Výroční zpráva o činnosti za rok 2018

Transkript

1 POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY V PRAZE Fakulta bezpečnostně právní Fakulta bezpečnostního managementu pracovní verze Výroční zpráva o činnosti za rok 2018 Praha 2019

2 POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY V PRAZE Fakulta bezpečnostně právní Fakulta bezpečnostního managementu Výroční zpráva o činnosti za rok 2018 Předkládá: doc. JUDr. Mgr. Josef Salač, Ph.D., Dr.h.c. mult. rektor Praha 2019

3 Policejní akademie České republiky v Praze, 2019 ISBN

4 Obsah Úvodní slovo rektora... 7 Hlavní část... 8 Úvod... 9 Realizace Dlouhodobého záměru rozvoje PA ČR v Praze v roce Oblast vzdělávacích činností... 9 Oblast vědecké a výzkumné činnosti Celoživotní vzdělávání Oblast informačních a komunikačních technologií Realizace dalších priorit a cílů dlouhodobého záměru rozvoje PAČR Textová příloha Základní údaje o vysoké škole a) Úplný název vysoké školy, běžně užívaná zkratka, sídlo (vč. adresy) vysoké školy a všech součástí (fakult) b) Organizační schéma PA ČR a fakult c) Vedení školy a fakult, složení vědecké rady, akademického senátu a dalších orgánů dle vnitřních předpisů vysoké školy a fakult (včetně změn realizovaných v roce 2018) d) Zastoupení vysoké školy v reprezentaci vysokých škol (Česká konference rektorů, Rada vysokých škol) s uvedením členů a jejich funkcí v orgánech reprezentace (včetně změn v roce 2018) e) Poslání, vize a strategické cíle PA ČR f)změny v oblasti vnitřních předpisů g) Poskytování informací podle 18 zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím Studijní programy, organizace studia a vzdělávací činnost a) Akreditované studijní programy (počty v jednotlivých skupinách KKOV podle typu studia a formy studia) b) Další vzdělávací aktivity (mimo uskutečňování akreditovaných studijních programů) Studenti a) Opatření ke snížení studijní neúspěšnosti b) Opatření pro omezování prodlužování studia c) Poradenské služby d) Vysoká škola stručně charakterizuje, jakým způsobem podporuje studenty se specifickými potřebami a jakým způsobem jsou tito studenti identifikováni e) Vysoká škola uvede, jakým způsobem podporuje a pracuje s mimořádně nadanými studenty a zájemci o studium

5 3f) Vysoká škola stručně charakterizuje, jakým způsobem podporuje studenty se socioekonomickým znevýhodněním a jakým způsobem jsou tito studenti identifikováni Absolventi a) Spolupráce s absolventy b) Postpromoční praxe absolventů (zaměstnanost a zaměstnatelnost absolventů) c) Spolupráce s budoucími zaměstnavateli absolventů Zájem o studium a) Zájem o studium na PA ČR (vybrané statistické údaje) b) Spolupráce PA ČR se středními školami Zaměstnanci a) Přepočtené a fyzické počty akademických a vědeckých pracovníků a ostatních zaměstnanců, kariérní řád b) Rozvoj pedagogických dovedností akademických pracovníků Internacionalizace a) Podpora účasti studentů na zahraničních mobilitách, programech, uznávání kreditů b) Integrace zahraničních členů akademické obce do života PA ČR Výzkumná, vývojová a další tvůrčí činnost (ve smyslu 1 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách) a) Propojení tvůrčí činnosti s činností vzdělávací b) Zapojení studentů bakalářských a navazujících magisterských studijních programů do tvůrčí činnosti c) Čerpání účelových finančních prostředků na výzkum, vývoj a inovace d) Podpora studentů doktorských studijních programů a pracovníků na tzv. postdoktorandských pozicích (cca 5 let pop ukončení DSP) e) Podíl odborníků z aplikační sféry podílející se na výuce a na praxi ve studijních programech (počty) f) Horizontální (mezisektorová) mobilita studentů a akademických pracovníků a jejich vzdělávání směřující k rozvoji kompetencí pro inovační podnikání Zajišťování kvality a hodnocení realizovaných činností a) Zajišťování kvality vzdělávacích, tvůrčích a s nimi souvisejících činností Národní a mezinárodní excelence vysoké školy a) Mezinárodní a významná národní výzkumná, vývojová a tvůrčí činnost, integrace výzkumné infrastruktury do mezinárodních sítí a zapojení PA ČR do profesních sítí b) Národní a mezinárodní ocenění PA ČR (platná v roce 2018) c) Mezinárodní hodnocení vysoké školy nebo její součásti, včetně zahraničních akreditací Třetí role PA ČR a) Působení PA ČR v oblasti přenosu poznatků do praxe (např. centra pro přenos poznatků a technologií, inkubátory, spin-off) b)Působení v regionu a spolupráce s regionálními samosprávami a bezpečnostními orgány

6 11 c) Nadregionální působení PA ČR a) Ubytování a stravování b) Knihovny Závěr Tabulková část Seznam zkratek

7 Úvodní slovo rektora bude doplněno 7

8 Hlavní část 8

9 Úvod Výroční zpráva za rok 2018 (dále jen výroční zpráva ) o činnosti Policejní akademie České republiky v Praze (dále je PA ČR)byla vypracována a zveřejněna v souladu s ustanovením 21 odst. 1 písmeno a) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách, a změně a doplnění dalších zákonů (dále jen zákon ). Výroční zpráva se skládá ze tří částí: hlavní části, textové přílohy a tabulkové přílohy. Hlavní část vychází ze struktury dlouhodobého záměru a jeho aktualizace a jsou v ní vyhodnocena jak jednotlivá opatření, tak i úroveň dosažení prioritních cílů v horizontu dlouhodobého záměru na období Přílohy obsahují, resp. popisují, údaje podle struktury požadované MŠMT a jsou relevantní pro PA ČR jako státní vysokou školu. V souladu s metodickými pokyny MŠMT vychází zejména z těchto materiálů a dokumentů: z rámcové osnovy výroční zprávy pro rok 2018 doporučené MŠMT, z Aktualizace Dlouhodobého záměru rozvoje PA ČR v oblasti vzdělávání pro rok 2018, ze Zpráv o vnitřní evaluaci vzdělávání na PA ČR v akademickém roce 2017/2018, ze Zprávy o vnější evaluaci vzdělávání na PA ČR v akademickém roce 2017/2018 a pracovním uplatnění absolventů, z rozvojového programu PA ČR jako výzkumné organizace na léta Návrh Výroční zprávy byl v souladu s ustanovením 12 odst. 1 písm. k) projednán Vědeckou radou PA ČR dne 26. dubna 2019 a též v souladu s ustanovením 9 odst. 1 písm. d) zákona byla projednána a schválena akademickými senáty obou fakult PA ČR: Akademickým senátem Fakulty bezpečnostně právní PA ČR dne x. května 2018 Akademickým senátem Fakulty bezpečnostního managementu dne x. května 2018 Výroční zpráva byla v souladu s ustanovením 9 odst. 1 písm. d) zákona schválena dne x. června 2018 Akademickým senátem Policejní akademie České republiky v Praze. Realizace Dlouhodobého záměru rozvoje PA ČR v Praze v roce 2018 Oblast vzdělávacích činností V dokumentu Aktualizace Dlouhodobého záměru rozvoje Policejní akademie České republiky v Praze pro rok 2018 byly pro oblast vzdělávání vytyčeny následující stěžejní úkoly: Plán realizace strategického záměru PA ČR a fakult PA ČR v roce 2018 v oblasti vzdělávací činnosti: postupné zavádění dalších požadavků a standardů dle novely zákona o vysokých školách a doplňujících prováděcích předpisů včetně metodik vydávaných Národním akreditačním úřadem pro vysoké školství do prostředí pedagogických procesů a činností na PA ČR jako státní univerzity, reagovat na závěry a aktuální požadavky Bezpečnostní rady státu pro oblast standardů v bezpečnostním vysokoškolském vzdělávání, doladění organizační struktury a procesů pro zajišťování kvality vzdělávání a vnitřní hodnocení vzdělávací a tvůrčí činnosti a souvisejících činností, zpracovat akreditační spis pro habilitační a případně i jmenovací řízení dle nových pravidel NAÚ a připravit ho do finální podoby k předání na Národní akreditační úřad pro 9

