ZADÁNÍ PÍSEMNÉ PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY NA STUDIJNÍ PROGRAM
|
|
- Vilém Horák
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 ZADÁNÍ PÍSEMNÉ PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY NA STUDIJNÍ PROGRAM FILOLOGIE" HLAVNÍ TERMÍN VARIANTA B TEST OBECNÝCH PŘEDPOKLADŮ KE STUDIU Část 1 (test verbální inteligence) (celkem maximálně 15 bodů - 30 otázek po 0,5 bodu) Analogie K následující dvojici najděte další dvojici slov, mezi nimiž existuje obdobný vztah. 1. Moře : ostrov a) čas : přestávka b) Slunce : mrak c) rybník : loďka d) poušť : oáza 2. Tramvaj : refýž (nástupní ostrůvek) a) auto : patník b) loď : molo c) vlak : nádraží d) letadlo : hangár 3. Písmeno : hláska a) nota : akord b) nota : melodie c) nota : tón d) nota : hudba 4. Den : noc a) sníh: voda b) první : druhý c) slunce : hvězda d) příliv : odliv 5. Dobro : zlo a) trest : zločin b) příčina : následek c) moc : nemoc d) bílá : černá Doplnění chybějících slov do textu Vyberte jednu z dvojic slov označených a)-d), která se do prázdných míst v dané větě nejlépe hodí. 6. V takové situaci se brzy ukáže, že pro onoho hnutí existuje jediný zločin: porušení takzvanému Vůdci. a) nedostatky, služby b) příznivce, věrnosti c) vyznavače, desátku d) dobu, zpravodajství 7. Již okolnosti vzniku výrazný militaristický charakter a politickou pozici nového státního v tehdejší Evropě. a) působí, příspěvku b) předurčovaly, útvaru c) udaly, zvyku d) předjímaly, dluhu 8. Seznamy druhů, stejně jako červené knihy ohrožených a vzácných druhů, jsou černým lidstva. a) živočišných, dnem b) lidských, světlem c) všech, prokletím d) vymizelých, svědomím 9. Stoupenci Konfucia všechny jeho výroky a podobenství i krátké příběhy poskytující morální v díle nazvaném Hovory. a) postrádají, soudy b) shromáždili, ponaučení c) slýchají, rozhřešení d) vyčetli, poklady 10. Kamkoli se Číňané, přinášeli s sebou i taoismus, který se tak objevuje v mnoha, jež se během staletí dostaly pod čínský vliv. a) zaměřili, podobách b) stěhovali, zemích c) podívali, knihách d) dostali, písních Opaky K následujícímu slovu se snažte najít takové slovo, které se nejvíce blíží jeho logickému opaku. 11. Zaměřuje se a) zabývá se b) vysvětluje c) zakrývá d) opomíjí 12. Nárokuje si a) vynechává b) nezajímá se c) dožaduje se d) zříká se 13. Někdy a) nikdy b) vícekrát c) často d) vždycky 14. Někde a) nikde b) leckde c) tady d) všude 15. Zapálený a) tichý b) zaobalený c) nejistý d) znuděný
2 Porozumění textu Za následujícími texty jsou tvrzení. Vždy jedno tvrzení z textu bezprostředně vyplývá. 16. Pokud se člověku něco nepovede a záleží mu na tom, dostává se do stresu. Ten potom způsobuje poruchy spánku. a) Úspěch a dostatek spánku zabraňují vzniku stresu. b) Stres vzniká, když člověk špatně spí a následkem toho dochází k neúspěchům. c) Stres je následkem neúspěchu a příčinou špatného spánku. d) Poruchy spánku vyvolávají neúspěchy, které jsou potom důvodem ke vzniku stresu. 17. Jazyky zajisté nejsou vlastnictvím lingvistů. Ti však mají právo, pokud ne přímo povinnost, aby se vyjadřovali k jejich osudu, a není jim ani zakázáno, aby se občas angažovali v jejich prospěch. a) Lingvisté se mohou pro jazyk angažovat. b) Lingvisté mají povinnost angažovat se ve prospěch jazyků. c) Jazyky nemají vlastníky. K osudu jazyků se mohou vyjadřovat pouze lingvisté. d) K osudu jazyků se mají vyjadřovat hlavně lingvisté. 18. Obrat k jazyku skutečně umožnil nahlédnout tradiční filozofické problémy ve zcela novém a někdy velmi překvapivém světle a v mnohých z nich pomohl odhalit pseudoproblémy, nějaký definitivní a neotřesitelný základ filozofie však nepřinesl. a) Nahlédnutí problémů v překvapivém světle nemusí přinést neotřesitelný základ filozofie. b) Pseudoproblémy nemohou být řešeny obratem k jazyku. c) Obrat k jazyku nemůže přinést definitivní základ filozofie. d) Tradiční filozofické problémy jsou pseudoproblémy. Generalizace Z některých čtveřic slov je možné vybrat tři slova tak, že je jedno z těchto slov zobecněním dvou slov zbývajících. Pokud daná čtveřice tuto podmínku splňuje, zaškrtněte ve skórovacím listu písmeno a, pokud nesplňuje, zaškrtněte ve skórovacím listu písmeno b. 19. duha, žlutá, zelená, barva 20. jídlo, knedlík, pití, ovoce 21. strž, údolí, hora, potok 22. obydlí, stan, hrad, dům 23. jih, sever, kompas, střelka 24. žito, obilí, rostlina, růže Eliminace U následujících pětic slov vždy vyjadřují čtyři slova něco podobného. Najděte páté slovo, které se k ostatním hodí nejméně. 25. a) štědrý b) lakomý c) šetrný d) rozhazovačný e) bohatý 26. a) objem b) rychlost c) tlak d) množství e) hmotnost 27. a) půjčit si b) nabídnout c) dostat d) obdržet e) získat 28. a) netopýr b) vrána c) vrabec d) skřivan e) sova 29. a) tramvaj b) letadlo c) vlak d) trolejbus e) metro 30. a) stříbro b) bronz c) platina d) měď e) zlato
3 TEST OBECNÝCH PŘEDPOKLADŮ KE STUDIU Část 2 (vědomostní test) (celkem maximálně 10 bodů - 20 otázek po 0,5 bodu) POZOR!! U níže uvedených otázek je správná (nebo správnému řešení se nejvíce blížící) POUZE JEDNA ODPOVĚĎ uvedená pod písmeny a - d. 31. Nejposvátnějšími městy islámu jsou a) Mekka, Bagdád, Damašek b) Mekka, Bagdád, Istanbul c) Medina, Mekka, Rijád d) Medina, Mekka, Jeruzalém 32. Které opery W.A. Mozarta měly premiéru v Praze? a) Figarova svatba a Kouzelná flétna b) Kouzelná flétna a Únos ze serailu c) La Clemenza di Tito a Don Giovanni d) Figarova svatba a Don Giovanni 33. Johann Sebastian Bach se v dějinách hudby proslavil jako autor a) písní b) symfonií c) oper d) chrámových kantát 34. Konjunktiv je mezinárodní termín pro a) doplněk b) spojku c) sedmý pád d) jeden ze slovesných způsobů 35. Mezi oficiální jazyky používané při jednání členských zemí EU patří (všechny jazyky v jedné ze skupin a - d) a) katalánština, angličtina, švédština, norština b) francouzština, angličtina, turečtina, latina c) řečtina, finština, dánština, portugalština d) němčina, latina, italština, angličtina 36. Prvním autorem díla nazývaného Poetika je a) Euripidés b) Homér c) Aristotelés d) Sókratés 37. Prozodií nazýváme a) nauku o básnickém rytmu b) slovní přízvuk c) nauku o próze d) metrickou stopu 38. Který z následujících popisů nejlépe odpovídá pojmu existencialismus? a) Literární a filosofický směr, který vychází z myšlenek J.-P. Sartra, Martina Heideggera a Karla Jasperse, vidí člověka opuštěného bohem, zabývá se otázkou svobody, zachycuje prožitky mezních situací. b) Politické reformní hnutí z počátku 20. století, které sleduje člověka v jeho společenských vazbách, důraz klade na otázky existenčních problémů a hledání sociální spravedlnosti. c) Umělecký směr rozšířený v Evropě po 2. světové válce, představuje návrat k realistické tradici v umění, pozornost soustřeďuje na každodenní život prostých lidí, výrazně se projevuje v literatuře a filmu. d) Reformní náboženské hnutí po 1. světové válce, které usiluje o harmonické propojení tradičních křesťanských hodnot a moderní společnosti. 39. Poetismus vznikl a) ve Francii b) v Čechách c) v Německu d) v Rusku 40. Antologie jsou a) výbory z děl b) kritická vydání c) sebrané spisy d) bibliofilská vydání
