SMĚRNICE DĚKANA Hodnocení pedagogických a tvůrčích aktivit Organizační Fakulta aplikované informatiky Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně

Transkript

1 Kód: SD/05/14 Druh: SMĚRNICE DĚKANA Název: Hodnocení pedagogických a tvůrčích aktivit Organizační Fakulta aplikované informatiky Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně závaznost: Datum vydání: Účinnost od: Vydává: doc. Mgr. Milan Adámek, Ph.D. děkan FAI Zpracoval: Ing. Jiří Vojtěšek, Ph.D., Ing. Bronislav Chramcov, Ph.D. Spolupracoval: prof. Ing. Vladimír Vašek, CSc., doc. Ing. Marek Kubalčík, Ph.D. Počet stran: 7 Počet příloh: 0 Rozdělovník: proděkani FAI, tajemník FAI, předseda AS FAI, ředitelé ústavů FAI, ředitelé referátů a oddělení FAI Podpis oprávněné osoby: ČÁST PRVNÍ ÚVOD Směrnice pro hodnocení pedagogických a tvůrčích činností sjednocuje postup pro stanovení osobního hodnocení na základě pedagogických a tvůrčích výkonů pracovníků Fakulty aplikované informatiky Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně (dále jen FAI ). Článek 1 Obecné zásady (1) Produktivita práce akademického, vědecko-výzkumného pracovníka je vyjádřena jednotkou započitatelná hodina (dále jen ZH). (2) Pedagogické a tvůrčí činnosti jsou hodnoceny odděleně. Pro hodnocení za příslušný kalendářní rok se započítávají pedagogické aktivity za akademický rok, který má začátek v hodnoceném kalendářním roce. (3) Finanční prostředky určené pro osobní hodnocení jsou rozděleny na dvě části, které odpovídají pedagogickým a tvůrčím aktivitám pracovníků. Poměr mezi těmito částmi stanoví děkan. (4) Podklady pro hodnocení pedagogických činností připraví do proděkan pro pedagogiku na základě uzavřených úvazkových listů dodaných z ústavů. Výkaz tvůrčích a ostatních aktivit odevzdá každý akademický pracovník řediteli ústavu. Ředitel ústavu po kontrole výkaz odevzdá proděkanovi pro tvůrčí činnosti do následujícího roku. Tabulkový přehled výkonů jednotlivých pracovníků a ústavů sestaví proděkan pro tvůrčí činnosti do příslušného roku a následně projedná s řediteli ústavů. Ředitelé ústavů seznámí s navrhovaným osobním hodnocením jednotlivé pracovníky ústavu. (5) Za celkovou kompletaci osobního hodnocení odpovídá proděkan pro tvůrčí činnosti. (6) Veškeré změny v hodnotících kritériích musí být legislativně ukončeny do konce roku, který předchází roku hodnocenému. SD/05/14 Směrnice pro hodnocení pedagogických a tvůrčích aktivit 1

2 Článek 2 Rozsah a struktura povinností akademických a vědecko-výzkumných pracovníků FAI (1) Roční fond pracovní doby akademických a vědecko-výzkumných pracovníků je 1700 započitatelných hodin. V kategorii akademických pracovníků (s výjimkou pracovní pozice lektor) je fond pracovní doby rozdělen na: a) pedagogické činnosti ( pedagogický úvazek ) 850 ZH b) tvůrčí činnosti 750 ZH c) ostatní činnosti 100 ZH U pracovní pozice lektor je fond pracovní doby rozdělen na: a) pedagogické činnosti ( pedagogický úvazek ) ZH b) ostatní činnosti 400 ZH V kategorii vědecko-výzkumných pracovníků je fond pracovní doby rozdělen na: a) tvůrčí činnosti ZH b) ostatní činnosti 100 ZH V pedagogické činnosti akademických pracovníků je stanoveno minimálně 200 ZH přímé vyučovací činnosti (tj. za vedení přednášek, cvičení, laboratorních cvičení nebo seminářů). Vědecko-výzkumní pracovníci a studenti doktorských studijních programů (dále jen DSP ) se do pedagogického procesu zapojují podle rozhodnutí nadřízeného pracovníka. (2) Poměr jednotlivých činností specifikovaných v odst.1) se může v závislosti na aktuálních podmínkách měnit tak, aby byl zachován celkový fond roční pracovní doby. V případě změny rozložení ročního fondu pracovní doby, musí být zachován rozsah a struktura povinností pro jednotlivé ústavy (tzn. průměrný pedagogický úvazek pracovníků daného ústavu musí být minimálně ve výši 850ZH). Rozsah a strukturu povinností jednotlivých ústavů určuje děkan fakulty. Taková změna je plně v kompetenci ředitele ústavu. Pracovníkům, kteří pracují na částečný pracovní úvazek, se rozsah pracovních povinností úměrně snižuje. (3) Při stanovení rozsahu započitatelné pedagogické činnosti pracovníků se vychází ze studijních plánů fakulty pro příslušné formy studia v jednotlivých studijních programech pro daný akademický rok. Do započitatelné pedagogické činnosti je započítána i výuka vedená na jiných fakultách, pokud je zahrnuta do finančního vyrovnání mezifakultní výuky. (4) Ohodnocení přímých pedagogických výkonů (přímá výuka, zkoušení), udávané v ZH, zahrnují jednak dobu na výkon přímé činnosti a jednak nutnou dobu pro přípravu a následnou kontrolu. (5) Ředitel ústavu odpovídá děkanovi fakulty za optimální stanovení pedagogických úvazků pro jednotlivé pracovníky a za efektivní využití pracovní kapacity všech pracovníků ústavu. Přednášky vykonávají zpravidla profesoři a docenti. Ostatní akademičtí nebo vědecko-výzkumní pracovníci přednáší výjimečně, po schválení děkanem fakulty a Vědecké rady fakulty na návrh ředitele ústavu. SD/05/14 Směrnice pro hodnocení pedagogických a tvůrčích aktivit 2

