové stránce projektu: Ve školním roce proběhla setkání v těchto zemích: Úvodní setkání v Turecku (Antalya) Portugalsku za účasti čtyř a tří vyučujících Obchodní akademie: studenti Renáta Králová (4.B), Anna Morcinková (4.B), Zuzana Zielinová (2.E) a Diana Poláchová (2.E), vyučující Martin Frolík, Zdeňka Parchanská a Petr Olšar Druhé setkání ve Francii (St.Philbert) za účasti pěti studentů a tří vyučujících naší školy: studenti Adriana Pivoňková (3.E), Karin Pilchová (3.E), Vladěna Miškovičová (3.E), Vojtěch Marszalek (2.B) a Michaela Tomášková (2.E), vyučující Martin Frolík, Jiří Janík a Iva Vrbová Třetí setkání ve Španělsku (Fiňana) za účasti čtyř studentů a tří vyučujících Obchodní akademie: studenti Nikol Žáčková (3.A), Nela Sidorová (2.E), Michaela Kadlicová (2.E) a Kateřina Tomčalová (2.E), vyučující Martin Frolík, Miroslav Hruška a Emanuel Mikesz. Projekt bude pokračovat ve školním roce dalšími čtyřmi setkáními, a to v ČR, ve Španělsku, Finsku a ve Francii. Projekt Leonardo da Vinci Stejně jako v loňském školním roce vyrazila na začátku 2.pololetí skupina 6 studentů do švédského Trolhättanu na třítýdenní odbornou praxi. Do výběrového řízení se přihlásilo dvakrát více studentů, než bylo volných míst, a tak vedoucí projektu, RNDr.Parchanská připravila pro zájemce soutěž o 6 volných míst. Na základě výsledků soutěže pak byla vybrána tato sestava: Adriana Pivoňková, Michaela Chwastková, Kateřina Klozová, Andrea Rojíčková (všechny 3.E), Izabela Rozbrojová a Nikola Gříbková (3.A). Švédští studenti pak přijeli na svou třítýdenní praxi v rámci tohoto projektu v dubnu Projekt IX Premio Internazionale di Marco e Alberto Ippolito Již potřetí se vydala výprava z naší školy do Reggia Calabria na jihu Itálie na mezinárodní projekt Premio Internazionale. Účastnické školy z Itálie, Španělska, Švédska, Rumunska, Německa, Bulharska, Polska, Kanady a ČR se tam setkaly ve dnech na závěrečné projektové konferenci a vyhlášení výsledků soutěží v tvůrčím psaní a fotografii. Do práce na projektu se zapojilo 6 našich studentů, samotného setkání v italském Reggio Calabria pak studentky Veronika Bujoková (2.B), Barbora Dadejová 9

10 (2.A) a Lucie Lasotová (2.A) a vyučující Martin Frolík. V letošním roce jsme získali ocenění v kategoriích psaní povídek a ve fotografii. Projekt Moje miasto Naši studenti a vyučující se rovněž zúčastnili projektu Moje Miasto v polském Zabrze ve dnech Akce zaměřené tentokrát na kulturu se zúčastnily studentky Aneta Chromická (4.B) a Lucie Zbijovská (4.B) a vyučující Martin Frolík a Miroslav Hruška. Projekt e-twinning Bridge the gaps Studenti 3.E se zapojili do internetové projektové spolupráce s italskou školou ve městě San Benedetto del Tronto, spolupráce obou škol bude pokračovat i v dalším školním roce. Projekt Mládež v akci Ve dnech se zúčastnila 18-členná výprava dvoustranného projektu programu Mládež v akci v polské Szczawnici. Po dřívějších projektech v Lódźi, Gliwicích, Andrychówě a Pawlowicích jsme se vydali prozkoumat trochu jinou část Polska Pieniny. Program devítidenního projektu byl tentokrát zaměřen na sportovní aktivity, takže jsme během těch pár dní stihli výlet lanovkou na Palenicu, procházku kolem Dunajce, menší túru na Jaworki, ale taky návštěvu skanzenu ve městě Nowy Sacz, ochutnávku lázeňských pramenů a nákupy ve Szczawnici, několik workshopů a volejbal, fotbal nebo stolní tenis. Každopádně ale také dost zábavy! Akce ve Szczawnici se účastnili 2 team leadeři Martin Frolík a Sandra Štefániková a studenti Marek Kolatek, Sandra Krajcová, David Merta, Vladěna Miškovičová, Karin Pilchová, Adriana Pivoňková (3.E), Michaela Kadlicová, Veronika Převlovská, Nela Sidorová, Michaela Tomášková, Zuzana Zielinová (2.E), Vojtěch Marszalek (2.B) a Tobiasz Phong Le Sy, Jana Kaletová, Barbora Zymová a Denisa Řápková z 1.ročníku Ostatní mezinárodní aktivity Akce Euroteamu Studenti a absolventi školy měli i ve školním roce příležitost zapojit se do práce Euroteamu. Euroteam je neformální skupina studentů, absolventů a vyučujících Obchodní akademie Karviná a dalších mladých lidí nejen z ČR, ale i ze zahraničí. Hlavními aktivitami Euroteamu jsou organizování a účast na mezinárodních projektech programu Youth in Action, spolupráce s partnery ze zahraničí a organizace zahraničních poznávacích akcí. V rámci Euroteamu se ve školním roce rovněž uskutečnila tradiční poznávací akce o jarních prázdninách. Oproti minulým dvěma rokům, kdy proběhly výjezdy do Anglie a Irska, tentokrát Euroteam cestoval do USA. Poznávací akce Euroteamu do Philadelphie, New Yorku a Washingtonu se účastnila šestičlenná výprava 3 10

