Část 2.5. Údaje o uchazeči

Transkript

1 Příloha k Opatření rektora č. 9/2014 (ve znění OR č. 17/2014 a OR č. 26/2017) Část 2.5. Údaje o uchazeči VSTUPNÍ A IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE UCHAZEČE Jméno, příjmení, tituly uchazeče 1 Doc. RNDr. Jiří Blažek, Ph.D. Datum a místo narození uchazeče , Praha Jmenování profesorem pro obor Sociální geografie a regionální rozvoj KOMISE V ŘÍZENÍ KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM, DOPORUČUJÍCÍ DOPISY 2 Předseda komise prof. RNDr. Luděk Sýkora, Ph.D. Katedra sociální geografie a regionálního rozvoje, Přírodovědecká fakulta, Univerzita Karlova Členové komise prof. RNDr. Vladimír Baar, CSc. Katedra sociální geografie a regionálního rozvoje, Přírodovědecká fakulta, Ostravská Univerzita prof. RNDr. Pavol Korec, CSc. Katedra ekonomickej a sociálnej geografie, demografie a územného rozvoja, Prírodovedecká fakulta, Univerzita Komenského doc. RNDr. Petr Pavlínek, Ph.D., professor of University of Nebraska at Omaha Katedra sociální geografie a regionálního rozvoje, Přírodovědecká fakulta, Univerzita Karlova / University of Nebraska at Omaha, USA prof. RNDr. Milan Viturka, CSc. Katedra regionální ekonomie a správy, Ekonomicko-správní fakulta, Masarykova Univerzita Jména autorů doporučujících dopisů a instituce jejich působení, příp. že jde o návrh děkana či rektora Prof. Kevin John Morgan, University Dean of Engagement, Cardiff University, UK. Prof. Bjorn Terje Asheim, University of Stavanger, Norsko. Název, datum a místo obhajoby dizertační a habilitační práce Disertační práce: Regionální vývoj v České republice v nových podmínkách: subjekty, organizační rámce a regulační mechanizmy, 13. června 1996, PřF UK, Praha. Habilitační práce: Regionální rozvoj a regionální politika obecné problémy a specifika ČR v 1 Uvést v pořadí: tituly před jménem jméno a příjmení, i rodné tituly za jménem. 2 Komise v řízení ke jmenování profesorem je pětičlenná, skládá se z profesorů, docentů a dalších významných představitelů uchazečem uvedeného oboru nebo oboru příbuzného. Předsedou komise musí být profesor. Alespoň tři členové komise nesmí být zaměstnanci univerzity ani právnické osoby, jejímž zaměstnancem je uchazeč. Za jmény členů komise budou uvedena jejich pracoviště (VŠ/fakulta, FN/klinika, AV/pracoviště).

2 období transformace, 20. června 2002, PřF UK Praha. PRŮBĚH VZDĚLÁNÍ A ZÍSKÁNÍ VĚDECKÝCH HODNOSTÍ UCHAZEČE PRŮBĚH ZAMĚSTNÁNÍ UCHAZEČE ABSOLVOVANÉ VĚDECKÉ, ODBORNÉ NEBO UMĚLECKÉ STÁŽE UCHAZEČE Průběh vzdělání a získání vědeckých hodností 3 Květen 1988 (Mgr.) ukončení studia Ekonomické a regionální geografie na Přírodovědecké fakultě Univerzity Karlovy v Praze Květen 1989 RNDr. v Ekonomické a regionální geografii na Přírodovědecké fakultě Univerzity Karlovy v Praze Červen Ph.D. v Socioekonomické geografii a regionálním rozvoji na Přírodovědecké fakultě Univerzity Karlovy v Praze 2002 docent pro obor Sociální geografie a regionální rozvoj na PřF UK v Praze Průběh zaměstnání 4 Listopad 1987 září 1988 Geografický ústav ČSAV (do května 1988 úvazek 0,5, od června 1988 úvazek 1,0) Zákl. voj. služba říjen 1988 září 1989 říjen srpen 1992 Geografický ústav ČSAV, odborný pracovník (úvazek 1,0) září 1992 dosud PřF UK, nejprve odborný asistent, od roku 2002 docent (1,0) Absolvované stáže, včetně zahraničních 5 listopad týdenní stáž na University of Amsterdam, Department of Human Geography, Nizozemsko-český REG-LOC project březen-červen měsíční stáž University of Amsterdam, Department of Human Geography, Jan Patočka Foundation červen srpen týdenní Oslo International Summer School, Univ. of Oslo, Norsko říjen - prosinec měsíční stáž University of Amsterdam, Department of Human Geography, Jan Patočka Foundation březen-duben 1993 University of Manchester, UK, Department of Geography a Department of Urban and Regional Planning, 4 týdenní stáž, Tempus duben 1995 University College Dublin, Department of Geography, 4 týdenní stáž Tempus červen-červenec týdenní stáž financovaná Open Society Fund, University of Cambridge, UK únor-březen 1999 University College Dublin, 4 týdenní přednáškový pobyt v rámci programu Socrates 3 Pro jmenovací řízení je doporučeno předchozí získání vědecké hodnosti doc., CSc., Dr., Ph.D., Th.D., DrSc., případně ekvivalentní vědecké hodnosti. Případná výjimka z tohoto pravidla musí být řádně zdůvodněna. - datum absolvování a název absolvovaného studijního programu (Bc., Mgr., Ph.D.) nebo vysokoškolského oboru podle dřívějších předpisů, název vysoké školy, - získání titulu CSc., příp. DrSc., kdy a kým uděleny, - jméno školitele, - získání titulu doc., kdy a kým uděleny. 4 data (od do) jednotlivých zaměstnání, pracovní zařazení a velikost pracovního úvazku, případně data změn pracovního zařazení u jednoho a téhož zaměstnavatele, současné pracoviště a pracovní zařazení. 5 Data, místo a délka pobytů ve formě zahraničních stáží nebo studia (neuvádět účast na konferencích). 2

