CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ"

Transkript

1 NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ pro rok 014 PRO NEKVALIFIKOVANÉ PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY

2 V roce 013 byly vytvořeny nové programy CŽV (např. Asistent pedagoga, Učitelství pro MŠ, Ochrana člověka za mimořádných událostí pro. stupeň ZŠ, Doplňující didaktické studium německého jazyka, Doplňující didaktické studium anglického jazyka a Canisterapeutický výcvik). V průběhu roku 013 získalo 70 schválených žádostí o akreditace (na programy a kurzy CŽV). V roce 013 Centrum celoživotního vzdělávání pedagogické fakulty získalo mezinárodní certifikát kvality ISO Tyto normy kvality jsou celosvětově uznávaným standardem v oblasti služeb a získaný certifikát deklaruje, že služby jeho držitele jsou na potřebné úrovni. Centrum celoživotního vzdělávání PdF UP v Olomouci se na certifikaci podle normy ČSN EN ISO 9001:009 připravovalo od poloviny roku 01 a úspěšně jí prošlo v lednu 013. Certifikát byl získán po auditu u prestižního certifikačního orgánu TÜV SÜD Czech s.r.o., která je součástí mezinárodní skupiny TÜV SÜD Group. Získaný certifikát je dokladem o úspěšném absolvování celého certifikačního procesu. Deklaruje, že jeho držitel umí udržet své služby na potřebné úrovni, s garancí realizace v maximální kvalitě, s vysokou spolehlivostí a velkou mírou komplexnosti. Předmětem certifikace Centra celoživotního vzdělávání PdF UP v Olomouci jsou: vzdělávání, poskytování vzdělávání (vzdělávací programy, kurzy, rekvalifikace, workshopy, semináře, e-learning), poradenská činnost. Certifikace systému managementu kvality podle ČSN EN ISO 9001:009 je potvrzení vysoké úrovně služeb, které Centrum celoživotního vzdělávání PdF UP dlouhodobě nabízí, a je důležitým předpokladem pro jeho další úspěšnou činnost. Hlavní přínos v implementaci normy ČSN EN ISO 9001:009 je spatřován v transparentnosti procesů, kladení důrazu na neustálé zlepšování, zvýšení spokojenosti účastníků vzdělávání a participujících organizací, zvýšení prestiže na trhu a posílení důvěryhodnosti. Činnost Centra celoživotního vzdělávání PdF UP v Olomouci za rok 013 Centrum celoživotního vzdělávání PdF UP v Olomouci si uvědomuje důležitost celoživotního vzdělávání a učení, a to v každém věku života jednice, proto každoročně kromě své vzdělávací a poradenské činnosti také finančně podporuje organizace a projekty, které vedou ke vzdělávání jedince v různých oblastech. Již druhým rokem Centrum podporuje a finančně se spolupodílí na projektu KIVA. Kiva Microfunds je nezisková organizace, která umožňuje poskytovat finanční půjčky přes internet lidem v rozvíjejících se zemích. Usiluje o maximální průhlednost financování a nechává na samotných donátorech, koho a jakou částkou podpoří. Po jejím splacení se finanční částka opětovně vkládá na podporu dalších záměrů s cílem přispět ke zlepšení životní úrovně lidí v rozvíjejících se zemích. CCV PdF UP v roce 013 podpořilo Justuse (40), který už bezmála dvacet let vede obchod s novou módou ve městě Kagadi. Žádal o půjčku ve výši ugandských šilinků (,6 UGX / 1 USD) na školné svých dětí a na živobytí osob, o které se stará. Obvykle tyto výdaje hradí z příjmů svého podnikání, ale tentokrát zvolil půjčku, aby zabránil poklesu celkového kapitálu. Centrum celoživotního vzdělávání PdF UP v Olomouci podporuje už dva roky i Zoologickou zahradu Olomouc. Přispívá tak na chov a výživu vzácných a ohrožených druhů zvířat s ohledem na zachování těchto druhů pro poznání dalších generací dětí. Sponzorem se stalo již dvakrát. V roce 013 sponzoruje žirafy Rothschildovy. V roce 013 se vedení fakulty prostřednictvím Centra celoživotního vzdělávání PdF UP v Olomouci také rozhodlo podpořit děti, o něž se rodiče nemohou starat, a zaměřilo se na podporu vzdělávacích aktivit dětí v dětském domově v Janovicích u Rýmařova. Na základě jednání s ředitelkou dětského domova, Mgr. Alenou Horkou, bylo zjištěno, jaké pomůcky zdejší vychovatelky a pracovnice potřebují, aby byla zkvalitněna jejich práce s dětmi. Domovu tak byly zakoupeny barvy, pomůcky pro různé výtvarné techniky, pracovní sešity, knížky, omalovánky, skládačky, listy k procvičování grafomotoriky, pastelky, fixy, aj. Dětskému domovu předali nakoupené dárky pracovníci Centra celoživotního vzdělávání PdF v Olomouci společně s paní proděkankou doc. PhDr. Hanou Marešovou, Ph.D., při osobní návštěvě v září roku 013. Věříme, že také tento dar dětem pomůže v mnoha ohledech, neboť správný rozvoj křehké dětské psychiky je v tomto věku velmi důležitý. Proto věříme, že jsme mohli alespoň zčásti přispět k tomu, aby se děti mohly vzdělávat také prostřednictvím her, malování a dalších zábavných činností, které jim mohou pomoci učinit jejich svět barevnějším. V uvedených aktivitách bude Centrum celoživotního vzdělávání pokračovat i v dalších letech. OBSAH Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů Studium v oblasti pedagogických věd ( ) strana 1. Doplňující pedagogické studium zaměřené na přípravu učitelů. stupně ZŠ a SŠ 8. Pedagogické studium učitelů odborného výcviku 9 3. Pedagogické studium učitelů praktického vyučování a odborného výcviku Pedagogické studium pro vychovatele Pedagogické studium pro pedagoga volného času 1 6. Pedagogické studium učitelů uměleckých odborných předmětů se zaměřením na výtvarné výchovy Pedagogické studium učitelů uměleckých odborných předmětů se zaměřením na hudební výchovy Pedagogické studium učitelů praktického vyučování zdravotnických oborů Asistent pedagoga Speciální pedagogika Speciální pedagogika pro učitele mateřských škol Speciální pedagogika pro učitele praktického vyučování nebo odborného výcviku Speciální pedagogika pro učitele odborného výcviku Speciální pedagogika pro vychovatele 1 Studium pedagogiky ( 3) 1. Studium pedagogiky k získání kvalifikace učitele odborných předmětů SŠ Studium k rozšíření odborné kvalifikace Získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu nebo na jiném stupni školy 6 odst. 1) písm. a) 1. Anglický jazyk - učitelství pro SŠ 4. Biologie - učitelství pro SŠ 5 3. Český jazyk - učitelství pro SŠ 6 4. Hudební výchova - učitelství pro SŠ 7 5. Matematika - učitelství pro SŠ 8 6. Německý jazyk pro. stupeň ZŠ 9 7. Německý jazyk - učitelství pro SŠ Občanský a společenskovědní základ - učitelství pro SŠ 31

3 9. Technická a informační výchova pro SŠ Učitelství pro 1. stupeň ZŠ Učitelství pro 1. stupeň ZŠ Učitelství pro MŠ 35 Získání způsobilosti vyučovat další předměty 6 odst. 1) písm. b) 1. Anglický jazyk - učitelství pro ZŠ 37. Anglický jazyk - učitelství pro 1. stupeň ZŠ Český jazyk pro. stupeň ZŠ Informatika pro. stupeň ZŠ Matematika pro. stupeň ZŠ Německý jazyk - učitelství pro. stupeň ZŠ 4 7. Výchova k občanství pro. stupeň ZŠ Dějepis pro. stupeň ZŠ Přírodopis pro. stupeň ZŠ Ochrana člověka za mimořádných událostí pro. stupeň ZŠ 46 Získání způsobilosti vykonávat přímou speciálněpedagogickou činnost uzdravotně postižených dětí, žáků a studentů s jiným druhem postižení 6 odst. 1) písm. c) 1. Speciální pedagogika - surdopedie 48 Doplňující didaktické studium příslušného jazyka Doplňující didaktické studium příslušného jazyka 6b 1. Doplňující didaktické studium německého jazyka 50. Doplňující didaktické studium anglického jazyka 51 STUDIUM KE SPLNĚNÍ KVALIFIKAČNÍCH PŘEDPOKLADŮ Studium k výkonu specializovaných činností 9 1. Specializovaná činnost v oblasti prostorové orientace osob se zrakovým postižením 53. Koordinátor ICT 54 Studium pro výchovné poradce 8 1. Studium pro výchovné poradce 55 Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky 7 1. Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky 56 Studium k prohlubování odborné kvalifikace a programy celoživotního vzdělávání Průběžné vzdělávání 10 a programy k prohlubování znalostí 1. Anglický jazyk pro 1. stupeň ZŠ 58. Sbormistrovství Muzejní a galerijní pedagogika Speciální pedagogika pro výchovné poradce Logopedický asistent (studium k zabezpečení logoped. péče ve školství) 6 6. Speciální pedagogika pro učitele, vychovatele a výchovné poradce 63

4 kontakty Doc. PhDr. Hana Marešová, Ph.D. - proděkanka pro organizaci, rozvoj a celoživotní vzdělávání tel.: , hana.maresova@upol.cz Ing. Veronika Machowská - pověřená vedením pracoviště (katedry), projektová manažerka tel.: veronika.machowska@upol.cz Mgr. Martin Ivanovský - zástupce vedoucího katedry, projektový manažer tel.: martin.ivanovsky@upol.cz PaedDr. Irena Smetanová - studijní referentka tel.: irena.smetanova@upol.cz PhDr. Jana Vítková - sekretariát + studijní referentka tel.: jana.vitkova@upol.cz Mgr. Klára Hrubá - projektová manažerka tel.: klara.hruba@upol.cz Bc. Pavel Souček - projektový manažer tel.: pavel.soucek@upol.cz Kateřina Smejkalová - administrativní pracovník tel.: katerina.smejkalova@upol.cz Mgr. Martina Bartoníčková - administrativní pracovník tel.: martina.bartonickova@upol.cz

5 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů Studium v oblasti pedagogických věd ( ) 1. Doplňující pedagogické studium zaměřené na přípravu učitelů. stupně ZŠ a SŠ (číslo programu 917W001). Pedagogické studium učitelů odborného výcviku (číslo programu 917W003) pozn. program byl v 01/014 inovován 3. Pedagogické studium učitelů praktického vyučování a odborného výcviku (číslo programu 917W004) pozn. program byl v 01/014 inovován 4. Pedagogické studium pro vychovatele (číslo programu 917W005) pozn. program byl v 01/014 inovován 5. Pedagogické studium pro pedagoga volného času (číslo programu 917W008) pozn. program byl v 01/014 inovován 6. Pedagogické studium učitelů uměleckých odborných předmětů se zaměřením na výtvarné výchovy (číslo programu 917W007) pozn. program byl v 01/014 inovován 7. Pedagogické studium učitelů uměleckých odborných předmětů se zaměřením na hudební výchovy (číslo programu 917W006) pozn. program byl v 01/014 inovován 8. Pedagogické studium učitelů praktického vyučování zdravotnických oborů (číslo programu 917W009) pozn. program byl v 01/014 inovován 9. Asistent pedagoga (číslo programu 904W011) 10. Speciální pedagogika (číslo programu 904W005) 11. Speciální pedagogika pro učitele mateřských škol (číslo programu 904W003) 1. Speciální pedagogika pro učitele praktického vyučování nebo odborného výcviku (číslo programu 904W00) 13. Speciální pedagogika pro učitele odborného výcviku (číslo programu 904W01) 14. Speciální pedagogika pro vychovatele (číslo programu 904W001) Studium pedagogiky ( 3) 1. Studium pedagogiky k získání kvalifikace učitele odborných předmětů SŠ (číslo programu 917W00) délka/rok 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,

