Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,

Transkript

1 Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií.

2 Studijní obory, které budeme otevírat v akademickém roce 2014/2015

3 Studijní obory otevírané v akademickém roce 2014/2015 Bakalářské obory Navazující magisterské obory Pedagogika sociální práce Pedagogika sociální práce Pedagogika veřejná správa Pedagogika veřejná správa Vychovatelství Řízení volnočasových aktivit Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku (pouze KS) Učitelství pedagogiky pro střední školy a vyšší odborné školy

4 Návaznost a prostupnost oborů na Ústavu pedagogiky a sociálních studií všechny obory jsou nabízeny ve formě prezenční ( denní studium ) i kombinované ( dálkové studium ) každý bakalářský obor má pokračování v navazujícím magisterském oboru výjimkou z výše uvedeného je obor Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku je realizován pouze v kombinované formě a pouze v bakalářském stupni lze z něj však pokračovat v navazujícím magisterském studiu jiného oboru garantovaného na Ústavu pedagogiky a sociálních studií v akademickém roce 2014/2015 nebudeme otevírat bakalářský obor Pedagogické asistentství

5 Návaznost a prostupnost oborů na Ústavu pedagogiky a sociálních studií po absolvování bakalářského studia je možné zvolit si jakýkoliv navazující magisterský obor z výše uvedené nabídky při splnění podmínek přijímacího řízení jsou studijní obory garantované Ústavem pedagogiky a sociálních studií vzájemně prostupné ve studiu je možné pokračovat i po absolvování magisterského stupně, a to v doktorském studijním programu

6 Bakalářské studijní obory (tříleté obory směřující k získání titulu Bc.)

7 Bakalářské studijní programy a obory B 7501 Pedagogika Pedagogika sociální práce Pedagogika veřejná správa B 7505 Vychovatelství Vychovatelství B 7507 Specializace v pedagogice Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku (pouze v kombinované formě)

8 Obsah bakalářských studijních oborů Každý studijní obor je tvořen: modulem disciplín společného základu získání obecných kompetencí modulem profilových disciplín získání odborných kompetencí součástí modulu profilových disciplín jsou i povinné praxe

9 Modul disciplín společného základu pedagogické disciplíny obecná pedagogika, obecná didaktika, teorie výchovy, základy pedagogické diagnostiky, speciální pedagogika, sociální pedagogika, základy andragogiky, historické proměny výchovy, vzdělávací politika psychologické disciplíny obecná psychologie, vývojová psychologie, sociální psychologie všeobecné disciplíny filosofie, sociologie, základy ekonomie, právní propedeutika, právo, úvod do antropologie, metodologie empirického výzkumu, základy statistiky a analýza výzkumných dat, informační technologie, cizí jazyk (anglický, německý nebo ruský jazyk)

10 Státní závěrečné zkoušky u bakalářských studijních oborů Analogicky k obsahu studijních oborů se státní závěrečné zkoušky skládají z následujících částí: pedagogika a základy psychologie (modul disciplín společného základu) profilová část státní závěrečné zkoušky (modul profilových disciplín) obhajoba bakalářské práce

11 Vychovatelství (studijní program B 7505 Vychovatelství) Absolvent bakalářského studia bude kvalifikován pro výkon funkce vychovatele nebo pedagoga volného času ve školských zařízeních pro zájmové vzdělávání a ve školských výchovných a ubytovacích zařízeních: školní družiny a školní kluby střediska volného času domovy mládeže a internáty Absolvent se může uplatnit také jako vychovatel ve školských zařízeních pro výkon ústavní a ochranné výchovy (např. dětský domov, diagnostický ústav, výchovný ústav ), pokud si doplní vzdělání studiem v oblasti speciální pedagogiky.

12 Vychovatelství (studijní program B 7505 Vychovatelství) Profilové disciplíny: základy pedagogiky volného času, komunikativní dovednosti, základy první pomoci, zážitková pedagogika, multikulturní výchova, sociální práce s mládeží, metodika her a zábavních činností, praxe, kurzy aktivit v zimní a letní přírodě, praxe v letním dětském táboře Státní závěrečná zkouška: pedagogika a základy psychologie obhajoba bakalářské práce sociální pedagogika