10 vysoké školství. (Současná smlouva mezi ČR a SR již nově neumožňuje uznávání docentských a profesorských titulů recipročně pro účely akreditací. Tím PA ČR ztratila de iure možnost, aby se její akademičtí pracovníci mohli inaugurovat a tím docházelo k naplňování akreditačních záměrů školy.), vytvářet koncepční předpoklady pro bezproblémový přechod na nový systém akreditací pro bakalářské, navazující magisterské a doktorské studijní programy, (tj. příprava koncepce a skladby programů, které bude PA ČR a její Fakulty bezpečnostně právní a Fakulty bezpečnostního managementu od roku 2022 realizovat), pokračovat v zajišťování výuky vybraných předmětů v cizím jazyce. Další priority plánu realizace SZ byly v souladu ze záměry plněny. Konkrétně lze zmínit projednávání projektu společného (doktorského) studijního programu s veřejnou vysokou školou, a to s ČVUT, Fakultou biomedicínského inženýrství. V roce 2018 byla také pilotně realizována pro studenty PA ČR nabídka výuky v anglickém jazyce (nejdříve společně s výukou Erasmus +) a následně byla připravena každou fakultou PA ČR nabídka vybraného předmětu v anglickém jazyce. Doporučení pro zajišťování kvality v rigorózním řízení byla formulována průběžně zejména na základě monitoringu kvality této agendy na PA ČR. V akademickém roce 2017/2018 tak došlo k úpravě rigorózního řádu. Zajišťování a hodnocení kvality se opírá o procesy vnitřní a vnější evaluace. Vnější evaluace na PA ČR představuje tradiční formu zpětné vazby a probíhá systematicky vždy na začátku kalendářního roku. Základním cílem vnějšího hodnocení kvality výuky absolventy PA ČR, včetně jejich pracovního uplatnění, je zjistit zejména, zda absolvování PAČR umožňuje jejím absolventům najít odpovídající pracovní uplatnění (v případě absolventů prezenčního studia) a do jaké míry umožňuje těm, co již práci mají (v případě absolventů kombinovaného studia), zlepšit své uplatnění v profesní kariéře. Samotné dotazníkové šetření se uskutečnilo v roce 2018 pod organizační záštitou prorektorky pro studijní a pedagogickou činnost a CŽV a oddělení pro doktorské studium a akreditace. Na základě údajů postpromoční praxe lze konstatovat, že vliv studia na pracovní uplatnění absolventů PA ČR je pozitivní, a to jak z hlediska prvního zaměstnání (u absolventů prezenční formu studia), tak i z hlediska vlivu na jejich profesní kariéru (absolventi kombinované formy). Počet nezaměstnaných absolventů prezenční formy studia PA ČR se dlouhodobě pohybuje od 3 do 7 %. V roce 2018 ukázala postpromoční praxe hodnotu 13% s tím, že v tomto počtu jsou i absolventi, kteří jsou nezaměstnaní z vlastní volby, usilují o další studia, chtějí cestovat, a z těchto důvodů v dané době nehledají ještě pracovní realizaci. V průběhu roku 2018 byly organizovány formou elektronické ankety dvě vnitřní evaluace kvality výuky. V letním semestru 2017/2018 vyplnilo dotazník 213 studentů, kteří měli 134 písemných připomínek k předmětům a učitelům. Častěji se do hodnocení kvality výuky zapojují studenti za zimní semestr (až dvakrát více studentů než v letním semestru). Studenti převážnou většinou hodnotí vyučující jednoznačně pozitivně. Vyplývá to ze skutečnosti, že více než 92 % studentů, kteří se zapojili do ankety, souhlasí nebo spíše souhlasí s výroky, že vyučující dokáží vzbudit zájem o předmět, reagují na dotazy studentů, na výuku chodí dobře připravení, projevují skutečný zájem o odborný růst studentů a motivují je pro další studium. S vyučujícími je alespoň částečně spokojených až 96 % studentů. Více než 86 % studentů, kteří se zapojili do ankety, souhlasí nebo spíše souhlasí s výroky, že výuka je kvalitní, srozumitelná a jasná, předmět je přínosný, přináší nové informace a s výukou předmětu jsou převážně spokojeni. S výukou předmětů je spokojených cca 82 % studentů. Závěry, které 10

