Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2014 / 2015

Transkript

1 Základní škola a mateřská škola Tichá, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy ve školním roce 2014 / 2015

2 Obsah výroční zprávy: 1. Základní údaje o škole, jimiž jsou název, sídlo, charakteristika školy, zřizovatel školy, údaje o vedení školy, adresa pro dálkový přístup, údaje o školské radě 2. Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku 3. Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy 4. Údaje o přijímacím řízení nebo o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy 5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělání 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí 10. Základní údaje o hospodaření školy 11. Údaje o zapojení školy do rozvojových programů a mezinárodních programů 12. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení 13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů 14. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání 2

3 1. Základní údaje o škole, jimiž jsou název, sídlo, charakteristika školy, zřizovatel školy, údaje o vedení školy, adresa pro dálkový přístup, údaje o školské radě Název: Základní škola a mateřská škola Tichá, příspěvková organizace IČ : Právní forma: od příspěvková organizace Zřizovatel školy: Obec Tichá Zařazení do sítě škol: Zápis do školského rejstříku: Identifikátor právnické osoby: Ředitelka školy: Mgr. Ilona Hrdá Jmenování do funkce: Potvrzení ve funkci: Statutární zástupce: Hana Špačková Adresa školy: Tichá 282, PSČ Odloučené pracoviště: Tichá 278, PSČ Telefon: , , Internetové stránky: Elektronická pošta: zs.ticha@centrum.cz ms.ticha@centrum.cz Školská rada ustanovena: Počet členů: 6 Charakteristika školy Struktura školy ZŠ základní škola ŠD školní družina MŠ mateřská škola ŠJ školní jídelna Statistika k Počet tříd, oddělení Počet žáků, dětí Naplněnost ZŠ ŠD MŠ Školní jídelna zajišťovala stravování pro 53 dětí mateřské školy, 74 žáků základní školy a 18 zaměstnanců školy. Vzdělávací program V ročníku se vyučovalo podle školního vzdělávacího programu Učíme se navzájem. 3

4 Budova školy pochází z roku Je čtyřtřídní, proto je jedna třída umístěna v budově mateřské školy, v uplynulém roce to byla první třída. Prostorné a světlé třídy, rozsáhlý venkovní areál, ve kterém se nachází hřiště, školní pozemek a letní dílna, zajišťují v obou budovách optimální podmínky pro výuku. Tělocvična, školní družina a šatny jsou umístěny v přístavbě z roku Od 1. ledna 2003 je součástí základní školy i mateřská škola a školní jídelna. Ve škole je výdejna stravy, obědy se dovážejí z kuchyně mateřské školy. Vybavenost učebními pomůckami a didaktickou technikou je velmi dobrá. 2. Přehled oborů vzdělání, které škola vyučuje v souladu se zápisem ve školském rejstříku Mateřská škola zabezpečuje předškolní vzdělávání v souladu s 33 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání a příslušnými prováděcími právními předpisy. Kapacita: 53 dětí IZO: Základní škola poskytuje základní vzdělávání v souladu s 44 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání a příslušnými prováděcími předpisy. Kapacita: 100 žáků IZO: Školní družina poskytuje zájmové vzdělávání v souladu s 117 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání a příslušnými prováděcími předpisy. Kapacita: 25 žáků IZO:

5 Školní jídelna zabezpečuje školní stravování dětí a žáků v souladu s 119 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání a příslušnými prováděcími předpisy a zabezpečuje stravování zaměstnanců školy. Kapacita: 220 jídel IZO: Školní jídelna výdejna Kapacita: 96 stravovaných IZO: Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy Na celém zařízení pracovalo 21 zaměstnanců. Provozní zaměstnanci Ve škole bylo sedm stálých provozních zaměstnanců účetní, vedoucí školní kuchyně, kuchařka, pracovnice provozu školní jídelny, dvě školnice a uklízečka. Během topného období pracuje na škole topič. Pedagogičtí pracovníci Na zařízení pracovalo celkem 13 pedagogických pracovníků, z toho dvě asistentky pedagoga. Jedna učitelka mateřské školy pracovala zároveň i jako asistentka pedagoga. Kvalifikovanost pedagogů: 100% Rozdělení pedagogických pracovníků dle praxe: Do 10 let praxe Do 20 let praxe Do 30 let praxe Do 40let praxe Základní škola Mateřská škola Školní družina Pracovníci školy pedagogové provozní celkem ZŠ MŠ ŠD ZŠ MŠ ŠJ Zaměstnanci topič Přepočtený stav 7,25 4,025 0,786 1,25 1,5+0,175 2,875 17,861 5