4 41. Jakými jazyky je psán Starý zákon? a) pouze hebrejsky b) hebrejsky, aramejsky a řecky c) hebrejsky, řecky a latinsky d) aramejsky, řecky a latinsky 42. Termín fin de siècle se vztahuje především: a) k naturalismu b) k akméismu c) ke kubismu d) k dekadenci 43. Epos o Gilgamešovi patří do literatury a) mezopotámské b) hebrejské c) indické d) egyptské 44. Homérův epos Ilias se jmenuje a) podle alternativního názvu města Mykény b) podle rodu, z něhož pocházel Achilleus c) podle rodu, z něhož pocházel Odysseus d) podle alternativního názvu města Trója 45. Ve kterém období se stává oblíbeným lyrickým žánrem sonet? a) v baroku b) v klasickém Řecku c) v augustovském Římě d) v renesanci 46. Kde se odehrává hra Williama Shakespeara Hamlet? a) v Londýně b) ve Stratfordu nad Avonou c) v Elsinoru d) v Oxfordu 47. Který z následujících souborů postihuje všemi svými znaky styl výtvarné secese? a) smazává kontury a nechává předměty splývat s okolím, imituje přirozené světlo, častým námětem je ruch velkoměsta b) preferuje vláčnou dynamickou linku, ovlivňuje umělecké řemeslo i průmyslovou výrobu c) imituje historické styly, preferuje geometrické tvary, hojně využívá sociálních motivů d) využívá vzácných materiálů, preferuje ostré nelomené barvy a využívá ošklivosti k estetickému šoku 48. Kniha písní je a) antologie lyrické poezie z dob počátků českého obrození b) nejstarší antologie čínské lyrické poezie c) součást Starého zákona d) antologie novodobé arabské lidové poezie 49. Autorem Betléma u Kuksu ve východních Čechách je a) František Krýzl z Třebechovic b) Johann Bernard Fischer z Erlachu c) Matyáš Bernard Braun d) Ferdinand Maxmilián Brokoff 50. Podle čeho bylo umění vrcholného středověku zpětně nazváno gotika? a) podle italského grotta (jeskyně), neboť tak katedrály lidem novověku připadaly b) podle Goetha, který se tímto uměním inspiroval (zejména ve Faustovi) c) podle Gótů, neboť ti byli pokládáni za tvůrce jeho forem d) podle německého Gott (Bůh), neboť šlo o umění (zejména katedrály) ke slávě Boží
5 ZADÁNÍ PÍSEMNÉ PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY NA STUDIJNÍ PROGRAM FILOLOGIE" HLAVNÍ TERMÍN VARIANTA B TEST OVLÁDÁNÍ ČESKÉHO JAZYKA (celkem maximálně 25 bodů) I. (celkem maximálně 6 bodů) V posledním typu úkolů prokážete schopnost pozorovat, porovnávat a třídit jazykové jevy. Za každou správně zodpovězenou otázku lze získat 2 body. 51. Ve skupině slov hůrka, jitřenka, lyska, sněženka se jedno slovo slovotvorně (svým utvořením) odlišuje od všech ostatních. Rozhodněte, které slovo to je. a) jitřenka b) lyska c) sněženka d) hůrka 52. Ve skupině sloves vést, mást, lézt, nést se jedno sloveso tvaroslovně odlišuje od všech ostatních. Rozhodněte, které sloveso to je. a) mást b) lézt c) nést d) vést 53. Ve skupině sloves svěřit, dostat, dlužit, sdělit se jedno sloveso svými syntaktickými (skladebními) vlastnostmi odlišuje od všech ostatních. Rozhodněte, které sloveso to je. a) dostat b) dlužit c) sdělit d) svěřit II. (celkem maximálně 6 bodů) Tyto úkoly prověří vaši schopnost odstraňovat nejednoznačnost vyjádření. Za každým z následujících nejednoznačných souvětí jsou uvedeny čtyři návrhy jeho možných úprav. Rozhodněte, která z úprav by nejspíše vedla k odstranění nejednoznačnosti příslušného souvětí. Za každou správně zodpovězenou otázku lze získat 2 body. 54. Vyšetřování téhle aféry skutečně pomohlo teprve Jirkovo odhalení, i když zpočátku všichni o významu tohoto odhalení pochybovali. a) Vyšetřování dané aféry skutečně pomohlo teprve Jirkovo odhalení, i když zpočátku všichni o významu tohoto odhalení pochybovali. b) Vyšetřování téhle aféry skutečně pomohlo teprve to, že byl Jirka odhalen, i když zpočátku všichni o významu tohoto odhalení pochybovali. c) Vyšetřování téhle aféry skutečně pomohlo teprve Jirkovo odhalení, ačkoliv zpočátku všichni o významu tohoto odhalení pochybovali. d) Vyšetřování téhle aféry skutečně pomohlo teprve odhalení Jirky Novotného, i když zpočátku všichni o významu tohoto odhalení pochybovali. 55. Až bude Martin mluvit s Pepíkem, měl by mu říct, že mu určitě pomůže, až bude hledat v archivu podklady pro rodokmen. a) Až bude Martin mluvit s Pepíkem, měl by Pepíkovi říct, že mu určitě pomůže, bude-li hledat v archivu podklady pro rodokmen. b) Až bude Martin mluvit s Pepíkem, měl by mu říct, že mu s hledáním podkladů pro rodokmen v archivu určitě pomůže. c) Až bude Martin mluvit s Pepíkem, měl by Pepíkovi říct, že až bude hledat v archivu podklady pro rodokmen, určitě mu pomůže. d) Až bude Martin mluvit s Pepíkem, měl by mu říct, že až bude hledat v archivu podklady pro rodokmen, určitě mu pomůže. 56. Martin denně informoval Karla o zajímavých novinkách a analýzách, zatímco Bohouš řekl, že Karel spíš potřebuje pořádný odpočinek. a) Martin denně informoval Karla o zajímavých novinkách a analýzách, kdežto Bohouš řekl, že Karel spíš potřebuje pořádně si odpočinout. b) Martin denně informoval Karla o zajímavých novinkách a analýzách, kdežto Bohouš řekl, že Karel spíš potřebuje pořádný odpočinek. c) Martin denně informoval Karla o zajímavých novinkách a analýzách, zatímco Bohouš řekl, že Karel spíš potřebuje pořádně si odpočinout. d) Martin denně informoval Karla o analýzách a zajímavých novinkách, zatímco Bohouš řekl, že Karel spíš potřebuje pořádný odpočinek.