11 vyplynuly z vnitřní a vnější evaluace byly projednány kolegiem rektora a vedením fakult. Proděkanům pro studium a rozvoj obou fakult byl uložen úkol využít závěry hodnocení pro rozvíjení kvality pedagogické činnosti kateder i jednotlivých vyučujících. Oblast vědecké a výzkumné činnosti V dokumentu Aktualizace Dlouhodobého záměru rozvoje Policejní akademie České republiky v Praze pro rok 2018 byly pro oblast vzdělávání vytyčeny následující stěžejní úkoly: pokračovat v realizaci Rozvojového programu PA ČR v Praze jako výzkumné organizace se zaměřením na hodnocení kvality komplexních výsledků vědy s důrazem na kritéria primárních oblastí zavedených Metodikou 17+, vnitřní hodnocení kvality výsledků vědeckovýzkumné činnosti fakult a univerzity se řídí zákonem, vnitřními předpisy a vnitřními normami PA ČR a jejích fakult, zvyšovat kvalitu univerzitního periodika Bezpečnostní teorie a praxe a standardně zavést jedno číslo časopisu v anglickém jazyce (3 + 1 za rok), navázat na dobré výsledky při pořádání vědeckých konferencí v roce 2017 a připravit alespoň dvě mezinárodní konference zaměřené na aktuální problematiku bezpečnosti, průběžně sledovat možnosti, předkládat zprávy a navrhovat konkrétní zapojení univerzity do projektů bezpečnostního výzkumu. Vědeckovýzkumná a tvůrčí činnost PA ČR je z obecného pohledu zaměřena na problematiku bezpečnostního prostředí České republiky a zkoumané oblasti jsou obsahově určovány existující poptávkou veřejné sféry. Z tohoto důvodu se PA ČR zaměřuje na priority bezpečnostního výzkumu, které vyplývají zejména z následujících relevantních dokumentů: Národní priority orientovaného výzkumu, experimentálního vývoje a inovací ( Priority 2030, přijaté usnesením Vlády České republiky ze dne 19. července 2012 č. 552). Meziresortní koncepce bezpečnostního výzkumu a vývoje České republiky do roku 2015 (a její aktualizace). Analýza hrozeb pro Českou republiku (přijato usnesením Vlády České republiky dne 27. dubna 2016 č. 369). Dokumentem bylo pro Českou republiku identifikováno 22 typů nebezpečí (typy nebezpečí s nepřijatelným rizikem), pro které lze odůvodněně očekávat vyhlášení krizového stavu. Pro tyto případy je nutno přijímat opatření vedoucí k eliminaci jejich dopadů. V rámci systému krizového plánování se z tohoto důvodu předpokládá vypracování nové generace typových plánů. Akční plán k Národní strategii kybernetické bezpečnosti České republiky na období let 2015 až 2020 (téma pro perspektivní spolupráci s Národním bezpečnostním úřadem). Audit národní bezpečnosti z roku V roce 2018 akademičtí pracovníci pokračovali v plnění Rozvojového programu Policejní akademie České republiky v Praze jako výzkumné organizace na léta , který je na základních dokumentech bezpečnostního výzkumu postaven. Většina činností a výzkumných aktivit jednotlivých projektů byla tedy zaměřena vypracování úvodních studií a analýzu literatury, pramenů a zásadních dokumentů z oblasti bezpečnosti. Na tomto základě pak k jednotlivým výzkumným problematikám a tématům vznikla řada publikačních výstupů a příspěvků na tuzemských a zahraničních vědeckých konferencích, seminářích a setkáních. 11

12 Policejní akademie ČR v Praze v roce 2018 k daným výzkumným tématům zorganizovala několik vědeckých konferencí, dále semináře a setkání s odborníky z akademické sféry i s odborníky z praxe s cílem maximálního propojení teoretické činnosti s bezpečnostní praxí. Tyto další vzdělávací aktivity jsou konkrétně uvedeny v části 2 b) na stranách 40 až 44. Zároveň byly výsledky implementovány do vzdělávacích aktivit studijních programů i kurzů celoživotního vzdělávání. V této souvislosti ze strany poskytovatele byly přislíbeny investiční prostředky na kofinancování zejména vybavení laboratoří, což umožňuje jejich intenzivnější využívání. Výzkumný program PA ČR vychází z jednotlivých výzkumných programů fakult a jejich výzkumných směrů. Aktuální stav plnění obsahové náplně jednotlivých programů a směrů je následující: Hodnocení plnění Rozvojového programu Policejní akademie ČR jako výzkumné organizace za rok 2018 Rok 2018 byl druhým rokem plnění Rozvojového programu Policejní akademie České republiky v Praze jako výzkumné organizace na léta Většina činností a výzkumných aktivit jednotlivých projektů byla zaměřena na hlubší a rozsáhlejší studie a analýzy zkoumaných problematik a na empirické šetření či jeho přípravu s ohledem na výzkumné aktivity plánované v dalším roce. Na základě těchto výzkumných prací pak vznikla řada publikačních výstupů včetně monografií. I v roce 2018 Policejní akademie České republiky v Praze pořádala odborná setkání a vědecké konference a zároveň řešitelé výzkumných projektů své poznatky prezentovali na řadě tuzemských i zahraničních vědeckých akcích, konferencích nebo seminářích. I letos tak pokračovala tendence prohloubit a rozšířit propojení akademické sféry s odborníky z praxe s cílem maximální spolupráce teoretické činnosti s bezpečnostní praxí. Zároveň byly výsledky implementovány do vzdělávacích aktivit studijních programů i kurzů celoživotního vzdělávání. Významná je pravidelná spolupráce s AFCEA, která se projevuje v organizování bezpečnostních seminářů v oblasti kybernetické bezpečnosti a kybernetické kriminality. Datum Název akce Pořadatelské instituce Poznámka 17. až účastníků 2018 Smart Cyber Defence Workshops, PVA Letňany, Praha Bezpečnostní seminář Kybernetická bezpečnost VI Bezpečnostní seminář Digitální stopa Workshop Přijatelnost rizik jak hodnotit výkonnost bezpečnostních AFCEA Česká republika; Ministerstvo obrany České republiky; Univerzta obrany Brno; Policejní akademie České republiky v Praze; Národní úřad pro kybernetickou a informační bezpečnost; ICT unie; Národní centrum bezpečnějšího internetu Policejní akademie České republiky v Praze; Národní úřad pro kybernetickou a informační bezpečnost; AFCEA Česká republika Policejní akademie České republiky v Praze; AFCEA Česká republika Policejní akademie České republiky v Praze; AFCEA Česká republika 83 účastníků 70 účastníků 21 účastníků 12

13 18. až týmů 8. mezinárodní konference Řešení elektronického násilí a kyberkriminality. Jihlava Kybernetická bezpečnost pro studenty a učitele: osvětové a odborné workshopy organizované při národním finále Středoškolské soutěže v kybernetické bezpečnosti. Kraj Vysočina; Ministerstvo vnitra České republiky; Krajské ředitelství policie Kraje Vysočina; Policejní akademie České republiky v Praze; NIC.cz; Národní centrum bezpečnějšího internetu Policejní akademie České republiky v Praze; Národní úřad pro kybernetickou a informační bezpečnost; AFCEA Česká republika; Ministerstvo vnitra České republiky; Bezpečnostní informační služba; Ministerstvo práce a sociálních věcí České republiky; Generální štáb Armády České republiky 120 účastníků Více než 600 účastníků; středoškolští studenti a jejich učitelé + členové Pracovní skupiny AFCEA Kybernetická bezpečnost. Vzdělávání a další aktivity Výsledky vědecké činnosti jsou postupně implementovány do vzdělávacích programů všech typů studia na PA ČR. Významnou oblastí, kde jsou výsledky vědeckovýzkumné činnosti přímo aplikovány, jsou kurzy celoživotního vzdělávání, které pružně reagují na potřeby praxe a přímo využívají okamžité výsledky vědeckovýzkumné činnosti. Kurzy jsou orientovány na stálé i aktuální problémy praxe a v souladu se zaměřením PA ČR jsou určeny zejména pro příslušníky Policie ČR a zaměstnance rezortu Ministerstva vnitra ČR, HSZ ČR a pedagogické pracovníky policejního školství. V kurzech CŽV se vzdělávají i zaměstnanci ostatních bezpečnostních složek - BIS, GIBS, Vojenská policie ČR, Celní správa ČR, Vězeňská služba ČR a Vojenské zpravodajství. Celoživotní vzdělávání se snaží v maximální míře vycházet ze zásad uvedených v Koncepci celoživotního vzdělávání příslušníků Policie České republiky a Hasičského záchranného sboru. V neposlední řadě je reagováno na požadavky praxe a akceptuje, dle možností Policejní akademie České republiky v Praze, potřeby policie a HZS. Orientace kurzů je směřována do problematiky práva, odborně bezpečnostní problematiky, problematiky managementu, politologie, psychologie a dalších společensko-vědních disciplín. Závěr a doporučení pro příští období V roce 2018 se podařilo naplnit zejména dlouhodobější cíl, který byl zaměřen na užší spolupráci s vědeckými pracovišti jiných škol a dalšími organizacemi zabývajícími se bezpečnostním výzkumem, zejména ve vztahu k řešení společných projektů. Byla zintenzivněna publikační činnost s ohledem na odborné monografie a kapitoly v monografiích. Začala se vytvářet elektronická podoba časopisu Bezpečnostní teorie a praxe. Většina výzkumných aktivit pokračuje dle původního plánu. V průběhu jejich řešení je třeba velmi kladně ohodnotit vzrůstající tendenci vědeckovýzkumné činnosti, která se nejen velmi výrazně odrazila v počtu podaných projektů, ale také v jednotlivých stávajících projektech (výzkumných aktivitách školy), které rozšiřují svůj zájem o další témata k výzkumu. V rámci této tendence jde o tyto níže uvedené výzkumné úkoly tématu Aktuální bezpečnostní hrozby antropogenního charakteru a možnosti jejich eliminace. Jedná se o analýzu a očekávaný vývoj kompetencí Policie České republiky a policejně bezpečnostních subjektů ve vybraných oblastech. 13