6 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů CŽV odborně Akreditace Uplatnění absolventa DOPLŇUJÍCÍ PEDAGOGICKÉ STUDIUM ZAMĚŘENÉ NA PŘÍPRAVU UČITELŮ. STUPNĚ ZŠ A SŠ studium podle vyhlášky č. 317/005 Sb. ke splnění kvalifikačních předpokladů v oblasti pedagogických věd Ústav pedagogiky a sociálních studií PdF UP v Olomouci Prof. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. ředitelka ústavu doc. PhDr. Iveta Bednaříková, Ph.D. Pedagogické studium učitelů všeobecně vzdělávacích předmětů pro. stupeň ZŠ a SŠ: 1710/ Pedagogické studium učitelů odborných předmětů střední školy: 11356/ absolventy akreditovaného magisterského studijního progra mu (Mgr., Ing. včetně absolventů lingvistických oborů) ve studijním oboru, který odpovídá charakteru všeobecně vzdělávacího nebo odborného předmětu SŠ CCV oddíl Přihlášky ) roky / přibližně 1krát za měsíce (sobota) jedno prezenční soustředění (1 tutoriál) v každém předmětu povinný učitel(ka) všeobecně-vzdělávacího nebo odborného předmětu, který odpovídá charakteru předcházejícího studia Obecná pedagogika a obecná didaktika Obecná psychologie Didaktika všeobecně-vzdělávacího nebo odborného předmětu osvědčení o absolvování studia podle vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, Ve výši poplatku za účast v tomto programu CŽV je zahrnut mimo nákladů souvisejících s výukou i přístup do e-learningového prostředí Unifor, ve kterém může probíhat administrace programu CŽV (včetně přihlašování ke zkouškám, odevzdávání úkolů a samostatných prací), komunikace s vyučujícími (tutory) a v němž mohou být účastníkům programů CŽV zpřístupňovány materiály v elektronické podobě. Ve výši poplatku za účast v programu CŽV nejsou zahrnuty případné náklady na nadstandardní činnosti a služby (opakované konzultace; kurzy a soustředění, které nejsou v učebním plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné Pracoviště garantující progr. Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů PEDAGOGICKÉ STUDIUM UČITELŮ ODBORNÉHO VÝCVIKU studium podle vyhlášky č. 317/005 Sb. ke splnění kvalifikačních předpokladů v oblasti pedagogických věd Ústav pedagogiky a sociálních studií PdF UP v Olomouci Prof. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. ředitelka ústavu PhDr. Vladimíra Kocourková, Ph.D. Akreditace 4917/ Uplatnění absolventa absolventy se středním vzděláním s výučním listem získaným ukončením vzdělávacího programu středního vzdělávání v oboru, který odpovídá charakteru vyučovaného předmětu CCV oddíl Přihlášky ) 1,5 rok / přibližně 1krát za týdny (pátek nebo sobota), ve třetím semestru probíhá konzultace k závěrečné práci; dokončení závěrečné písemné; opakované zápisy nesplně ných studijních povinností; příprava na závěrečnou zkoušku s obhajobou závěrečné písemné práce učitel(ka) odborného výcviku SŠ Pedagogika Psychologie Didaktika odborného výcviku osvědčení o absolvování studia podle vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, Ve výši poplatku za účast v tomto programu CŽV je zahrnut mimo nákladů souvisejících s výukou i přístup do e-learningového prostředí Unifor, ve kterém může probíhat administrace programu CŽV (včetně přihlašování ke zkouškám, odevzdávání úkolů a samostatných prací), komunikace s vyučujícími (tutory) a v němž mohou být účastníkům programů CŽV zpřístupňovány materiály v elektronické podobě. Ve výši poplatku za účast v programu CŽV nejsou zahrnuty případné náklady na nadstandardní činnosti a služby (opakované konzultace; kurzy a soustředění, které nejsou v učebním plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné 8 9

7 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů CŽV odborně PEDAGOGICKÉ STUDIUM UČITELŮ PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ A ODBORNÉHO VÝCVIKU studium podle vyhlášky č. 317/005 Sb. ke splnění kvalifikačních předpokladů v oblasti pedagogických věd Ústav pedagogiky a sociálních studií PdF UP v Olomouci Prof. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. ředitelka ústavu PhDr. Vladimíra Kocourková, Ph.D. Akreditace 4917/ Uplatnění absolventa absolventy s vyšším odborným vzděláním nebo středním vzděláním s maturitní zkouškou v oboru, který odpovídá charakteru vyučovaného předmětu CCV oddíl Přihlášky ) 1,5 rok / přibližně 1krát za týdny (pátek nebo sobota), ve třetím semestru probíhá konzultace k závěrečné práci; dokončení závěrečné písemné; opakované zápisy nesplně ných studijních povinností; příprava na závěrečnou zkoušku s obhajobou závěrečné písemné práce učitel(ka) praktického vyučování a odborného výcviku SŠ kombinace prezenčního a distančního studia s využitím on-line nebo off-line aktivit prostřednictvím webových stránek, Pedagogika Psychologie Didaktika praktického vyučování Didaktika odborného výcviku osvědčení o absolvování studia podle vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, Ve výši poplatku za účast v tomto programu CŽV je zahrnut mimo nákladů souvisejících s výukou i přístup do e-learningového prostředí Unifor, ve kterém může probíhat administrace programu CŽV (včetně přihlašování ke zkouškám, odevzdávání úkolů a samostatných prací), komunikace s vyučujícími (tutory) a v němž mohou být účastníkům programů CŽV zpřístupňovány materiály v elektronické podobě. Ve výši poplatku za účast v programu CŽV nejsou zahrnuty případné náklady na nadstandardní činnosti a služby (opakované konzultace; kurzy a soustředění, které nejsou v učebním plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné CŽV odborně Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů PEDAGOGICKÉ STUDIUM PRO VYCHOVATELE studium podle vyhlášky č. 317/005 Sb. ke splnění kvalifikačních předpokladů v oblasti pedagogických věd Ústav pedagogiky a sociálních studií PdF UP v Olomouci Prof. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. ředitelka ústavu PhDr. Vladimíra Kocourková, Ph.D. Akreditace 4917/ Uplatnění absolventa absolventy s vyšším odborným vzděláním nebo středním vzděláním s maturitní zkouškou CCV oddíl Přihlášky ) 1,5 rok / přibližně 1krát za týdny (pátek nebo sobota), ve třetím semestru probíhá konzultace k závěrečné práci; dokončení závěrečné písemné; opakované zápisy nesplně ných studijních povinností; příprava na závěrečnou zkoušku s obhajobou závěrečné písemné práce vychovatel(ka) Pedagogika Psychologie Teorie a metodika výchovy osvědčení o absolvování studia podle vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, Ve výši poplatku za účast v tomto programu CŽV je zahrnut mimo nákladů souvisejících s výukou i přístup do e-learningového prostředí Unifor, ve kterém může probíhat administrace programu CŽV (včetně přihlašování ke zkouškám, odevzdávání úkolů a samostatných prací), komunikace s vyučujícími (tutory) a v němž mohou být účastníkům programů CŽV zpřístupňovány materiály v elektronické podobě. Ve výši poplatku za účast v programu CŽV nejsou zahrnuty případné náklady na nadstandardní činnosti a služby (opakované konzultace; kurzy a soustředění, které nejsou v učebním plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné 10 11

8 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů CŽV odborně PEDAGOGICKÉ STUDIUM PRO PEDAGOGA VOLNÉHO ČASU studium podle vyhlášky č. 317/005 Sb. ke splnění kvalifikačních předpokladů v oblasti pedagogických věd Ústav pedagogiky a sociálních studií PdF UP v Olomouci Prof. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. ředitelka ústavu PhDr. Vladimíra Kocourková, Ph.D. Akreditace 4917/ Uplatnění absolventa absolventy s vyšším odborným vzděláním nebo středním vzděláním s maturitní zkouškou CCV oddíl Přihlášky ) 1,5 rok / přibližně 1krát za týdny (pátek nebo sobota), ve třetím semestru probíhá konzultace k závěrečné práci; dokončení závěrečné písemné; opakované zápisy nesplně ných studijních povinností; příprava na závěrečnou zkoušku s obhajobou závěrečné písemné práce pedagog volného času Pedagogika Psychologie Teorie a metodika zájmového vzdělávání osvědčení o absolvování studia podle vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, Ve výši poplatku za účast v tomto programu CŽV je zahrnut mimo nákladů souvisejících s výukou i přístup do e-learningového prostředí Unifor, ve kterém může probíhat administrace programu CŽV (včetně přihlašování ke zkouškám, odevzdávání úkolů a samostatných prací), komunikace s vyučujícími (tutory) a v němž mohou být účastníkům programů CŽV zpřístupňovány materiály v elektronické podobě. Ve výši poplatku za účast v programu CŽV nejsou zahrnuty případné náklady na nadstandardní činnosti a služby (opakované konzultace; kurzy a soustředění, které nejsou v učebním plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů PEDAGOGICKÉ STUDIUM UČITELŮ UMĚLECKÝCH ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ SE ZAMĚŘENÍM NA VÝTVARNÉ VÝCHOVY CŽV odborně studium podle vyhlášky č. 317/005 Sb. ke splnění kvalifikačních předpokladů v oblasti pedagogických věd Ústav pedagogiky a sociálních studií PdF UP v Olomouci Prof. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. ředitelka ústavu PhDr. Vladimíra Kocourková, Ph.D. Akreditace 4917/ Uplatnění absolventa absolventy akreditovaného studijního (vzdělávacího) programu VŠ (VOŠ) studijního oboru, který odpovídá charakteru vyučovaného uměleckého předmětu; absolventy se středním vzděláním s maturitní zkouškou získaným ukončením vzdělávacího programu SOŠ v oboru vzdělání, který odpovídá charakteru vyučovaného uměleckého předmětu CCV oddíl Přihlášky ) 1,5 rok / přibližně 1krát za týdny (pátek nebo sobota), ve třetím semestru probíhá konzultace k závěrečné práci; dokončení závěrečné písemné; opakované zápisy nesplně ných studijních povinností; příprava na závěrečnou zkoušku s obhajobou závěrečné písemné práce učitel(ka) uměleckých odborných předmětů v ZUŠ, střední odborné škole a konzervatoři Pedagogika Psychologie Didaktika výtvarné výchovy osvědčení o absolvování studia podle vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, Ve výši poplatku za účast v tomto programu CŽV je zahrnut mimo nákladů souvisejících s výukou i přístup do e-learningového prostředí Unifor, ve kterém může probíhat administrace programu CŽV (včetně přihlašování ke zkouškám, odevzdávání úkolů a samostatných prací), komunikace s vyučujícími (tutory) a v němž mohou být účastníkům programů CŽV zpřístupňovány materiály v elektronické podobě. Ve výši poplatku za účast v programu CŽV nejsou zahrnuty případné náklady na nadstandardní činnosti a služby (opakované konzultace; kurzy a soustředění, které nejsou v učebním plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné 1 13