11 vyučující (Martin Frolík, Zdeňka Parchanská a David Holzbauer), 2 studentky 4.ročníku (Lucie Zbijovská a Anet a Chro mick á) a 1 absol ventk a (San dra Štefá niko vá). Bad Kissingen Ve dnech se zúčastnilo 13 studentů z Obchodní akademie v Karviné a 12 studentů Realschule Delmenhorst z Německa týdenního semináře na bavorském hradu Hohenberg. Projekt česko-německých výměn mládeže podporuje Koordinační centrum TANDEM a vzdělávací středisko v Bad Kissingenu, jejichž cílem je vybudování Evropského centra mezinárodních setkání mládeže. Hlavní téma týdenního semináře byla dramatická tvorba černé divadlo ve smíšených česko-německých skupinách. Studenti vytvářeli vlastní divadelní choreografii, tance a barevné efekty. Výsledkem několikadenního snažení bylo vytvoření prezentačního DVD. Nechyběla ani prohlídka středověkého hradu s mučírnou a v blízkém Waldsassenu, kde studenti školy obdivovali nádhernou barokní baziliku. Vznikla nová přátelství a spolupráce, kterou chceme i v příštích letech rozvíjet. Tato forma pobytu měla pro studenty nesporný jazykový přínos. Skupinu třinácti studentů z Obchodní akademie Karviná, s.r.o. doprovázela a akci připravila Mgr. Olga Planková. 11

12 Projekt Edison V rámci projektu EDISON proběhla na Obchodní akademii Karviná, s.r.o. praxe vysokoškolských zahraničních studentů. Vysokoškolští studenti z Itálie, Chorvatska a Ukrajiny seznámili žáky ročníku školy formou prezentací a besed s historií, ekonomikou, zvyklostmi, kulturou svých rodných zemí. Zahraniční studenti se zapojili do výuky předmětů: Anglický jazyk, Evropská studia, Občanská nauka, Zeměpis, Fiktivní banka, Ekonomika exkurze do hlavního města Rakouska Vídně Exkurze se zúčastnilo 42 žáků Obchodní akademie Karviná, s.r.o. Cílem této akce bylo seznámit žáky s nejdůležitějšími pamětihodnostmi a historickými místy města. Žáci navštívili zámek Schönbrun, muzeum Marie Terezie, muzeum umění, muzeum přírodních věd, rezidenci Habsburků Hofburg. 12