14 Nadále trvají tato doporučení a výzvy: a) Průběžně realizovat systém hodnocení komplexních výsledků vědy. b) Zaměřit se na publikační činnosti v uznávaných periodikách, tj. v časopisech evidovaných minimálně jako Jost Recenzovaný odborný článek. c) Zvýšit počet příspěvků do časopisů evidovaných v databázích Scopus a Web of Science, a to i přes komplikace, které v této oblasti objektivně existují. d) Nadále pokračovat v intenzivní publikační činnosti s ohledem na odborné monografie a kapitoly v monografiích. e) Zaměřit se na hledání možností zapojení dalších pracovišť školy do projektů bezpečnostního výzkumu (domácích i mezinárodních). 1 f) Dokončit online verzi časopisu Bezpečnostní teorie a praxe (případně dalších publikačních výstupů). g) Studentskou vědeckou a odbornou činnost rozšířit o další domácí, ale také mezinárodní partnery. h) Vytvořit tabulková místa pro neakademický personál ve prospěch organizace vědeckovýzkumných aktivit. i) Vytvořit podmínky pro denní formu doktorského studijního programu. j) Zaměřit se na hodnocení z hlediska fakult PA ČR. k) Soustavně bude pokračovat transfer znalostí a výsledků výzkumu prostřednictvím programu ERASMUS+ (mobilita akademických pracovníků), včetně navazování dalších kontaktů, které mohou přerůst ve vytváření mezinárodních vědeckovýzkumných konsorcií. Celoživotní vzdělávání Celoživotní vzdělávání na PA ČR je organizováno v souladu s 60 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů, a Řádem celoživotního vzdělávání PA ČR. Proto také celoživotní vzdělávání na PA ČR vychází ze zásad uvedených v Koncepci celoživotního vzdělávání příslušníků Policie ČR, která zahrnuje standardní a aktualizovanou nabídku vzdělávacích příležitostí, orientovanou na kurzy k problematice právní, odborně bezpečnostní, řídící, pedagogické, společenskovědní apod. Z hlediska organizačního probíhá celoživotní vzdělávání formou krátkodobých a dlouhodobých kurzů, které obsahově zabezpečují odborné katedry a další pracoviště. Velká pozornost se věnuje celoživotnímu vzdělávání, které je realizováno formou krátkodobých i dlouhodobých kurzů. Tyto kurzy jsou zaměřeny na stálé i aktuální problémy praxe a v souladu se zaměřením PA ČR jsou určeny zejména pro příslušníky Policie ČR a zaměstnance resortu Ministerstva vnitra ČR, HZS ČR a pedagogické pracovníky policejního školství. V kurzech CŽV se vzdělávají i zaměstnanci ostatních bezpečnostních složek BIS, GIBS, Vojenská policie ČR, Celní správa ČR, Vězeňská služba ČR a Vojenské zpravodajství. V rámci Programu celoživotního vzdělávání PA ČR v roce 2018 uskutečnila celkem 67 kurzů a dalších 6 vzdělávacích akcí s účastí osob. 1 Výrazný posun v oblasti vytváření mezinárodních vědeckovýzkumných konsorcií nastal v roce 2018 podepsáním Framework for Academic Collaboration (Rámce pro akademickou spolupráci) s University of Haifa. 14

15 Největší zájem byl o kurzy Zákon č. 250/2016 Sb. (115 účastníků), Kybernetická trestná činnost (106, 78, 100 účastníků), Řízení ve věcech služebního poměru (111, 90, 110 účastníků), Správní řád (94 účastníků). Nadále trvá velký zájem o kurzy: Symbolika kriminálního tetování (93, 64 účastníků), Trestní odpovědnost právnických osob (73 účastníků), Diplomatické minimum (57 účastníků), Daňová kriminalita (57 účastníků). Nadále pokračují již osvědčené kurzy dlouhodobého rozsahu: Kurz kriminalistických znalců, Hospodářská kriminalita, Zajišťování a odčerpávání výnosů z trestné činnosti v praxi policejního orgánu, Výslech dětského svědka oběti mravnostní trestné činnosti, Daňová kriminalita, Kriminalistická fotografie v manuálním režimu a Kurz pro vrcholové policejní manažery byly ukončeny závěrečnou zkouškou a účastníci získali osvědčení o absolvování kurzu. Osvědčení obdrželo 336 účastníků. Časový rozsah dlouhodobých kurzů je od jednoho týdne až po 8 týdnů. Z důvodu získání zpětné vazby od účastníků kurzů CŽV předalo Oddělení celoživotního vzdělávání PA ČR všem účastníkům kurzů evaluační dotazník k vyhodnocení daného kurzu. Statistická analýza jednotlivých odpovědí (bez chybějících hodnot) na položky dotazníků ukazuje na dominanci pozitivních hodnotících ukazatelů ve stupnici 1-5. Pořadí pozitivnosti vyjadřuje následující setříděná tabulka (od nejlepšího aritmetického průměru k nejhoršímu): Nejlepší hodnocení účastníků kurzů je směrováno k práci jednotlivých lektorů (první čtyři řádky uvedené tabulky) a k organizačnímu zajištění kurzů. Nejnižší hodnoty hodnocení směřují k praktické využitelnosti uskutečněných kurzů a celkovému přínosu kurzů pro práci účastníků kurzů. I tyto hodnoty jsou však blízko 2.0, což znamená velmi dobré hodnocení. Oblast informačních a komunikačních technologií V roce 2018 byla věnována hlavní pozornost rozvoji všech oblastí ICT, zejména zkvalitnění počítačové sítě a jejího zabezpečení a údržbu. V roce 2018 byly provedeny změny na webových stránkách PA ČR v části fakultních stránek a na úvodní stránce školy. Dále byl zvyšován důraz na kvalitu informací v Aktualitách a na úvodní stránce. 15