9 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů PEDAGOGICKÉ STUDIUM UČITELŮ UMĚLECKÝCH ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ SE ZAMĚŘENÍM NA HUDEBNÍ VÝCHOVY CŽV odborně studium podle vyhlášky č. 317/005 Sb. ke splnění kvalifikačních předpokladů v oblasti pedagogických věd Ústav pedagogiky a sociálních studií PdF UP v Olomouci Prof. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. ředitelka ústavu PhDr. Vladimíra Kocourková, Ph.D. Akreditace 4917/ Uplatnění absolventa absolventy akreditovaného studijního programu VŠ (VOŠ) studijního oboru, který odpovídá charakteru vyučovaného uměleckého předmětu; absolventy se středním vzděláním s maturitní zkouškou získaným ukončením odpovídající části vzdělávacího programu konzervatoře; absolventy se středním vzděláním s maturitní zkouškou získaným ukončením vzdělávacího programu SOŠ v oboru vzdělání, který odpovídá charakteru vyučovaného uměleckého předmětu CCV oddíl Přihlášky ) 1,5 rok / přibližně 1krát za týdny (pátek nebo sobota), ve třetím semestru probíhá konzultace k závěrečné práci; dokončení závěrečné písemné; opakované zápisy nesplně ných studijních povinností; příprava na závěrečnou zkoušku s obhajobou závěrečné písemné práce učitel(ka) uměleckých odborných předmětů v ZUŠ, střední odborné škole a konzervatoři Pedagogika Psychologie Didaktika hudební výchovy osvědčení o absolvování studia podle vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, Ve výši poplatku za účast v tomto programu CŽV je zahrnut mimo nákladů souvisejících s výukou i přístup do e-learningového prostředí Unifor, ve kterém může probíhat administrace programu CŽV (včetně přihlašování ke zkouškám, odevzdávání úkolů a samostatných prací), komunikace s vyučujícími (tutory) a v němž mohou být účastníkům programů CŽV zpřístupňovány materiály v elektronické podobě. Ve výši poplatku za účast v programu CŽV nejsou zahrnuty případné náklady na nadstandardní činnosti a služby (opakované konzultace; kurzy a soustředění, které nejsou v učebním plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné CŽV odborně Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů PEDAGOGICKÉ STUDIUM UČITELŮ PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ ZDRAVOTNICKÝCH OBORŮ studium podle vyhlášky č. 317/005 Sb. ke splnění kvalifikačních předpokladů v oblasti pedagogických věd Ústav pedagogiky a sociálních studií PdF UP v Olomouci Prof. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. ředitelka ústavu PhDr. Vladimíra Kocourková, Ph.D. Akreditace 4917/ Uplatnění absolventa absolventy s vysokoškolským nebo vyšším odborným vzděláním získaným studiem v akreditovaném studijním programu, který odpovídá charakteru praktického vyučování, nebo absolventy se středním vzděláním s maturitní zkouškou v oboru vzdělání, který odpovídá charakteru vyučovaného předmětu CCV oddíl Přihlášky ) 1,5 rok / přibližně 1krát za týdny (pátek nebo sobota), ve třetím semestru probíhá konzultace k závěrečné práci; dokončení závěrečné písemné; opakované zápisy nesplně ných studijních povinností; příprava na závěrečnou zkoušku s obhajobou závěrečné písemné práce učitel(ka) praktického vyučování zdravotnických oborů SŠ Pedagogika Psychologie Didaktika praktického vyučování zdravotnických předmětů osvědčení o absolvování studia podle vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, Ve výši poplatku za účast v tomto programu CŽV je zahrnut mimo nákladů souvisejících s výukou i přístup do e-learningového prostředí Unifor, ve kterém může probíhat administrace programu CŽV (včetně přihlašování ke zkouškám, odevzdávání úkolů a samostatných prací), komunikace s vyučujícími (tutory) a v němž mohou být účastníkům programů CŽV zpřístupňovány materiály v elektronické podobě. Ve výši poplatku za účast v programu CŽV nejsou zahrnuty případné náklady na nadstandardní činnosti a služby (opakované konzultace; kurzy a soustředění, které nejsou v učebním plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné 14 15

10 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů CŽV odborně Akreditace Program určen pro Uplatnění absolventa ASISTENT PEDAGOGA studium podle 4 vyhlášky č. 317/005 Sb. studium pro asistenty pedagoga Ústav speciálněpedagogických studií PdF UP v Olomouci Doc. PhDr. Eva Souralová, Ph.D. ředitelka ústavu Doc. Mgr. Dita Finková, Ph.D. Počet účastníků min. 6, max. 5 Pro zájemce s ukončením základním vzděláním. CCV oddíl Přihlášky ) ověřená kopie dokladů o nejvyšším dosaženém vzdělání příjem uchazečů bude probíhat podle data z elektronické přihlášky vyplněné potvrzení pro získání nároku na dotaci zajištěná instituce / zařízení pro výkon praxe 1 rok / přibližně krát za měsíc (výuka bude probíhat v letním semestru, zimní semestr je určen pro konzultace k závěrečné práci; dokončení závěrečné písemné; opakované zápisy nesplně ných studijních povinností; příprava na závěrečnou zkoušku s obhajobou závěrečné písemné práce). absolvent se základním vzděláním získá kvalifikaci k výkonu přímé pedagogické činnosti spočívající v pomocných výchovných pracích ve škole, ve školském zařízení pro zájmové vzdělávání, ve školském výchovném a ubytovacím zařízení, ve školském zařízení pro výkon ústavní nebo ochranné výchovy, nebo ve školském zařízení pro preventivně výchovnou péči, absolvent se středním vzděláním získá kvalifikaci k výkonu přímé pedagogické činnosti ve třídě, ve které se vzdělávají děti nebo žáci se speciálními vzdělávacími potřebami, nebo ve škole zajišťující vzdělávání dětí a žáků formou individuální integrace. Prezenční studium. speciální pedagogika podpora žáka základy didaktiky a výchovné činnosti Osvědčení o absolvování studia podle 4 vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků,. CŽV odborně Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA studium podle vyhlášky č. 317/005 Sb. ke splnění kvalifikačních předpokladů v oblasti speciálněpedagogických věd Ústav speciálněpedagogických studií PdF UP v Olomouci Doc. PhDr. Eva Souralová, Ph.D. ředitelka ústavu Mgr. Zdenka Kozáková, Ph.D. Akreditace 4917/ Uplatnění absolventa pedagogické pro pracovníky Specializace CCV oddíl Přihlášky ) 5 semestrů / cca 1 - krát za měsíc (pátek nebo sobota) získání znalostí a dovedností pro práci ve třídě, škole nebo v zařízení pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami (pracovník ve třídě, škole nebo v zařízení pro jedince se speciálními vzdělávacími potřebami v souladu s předcházející odbornou kvalifikací) Speciální pedagogika Zvolená specializace Metodika dle specializace osvědčení o absolvování studia podle vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, Ve výši poplatku za účast v tomto programu CŽV je zahrnut mimo nákladů souvisejících s výukou i přístup do e-learningového prostředí Unifor, ve kterém může probíhat administrace programu CŽV (včetně přihlašování ke zkouškám, odevzdávání úkolů a samostatných prací), komunikace s vyučujícími (tutory) a v němž mohou být účastníkům programů CŽV zpřístupňovány materiály v elektronické podobě. Ve výši poplatku za účast v programu CŽV nejsou zahrnuty případné náklady na nadstandardní činnosti a služby (opakované konzultace; kurzy a soustředění, které nejsou v učebním plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné Každá speciálněpedagogická specializace je realizována za výše uvedených podmínek pouze v případě, že si ji zvolí nejméně 6 účastníků tohoto programu CŽV. Specializace není realizována v případě, že se k jejímu studiu přihlásí v daném akademickém roce méně než 5 účastníků studia

11 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů CŽV odborně SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA PRO UČITELE MATEŘSKÝCH ŠKOL studium podle vyhlášky č. 317/005 Sb. ke splnění kvalifikačních předpokladů v oblasti speciálněpedagogických věd Ústav speciálněpedagogických studií PdF UP v Olomouci Doc. PhDr. Eva Souralová, Ph.D. ředitelka ústavu Doc. Mgr. Dita Finková, Ph.D. Akreditace 0516/ Uplatnění absolventa kvalifikované učitelky/učitele mateřských škol CCV oddíl Přihlášky ) roky (4 semestry)/ přibližně krát za měsíc (pátek nebo sobota) získání odborné kvalifikace pro práci ve speciál ních mateřských školách, v MŠ s integrovanou výcho vou dětí se zdravotním postižením, ve sta cioná řích a různých alternativních zařízeních pro děti předškolního věku se specifickými potřebami Ze základů speciální pedagogiky Z metodiky práce s dětmi se speciálními výchovně-vzdělávacími potřebami předškolního věku osvědčení o absolvování studia podle vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, Ve výši poplatku za účast v tomto programu CŽV je zahrnut mimo nákladů souvisejících s výukou i přístup do e-learningového prostředí Unifor, ve kterém může probíhat administrace programu CŽV (včetně přihlašování ke zkouškám, odevzdávání úkolů a samostatných prací), komunikace s vyučujícími (tutory) a v němž mohou být účastníkům programů CŽV zpřístupňovány materiály v elektronické podobě. Ve výši poplatku za účast v programu CŽV nejsou zahrnuty případné náklady na nadstandardní činnosti a služby (opakované konzultace; kurzy a soustředění, které nejsou v učebním plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA PRO UČITELE PRAKTICKÉHO VYUČOVÁNÍ NEBO ODBORNÉHO VÝCVIKU CŽV odborně studium podle vyhlášky č. 317/005 Sb. ke splnění kvalifikačních předpokladů v oblasti speciálněpedagogických věd Akreditace 0516/ Uplatnění absolventa Ústav speciálněpedagogických studií PdF UP v Olomouci Doc. PhDr. Eva Souralová, Ph.D. ředitelka ústavu Doc. PhDr. PaedDr. Olga Krejčířová, Ph.D. pedagogické pracovníky kvalifikací pro praktické vyučování nebo odborný výcvik na střední škole CCV oddíl Přihlášky ) roky (4 semestry)/ přibližně krát za měsíc (pátek nebo sobota) učitel(ka) praktického vyučování nebo odborného výcviku SŠ s právem vzdělávat ve třídě nebo škole zřízené pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami Psychopedie a kombinované vady Speciální metodika praktického vyučování Speciální metodika odborného výcviku osvědčení o absolvování studia podle vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, Ve výši poplatku za účast v tomto programu CŽV je zahrnut mimo nákladů souvisejících s výukou i přístup do e-learningového prostředí Unifor, ve kterém může probíhat administrace programu CŽV (včetně přihlašování ke zkouškám, odevzdávání úkolů a samostatných prací), komunikace s vyučujícími (tutory) a v němž mohou být účastníkům programů CŽV zpřístupňovány materiály v elektronické podobě. Ve výši poplatku za účast v programu CŽV nejsou zahrnuty případné náklady na nadstandardní činnosti a služby (opakované konzultace; kurzy a soustředění, které nejsou v učebním plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné 18 19