6 III. (celkem maximálně 4 body) Třetí skupina úkolů prověří, jak ovládáte spisovnou češtinu. Přečtěte si pozorně následující věty a souvětí; posuzujte, zda odpovídají spisovné normě. Rozhodněte, které ze změn navržených v bodech a) d) je nutno provést, aby věta/souvětí odpovídala/o spisovné normě. Můžete vyznačit změn několik. Za každou správně zodpovězenou otázku lze získat 2 body. 57. Žil ve svým 1 osamnění 2 scela 3 skromně 4. a) Úpravu výrazu č. 1 b) Úpravu výrazu č. 2 c) Úpravu výrazu č. 3 d) Úpravu výrazu č Shodou 1 okolností pocházejí otcovi 2 i maminčiny 3 rodiče z moravského městyse Kelč a dodnes mluví tamnějším 4 nářečím. a) Úpravu výrazu č. 1 b) Úpravu výrazu č. 2 c) Úpravu výrazu č. 3 d) Úpravu výrazu č. 4 IV. (celkem maximálně 9 bodů). Při řešení těchto úkolů prokážete, jak přesně dovedete číst a čtenému porozumět. Přečtěte si pozorně následující tři vyjádření. Za každým vyjádřením následují čtyři tvrzení (konstatování). Vy máte vybrat jedno z nich, a sice to tvrzení, které nejvíce odpovídá tomu, co se v úvodním vyjádření nebo jeho části tvrdí nebo co z něj nebo z jeho části jednoznačně vyplývá. Nemusí jít o hlavní myšlenku celého vyjádření. Za každou správně zodpovězenou otázku lze získat 3 body. 59. K podmínkám, které musí být splněny, máme-li mluvit o prosbě o odpuštění, patří to, že mluvčí si je vědom toho, že jeho minulé (přítomné) jednání bylo (je) chybné, že předpokládá, že je adresát jako chybné hodnotí a nelibě posuzuje, a že mluvčímu záleží na tom, aby adresát své stanovisko změnil. Adresát je přitom ke změně svého stanoviska kompetentní (může je změnit). Mluvčí je v závislém postavení na adresátovi, neboť změna stanoviska adresáta je plně závislá na jeho (adresátově) vůli a ochotě. a) Pokud adresát nebude chtít, své stanovisko ani po prosbě o odpuštění nezmění. b) Pokud mluvčí nemůže přimět adresáta k tomu, aby změnil své stanovisko, nelze prosebnou žádost označit za prosbu o odpuštění. c) Pokud mluvčí nelituje svého jednání, pak nelze mluvit o prosbě o odpuštění. d) Vyjádření můžeme označit jako prosbu o odpuštění pouze tehdy, jestliže adresát hodnotí jednání mluvčího jako chybné. 60. Návrh je upozornění adresáta na případnou realizaci/nerealizaci takové činnosti, kterou mluvčí považuje vzhledem k adresátově situaci za adekvátní. Přitom ovšem uskutečnění/neuskutečnění této činnosti je plně závislé na vůli adresáta. Mluvčí si není přijetím svého návrhu nikdy jist a nemá na případné realizaci/nerealizaci příslušné činnosti osobní zájem; jeho dominantním záměrem také není adresáta k této činnosti přimět, nýbrž ho prostě na možnost její realizace/nerealizace upozornit. a) Jestliže má mluvčí na realizaci/nerealizaci činnosti obsažené ve vyjádření osobní zájem, pak nazýváme takové vyjádření návrhem. b) Jestliže si mluvčí není přijetím nějakého vyjádření jist, pak takové vyjádření označujeme jako návrh. c) Jestliže po podaném návrhu adresát navrhovanou činnost neuskuteční, neznamená to, že příslušné vyjádření nebylo návrhem. d) Jestliže po podaném návrhu adresát navrhovanou činnost uskuteční, znamená to, že příslušné vyjádření nebylo návrhem. 61. Jako neurčitá zájmena označujeme takové výrazy, které mluvčímu umožňují vyjádřit různou míru neurčitosti, kterých se užívá, jestliže mluvčí konkrétní údaj z nějakého důvodu (z neznalosti, zdvořilosti, obavy apod.) nemůže nebo nechce uvést a které se ve výpovědi spojují s podstatnými jmény nebo stojí samostatně. a) Neurčitým zájmenem mluvčí může, ale nemusí vyjádřit konkrétní údaje. b) Neurčitá zájmena se spojují ve větě vždy s podstatnými jmény. c) Neurčitým zájmenem dává mluvčí vždy najevo, že určitější výraz je společensky nebo jinak nepřijatelný. d) Neurčitými zájmeny lze vyjádřit neurčitost různého stupně.
ZADÁNÍ PÍSEMNÉ PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY NA STUDIJNÍ PROGRAM
ZADÁNÍ PÍSEMNÉ PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY NA STUDIJNÍ PROGRAM FILOLOGIE" HLAVNÍ TERMÍN VARIANTA A TEST OBECNÝCH PŘEDPOKLADŮ KE STUDIU Část 1 (test verbální inteligence) (celkem maximálně 15 bodů - 30 otázek po
VíceVšeobecné pojistné podmínky pro pojištění záruky pro případ úpadku cestovní kanceláře
Všeobecné pojistné podmínky pro pojištění záruky pro případ úpadku cestovní kanceláře Článek 1 Úvodní ustanovení Pro pojištění záruky pro případ úpadku cestovní kanceláře platí příslušná ustanovení občanského
VíceStudijní opora. Název předmětu: Organizační chování. Zpracoval: Mgr. Jaromír Ďuriš
Studijní opora Název předmětu: Organizační chování Zpracoval: Mgr. Jaromír Ďuriš Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Inovace magisterského studijního programu Fakulty vojenského
VíceŘÁD UPRAVUJÍCÍ POSTUP DO DALŠÍHO ROČNÍKU
1. Oblast použití Řád upravující postup do dalšího ročníku ŘÁD UPRAVUJÍCÍ POSTUP DO DALŠÍHO ROČNÍKU na Německé škole v Praze 1.1. Ve školském systému s třináctiletým studijním cyklem zahrnuje nižší stupeň
VíceFOND VYSOČINY NÁZEV GP
RF-04-2009-01, př. 1upr1 Počet stran: 6 FOND VYSOČINY Výzva k předkládání projektů vyhlášená v souladu se Statutem účelového Fondu Vysočiny 1) Název programu: NÁZEV GP Grantový program na podporu 2) Celkový
VíceNÁHRADA ŠKODY Rozdíly mezi odpov dnostmi TYPY ODPOV DNOSTI zam stnavatele 1) Obecná 2) OZŠ vzniklou p i odvracení škody 3) OZŠ na odložených v cech
NÁHRADA ŠKODY - zaměstnanec i zaměstnavatel mají obecnou odpovědnost za škodu, přičemž každý potom má svou určitou specifickou odpovědnost - pracovněprávní odpovědnost rozlišuje mezi zaměstnancem a zaměstnavatelem
VíceZdravotní nauka 2. díl
Iva Nováková Učebnice pro obor sociální činnost stavba lidského těla Zdravotní nauka 1. díl Učebnice pro obor sociální činnost Iva Nováková ISBN 978-80-247-3708-9 Grada Publishing, a.s., U Průhonu 22,
VícePříspěvky poskytované zaměstnavatelům na zaměstnávání osob se zdravotním postižením Dle zákona č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti, v platném znění.