16 Byl zachován trend zvyšování počtu přístupů na stránky v tomto roce. Meziročně došlo k navýšení počtu přístupů cca o 10 %, z přístupů v roce 2017 na přístupů v roce V PA ČR je v provozu téměř 782 počítačů, včetně notebooků a tabletů. Většina počítačů je připojena do sítě umožňující přístup na internet (prostřednictvím sítě LAN). Studentům je k dispozici 116 počítačů umístěných v učebnách. V hale učebního bloku (budova B) jsou k dispozici informační kiosky s přístupem na internet a v prostorách knihoven jsou zpřístupněny počítače s přístupem do sítě Internet a pro oprávněné i počítače s přístupem do intranetové sítě. Realizace dalších priorit a cílů dlouhodobého záměru rozvoje PAČR Prioritní cíle jsou formulovány ve zprávě o zajišťování a vnitřní hodnocení kvality, která vychází z praxí ověřených postupů, zahrnuje klíčové oblasti činnosti univerzity a její předpoklady dalšího rozvoje, tak jak byly zpracovány ve strategických dokumentech. Celý systém včetně způsobu přijímání nápravných opatření a následné kontroly jejich naplňování je definován vnitřním předpisem Pravidla systému zajišťování kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností na PA ČR. Systém zajišťování a vnitřního hodnocení kvality vychází ze zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů, ve znění pozdějších předpisů, a příslušným nařízením vlády č. 274/2016 Sb., o standardech ve vysokém školství. Výsledkem hodnocení kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností PA ČR je aplikace systému zajišťování kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností a postupná aplikace standardů a postupů vnitřního hodnocení kvality na PA ČR. Tento systém se dále rozvíjí, je pravidelně monitorován a usměrňován (regulován) pomocí diverzifikovaných opatření, přičemž jsou zohledňována specifika jednotlivých fakult a studijních programů. Vedle komplexních analýz, jejichž výsledkem je vypracovaná Zpráva o vnitřním hodnocení kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností. Tuto Zprávu o hodnocení vnitřní kvality vypracovala prorektorka pro studijní a pedagogickou činnost a celoživotní vzdělávání a byla dne 28. února 2018 odsouhlasena kolegiem rektora PA ČR a dále dne 2. března 2018 projednána Vědeckou radou PA ČR. Vychází například z každoročního studentského hodnocení výuky, tj. vnitřní evaluace, a dále z hodnocení postpromoční praxe, která jsou prováděna jako šetření mezi absolventy. Lze konstatovat, že vedení PA ČR i všichni zaměstnanci mají na zřeteli další zkvalitňování všech činností, což dokazují ambice zavádění nových studijních programů na obou fakultách PA ČR. V dlouhodobém záměru PA ČR na léta se uvádí následující mise a vize (cíle) PA ČR. Posláním, misí, PA ČR je rozvíjet pozici centra kvalitního vysokoškolského vzdělávání a vědecké organizace zejména v oblasti bezpečnostně právních studií a bezpečnostního managementu, a to v úzké vazbě na resort MV ČR, PČR, HZS ČR a další bezpečností složky státu. PA ČR zaujímá ve vzdělávání v České republice specifické postavení. Je to jediná státní vysoká škola, která se zaměřuje zejména na přípravu odborníků, kteří budou po absolvování školy řídícími pracovníky a specialisty v Policii ČR a ostatních bezpečnostních sborech. Ve výuce i vědeckovýzkumné činnosti realizovaných na PA ČR je to téma, které je výlučné a na žádné vysoké škole se do takové hloubky nevyučuje. Svou misi v oblasti bezpečnostně právních studií a bezpečnostního managementu ve veřejné správě realizuje PA ČR v zostřujícím se konkurenčním prostředí, a to jak ze strany veřejných, tak soukromých vysokých škol. 16

17 PA ČR má stanovenou vizi stát se vysokou školou první volby zejména pro resort MV, PČR, HZS a další bezpečnostní sbory cestou zkvalitňování stávajících studijních programů a rozšířením nabídky akreditovaných studijních programů. PA ČR zejména aplikuje nástroje umožňující se prosadit v konkurenci ostatních vysokých škol. Principy, ze kterých PA ČR v oblasti zajišťování a hodnocení kvality dlouhodobě vychází, se úzce týkají vnitřní kultury při zapojování akademických pracovníků, studentů, absolventů a dalších spolupracovníků z praxe do zlepšování, zajišťování a hodnocení kvality. Důraz je kladen na transparentnost a odbornost hodnocení, kritické posuzování všech aspektů pedagogické a vědecké činnosti na PA ČR. Vnímáme zajišťování a vnitřní hodnocení kvality jako podporu jejího dalšího rozvoje v souladu s evropským pojetím kvality univerzitního vzdělávání a vědecké činnosti. V tomto kontextu indikují kvalitu procesů na univerzitě cílové výstupy jako rozvoj studenta i jeho učitele. Konkrétním měřítkem kvality je i příprava absolventů, kteří se uplatní na domácím i mezinárodním trhu práce a dovedou pracovat s nejnovějšími poznatky, aplikovat je v každodenní činnosti. Kromě činností vymezených v 24 odst. 1 zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých školách, orgány fakulty PA ČR rozhodují a jednají ve věcech tvorby a uskutečňování studijních programů, a to ve spolupráci s vedením univerzity. Fakulty se řídí podle dokumentu Pravidla systému zajišťování kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností a vnitřního hodnocení kvality vzdělávací, tvůrčí a s nimi souvisejících činností Policejní akademie České republiky v Praze. Další aktivity jsou zajišťovány na úrovni PA ČR jako celku v souladu se Statutem PA ČR. Z uvedeného vyplývá, že zajišťování a vnitřní hodnocení kvality na fakultách se koncentruje na vzdělávací a tvůrčí činnost dané fakulty. Personální záležitosti akademických i dalších pracovníků jsou dle Statutu PA ČR ve výlučné kompetenci rektora PA ČR jako představitele státní vysoké školy. Hodnocení plnění plánu realizace SZ pro rok 2018 Hodnocení a plnění plánu pro rok 2018 je věnována samostatná kapitola, a proto odkazujeme na priority plánu realizace SZ. V souladu se záměrem se přistoupilo ke zkvalitňování periodika Bezpečnostní teorie a praxe, např. zavedením konkrétního čísla periodika v anglickém jazyce. V dalších oblastech priorit plánu realizace SZ věnovala PA ČR soustavnou pozornost, zejména analýze změn v legislativním prostředí a identifikaci požadavků na fakulty ve vztahu k zajištění akreditací všech tří stupňů studijních programů zejména v oblasti vzdělávání Bezpečnostní obory. Průběžně se hodnotí kvalita a skladba akademických pracovníků jednotlivých kateder s ohledem na budoucí schopnost zajištění studijních programů a zmapování rozvojových nároků v této oblasti. Doporučení a plán realizace SZ na rok 2019 V roce 2019 se PA ČR zaměří na dosavadní cílové oblasti rozvoje v souladu s Dlouhodobým záměrem PA ČR na období Jedná se zejména o oblast vzdělávání včetně celoživotního vzdělávání, oblast vědecké a výzkumné činnosti, oblast internacionalizace a oblast rozvoje informačních a komunikačních technologií. Ve všech těchto oblastech je kladen důraz na zvyšování kvality a zvyšování řízení personálního rozvoje a profesního rozvoje zaměstnanců a příslušníků bezpečnostních sborů. 17