6 4. Údaje o přijímacím řízení nebo o zápisu k povinné školní docházce a následném přijetí do školy Zápis žáků do 1. ročníku Počet dětí Počet odkladů školní docházky Počet dětí Počet tříd u zápisu navržen skutečnost Jeden žák se přistěhoval do Tiché a nastoupí k nám do I. třídy. 5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků podle cílů stanovených vzdělávacími programy a podle poskytovaného stupně vzdělání Prospěch žáků ročník počet žáků prospělo neprospělo nehodnoceno s vyznamenáním celkem Celkový průměr školy v prospěchu 1,40 Docházka žáků omluvených neomluvených prům. počet oml. prům. počet neoml. počet žáků počet žáků hodin celkem hodin celkem hodin na žáka hodin na žáka s 2.st. z chování s 3.st.z chování Nepovinné předměty : Náboženství 20 žáků Na škole bylo integrováno 12 žáků s doložkou zdravotního postižení, jedna žákyně se zdravotním znevýhodněním a jeden žák s mimořádným nadáním. Ve druhé a v páté třídě pracovaly asistentky pedagoga. Šesti žákům byla věnována speciální pedagogická péče Školu navštěvovalo 79 žáků. V září do 1. ročníku nastoupilo celkem 17 žáků, z nichž jedna žákyně měla odročenou školní docházku. Umístění žáků 5. ročníku 17 žáků 5. ročníku postoupilo do 6. ročníku těchto škol: 6 ZŠ Tyršova 913 ve Frenštátě pod Radhoštěm 4 ZŠ Záhuní ve Frenštátě pod Radhoštěm 4 Gymnázium ve Frenštátě pod Radhoštěm 2 ZŠ Kunčice pod Ondřejníkem 1 ZŠ sv. Zdislavy Kopřivnice 6

7 6. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Cíle v oblasti prevence vyplývají ze soustavného mapování situace na naší škole. K plnění dlouhodobých cílů má škola zpracovanou Školní preventivní strategii na období pěti let. Záměry na školní rok vyplývají z potřeb žáků, rodičů a školy a jsou zpracovány v Minimálním preventivním programu a v Programu proti šikanování. Cíle: - podporovat zdravý životní styl - zlepšovat komunikaci a zkvalitňovat vztahy mezi žáky třídních kolektivů - zvyšovat schopnost žáků činit informovaná a zodpovědná rozhodnutí - snižovat verbální i fyzickou agresi žáků mezi sebou - rozvíjet vzájemnou důvěru mezi učitelem a žákem - poskytovat informace z oblasti rizikového chování Ve školní preventivní strategii klademe důraz na každodenní výchovné působení, včasné odhalování a okamžité řešení negativních projevů. 9. června žáci absolvovali besedy s policisty na téma prevence kriminality a bezpečné chování na internetu. Třídní schůzky za účasti učitele, rodiče a žáka se nám velmi osvědčily. Za důležité pokládáme využití volného času dětí, podařilo se dosáhnout 94% zapojení žáků do mimoškolní činnosti. Schránka důvěry byla v tomto roce využívána minimálně. 7. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Zúčastnili jsme se 74 vzdělávacích akcí, z toho pedagogové ZŠ 47 akcí a učitelé MŠ 27 akcí. Zaměřili jsme se především na vzdělávání v těchto oblastech: technická komunikace, pedagogická inovace, oborové činnosti zejména v oblasti polytechnické, rovnost příležitostí ve vzdělávání a řízení školy. Přehled zapojení do vzdělávacích oblastí: ZŠ MŠ rovnost příležitostí ke vzdělávání 6 3 technická komunikace 24 0 jazyková komunikace 2 1 pedagogická inovace a oborové činnosti 7 21 efektivní řízení školy 8 2 V příštím roce se chceme zaměřit na vzdělávání učitelů v oblasti jazykové a využití moderní techniky ve výuce. 8. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Snažíme se rovnoměrně zařazovat činnosti zaměřené na pohyb, úkoly vědomostní a nezapomínáme ani na rukodělné práce a kulturu. Jsou to buď tradiční a osvědčené aktivity nebo nové, do kterých se žáci rádi zapojují. Děti si opět mohly vybrat z těchto zájmových kroužků: estetický, dva pohybové, hudebně pohybový, angličtina, ve školní družině počítačový nebo nepovinný předmět náboženství. Mezi tradiční akce patřil již 15. ročník soutěže O nejrychlejšího běžce školy, sedmý ročník švihadlového turnaje a pátý ročník turnaje ve florbalu. Významnou událostí v životě našich prvňáčků je jejich slavnostní pasování na čtenáře v obřadní síni Obecního úřadu 7

