STINNÉ STRÁNKY VELKÉ ARKÁNY

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "STINNÉ STRÁNKY VELKÉ ARKÁNY"

Transkript

1 STINNÉ STRÁNKY VELKÉ ARKÁNY 0. nezodpovědnost, totální svoboda, nedůvěra v instinkty, chaos, přílišná lehkovážnost, exhibicionismus, nerozum, nedbalost, nenaslouchání vnitřnímu hlasu, slepá naivita, nedostatek hravosti, nebezpečí záměny nezodpovědnosti se svobodou, lehkovážnosti s dobrodružstvím a hlouposti s odvahou a individualitou 1. manipulátor šarlatán, příliš mužské jednání, nedůvěra v sebe, potíže s komunikací, nucení, zneužívání moci, intriky, kariérismus, nevyužívání své energie a úsilí správným směrem, rozptýlenost, nepřímost, začínání mnoha projektů a neschopnost je dokončit, mužská marnivost, samolibost, využívání druhých nebo manipulace jimi, přeceňování vlastních sil, přehnané sebevědomí bez jakékoliv míry, uváznutí v touze po sebeuspokojení, zneužití individuální moci 2. náladovost, rozplývat se v citech, strnulost, dualita, pasivita, doufání v zázrak, neumět se oddat, nedostatek citů, vyhýbavost, pověrčivost, předsudky, povrchnost, doslovná důvěra, neznalost, intelektuálství, zamlženost, člověk nežije v reálném světě s jeho každodenními starostmi, tajnůstkářské chování, únik do duchovně povýšeneckého egoistického Já, nejasné myšlenky, člověk nechápe, co by chápat měl 3. panovačnost, nedůvěra k přírodě, neplodnost, zablokovaná ženskost, chtivost, zvůle, divoký růst, výmluvy, ženská lstivost, upovídanost, hašteřivost, nevěra, marnivost, utkvělá žárlivost, tendence být silnou, vše ovládající ženou, zaměřenost na druhé do té míry, že se zanedbává péče o vlastní osobu, zahrnování druhých takovou láskou, která potlačuje jejich individualitu, neschopnost přenechat vztahy vlastnímu osudu, strach z toho, jak silná a tvořivá (zároveň) může být ženská energie, Právě ze strachu bývá potenciál tohoto ženského archetypu často potlačován, karta Císařovna může představovat také zdeformovaný typ vládkyně, která se tváří jako starostlivá matka, přičemž zneužívá údajné mateřské city k odůvodňování psychologického násilí, nátlaku a potlačování, nekontrolovatelná divočina, v níž se Tazatel může ztratit, ztráta osobní moci a vlivu, přílišný důraz na emocionální a materiální potřeby na úkor ostatních, zmatek ve vztazích k druhým 4. přehnaná přísnost, krutovláda, problémy s autoritou, despota, tvrdohlavost,potlačování života, zneužívat moc, předsudky, nezralost, potíže s rozhodováním, zaměňování autority za ovládání druhých, tendence se rozzlobit, když s vámi někdo nesouhlasí nebo zpochybňuje vaší autoritu, potíže se sebeovládáním, svéhlavost, týrání, zneužívání moci, znevažování a potlačování názoru druhých, bezcitnost k trápení našich blízkých, kterým navenek přejeme jen to

2 nejlepší (oni to ale vnímají úplně jinak!), krutost a nelidskost ve jménu abstraktních zákonů, plýtvání vitality, problémy s opozicí 5. dogmatismus, morální apoštol, falešný guru, samolibost, závislost na samozvaném guru, špatná rada, fanatismus, netolerance, pověrčivost, upjatá morálka, extrémní konzervatizmus, lpění na tradicích, přehnaně zbožné ideály, netolerantnost vůči lidem, kteří mají jiný názor než vy, přílišný důraz na příslušnost k nějaké skupině a uvíznutí ve frázích této skupiny, bezmyšlenkovité přejímání zásad, aniž byste uvažovali o tom, co pro vás znamenají, slepé dodržování pravidel, přílišné zaobírání se vnějším zdáním, slepá víra, zavrhování náboženských tradic z doby vlastního dětství, aniž byste je předtím prozkoumali a pochopili, nemít svědomí ze zásady, pod povrchem této karty je skryta tendence získávání moci prostřednictvím duchovních obav a jejich zneužívání, ale také démonizace určitých aspektů přirozeného lidského života, většinou v souvislosti s náboženskou nebo jinou vírou, lidská krutost odůvodňovaná a podložená dogmaty, potlačování svobodných nekontrolovatelných forem radosti ze života; nátlak ve jménu tzv. mravnosti, podmíněný údajně "božskými požadavky" 6. polovičatost, nerozhodnost, hledat rajskou lásku, dualita, závislost na druhých, rozpolcenost, zaslepenost, touha = posedlost, nešťastné volby, sebepopření, přelétavost, nezodpovědné rozhodování, pocit nerovnováhy, nevěrnost, neschopnost blízkosti ve vztahu, odmítání terapie jakéhokoliv druhu, která by mohla vést k integraci protichůdných sil, karta Milenci může vypovídat o hledání partnerského vztahu z neschopnosti být sám se sebou, z potřeby těch druhých za účelem jejich zneužívání, může odkrývat i snahu získat partnera, který odpovídá našim vlastním představám, protože nejsme schopni vyrovnat se a čelit individualitě toho druhého, tato karta varuje před navazováním partnerských vztahů jen ze strachu před životem samotným a z důvodu hledání jistoty v izolaci, nebo upozorňuje na vztah, který na tomto základě vznikl 7. lehkomyslnost, bezohlednost, přílišná bouřlivost, ztráta kontroly, přecenění vlastních sil, příliš euforie, vztek, přehnané ambice, vyčerpání, válka, msta, chvástání se, přeceňování se, nedokončovat, neporozumění protikladů ve vlastním nitru, domýšlivé ego, bránící arogance, síla a autorita, která pochází zvenčí, ne z vlastního nitra, vnitřní konflikt, nedostatek sebekontroly, chybějící pocit směřování v životě, tendence hnát se vpřed bez předchozího zkoumání, neadekvátní agresivita nebo

3 projevy síly, touha po úspěchu je v případě tohoto archetypu tak silná, že jsme schopni jít i "přes mrtvoly" 8. vše musí být správné, přísný soudce, neústupnost, chaos, křivé obvinění, pravidla a zákazy místo živého cítění práva, spravedlnost jako záminka, úzkoprsost, podjatost, komplikace právních záležitostí, přílišné zabývání se tím, zda je spravedlivé, že jste se dostali do dané situace, neschopnost přijmout následky svých činů, zbrklé rozhodování bez zvážení všech faktorů, předsudky, postoj: všechno nebo nic, může představovat chladnokrevné zúčtování mezi partnery nebo neústupné zastávání vlastního "oprávněného" stanoviska 9. zahořklost, útěk před světem, izolace, podivínství, samota a strach, nedospělost, bezcílnost, povrchní hledání, přetvářka, odklady kvůli přílišné opatrnosti, ztratit kontakt s normálním životem, zatajení, odmítání druhých, vyloučenost, strach z izolovanosti, nudy a introspekce, duchovní prázdnota, zapojování se do nesmyslných činností nebo snaha dávat bezvýznamným věcem větší důležitost, než si ve skutečnosti zaslouží, obrovská závislost na duchovním vůdci, guru, kartářce, astroložce, jasnovidci, atd., odříznutí od světa, protože nemáte rádi lidi, neschopnost přijmout stárnutí nebo smrt, falešná, mylná, neupřímná, neprociťovaná a přehnaná izolace, náhle a nečekaně přerušená komunikace, která doposud probíhala vyváženě a harmonicky, tazatel utíká, protože není schopen zpříma čelit realitě, upjatost a připoutanost mu brání v růstu a vede k sebedestrukci 10. odevzdanost, fatalismus, bezmocné rotování, jednostrannost, strach z vývoje, vidět jen to negativní, bludný kruh, zkratky ke štěstí, hazard, odevzdanost osudu, vymlouvat se na osud, přesvědčení, že jste obětí osudu, pocit, že jste uvízli v rutině, bránění se změně, neschopnost se vyrovnat s ranami, které vám uštědřil život, přání, aby vše zůstalo při starém, obviňování druhých nebo osudu za to, co se vám děje, připisujete osudu svou vlastní zodpovědnost za vzniklé nepříjemnosti, mrzutosti a neštěstí, bezdůvodně zahrnujete celý svět, včetně svého nejbližšího okolí, výčitkami, odmítáte se stát dospělými a převzít za sebe zodpovědnost, před kterou se buď krčíte nebo se jí snažíte uniknout; anebo se v domnělé a uměle udržované bezmocnosti jednotlivce tváříte jako trpitelé a oběti nepřemožitelných sil, vyšší moci či nepřekonatelného násilí a útlaku, pocit, že jsme vydáni v šanc, tupý fanatismus 11. mužatka, všechnu sílu řídit na zdatnost, nedostatek odvahy, hrubost, jen vlastní chtění, přehnaná aktivita, soutěživost, vypětí, pýcha, tyranie, šikana, despotismus, hrubé násilí, bezmocnost, nedostatek odvahy, destruktivní agresivita, zuřivost,