6 Právní postavení a ochrana osob se zdravotním postižením Příspěvky poskytované zaměstnavatelům na zaměstnávání osob se zdravotním postižením Dle zákona č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti, v platném znění.
VíceZA POHÁDKOU POHÁDKA. MOTTO: A svět dětem vždycky znova do té pohádky se schová.
ZA POHÁDKOU POHÁDKA MOTTO: A svět dětem vždycky znova do té pohádky se schová. Integrované bloky 1. Kamarádi, ti se mají 2. Za lesními skřítky 3. Než zazvoní zvoneček 4. Zima čaruje 5. Voňavé království
Více6. HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY
6. HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY ve škole přece nejde o to, abychom věděli, co žáci vědí, ale aby žáci věděli. 6.1 Cíle hodnocení cílem hodnocení je poskytnout žákovi okamžitou zpětnou vazbu (co
VíceKRAJSKÉ KOLO SOUTĚŽE VE ŠPANĚLSKÉM JAZYCE PRO SŠ
Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9 tel.: 585 412 493, e-mail: skola@gcajkol.cz vlastimil.kaspir@post.cz www.gcajkol.cz KRAJSKÉ KOLO SOUTĚŽE VE ŠPANĚLSKÉM JAZYCE PRO SŠ Datum a místo konání: 21.3.2016 v
VíceM ě s t s k ý f o t b a l o v ý k l u b D o b ř í š. Cestovní náhrady
Metodický pokyn výboru MFK č. 1/2008 - rev. 2 Cestovní náhrady 1. ÚVOD Občanské sdružení MFK Dobříš je neziskovovou organizací, která vyvíjí svoji činnost v oblasti sportu, sportovního vyžití mládeže i
VíceZávazná pravidla pro MěÚ a Bytovou komisi Rady města Pelhřimov
Závazná pravidla pro MěÚ a Bytovou komisi Rady města Pelhřimov Závazná pravidla pro nájem bytů ve vlastnictví města Tato pravidla se nevztahují Čl. 1 Předmět úpravy a) na služební byty města Pelhřimova
VíceZaměstnání a podnikání, hrubá a čistá mzda.
Zaměstnání a podnikání, hrubá a čistá mzda. Téměř každý člověk touží být v práci úspěšný touží pracovně se uplatnit. V průběhu studia si mladý člověk osvojuje znalosti a dovednosti potřebné pro povolání,
VíceVÝZKUM. KRAJE V ČESKÉ REPUBLICE: vytvoření modelu efektivity. Moravská vysoká škola Olomouc Grantová agentura České republiky
VÝZKUM KRAJE V ČESKÉ REPUBLICE: vytvoření modelu efektivity Moravská vysoká škola Olomouc Grantová agentura České republiky Vážená paní zastupitelko, vážený pane zastupiteli, v zimě jsme se na Vás obrátili
VíceVzdělávací obsah je rozčleněn do pěti vzdělávacích oblastí:
Vzdělávací obsah je rozčleněn do pěti vzdělávacích oblastí: 1. Dítě a jeho tělo - stimulace a podpora růstu a neurosvalového vývoje dítěte - podpora jeho fyzické pohody, zlepšení tělesné zdatnosti, pohybové
Více- vztah ke své škole, městu,státu. - vycházky, výlety, poznatky z cest. Místo, kde žijeme
Školní družina Školní družina důležitý výchovný partner rodiny a školy - plní vzdělávací cíle, rozvíjí specifické nadání dětí - pomáhá dětem překonávat jejich handicapy - má důležitou roli v prevenci negativních
VíceČTVRT MILIÓNU NEAKTIVNÍCH DŮCHODCŮ CHTĚLO PRACOVAT
ČTVRT MILIÓNU NEAKTIVNÍCH DŮCHODCŮ CHTĚLO PRACOVAT V roce 2012 byli v rámci výběrového šetření pracovních sil dotazováni respondenti ve věku 50-69 let na téma jejich odchodu do důchodu. Přechod mezi aktivitou
VíceSměrnice Rady města č. 2/2011
1 Směrnice Rady města č. 2/2011 PRO VYŘIZOVÁNÍ A EVIDENCI STÍŽNOSTÍ, PETIC, KVALIFIKOVANÉ ŽÁDOSTI, HROMADNÉ PŘIPOMÍNKY A MÍSTNÍHO REFERENDA (TJ. PODÁNÍ PRÁVNICKÝCH A FYZICKÝCH OSOB - DÁLE JEN PODÁNÍ) Vyřizování
VícePOPIS REALIZACE POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍCH SLUŽEB Sociální rehabilitace Třinec
POPIS REALIZACE POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍCH SLUŽEB Sociální rehabilitace Třinec 1. Poslání Sociální rehabilitace Třinec poskytuje služby sociální rehabilitace lidem bez zaměstnání. Posláním organizace je pomáhat
VícePopis realizace sociální služby Keramická dílna Eliáš. Poslání. Hlavními cíli naší dílny jsou
Popis realizace sociální služby Keramická dílna Eliáš Poslání Posláním Keramické dílny Eliáš je umožňovat lidem s postižením začlenění do společnosti s ohledem na jejich zvláštní situaci. Posláním je pomoci
VíceŠkolní řád ZŠ a MŠ Chalabalova 2 pro školní rok 2014-2015
Školní řád ZŠ a MŠ Chalabalova 2 pro školní rok 2014-2015 Obecná ustanovení Na základě ustanovení 30, odst. 1) zákona č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání
VíceZákladní škola Moravský Beroun, okres Olomouc
Charakteristika vyučovacího předmětu prvouka 2.období Prvouka ve 4.a 5.ročníku má časovou dotaci 3 hodiny týdně. Výuka je rozdělena do pěti oblastí : 1. Místo, kde žijeme 2. Lidé kolem nás 3. Lidé a čas
Více1. Nejprve Vám předložíme několik skutečností. Prosím, posuďte každou z nich, jak je ve Vašem
1. Nejprve Vám předložíme několik skutečností. Prosím, posuďte každou z nich, jak je ve Vašem životě důležitá? (Zakroužkujte v každém řádku příslušné číslo podle míry důležitosti ve Vašem životě. Platí,
VíceORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY
Církevní husitská základní umělecká škola Harmonie, o.p.s. se sídlem Bílá 1, 160 00 Praha 6 - Dejvice ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY část: 2. ŠKOLNÍ ŘÁD ZUŠ Č.j.: 8/2012 Vypracoval: Schválil: Pedagogická rada projednala
VíceZásady o poskytování finančních příspěvků z rozpočtu města Slaného pro sportovní a zájmové organizace (dále jen Zásady )
Město Slaný na základě ustanovení 85 a 102 zákona č. 128/2000 Sb., o obcích (obecní zřízení), ve znění pozdějších předpisů, vydává Zásady o poskytování finančních příspěvků z rozpočtu města Slaného pro
VíceDne 12. 7. 2010 obdržel zadavatel tyto dotazy týkající se zadávací dokumentace:
Dne 12. 7. 2010 obdržel zadavatel tyto dotazy týkající se zadávací dokumentace: 1. na str. 3 požadujete: Volání a SMS mezi zaměstnanci zadavatele zdarma bez paušálního poplatku za tuto službu. Tento požadavek
VíceDříve než začnete kácet stromy na své zahradě nebo dvorku, přečtěte si pár vložených informací:
Dříve než začnete kácet stromy na své zahradě nebo dvorku, přečtěte si pár vložených informací: Kácení na vlastním pozemku Dnem 1. listopadu 2014 nabyla účinnosti novela vyhlášky 222/2014 Sb. Podle současného
VíceSmlouva o výkonu funkce koordinátora bezpečnosti a ochrany zdraví při práci na staveništi
Smlouva o výkonu funkce koordinátora bezpečnosti a ochrany zdraví při práci na staveništi I. Smluvní strany Objednatel: Město Planá se sídlem: náměstí Svobody 1, 348 15 Planá IČO: 00260096 DIČ: CZ00260096
VíceČl. I. Vyhláška č. 106/2001 Sb., o hygienických požadavcích na zotavovací akce pro děti, ve znění vyhlášky č. 148/2004 Sb.