12 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů Akreditace Uplatnění absolventa SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA PRO UČITELE ODBORNÉHO VÝCVIKU studium podle vyhlášky č. 317/005 Sb. ke splnění kvalifikačních předpokladů v oblasti speciálněpedagogických věd Ústav speciálněpedagogických studií PdF UP v Olomouci Doc. PhDr. Eva Souralová, Ph.D. ředitelka ústavu Mgr. Kristýna Krahulcová pedagogické pracovníky kvalifikací pro odborný výcvik na střední škole CCV oddíl Přihlášky ) roky (4 semestry)/ přibližně krát za měsíc (pátek nebo sobota) učitel(ka) odborného výcviku SŠ s právem vzdělávat ve třídě nebo škole zřízené pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami Psychopedie a kombinované vady Technické pomůcky v praxi Speciální metodika odborného výcviku osvědčení o absolvování studia podle vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA PRO VYCHOVATELE studium podle vyhlášky č. 317/005 Sb. ke splnění kvalifikačních předpokladů v oblasti speciálněpedagogických věd Akreditace 0516/ Uplatnění absolventa Ústav speciálněpedagogických studií PdF UP v Olomouci Doc. PhDr. Eva Souralová, Ph.D. ředitelka ústavu Doc. PhDr. PaedDr. Olga Krejčířová, Ph.D. kvalifikované vychovatele / vychovatelky CCV oddíl Přihlášky ) roky (4 semestry)/ přibližně krát za měsíc (pátek nebo sobota) vychovatel(ka) ve školském výchovném a ubytovacím zařízení nebo v jeho oddělení zřízeném pro děti a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, ve školském zařízení pro výkon ústavní výchovy nebo ochranné výchovy, nebo ve školském zařízení pro preventivně výchovnou péči Základy speciální pedagogiky a výběrová disciplína Speciální metodika výchovné práce s osobami se speciálními vzdělávacími potřebami osvědčení o absolvování studia podle vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné 0 1

13 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů STUDIUM PEDAGOGIKY K ZÍSKÁNÍ KVALIFIKACE UČITELE ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ SŠ studium podle 3 vyhlášky č. 317/005 Sb. ke splnění kvalifikačních předpokladů studium pedagogiky Ústav pedagogiky a sociálních studií PdF UP v Olomouci Prof. PhDr. Helena Grecmanová, Ph.D. ředitelka ústavu Doc. PhDr. Iveta Bednaříková, Ph.D. Akreditace 0516/ absolventy magisterského neučitelského oboru, který odpovídá charakteru vyučovaného předmětu určeno pouze pro absolventy studijních oborů Pedagogika veřejná správa, sociální práce, správní činnost na PdF UP v Olomouci (účastníci žádají o uznání absolvovaných předmětů) CCV oddíl Přihlášky ) 1 rok / přibližně 1krát za týdny (pátek nebo sobota) učitel odborných předmětů na SŠ podle 9 odst. písm. d) bodu 3. zákona č. 563/004 Sb., zákon o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů Obecná pedagogika a obecná didaktika Obecná psychologie Didaktika odborného předmětu osvědčení o absolvování studia pedagogiky podle odst. 1 zákona č. 563/004 Sb., zákon o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů a 3 vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné

14 Studium k rozšíření odborné kvalifikace Získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu nebo na jiném stupni školy 6 odst. 1) písm. a) 1. Anglický jazyk - učitelství pro SŠ /číslo programu 905W003/rozšíření kvalifikace z AJ pro. st. ZŠ/. Biologie - učitelství pro SŠ /číslo programu 911W00/rozšíření kvalifikace z PŘ pro. st. ZŠ/ 3. Český jazyk - učitelství pro SŠ /číslo programu 906W00/rozšíření kvalifikace z ČJ pro. st. ZŠ/ 4. Hudební výchova - učitelství pro SŠ /číslo programu 915W001/rozšíření kvalifikace z HV pro. st. ZŠ/ 5. Matematika - učitelství pro SŠ /číslo programu 91W00/rozšíření kvalifikace z MAT pro. st. ZŠ/ 6. Německý jazyk pro. stupeň ZŠ /číslo programu 909W00/rozšíření kvalifikace z NJ pro 1. st. ZŠ/ 7. Německý jazyk - učitelství pro SŠ /číslo programu 909W003/rozšíření kvalifikace z NJ pro. st. ZŠ/ 8. Občanský a společenskovědní základ - učitelství pro SŠ /číslo programu 907W00/rozšíření kvalifikace z OV pro. st. ZŠ/ 9. Technická a informační výchova pro SŠ /číslo programu 910W00/rozšíření kvalifikace z INFO pro. st. ZŠ/ 10. Učitelství pro 1. stupeň ZŠ /číslo programu 908W001/rozšíření kvalifikace z. st. ZŠ, absolventů studijního oboru speciální pedagogika a pedagogika/ 11. Učitelství pro 1. stupeň ZŠ /číslo programu 908W00/rozšíření kvalifikace pro absolventy magisterského studijního oboru Předškolní pedagogika/ 1. Učitelství pro MŠ /číslo programu 908W003/ délka/rok

15 Studium k rozšíření odborné kvalifikace Anglický jazyk UČITELSTVÍ PRO SŠ studium podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb. k získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu nebo na jiném stupni škol Katedra anglického jazyka PdF UP v Olomouci Mgr. Josef Nevařil, Ph.D. Mgr. Silvie Válková, Ph.D. Číslo akreditace 4917/ učitele se způsobilostí vyučovat všeobecně-vzdělávací předmět anglický jazyk na druhém stupni základní školy úspěšné absolvování písemného testu u přijímací zkoušky (test ověřuje stupeň ovládání jazyka na úrovni C 1 *) při předložení certifikátu o vykonání všeobecné jazykové zkoušky na úrovni C1 a výše (ne starší 3 let) lze požádat o uznání přijímací zkoušky a o zařazení do seznamu uchazečů k přijetí podle stupně dosaženého při zkoušce správně vyplněná a podaná elektronická nebo písemná interní přihláška ke vzdělává ní v programu CŽV (viz web CCV oddíl Přihlášky ) 1 rok / přibližně 4krát za semestr učitel(ka) všeobecně-vzdělávacího předmětu anglický jazyk na střední škole Současný anglický jazyk Literatura anglicky mluvících zemí Didaktika anglického jazyka osvědčení o absolvování studia podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických Úroveň C1 je stanovena dle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Zde naleznete i přesný po pis znalostí ( Ve výši poplatku za účast v tomto programu CŽV je zahrnut mimo nákladů souvisejících s výukou i přístup do e learningového prostředí Unifor, ve kterém může probíhat administrace programu CŽV (včetně přihlašování ke zkouškám, odevzdávání úkolů a samostatných prací), komunikace s vyučujícími (tutory) a v němž mohou být účastníkům programů CŽV zpřístupňovány materiály v elektronické podobě. Ve výši poplatku za účast v programu CŽV nejsou zahrnuty případné náklady na nadstandardní činnosti a služby (opakované konzultace; kurzy a soustředění, které nejsou v učebním plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné Studium k rozšíření odborné kvalifikace biologie UČITELSTVÍ PRO SŠ studium podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb. k získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu nebo na jiném stupni škol Katedra biologie PdF UP v Olomouci Doc. Ing. Milada Bocáková, Ph.D. vedoucí katedry RNDr. Olga Vránová, Ph.D. Číslo akreditace 11356/ Uplatnění kvalifikace absolventa učitele se způsobilostí vyučovat všeobecně-vzdělávací předmět přírodopis na druhém stupni základní školy CCV oddíl Přihlášky ) 3 semestry / přibližně 1krát za týdny (pátek nebo sobota) učitel(ka) všeobecně-vzdělávacího předmětu biologie na střední škole závěrečná zkouška ze studijních předmětů: Systém a evoluce organismů; Ochrana přírody a krajiny Metodologie výuky biologie osvědčení o absolvování studia podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických případné náklady na nadstandardní činnosti a služby (opakované konzultace; kurzy a soustředění, které nejsou v učebním plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné práce apod.). 4 5

16 Studium k rozšíření odborné kvalifikace ČESKÝ JAZYK UČITELSTVÍ PRO SŠ studium podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb. k získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu nebo na jiném stupni škol Katedra českého jazyka a literatury PdF UP v Olomouci Mgr. Jana Sladová, Ph.D. vedoucí katedry Kateřina Marková Číslo akreditace 11356/ učitele se způsobilostí vyučovat všeobecně-vzdělávací předmět český jazyk a literatura na druhém stupni základní školy CCV oddíl Přihlášky ) semestry / přibližně 1krát za týdny (pátek nebo sobota) učitel(ka) všeobecně-vzdělávacího předmětu Český jazyk a literatura na střední škole závěrečná zkouška ze studijních předmětů: Didaktika českého jazyka pro SŠ Jazykověda Literatura osvědčení o absolvování studia podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné Studium k rozšíření odborné kvalifikace HUDEBNÍ VÝCHOVA UČITELSTVÍ PRO SŠ studium podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb. k získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu nebo na jiném stupni škol Katedra hudební výchovy PdF UP v Olomouci Prof. PaedDr. Jiří Luska, CSc. vedoucí katedry PaedDr. Lena Pulchertová, Ph.D. Číslo akreditace 0516/ učitele se způsobilostí vyučovat všeobecně-vzdělávací předmět hudební výchova na druhém stupni základní školy CCV oddíl Přihlášky ) 4 semestry / přibližně 1krát za týdny (pátek nebo sobota) učitel(ka) všeobecně-vzdělávacího předmětu Hudební výchova na střední škole Didaktika HV pro SŠ Rozbor skladeb Hudební estetika a sociologie (zaměření na didaktiku HV pro střední školy) osvědčení o absolvování studia podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné 6 7

17 Studium k rozšíření odborné kvalifikace MATEMATIKA UČITELSTVÍ PRO SŠ studium podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb. k získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu nebo na jiném stupni škol Katedra matematiky PdF UP v Olomouci Doc. RNDr. Jitka Laitochová, CSc. vedoucí katedry Mgr. Jitka Hodaňová, Ph.D. Číslo akreditace 11356/ učitele se způsobilostí vyučovat všeobecně-vzdělávací předmět matematika na druhém stupni základní školy CCV oddíl Přihlášky ) semestry / cca 1krát za týdny (pátek nebo sobota) učitel(ka) všeobecně-vzdělávacího předmětu matematika na střední škole Algebra Geometrie Matematická analýza Didaktika matematiky pro SŠ s obhajobou závěrečné písemné práce osvědčení o absolvování studia podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné Studium k rozšíření odborné kvalifikace NĚMECKÝ JAZYK pro. stupeň ZŠ (pro učitele se způsobilostí vyučovat německý jazyk na 1. stupni ZŠ) studium podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb. k získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu nebo na jiném stupni škol Katedra německého jazyka PdF UP v Olomouci PhDr. Olga Vomáčková, Ph. D. vedoucí katedry Mgr. Marek Bohuš, Ph.D. Číslo akreditace 11356/ učitele se způsobilostí vyučovat všeobecně-vzdělávací předmět německý jazyk na prvním stupni základní školy CCV oddíl Přihlášky ) 1 rok / přibližně krát za měsíc (pátek nebo sobota) učitel(ka) všeobecně-vzdělávacího předmětu německý jazyk na druhém stupni základní školy Současný jazyk Literatura Didaktika osvědčení o absolvování studia podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné 8 9