4 nedostatek soucitu, násilnické tendence, stávání se obětí své nezkrotné povahy tím, že se jí bojíte, mrhání životní (sexuální) energií, chtivost a vášnivá snaha po dosahování stále nových vrcholů - aniž bychom je skutečně dokonale a důsledně zpracovali a strávili 12. nechuť bojovat s potížemi, vzdání se sebe sama, panika, trest, nesoustředěnost, zbytečná oběť, sobectví, nemáš ještě přehled, neskutečné projekty, snaha měnit svůj osud vůlí, roztěkanost, propadání zoufalství, když se věci nevyvíjejí podle vašich představ, zaseknutí se v okolnostech, když staré způsoby chování již nefungují, dovolování, aby pýcha bránila v osobním vývoji, rigidní lpění na starých hodnotách, marný zápas se situací, nad níž ve skutečnosti nemáme žádnou kontrolu, masochistické či trpitelské sklony v našem chování, za každou cenu se chceme lišit a přitahovat pozornost, pokud neprojevíme ochotu změnit vlastní náhled, mohou nás nečekané změny nebo výzvy skryté ve vlastních představách o světě překvapit, přemoci, zdeptat a způsobit rezignaci 13. hrát mrtvého, vidět jen negativní, strach žít i zemřít, pomalé změny, nehybnost, neschopnost měnit se, nepružnost, lpět na smrtelném, vytěsňování pocitů smutku, strach ze ztráty starého, strach ze změny a umožnění tomuto strachu, aby vás ovládal, neschopnost vzdát se toho, co již k ničemu dobrému neslouží, netečnost, příliš dlouhé truchlení jako důvod vyhnout se postupu vpřed, neochota prožít citovou bolest, z této Země si nemůžeme odnést nic hmotného, navzdory tomu se neustále pokoušíme pevně se držet svého majetku - samozřejmě neúspěšně, a lpěním na něm promrháme svůj život v hrabivosti, chamtivosti a nenasytnosti, křečovité, nepřirozeně úzkostlivé a strachuplné reakce ve vztahu k druhým i k sobě, lpíme na našem nejcennějším vlastnictví - na našich emocích - a marně se je snažíme udržet uvnitř, toto chování způsobuje "citovou zácpu" a my si stejné problémy znovu a znovu přinášíme do všech nových vztahů, potom jsme naplněni strachem ze ztráty kohosi, kdo nám nakonec stejně nikdy nepatřil a nepatří, přičemž většinou promarníme všechny příležitosti k osobnímu růstu, tazatel lpí na starém zaběhaném způsobu života a tužbách, které jej brzdí ve vývoji 14. být příliš opatrný, stále rozvažovat a nejednat, přílišná snaha o harmonii, neznát míru, lenost, apatie, nesoulad, marnotratnost, extravagance, nedostatek osobnosti, neschopnost spolupráce, tendence se opájet pocitem moci, když se všechno odvíjí podle vašich představ, neadekvátní přikládání závažnosti jediné emoci, sebestřednost, pocit neschopnosti se ovládat, nevyužíváme příležitosti k uplatnění

5 jemných, subtilních energií a namísto toho se blokujeme starými "hrubými" vzorci chování (jedním z typických příkladů v oblasti mileneckých vztahů je následující scénář: Jeden z partnerů, většinou muž, nezohledňuje potřeby toho druhého, nebere v úvahu možnost něžné hry na mnoha úrovních, ale chce okamžitě "jen jedno") 15. karta je sama sobě stínem, extremismus, zřeknutí se výhod, potlačovat stíny, neláska k sobě, připoutanost k materiálním věcem, negativní způsob myšlení, problémy s mocí, potlačovaná sexualita, sypete si písek do očí, přešlapujete na jednom místě nebo se nacházíte přímo v centru nepříjemností, až po uši ponořeni v jejich nepřehledném chaosu, a ani o tom nevíte, možná jste zneužíváni či ovládáni (citově, fyzicky, finančně atd.) a vůbec si to neuvědomujete nebo nepřipouštíte 16. vandalismus, příliš ctižádosti, zazdít se ve věži svých iluzí a obav, pýcha, skandál, nechtít vidět, že existuje destrukce, budování pevnosti z falešné jistoty kolem sebe, ničení možností nového vývoje tím, že se rigidně držíte určitých představ nebo postojů, předkládání falešného sebeobrazu druhým, tendence hroutit se, když se věci mění, hledání trvalosti u pomíjivých věcí, jestliže jste v životě jen podřimovali místo toho, abyste se záměrně stavěli k životním výzvám čelem, může vám zásah blesku, který jste právě prožili jako léčbu šokem připadat tak ničivý, že se fyzicky zhroutíte, měli bychom si tedy včas uvědomit, že všechno co si v sobě, ve svém nitru, včas nevyřešíme nám jednoho dne tvrdě a neúprosně vpadne do života jako "vnější" síla, je tedy nejvyšší čas převzít zodpovědnost za sebe a za svůj úděl 17. důl. stále odkládat na zítřek, chtít být jen hvězda, nevěřit v sebe ani v druhé, platí jen vědění, pesimismus, snění, marná čekání, štěstí, které si sami kazíme, smůla, nepraktičnost, kdo se vznáší v oblacích a hledá vesmírné bratrstvo, marnivost, popírání reálnosti dané situace, nerozpoznání svých nadání a schopností, ztráta naděje a sebeúcty, pobloudění díky idealismu, ztráta sebedůvěry, promarnění skvělých příležitostí k vlastnímu růstu a rozvoji kvůli truchlení a oddávání se minulosti, ten, kdo propásne příležitost k novému začátku, se sice v dobách Hvězdy bude také cítit dobře, ale nevyužije plně možnosti, které se mu nabízejí, chybí jasná představa o životě a směr, kudy by se měl vyvíjet 18. ztratit sám sebe, rozplynutí, potlačovat city, příliš racionálnosti, vydírání, stát se obětí, klam považovat za skutečnost a setrvat v něm, život v říši fantazie, doba pochybování a zmatku ohledně vlastních pocitů, nejasnost, zda právě prožíváte nějakou duchovní zkušenost nebo jste se zbláznili, pocit šílenství, náladovost, pocit, jako by bylo vše zahaleno mlhou, vyhýbání se intenzivním pocitům, nepřijímání