13 Účast Mgr. Adriana Piechaczka na semináři v Krakově v rámci e-twinningu. Shrnutí: Ve školním roce bylo uskutečněno v rámci mezinárodních projektů školy a aktivit Euroteamu do zahraničí celkem 76 mobilit, kterých se zúčastnilo 54 osob, z toho 44 studentů, 1 absolventka a 9 vyučujících. Desítky dalších se zapojilo do aktivit při setkání se zahraničními studenty, kteří byly v rámci projektů i odborné praxe u nás v Karviné. Celkem 17 studentů pracovalo na aktivitách projektu e-twinning. Mimo projekty se zúčastnilo dalších 42 žáků zájezdu do Vídně mimoškolní aktivity Veřejně společenské akce Srdíčkový den, občanské sdružení Život dětem, , Květinový den, občanské sdružení Život dětem, Soutěže Talentová soutěž žáků ZŠ v psaní na klávesnici PC, , Školní kolo soutěže v konverzaci AJ, , Školní kolo soutěže v konverzaci NJ, , Školní kolo v psaní na klávesnici PC, , Okresní kolo soutěže v konverzaci AJ, , Okresní kolo soutěže v konverzaci NJ, , Okresní kolo soutěže ve finanční gramotnosti, , Matematická olympiáda, , Krajské kolo v psaní na PC, , Ekonomicko-manažerská olympiáda, , Krajské kolo soutěže ve finanční gramotnosti, , Celorepubliková soutěž ZAV, Besedy, přednášky Beseda v rámci projektu BILVOC - Studium v zahraničí, , Přednáška Prevence nádorového onemocnění žen, , Beseda Sex, Aids a vztahy (žáci 2.ročníku), , Beseda S tebou a o Tobě (dívky 1.ročníku), , Beseda Drogy v našem životě, , 13

14 Další akce Veletrh fiktivních firem, , Plavecká soutěž měst, , SOUTĚŽ VE FINANČNÍ GRAMOTNOSTI 1. místo (okresní kolo) - Ptoszek Pavel, Liška František, Zuzčicová Michaela 2. místo (krajské kolo) - Ptoszek Pavel, Liška František, Zuzčicová Michaela 4. PRŮBĚH VZDĚLÁVÁNÍ 4.1. Oborová struktura studia M/02 - Obchodní akademie M/02 - Ekonomické lyceum 4.2. Profil absolventů oboru obchodní akademie Studijní obor M/02 Obchodní akademie denní čtyřleté studium absolventů ZŠ Odborné zaměření: a) bankovnictví a finance, evropská studia b) sociální administrativa Absolvent OA Karviná, s.r.o. je středoškolsky vzdělaný pracovník s velmi dobrým všeobecným i odborným vzděláním pro vykonávání obchodně podnikatelských, finančních, bankovních, administrativních aj. odborných a referentských funkcí a činností v tuzemské hospodářské, správní a finanční praxi včetně odpovídajícího styku se zahraničím. Dosažené vzdělání absolventů umožňuje pracovat na úrovni všech druhů podniků, společností a institucí jak v soukromém, tak i státním a veřejném sektoru Profil absolventů oboru Ekonomické lyceum Studijní obor: M/02 Ekonomické lyceum - denní čtyřleté studium absolventů ZŠ 14

15 Absolvent ekonomického lycea si na základě všeobecně vzdělávacích i odborných předmětů osvojí: - poznatky a dovednosti umožňující mu snadněji rozhodovat o další vzdělávací cestě a lépe se adaptovat na podmínky ekonomicky orientovaného vysokoškolského studia, - dovednosti potřebné pro studium ekonomických disciplín a řešení ekonomických problémů, - dovednosti a návyky umožňující přípravu na vysokoškolský typ studia jiného zaměření - samostatné studium a práci s informačními zdroji. 5. ORGANIZACE ŠKOLNÍHO ROKU 2010/ (úterý) zahajovací pedagogická rada (středa) zahájení školního roku opravná praktická maturitní zkouška (středa) opravná ústní maturitní zkouška (čtvrtek) prezentační výstava Karviná Volba povolání 2011/ (středa) třídní schůzky žáků 1.ročníku maturita nanečisto (středa) podzimní prázdniny (pátek) podzimní prázdniny (úterý) prezentační výstava Havířov Volba povolání 2011/ (pondělí) přihlášení žáků k maturitním zkouškám (středa) státní svátek (úterý) uzavření klasifikace 1.čtvrtletí (středa) třídní schůzky (středa) 2. pedagogická rada (čtvrtek) prezentační výstava Orlová Volba povolání 2011/ (čtvrtek) Den otevřených dveří (středa) filmové představení vánoční prázdniny (pondělí) zahájení vyučování po vánočních prázdninách (čtvrtek) Den otevřených dveří (úterý) uzavření klasifikace 1.pololetí (středa) 3. pedagogická rada (pondělí) ukončení 1.pololetí, vydání vysvědčení (pátek) pololetní prázdniny lyžařský výcvikový kurz jarní prázdniny (pondělí) uzavření klasifikace 3. čtvrtletí 15