320 VYHLÁŠKA ze dne 15. listopadu 2010, kterou se mění vyhláška Ministerstva zdravotnictví č. 106/2001 Sb., o hygienických požadavcích na zotavovací akce pro děti, ve znění vyhlášky č. 148/2004 Sb. Ministerstvo
VíceMĚSTO BENEŠOV. Rada města Benešov. Vnitřní předpis č. 16/2016. Směrnice k zadávání veřejných zakázek malého rozsahu. Čl. 1. Předmět úpravy a působnost
MĚSTO BENEŠOV Rada města Benešov Vnitřní předpis č. 16/2016 Směrnice k zadávání veřejných zakázek malého rozsahu I. Obecná ustanovení Čl. 1 Předmět úpravy a působnost 1) Tato směrnice upravuje závazná
VícePardubický kraj Komenského náměstí 125, Pardubice 532 11. SPŠE a VOŠ Pardubice-rekonstrukce elektroinstalace a pomocných slaboproudých sítí
Pardubický kraj Komenského náměstí 125, Pardubice 532 11 Veřejná zakázka SPŠE a VOŠ Pardubice-rekonstrukce elektroinstalace a pomocných slaboproudých sítí Zadávací dokumentace 1. Obchodní podmínky, platební
VíceVÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY A PROKÁZÁNÍ SPLN NÍ KVALIFIKACE ZADÁVACÍ DOKUMENTACE ZADÁVACÍ DOKUMENTACE
VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY A PROKÁZÁNÍ SPLN NÍ KVALIFIKACE ZADÁVACÍ DOKUMENTACE ve smyslu 38 zákona. 137/2006 Sb., o ve ejných zakázkách, v platném zn ní (dále jen zákon) a ZADÁVACÍ DOKUMENTACE ve smyslu 44
VíceSMLOUVA O POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY č.../2013
SMLOUVA O POSKYTOVÁNÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY č.../2013 Poskytovatelem sociální služby: Adresa: Sídlo: DOMOV PRO SENIORY JAVORNÍK, p. o., Školní 104, 790 70 J a v o r n í k J A V O R N Í K IČO: 75004101 Zapsán:
VíceUchazečům o veřejnou zakázku
MĚSTO KOPŘIVNICE MĚSTSKÝ ÚŘAD KOPŘIVNICE Oddělení soukromoprávní VÁŠ DOPIS ZN.: ZE DNE: Č. J.: SPIS. ZN.: VYŘIZUJE / ÚTVAR: Mgr. Irena Hanáková/OSP TELEFON: 556 879 749 E-MAIL: Irena.hanakova@koprivnice.cz
VíceDODATEČNÉ INFORMACE Č. 6 K ZADÁVACÍM PODMÍNKÁM. Snížení energetických ztrát budovy Šumavská
DODATEČNÉ INFORMACE Č. 6 K ZADÁVACÍM PODMÍNKÁM k zakázce na stavební práce s názvem: Snížení energetických ztrát budovy Šumavská zadávané mimo režim zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, ve znění
VíceVYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Fakulta ekonomických studií katedra řízení podniku. Předmět: ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ (B-RLZ)
VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Fakulta ekonomických studií katedra řízení podniku Předmět: ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ (B-RLZ) Téma 7: HODNOCENÍ PRACOVNÍHO VÝKONU, ODMĚŇOVÁNÍ ŘÍZENÍ PRACOVNÍHO VÝKONU
Více1 METODICKÉ POKYNY AD HOC MODUL 2007: Pracovní úrazy a zdravotní problémy související se zaměstnáním
1 METODICKÉ POKYNY AD HOC MODUL 2007: Pracovní úrazy a zdravotní problémy související se zaměstnáním Ad hoc modul 2007 vymezuje Nařízení Komise (ES) č. 431/2006 z 24. února 2006. Účelem ad hoc modulu 2007
VíceVýzva k podání nabídky
Výzva k podání nabídky Veřejný zadavatel, obec Bohuňovice, si Vás dovoluje vyzvat k podání nabídky na vypracování projektové dokumentace na akci Modernizace a intenzifikace ČOV Bohuňovice, která je podporována
VíceIng. Vladimír Šretr daňový poradce
Ing. Vladimír Šretr daňový poradce D A Ň O V Á I N F O R M A C E Informace o novele zákona o daních z příjmu pro rok 2011 --------------------------------------------------------------------------- Vláda
VíceSmlouva o poskytování služeb sociální péče ve zdravotnickém zařízení ústavní péče (číslo smlouvy: <<cislo>>)
Smlouva o poskytování služeb sociální péče ve zdravotnickém zařízení ústavní péče (číslo smlouvy: ) Smluvní strany Vy jako klient sociální služby Pan/paní a My jako poskytovatel sociálních
Vícetímto vyzývá k podání nabídky a prokázání kvalifikace a poskytuje zadávací dokumentaci na veřejnou zakázku malého rozsahu na dodávky
Zadavatel: Město Oslavany, náměstí 13. prosince 2, 664 12 Oslavany, IČ: 00282286 ve smyslu 6, 12 a 18 odst. 5 zákona č. 137/2006 Sb. (dále jen zákona) tímto vyzývá k podání nabídky a prokázání kvalifikace
VíceVzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Předmět: ČESKÝ JAZYK Ročník: 1.