6 informací ze snů, pokud nebudete žít v plném vědomí, měsíční síly vás spoutají a začnete se topit a ztrácet v iluzích a iracionálních obavách nebo vás ovládnou nesmyslné představy 19. egocentričnost, velká nebo malá sebedůvěra, nadměrná aktivita, snaha uplatnit se a dominance, pýcha, málo energie, dětinskost, povrchnost, ješitnost, nestoudnost, arogance, sebepřeceňování, bezohlednost jako důsledek egoismu, přílišná intenzita, vyhoření pocit jako byste jen přežívali a nežili naplno, chybějící tvořivost, pálení svíčky z obou konců vydávání energie s takovou intenzitou, že nakonec vyhoříte, pocit, že v životě nemáte žádnou radost, chápání světa jako překážku, již je třeba překonat, zahlcování lidí svou energií a osobností, výstřední až prostopášné chování, život na vysoké noze na účet někoho jiného, šance, která tolik svítí, že je Tazatel oslepený a nedováží se jí dotknout 20. duch. arogance, ze strachu před soudem nejednat, bouře ve sklenici vody, chyby, kterým se dá předejít, nevstát při zmrtvýchvstání, ulpívání na starých názorech, zpoždění, zbabělost, nelítostný vnitřní kritik, neschopnost být milosrdný nebo odpustit sobě nebo druhým, usilování o pomstu, promítání stínů na druhé a nemilosrdné odsuzování, odmítání se omluvit, neschopnost se pohnout z místa kvůli svým neměnným názorům, nedokážeme se vyrovnat se soudy vlastního rozumu nebo někoho z našeho okolí a snažíme se přeslechnout volání k pokročilejším životním postojům či ke změně vzorů chování, Tazatel pochybuje o sobě a soudí své činy 21. únik ze světa, scestí, sebepřeceňování, odmítání světa, nenajít své místo, neschopnost dokončit úkol, sebelitování, strach ze změny, ignorace světa, útěk, strach z nesplnění povinností, malá sebeúcta, život je to, co se vám děje, zatímco jste zaneprázdněni jinými plány, chybící radost z daného okamžiku, hledání štěstí mimo sebe, honba za nedosažitelným, lpění na pozemské jistotě, zapomínání, co vše bylo potřebné k tomu, abyste se dostali tak daleko, usilování o dokonalost, jež je nedosažitelná, pocit zahlcenosti problémy světa, neschopnost rozpoznat všechny aspekty sebe samých, cítíme pozitivní energii, ale nevíme (zatím), co si s ní počít, nedokážeme vystihnout ten pravý okamžik, nebo nemáme dost odvahy na to, abychom vyskočili ze "šlapacího kola" všedního života a naskočili do "kola", které by nás povzneslo vzhůru do neznámých míst

Partner : Způsob Vaší sebe prezentace (Luna v Kozorohu)

Partner : Způsob Vaší sebe prezentace (Luna v Kozorohu) PARTNERSKÝ HOROSKOP 1. osoba: Jméno: Jaroslav Datum a čas:2.2.1962, 14:0 UT+1:0 Místo:Náchod 2. osoba: Jméno: Radka Datum a čas:31.10.1970, 10:30 UT+1:0 Místo:Rokycany Spojení Vodnáře a Štírky může být

Více

Otázka: Aktivační vlastnosti osobnosti. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Luccy333 AKTIVITA (ČINNOSTI) Vnější projev aktivace JEDNÁNÍ

Otázka: Aktivační vlastnosti osobnosti. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Luccy333 AKTIVITA (ČINNOSTI) Vnější projev aktivace JEDNÁNÍ Otázka: Aktivační vlastnosti osobnosti Předmět: Základy společenských věd Přidal(a): Luccy333 AKTIVITA (ČINNOSTI) Vnější projev aktivace JEDNÁNÍ Vnější, vědomý, volní projev aktivace AKTIVAČNÍ ČINITELÉ

Více

íznaky šikany: ímé znaky šikanování mohou být nap íklad: Posm šné poznámky na adresu žáka, poko ující p

íznaky šikany: ímé znaky šikanování mohou být nap íklad: Posm šné poznámky na adresu žáka, poko ující p Příznaky šikany: Za dítětem nepřicházejí domů spolužáci nebo jiní kamarádi. Dítě nemá kamaráda, s nímž by trávilo volný čas, s nímž by si telefonovalo apod. Dítě není zváno na návštěvu k jiným dětem. Nechuť

Více

Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz

Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz U k á z k a k n i h y z i n t e r n e t o v é h o k n i h k u p e c t v í w w w. k o s m a s. c z, U I D : K O S 1 8 0 6 1 1 Tato práce byla podpoøena

Více

Myšlenky srdce. Louise L. Hayová. poklad vnitřní moudrosti. poklad vnitřní moudrosti. Louise L. Hayová

Myšlenky srdce. Louise L. Hayová. poklad vnitřní moudrosti. poklad vnitřní moudrosti. Louise L. Hayová a rádcem při jejich zvládání. Nastal čas, abyste se zbavili starých přesvědčení a návyků. Meditace a cvičení obsažená na stránkách této knížky vám mohou pomoci získat důvěru při uskutečňování nezbytných

Více

58 Pietro Santini DOLNÍ KONÈETINY

58 Pietro Santini DOLNÍ KONÈETINY 58 Pietro Santini DOLNÍ KONÈETINY Dolní končetiny se dělí na několik oblastí. Část od kolene k nártu se nazývá noha, stehno sahá od kolene k rozkroku, pak je tu koleno, kotník (zde jsou rozdíly u mužů

Více

Příprava na start 1: Nefér výhoda?

Příprava na start 1: Nefér výhoda? Příprava na start 1: Nefér výhoda? 29.12.2014 Než půjde naše dítě poprvé do školy, má za sebou již šest nebo sedm let vývoje, kdy je schopno se samo se učit, byť to bylo s naší pomocí jako rodičů, od kamarádů,

Více

Psychická krize. Pojem krize

Psychická krize. Pojem krize Tento text je určen pouze ke studijním účelům; použité zdroje (a zároveň velmi doporučená literatura): Špatenková,N.a kol.: Krize psychologický a sociologický fenomén, Vodáčková,D.: Krizová intervence,

Více

Pierre Franckh. způsobů, jak najít lásku

Pierre Franckh. způsobů, jak najít lásku Pierre Franckh 21 způsobů, jak najít lásku Důležité upozornění: Rady uveřejněné v této knížce byly autorem a nakladatelstvím pečlivě zpracovány a prověřeny, nemůže však za ně být převzata jakákoliv záruka.

Více

GRAFOLOGICKÝ ROZBOR OSOBNOSTI

GRAFOLOGICKÝ ROZBOR OSOBNOSTI GRAFOLOGICKY.CZ NASTAVTE ZRCADLO SVÉ OSOBNOSTI GRAFOLOGICKÝ ROZBOR OSOBNOSTI PRO PERSONALISTICKÉ ÚČELY ANNA ŠTOHANZLOVÁ / GRAFOLOGICKY.CZ / 12.3.2014 / CENTRUM OSOBNOSTI Autor rukopisu má průměrně silné

Více

PRVNÍ KAPITOLA. Vstupujeme na cestu

PRVNÍ KAPITOLA. Vstupujeme na cestu PRVNÍ KAPITOLA Vstupujeme na cestu Možná, že některé z následujících myšlenek se vám zdají povědomé Kdyby se změnil/a, všechno by bylo v pořádku. Nemohu ovlivnit tuto bolest, tyto lidi a to, co se děje.