3 přednášky semináře praktická výuka, stáže, cvičení, laboratorní práce CŽV rok -5 / / PEDAGOGICKÁ ČINNOST UCHAZEČE 6 Výuka v pregraduálním studiu 7 rok -4 / / rok -3 / / rok -2 / / rok -1 / / běžící rok / / 6+AG Vedení studentů pregraduálního a doktorského studia Vedení bakalářských a magisterských prací Bc. vedení z toho absolventi Mgr. vedení z toho absolventi rok - 5 / / Vedení doktorandů 8 Jméno doktoranda 1. Petr Rumpel 2. Martina Pásková 3. Marie Feřtrová rok - 4 / / rok -3 / / rok -2 / / rok -1 / / běžící rok / / Téma doktorské práce Teritoriální marketing jako koncept územního rozvoje Změny geografického prostředí vyvolané rozvojem cestovního ruchu ve světle kriticko-realistické metodologie Fiskální politika jako klíčový mechanismus regionálního rozvoje: příklad regionální dimenze sektorových a horizontálních politik ČR Zahájení studia /rok/ Převzal vedení v r Ukončení studia /rok/ Způsob ukončení studia 2001 Obhajoba Obhajoba Obhajoba 6 Do pedagogické činnosti se započítává výuka na vysoké škole v České republice nebo v zahraničí. Výkon pedagogické činnosti se požaduje v plném rozsahu. Působí-li uchazeč na více institucích, nutno údaje uvést pořadí podle institucí a odděleně. - souvislou pedagogickou činnost během posledních pěti let, - roční hodinové objemy výuky a předměty, jejichž výuku uchazeč zajišťuje, se posuzují s ohledem na rozsah výuky v daném oboru. 7 Uvést celkový počet hodin výuky ve výukových obdobích za ZS i LS od podání přihlášky. Hodinou se rozumí výuková hodina ve smyslu časové dotace platné na příslušné fakultě. Výukou se rozumí pravidelná výuka ve sledovaném období na vysoké škole v České republice nebo v zahraničí (v případě semestrálního nebo delšího zahraničního pobytu uchazeče). 8 Uchazeč má být školitelem doktorandů, z nichž nejméně jeden již absolvoval. Za školitele je pokládán také konzultant, který se prokazatelně podílí na přípravě doktoranda po celou dobu studia. 3

4 4. Pavla Žížalová 5. Lucie Jungwiertová 6. Ivana Sýkorová 7. Petr Hlaváček 8. Ondřej Slach 9. David Hána Implikace institucionálních teorií regionálního rozvoje pro formování regionálních inovačních systémů v České republice Regionální rozvoj a inspirace z jiných disciplín: možnosti aplikace konceptů evoluční biologie na vybraná témata regionálního rozvoje Pražské brownfields: příležitost či hrozba pro rozvoj metropole? Aktéři a mechanismy regionálního rozvoje na příkladu Ústeckého kraje Role měkkých faktorů v regeneraci starých průmyslových regionů: komparace Ostravska, Porúří a Sárska Role státu v regionálním rozvoji: aplikace současných teorií regionálního rozvoje na případ vybraných podpůrných programů Obhajoba Obhajoba Obhajoba Obhajoba Obhajoba Obhajoba VĚDECKÁ, ODBORNÁ NEBO UMĚLECKÁ ČINNOST UCHAZEČE Seznam vědeckých, oborných nebo uměleckých prací 9 české a slovenské mezinárodní / cizojazyčné Celkem posl. 5 let 1. nebo korespondující autor celkem posl. 5 let 1. autor nebo korespondující autor monografie kap. v monografiích periodika s IF rec. časopisy rec. sborníky krit. edice pramenů koment. překlady Citace 10 WOS /dle rozhraní Search/ Počet citovaných prací Počet citací bez autocitací Počet citací bez autocitací za posl. 5 let H-index SCOPUS Jiné 9 Komentovanými překlady se rozumí překlady jak uměleckých, tak odborných textů, doprovozené odborným komentářem a interpretací. Do počtu článků lze zahrnout obsáhlé recenze, které jsou polemikou a přinášejí nový pohled na problematiku recenzované práce, pokud byly uveřejněny v recenzovaných časopisech. Abstrakta nejsou relevantními publikacemi; týká se i abstrakt publikovaných v periodikách s IF celkový počet citací dle WoS (případně dle jiné databáze) s vyloučením autocitací, z toho jako první nebo korespondující autor. Za autocitaci je považováno, je-li uchazeč na seznamu autorů citovaného i citujícího díla, - počet citovaných prací dle WoS (případně dle jiné databáze), - H index uchazeče dle WoS (případně dle jiné databáze). 4