16 (středa) 4. pedagogická rada (středa) třídní schůzky (čtvrtek) velikonoční prázdniny (pátek) velikonoční prázdniny (pondělí) velikonoční svátek (pátek) 1.kolo přijímacího řízení (pondělí-úterý) praktická maturitní zkouška z odborných předmětů (pátek) 2. kolo přijímacího řízení (pondělí) uzavření klasifikace studentů 4.ročníku (středa) 5. pedagogická rada (pro 4. ročník) (pátek) ukončení studia 4.ročníku studijní volno pro studenty 4. ročníku ústní zkoušky profilové + ústní zkoušky společné MZ didaktické testy + písemné práce společné části MZ (pondělí) vyřazení absolventů (úterý) uzavření klasifikace 2.pololetí (čtvrtek) 6. pedagogická rada (středa) filmové představení (čtvrtek) konec 2.pololetí škol.roku hlavní prázdniny 5.1 předmětové komise Předmětová komise předseda Členové ČJL Raic Raic, Pavlíková, Merthová, TV Janík Janík, Mikesz, Planková Společ.vědy Merthová Merthová, Pavlíková, Raic, Janík, Přírod. vědy Vrbová Vrbová, Mikesz, Parchanská, Drabina, Frolík, AJ Frolík Frolík, Kristková, Piechaczek NJ Planková Planková, Parchanská, Hellerová, Odborné předměty Špílová Špílová, Kinastová, Olšar, Klapuchová, Hruška,Holzbauer VT + PEK Holzbauer Kantor, Kinastová, Holzbauer, Hruška, Kühnelová 5.2. třídní učitelé TŘÍDA NÁZEV OBORU TŘ. UČITEL ZASTUPUJÍCÍ TŘ. UČITEL 1.A Obchodní akademie Mgr. Mikesz Ing. Kinastová 1.E Ekonomické lyceum Mgr. Vrbová Ing. Klapuchová 2.A Obchodní akademie Mgr. Merthová PhDr. Pavlíková 2.B Obchodní akademie Ing. Kinastová Mgr. Hruška 2.E Ekonomické lyceum Ing. Olšar Mgr. Merthová 3.A Obchodní akademie Ing. Špílová Mgr. Raic 3.B Obchodní akademie Ing. Holzbauer Mgr. Hellerová 3.E Ekonomické lyceum Mgr. Hellerová Ing. Holzbauer 4.A Obchodní akademie Mgr. Janík Mgr. Frolík 4.B Obchodní akademie Mgr. Frolík RNDr. Parchanská 4.E Ekonomické lyceum Ing. Klapuchová Mgr. Vrbová 16

17 5.3 správci odborných učeben a sbírek učeb. pomůcek Odborné učebny označení správce U2 (AJ) Mgr. Frolík U3 (NJ) Mgr. Hellerová VT 1 Mgr. Kühnelová VT 2 Ing. Holzbauer VT 3 Ing. Kantor FiBa Ing. Špílová TEV 1 Mgr. Mikesz učebna Spol.věd Mgr. Merthová Sborovna Mgr. Planková učebna aerobiku Mgr. Janík Posilovna Mgr. Janík učebna Př.věd Mgr. Vrbová 6. PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ Přijímací řízení ve školním roce 2010/2011 bylo realizováno ve třech termínech. Žáci byli přijímáni na základě kritérií stanovených ředitelem školy. Rozhodující pro přijetí byl prospěch na ZŠ a zájem o obor zjištěný osobním pohovorem. Pro opětovný nedostatek žáků nebude ani v následujícím roce otevřena třída se zaměřením na Knihovnické a informační systémy a služby. Nesmyslný přijímací proces, v kombinaci s výrazným populačním poklesem vedl nakonec k tomu, že z 66 původně přijatých žáků s námi sepsali a podepsali smlouvu rodiče 59 žáků, ale nakonec máme pouhých 40 studentů - jednu třídu oboru Obchodní akademie a jednu třídu oboru Ekonomické lyceum. 7. VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A MATURIT Přehled o počtu žáků 17