Více

Osobnostní profil na základě výsledků v dotazníku GPOP

Osobnostní profil na základě výsledků v dotazníku GPOP Osobnostní profil na základě výsledků v dotazníku GPOP ZÁKLADNÍ INFORMACE Dotazník GPOP vychází z následujících předpokladů: Rozdíly v osobnosti se projevují různými sklony, resp. preferencemi. Různé sklony

Více

CD 102 Loucká, 10. 05.2014 Bytovy seminář na téma: Kříž

CD 102 Loucká, 10. 05.2014 Bytovy seminář na téma: Kříž CD 102 Loucká, 10. 05.2014 Bytovy seminář na téma: Kříž Liberec, 31.05.2014 Povídání na téma: Jak najít kód, odtajnit Boha a učinit tak z Hospodina životního přítele? Ty n n.vltavou, 06.09.2014 Setkání

Více

Zákonitosti vývoje. Periodizace Vývojové úkoly v jednotlivých obdobích

Zákonitosti vývoje. Periodizace Vývojové úkoly v jednotlivých obdobích EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU": INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI" VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318) Zákonitosti vývoje Periodizace Vývojové úkoly

Více

PEDAGOGIKA A PSYCHOLOGIE

PEDAGOGIKA A PSYCHOLOGIE PEDAGOGIKA A PSYCHOLOGIE ETAPY VÝVOJE, VĚKOVÉ ZVLÁŠTNOSTI - různé možnosti dělení (následující ukázky zahrnují hrubší celkové dělení i tabulku obsahující detailnější popis a rozdělení) Dítě mladšího školního

Více

OSOBNÍ EFEKTIVITA. Ing. Miloš Paleček (Brno) 22.11.2012 INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ

OSOBNÍ EFEKTIVITA. Ing. Miloš Paleček (Brno) 22.11.2012 INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ OSOBNÍ EFEKTIVITA Ing. Miloš Paleček (Brno) Tato prezentace je spolufinancována Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 1 OBSAH Část 1: Motivace ke změně v osobní efektivitě - Najdi

Více

Josefína Ukázková. Křestní jméno: Josefína Datum narození: 16.6.1975 CESTY ŽIVOTA. Milá Josefíno.

Josefína Ukázková. Křestní jméno: Josefína Datum narození: 16.6.1975 CESTY ŽIVOTA. Milá Josefíno. Josefína Ukázková Křestní jméno: Josefína Datum narození: 16.6.1975 CESTY ŽIVOTA Milá Josefíno. Výše jsou pro Vás vyloženy všechny karty, které Vám utvářejí Vaše cesty v nejbližší budoucnosti. Je potřeba

Více

JEMNOHMOTNÁ ENERGIE. Životní energie

JEMNOHMOTNÁ ENERGIE. Životní energie SYSTÉM ČAKER Systém čaker je model, který zachycuje plynutí jemnohmotných energií, jež procházejí veškerým životem, včetně energetického systému člověka. Je to takový žebřík, po němž stoupáme od fyzické

Více

BALÍČEK PROTIPŘEDSUDKOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ (3 kurzy)

BALÍČEK PROTIPŘEDSUDKOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ (3 kurzy) BALÍČEK PROTIPŘEDSUDKOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ (3 kurzy) Stereotypy, jak je rozpoznat a využít při práci s klienty i v rámci týmu ANOTACE KURZU Introverti jsou asociální! Věc dělaná na poslední chvíli bude odfláknutá!

Více

--- Ukázka z titulu --- Myšlení uzdravuje. Jarmila Mandžuková

--- Ukázka z titulu --- Myšlení uzdravuje. Jarmila Mandžuková ÚVOD Při otevření této knihy se možná ptáte, k čemu je potřeba další kniha o zdraví, když už jich byly napsány stovky? Asi máte pravdu, ale můj velký zájem o možnosti sebeléčení s cílem pomoci sama sobě

Více

Evangelická teologická fakulta Univerzity Karlovy. Černá 9, 115 55 Praha 1. Kolektivní práce: Petra Fausová, Niké Christodulu, Marie Kůdelová

Evangelická teologická fakulta Univerzity Karlovy. Černá 9, 115 55 Praha 1. Kolektivní práce: Petra Fausová, Niké Christodulu, Marie Kůdelová Evangelická teologická fakulta Univerzity Karlovy Černá 9, 115 55 Praha 1 Kolektivní práce: Petra Fausová, Niké Christodulu, Marie Kůdelová Pastorační a sociální práce 2. roč. KS Rizikové skupiny I + II

Více

Vítejte v jednotě! Poselství pro srpen 2011

Vítejte v jednotě! Poselství pro srpen 2011 Poselství pro srpen 2011 Přijala Barbara Bessen, http://www.kryon-deutschland.com/ Překlad Marketa Selinijana, www.zemeandelu.cz Vítejte v jednotě! Buďte pozdraveni milí přátelé, zde je KRYON z magnetické

Více

Vlídná povzbuzení na každý den. Josef Schultz

Vlídná povzbuzení na každý den. Josef Schultz Vlídná povzbuzení na každý den Josef Schultz KATALOGIZACE V KNIZE - NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Schultz, Josef Vlídná povzbuzení na každý den / Josef Schultz. -- Vyd. 1. -- Praha : Portál, 2002. -- 384 s. ISBN

Více

HLAVNÍ ZADÁNÍ DUCHA SVATÉHO

HLAVNÍ ZADÁNÍ DUCHA SVATÉHO 10 HLAVNÍ ZADÁNÍ DUCHA SVATÉHO Činnost Ducha svatého je velmi bohatá a pestrá. Klademe si otázku: Existuje nějaká základní, ústřední činnost Ducha, k níž se všechno soustřeďuje? Můžeme najít podstatu,

Více

Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Otázky hledajících Vztahy. Óm Šrí Paramátmane Namaha

Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Otázky hledajících Vztahy. Óm Šrí Paramátmane Namaha Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Otázky hledajících Vztahy Óm Šrí Paramátmane Namaha Využijte svůj čas a energii pro hledání štěstí, míru a lásky Všichni si přejeme být šťastní

Více

SYNDROM VYHOŘENÍ více než populární pojem?

SYNDROM VYHOŘENÍ více než populární pojem? SYNDROM VYHOŘENÍ více než populární pojem? Realizace semináře je hrazena z prostředků OPPA v rámci Projektu podpory rodičů při slaďování pracovního a rodinného života se zaměřením na region Praha 11 Benjaminek

Více

1 Ústav managementu, email: mracek@fbm.vutbr.cz

1 Ústav managementu, email: mracek@fbm.vutbr.cz P R O FESIONÁL V MARKE TINGU Ing. Pavel Mráček 1 A B S T R A K T Článek se zabývá tématem marketingu, resp. tím, jaký by měl být správný člověk v marketingu. Je zde uvedeno čím vším by se měl zabývat a

Více

Tři mozky tři odlišné způsoby myšlení

Tři mozky tři odlišné způsoby myšlení Tři mozky tři odlišné způsoby myšlení Náš mozek se vyvíjel více než 200 milionů let. Byla to období, kdy na zemi vládli plazi, pak savci a následně primáti. V těchto obdobích se postupně vyvíjely všechny

Více

Úspěch není klíčem ke spokojenosti, spokojenost je klíčem k úspěchu. Pokud máte rádi, co děláte, budete úspěšní (Albert Schweitzer).

Úspěch není klíčem ke spokojenosti, spokojenost je klíčem k úspěchu. Pokud máte rádi, co děláte, budete úspěšní (Albert Schweitzer). Pravidla úspěchu Co je úspěch? Úspěch je uspokojivé dosažení cíle (Noah Webster). Úspěch je postupná realizace hodnotného ideálu (Earl Nightingale). Úspěch je maximální využití všech vašich schopností

Více

Poselství od archanděla Michaela, přijaté Ronnou Herman pro měsíc červen 2010.