13 Pedagogika sociální práce (studijní program B 7501 Pedagogika) Absolvent bakalářského studia bude kvalifikován pro výkon funkce sociálního pracovníka na pozici řadového zaměstnance, a to v rámci následujících institucí: orgány státní správy a samosprávy (sociální odbory či referáty sociálních věcí příslušných úřadů, správy sociálního zabezpečení ) zařízení sociálních služeb (ústavy sociální péče, azylové domy, domovy pro matky s dětmi, domovy pro seniory ) školská zařízení ústavní a ochranné výchovy (dětské domovy, výchovné ústavy, diagnostické ústavy, střediska výchovné péče ) služby a zařízení zdravotní péče nestátní instituce zaměřené na poradenskou, sociálně právní, humanitární a jinou činnost

14 Pedagogika sociální práce (studijní program B 7501 Pedagogika) Profilové disciplíny: sociální politika, teorie a metody sociální práce, sociální poradenství, sociální gerontologie, právo sociálního zabezpečení, sociální deviace, kazuistický seminář, komunikativní dovednosti Součástí studia je absolvování praxe v rozsahu 400 hodin. Státní závěrečná zkouška: pedagogika a základy psychologie obhajoba bakalářské práce sociální práce a její právní aspekty

15 Pedagogika veřejná správa (studijní program B 7501 Pedagogika) Absolvent bakalářského studia bude kvalifikován pro práci v širokém spektru organizací veřejné správy a k jednání s klienty všech věkových a sociálních skupin, s klienty různých etnik i s jedinci, kteří vykazují odchylky od normy společenského chování a jednání, a to v rámci následujících institucí: školské odbory krajské úřady, městské úřady organizace sociální správy policie ČR, bezpečnostní sbory, soudy

16 Pedagogika veřejná správa (studijní program B 7501 Pedagogika) Profilové disciplíny: obchodní právo, správní právo, trestní právo, kriminologie, kriminalistika, základy účetnictví, daňové systémy, sociální deviace, demografie, praxe, český politický systém, demokracie a evropanství Státní závěrečná zkouška: pedagogika a základy psychologie obhajoba bakalářské práce právní a správní aspekty veřejné správy

17 Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku (studijní program B 7507 Specializace v pedagogice) Absolvent bakalářského studia bude mít odbornou kvalifikaci potřebnou pro práci na pozici učitele praktického vyučování a učitele odborného výcviku, a to v rámci následujících institucí: střední odborné školy střední odborná učiliště a praktické školy Učitel odborného výcviku však musí být také absolventem vzdělávacího programu středního vzdělávání, který odpovídá charakteru vyučovaného předmětu a je ukončen výučním listem (podle zákona o pedagogických pracovnících).

18 Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku (studijní program B 7507 Specializace v pedagogice) Profilové disciplíny: didaktika praktického vyučování a odborného výcviku, pozorování a analýza výuky, ergonomie, bezpečnost a ochrana zdraví při práci, první pomoc, řízení výchovných a vzdělávacích institucí, praxe, didaktika dospělých Státní závěrečná zkouška: pedagogika a základy psychologie obhajoba bakalářské práce didaktika praktického vyučování a odborného výcviku

19 Navazující magisterské studijní obory (dvouleté obory směřující k získání titulu Mgr. určené pro absolventy bakalářského studia)

20 Navazující magisterské studijní programy a obory B 7501 Pedagogika Pedagogika sociální práce Pedagogika veřejná správa B 7505 Vychovatelství Řízení volnočasových aktivit B 7510 Učitelství pro SŠ a VOŠ Učitelství pedagogiky pro střední školy a vyšší odborné školy

21 Obsah navazujících magisterských studijních oborů Každý studijní obor je tvořen: modulem disciplín společného základu získání obecných kompetencí modulem profilových disciplín získání odborných kompetencí součástí modulu profilových disciplín jsou i povinné praxe

22 Modul disciplín společného základu pedagogické disciplíny pedagogická diagnostika, soudobé teorie vzdělávání, integrální andragogika, srovnávací pedagogika, dějiny české školy a pedagogiky, seminář k diplomové práci psychologické disciplíny pedagogická psychologie, poruchy psychického vývoje, základy duševní hygieny všeobecné disciplíny obecný management, komunikace, profesní etika, praktikum empirického výzkumu

23 Státní závěrečné zkoušky u navazujících magisterských studijních oborů Analogicky k obsahu studijních oborů se státní závěrečné zkoušky skládají z následujících částí: pedagogika a psychologie (modul disciplín společného základu) profilová část státní závěrečné zkoušky (modul profilových disciplín) obhajoba diplomové práce