18 Ve školním roce 2010/2011 nastoupilo v září ke studiu 244 žáků, školní rok ukončilo k celkem 245 žáků. Tabulka č.1: Počty žáků podle tříd Třída Září 2010 Červen A E A B E A B E A B E Celkem Výsledky vzdělávání žáků podle tříd Celkové studijní výsledky žáků školy k Třída Počet žáků D/H Průměr Absence A/žáka Abs.neoml. An/žáka 1.A 20 18/2 2, , E 14 10/4 2, ,2, A 29 17/12 2, , B 23 18/5 2, , ,6 2.E 18 13/5 2, ,8 17 0,9 3.A 32 23/9 2, ,3 3 0,1 3.B 25 16/9 2, ,2 76 3,0 3.E 17 10/7 1, ,9 4 0,2 4.A 27 13/14 2, , B 21 19/2 2, , E 19 13/6 2, , B - prospěch Třída PrV Pr Np Nk 1.A E A B E A B E A B E

19 Vysvětlivky k tabulce: PrV - prospěli s vyznamenáním Np - neprospěli Pr - prospěli Nk - neklasifikován C kázeň Třída Napomenutí TU Důtka TU Důtka ŘŠ 2.stupeň z chování 3.stupeň z chování 1.A E A B E A B E A B E Celkem D pochvaly Třída Pochvala TU Pochvala ŘŠ Pochvala ŘŠ (příjmení) Věcná odměna Věcná odměna (příjmení) Tabule nejlepších 1.A Krištofová Krištofová Švendová Švendová 1.E Chmelová Vaňková Kulla Chmelová Vaňková Kulla 2.A Bielanová Kepenyesová Lasotová Marhons Mlatečková Bielanová Kepenyesová Lasotová Marhons Mlatečková Bujoková Jozífková Jozífková Marszalek 2.B Marszalek Wawreczková Venclová Wawreczková 2.E Tomášková Tomášková 3.A 5 2 Byloková Zuzčicová 1 Byloková Čeřenská Ptoszek Spálová 3.B E Merta Nohál Adámková 4.A Antl Piechaczková Tyrlík Merta Nohál Adámková -

20 4.B - 9 Obchodní akademie Karviná, s.r.o. Bajtková Čučková Fuchmanová Jezerčáková Králová Lotterová Morcinková Šestáková Chromická 2 Wasová Šestáková Chromická 4.E - 1 Janošov 1 Nováková - - Studijní výsledky žáků po opravných a předmětových zkouškách Třída Počet žáků Průměr PrV Pr Np 1.A 20 2, E 14 2, A 29 2, B 23 2, E 18 2, A 32 1, B 25 2, E 17 1, A 27 2, B 21 2, E 19 2, Výsledky vzdělávání žáků podle ročníků Třída Počet žáků D/H Průměr Absence A/žáka Abs.neoml. An/žáka 1.roč /6 2, , roč /22 2, , ,1 3.roč /25 2, , ,7 4.roč /22 2, ,9 0 0 Třída PrV Pr Np 1.roč roč roč roč

21 Výsledky vzdělávání žáků podle oborů Obchodní akademie Karviná, s.r.o. Obor Počet žáků D/H Průměr Absence A/žáka Abs.neoml. An/žáka Obchodní akademie /53 2, , ,6 Ekonomické lyceum 68 46/22 2, ,4 21 0,4 Obor PrV Pr Np Obchodní akademie Ekonomické lyceum Celkové výsledky školy A) Počet žáků celkem k 30.6.: 245 D/H: 170/ 75 maturovalo: 64 žáků B) Prospěch průměr celkem: 2,258 C) Prospěch žáci k 30.6.: PrV Pr Np Nk (včetně 4.ročníku) Celkem: D) Prospěch žáci k 31.8.: PrV Pr Np (z toho) opakování ukončení. ( včetně 4.roč.) ročníku studia Celkem: E) Prospěch Pořadí tříd Třída Prospěch 1. 3.E 1, A 1, A 2,04 F) Absence - celkem hodin: tj. hodin na žáka celkem: 81,43. G) Absence Pořadí tříd Třída Hod. celkem Hod. na žáka 1. 1.A , B , B ,3 H) Neomluvená absence - celkem hodin: 479 tj. na žáka celkem: 1,96 Třídy / neoml. hod.: Pořadí tříd Třída 21 Hod. celkem Hod. na žáka 1. 2.B , B 76 3,0