Poselství od archanděla Michaela, přijaté Ronnou Herman pro měsíc červen 2010. Poselství od archanděla Michaela, přijaté Ronnou Herman pro měsíc červen 2010 VITAMÍN D - BOŽSKÝ VITAMÍN Rona H: Nejdražší přátelé, poselství pro tento měsíc musím začít vysvětlením Během uplynulých tří

Více

Psychologie ve sportu. Kateřina Kantová M.A. et M.A.

Psychologie ve sportu. Kateřina Kantová M.A. et M.A. Psychologie ve sportu Kateřina Kantová M.A. et M.A. Basketbalová legenda Kareem Abdul-Jabbal řekl: Vaše mysl je to, co ovládá vše ostatní. A Novak Djokovic to doplnil: Mezi top 100 hráči světa, není tak

Více

Cítit se skvěle na duši i těle

Cítit se skvěle na duši i těle Obšťastník únor 2016 Cítit se skvěle na duši i těle Ratibořická 1166/12, 193 00 Praha 9 - Horní Počernice Vše v nové tělocvičně PILATES o velikosti 40 m 2. je cvičební systém, který Vám pomůže lépe vypadat,

Více

Masarykova univerzita Právnická fakulta. Katedra finančního práva a národního hospodářství. Osobní management. Sebepoznání

Masarykova univerzita Právnická fakulta. Katedra finančního práva a národního hospodářství. Osobní management. Sebepoznání Masarykova univerzita Právnická fakulta Katedra finančního práva a národního hospodářství Osobní management Sebepoznání Zpracoval: Dušan Hlavatý, 348467 Datum zadání práce: 13. 4. 2011 Datum odevzdání:

Více

Metodika činnostního učení v přípravném ročníku a v předčtenářském období 1. ročníku. Mgr. Alena Bára Doležalová

Metodika činnostního učení v přípravném ročníku a v předčtenářském období 1. ročníku. Mgr. Alena Bára Doležalová Metodika činnostního učení v přípravném ročníku a v předčtenářském období 1. ročníku Mgr. Alena Bára Doležalová OBSAH I. ÚVOD 1. Vstup dítěte do školy 3 2. Školní zralost a připravenost 4 3. Pedagogická

Více

VEDENÍ LIDÍ A JEJICH MOTIVACE

VEDENÍ LIDÍ A JEJICH MOTIVACE EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND PRAHA &EU: INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI JAK SE ZORIENTOVAT V PROSTŘEDÍ ORGANIZACE A JEHO POŽADAVCÍCH 1. STYL ŘÍZENÍ 2 2. MODEL EFEKTIVNÍHO PŘÍSTUPU K PODŘÍZENÝM 3 3. ROLE A ROLOVÉ

Více

Staňme se architekty vlastního života i světa

Staňme se architekty vlastního života i světa Staňme se architekty vlastního života i světa Miluše Kubíčková Všichni lidé se rodíme do proměnlivého a velmi členitého světa, který je podivuhodně vnitřně spojitý a celistvý. V něm společně se vším stvořeným

Více

Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13:

Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13: Ďábel a člověk V našich shromážděních často hovoříme o Bohu, jeho díle v životě člověka, někdy trochu zapomínáme na to, že nežijeme v duchovně neutrálním prostředí, ve kterém nepracuje jenom Bůh, ale i

Více

Třídní vzdělávací plán ŠVP PV Rok s kocourkem Matyášem

Třídní vzdělávací plán ŠVP PV Rok s kocourkem Matyášem Třídní vzdělávací plán ŠVP PV Rok s kocourkem Matyášem Integrovaný blok Tématický okruh (celek) Témata Co je nám nejblíže To jsou moji kamarádi CO JE KOLEM NÁS Co najdeme v naší třídě Už znáš celou školku

Více

1 Co je prožitkové učení a jaký má význam?

1 Co je prožitkové učení a jaký má význam? 1 Co je prožitkové učení a jaký má význam? Cíle studia Po prostudování této kapitoly byste měli být schopni: definovat pojem prožitkové učení a vymezit jeho cíle a smysl, rozlišit mezi pojmy prožitek,

Více

Slovo dětem: Ježíš na svatbě Píseň ze Svítá: S156 Svatba v Káni

Slovo dětem: Ježíš na svatbě Píseň ze Svítá: S156 Svatba v Káni 1 Vršovice 1.5.2011 Pozdrav: Milé sestry, milí bratři, milé děti, všechny vás vítám na naší společné bohoslužbě. Na setkání, kde smíme naslouchat Božímu slovu, těšit se z Božího pozvání a děkovat za ně.

Více

Chaldejská Numerologie 3. lekce

Chaldejská Numerologie 3. lekce Chaldejská Numerologie 3. lekce Čísla: 2 11 20 29 38 47 Přiřazení k Abecedě Planetám TAROTU Cyklům (Měsíce Roky Mentální Etapy Přiřazené Cykly) Schopnosti Zdraví Vztahy Práce Číslo 2 => Číslo PRVNÍ úrovně

Více

Základní škola Chodov, Husova 788, okr. Sokolov

Základní škola Chodov, Husova 788, okr. Sokolov Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Registrační číslo projektu : CZ.1.07/1.4.00/21.0815 Číslo a název šablony klíčové aktivity

Více

Školní program proti šikanování

Školní program proti šikanování Základní škola Ústí nad Orlicí, Komenského 11 se sídlem: Ústí nad Orlicí, Komenského 11, PSČ 562 01 Školní program proti šikanování NEUBLIŽUJ! NENECH SI UBLIŽOVAT! NENECH UBLIŽOVAT! Vnitřní metodický materiál

Více

2013 "Jdi za světlem" All Rights Reserved

2013 Jdi za světlem All Rights Reserved Obsah Slovo úvodem Kartářská etika 4 Zavírací karta 5 Stínová karta 5 Kvintesence 5 Nesrozumitelná karta. 5 Určení času. 6 Výklad bez otázky Andělské výklady Výklad na otázku ANO/NE.. Triangl (tři karty)

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0969 Název školy Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64 Název materiálu Autor Tematický okruh Ročník VY_32_INOVACE_ZV_1_5E_SEK_14_TYPY_ZÁTĚŽOVÝCH_SITUA

Více

SVĚT MYŠLENEK MENTÁLNÍ SVĚT. IST INTUIČNĚ-SOUCITNÉ TĚLO (OHNISKO, POJÍTKO) Roviny a Čakry IST

SVĚT MYŠLENEK MENTÁLNÍ SVĚT. IST INTUIČNĚ-SOUCITNÉ TĚLO (OHNISKO, POJÍTKO) Roviny a Čakry IST SVĚT MYŠLENEK MENTÁLNÍ SVĚT IST INTUIČNĚ-SOUCITNÉ TĚLO (OHNISKO, POJÍTKO) Roviny a Čakry IST IST INTUIČNĚ-SOUCITNÉ TĚLO jednotlivé oblasti a co se v nich odehrává Intuitivně Soucitné Tělo patří svou působností

Více

Marie Magdalena prostřednictvím Pamely Kribbe Překlad do angličtiny Maria Baes a Frank Tehan

Marie Magdalena prostřednictvím Pamely Kribbe Překlad do angličtiny Maria Baes a Frank Tehan Marie Magdalena prostřednictvím Pamely Kribbe Překlad do angličtiny Maria Baes a Frank Tehan Drazí přátelé, jsem vaše sestra, Marie Magdaléna. Jsem přímo vedle vás jako vaše blízká přítelkyně. Nejsem nad

Více

Benjamín (Gn 49,27) Benjamín svůj úlovek rve jako vlk, co odvlekl, požírá hned ráno, večer dělí kořist.