3 ČÁST DRUHÁ HODNOCENÍ PEDAGOGICKÝCH ČINNOSTÍ Článek 3 Stanovení počtu a velikosti výukových skupin (1) Pro prezenční formu studia výuka probíhá formou přednášek, seminářů a cvičení. U kombinované formy studia výuka probíhá zpravidla formou konzultací. (2) Vyučovací jednotka rozvrhovaná hodina (dále jen RH ) na FAI trvá 50 minut. (3) Pro rozvrhovanou výuku je doporučen maximální počet studentů na přednášky 160, pro semináře a cvičení 24 a pro laboratorní cvičení 12. (4) V případě nižšího počtu studentů než 12 pro rozvrhovou akci (zejména výuka zahraničních studentů) lze v zájmu ekonomické racionality výuky využít specifických forem výuky, a to řízené konzultace nebo e learningu. Článek 4 Ohodnocení jednotlivých pedagogických výkonů (1) Výuka (ZH za jednu rozvrhovou hodinu dále jen ZH/RH ): - přednáška v prezenční formě bakalářských studijních programů (dále jen BSP ) a navazujících magisterských studijních programů (dále jen NMSP ) 3 ZH/RH - řízené konzultace v kombinované formě BSP a NMSP 3 ZH/RH - přednáška ve světovém jazyce* v prezenční a kombinované formě BSP a NMSP 4 ZH/RH - přednáška v DSP (počet posluchačů min. 5) 4 ZH/RH - přednáška v DSP ve světovém jazyce* (počet posluchačů min. 5) 5 ZH/RH - seminář nebo cvičení ve světovém jazyce* (včetně rozvrhovaných on-line hodin konzultací) - seminář, cvičení, laboratoře v prezenční a kombinované formě (včetně rozvrhovaných on-line hodin konzultací) 3 ZH/RH 2 ZH/RH - školitel doktorandů: doktorand v 1. roce studia 50 ZH/rok doktorand ve 2. roce studia 75 ZH/rok doktorand ve 3. roce studia 75 ZH/rok doktorand ve 4. roce studia 75 ZH/rok v dalších letech studia se nezapočítávají jestliže má doktorand kromě školitele určeného ještě konzultanta, dělí se ZH mezi tyto osoby na základě návrhu školitele SD/05/14 Směrnice pro hodnocení pedagogických a tvůrčích aktivit 3