22 I) Chování pochvaly celkem PTU PŘŠ Věcná odměna Tabule nej J) Chování kázeň celkem: NTU DTU DŘŠ 2.st. 3.st. PVS VS Vysvětlivky k tabulce: PVS podmíněné vyloučení ze studia VS - vyloučení ze studia 7.6. Výsledky maturitních zkoušek Ve školním roce 2010/2011 maturovalo v řádném a mimořádném termínu celkem 66 studentů studijních oborů: M/004 Obchodní akademie M/002 Ekonomické lyceum Výsledky uvádí tabulky č.7. až 10. Tabulka č.7. Celkové výsledky v jarním termínu maturitních zkoušek Třída Počet žáků Počet konajících matur. zk. PrV Pr Np Úspěšnost % 4.A ,33 4.B ,88 4.E ,95 Celkem ,61 Tabulka č.8. Výsledky profilové části maturitních zkoušek Třída Počet konajících matur. zk. uspělo Neuspělo Úspěšnost % 4.A ,83 4.B ,44 4.E ,73 Celkem ,08 Tabulka č.9. Výsledky společné části maturitních zkoušek Třída Počet konajících matur. zk. uspělo Neuspělo Úspěšnost % 22

23 4.A ,50 4.B ,44 4.E ,47 Celkem ,16 Tabulka č.10 Celkové výsledky maturitních zkoušek (jarní i podzimní termín) Třída Počet Počet konajících PrV Pr Np žáků matur. zk. 4.A B E opakující Celkem Tabulka č.11 Celkové výsledky maturitních zkoušek podle předmětů Třída 4.A 4.B 4.E Celkem počet průměr počet průměr počet průměr počet průměr ČJL 26 2, , , ,39 AJ 8 1, , , ,21 NJ 2 3,50 3 3,33 1 4,00 6 3,5 M 16 1,38 5 3,0 8 2, ,07 TOP 26 2, , , ,16 POP 26 2, , , ,79 Úče 26 2, , ,20 OBN , ,23 IKT ,20 5 2,20 Bi ,00 1 1,00 8. UPLATNĚNÍ ABSOLVENTŮ Absolventi školy se uplatňují jak ve studiu na vysoké škole, tak i v praxi u různých firem a institucí. Ze 130 absolventů v roce 1997 se přihlásilo ke studiu na vysoké škole 76, z nichž bylo přijato 43 žáků (úspěšnost 56,6 %). V roce 1998 maturovalo 108 žáků, z nichž se hlásilo na VŠ 66 žáků a ke studiu bylo přijato 34 absolventů naší školy (úspěšnost 51,5 %). V roce 1999 maturovalo 82 žáků, z nichž se hlásilo na VŠ 50 žáků a ke studiu bylo přijato 30 absolventů naší školy (úspěšnost 60,0 %). V roce 2000 maturovalo 58 žáků, z nichž se hlásilo na VŠ 34 žáků a ke studiu bylo přijato 23 absolventů naší školy (úspěšnost 67,6 %). V roce 2001 maturovalo 85 žáků, z nichž se hlásilo na VŠ 58 žáků a ke studiu bylo přijato 38 absolventů naší školy (úspěšnost 65,5 %). V roce 2002 maturovalo 70 žáků, z nichž se hlásilo na VŠ 43 žáků a ke studiu bylo přijato 24 absolventů naší školy (úspěšnost 55,8 %). 23