8 v Tiché. Z nových aktivit žáky zaujal interaktivní program k třídění a recyklaci odpadu Tonda Obal na cestách. Velmi inspirující byla návštěva expozice Světa techniky v Dolních Vítkovicích, kterou jsme navštívili v rámci projektu NatTech. Také hodiny finanční gramotnosti žáků páté třídy s pracovnicí banky byly velmi poučné. Pro lepší rozvoj tělesné zdatnosti a obratnosti žáků jsme se zapojili do plnění disciplín projektu Olympijského víceboje a dosáhli jsme 100% zapojení žáků školy. Velké oblibě se těší návštěvy divadelních představení. V listopadu jeli žáci první a druhé třídy do Beskydského divadla v Novém Jičíně na představení Zahrada. V únoru nás velmi zaujal balet Louskáček ve Frenštátě pod Radhoštěm a v březnu jsme v Divadle loutek v Ostravě zhlédli pohádku Šíleně smutná princezna. Prosinec je ve znamení příprav na vánoční jarmark, který je hojně navštěvován širokou veřejností. Je také tradicí, že do tříd přichází Mikuláš se svým doprovodem, tohoto náročného úkolu se se ctí zhostili žáci páté třídy. Ke krásné předvánoční atmosféře přispělo také vystoupení žáků čtvrté třídy, kteří si pro spolužáky a pro rodiče připravili rozverné čertí dovádění. Na rukodělné činnosti, seznamování s tradičními i novými materiály a přípravu pokrmů jsou zaměřeny velikonoční dílny. V období od února do června opět proběhl projekt Předškolákem v pohodě pro předškolní děti a jejich rodiče. Děti si mohly v pěti samostatných lekcích aktivně vyzkoušet roli prvňáka, seznámit se s prostředím školní třídy, procvičit si hravou formou důležité oblasti poznávací, citové a společenské. Rodiče mohli při činnostech děti nejen pozorovat, ale také se sami zapojit nebo si alespoň domů odnést zajímavé podněty, které jsou významné pro úspěšný start dětí do první třídy. Jedná se zejména o aktivity, které efektivně rozvíjí řeč a myšlení, grafomotoriku, koncentraci pozornosti, matematické představy či komunikaci dítěte s vrstevníky i dospělými. Jedna lekce byla věnována výuce s interaktivní tabulí. I v letošním roce pokračovala úspěšná spolupráce s občanským sdružením Tichánek, které pro nás připravilo ke Dni Země poutavou výstavu, soutěže i zajímavé pokusy včetně výtvarné soutěže na téma Voda kolem nás. Dalšími významnými aktivitami tohoto sdružení byly výstavy ke 100. výročí 1. světové války a 70. výročí ukončení 2. světové války. Žáci na těchto výstavách poznali, jak se tyto události promítly do života v naší obci a seznámili se s osudy konkrétních lidí. Kladný ohlas ze strany dětí a rodičů jsme zaznamenali na již tradiční školní akademii, jejíž nácvik, příprava a organizace s sebou vždy přináší opravdu vysoké nároky na učitele i děti. Zapojujeme se do akcí v obci, pořádáme exkurze do místních provozoven. Výuka je doplňována poznáváním přírodního a kulturního bohatství našeho kraje. K tomu přispívají vzdělávací programy Muzea ve Frenštátě p. R. a knihovny, kterých se žáci v rámci výuky zúčastňují. Žáci na exkurzích navštívili Památník bratří Strnadlů, pohankový mlýn pana Šmajstrly, starou školu v Kozlovicích. Na školních výletech jsme si vyšli na Lysou horu a navštívili zámek v Kuníně. Humanitární cítění žáků se projevilo zapojením do veřejných sbírek, na výcvik koní pro hipoterapii byla odeslána částka 1 000,-Kč, ve prospěch vážně nemocných dětí Život dětem částka 2 550,-Kč, sbírali jsme také plastová víčka pro nemocnou dívku. V rámci environmentální výchovy učíme děti třídit odpad, sbíráme papír, pomerančovou kůru, kaštany, realizujeme třídní projekty. O akcích informujeme prostřednictvím webových stránek, vývěsky a zpravodaje obce. ZŠ a MŠ celkem odevzdala kg tříděného papíru, průměr na jedno dítě byl 63 kg a tím jsme obsadili 18. místo mezi 74 školami Moravskoslezského kraje, které se do soutěže zapojily. Odměnou všem našim sběračům bylo tradiční putování po stopách historie kraje, které se uskutečnilo 24. června. Tentokrát jsme navštívili Záchrannou stanici 8