Vzdělávací oblast: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE Předmět: ČESKÝ JAZYK Ročník: 1. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - plynule čte s porozuměním texty přiměřeného rozsahu a náročnosti - porozumí písemným
VíceANJ-VG - konverzace - základní kurz
ANJ-VG - konverzace - ní kurz Předmět Konverzace z angličtiny OVO ŠVP Tématický celek Učivo ŠVP Zařazení PT Integrace rozumí hlavním myšlenkám složitých textů pojednávajících jak o konkrétních, tak o abstraktních
VíceSmlouva na dodávku pitné vody
Smlouva na dodávku pitné vody níže uvedené smluvní strany uzavírají tuto smlouvu na dodávku a prodej pitné vody z veřejného vodovodu dle zákona č. 274/2001 Sb., o vodovodech a kanalizacích, a prováděcí
Vícerozhodnutí: Podle 59 odst. 2 správního řádu se odvolání zamítá a napadené rozhodnutí správního orgánu I. stupně se potvrzuje.
Praha Čj. 33 398/2005-603/III. vyř. Na základě odvolání (rozkladu) podaného dne 2. 8. 2005, paní xxxxxxxxxxxxxxxxx, bytem xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx, podle 61 odst. 1 zákona č. 71/1967 Sb., o správním
Více106/2001 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva zdravotnictví ze dne 2. března 2001 o hygienických požadavcích na zotavovací akce pro děti
106/2001 Sb. VYHLÁŠKA Ministerstva zdravotnictví ze dne 2. března 2001 o hygienických požadavcích na zotavovací akce pro děti Ministerstvo zdravotnictví stanoví podle 108 odst. 1 zákona č. 258/2000 Sb.,
VíceVŠEOBECNÉ PODMÍNKY PRO POSKYTOVÁNÍ TELEKOMUNIKAČNÍCH SLUŽEB
VŠEOBECNÉ PODMÍNKY PRO POSKYTOVÁNÍ TELEKOMUNIKAČNÍCH SLUŽEB Článek I. Úvodní ustanovení 1.1. Tyto Všeobecné podmínky stanoví podmínky pro poskytování telekomunikačních služeb a postupy uzavírání smluv
VíceKategorizace zákazníků
Kategorizace zákazníků Obsah: 1. Úvodní ustanovení... 1 2. Kategorie zákazníků... 1 2.1 Neprofesionální zákazník... 1 2.2 Profesionální zákazník... 2 2.3 Způsobilá protistrana... 3 3. Přestupy mezi kategoriemi
VíceII. MÍSTO PROVÁDĚNÍ DÍLA
SMLOUVA O DÍLO Objednatel : Město Dolní Benešov sídlem Městského úřadu Hájecká 65, Dolní Benešov 747 22 IČ: 00299979 zast.: Martinem Štefkem - starostou zástupce ve věcech smluvních: Martin Štefek....,
VícePŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ. Strana
PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ Strana Vyhledávání textu - přidržte klávesu Ctrl, kurzor umístěte na příslušný řádek a klikněte levým tlačítkem myši. 1. Právní předpisy upravující přijímací řízení ke studiu ve střední
VíceČ E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA
Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.:154 37/99-11089 Signatura: bo4bs104 Oblastní pracoviště č. 15 Zlín Okresní pracoviště Vsetín INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Základní škola Kunovice 756 44 Kunovice 43
Více2. Vstup do podnikání fyzická osoba
Odbor obecní živnostenský úřad Praktické rady - Jak postupovat při žádosti o živnostenské oprávnění Živností je ve smyslu 2 živnostenského zákona soustavná činnost provozovaná samostatně, vlastním jménem,
VíceV E Ř E J N Á V Y H L Á Š K A Rozhodnutí Stavební povolení
VÁŠ DOPIS ZN: ZE DNE: NAŠE ZN: ČÍSLO JEDNACÍ: MV 33634/2015/OD VYŘIZUJE: TESAŘ ZDENĚK TEL: 517 301 416 E-MAIL: Z.TESAR@MEUVYSKOV.CZ Obec Radslavice IČ 00373567 Radslavice 91 683 21 Pustiměř DATUM: 10.8.2015
VíceAutorizovaným techniků se uděluje autorizace podle 5 a 6 autorizačního zákona v těchto oborech a specializacích:
Společné stanovisko Ministerstva pro místní rozvoj a České komory autorizovaných inženýrů a techniků činných ve výstavbě k rozsahu oprávnění autorizovaného technika pro výkon vybraných činností ve výstavbě
VícePRAVIDLA soutěže COOP DOBRÉ RECEPTY Jarní probuzení
PRAVIDLA soutěže COOP DOBRÉ RECEPTY Jarní probuzení s konáním 1. 4. 2016 30. 6. 2016 v ČR (www.coopdobrerecepty.cz) 1. Organizátor soutěže a soutěžní období Organizátor soutěže, společnost CCV, s.r.o.,
VíceR O Z H O D N U T Í. Miroslav Vala datum narození: 28.09.1971. a Jana Valová datum narození: 14.09.1978. rozhodnutí o umístění stavby
Městský úřad Brušperk K Náměstí 22, 739 44 Brušperk stavební úřad č.j. : SÚ/328/817/2011/Če Miroslav Vala č.j. : SÚ/330/1248/2011/Če Jana Valová vyřizuje: Ing. Jiřina Čermáková Krátká 648 e-mail : cermakova@brusperk-mesto.cz
VíceODŮVODNĚNÍ VEŘEJNÉ ZAKÁZKY Dostavba splaškové kanalizace - Prostřední Bečva a Horní Bečva, zhotovitel, dle vyhlášky č. 232/2012 Sb.