18 Studium k rozšíření odborné kvalifikace NĚMECKÝ JAZYK UČITELSTVÍ PRO SŠ studium podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb. k získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu nebo na jiném stupni škol Katedra německého jazyka PdF UP v Olomouci PhDr. Olga Vomáčková, Ph.D. vedoucí katedry PhDr. Ivona Dömischová, Ph.D. Číslo akreditace 11356/ Uplatnění kvalifikace absolventa Počet účastníků min. 6, max. 5 učitele se způsobilostí vyučovat všeobecně-vzdělávací předmět německý jazyk na druhém stupni základní školy CCV oddíl Přihlášky ) 1 rok / přibližně 1krát za týdny (předpokládá se pátek nebo sobota) učitel(ka) všeobecně-vzdělávacího předmětu německý jazyk na střední škole závěrečná zkouška ze studijních předmětů: Didaktika německého jazyka pro SŠ Jazykovědné předměty Literární předměty osvědčení o absolvování studia podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických odevzdávání úkolů a samostatných prací), komunikace s vyučujícími (tutory) a v němž mohou být účastníkům programů CŽV zpřístupňovány materiály v elektronické podobě. Ve výši poplatku za účast v programu CŽV nejsou zahrnuty případné náklady na nadstandardní činnosti a služby (opakované konzultace; kurzy a soustředění, které nejsou v učebním plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné Studium k rozšíření odborné kvalifikace OBČANSKÝ A SPOLEČENSKOVĚDNÍ ZÁKLAD UČITELSTVÍ PRO SŠ studium podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb. k získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu nebo na jiném stupni škol Katedra společenských věd PdF UP v Olomouci Doc. Mgr. Antonín Staněk, Ph.D. Mgr. Pavel Krákora, Ph.D. Číslo akreditace 11356/ učitele se způsobilostí vyučovat všeobecně-vzdělávací předmět v oblasti společenských věd na druhém stupni základní školy CCV oddíl Přihlášky ) 1 rok 1krát za týdny (pátek nebo sobota) učitel(ka) všeobecně-vzdělávacího předmětu v oblasti společenských věd na střední škole Filosofie Politologie Didaktika předmětu základy společenských věd s obhajobou závěrečné písemné práce osvědčení o absolvování studia podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné 30 31

19 Studium k rozšíření odborné kvalifikace TECHNICKÁ A INFORMAČNÍ VÝCHOVA pro SŠ studium podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb. k získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu nebo na jiném stupni škol Katedra technické a informační výchovy PdF UP Mgr. Martin Havelka, Ph.D. Mgr. Martin Havelka, Ph.D. Číslo akreditace 60/ učitele se způsobilostí vyučovat všeobecně-vzdělávací předmět informatika na druhém stupni základní školy CCV oddíl Přihlášky ) 1 rok / 1krát za týden až týdny (pátek nebo sobota) učitel(ka) obecně technických předmětů a informační výchovy na školách zajišťujících vyšší sekundární vzdělávání (IS- CED 3, technická lycea, střední odborná učiliště, střední odborné školy a praktické školy), dále lektoři či organizační pracovníci ve školících institucích Technologie informační, strojírenské, elektrotechnické Oborová didaktika technických a informačních předmětů osvědčení o absolvování studia podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné Studium k rozšíření odborné kvalifikace UČITELSTVÍ pro 1. stupeň ZŠ studium podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb. k získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu nebo na jiném stupni škol Katedra primární pedagogiky PdF UP v Olomouci Doc. PhDr. Eva Šmelová, Ph.D. vedoucí katedry PhDr. Martina Fasnerová, Ph.D. Číslo akreditace 0516/ absolventy magisterského akreditovaného studijního programu v oblasti pedagogických věd zaměřeného na přípravu učitelů. stupně ZŠ a SŠ (všeobecně-vzdělávací předměty) absolventy magisterského akreditovaného studijního programu v oblasti pedagogických věd zaměřené na speciální pedagogiku, studijního oboru speciální pedagogika, studijního oboru pedagogika (jen pedagogika) CCV oddíl Přihlášky ) 3 roky / přibližně 1krát za týdny (pátek nebo sobota) učitel(ka) 1. stupně základní školy Český jazyk s didaktikou Matematika s didaktikou Pedagogika a psychologie 1. stupně ZŠ osvědčení o absolvování studia podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné 3 33

20 Studium k rozšíření odborné kvalifikace UČITELSTVÍ pro 1. stupeň ZŠ studium podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb. k získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu nebo na jiném stupni škol Katedra primární pedagogiky PdF UP v Olomouci Doc. PhDr. Eva Šmelová, Ph.D. vedoucí katedry PhDr. Martina Fasnerová, Ph.D. Číslo akreditace 0516/ absolventy magisterského akreditovaného studijního oboru Předškolní pedagogika CCV oddíl Přihlášky ) zaplacení administrativního poplatku ve výši 300, 3 roky / přibližně krát za měsíc (pátek nebo sobota) učitel(ka) 1. stupně základní školy kombinace prezenčního a distančního studia s využitím on line nebo off line aktivit prostřednictvím webových stránek, Český jazyk s didaktikou Matematika s didaktikou Pedagogika a psychologie 1. stupně ZŠ osvědčení o absolvování studia podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických Ve výši poplatku za účast v tomto programu CŽV je zahrnut mimo nákladů souvisejících s výukou i přístup do e learningového plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné Studium k rozšíření odborné kvalifikace UČITELSTVÍ pro MŠ studium podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb. k získání způsobilosti vykonávat přímou pedagogickou činnost na jiném druhu nebo na jiném stupni škol Katedra primární pedagogiky PdF UP v Olomouci Doc. PhDr. Eva Šmelová, Ph.D. vedoucí katedry Doc. PhDr. Eva Šmelová, Ph.D. Číslo akreditace 0516/ absolventy akreditovaného vysokoškolského (magisterského i bakalářského) studijního programu oblasti pedagogických věd zaměřené na přípravu: učitelů prvního stupně základní školy vychovatelství pedagogiku volného času studijního oboru pedagogika kteří tímto vzděláním získají kvalifikaci učitele MŠ správně vyplněná a podaná elektronická nebo písemná interní přihláška ke vzdělávání v programu CŽV (viz web CCV oddíl Přihlášky ) roky / přibližně krát za měsíc (pátek nebo sobota) učitel(ka) mateřské školy kombinace prezenčního a distančního studia s využitím on-line nebo off-line aktivit prostřednictvím webových stránek, Český jazyk a dětská literatura Pedagogika předškolního věku a základy psychologie osvědčení o absolvování studia podle 6 odst. 1 písm. a) vyhlášky č. 317/005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů Ve výši poplatku za účast v tomto programu CŽV je zahrnut mimo nákladů souvisejících s výukou i přístup do e-learningového prostředí Unifor, ve kterém může probíhat administrace programu CŽV (včetně přihlašování ke zkouškám, odevzdávání úkolů a samostatných prací), komunikace s vyučujícími (tutory) a v němž mohou být účastníkům programů CŽV zpřístupňovány materiály v elektronické podobě. Ve výši poplatku za účast v programu CŽV nejsou zahrnuty případné náklady na nadstandardní činnosti a služby (opakované konzultace; kurzy a soustředění, které nejsou v učebním plánu; exkurze; praxe; materiální pomůcky; opravné závěrečné zkoušky; opravné obhajoby závěrečné písemné 34 35

Inkluze v Jirkově CZ.1.07/1.2.00/47.0012. Mgr. Martin Reihs Manažer projektu, ředitel Městského gymnázia a Základní školy Jirkov

Inkluze v Jirkově CZ.1.07/1.2.00/47.0012. Mgr. Martin Reihs Manažer projektu, ředitel Městského gymnázia a Základní školy Jirkov Inkluze v Jirkově CZ.1.07/1.2.00/47.0012 Mgr. Martin Reihs Manažer projektu, ředitel Městského gymnázia a Základní školy Jirkov Inkluze v Jirkově Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Žadatel:

Více

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta Masarykova univerzita Pedagogická fakulta Podmínky pro přijetí v přijímacím řízení v roce 2011 Informace o studijních programech a oborech Studijní program / studijní obor Pedagogika Forma studia Počet

Více

Ústav pedagogických věd

Ústav pedagogických věd Ústav pedagogických věd Filozofická fakulta Masarykovy univerzity Personální obsazení Vedoucí pracoviště prof. PhDr. Milan Pol, CSc. Personální obsazení Profesoři prof. PhDr. Milan Pol, CSc. prof. PhDr.

Více

Projektové priority RHK PK a Akademie HK PK v oblasti školství 2014-2020. Mgr. Marcel Gondorčín

Projektové priority RHK PK a Akademie HK PK v oblasti školství 2014-2020. Mgr. Marcel Gondorčín Projektové priority RHK PK a Akademie HK PK v oblasti školství 2014-2020 Mgr. Marcel Gondorčín Příprava strategií a koncepčních dokumentů Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Plzeňského

Více

GYMNÁZIUM, OLOMOUC, ČAJKOVSKÉHO 9 Kriteria hodnocení pro 1. kolo přijímacích zkoušek pro školní rok 2016/17

GYMNÁZIUM, OLOMOUC, ČAJKOVSKÉHO 9 Kriteria hodnocení pro 1. kolo přijímacích zkoušek pro školní rok 2016/17 GYMNÁZIUM, OLOMOUC, ČAJKOVSKÉHO 9 Kriteria hodnocení pro 1. kolo přijímacích zkoušek pro školní rok 2016/17 Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9 se zapojilo do Pokusného ověřování organizace přijímacího řízení

Více

Učitelství českého jazyka a literatury pro SŠ + Učitelství výtvarné výchovy pro SŠ

Učitelství českého jazyka a literatury pro SŠ + Učitelství výtvarné výchovy pro SŠ Učitelství českého jazyka a literatury pro SŠ + Učitelství výtvarné výchovy pro SŠ Čj: bez přijímací zkoušky Čj: NE Čj: NE Učitelství hudební výchovy pro SŠ + Učitelství výtvarné výchovy pro SŠ Hv: bez

Více

KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 ZÁKLADNÍ INFORMACE K II. KOLU PŘIJÍMACÍMU ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 ZÁKLADNÍ INFORMACE K II. KOLU PŘIJÍMACÍMU ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 Střední škola lodní dopravy a technických řemesel, Děčín VI, p. o., stanovila v souladu se zákonnou normou č. 472/2011 Sb., kterým se mění

Více

Náležitosti žádosti o akreditaci vzdělávacího programu

Náležitosti žádosti o akreditaci vzdělávacího programu 176 VYHLÁŠKA ze dne 5. června 2009, kterou se stanoví náležitosti žádosti o akreditaci vzdělávacího programu, organizace vzdělávání v rekvalifikačním zařízení a způsob jeho ukončení Ministerstvo školství,

Více

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta Masarykova univerzita Pedagogická fakulta Zpráva o výsledcích přijímacího řízení Přijímací zkoušky proběhly ve dnech 4. 6. 5. a 4. 14. 6. 2007. Oborové testy byly uchazečům přístupné ve dnech 11. a 18.