4 - školitel doktorandů ve světovém jazyce*: doktorand v 1. roce studia 60 ZH/rok doktorand v 2. roce studia 85 ZH/rok doktorand v 3. roce studia 85 ZH/rok doktorand ve 4. roce studia 85 ZH/rok jestliže má doktorand kromě školitele určeného ještě konzultanta, dělí se ZH mezi tyto osoby na základě návrhu školitele *světovým jazykem se na UTB ve Zlíně rozumí jazyk anglický, německý a francouzský. Výuka ve světovém jazyce se netýká cvičení z tohoto jazyka, pouze odborných předmětů. (2) Zkoušení (ZH za 1 studenta dále jen ZH/student, bez ohledu na počet opakování zkoušek): - semestrální nebo vícesemestrální zkouška v prezenční a kombinované formě BSP a NMSP 0,7 ZH/student - klasifikovaný zápočet v BSP a NMSP 0,5 ZH/student - dílčí zkouška v DSP 1 ZH/student (3) Členství v komisích na FAI: - státní závěrečná zkouška v NMSP studia, včetně obhajoby diplomové práce (dále jen DP ), každý člen komise - státní závěrečná zkouška v BSP studia, včetně obhajoby bakalářské práce (dále jen BP ), každý člen komise 2 ZH/student 1,5 ZH/student - státní doktorská zkouška v DSP, každý člen komise 3 ZH/student - člen komise pro obhajoby disertační práce v DSP 3 ZH/ student - písemné přijímací zkoušky do prezenční a kombinované formy studia (předseda a opravující přijímací testy) 0,2 ZH/student - ústní přijímací zkoušky (každý člen zkušební komise) 0,2 ZH/student - člen hlavní přijímací komise v prezenční a kombinované formě 5 ZH/den - příprava jednoho testu (varianty) pro přijímací řízení 10 ZH/test (varianta) (4) Vedení a oponováni BP a DP není započítáváno do plnění pedagogického úvazku akademického pracovníka. Tato činnost je hodnocena zvlášť, formou finanční odměny. Výše finanční odměny za vedení a oponování BP a DP je stanovena směrnicí děkana a je vždy pro následující akademický rok aktualizována. V případě využití konzultanta při vedení BP/DP se finanční odměna dělí rovným dílem mezi vedoucího a konzultanta. Finanční odměna je vyplacena po úspěšné obhajobě BP/DP. V případě nenaplnění celkové výše ročního fondu pracovní doby pracovníka může děkan FAI stanovit, že výše uvedené činnosti nebudou hodnoceny formou finanční odměny, ale budou započítány do pedagogického úvazku. SD/05/14 Směrnice pro hodnocení pedagogických a tvůrčích aktivit 4

5 Ohodnocení vedení a oponování BP/DP: - vedení bakalářské práce 30 ZH/student - vedení diplomové práce 50 ZH/student - oponování bakalářské práce 4 ZH/práce - oponování diplomové práce 6 ZH/práce (5) Konzultace a tutoring nejsou na FAI započítávány do pedagogické činnosti a ani nijak finančně odměňovány. Jsou zahrnuty do standardních povinností všech akademických pracovníků. ČÁST TŘETÍ HODNOCENÍ TVŮRČÍCH ČINNOSTÍ Článek 5 Způsob hodnocení tvůrčích činností (1) Akademickému pracovníkovi a vědecko-výzkumnému pracovníkovi lze uznat pouze ty ZH z oblasti tvůrčích aktivit, které vznikly v rámci pracovního poměru na UTB ve Zlíně. To musí být v publikaci (popřípadě u jiného hodnoceného výstupu) prokazatelně uvedeno afiliací k UTB ve Zlíně (musí být uveden přesný název instituce tj. Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně). (2) Počet ZH v oblasti tvůrčích aktivit, které jsou použity pro stanovení osobního hodnocení je dán aritmetickým průměrem získaných ZH za hodnocený kalendářní rok a rok jemu předcházející. (3) Jestliže akademický pracovník nedosáhne za poslední dva roky alespoň 200 ZH v oblasti tvůrčích aktivit, bude mu navýšen pedagogický úvazek o 50%. Po opakovaném nedosažení ZH v oblasti tvůrčích aktivit může být na návrh proděkana pro tvůrčí činnosti přeřazen na pracovní pozici lektor. (4) V případě, že pracovník přeruší ze závažných důvodů na určitou dobu pracovní poměr (mateřská dovolená, dlouhodobé zdravotní problémy), budou ZH z tvůrčích činností stanoveny na základě aritmetického průměru posledních dvou let před přerušením pracovního poměru. (5) Nově přijatému pracovníkovi bude osobní hodnocení po dobu dvou let, počínaje dnem nástupu, stanoveno ve výši 25% tarifní mzdy. Pracovníkovi, který získá po prvním roce působení na fakultě takové množství ZH v oblasti tvůrčích činností, na jehož základě překročí osobní hodnocení ve výši 25% tarifní mzdy, bude mu přiznáno vyšší osobní hodnocení. V tomto případě se nebere aritmetický průměr dvou kalendářních roků. Pokud nově přijatý pracovník přejde z jiné vysoké školy, je jeho osobní hodnocení po dobu jednoho roku, počínaje dnem nástupu, stanoveno ve výši 25% tarifní mzdy. Následující rok je hodnocení jeho tvůrčích aktivit stanoveno na základě aritmetického průměru za hodnocený kalendářní rok, ve kterém působil na FAI a rok jemu předcházející, v němž působil na jiné vysoké škole. SD/05/14 Směrnice pro hodnocení pedagogických a tvůrčích aktivit 5