5 /vypsat/ Jiné /vypsat/ ŘEŠITELSTVÍ GRANTŮ, VÝZKUMNÝCH ZÁMĚRŮ A CENTER roky realizace Název a číslo grantu, VZ nebo VC /participace + výsledky/ Vývojová dynamika prostorové diferenciace sociálněekonomických jevů a role regionů v Česku prostorový a víceúrovňový přístup, GA S, řešitel Smart specialisation for regional innovation, koordinátor národního týmu, Cluster Life Cycles the role of actors, network and institutions in emergence, growth, decline and rejuvenisation of clusters, No. CRP/11/ E025, řešitel Constructing Regional Advantage: towards the state of the art RIS in Europe? CRP/07/ E005 řešitel Analýza diferenciačních a nivelizačních procesů regionálního rozvoje a možnosti jejich klasifikace v podmínkách ČR, 402/08/0484, řešitel Methods and tools for evaluating the impact of cohesion policies on sustainable regional development (SRDTOOLS), SCS8 CT , koordinátor národního týmu MSM Geografické systémy a rizikové procesy v kontextu globálních změn a evropské integrace, vedoucí výzkumné skupiny Nová fáze regionálního rozvoje ČR, GA ČR 205/03/0337, člen výzkumného týmu Geografická struktura a vývoj interakcí přírodního prostředí a společnosti, CEZ: J13/98: , člen výzkumného týmu Teorie vývoje regionální diferenciace, GA ČR 403/96/0258, člen výzkumného týmu Teorie transformačního procesu geografické organizace společnosti, GA ČR 403/95/0823, člen výzkumného týmu poskytovatel FP7, EU Eurocores, Eurocores, GA ČR GA ČR FP 6, EU Výzkumný záměr, MŠMT Výzkumný záměr, MŠMT GA ČR DALŠÍ KVALIFIKACE A ČINNOST RELEVANTNÍ K OBORU JMENOVACÍHO ŘÍZENÍ Další profesní kvalifikace 11 OSTATNÍ ČINNOSTI Aktivní účast na mezinárodních vědeckých konferencích 12 Listopad 2013 keynote na konferenci Smart specialisation for regional innovation, s názvem Key challenges in application of S3 in less developed regions, Brusel dosaženou kvalifikaci v oboru a datum dosažení (atestace, advokátní zkoušky apod.) - výlučnost práce v oboru (provádění zvláště náročných výkonů, zavedení nových metod či zdokonalení stávajících atd.). 12 Lze vyjmenovat nejvýše tři nejprestižnější akce v každé kategorii: přednášející ve smyslu invited speaker, jako organizátor konference, člen jejího přípravného výboru, předseda sekce konference (chairman). 5

6 Duben 2016 keynote na International seminar for PhD students, název: Towards a typology of repositioning strategie of GVC/GPN suppliers: the case of functional upgrading and downgrading, Szeged, Hungary. Listopad 2016 keynote: Can state-of-the-art concepts help to address challenges of less developed regions? Cardiff, Regional Innovation Policy Conference, November 3-4, Členství ve vědeckých nebo uměleckých radách 13 Vědecká rada geografické sekce PřF UK Členství v redakčních radách vědeckých časopisů 14 od roku 1992 člen redakční rady časopisu Geografie-Sborník České geografické společnosti IF ( 0,745) od roku 2014 zástupce šéfredaktora časopisu Geografie IF (0,745) od roku 2010 do roku 2017 zástupce šéfredaktora AUC Geographica (Scopus) od roku 1994 člen redakční rady časopisu European Spatial Research and Policy (v letech co-editor) (Scopus) Významná ocenění za vědeckou činnost v oboru 15 Cena prorektora UK pro vědu a výzkum za publikaci BLAŽEK, J., UHLÍŘ, D. (2011): Teorie regionálního rozvoje (nástin, kritika, implikace), Karolinum, Praha, 342 str. (přepracované a rozšířené vydání). 13 Uvést seznam institucí, uvedených jmenovitě s daty členství. 14 Uvést seznam s názvy časopisů, daty působení v redakčních radách, případně IF časopisu. 15 Uvést ocenění jak za jednotlivé práce, tak za dlouhodobý přínos pro obor, datum udělení ceny a instituce, která ocenění udělila. 6