Více

zde nevyplňujte prosím Příjmení, jméno, titul dřívější příjmení 1... Datum narození (den, měsíc, rok). Místo narození...

zde nevyplňujte prosím Příjmení, jméno, titul dřívější příjmení 1... Datum narození (den, měsíc, rok). Místo narození... 44 ČČ RR ŽÁDOST O VYDÁNÍ ROZHODNUTÍ O ZPŮSOBILOSTI K VÝKONU ZDRAVOTNICKÉHO POVOLÁNÍ PRO STÁTNÍ PŘÍSLUŠNÍKY ČLENSKÝCH STÁTŮ EVROPSKÉ UNIE, kteří získali způsobilost k výkonu zdravotnických povolání v jiném

Více

Nabídka studijních oborů a kombinací studijních oborů

Nabídka studijních oborů a kombinací studijních oborů Nabídka studijních oborů a kombinací studijních oborů Bakalářská studia (e-přihlášky od 1. 11. 2010 do 28. 2. 2011) (PS = prezenční forma studia, KS = kombinovaná forma studia) Studijní program: Pedagogika

Více

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta Masarykova univerzita Pedagogická fakulta Zpráva o výsledcích přijímacího řízení v roce 2015 Informace o studijních programech a oborech Studijní program / studijní obor Forma studia Počet Uspělo u Dostavilo

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Evaluace organizace Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast

Více

H) MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY

H) MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY H) MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Zákon o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) ve znění zák. č. 383/2005 Sb., č. 112/2006 Sb., 158/2006 Sb.,

Více

Aspekt hodnocení podle Metodického pokynu pro řízení výzev, hodnocení a výběr projektů. Společná pro všechny aktivity. Proveditelnost Účelnost

Aspekt hodnocení podle Metodického pokynu pro řízení výzev, hodnocení a výběr projektů. Společná pro všechny aktivity. Proveditelnost Účelnost Specifická kritéria přijatelnosti pro integrované projekty IPRÚ pro SC 2.4 Zvýšení kvality a dostupnosti infrastruktury pro vzdělávání a celoživotní učení Specifická kritéria přijatelnosti pro integrované

Více

Schůzka pro rodiče vycházejících žáků dne 22.10.2015. Informace o přijímacím řízení ve školním roce 2015/2016

Schůzka pro rodiče vycházejících žáků dne 22.10.2015. Informace o přijímacím řízení ve školním roce 2015/2016 Schůzka pro rodiče vycházejících žáků dne 22.10.2015 Informace o přijímacím řízení ve školním roce 2015/2016 Pomoc při rozhodování a výběru školy Pro nerozhodnuté žáky ( vyšetření profiorientace v PPP

Více

VYHLÁŠENÍ DOTAČNÍHO PROGRAMU MŠMT FINANCOVÁNÍ ASISTENTŮ

VYHLÁŠENÍ DOTAČNÍHO PROGRAMU MŠMT FINANCOVÁNÍ ASISTENTŮ VYHLÁŠENÍ DOTAČNÍHO PROGRAMU MŠMT FINANCOVÁNÍ ASISTENTŮ PEDAGOGA PRO DĚTI, ŽÁKY A STUDENTY SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM V SOUKROMÝCH A CÍRKEVNÍCH ŠKOLÁCH NA ROK 2010 Č. j.: 24 525/2009-61 V Praze dne 17. prosince

Více

Geodézie a kartografie 3 roky

Geodézie a kartografie 3 roky Bakalářské studijní programy a jejich obory Geodézie a kartografie 3 roky Geodézie, kartografie a geoinformatika Územní informační systémy pro veřejnou správu Bakalářské studijní programy a jejich obory

Více

CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO ROK 2016

CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO ROK 2016 NABÍDKA PROGRAMŮ CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PRO ROK 2016 PRO PEDAGOGICKÉ PRACOVNÍKY Centrum celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci je vzdělávací institucí akreditovanou

Více

Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká fakulta, Slezská univerzita v Opavě

Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká fakulta, Slezská univerzita v Opavě Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká fakulta, Slezská univerzita v Opavě Proč studovat v Opavě? individuální přístup vyučujících: u nás není student jen číslem snadná dostupnost všech univerzitních

Více

Přijímací řízení FZV UP pro akademický rok 2016/2017

Přijímací řízení FZV UP pro akademický rok 2016/2017 Přijímací řízení FZV UP pro akademický rok 2016/2017 Předpokládané termíny konání přijímacích zkoušek: 30. května 2016: Fyzioterapie navazující magisterské studium - 1. kolo (písemný test) 13.-17. června

Více

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010/2011

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010/2011 STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010/2011 Obsah a průběh studia Studiem pro ředitele škol a školských zařízení získává jeho absolvent znalosti a dovednosti v oblasti řízení škol a školských

Více

MPA. Master of Public Administration. MPA@vsci.cz. www.cevroinstitut.cz

MPA. Master of Public Administration. MPA@vsci.cz. www.cevroinstitut.cz MPA Master of Public Administration MPA@vsci.cz Vysoká škola CEVRO Institut Je moderní vysoká škola akreditovaná MŠMT ČR a MV ČR Akreditované obory: Právní specializace Veřejná správa Politologie Politologie

Více

Návrh. Úvodní ustanovení

Návrh. Úvodní ustanovení Návrh Vyhláška Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ze dne. o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků a kariérním systému pedagogických pracovníků Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Více

Nové Hrady 27. dubna 2010

Nové Hrady 27. dubna 2010 Rekvalifikační kurzy nabízen zené úřady práce Nové Hrady 27. dubna 2010 Obsah prezentace obecná informace současná situace v oblasti rekvalifikací regionální individuální projekty Základní informace rekvalifikace

Více

Co je to Grundtvig? Kde najít informace?

Co je to Grundtvig? Kde najít informace? Program Grundtvig je v rámci Programu celoživotního učení zaměřen na výukové a vzdělávací potřeby osob ve všech formách vzdělávání dospělých a na instituce a organizace nabízející nebo podporující toto

Více

Idea Kompozitní pedagogické fakulty na Slezské univerzitě v Opavě. Oldřich Stolín Matematický ústav v Opavě

Idea Kompozitní pedagogické fakulty na Slezské univerzitě v Opavě. Oldřich Stolín Matematický ústav v Opavě Idea Kompozitní pedagogické fakulty na Slezské univerzitě v Opavě Oldřich Stolín Matematický ústav v Opavě 10. prosince 2015 Pedagogická studia na SU stávající stav o FPF dominantní nositel akreditací.

Více

Seznam grantových projektů schválených k realizaci v rámci 3. výzvy osy Počáteční vzdělávání OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Seznam grantových projektů schválených k realizaci v rámci 3. výzvy osy Počáteční vzdělávání OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Seznam grantových projektů schválených k realizaci v rámci 3. výzvy osy Počáteční vzdělávání OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost Číslo výzvy: 3 Číslo a název globálního grantu: Vyhlašovatel (ZS): CZ.1.07./1.1.01

Více

Šablony pro mateřské školy:

Šablony pro mateřské školy: Šablony pro mateřské školy: Částka uváděná u jednotlivých šablon slouží k pokrytí veškerých nákladů na realizaci aktivit tj. kromě mzdy v případě personálních šablon nebo kurzovného v případě vzdělávacích

Více

ROČNÍ PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE 2015/2016

ROČNÍ PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE 2015/2016 Základní škola a Mateřská škola Želešice, příspěvková organizace 24. dubna 270, 664 43 Želešice ROČNÍ PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE 2015/2016 Mgr. Dana Kadlčíková konzultační hodiny: Út 12 50 14

Více

Ekonomika podnikání v obchodě a službách

Ekonomika podnikání v obchodě a službách Studijní obor Ekonomika podnikání v obchodě a službách Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Studijní obor je odborně garantován Katedrou managementu a podnikání a Katedrou

Více

Proč studovat na Lékařské fakultě v Hradci Králové v prezenčním bakalářském studijním programu Ošetřovatelství obor Všeobecná sestra

Proč studovat na Lékařské fakultě v Hradci Králové v prezenčním bakalářském studijním programu Ošetřovatelství obor Všeobecná sestra Proč studovat na Lékařské fakultě v Hradci Králové v prezenčním bakalářském studijním programu Ošetřovatelství obor Všeobecná sestra Lékařská fakulta v Hradci Králové je jednou ze 17 fakult Univerzity

Více

ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK

ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK Jsou stanoveny a zakotveny v platných legislativních normách: Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání

Více

Vyhláška Ministerstva vnitra, kterou se pro školy a školská zařízení č. 2/2006 Sb.

Vyhláška Ministerstva vnitra, kterou se pro školy a školská zařízení č. 2/2006 Sb. MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY A) Právní předpisy 1. Školy a školská zařízení, pedagogičtí pracovníci 2. Vysoké školy, věda a výzkum 3. Uznávání výsledků dalšího vzdělávání, uznávání odborné

Více

Tematické setkání KAP Středočeského kraje

Tematické setkání KAP Středočeského kraje Tematické setkání KAP Středočeského kraje Metodická podpora KAP pro intervenci Rozvoj škol jako center CŽU (dalšího profesního vzdělávání) Jana Bydžovská, PhDr. Praha 26. dubna 2016 Tento projekt je spolufinancován

Více

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE Oblastní pracoviště Plzeň Inspekční zpráva Střední odborná škola gastronomická a Střední odborné učiliště gastronomické, Plzeň, U Borského parku 3 U Borského parku 3, 320 04 Plzeň

Více

Příloha č. 1 Indikátory výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I

Příloha č. 1 Indikátory výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I Příloha č. Indikátory výzvy Podpora škol formou projektů zjednodušeného vykazování - Šablony pro MŠ a ZŠ I k předkládání žádostí o podporu zjednodušených projektů do Operačního programu Výzkum, vývoj a

Více

Mezinárodní projekty Comenius v jazykovém vzdělávání

Mezinárodní projekty Comenius v jazykovém vzdělávání Mezinárodní projekty Comenius v jazykovém vzdělávání Bc. Jana Votrubová, PhDr. Barbora Špronglová Pride and prejudice; overcoming stereotypes Škola mezinárodních a veřejných vztahů Praha, VOŠ, SOŠ, s.r.o.

Více

A. Struktura grafického kódu na dokladech o získání základního vzdělání

A. Struktura grafického kódu na dokladech o získání základního vzdělání Příloha 1 A. Struktura grafického kódu na dokladech o získání základního vzdělání Uvedená struktura údajů je určena pro doklady vydávané podle vzoru 3.1 Vysvědčení o získání základního vzdělání v základní

Více

Programová nabídka vzdělávání

Programová nabídka vzdělávání Programová nabídka vzdělávání LEDEN ČERVEN 2014 PorCeTa, o.p.s. Speciálně pedagogické poradenské a vzdělávací centrum Podrobnosti a přihláška na www.porceta.cz Dotazy a přihláška na kropikova@porceta.cz

Více

Vzdělávací program profesní kvalifikace. Tranzitér (kód 37-014-H revize)

Vzdělávací program profesní kvalifikace. Tranzitér (kód 37-014-H revize) Vzdělávací program profesní kvalifikace Tranzitér (kód 37-014-H revize) v rámci projektu Podpora nabídky dalšího vzdělávání v oblasti dopravy CZ.1.07/3.2.11/02.0004 Tento projekt je spolufinancován Evropským

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Bernartice, okres Jeseník - příspěvková organizace. 790 57 Bernartice 259

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Bernartice, okres Jeseník - příspěvková organizace. 790 57 Bernartice 259 Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a mateřská škola Bernartice, okres Jeseník - příspěvková organizace 790 57 Bernartice 259 Identifikátor školy: 600 150 526 Termín

Více

pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST

pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST výstupy z 2.WS realizovaného 10. 7. 2013 Zájmové strany: rodiny s malými dětmi vzdělavatelé, lektoři a kariéroví poradci personalisté zaměstnavatelé

Více

Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Možnosti využití profesiogramu při konstrukci vzdělávacího programu

Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Možnosti využití profesiogramu při konstrukci vzdělávacího programu Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Možnosti využití profesiogramu při konstrukci vzdělávacího programu oldrich.matousek@ff.cuni.cz Výstupy z učení Znalosti Dovednosti (dovednosti specifické

Více

Vítejte na dnešním semináři. Lektor: Ing. Ludmila Brestičová

Vítejte na dnešním semináři. Lektor: Ing. Ludmila Brestičová Vítejte na dnešním semináři Lektor: Ing. Ludmila Brestičová Téma semináře: Jaké by měly být výstupní znalosti absolventů gymnázia z oblasti ICT? (A také jaké jsou a budou maturity z Informatiky.) Program

Více

ODŮVODNĚNÍ VEŘEJNÉ ZAKÁZKY DLE 156 ZÁKONA Č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, ve znění pozdějších předpisů