6 (6) Hodnocení tvůrčích aktivit je prováděno na základě jejich zavedení hlavním autorem nebo spoluautorem do databáze OBD. Akademický a vědecko-výzkumný pracovník má za povinnost: předložit nejpozději do 10 dnů od ukončení konference na oddělení vědy a výzkumu (dále jen VaV ) sborník k evidenci, zavést tvůrčí aktivity do systému OBD nejpozději do následujícího kalendářního roku. Do systému OBD tvůrčí aktivity zavádí pouze první autor (pokud není první autor z UTB, pak první autor z UTB), odevzdat publikační složku na oddělení VaV do následujícího kalendářního roku. Tato složka bude obsahovat kopie publikačních aktivit, u kterých je pracovník 1. autorem z UTB (u knihy a kapitoly v knize se dokladuje kopie titulní strany a tiráž). Publikační složka zůstává uložena k archivaci na oddělení VaV. Článek 6 Hodnocení výsledků tvůrčích činností (1) Výsledky tvůrčích činností jsou vykazovány prostřednictvím Výkazu tvůrčích a ostatních aktivit, který je přílohou směrnice. Tento výkaz je každoročně aktualizován v souladu s platnou Metodikou pro hodnocení výzkumu a vývoje a jejich výsledků (dále jen Metodika ). Výkaz zahrnuje vedle hodnocených tvůrčích aktivit dle metodiky také další tvůrčí a ostatní aktivity, které jsou zohledněny při stanovení osobního hodnocení pracovníků FAI. (2) Při hodnocení jsou zohledňovány aktivity z následujících kategorií: a) Výsledky tvůrčích činností dle Metodiky b) Vybrané tvůrčí činnosti, které nejsou hodnoceny dle Metodiky c) Kvalifikační růst, pedagogická a organizační činnost d) Kladné ohlasy prací, uznání vědeckou komunitou e) Řešení projektů a zisková činnost FAI ČÁST ČTVRTÁ DALŠÍ HODNOCENÉ AKTIVITY Článek 7 Započítávání výkonu akademických a pedagogických funkcí (1) Výše ročního započítávání akademických a pedagogických funkcí je stanovena následovně: - rektor 800 ZH - prorektor 600 ZH - děkan 700 ZH - proděkan 500 ZH SD/05/14 Směrnice pro hodnocení pedagogických a tvůrčích aktivit 6

7 - ředitel ústavu do 10 pracovníků včetně 200 ZH pracovníků včetně 300 ZH nad 20pracovníků 400 ZH - zástupce ředitele ústavu do 10 pracovníků včetně 50 ZH pracovníků včetně 100 ZH nad 20pracovníků 150 ZH - tajemník ústavu do 10 pracovníků včetně 50 ZH pracovníků včetně 100 ZH nad 20pracovníků 150 ZH - předseda AS UTB 500 ZH - předseda AS fakulty 400 ZH - předseda oborové rady a rady studijních programů 50 ZH - garant studijního oboru 50 ZH - člen oborové rady a rady studijních programů 20 ZH - člen rady U3V a rady CŽV 20 ZH - vedoucí učitel studijní skupiny/ročníku 10 ZH/skupina 50 studentů Tajemníkům ústavů náleží za vykonávání činností, které plynou z povinností tajemníka, pravidelná měsíční finanční odměna. Výše odměny je stanovena směrnicí děkana Sazebník odměn za vedení studentských prací, účast v komisích a oponentské posudky, odměn za výuku externími pracovníky. (2) Počet pracovníků ústavu se stanoví přepočtem na roční fond pracovní doby jednoho pracovníka (tj ZH), včetně doktorandů a externích vyučujících. (3) Členství v orgánech reprezentace vysokých škol dle Zákona o vysokých školách. (Rada vysokých škol, Česká konference rektorů) 10 ZH/akce, maximálně však 100 ZH za kalendářní rok... doc. Mgr. Milan Adámek, Ph.D. děkan FAI SD/05/14 Směrnice pro hodnocení pedagogických a tvůrčích aktivit 7