9 živočichů v Bartošovicích a podívali jsme se i na námi adoptovanou poštolku obecnou. Společně jsme také nasbírali 74 kg pomerančové a 6 kg citrónové kůry. Škola je zapojena do projektu MŠMT na podporu zdraví Ovoce do škol a také zajišťuje mléčné svačinky. Úspěchy v soutěžích V průběhu roku jsme se účastnili soutěží v recitaci, zpěvu, dopravní zdatnosti, atletice a matematice. Naši školu úspěšně reprezentovala žákyně 3. ročníku, která zvítězila v okresním kole recitační soutěže a postoupila do krajského kola. Žák 5. ročníku se v okresních kolech matematické olympiády pro pátý i šestý ročník umístil na prvním místě. Družstvo žáků V. třídy se umístilo na druhém místě v dopravní soutěži. Ve znalostní soutěži Lichnovský chytrolín nás letos úspěšně reprezentovalo smíšené družstvo a v konkurenci družstev ze čtyř škol se umístili na 1. místě. Dne naše škola ve spolupráci s komisí pro mládež a sport uspořádala již 5. ročník florbalového turnaje s názvem O pohár obce Tichá. Již tradičně se zúčastnila družstva z okolních škol ZŠ Tyršova, ZŠ Záhuní a ZŠ Trojanovice. Po vyrovnaných zápasech nakonec titul vybojovalo družstvo žáků ze ZŠ Záhuní, naše družstvo se umístilo na 3. místě. Velmi úspěšně reprezentoval naši školu hudebně pohybový kroužek na přehlídce pěveckých sborů ve Frenštátě pod Radhoštěm. 9

10 Vybavenost školy Ve škole se nainstalovalo pokrytí wifi a v rámci projektu Rozvoj a podpora škol pro využití mobilní ICT ve výuce se pořídilo šest dotykových zařízení ipad pro učitele. Dále jsme zakoupili stavebnice do pracovních činností, skříň na výtvarné potřeby, stojany na výkresy, radiomagnetofon, učební pomůcky a vysavač ETA Profi. Místnost před jídelnou se vybavila novými lavičkami a věšákovou stěnou. Do školní družiny jsme zakoupili stavebnice, koloběžky a na školní zahradu jsme nainstalovali dvouhoupačku a dvojitou hrazdu. Mateřská škola vybavila školní zahradu věží se střechou, skluzavkou a pohyblivým mostem. Dále zakoupila stavebnice, hry, molitanové matrace, korkové nástěnky a počítač. Do školní jídelny se koupila škrabka na brambory, plynová stolička, ruční šlehač a žehlička. Zřizovatel školy v průběhu prázdnin v rámci projektu Modernizace vnitřních prostor ZŠ a KD v Tiché zajistil celkovou rekonstrukci sociálního zařízení školy včetně výměny vodoinstalace a odpadů. Také zakoupil nové stoly a židle do školní jídelny, lavičky do šaten, skříňky do školní družiny a úložné skříňky do tříd. 9. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí Ve dnech února 2015 provedla Česká školní inspekce na naší škole inspekční činnost. Zjišťovala a hodnotila podmínky, průběh a výsledky vzdělávání poskytované základní školou, mateřskou školou a školní družinou. Dále zjišťovala a hodnotila naplnění školního vzdělávacího programu základní školy a školního vzdělávacího programu mateřské školy. Kontrolovala také dodržování vybraných ustanovení školského zákona a souvisejících prováděcích předpisů, které se vztahují k poskytování vzdělávání a školských služeb. Závěry: Škola úspěšně realizuje zvolenou koncepci a dlouhodobě žákům na standardní úrovni poskytuje všeobecné základní vzdělání. Od poslední inspekční činnosti pokračuje zejména ve zkvalitňování materiálních a personálních podmínek pro realizaci ŠVP. 10

11 10. Základní údaje o hospodaření školy za rok 2014 dlouhodobý majetek DHM DDHM DDNM ,00 Kč ,64 Kč ,00 Kč A příjmy - dotace ze SR ,00 Kč A výdaje ze SR 1. prostředky na platy celkem ,00 Kč 2. OPPP ,00 Kč 3. odvody ZP, soc. poj., FKSP ,05 Kč 4. náhrady mzdy za nemocenskou ,00 Kč 5. učebnice a školní potřeby ,53 Kč 6. učební pomůcky ,90 Kč 7. plavecký výcvik ,00 Kč 8. cestovné a stravné 1 344,00 Kč 9. zákonné pojištění ,46 Kč 10. vzdělávání ,00 Kč 11. OOPP 4 146,06 Kč výdaje ze SR celkem ,00 Kč A 1 Tablety do škol příjmy Tablety do škol ,00 Kč výdaje Tablety do škol z toho: učební pomůcky mzdové náklady a pojištění ,00 Kč ,00 Kč ,00 Kč B přijaté příspěvky na činnost od zřizovatele ,00 Kč čerpání z rezervního fondu ,54 Kč B neinvestiční výdaje ,04 Kč C příjmy z ostatních zdrojů ,31 Kč z toho: úroky a ostatní výnosy 6 496,31 Kč dary 5 000,00 Kč C výdaje z ostatních zdrojů 5 000,00 Kč 11