ODŮVODNĚNÍ VEŘEJNÉ ZAKÁZKY DLE 156 ZÁKONA Č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, ve znění pozdějších předpisů ZADAVATEL: Armádní Servisní, příspěvková organizace Sídlem: Podbabská 1589/1, 160 00 Praha 6 - Dejvice Jednající: Ing. MBA Dagmar Kynclová, ředitelka IČ: 604 60 580 Veřejná zakázka: Zateplení obvodového

Více

Česká republika Česká školní inspekce. Olomoucký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a gymnázium města Konice

Česká republika Česká školní inspekce. Olomoucký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a gymnázium města Konice Česká republika Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a gymnázium města Konice Tyršova 609, 798 52 Konice Identifikátor školy: 600 015 149 Termín

Více

Období: 2011 dosud Název školy: Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, Pedagogická fakulta Obor: Specializace v pedagogice Školský management

Období: 2011 dosud Název školy: Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, Pedagogická fakulta Obor: Specializace v pedagogice Školský management Příloha A Životopisy ředitelů školy Mgr. Jan Smrž V letech 1972 1973 působil jako učitel na ZŠ Vodňany. Ve školním roce 1973 1974 působil jako učitel v ZŠ Strakonice, načež přestoupil v následujícím roce

Více

PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA

PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA Název materiálu: Psychologie jako věda Autor materiálu: Mgr. Kateřina Kaderková Zařazení materiálu: výuková prezentace Šablona: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Název a označení

Více

HARMONOGRAM PŘIJÍMACÍCH ZKOUŠEK. budova Jeronýmova 10 Místnost Datum 8.00 8.30 9.00 11.00 13.30

HARMONOGRAM PŘIJÍMACÍCH ZKOUŠEK. budova Jeronýmova 10 Místnost Datum 8.00 8.30 9.00 11.00 13.30 HARMONOGRAM PŘIJÍMACÍCH ZKOUŠEK budova Jeronýmova 10 Místnost Datum 8.00 8.30 9.00 11.00 13.30 J 114 8. 6. /15. 6. Matematika J 217 3. 6. /10. 6. Základy výrobní techniky J 227 8. 6. /15. 6. Technická

Více

Město Žatec městský úřad kancelář úřadu V Žatci dne 24.3.2016. MATERIÁL NA JEDNÁNÍ ZASTUPITELSTVA MĚSTA ŽATCE dne 11.4.2016

Město Žatec městský úřad kancelář úřadu V Žatci dne 24.3.2016. MATERIÁL NA JEDNÁNÍ ZASTUPITELSTVA MĚSTA ŽATCE dne 11.4.2016 Město Žatec městský úřad kancelář úřadu V Žatci dne 24.3.2016 MATERIÁL NA JEDNÁNÍ ZASTUPITELSTVA MĚSTA ŽATCE dne 11.4.2016 NÁZEV: PŘEDKLÁDÁ: ZPRACOVALA: OBSAH: Povolení výjimky z počtu dětí ve třídě na

Více

Povinná literatura: [1] ČASTORÁL, Z. Strategický znalostní management a učící se organizace. Praha : EUPRESS, 2007.

Povinná literatura: [1] ČASTORÁL, Z. Strategický znalostní management a učící se organizace. Praha : EUPRESS, 2007. Metodické listy pro kombinované studium Anotace : Studijní předmět poskytuje základní informace spojené se strategickým znalostním managementem a učícími se organizacemi, které jsou společensky významné.

Více

Podmínky pro přijetí ke studiu do doktorských studijních programů ESF pro akademický rok 2016/2017

Podmínky pro přijetí ke studiu do doktorských studijních programů ESF pro akademický rok 2016/2017 Podmínky pro přijetí ke studiu do doktorských studijních programů ESF pro akademický rok 2016/2017 Ekonomicko-správní fakulta MU (dále jen ESF ) respektuje ustanovení 48, 49 a 50 zákona č. 111/1998 Sb.,

Více

Veřejná služba. 1 Zákon č.111/2006 Sb - 18a, 12. 2 BECK, P. Veřejná služba - jak redukovat náklady spojené s její realizací.

Veřejná služba. 1 Zákon č.111/2006 Sb - 18a, 12. 2 BECK, P. Veřejná služba - jak redukovat náklady spojené s její realizací. Veřejná služba Institut veřejné služby je novinka zákona pomoci v hmotné nouzi (z.č. 111/2006 Sb., ve znění pozdějších předpisů - dále jen zákon či ZPHN). Veřejná služba je dle novely zákona v účinnosti

Více

Příloha č. 1 Indikátory výzvy ESF výzva pro vysoké školy

Příloha č. 1 Indikátory výzvy ESF výzva pro vysoké školy Příloha č. 1 Indikátory výzvy ESF výzva pro vysoké školy k předkládání žádostí o podporu individuálních projektů do Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání Prioritní osa: PO 2 Investiční priorita:

Více

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE PEDAGOGICKÁ FAKULTA ZMĚNA PRAVIDEL PRO ORGANIZACI STUDIA

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE PEDAGOGICKÁ FAKULTA ZMĚNA PRAVIDEL PRO ORGANIZACI STUDIA UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE PEDAGOGICKÁ FAKULTA ZMĚNA PRAVIDEL PRO ORGANIZACI STUDIA Akademický senát Pedagogické fakulty se podle 27 odst. 1 písm. b) a 33 odst. 1 písm. e) zákona č. 111/1998 Sb., o vysokých

Více

Studijní plán pro studenty přijaté ke studiu v ZS1617 Řízení a ekonomika průmyslového podniku (EK)

Studijní plán pro studenty přijaté ke studiu v ZS1617 Řízení a ekonomika průmyslového podniku (EK) 1. semestr Studijní plán pro studenty přijaté ke studiu v S1617 TV1 Tělesná výchova 1 0 2 0 U04L1101 Anglický jazyk 1 0 4 6 U16C1101 áklady managementu 2 2 6 U63C1101 Matematika 1 2 2 6 U63C1301 Podniková

Více

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Šumperk, Hlavní třída 31

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Šumperk, Hlavní třída 31 Kritéria přijímacího řízení pro první kolo přijímacího řízení na Obchodní akademii a Jazykové škole s právem státní jazykové zkoušky, Šumperk, pro školní rok 2016/2017, obor vzdělání 63 41-M/02 Obchodní

Více

Jezdecké středisko Zmrzlík

Jezdecké středisko Zmrzlík DDM hl. m. Prahy - Jezdecké středisko Zmrzlík HODNOTÍCÍ ZPRÁVA za školní rok 2014 / 2015 Jezdecké středisko Zmrzlík V Praze dne 26.10..2015 Předkládá: Ing. Jana Plachá PŘEHLED ZÁJMOVÝCH ÚTVARŮ zaměření

Více

REG. ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07./2.2.00/29.0019

REG. ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07./2.2.00/29.0019 REG. ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07./2.2.00/29.0019 Integrace a podpora studentů se specifickými vzdělávacími potřebami na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích VŠTE BEZ BARIÉR Vysoká škola

Více

Dodatek k ŠVP ZV č. 1

Dodatek k ŠVP ZV č. 1 Základní škola Jablonné nad Orlicí Jamenská 555, Jablonné nad Orlicí 561 64 IČO: 00 85 66 73 tel: 461 100 016 e-mail: skola@zs.jablonneno.cz Dodatek k ŠVP ZV č. 1 Název školního vzdělávacího programu:

Více

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ Centrum celoživotního vzdělávání Přírodovědecké fakulty. Kde nás najdete?

OSTRAVSKÁ UNIVERZITA V OSTRAVĚ Centrum celoživotního vzdělávání Přírodovědecké fakulty. Kde nás najdete? CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Přírodovědecké fakulta Ostravské univerzity v Ostravě červen 2007 Kde nás najdete? Ostravská univerzita v Ostravě Přírodovědecká fakulta 30. dubna 22 701 03 Ostrava Trolejbusem:

Více

Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení. 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin)

Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení. 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin) Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin) Obor vzdělání: Forma vzdělávání: 26-41-M/01 Elektrotechnika denní studium Celkový počet týdenních vyuč.

Více

Charakteristika Školní družiny

Charakteristika Školní družiny Školní družina - Świetlica Szkolna Jako součást školního programu Tvořivá škola programy, które są częścią składową programów szkolnych Szkoła Twórcza školní rok - rok szkolny 2007/8 Charakteristika Školní

Více

ZAROK 2OI4. t' Y \ ZPRAVA O CINNOSTI ORGANIZACE. lo6tor**tffi* VlAsi odbornd Skolo mezindrodniho obchodu o Obchodni okodemie

ZAROK 2OI4. t' Y \ ZPRAVA O CINNOSTI ORGANIZACE. lo6tor**tffi* VlAsi odbornd Skolo mezindrodniho obchodu o Obchodni okodemie t' Y \ VlAsi odbornd Skolo mezindrodniho obchodu o Obchodni okodemie Jablonec nad Nisou, Hornl n6m6stf 15, piisp6vkov6 organizace tel. 483 312 364, info@vosmoa.cz, www.vosmoa.cz ZPRAVA O CINNOSTI ORGANIZACE

Více

Kód předmětu: MSBP_PC1

Kód předmětu: MSBP_PC1 PRAKTICKÉ ČINNOSTI 1 Kód předmětu: MSBP_PC1 O čem si budeme povídat? Obecně o pracovních činnostech Legislativní rovina předškolního vzdělávání Školský zákon 561/2004 RVP pro předškolní vzdělávání ŠVP

Více

Zásady podpory škol a školských zařízení. grantových dotací na období 2015-2017

Zásady podpory škol a školských zařízení. grantových dotací na období 2015-2017 Zásady podpory škol a školských zařízení zřizovaných městem Třebíč při získávání grantových dotací na období 2015-2017 Dokument upravující poskytování finančních příspěvků školám a školským zařízením zřizovaným

Více

ZAVÁDĚNÍ ECVET V ČESKÉ REPUBLICE 20.9. 2012

ZAVÁDĚNÍ ECVET V ČESKÉ REPUBLICE 20.9. 2012 ZAVÁDĚNÍ ECVET V ČESKÉ REPUBLICE 20.9. 2012 Přehled témat ECVET a jeho souvislosti Princip ECVET Doporučení k ECVET a úkoly pro evropské státy Postup zavádění ECVET v Evropě Strategie zavádění ECVET v

Více

Vyšší odborná škola a Střední škola veterinární, zemědělská a zdravotnickátřebíč. Žižkova 505, 674 23 Třebíč. nabízí

Vyšší odborná škola a Střední škola veterinární, zemědělská a zdravotnickátřebíč. Žižkova 505, 674 23 Třebíč. nabízí Vyšší odborná škola a Střední škola veterinární, zemědělská a zdravotnickátřebíč Žižkova 0, 67 Třebíč nabízí vyšší odborné studium pro absolventy středních škol obor --N/. Diplomovaná všeobecná sestra

Více

část 8 Sociální pracovník

část 8 Sociální pracovník DRŽITEL CERTIFIKÁTU ČSN EN ISO 9001:2001 INVESTORSKÁ ČINNOST ŘÍZENÍ PROJEKTŮ PŘÍPRAVA STAVEB STAVEBNÍ ROZPOČTY KALKULACE CEN ORGANIZOVÁNÍ VÝBĚROVÝCH ŘÍZENÍ TECHNICKÝ DOZOR INVESTORA SLUŽBY KOORDINÁTORA

Více

Střední škola potravinářská, Smiřice, Gen. Govorova 110 Školní budova. www.ssp-smirice.cz