Benjamín (Gn 49,27) Benjamín svůj úlovek rve jako vlk, co odvlekl, požírá hned ráno, večer dělí kořist. 1 Benjamín (Gn 49,27) Benjamín svůj úlovek rve jako vlk, co odvlekl, požírá hned ráno, večer dělí kořist. Benjamín je poslední, s nímž Jákob mluví o jeho životním poslání. Byl druhým synem milované Ráchel,

Více

JEDNOTLIVÉ KARTY A JEJICH VÝZNAM

JEDNOTLIVÉ KARTY A JEJICH VÝZNAM 1. část JEDNOTLIVÉ KARTY A JEJICH VÝZNAM Zvláštní karty Milenec / Milenka osobní karty Tyto dvě karty jsou považovány za tzv. osobní karty. To znamená, že pokud se karty vykládají ženě, Milenka je hlavní

Více

Název materiálu: Volní vlastnosti Autor materiálu: PhDr. Jitka Ivanková Datum (období) vytvoření: 21. 10. 2013 Zařazení materiálu:

Název materiálu: Volní vlastnosti Autor materiálu: PhDr. Jitka Ivanková Datum (období) vytvoření: 21. 10. 2013 Zařazení materiálu: Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

Třinácté komnaty dětské duše Violet Oaklander (Co všechno děti zbožňují a co paní Violet ráda dělá)

Třinácté komnaty dětské duše Violet Oaklander (Co všechno děti zbožňují a co paní Violet ráda dělá) Třinácté komnaty dětské duše Violet Oaklander (Co všechno děti zbožňují a co paní Violet ráda dělá) (Recenze - Mgr. J. Šupa) Kniha nese podtitul - průvodce světem vašeho dítěte a už obrázek na obalu slibuje,

Více

Příloha 1: Baterie on-line administrovaných dotazníků

Příloha 1: Baterie on-line administrovaných dotazníků Příloha 1: Baterie on-line administrovaných dotazníků MBTI - OSOBNOSTNÍ DOTAZNÍK COPE - STRATEGIE ZVLÁDÁNÍ Vítejte na stránkách, jež jsou součástí bakalářské práce na téma "Strategie zvládání ve vztahu

Více

JAK SI TVOŘÍME SVÉ ŽIVOTY, VZTAHY A NAŠI REALITU?

JAK SI TVOŘÍME SVÉ ŽIVOTY, VZTAHY A NAŠI REALITU? JAK SI TVOŘÍME SVÉ ŽIVOTY, VZTAHY A NAŠI REALITU? aneb BOŽSKÝ ZDROJ jako MATRICE PRO NÁŠ ŽIVOT A PRO NAŠI EVOLUCI Jitka Třešňáková, www.inspirala.cz Vše vzniká a existuje pouze díky síle. Musíme předpokládat,

Více

Výklad osobního horoskopu

Výklad osobního horoskopu Výklad osobního horoskopu Zpracoval: Jiří Kubík ČÁST PRVNÍ - ZÁKLADNÍ INFORMACE O HOROSKOPU POLARITA ZNAMENÍ MUŽSKÁ: 8 Silně zdůrazněná mužská znamení naznačují dominanci, vlastní aktivní přístup v nejrůznějších

Více

Práce ve studentské organizaci a osobnostní charakteristiky studentů. Zuzana Ježková Akademické centrum studentských aktivit. Prosinec 2011, POSED

Práce ve studentské organizaci a osobnostní charakteristiky studentů. Zuzana Ježková Akademické centrum studentských aktivit. Prosinec 2011, POSED Práce ve studentské organizaci a osobnostní charakteristiky studentů Zuzana Ježková Akademické centrum studentských aktivit Prosinec 2011, POSED Proč jsme se do toho pustili Otázky před výkopem Diplomová

Více

Cesta. Přítomnost: odchod, potíže v rodině. Budoucnost: důležitá cesta. Vztahy: tichý, konfliktní vztah (,,tichá domácnost ).

Cesta. Přítomnost: odchod, potíže v rodině. Budoucnost: důležitá cesta. Vztahy: tichý, konfliktní vztah (,,tichá domácnost ). Cesta Přítomnost: odchod, potíže v rodině. Budoucnost: důležitá cesta. Vztahy: tichý, konfliktní vztah (,,tichá domácnost ). Práce: pohyb, motoristický průmysl, obchodní cestující. Zdraví: trávicí trakt,

Více

Typické výchovné procesy v rodině

Typické výchovné procesy v rodině Třetí kapitola Typické výchovné procesy v rodině Jestliže chcete někoho milovat, naučte se nejprve odpouštět. A. V. Vampilov Nyní se podíváme na třetí překážku na cestě k rodinnému štěstí, která spočívá

Více

KAPITOLA 13 POTŘEBY FYZICKÉHO TĚLA

KAPITOLA 13 POTŘEBY FYZICKÉHO TĚLA KAPITOLA 13 POTŘEBY FYZICKÉHO TĚLA Základní potřeby fyzického těla uzavřou druhou část této knihy týkající se fyzického těla. Nenaslouchat těmto potřebám znamená jednat proti fyzickým přírodním zákonům.

Více

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková. Ročník 1. Datum tvorby 11.11.2012 Anotace

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková. Ročník 1. Datum tvorby 11.11.2012 Anotace Číslo projektu Název školy Autor Tématická oblast Téma CZ.1.07/1.5.00/34.0743 Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková Základy společenských věd Emoce, vůle Ročník 1. Datum tvorby 11.11.2012 Anotace

Více

MUŽSKÁ SÍLA CO ZNAMENÁ BÝT PARTNEREM, OTCEM, SYNEM, MUŽEM

MUŽSKÁ SÍLA CO ZNAMENÁ BÝT PARTNEREM, OTCEM, SYNEM, MUŽEM TEXT VLADIMÍR MÜNZ FOTO??????????? MUŽSKÁ SÍLA CO ZNAMENÁ BÝT PARTNEREM, OTCEM, SYNEM, MUŽEM THOMAS GREINER (1958) vyrůstal podle svých slov v normální německé rodině. Problém byl ale v tom, že nemohl

Více

...mezinárodní workshop věnovaný ženám

...mezinárodní workshop věnovaný ženám ...mezinárodní workshop věnovaný ženám ám Drahé dámy, ráda bych Vás pozvala na speciální workshop Inside out, outside in. Jako vždy se tento workshop uskuteční začátkem února a je určen pouze ženám. Tento

Více

Rozprava v Řádu Lyricus

Rozprava v Řádu Lyricus Rozprava v Řádu Lyricus Prožitek Navigátora Celistvosti Tyto rozpravy přeložil James, tvůrce materiálů o Tvůrcích Křídel. Jsou velmi významnou součástí učebních metod, které používají instruktoři Výukového

Více

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0969 Název školy Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64 Název materiálu Autor Tematický okruh Ročník VY_32_INOVACE_ZV_1_5E_SEK_13_STARSI_SKOLNI_VEK

Více

2.12.2012 1. neděle adventní

2.12.2012 1. neděle adventní 2.12.2012 1. neděle adventní Milost vám a pokoj od toho, kterýž jest, kterýž byl a kterýž přijíti má. Rozjásej se, sijónská dcero, dcero jeruzalémská, propukni v hlahol! Hle, přichází k tobě tvůj král,

Více

Počítačový diagnostický program COMDI. Průvodce výsledky. Modul C. Interpretace výstupů. zkrácená verze. (pro účastníka diagnostiky)

Počítačový diagnostický program COMDI. Průvodce výsledky. Modul C. Interpretace výstupů. zkrácená verze. (pro účastníka diagnostiky) Počítačový diagnostický program COMDI Průvodce výsledky Modul C Interpretace výstupů zkrácená verze (pro účastníka diagnostiky) Metodická příručka COMDI modul C Jsme rádi že jste se účastnil(la) počítačové

Více

SYCENÍ DUŠE CHIJIOKE NWAUCHE. (Konference Kunčice pod Ondřejníkem, říjen 2013)