18 1. Prioritní oblast vzdělávací činnosti Postupně zdokonalovat a rozvíjet systém zajišťování a vnitřního hodnocení kvality vzdělávací činnosti univerzity, ve kterém je kvalita vzdělávací činnosti jako přidaná hodnota pro každého studenta i zaměstnance. Přispívá k rozvoji zvyšování kompetence absolventů včetně kritického hodnocení faktů. To vše přispívá k rozvoji demokratické společnosti v souladu s akademickými hodnotami. Jedná se o 1.1 Další postupné zavádění požadavků a standardů podle novely zákona o vysokých školách a doplňujících prováděcích předpisů včetně metodik a vyhlášek vydávaných Národním akreditačním úřadem pro vysoké školství do prostředí pedagogických procesů a činností na PA ČR jako státní univerzity. 1.2 Vycházet ze závěrů a aktuálních požadavků Bezpečnostní rady státu pro oblast standardů v bezpečnostním vysokoškolském vzdělávání. 1.3 Pokračovat v zajišťování kvality vzdělávání a vnitřního hodnocení vzdělávací a tvůrčí činnosti a souvisejících činností. 1.4 Zpracovat akreditační spis pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem podle pravidel Národního akreditačního úřadu pro vysoké školství a připravit tento spis do finální podoby k předání na Národní akreditační úřad pro vysoké školství. 1.5Vytvářet koncepční a personální předpoklady pro bezproblémový přechod na nový systém akreditací pro bakalářské, navazující magisterské a doktorské studijní programy. 1.6 Nadále pokračovat v zajišťování výuky vybraných předmětů v cizím jazyce. Předpokládané výstupy: Aktualizace vnitřní normativních aktů PA ČR. Podání žádosti o akreditaci pro habilitační řízení a případně i jmenovacího řízení. Dodatek ke zprávě o zajišťování kvality vzdělávání a vnitřního hodnocení vzdělávací a tvůrčí činnosti a souvisejících činností. Analýza a úprava studijních programů. 2. Oblast vědecké a výzkumné činnosti Vytvářet nezbytné podmínky vedoucí k neustálému zlepšování a rozvoji kvalitní tvůrčí činnosti na PA ČR cestou cílené podpory mezioborové spolupráce a vytváření institucionálního prostředí ve vědě a výzkumu. Stimulovat rozvoj lidských zdrojů pro trvale udržitelné a konkurenceschopné prostředí tvůrčí činnosti, podporovat stáže a studijní pobyty akademických pracovníků v zahraničí, podporovat působení zahraničních akademických pracovníků na PA ČR. Posilovat spolupráci s praxí v oblasti aplikovaného výzkumu, vytvářet podmínky pro činnost doktorandů. Jedná se o tyto aktivity: 2.1 Zvýšit nárůst tvůrčí a zejména zahraniční publikační činnosti akademických pracovníků PA ČR v roce Pokračovat v realizaci Rozvojového programu PA ČR v Praze jako výzkumné organizace se zaměřením na hodnocení kvality komplexních výsledků vědy s důrazem na kritéria primárních oblastí zavedených Metodikou Dále zvyšovat kvalitu univerzitního periodika Bezpečnostní teorie a praxe a standardně zavést jedno číslo časopisu v anglickém jazyce v roce

19 2.4. Navázat na dobré výsledky při pořádání vědeckých konferencí v roce 2019 a připravit alespoň dvě mezinárodní konference zaměřené na aktuální problematiku bezpečnosti a pokračovat v organizaci bezpečnostních seminářů na PA ČR Zapojovat se do veřejných soutěží a veřejných zakázek v projektech (grantech), navrhovat konkrétní zapojení univerzity do projektů bezpečnostního výzkumu. Předpokládané výstupy: Počet publikací jednotlivých akademických pracovníků PA ČR v Přehledu publikací vydaný PA ČR. Vyšší zapojení akademických pracovníků do vědecké činnosti při řešení vědeckých úkolů vedených v databázích Scopus a Web of Science. Vydané periodikum Bezpečnostní teorie a praxe jedno číslo v anglickém jazyce. Počet žádostí a jejich úspěšnosti ve veřejných soutěží, grantech apod. 3. Oblast internacionalizace Cílem je rozvoj mezinárodní spolupráce uzavíráním strategických partnerství s univerzitními i mimouniverzitními subjekty. Na základě takto uzavřených smluv bude docházet k zahraničním stážím akademických pracovníků a studentů na výzkumných institucích. Součástí cíle je propagace PA ČR v zahraničí (též prostřednictvím projektů H2020 přijatých k financování v teritoriích partnerů projektů a rozvojových projektů) za účelem zvýšení atraktivity univerzity u potenciálních zahraničních studentů. Posilovat mezinárodní význam a roli univerzity v oblasti vzdělávací a tvůrčí činnosti studentů i akademických pracovníků. 3.1 Na základě spolupráce fakult se zahraničními vysokými školami připravit společný projekt v rámci programu Erasmus+ zaměřený na mobilitu studentů a zaměstnanců vysokých škol. 3.2 Pokračovat ve spolupráci se zahraničními institucemi v oblasti vzdělávání, společných projektů, tvůrčí činnosti či publikační výstupů s partnerskými zahraničními vysokými školami a hostování zahraničních odborníků. 3.3 Nadále podporovat přípravu a realizaci společných studijních programů. 3.4 Podporovat mobilitu studentů formou předávání zkušeností absolventů zahraničních studijních pobytů a praktických stáží. 3.5 Zlepšovat jazykovou vybavenost akademických pracovníků zapojených do komunikace se zahraničními studenty a zorganizovat jazykové kurzy češtiny pro zahraniční studenty. Výstupy: Realizované zahraniční mobility. Uspořádané mezinárodní konference. Realizovaná účast na zahraničních konferencích a seminářích. Realizované propagační akce v zahraničí. Počty uzavřených memorand o spolupráci. Realizované projekty rozvojové spolupráce. 19