ODŮVODNĚNÍ VEŘEJNÉ ZAKÁZKY Dostavba splaškové kanalizace - Prostřední Bečva a Horní Bečva, zhotovitel, dle vyhlášky č. 232/2012 Sb. Zadavatel Dobrovolný svazek obcí Prostřední Bečva a Horní Bečva Sídlo
VíceZodpovědné podniky Dotazník pro zvýšení informovanosti
Zodpovědné podniky Dotazník pro zvýšení informovanosti 1. Úvod Tento dotazník vám pomůže zamyslet se nad tím, jak se vaše společnost může stát zodpovědným podnikem, a to za pomoci otázek zaměřených na
VíceZákladní škola a základní umělecká škola
Základní škola a základní umělecká škola Bezdrevská ul. č. 3 České Budějovice PSČ 370 11 ŠKOLNÍ ŘÁD část pro ZUŠ Smyslem školního řádu je vytvoření příznivých podmínek pro vyučování a pro plné využití
Více5.7.Učební osnovy - Vlastivěda
5.7.Učební osnovy - Vlastivěda 5.4 Vzdělávací oblast Člověk a jeho svět 5.4.1 Vzdělávací obor Člověk a jeho svět 5.4.1.3 NÁZEV VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU: VLASTIVĚDA 5.4.1.3.1 Charakteristika vyučovacího předmětu
VícePŘÍLOHA 1.6 SMLOUVY O PŘÍSTUPU K VEŘEJNÉ PEVNÉ KOMUNIKAČNÍ SÍTI LOGISTIKA KONCOVÝCH ZAŘÍZENÍ
PŘÍLOHA 1.6 SMLOUVY O PŘÍSTUPU K VEŘEJNÉ PEVNÉ KOMUNIKAČNÍ SÍTI LOGISTIKA KONCOVÝCH ZAŘÍZENÍ Obsah 1 Koncová zařízení... 3 2 Charakteristika typů služeb logistika KZ Dodání KZ, Instalace KZ... 3 3 Další
VíceDodatečné informace č. 3 k zadávacím podmínkám
Dodatečné informace č. 3 k zadávacím podmínkám Zakázka: Zadavatel: Evropské domy v krajích stavební úpravy objektu Nový Hluchák budova bez č.p. v areálu Pospíšilova 365, Hradec Králové Královéhradecký
VíceDaňová partie. Aktuality z oblasti řešení daňových sporů. 5. května 2011. 1. Finanční úřady nově jen v krajských městech
www.pwc.cz/danovespory Aktuality z oblasti řešení daňových sporů 5. května 2011 Témata tohoto vydání: 1. Finanční úřady nově jen v krajských městech 2. Příjmy z absolutně neplatných smluv v daňovém přiznání
VíceDPH a účtování přeprava, dovoz, vývoz, služby 5. aktualizované vydání
Edice Účetnictví a daně JUDr. Svatopluk Galočík, Ing. František Louša DPH a účtování přeprava, dovoz, vývoz, služby 5. aktualizované vydání Vydala GRADA Publishing, a.s. U Průhonu 22, Praha 7, jako svou
VíceSmlouva o dílo. 1. Smluvní strany
Smlouva o dílo uzavřená podle úst. 536 a násl. zákona č. 513/1991, obchodní zákoník ve znění pozdějších předpisů 1. Smluvní strany 1.1. Statutární město Pardubice - městský obvod Pardubice V Zastoupené:
VíceO L O M O U C K Ý K R A J Jeremenkova 40a, 779 11 Olomouc
Č. j.: O L O M O U C K Ý K R A J Jeremenkova 40a, 779 11 Olomouc Rada Olomouckého kraje na základě usnesení Zastupitelstva Olomouckého kraje UZ/9/26/2009 ze dne 25. 9. 2009 vyhlašuje úplné znění zřizovací
VícePRACOVNÍ SKUPINA PRO OCHRANU ÚDAJŮ ZŘÍZENÁ PODLE ČLÁNKU 29
PRACOVNÍ SKUPINA PRO OCHRANU ÚDAJŮ ZŘÍZENÁ PODLE ČLÁNKU 29 00664/11/CS WP 181 Stanovisko č. 10/2011 k návrhu směrnice Evropského parlamentu a Rady o používání údajů ze jmenné evidence cestujících pro prevenci,
VíceMarketing. Modul 3 Zásady marketingu
Marketing Modul 3 Zásady marketingu Výukový materiál vzdělávacích kurzů v rámci projektu Zvýšení adaptability zaměstnanců organizací působících v sekci kultura Tento materiál je spolufinancován z Evropského
VíceCentrum polymerních materiálů a technologií Otty Wichterle realizace stavební části
Kvalifikační dokumentace k veřejné zakázce zadávané v otevřeném řízení dle zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, ve znění pozdějších předpisů (dále jen zákon ) Název veřejné zakázky: Centrum polymerních
VíceMEZINÁRODNÍ AUDITORSKÝ STANDARD ISA 505 EXTERNÍ KONFIRMACE OBSAH
MEZINÁRODNÍ AUDITORSKÝ STANDARD ISA 505 EXTERNÍ KONFIRMACE (Účinný pro audity účetních závěrek sestavených za období počínající 15. prosincem 2009 nebo po tomto datu) Úvod OBSAH Odstavec Předmět standardu...
VíceMĚSTO ČESKÝ KRUMLOV náměstí Svornosti 1, 381 01 Český Krumlov VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY NA PLNĚNÍ VEŘEJNÉ ZAKÁZKY MALÉHO ROZSAHU VČ. ZADÁVACÍ DOKUMENTACE
MĚSTO ČESKÝ KRUMLOV náměstí Svornosti 1, 381 01 Český Krumlov VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDKY NA PLNĚNÍ VEŘEJNÉ ZAKÁZKY MALÉHO ROZSAHU VČ. ZADÁVACÍ DOKUMENTACE mimo režim zákona 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách
VíceŠKOLNÍ ŘÁD. Č. j.: Spisový a skartační znak: Základní škola ZaHRAda, Hornická 900, 666 03 Tišnov, místo vzdělávání Riegrova 312, 666 01 Tišnov.
Č. j.: Spisový a skartační znak: Základní škola ZaHRAda, Hornická 900, 666 03 Tišnov, místo vzdělávání Riegrova 312, 666 01 Tišnov ŠKOLNÍ ŘÁD Datum Podpis Vydává Schválila Milan Růžička, ředitel školy
VíceDuchovní služba ve věznicích
Duchovní služba ve věznicích Obsah 1. ÚVOD... 3 2. VZNIK DUCHOVNÍ SLUŽBY... 3 3. POSLÁNÍ, SMYSL A VÝZNAM SLUŽBY... 4 4. ZÁVĚR... 6 2 1. ÚVOD Už před mnoha tisíci lety se považovalo za tělesné milosrdenství,
VíceŽ A D A T E L ÚČEL A POUŽITÍ FINANČNÍCH PROSTŘEDKŮ, KRITERIA FINANČNÍ SPOLUÚČAST ŽADATELE
1/8 Ž A D A T E L Žadatelem může být právnická i fyzická osoba, která je vlastníkem kulturní památky 1, případně památkově hodnotné nemovitosti 2 situované na území. ÚČEL A POUŽITÍ FINANČNÍCH PROSTŘEDKŮ,
VíceR O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y
6 As 4/2015-51 ČESKÁ REPUBLIKA R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y Nejvyšší správní soud rozhodl v senátě složeném z předsedy JUDr. Petra Průchy a soudců Mgr. Jany Brothánkové a JUDr. Tomáše
VíceČíslo veřejné zakázky (bude C151090 doplněno poskytovatelem dotace) 1 Název programu:
Výzva k podání nabídek (pro účely uveřejnění na www.msmt.cz nebo www stránkách krajů pro zadávání zakázek z prostředků finanční podpory OP VK, které se vztahují na případy, pokud zadavatel není povinen
VíceVŠEOBECNÉ PODMÍNKY PLATNÉ PRO
1 VŠEOBECNÉ PODMÍNKY PLATNÉ PRO ZASTUPOVÁNÍ V CELNÍM ŘÍZENÍ NA ZÁKLADĚ PLNÉ MOCI PELMI, spol. s r.o., obchodní společnost založená podle českého práva se sídlem Musílkova 568/35, Praha 5 - Košíře, PSČ
VíceObecní Zpravodaj IV/2015
Obecní Zpravodaj IV/2015 Vážení spoluobčané, Předkládáme Vám aktuální informace z našich obcí: Realizované akce Znovuodhalení pomníku obětem první světové války Dne 28. října, byl v Květinově, znovu odhalen
Víceviews přehled motivačních faktorů Jan Vzor Administrace: 03.11.2010 Zpráva vytvořena: 03.10.2011 powered by
views přehled motivačních faktorů Jan Vzor Administrace: 03.11.2010 Zpráva vytvořena: 03.10.2011 powered by S Definice nízkého skóre 1 2 3 6 7 8 9 Definice vysokého skóre Cíle 7 8 Preferuje takovou práci,
VíceLáska. Láska a odpovědné předávání lidského života. Cíl: Poznání zákonitosti odpovědného předávání lidského života. Obsah:
Láska Téma: Láska a odpovědné předávání lidského života Cíl: Poznání zákonitosti odpovědného předávání lidského života Obsah: Časová dotace: Doporučený věk: Přednáška o odpovědném rodičovství Čtvrtek 18.00
VícePOZVÁNKA NA MIMOŘÁDNOU VALNOU HROMADU
Do vlastních rukou akcionářů DEK a.s. POZVÁNKA NA MIMOŘÁDNOU VALNOU HROMADU Představenstvo společnosti DEK a.s., se sídlem Tiskařská 10/257, PSČ 108 00, IČ: 276 36 801, zapsané v obchodním rejstříku, vedeném
VíceVOLITELNÉ PŘEDMĚTY. 7.24 Pojetí vyučovacího předmětu Etika a etiketa
VOLITELNÉ PŘEDMĚTY 7.24 Pojetí vyučovacího předmětu Etika a etiketa Obecné cíle výuky Etiky a etikety Předmět a výuka je koncipována tak, aby vedla žáky k pochopení zákonitostí slušných mezilidských vztahů
VíceZapamatujte si: Žijeme ve vibračním Vesmíru, kde vládne Zákon Přitažlivosti.
