Základní škola při Dětské psychiatrické nemocnici, Opařany 160. Roční plán environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty (EVVO)

Transkript

1 Základní škola při Dětské psychiatrické nemocnici, Opařany 160 Roční plán environmentální výchovy, vzdělávání a osvěty (EVVO) školní rok 2013/2014 V Opařanech Vypracovala: Mgr. Š., koordinátor EVVO 1

2 Pro tento školní rok s názvem: POZNEJ A CHRAŇ A. Oblast organizační Termín ZÁŘÍ Náplň I. POLOLETÍ Monitoring úsporných opatření v oblasti energií Vypracování aktuálního RP EVVO a seznámení zaměstnanců s jeho obsahem Přihláška do: projektu RECYKLOHRANÍ aneb Ukliďme si svět soutěže ve sběru papíru (spol. FII) soutěže ve sběru hliníku programu LES VE ŠKOLE Objednání nádob na tříděný odpad Beseda Tonda Obal na cestách PR - výroba pozvánek na Zahradní slavnost PR příprava pohoštění pro hosty PR - Slavnostní otevření přírodní učebny s arboretem Zahradní slavnost PR - Prezentace projektu Moudrost hledáme v přírodě v rámci konání Opařanských dnů a Dne otevřených dveří PR medializace projektu v místním tisku PR 1.nástěnka EVVO na téma: TD LES VE ŠKOLE PR výtvarné práce na téma: MŮJ STROM PR vycházka do přírody sběr přírodnin ŘÍJEN PR TD STROMY (v týdnu ) PR Plakáty památných stromů v parku DPN PR - Vzorkovnice dřevin PR - Plakát dřevin Rozmístění nádob na tříděný odpad (spol. EKO - KOM) Příprava školní zahrady na zimu 2 Odpovědná osoba Drátovská Mašková žáci a zaměstnanci, Drátovská Asistenti Žáci a uč. I. st. ZŠ a a učitelé Učitelé Vv, Pč II. st. ZŠ a Žáci a uč. I. st. ZŠ a Žáci a uč. ZŠS Žáci II. st. ZŠ a Všichni ž. a uč. LISTOPAD 2. nástěnka EVVO na téma: TD STROMY Asistenti

3 PROSINEC LEDEN PR Instalace výstavy výtvarných prací na téma: MŮJ STROM (Měst. knihovna Tábor) PR - prezentace výstavy na web. stránkách PR zakončení realizace projektu Moudrost hledáme v přírodě, prezentace projektu na web. stránkách Účast na Podzimních dnech EVVO Ukončení realizace projektu Moudrost hledáme v přírodě Vypracování konečného vyúčtování projektu + závěrečná zpráva Zazimování želv zelenavých TD VÁNOCE: výroba vánočních dekorací z přírodních materiálů Přihláška do celostátní sítě M.R.K. E.V. 3. nástěnka EVVO na téma: VÁNOCE Výroba krmítek a krmení pro přezimující ptáky 3 Kaiferová a uč. Drátovská Asistenti II. POLOLETÍ ÚNOR Dny s Ekopolisem Dle potřeby žáci II. st. ZŠ a BŘEZEN DUBEN KVĚTEN ČERVEN PRŮBĚŽNĚ Vítání jara vycházka do přírody Světový den vody (22.3.) vycházka do přírody Velikonoční dílničky Odvoz hliníku do sběrny TD - DEN ZEMĚ (22.4.) soutěže s EVVO tematikou (dle možností v terénu, na školní zahradě) Výchovně vzdělávací exkurze do ZOO Větrovy Týden lesů (lesní pedagogika) Světový den moře výtvarné práce na toto téma 4. nástěnka EVVO na téma: DEN ZEMĚ Sběr léčivých bylin Odeslání léčivých bylin do výkupu Světový den životního prostředí (5.6.) - vycházka do přírody Slavnostní zakončení školního roku v přírodní učebně Péče o želvy zelenavé po dobu hlavních prázdnin DVPP- dle nabídky SEV a dalších organizací Pokračuje zapojení do projektů: Těžíme hliník z našich domácností, soutěž ve sběru papíru a víček od PET lahví, sběr vysloužilých elektrospotřebičů a baterií (RECYKLOHRANÍ) Zajištění odvozu druhotných surovin do sběru Dle potřeby vyučujících + realizační tým Asistenti Vedoucí MS Dle zájmu vyučujících Všichni pedagogičtí pracovníci a zaměstnanci,

4 Zapojení do výtvarných soutěží, instalace výstav výtvarných prací s EVVO tematikou Vycházky, výchovně vzdělávací exkurze (dle finančních možností ) Škola zajistí prostory pro dočasné uložení starého papíru, víček od PET lahví, Al a elektrospotřebičů Péče o želvy zelenavé Výuka v přírodní učebně Udržování malého školního arboreta a přírodní učebny Vedení kroniky zahrady Vedení deníků rostlin Údržba zahradní techniky Kontrola efektivního třídění odpadu Udržování kulturního prostředí ve všech prostorách i v jejím okolí Kaiferová, Pedagogičtí pracovníci I.st. ZŠ (Mandovcová, Štěpková) Dle zájmu vyučujících a uč. Štědroňská a uč., Fučíková, Mikešová Všichni pracovníci a žáci Všechny uvedené v kolonce průběžně budou realizovány buď v průběhu celého školního roku, nebo dle nabídky zainteresovaných institucí. Jejich vyhodnocení se uskuteční na konci školního roku v rámci závěrečné pedagogické rady, v písemné formě odevzdá koordinátor EVVO závěrečnou zprávu o plnění RP EVVO ředitelce do 15. září Vysvětlivky: PR = projekt MOUDROST HLEDÁME V PŘÍRODĚ Al = hliník TD = tematický den Vv = výtvarná výchova Pč = praktické činnosti = pracovní a výtvarná výchova MS = metodické sdružení 4