20 4. Oblast dalších priorit Dlouhodobého záměru PAČR Cílem podpory elektronizace za pomoci informačních a komunikačních technologií na univerzitě je výrazně zjednodušit a podpořit administraci ekonomických, studijních, vědeckovýzkumných a ostatních provozních agend univerzity. Podpora bude realizována formou rozšíření aplikací ve stávajících informačních systémech, zejména SIS, knihovnické systémy. Dále bude realizována technická příprava pro digitalizaci oběhu dokumentů. Nezbytnou součástí podpory je kvalitní síťová a serverová infrastruktura. Proto je žádoucí: 4.1 Nadále zkvalitňovat rozvoj informačních a komunikačních technologií v celém areálu Policejní akademie České republiky v Praze a pokusit se o zavedení systému MS Office projektu SharePoint pro přenos dokumentů. 4.2 Vylepšit technické zázemí pro výuku profesní přípravy (modernizace laserové střelnice). 4.3 Posilovat personální zajištění akreditovaných činností na PA ČR zejména motivovat akademické pracovníky k habilitačnímu řízení. 4.4 Nadále významně uplatňovat princip otevřené komunikace se studenty a akademickými pracovníky. Předpokládané výstupy Zavedení digitálního workflow dokumentů pro vybraných agend. Aplikační podpora nových akreditací v informačním systému. Mobilní aplikace pro studenty a zaměstnance. Automatizace reportingu ekonomických a provozních dat pro potřeby univerzity. Závěr Prioritou PA ČR je proces neustálé modernizace a metodického rozvoje, včetně rozšíření dopadu inovovaných aktivit. Cíle vytyčené v Dlouhodobém záměru a jeho každoročních aktualizacích jsou postupně naplňovány, doplňovány o aktuální problematiku a korigovány podle reálné praxe. 20

21 POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY V PRAZE Fakulta bezpečnostně právní Fakulta bezpečnostního managementu Výroční zpráva o činnosti za rok 2018 Textová příloha 21

22 1. Základní údaje o vysoké škole 1 a) Úplný název vysoké školy, běžně užívaná zkratka, sídlo (vč. adresy) vysoké školy a všech součástí (fakult). Název školy: Policejní akademie České republiky v Praze Používaná zkratka: PA ČR Právní forma: Státní vysoká škola IČO: Sídlo: Lhotecká 559/7 P.O.BOX Praha 4 Elektronická adresa školy: ID datové schránky: Webové stránky školy: Fakulta bezpečnostně právní Používaná zkratka: FBP PA ČR Lhotecká 559/7 P.O.BOX Praha 4 Fakulta bezpečnostního managementu Používaná zkratka: FBM PA ČR Lhotecká 559/7 P.O.BOX Praha 4 polac@polac.cz u5maa9p 22

23 1 b) Organizační schéma PA ČR a fakult. Organizační schéma PA ČR v Praze Rektor Kancelář rektora Bezpečnostní ředitel Interní auditor Sekce kvestora Personální oddělení Pracoviště administrativních a organizačních služeb Oddělení informačních technologií Knihovna Pracoviště spisové služby Finanční oddělení Pracoviště kontroly Ekonomickoprovozní útvar Oddělení technického provozu a logistiky Odbor servisního zabezpečení Polygrafické oddělení Oddělení veřejných zakázek Oddělení materiálové a investiční Oddělení provozu a údržby objektu Oddělení provozu energetiky zařízení objektu Oddělení provozu stravovacích služeb Prorektor pro studijní a pedagogickou činnost a celoživotní vzdělávání Prorektor pro zahraniční styky a vnější vztahy Prorektor pro vědu a výzkum Prorektor pro strategii a rozvoj Studijní oddělení Oddělení pro doktorské studium a akreditace Oddělení mezinárodní spolupráce Oddělení vědy a výzkumu Oddělení celoživotního vzdělávání Fakulta bezpečnostně právní Fakulta bezpečnostního managementu 23

24 Fakulta bezpečnostně právní DĚKAN vedoucí kanceláře proděkan proděkan katedra kriminalistiky katedra kriminální policie katedra kriminologie katedra policejních činností katedra profesní přípravy katedra trestního práva 24

25 Fakulta bezpečnostního managementu DĚKAN vedoucí kanceláře proděkan proděkan katedra jazyků katedra krizového řízení katedra managementu a informatiky katedra soukromoprávních disciplín katedra veřejné správy katedra veřejnoprávních disciplín katedra společenských věd katedra bezpečnostních studií 1 c) Vedení školy a fakult, složení vědecké rady, akademického senátu a dalších orgánů dle vnitřních předpisů vysoké školy a fakult (včetně změn realizovaných v roce 2018) Policejní akademie České republiky v Praze Akademičtí funkcionáři (stav ke dni ) Rektor: doc. JUDr. Mgr. Josef Salač, Ph.D., dr. h. c., mult. Prorektorka pro studijní a pedagogickou činnost a celoživotní vzdělávání: doc. PhDr. Ludmila Čírtková, CSc., dr. h. c. Prorektor pro zahraniční styky a vnější vztahy: Mgr. František Hřebík, Ph.D. Prorektor pro vědu a výzkum: prof. Ing. Bedřich Šesták, DrSc., dr. h. c. Prorektor pro strategii a rozvoj doc. RNDr. Josef Požár, CSc., dr. h. c. Předseda Akademického senátu PA ČR: doc. JUDr. František Novotný, CSc., dr. h. c. Kvestor: Mgr. Bc. Karel Vokurka 25

26 Vědecká rada Policejní akademie České republiky v Praze (stav ke dni ) Předseda: doc. JUDr. Mgr. Josef Salač, Ph.D., dr. h. c. mult. Interní členové: JUDr. Mgr. Jan Bajura, Ph.D. děkan FBM, doc. PhDr. Ludmila Čírtková, CSc., dr. h. c. prorektorka pro studijní a pedagogickou činnost a celoživotní vzdělávání prof. JUDr. Milan Damohorský, DrSc. katedra veřejné správy FBM doc. Ing. Dr. Štefan Danics, Ph.D. vedoucí katedry bezpečnostních studií FBM prof. JUDr. Aleš Gerloch, CSc. katedra veřejnoprávních disciplín FBM pplk. Mgr. Lukáš Habich, Ph.D. děkan FBP, vedoucí katedry policejních činností FBP Mgr. František Hřebík, Ph.D. prorektor pro zahraniční styky a vnější vztahy JUDr. Václav Mastný, Ph.D. tajemník Akademického senátu FBM, katedra veřejnoprávních disciplin FBM doc. JUDr. Miroslav Němec, Ph.D., dr. h. c. vedoucí katedry kriminalistiky FBP doc. JUDr. František Novotný, CSc., dr. h. c. předseda Akademického senátu PA ČR, předseda Akademického senátu FBP, vedoucí katedry trestního práva FBP doc. PhDr. Kamil Pavlíček, CSc. katedra policejních činností FBP prof. JUDr. Vladimír Plecitý, CSc., dr. h. c. pověřen řízením katedry soukromoprávních disciplín doc. PhDr. Věra Poláčková, CSc. vedoucí katedry jazyků FBM doc. RNDr. Josef Požár, CSc., dr. h. c. prorektor pro strategii a rozvoj PA ČR doc. Mag. phil. Dr. iur. Harald Christian Scheu, Ph.D. vedoucí katedry veřejnoprávních disciplín, katedra evropského práva Právnické fakulty UK v Praze prof. JUDr. Michal Skřejpek, DrSc. katedra soukromoprávních disciplín doc. Ing. Jaroslav Suchánek, CSc. katedra kriminalistiky FBP doc. Ing. Jindřich Šachl, CSc. katedra kriminalistiky FBP prof. Ing. Bedřich Šesták, DrSc. prorektor pro vědu a výzkum, vedoucí katedry krizového řízení FBM Externí členové: plk. JUDr. Bc. Radim Dragoun, Ph.D. ředitel Generální inspekce bezpečnostních sborů prof. JUDr. Jaroslav Ivor, DrSc. - Fakulta práva, Paneurópska vysoká škola v Bratislavě JUDr. PhDr. Milan Kenkuš, M.A., CSc. - čestný člen rady, Česko-izraelská smíšená obchodní komora plk. Mgr. Luboš Kothaj ředitel Kriminalistického ústavu Praha prof. JUDr. Lucia Kurilovská, Ph.D., dr. h. c. rektorka, Akadémia Policajného Zboru v Bratislave prof. JUDr. Jan Musil, CSc., dr. h. c. ústavní soudce Ústavního soudu České republiky 26