12 D ostatní příjmy ,00 Kč z toho: stravné ,00 Kč školné MŠ a ŠD ,00 Kč žáci (sběr) ,00 Kč D výdaje z ostatních příjmů ,08 Kč z toho - potraviny ,08 Kč - drobný majetek do 3 000, ,79 Kč - majetek nad 3 000, ,42 Kč - pomůcky, školní materiál, knihy ,79 Kč - aktivity žáků (sběr) ,00 Kč Příjmy celkem Výdaje celkem A ,00 Kč A ,00 Kč A ,00 Kč ,00 Kč B ,54 Kč B ,04 Kč C ,31 Kč C 5 000,00 Kč D ,00 Kč D ,08 Kč ,85 Kč ,12 Kč Hospodářský výsledek ,73 Kč Čerpání investičních prostředků za rok 2014 I. Investice hrazené SR 0,00 Kč II. Investice hrazené zřizovatelem 0,00 Kč III. Investice hrazené z investičního fondu organizace 0,00 Kč Investiční prostředky celkem I. - III. 0,00 Kč 11. Údaje o zapojení do rozvojových a mezinárodních programů Přihlásili jsme se do dvou projektů, které jsou spolufinancovány Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Projekt Spirála byl zaměřen na podporu profesního rozvoje učitelů mateřských škol v oblasti podpory polytechnického vzdělávání. Projekt probíhal v období 12

13 září 2014 květen Jednalo se o projekt příspěvkové organizace Krajské zařízení pro vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum, Nový Jičín. Dále jsme byli partnery v projektu Rozvoj a podpora škol pro využití mobilní ICT ve výuce. Byl to projekt společnosti Educo Centrum s.r.o. se sídlem v Krnově. Pedagogové základní školy byli vzděláváni pro práci s mobilními dotykovými zařízeními, která jim byla v rámci projektu zakoupena. Projekt probíhal v období říjen 2014 červenec Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoživotního učení Zaměřujeme se na vzdělávání v oblasti práce s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami a na vzdělávání nadaných žáků. 13. Údaje o předložených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Projekt Jazyky kolem nás byl schválen v rámci výzvy Zvyšování kvality ve vzdělávání a bude podpořen částkou ,00 Kč. Projekt bude probíhat v období až Cílem projektu je prostřednictvím čtenářských dílen zkvalitnit čtenářství a čtenářskou gramotnost a absolvováním zahraničních jazykových kurzů zlepšit jazykové dovednosti učitelů. Škola je zapojena do projektu MŠMT na podporu zdraví Ovoce do škol. 14. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Spolupracujeme se školami, na které přecházejí naši žáci na druhý stupeň ZŠ. Na ZŠ Tyršova jsme se zúčastnili městského kola soutěže Odznak všestrannosti olympijských vítězů. ZŠ Záhuní nás pozvala na den otevřených dveří. V listopadu se uskutečnilo metodické sdružení škol obvodu Frenštát pod Radhoštěm. Mikulášská nadílka, maškarní ples a rovněž Den dětí ve spolupráci s kulturní komisí - to jsou opět velmi zdařilé akce, které připravila Unie rodičů. Úzce spolupracujeme se sociální komisí, komisí pro mládež a sport obce Tichá a s občanským sdružením Tichánek. Školská rada se sešla v srpnu a v únoru. Schválila školní řád, pravidla pro hodnocení žáků a výroční zprávu o činnosti školy za školní rok 2013/2014. V listopadu a v prosinci se konaly volby nových členů školské rady. Členové školské rady byli informováni o plánech na další období a byli seznámeni s hospodařením školy za rok Na škole nepůsobí odborová organizace. 13

14 Záměry Výroční zpráva byla zpracována na základě vlastního hodnocení školy. V rámci materiálně technického zabezpečení zůstává pro nadcházející období prioritou zřízení páté třídy v budově školy. V Tiché Mgr. Ilona Hrdá, ředitelka školy 14