5 B. Oblast výchovně vzdělávací Měsíc Aktivita Cíl Prostředky Typ / ročník I. POLOLETÍ ZÁŘÍ Tonda Obal na Žák chápe užitečnost třídění a zpracování odpadů Beseda, hry cestách Výroba pozvánek a Žák využívá kreativní formy práce k výrobě výrobků pohoštění pro hosty s přírodní tematikou - PR na Zahradní slavnost Odpovědná osoba Mašková Sběr přírodnin práce na téma: MŮJ STROM Žák je schopen citového vztahu k životnímu prostředí ve svém okolí a k přírodě, ovládá praktické dovednosti pro nakládání s živou i neživou přírodou, včetně zásad ohleduplného pobytu v přírodě Žák využívá kreativní formy práce k výrobě výrobků s přírodní tematikou či využívá k výrobě přírodniny. Vycházka - PR - PR I.st. ZŠ, ZŠ a ZŠS Učitelé I.st ZŠ, a uč. ZŠS Kaiferová LISTOPAD LEDEN Ověřování výukových materiálů vytvořených v rámci projektu (tištěné klíče k určování dřevin, smart, power pointové prezentace) Výroba krmítek pro ptáky Žák chápe přírodu jako nedílnou součást svého života Vzdělávací Žák využívá kreativní formy práce k výrobě výrobků s přírodní tematikou či využívá k výrobě přírodniny I.st. ZŠ, a žáci ZŠS, Jarolímová Uč. Vv, Pč, II. pololetí ÚNOR Hra Ekopolis Žák si uvědomuje závislost člověka na ekosystému Evokační desková hra 5 II. stupeň ZŠ, Kováčová, Kučera,

6 BŘEZEN DUBEN KVĚTEN Vítání jara Návštěva ČOV Den Země Velikonoční dílničky Návštěva ZOO Žák je schopen citového vztahu k životnímu prostředí ve svém okolí a k přírodě, ovládá praktické dovednosti pro nakládání s živou i neživou přírodou, včetně zásad ohleduplného pobytu v přírodě Žák chápe nutnost omezování spotřeby v každodenním životě Žák chápe přírodu jako nedílnou součást svého života. Žák využívá kreativní formy práce k výrobě výrobků s přírodní tematikou či využívá k výrobě přírodniny. Žák uvede příklady vzájemné závislosti druhů v přírodě Přírodovědná vycházka Exkurze TD, vědomostní soutěže pro žáky Exkurze II. stupeň ZŠ a ZŠS I. stupeň ZŠ, a ZŠS Vedoucí MS Kováčová, Kučera, + vedoucí metodických sdružení, ČERVEN Průběžně JETE Temelín Lesní pedagogika Světový den vody Světový den životního prostředí (5.6.) Údržba okolí, školní zahrady, péče o zeleň a výzdobu v prostorách Žák rozlišuje obnovitelné a neobnovitelné zdroje surovin a energie Žák chápe přírodu jako nedílnou součást svého života Žák chápe přírodu jako nedílnou součást svého života Žák je schopen citového vztahu k životnímu prostředí ve svém okolí a k přírodě, ovládá praktické dovednosti pro nakládání s živou i neživou přírodou, včetně zásad ohleduplného pobytu v přírodě Žák se podílí na úklidu okolí, údržbě školní zahrady a spolupodílí se na vytváření zdravého a příjemného prostředí ve škole Exkurze Beseda, hry Přírodovědná vycházka Pracovní 8., 9. tř. ZŠ, Křivánek Uč. Vv, Pč, Vedoucí MS Učitelé Pč a 6

7 Péče o svěřenou rostlinu na školní zahradě (malé školní arboretum) Péče o želvy zelenavé, údržba terária Žák se stará o svěřenou rostlinu či živočicha. Žák chápe přírodu jako nedílnou součást svého života. Pracovní aktivita Pracovní aktivita všichni žáci žáci I. st. ZŠ Třídní učitelé a učitelé Pv a PVv, Vu Štěpková, Mandovcová Vyjádření (výtvarně, písemně) - čím je pro ně příroda Těžíme hliník z našich domácností, Ukliďme si svět Soutěž ve sběru druhotných surovin (spol. FII) Žák na příkladech vysvětlí příčiny ekologických problémů Žák chápe užitečnost třídění a zpracování odpadů, slohové práce, práce s PC Projekt učitelé Vv, Pč,, Čj, Aj, Př, V průběhu celého školního roku budou žáci seznamováni s jednotlivými průřezovými tématy v rámci běžné výuky. Podrobný rozvrh probíraného učiva je zpracován v tematických plánech vyučovacích předmětů. Vysvětlivky: ZŠ = základní škola Pč = praktické činnosti = základní škola praktická Pv = pracovní a výtvarná výchova (ZŠS) ZŠS = základní škola speciální Čj = český jazyk TD = tematický den Vv = výtvarná výchova MS = metodické sdružení Př = přírodovědné (prvouka, přírodověda, přírodopis) 7