24 V roce 2003 maturovalo 51 žáků, z nichž se hlásilo na VŠ 34 žáků a ke studiu bylo přijato 26 absolventů naší školy (úspěšnost 76,5 %). V roce 2004 maturovalo 83žáků, z nichž se hlásilo na VŠ 55 žáků a ke studiu bylo přijato 39 absolventů naší školy (úspěšnost 70,9 %). V roce 2005 maturovalo 96 žáků, z nichž se hlásilo na VŠ 65 žáků a ke studiu bylo přijato 44 absolventů naší školy (úspěšnost 67,7 %). V roce 2006 maturovalo 111 žáků, z nichž se hlásilo na VŠ 75 žáků a ke studiu bylo přijato 57 absolventů naší školy (úspěšnost 76 %). V roce 2007 maturovalo 74 žáků, z nichž se hlásilo k dalšímu studiu VŠ 67žáků a do bylo přijato 57 absolventů (úspěšnost 85%). V roce 2008 maturovalo 66 žáků, z nichž se hlásilo k dalšímu studiu VŠ 49 žáků a do bylo přijato 41 absolventů (úspěšnost 84%). V roce 2009 maturovalo 90 žáků, z nichž se hlásilo ke studiu na VŠ 79 žáků a do bylo přijato 68 absolventů naší školy (úspěšnost 86 %). V roce 2010 maturovalo 70 žáků, z nichž se hlásilo ke studiu na VŠ 50 žáků a do bylo přijato 48 absolventů (úspěšnost 96 %). V roce 2011 maturovalo 64 žáků, z nichž se hlásilo ke studiu na VŠ 58 žáků a do bylo přijato 55 absolventů (úspěšnost 94,8 %). 9. DALŠÍ AKTIVITY PRACOVNÍKŮ ŠKOLY Ve prospěch studentů naší školy získávají pedagogové i finanční prostředky, o které se nemůže ucházet přímo škola, ale mohou o ně požádat (projektem) občanská sdružení nebo i neformální zájmová sdružení občanů. V podstatě takto organizují se svými partnery za zahraničí tábory s finanční účastí EU a hlavně s kvalitním programem, ve kterých jsou spolu za minimální cenu mladí lidé z různých států. Jednacím jazykem je angličtina, a tak se mnoho našich studentů zdokonaluje i o prázdninách. Současně získávají i mnoho zahraničních přátel. Na našem webu jsou fotografie a podrobnosti z těchto aktivit. 24

25 10. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI ČESKÉ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Ve školním roce 2007/2008 naší školu Česká školní inspekce nenavštívila. 11. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY (dle Vyhlášky č.15/2005 Sb. 7 odst.2 jsou uváděny údaje za ukončený kalendářní a ne za školní rok) Hlavní finanční zdroje provozu školy jsou dotace z MŠMT ČR, školné a ostatní příjmy (projekty Socrates, Leonardo apod.) Škola splnila i v tomto kalendářním roce všechny podmínky k získání maximální státní dotace ve výši 90% normativu státních škol. Od Moravskoslezského kraje tak získala škola dotaci na provoz školy a školní jídelny ve výši ,-- Kč, což představuje asi 71 % našich příjmů. Školné je 1.300,-- Kč měsíčně na žáka, od bylo školné zvýšeno na 1.400,-- Kč, platí se jen za deset měsíců školní výuky. Pro sociálně slabé žáky jsou poskytnuty slevy. Školné a ostatní představovaly 29 % našich příjmů a činily ,-- Kč. Celkem škola hospodařila za kalendářní rok 2010 s částkou ,-- Kč. Příjmy školy: Dotace na neinvestiční výdaje ,-- Dotace na školní jídelnu ,-- Školné a ostatní příjmy ,-- Celkem příjmy ,-- 25

26 Přehled výdajů: z dotace ze školného a ostat. celkem Mzdy a OON , , ,-- Odvody , , ,-- Ostatní 0, , ,-- z toho : Učebnice a pomůcky , ,-- Energie , ,-- Poštovné , ,-- Telekomunikace , ,-- Ochranné pomůcky - 914,-- 914,-- Programové vybavení , ,-- Nájemné , ,-- Opravy , ,-- Cestovné(včetně projektů) , ,-- Ostatní , ,-- Celkem : , , ,-- 71,4 % 28,6 % 100 % ZÁVĚREM Ve školním roce 2010/2011 byl splněn vytýčený plán práce školy. Byl vypracován a národní agenturou schválen nový projekt COMENIUS SEVEN WONDERS. Úspěšně byly realizovány akce s partnerskými školami naplánované na první rok tohoto projektu. Výuka v oborech M/02 Obchodní akademie a M/02 Ekonomické lyceum byla realizována podle vlastního Školního vzdělávacího programu. Pokračovali jsme v průběhu školního roku v seznamování žáků školy ve výuce vybraných všeobecně vzdělávacích a odborných předmětů s prezentacemi, které byly zpracovány při realizaci projektu z oblasti Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. V dalším roce budou vytvořené prezentace doplňovány v souladu s projektem Bilvoc o anglickou odbornou terminologii. Záporně můžeme hodnotit výsledek přijímacího řízení. V Karviné dne Lucie Břicháčková jednatelka společnost. PaedDr. Igor Drabina ředitel školy 12. SCHVÁLENÍ VÝROČNÍ ZPRÁVY ŠKOLSKOU RADOU 26

27 Školská rada schválila výroční zprávu na svém zasedání dne RNDr. Zdeňka Parchanská předsedkyně školské rady 27