SYCENÍ DUŠE CHIJIOKE NWAUCHE. (Konference Kunčice pod Ondřejníkem, říjen 2013) SYCENÍ DUŠE CHIJIOKE NWAUCHE (Konference Kunčice pod Ondřejníkem, říjen 2013) Moc se mi líbilo, jak jsi mluvil o sedmi aktivitách duše. O sycení se, o kněžství Já věřím, že je pro mě velmi důležité, abych

Více

STRUKTURA SETKÁNÍ. 1. Svět druhého 2. Úvodní témata 3. Prvky zbožnosti dětí 4. Shrnutí

STRUKTURA SETKÁNÍ. 1. Svět druhého 2. Úvodní témata 3. Prvky zbožnosti dětí 4. Shrnutí STRUKTURA SETKÁNÍ 1. Svět druhého 2. Úvodní témata 3. Prvky zbožnosti dětí 4. Shrnutí 1. Individualita x obecné rysy ÚVODNÍ TÉMATA 1. Individualita x obecné rysy ÚVODNÍ TÉMATA ROZVOJ / UČENÍ VÝVOJ / ZRÁNÍ

Více

Minimální preventivní program na školní rok 2014 15

Minimální preventivní program na školní rok 2014 15 Jamenská 555, Jablonné nad Orlicí 561 64 tel: 461 100 016 e-mail: skola@zs.jablonneno.cz Minimální preventivní program na školní rok 2014 15 Č.j.: 81/2014/RE Spisový znak: C4 Skartační znak: A/5 Platnost:

Více

Seznámit účastníky se základními principy bezpečnosti práce. Cíl výukový: Návod pro práci s dospělými, jak předávat informace o BOZP.

Seznámit účastníky se základními principy bezpečnosti práce. Cíl výukový: Návod pro práci s dospělými, jak předávat informace o BOZP. Název lekce: Bezpečnost práce /1L/ Seznámit účastníky se základními principy bezpečnosti práce Návod pro práci s dospělými, jak předávat informace o BOZP Technické zabezpečení: Zpětný projektor, počítač,

Více

DIAMANTOVÉ SRDCE KNIHA DRUHÁ

DIAMANTOVÉ SRDCE KNIHA DRUHÁ DIAMANTOVÉ SRDCE KNIHA DRUHÁ . DIAMANTOVÉ SRDCE KNIHA DRUHÁ Svoboda bytí A. H. ALMAAS 2014 KATALOGIZACE V KNIZE - NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR Almaas, A. H. Diamantové srdce. II, Svoboda bytí / A.H. Almaas ; [z

Více

Klima školní třídy. Kateřina Lojdová lojdova@phil.muni.cz

Klima školní třídy. Kateřina Lojdová lojdova@phil.muni.cz Klima školní třídy Kateřina Lojdová lojdova@phil.muni.cz Někdy to funguje a někdy ne, proč? Klima školní třídy sociálněpsychologické jevy, které se ve třídě odehrávají aktéři utvářející klima třídy: všichni

Více

3. Konference fyzioterapie - psychoterapie & roztroušená skleróza

3. Konference fyzioterapie - psychoterapie & roztroušená skleróza 3. Konference fyzioterapie - psychoterapie & roztroušená skleróza 23. ledna 2016 hotel Olšanka, Praha Renáta Malinová psychoterapeutka Centrum pro demyelinizační onemocnění Neurologická klinika 1. LF UK

Více

Lateralita (Carter, P., Russell, K.: Testy osobnosti 2. Computer Press, Brno, 2004, ISBN 80-722-6997-6, str. 101-108)

Lateralita (Carter, P., Russell, K.: Testy osobnosti 2. Computer Press, Brno, 2004, ISBN 80-722-6997-6, str. 101-108) TEST: Lateralita (Carter, P., Russell, K.: Testy osobnosti 2. Computer Press, Brno, 2004, ISBN 80-722-6997-6, str. 101-108) Následující test zjišťuje, zda přednostně využíváte pravou či levou mozkovou

Více

Postupy a techniky při práci s dětmi se specifickými poruchami chování

Postupy a techniky při práci s dětmi se specifickými poruchami chování Postupy a techniky při práci s dětmi se specifickými poruchami chování příručka pro účastníky kurzu pracovní text ke studiu Pojďme spolu CZ.1.07/1.2.17/01.0011 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Více

PROJEV PREZIDENTA USA H. S. TRUMANA V KONGRESU /TRUMANOVA DOKTRÍNA/ (12. 3. 1947)

PROJEV PREZIDENTA USA H. S. TRUMANA V KONGRESU /TRUMANOVA DOKTRÍNA/ (12. 3. 1947) PROJEV PREZIDENTA USA H. S. TRUMANA V KONGRESU /TRUMANOVA DOKTRÍNA/ (12. 3. 1947) Pane předsedo, pane mluvčí, členové Kongresu, Vážnost situace, před níž stojí současný svět, si vyžaduje mou přítomnost

Více

KA02 INKLUZE VE VZDĚLÁNÍ

KA02 INKLUZE VE VZDĚLÁNÍ KA02 INKLUZE VE VZDĚLÁNÍ STUDIUM K VÝKONU SPECIALIZOVANÝCH ČINNOSTÍ PREVENCE SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ SOCIÁLNĚ NEŽÁDOUCÍ JEVY ZÁVISLOSTI, NETOLISMUS, GAMBLING PaedDr. Jiří Knoll 1 poznámka I. DROGOVÁ

Více

Popis realizace poskytování sociální služby

Popis realizace poskytování sociální služby Popis realizace poskytování sociální služby Název poskytovatele: Oblastní charita Trutnov Druh služby: sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi Forma služby: ambulantní a terénní Územní okruh působnosti:

Více

Výchova k odpovědnému otcovství

Výchova k odpovědnému otcovství Doc.Dr.Rudolf Smahel, Th.D. Výchova k odpovědnému otcovství Velmi často se dnes hovoří o tom, že je málo mladých mužů, kteří jsou připraveni k odpovědnému otcovství. Abychom se mohli dostat k jádru této

Více

MOUDROST A BÁZEŇ BOŽÍ

MOUDROST A BÁZEŇ BOŽÍ MOUDROST A BÁZEŇ BOŽÍ Přísloví 3, 1-10 Připravené kázání na první kapitoly Genesis stvoření (velmi zajímavé kázání, úplně jiný pohled na stvoření, atd.). Ale když před pár týdny kázal v našem sboru Pete

Více

NETWORKING. Jak vytvářet a koordinovat úspěšnésítě CZ.1.04/5.1.01/12.00006. Jak zacházet s konflikty v sítích

NETWORKING. Jak vytvářet a koordinovat úspěšnésítě CZ.1.04/5.1.01/12.00006. Jak zacházet s konflikty v sítích NETWORKING Jak vytvářet a koordinovat úspěšnésítě CZ.1.04/5.1.01/12.00006 Jak zacházet s konflikty v sítích 2 Projekt je financován z prostředků ESF prostřednictvím Operačního program Lidské zdroje a zaměstnanost

Více

DĚTI, RODIČE A DOMÁCÍ NÁSILÍ

DĚTI, RODIČE A DOMÁCÍ NÁSILÍ DĚTI, RODIČE A DOMÁCÍ NÁSILÍ výzkum klientely Acorusu, z.ú. Jana Barvíková jana.barvikova@vupsv.cz Jana Paloncyová jana.paloncyova@vupsv.cz Partnerem projektu Tři pilíře bezpečí, zodpovědným za výzkum

Více

MANUÁL INICIACE DO KRISTOVY SÍLY

MANUÁL INICIACE DO KRISTOVY SÍLY MANUÁL INICIACE DO KRISTOVY SÍLY Originál: www.sokaisi.eu Česká verze: http://vzestup.stesticko.cz Zakladatelem tohoto systému je Armand Manuel Ratundu CHRISTIC FORCE Initiation (INICIACE DO KRISTOVY SÍLY