ZÁKON PŘITAŽLIVOSTI je magnetická síla působící v celém Vesmíru.Všechno kolem nás je ZP ovlivněno. Je to podstata všech projevů, které vidíme. Vrána k vráně sedá, rovného si hledá a smolné dny jsou důkazem
Více1. kolo soutěže probíhá: od 19. 11. 2014 07:00:00 hod do 24. 12.2014 23:59:59 hod
Pravidla soutěže Vyhrajte sadu DVD Disney Účelem tohoto dokumentu je úplná a jasná úprava pravidel soutěže Vyhrajte sadu DVD Disney (dále jen soutěž ). Tato pravidla jsou jediným dokumentem, který závazně
VíceÚklidové služby v objektu polikliniky
Městská poliklinika Praha příspěvková organizace Hlavního města Prahy se sídlem Spálená 78/12, Praha 1, 110 00 Česká republika dále jen zadavatel vyhlašuje dle ustanovení 12 odst. 3 Zákona o veřejných
VíceZadávací dokumentace
Zadávací dokumentace Název veřejné zakázky: Fotovoltaická elektrárna Cítov Identifikační údaje zadavatele: Obec Cítov Cítov 203 277 04 Cítov IČ: 00236764 Osoba oprávněná jednat za zadavatele: Ing. Marie
VíceRok v přírodě. (k průřezovému tématu Enviromentální vzdělávání ) Příloha ŠVP ZV Škola hrou
1 Příloha č.6 ke ŠVP Škola hrou Projekt - P5 Rok v přírodě (k průřezovému tématu Enviromentální vzdělávání ) Příloha ŠVP ZV Škola hrou Autor projektu: Mgr.Charlotta Kurcová Přílohy: kniha Tuláček liška
VíceOdůvodnění veřejné zakázky dle 156 zákona. Odůvodnění účelnosti veřejné zakázky dle 156 odst. 1 písm. a) zákona; 2 Vyhlášky 232/2012 Sb.
Zadavatel: Česká republika Ministerstvo zemědělství Pozemkový úřad Tábor Název veřejné zakázky : Komplexní pozemková úprava Chotčiny Sídlem: Husovo náměstí 2938 390 01 Tábor Zastoupený: Ing. Davidem Mišíkem
Víceříkadla, básničky s jazykolamy, komunikač. situace
Český jazyk a literatura - 1. ročník Pečlivě vyslovuje, opravuje svou nedbalou výslovnost říkadla, básničky s jazykolamy, komunikač. situace Rozlišuje zvukovou a grafickou podobu hlásky (písmene) i slova,
VícePOŘÍZENÍ NÍZKOEMISNÍHO ZDROJE A ZATEPLENÍ KULTURNĚ SPOLEČENSKÉ BUDOVY DŘEŠÍNEK
VÝZVA K PODÁNÍ NABÍDEK K VEŘEJNÉ ZAKÁZCE MALÉHO ROZSAHU POŘÍZENÍ NÍZKOEMISNÍHO ZDROJE A ZATEPLENÍ KULTURNĚ SPOLEČENSKÉ BUDOVY DŘEŠÍNEK ZADÁVANÉ DLE ZÁVAZNÝCH POKYNŮ PRO ŽADATELE A PŘÍJEMCE PODPORY V OPŽP
Víceúčetních informací státu při přenosu účetního záznamu,
Strana 6230 Sbírka zákonů č. 383 / 2009 Částka 124 383 VYHLÁŠKA ze dne 27. října 2009 o účetních záznamech v technické formě vybraných účetních jednotek a jejich předávání do centrálního systému účetních
VíceR O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y
ČESKÁ REPUBLIKA R O Z S U D E K J M É N E M R E P U B L I K Y Nejvyšší správní soud rozhodl v senátě složeném z předsedkyně JUDr. Elišky Cihlářové a soudců JUDr. Radana Malíka a JUDr. Jaroslava Hubáčka
Více2.2.2 Zlomky I. Předpoklady: 020201
.. Zlomky I Předpoklady: 0001 Pedagogická poznámka: V hodině je třeba postupovat tak, aby se ještě před jejím koncem začala vyplňovat tabulka u posledního příkladu 9. V loňském roce jsme si zopakovali
Vícevyužívá svých schopností
Táto relácia využívá svých schopností je pro nás svaté. pojednáva o možnostiach breathariánstva, teda života bez jedenia jedla, no nie je to kompletný návod. V záujme vašej bezpečnosti, nepokúšajte sa
VíceMarketing. Modul 5 Marketingový plán
Marketing Modul 5 Marketingový plán Výukový materiál vzdělávacích kurzů v rámci projektu Zvýšení adaptability zaměstnanců organizací působících v sekci kultura Tento materiál je spolufinancován z Evropského
VíceMultifunkční dům Litvínovice
KVALIFIKAČNÍ DOKUMENTACE K VEŘEJNÉ ZAKÁZCE ZADÁVANÉ DLE ZÁKONA Č. 137/2006 SB., O VEŘEJNÝCH ZAKÁZKÁCH, VE ZNĚNÍ POZDĚJŠÍCH PŘEDPISŮ (DÁLE JEN ZÁKON") 1. NÁZEV VEŘEJNÉ ZAKÁZKY Název veřejné zakázky: Multifunkční
VíceDomov Pod Lipami Smečno, poskytovatel sociálních služeb. Pravidla. pro poskytování sociální služby Denní stacionář pro seniory
Domov Pod Lipami Smečno, poskytovatel sociálních služeb Pravidla pro poskytování sociální služby Denní stacionář pro seniory 1 I. Základní ustanovení Domov Pod Lipami Smečno služba Denního stacionáře pro
VíceDomov důchodců Černožice
Vzor smlouvy obchodní podmínky Dnešního dne, měsíce a roku Domov důchodců Černožice zastoupený : Mgr. Jaroslavou Fiedlerovou, ředitelkou se sídlem : Revoluční 84 503 04 Černožice IČ 00579017 DIČ tel. 495
Více