27 prof. MUDr. Leoš Navrátil, CSc., MBA, dr. h. c. vedoucí katedry zdravotnických oborů a ochrany obyvatelstva, České vysoké učení technické v Praze, Fakulta biomedicínského inženýrství pplk. doc. Ing. Pavel Otřísal, Ph.D., MBA vedoucí oddělení chemického vojska a technicko-ekonomického rozvoje, Ústav ochrany proti zbraním hromadného ničení, Univerzita obrany JUDr. Jorg Petermann, Ph.D. vedoucí štábního oddělení I., policejní ředitelství Chemnitz brig. gen. prof. Ing. Bohuslav Přikryl, Ph.D. rektor, Univerzita obrany v Brně prof. Ing. Ladislav Šimák, CSc. děkan, Žilinská univerzita v Žiline, Fakulta bezpečnostného inžinierstva doc. Ing. Milan Šnajder, CSc. Executive director, NINOX, a.s. Genmjr. Mgr. Bc. Tomáš Tuhý velvyslanec ČR na Slovensku prof. JUDr. Helena Válková, CSc. poslankyně PS Parlamentu ČR. Akademický senát Policejní akademie České republiky v Praze (stav ke dni ) Předseda doc. JUDr. František Novotný, CSc., dr. h. c. 1. místopředseda Mgr. David Dlouhý 2. místopředseda JUDr. Václav Mastný, Ph.D. Tajemník: Mgr. Zdeněk Marek Člen předsednictva Další členové Další orgány dle vnitřních předpisů Jan Mikšíček Mgr. David Dlouhý Mgr. Kristýna Mlezivová doc. JUDr. František Novotný, CSc., dr. h. c. Mgr. Luboš Slavík prof. JUDr. Michal Skřejpek, DrSc. Tomáš Kraft Matěj Jakubčo Jan Weinhold Oborová rada doktorského studijního programu (stav ke dni ) Předseda: Interní členové: doc. PhDr. Ludmila Čírtková, CSc., dr. h. c. prorektorka JUDr. Mgr. Jan Bajura, Ph.D. děkan FBM prof. JUDr. Milan Damohorský, DrSc. katedra veřejné správy prof. JUDr. Aleš Gerloch, CSc. katedra veřejnoprávních disciplín pplk. Mgr. Lukáš Habich, Ph.D. děkan FBP Mgr. František Hřebík, Ph.D. prorektor pro zahraniční styky a vnější vztahy doc. JUDr. František Novotný, CSc., dr. h. c. vedoucí katedry trestního práva prof. JUDr. Vladimír Plecitý, CSc. pověřen řízením katedry soukromoprávních disciplín doc. RNDr. Josef Požár, CSc., dr. h. c. prorektor pro strategii a rozvoj PA ČR doc. Ing. Jozef Sabol, DrSc. katedra krizového řízení doc. JUDr. Mgr. Josef Salač, Ph.D. rektor PA ČR v Praze doc. Ing. Jaroslav Suchánek, CSc. vedoucí katedry kriminalistiky prof. Ing. Bedřich Šesták, DrSc., dr. h. c. prorektor pro vědu a výzkum 27

28 doc. Ing. Roman Zuzák, Ph.D. VŠEM Praha 5 Externí členové: plk. doc. Ing. Martin Hrinko, Ph.D., MBA ředitel Ředitelství služby pořádkové policie Policejního prezidia České republiky prof. JUDr. Jan Musil, CSc. ústavní soudce Ústavního soudu ČR v Brně prof. MUDr. Leoš Navrátil, CSc., MBA vedoucí katedry zdravotnických oborů a ochrany obyvatelstva, České vysoké učení technické v Praze, Fakulta biomedicínského inženýrství pplk. doc. Ing. Pavel Otřísal, Ph.D., MBA vedoucí oddělení chemického vojska a technicko-ekonomického rozvoje, Ústav ochrany proti zbraním hromadného ničení, Univerzita obrany prof. JUDr. Helena Válková, CSc. poslankyně PS Parlamentu ČR brig. gen. Mgr. Martin Vondrášek první náměstek policejního prezidenta Fakulta bezpečnostně právní Akademičtí funkcionáři (stav ke dni ) Děkan: pplk. Mgr. Lukáš Habich, Ph.D. Proděkan pro studium a rozvoj: Mgr. Jozef Tóth Proděkanka pro vědu a výzkum: doc. JUDr. Ivana Zoubková, CSc. Předseda akademického senátu: doc. JUDr. František Novotný, CSc., dr.h.c. Vědecká rada Fakulty bezpečnostně právní (stav ke dni ) Předseda: Interní členové pplk. Mgr. Lukáš Habich, Ph.D. doc. PhDr. Marian Brzybohatý, Ph.D. prof. JUDr. Dagmar Císařová, DrSc., dr.h.c. pplk. Mgr. Lukáš Habich, Ph.D. doc. JUDr. Zdeněk Konrád, CSc. doc. JUDr. Miroslav Němec, Ph.D., dr.h.c. doc. JUDr. František Novotný, CSc., dr.h.c. doc. PhDr. Kamil Pavlíček, CSc. doc. Ing. Jaroslav Suchánek, CSc. doc. Ing. Jaroslav Šachl, CSc. Mgr. Jozef Tóth doc. JUDr. Ivana Zoubková, CSc. Externí členové JUDr. Mgr. Jan Bajura, Ph.D. doc. PhDr. Ludmila Čírtková, CSc., dr.h.c. doc. MUDr. Michal Dogoši, CSc. brig. gen. Mgr. Jakub Frydrych plk. Ing. Miroslav Horák doc. JUDr. Štefan Kočan, Ph.D., dr.h.c. plk. Mgr. Karel Kuchařík 28

29 plk. JUDr. Robert Odler, Ph.D. doc. JUDr. Mgr. Josef Salač, Ph.D., dr.h.c. mult. PhDr. Miroslav Scheinost brig. gen. Mgr. Miloš Trojánek Akademický senát Fakulty bezpečnostně právní (stav ke dni ) Předseda: doc. JUDr. František Novotný, CSc., dr.h.c. 1. místopředseda: Mgr. Ing. Radomír Heřman 2. místopředseda: Mgr. Jiří Vávra Tajemník: pplk. Mgr. Jan Váňa Člen předsednictva: Jiří Kodym Další členové: Mgr. Zdeněk Marek Mgr. Tomáš Najman PaedDr. Petr Přecechtěl Dominika Kulhavá Štěpán Vitner Karel Vítek 29