Více

Tøi metody výkladu pro všechny typy otázek

Tøi metody výkladu pro všechny typy otázek Tøi metody výkladu pro všechny typy otázek V této knize naleznete tøi výkladové metody, které vám pomohou zodpovìdìt všechny otázky, jež jsou obecnì kartám kladeny. K tomuto úèelu existují pro každou kartu

Více

PORADENSKÁ ŠKOLA W. GLASSERA: REALITY THERAPY

PORADENSKÁ ŠKOLA W. GLASSERA: REALITY THERAPY PORADENSKÁ ŠKOLA W. GLASSERA: REALITY THERAPY PRO PORADENSKOU PRAXI NENÍ NIC PRAKTIČTĚJŠÍHO NEŢ DOBRÁ TEORIE Proto odborná výuka poradců má obsahovat především teoretické principy, na jejichţ základě lze

Více

Etika v sociální práci

Etika v sociální práci Etika v sociální práci Studijní materiál vytvořený v rámci projektu K naplnění předpokladů pro výkon činnosti v sociálních službách České Budějovice 2010 Etika v sociální práci Obsah 1. Úvod 2. Základy

Více

Most do páté dimenze. Tattatuo

Most do páté dimenze. Tattatuo Motto: Nezapomeňte! Každá nemoc a problém je nevyjádřená síla, která se zhmotnila, abychom jí prošli. Je to síla, která se obrátila dovnitř místo ven. Anita Moorjani Podzim 2015 Stránka 1 I. Úvod Milí

Více

Preventivní program (dle aktualizovaného metodického pokynu MŠMT č. j. 21291/2010-28)

Preventivní program (dle aktualizovaného metodického pokynu MŠMT č. j. 21291/2010-28) Základní škola Gutha-Jarkovského Kostelec nad Orlicí Preventivní program (dle aktualizovaného metodického pokynu MŠMT č. j. 21291/2010-28) 2015/2016 Obsah: 1. Úvod 2. Charakteristika školy 3. Cíle preventivního

Více

ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ A JEHO KONCEPCE

ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ A JEHO KONCEPCE ŠKOLNÍ PORADENSKÉ PRACOVIŠTĚ A JEHO KONCEPCE Základní škola Hostivař Kozinova 1000, Praha 10, 102 00, Tel. 271 750 630 Školní poradenské pracoviště (dále ŠPP) je zřízeno k zajištění a realizaci výchovně

Více

PhDr. Jindra Stříbrská, Ph.D. Rodina

PhDr. Jindra Stříbrská, Ph.D. Rodina PhDr. Jindra Stříbrská, Ph.D Rodina Literatura k tématu: Helus, Z: Sociální psychologie pro pedagogy. Možný, I.: Moderní rodina (mýty a skutečnosti). Rodina Často slýcháme: Rodina je základem společnosti;

Více

Veřejný projev (Prezentace výsledků výzkumné práce) Jana Miňhová

Veřejný projev (Prezentace výsledků výzkumné práce) Jana Miňhová Veřejný projev (Prezentace výsledků výzkumné práce) Jana Miňhová Prezentační a rétorické dovednosti Schopnost prezentovat svou osobu se sebedůvěrou a sebejistotou Schopnost vlastního úsudku Schopnost empatie

Více

1. Víra. 2. Naděje. Poloobnažená mladá žena, opírající se o velkou námořní kotvu. Obličej má obrácený k nebi.

1. Víra. 2. Naděje. Poloobnažená mladá žena, opírající se o velkou námořní kotvu. Obličej má obrácený k nebi. Ctnosti a Neřesti Dvanáct alegorických soch křesťanských CTNOSTÍ postavených kolem roku 1719 na piedestalech, přistavěných k zahradní zídce před levým křídlem špitálu. 1. Víra Žena objímající kříž, symbol

Více

Bulletin Trojúhelníků Září 2014 Č. 189. Finální text. Strana 1:

Bulletin Trojúhelníků Září 2014 Č. 189. Finální text. Strana 1: Bulletin Trojúhelníků Září 2014 Č. 189 Finální text Strana 1: Síla dobré vůle Pokud je vůbec zvažovaná inteligentními mysliteli a komentátory lidských záležitostí, o dobré vůli je zřídka uvažováno jako

Více

Moderní spiritualita nového milénia je mnohotvárná, někdy se nemůžeme rozhodnout, který systém duchovního učení je lepší než ten druhý.

Moderní spiritualita nového milénia je mnohotvárná, někdy se nemůžeme rozhodnout, který systém duchovního učení je lepší než ten druhý. 1 ÚVOD Život nemusí být pouhý vyčerpávající proces, kdy žijeme ze dne na den, prožíváme střídavě jasno a střídavě oblačno, a pasivně očekáváme budoucnost. Neustále, v každém jsoucím okamžiku, jsme obklopeni

Více

1. Úvod do vědomého snění

1. Úvod do vědomého snění 1. Úvod do vědomého snění V této kapitole se dočtete: - Co jsou vědomé sny a jaké to je, mít vědomý sen - Jak vám může snová nápověda pomoci rozpoznat, že sníte - Jak je možné, že máte nad sny větší kontrolu,

Více

OZEÁŠ A GOMERA ODPUSTIT NEVĚRNÉMU. Text na tento týden: Oz 1 3. Základní verš. Hlavní myšlenka. Týden od 16. září do 22. září 2006

OZEÁŠ A GOMERA ODPUSTIT NEVĚRNÉMU. Text na tento týden: Oz 1 3. Základní verš. Hlavní myšlenka. Týden od 16. září do 22. září 2006 Týden od 16. září do 22. září 2006 OZEÁŠ A GOMERA ODPUSTIT NEVĚRNÉMU Text na tento týden: Oz 1 3 Základní verš Hospodin mi řekl: Jdi opět a miluj ženu, milenku jiného, cizoložnici. Právě tak miluje Hospodin

Více

Úvod do Dramaturgie. Instruktorský kurs 2013 / 2014

Úvod do Dramaturgie. Instruktorský kurs 2013 / 2014 Úvod do Dramaturgie Instruktorský kurs 2013 / 2014 Co vás čeká? Co to je Dramaturgie? Co a Proč? Jak? Kdy a kde? S kým? Pro koho? Instruktorský kurs 2013/2014 2 92 A co ty vo tom víš? Hmm? Osobní zkušenosti

Více

VÝCHOVNÉ PORADENSTVÍ ŠKOLNÍ ROK 2015-2016

VÝCHOVNÉ PORADENSTVÍ ŠKOLNÍ ROK 2015-2016 VÝCHOVNÉ PORADENSTVÍ ŠKOLNÍ ROK 2015-2016 Střední odborné učiliště Blatná je institucí, zabývající se vzděláváním žáků. Proto je potřeba, aby se jednotlivým žákům dostaly informace, které se týkají nejen

Více

Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY

Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLY Garant programu: Školní metodik prevence: Mgr. Silvie Häuserová Mgr. Renata Řezníčková SITUACE ŠKOLY Ředitel školy:

Více

Program deseti kroků, jak odolat nežádoucím vlivům

Program deseti kroků, jak odolat nežádoucím vlivům Program deseti kroků, jak odolat nežádoucím vlivům Předkládáme jednoduchý desetibodový program, který vám může pomoci při odolávání vlivu nežádoucích sociálních tlaků a podpořit vaši osobní odolnost a

Více

Podpořte vydání knihy Básní a Energetických obrázků Duchovní léčitelky. S fotografiemi

Podpořte vydání knihy Básní a Energetických obrázků Duchovní léčitelky. S fotografiemi Podpořte vydání knihy Básní a Energetických obrázků Duchovní léčitelky S fotografiemi Část peněz ze zisku této knihy věnuje na podporu centra www.nightlife.mypage.cz Brána k uzdravení Těla, Duše i Světa.

Více