24 Učitelství pedagogiky pro SŠ a VOŠ (studijní program B 7510 Učitelství pro SŠ a VOŠ) Absolvent navazujícího magisterského studia bude kvalifikován pro práci na pozici učitele pedagogiky pro střední školy nebo vyšší odborné školy a dále pro výkon funkcí pedagoga, poradce či konzultanta v zařízeních pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, a to v rámci následujících institucí: střední školy a vyšší odborné školy pedagogická a poradenská centra a střediska (např. PPP) služby a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků

25 Učitelství pedagogiky pro SŠ a VOŠ (studijní program B 7510 Učitelství pro SŠ a VOŠ) Profilové disciplíny: didaktika pedagogiky, tvorba kurikula, filosofie výchovy, aktivizační metody ve výuce, řešení edukačních problémů, klima školy, praxe, alternativní a inovativní vzdělávání, pedagogická psychologie pro učitele Státní závěrečná zkouška: pedagogika a psychologie obhajoba diplomové práce didaktika pedagogiky

26 Řízení volnočasových aktivit (studijní program B 7505 Vychovatelství) Absolvent navazujícího magisterského studia bude kvalifikován pro výkon funkcí vychovatele, pedagoga volného času a manažera v následujících institucích: školská zařízení zájmového vzdělávání školní družina, školní klub, středisko volného času kulturní a vzdělávací zařízení mimo resort Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR nestátní neziskové organizace i komerční organizace působící v oblasti volnočasových aktivit dětí, mládeže, dospělých i seniorů

27 Řízení volnočasových aktivit (studijní program B 7505 Vychovatelství) Profilové disciplíny: pedagogika volného času, veřejné finance, teorie a metodika zájmového vzdělávání, formy a organizace činnosti zařízení zájmového vzdělávání, volný čas dospělých a seniorů, projektové řízení a fundraising, personální management, výcvik asertivního chování, muzeopedagogika Státní závěrečná zkouška: pedagogika a psychologie obhajoba diplomové práce řízení volnočasových aktivit

28 Pedagogika sociální práce (studijní program B 7501 Pedagogika) Absolvent navazujícího magisterského studia bude kvalifikován pro výkon funkce sociálního pracovníka, a to zvláště na pozici specialisty a řídícího pracovníka v rámci následujících institucí: orgány státní správy a samosprávy zařízení sociálních služeb školská zařízení ústavní a ochranné výchovy nestátní instituce zaměřené na poradenskou, sociálně právní, humanitární a jinou činnost

29 Pedagogika sociální práce (studijní program B 7501 Pedagogika) Profilové disciplíny: management sociální práce, standardy kvality sociální práce, supervize, projektové řízení a fundraising, trh práce a politika zaměstnanosti, krizová intervence, sociální práce v trestní justici, azylová politika a péče Součástí studia je absolvování praxe v rozsahu 200 hodin. Státní závěrečná zkouška: pedagogika a psychologie obhajoba diplomové práce sociální práce a její právní aspekty

30 Pedagogika veřejná správa (studijní program B 7501 Pedagogika) Absolvent navazujícího magisterského studia bude kvalifikován pro výkon funkcí specialisty a řídícího pracovníka, a to v rámci následujících institucí veřejné správy: krajské úřady městské úřady úřady práce organizace sociální správy policie ČR, bezpečnostní sbory soudy

31 Pedagogika veřejná správa (studijní program B 7501 Pedagogika) Profilové disciplíny: projektové řízení a fundraising, dějiny správy, personální management, správní právo pro veřejnou správu, etnické menšiny a skupiny, šikana na pracovišti, mezinárodní právo, komunitní práce, veřejná správa na úseku školství Státní závěrečná zkouška: pedagogika a psychologie obhajoba diplomové práce právní a správní aspekty veřejné správy

32 Informace o podmínkách přijímacího řízení do studijních oborů garantovaných a realizovaných na Ústavu pedagogiky a sociálních studií Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci pro akademický rok 2014/2015

33 Bakalářské studium (tříleté obory směřující k získání titulu Bc.) určeno pro absolventy středoškolského studia zakončeného maturitní zkouškou

34 Bakalářské studium podmínky přijetí ke studiu úspěšné absolvování středoškolského studia a maturitní zkoušky úspěšné absolvování testu studijních předpokladů Přesné požadavky a ukázky testů:

35 Bakalářské studium test studijních předpokladů test studijních předpokladů je určen všem uchazečům o bakalářské studium v případě, že si uchazeč podá na Pedagogické fakultě UP přihlášku na více oborů, absolvuje v daném roce test studijních předpokladů pouze jednou a výsledky testu jsou mu započítány do přijímacího řízení na všechny studijní obory, na něž se přihlásil a u nichž je test studijních předpokladů součástí přijímacího řízení

36 Bakalářské studium test studijních předpokladů Výsledek testu studijních předpokladů ověřuje kompetence a předpoklady uchazeče pro vysokoškolské studium na Pedagogické fakultě UP v Olomouci, a to především v následujících oblastech: úroveň myšlení a usuzování základní orientace ve společenskovědní tematice kulturní přehled komunikativní kompetence (v českém jazyce) základy počítačové gramotnosti

37 Bakalářské studium test studijních předpokladů Realizace testu studijních předpokladů: test je složen ze 60 otázek, ze čtyř nabídnutých odpovědí je vždy jedna správná za každou správnou odpověď získá uchazeč jeden bod, za nesprávné odpovědi či nezodpovězené otázky se body neodečítají délka trvání testu je 60 minut k vyhodnocení testu studijních předpokladů je použit odpovědní formulář, který je strojově snímán a anonymně elektronicky zpracován

38 Bakalářské studium test studijních předpokladů Jak uspět v testu studijních předpokladů: připravit se s využitím doporučené literatury: Kolektiv. Odmaturuj z dějepisu 1. Brno : Didaktis, Kolektiv. Odmaturuj z dějepisu 2. Brno : Didaktis, Kolektiv. Odmaturuj ze společenských věd. Brno : Didaktis, Kolektiv. Odmaturuj z českého jazyka. Brno : Didaktis, Kolektiv. Odmaturuj z literatury. Brno : Didaktis, ZUBÍKOVÁ, Z., DRÁBOVÁ, R. Společenské vědy v kostce. Havlíčkův Brod : Fragment, sledovat aktuální kulturně společenské a politické dění

39 Navazující magisterské studium (dvouleté obory směřující k získání titulu Mgr.) určeno pro absolventy bakalářského studia

40 Navazující magisterské studium podmínky přijetí ke studiu úspěšné absolvování bakalářského studia úspěšné absolvování přijímacích testů (testů prostupnosti) ověřujících odborné kompetence absolventů bakalářského studia

41 Navazující magisterské studium podmínky přijetí ke studiu Všichni uchazeči o studium navazujících magisterských oborů na PdF doloží v rámci přijímacího řízení osvědčení o svém předchozím studiu úředně ověřenou kopii vysokoškolského diplomu absolventa bakalářského studia, a to nejpozději do 15. července Uchazeč, který nedoloží osvědčení o svém předchozím studiu, nemůže být přijat ke studiu na PdF UP v Olomouci. Způsob doložení diplomu bude zveřejněn na webu fakulty:

42 Navazující magisterské studium testy prostupnosti Přijímací testy se skládají ze dvou částí: test z pedagogicko-psychologických disciplín test z profilových disciplín Podrobnější informace včetně okruhů k testům a doporučené literatury jsou zavěšeny na webových stránkách Ústavu pedagogiky a sociálních studií:

43 Chcete se dovědět více? Ústav pedagogiky a sociálních studií Univerzita Palackého a Pedagogická fakulta UP nabídka studijních oborů přihláška ke studiu ukázky testů

44 Chcete se dovědět více? Můžete oslovit také garanty jednotlivých oborů: Učitelství pedagogiky pro SŠ a VOŠ PhDr. Linda Švrčinová, Ph.D. ( ) Vychovatelství + Řízení volnočasových aktivit Mgr. Pavla Vyhnálková, Ph.D. ( ) Pedagogika sociální práce PhDr. Helena Skarupská, Ph.D. ( ) Pedagogika veřejná správa PhDr. Zuzana Hrnčiříková, Ph.D. ( ) Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku doc. PhDr. Michaela Prášilová, Ph.D. ( ) ( ová adresa = jmeno.prijmeni@upol.cz)

45 Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, děkujeme za pozornost a přejeme Vám mnoho úspěchů v přijímacím řízení. Těšíme se na setkání s Vámi v akademickém roce 2014/2015.