Střední škola potravinářská, Smiřice, Gen. Govorova 110 Školní budova. www.ssp-smirice.cz Střední škola potravinářská, Smiřice, Gen. Govorova 110 Školní budova www.ssp-smirice.cz Střední škola potravinářská, Smiřice, Gen. Govorova 110 Hřiště Střední škola potravinářská, Smiřice, Gen. Govorova

Více

CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Informační brožura, nabídka kurzů a programů

CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Informační brožura, nabídka kurzů a programů PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA PPŘÍ CENTRUM CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Informační brožura, nabídka kurzů a programů Září 2013 3 0. D U B N A 22, 70103 O S T R A V A 2 Vážení zájemci o vzdělávací akce a studia v

Více

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY

KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY 2015-2017 KONCEPCE ROZVOJE ŠKOLY- 2015-2017 Střední škola hotelová Zlín, s.r.o. byla zřízena ke vzdělávání absolventů základních škol v oblasti hotelnictví a turismu. Absolvování

Více

PLÁNOVÁNÍ, ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR

PLÁNOVÁNÍ, ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR PLÁNOVÁNÍ, ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR PRACOVNÍKŮ Kateřina Legnerová Mail: katerina.legnerova@fhs.cuni.cz SYSTÉM ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ Předvýběr Ukončení PP Získávání zaměstnanců Výběr Vnější podmínky Plánování

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015 1

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015 1 VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015 1 ZÁKLADNÍ CHARAKTERISTIKA Název: Sdružení Českolipsko Právní forma: zájmové sdružení Adresa: náměstí T. G. M. 165, 470 01 Česká Lípa IČO: 75059843 Účelem sdružení je zajištění efektivní

Více

Roční výkaz o zaměstnancích a o složkách platu ve zdravotnických organizacích

Roční výkaz o zaměstnancích a o složkách platu ve zdravotnických organizacích Ministerstvo zdravotnictví Schváleno ČSÚ pro Ministerstvo zdravotnictví. ČV 127/14 ze dne 30.10.2013 v rámci Programu statistických zjišťování na rok 2014. Vyplněný výkaz předložte pracovišti státní statistické

Více

2.2 Vzdělávací infrastruktura IROP 4 9d 4.1 14 736,84 14 000,00 0,00 736,84 0,00

2.2 Vzdělávací infrastruktura IROP 4 9d 4.1 14 736,84 14 000,00 0,00 736,84 0,00 Program Prioritní osa/ Priorita Unie Investiční priorita/ Prioritní oblast Specifický cíl programu/ Opatření PRV Financování podle specifických cílů a opatření SCLLD v jednotlivých letech Tabulka č. 1:

Více

Proč o tom mluvit právě teď?

Proč o tom mluvit právě teď? P a v e l Z i k l Ú s t a v p r i m á r n í a p r e p r i m á r n í e d u k a c e P d F U H K Proč o tom mluvit právě teď? Nová právní úprava od 1. 9. 2016 (školský zákon ve znění 82/2015 Sb., nová vyhláška

Více

Jihomoravské regionální centrum na podporu integrace cizinců

Jihomoravské regionální centrum na podporu integrace cizinců Jihomoravské regionální centrum na podporu integrace cizinců Obsah 1. Politika integrace cizinců v České republice 2. Implementace integrační politiky na území Jihomoravského kraje 3. Jihomoravské regionální

Více

Kritéria přijímacího řízení 2016 (Střední škola, Bohumín, příspěvková organizace)

Kritéria přijímacího řízení 2016 (Střední škola, Bohumín, příspěvková organizace) Kritéria přijímacího řízení 2016 (Střední škola, Bohumín, příspěvková organizace) Pro přijímací řízení pro školní rok 2016/2017 v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním,

Více

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci,

Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, Vážení uchazeči o studium na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci, vítáme Vás na Ústavu pedagogiky a sociálních studií. www.upss.cz Proč si vybrat ke svému studiu Olomouc Pedagogickou fakultu

Více

Smlouva o spolupráci při realizaci odborných praxí studentů

Smlouva o spolupráci při realizaci odborných praxí studentů Smlouva o spolupráci při realizaci odborných praxí studentů I. Smluvní strany Masarykova univerzita Filozofická fakulta se sídlem, 602 00 Brno zastoupená prof. PhDr. Milanem Polem, CSc., děkanem Filozofické

Více

Podmínky přijetí ke studiu na Přírodovědecké fakultě UJEP pro akademický rok 2011/2012. Úplné znění

Podmínky přijetí ke studiu na Přírodovědecké fakultě UJEP pro akademický rok 2011/2012. Úplné znění Podmínky přijetí ke studiu na Přírodovědecké fakultě UJEP pro akademický rok 2011/2012 Úplné znění V souladu s ustanovením 49 zákona č. 111/1998 Sb. O vysokých školách a o změně a doplnění dalších zákonů

Více

Závěrečná zpráva ze studijního pobytu. akademický rok 2005/2006

Závěrečná zpráva ze studijního pobytu. akademický rok 2005/2006 PROGRAM SOCRATES II./ERASMUS Závěrečná zpráva ze studijního pobytu akademický rok 2005/2006 Tato zpráva musí být předána zahraničnímu oddělení Vaší domácí VŠ do 30 dnů po ukončení studijního pobytu. Erasmus

Více

ANIMACE PRO ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÉ ŠKOLY

ANIMACE PRO ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÉ ŠKOLY ANIMACE PRO ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÉ ŠKOLY Setkání zástupců základních a mateřských škol a jejich zřizovatelů z území MAS Hradecký venkov 7. 3. 2016 Mžany Území MAS Hradecký venkov Podpora regionálního školství

Více

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE Oblastní pracoviště Praha Inspekční zpráva Střední odborné učiliště stravování a služeb s. r. o. Vrbova 1233, 147 00 Praha 4 - Braník Identifikátor školy: 600 005 216 Zřizovatel:

Více

1. Výchovné poradenství I, garant Mgr. Pavla Soukupová

1. Výchovné poradenství I, garant Mgr. Pavla Soukupová Studium pro výchovné poradce (Vyhláška č. 317/2005 Sb. 8) Plán studia: 1. ročník ZS LS Výchovné poradenství I, II 10 10 Právní rámec činnosti VP 10 - Speciální pedagogika I, II 10 10 Školní diagnostika

Více

Další vzdělávání 2016+

Další vzdělávání 2016+ Další vzdělávání 2016+ Monika Měšťanová Vedoucí oddělení dalšího vzdělávání 1 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Karmelitská 7, 118 12 Praha 1 tel.: +420 234 811 111 msmt@msmt.cz www.msmt.cz

Více

Stipendia, poplatky, finance

Stipendia, poplatky, finance Stipendia, poplatky, finance Mgr. Markéta Havrlantová Mgr. Pavel Buriánek ORIENTAČNÍ TÝDEN PRO STUDENT Y PRVNÍCH ROČNÍKŮ Univerzita Karlova v Praze STUDIUM NA UK zdarma? Studium v českém jazyce a ve standardní

Více

Jak probíhá předatestační příprava v oboru Anesteziologie a intenzivní medicína v České republice?

Jak probíhá předatestační příprava v oboru Anesteziologie a intenzivní medicína v České republice? Jak probíhá předatestační příprava v oboru Anesteziologie a intenzivní medicína v České republice? Jitka Schreiberová Klinika anesteziologie, resuscitace a intenzivní medicíny Univerzita Karlova v Praze,

Více

Informace k navazujícímu magisterskému studiu v oboru Logistika na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích

Informace k navazujícímu magisterskému studiu v oboru Logistika na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích Informace k navazujícímu magisterskému studiu v oboru Logistika na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích Pro akademický rok 2012/2013 je ve spolupráci a pod záštitou Vysoké školy logistiky,

Více

a. vymezení obchodních podmínek veřejné zakázky ve vztahu k potřebám zadavatele,

a. vymezení obchodních podmínek veřejné zakázky ve vztahu k potřebám zadavatele, Doporučení MMR k postupu zadavatelů při zpracování odůvodnění účelnosti veřejné zakázky, při stanovení obchodních podmínek pro veřejné zakázky na stavební práce a při vymezení podrobností předmětu veřejné

Více

SOCIÁLNÍ INKLUZE OSTRAVA Integrovaný program

SOCIÁLNÍ INKLUZE OSTRAVA Integrovaný program Statutární město Ostrava Odbor sociálních věcí, školství, sportu a volnočasových aktivit SOCIÁLNÍ INKLUZE OSTRAVA Integrovaný program www.ostrava.cz Cíl a východiska programu Cílem je vytvořit komplexní

Více

NTS F - Integrace na trhu práce pro cizince

NTS F - Integrace na trhu práce pro cizince NTS F - Integrace na trhu práce pro cizince Složení NTS: Rozvojová partnerství Experti MV - odbor azylové a migrační politiky Správa uprchlických zařízení MV ČR MPSV - oddělení integrace cizinců MPSV -

Více

Každý může potřebovat pomoc aneb K čemu je sociální práce? PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D. hana.pazlarova@ff.cuni.cz

Každý může potřebovat pomoc aneb K čemu je sociální práce? PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D. hana.pazlarova@ff.cuni.cz Každý může potřebovat pomoc aneb K čemu je sociální práce? PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D. hana.pazlarova@ff.cuni.cz Co je sociální práce? SP a jiné pomáhající obory Identita sociální práce Jak se pozná samostatný

Více

Seminář pro žadatele o finanční podporu OP VVV. CORSO IIa, Křižíkova 34, Praha 8, konferenční sál, 4. patro 26. 10. 2015 Mgr.

Seminář pro žadatele o finanční podporu OP VVV. CORSO IIa, Křižíkova 34, Praha 8, konferenční sál, 4. patro 26. 10. 2015 Mgr. Seminář pro žadatele o finanční podporu OP VVV CORSO IIa, Křižíkova 34, Praha 8, konferenční sál, 4. patro 26. 10. 2015 Mgr. Zuzana Slimáková Obsah semináře I. Základní informace k výzvě II. Metodický

Více

povinné zkoušky. (4) Zkouška ze zkušebního předmětu český jazyk a literatura a zkouška ze zkušebního předmětu cizí jazyk se skládají z dílčích zkoušek

povinné zkoušky. (4) Zkouška ze zkušebního předmětu český jazyk a literatura a zkouška ze zkušebního předmětu cizí jazyk se skládají z dílčích zkoušek 561/2004 Sb. ZÁKON ze dne 24. září 2004 o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) Maturitní zkouška 77 Maturitní zkouška se skládá ze společné a profilové části.

Více

Potápěč pro přilbové potápění

Potápěč pro přilbové potápění MINISTERSTVO VNITRA generální ředitelství Hasičského záchranného sboru ČR Č. j. MV-79435-1/PO-PVP-2015 Kódové označení: POTpp Praha dne 12. června 2015 Počet listů: 7 S c h v a l u j e: brig. gen. Ing.

Více

Oblastní charita Most Petra Jilemnického 2457, 434 01 Most

Oblastní charita Most Petra Jilemnického 2457, 434 01 Most Oblastní charita Most Petra Jilemnického 2457, 434 01 Most Život i v nepříznivých situacích může být důstojný a můžeme jej nasměrovat k lepšímu. Terénní programy - Projdeme tím s vámi - Oblastní charita

Více

Projekt Výchova ke zdraví a zdravému životnímu stylu Závěrečná zpráva

Projekt Výchova ke zdraví a zdravému životnímu stylu Závěrečná zpráva Projekt Výchova ke zdraví a zdravému životnímu stylu Závěrečná zpráva červen 28 2 Projekt realizovala Univerzita Hradec Králové prostřednictvím Institutu dalšího vzdělávání UHK. Náklady projektu: 473 5

Více