Sociologie 3. Otázka číslo: 1. Matriarchát: se vyvinul ze skupinového manželství při rozvolnění svazku kmene na rodiny

Transkript

1 Sociologie 3 Otázka číslo: 1 Matriarchát: se vyvinul ze skupinového manželství při rozvolnění svazku kmene na rodiny archaická forma dominace v rodině charakterizovaná vládou matky vláda materiálně movitých členů obce Otázka číslo: 2 Monogamie: sexuální a ekonomický a právní svazek jednoho muže a jedné ženy hra určená pro jediného hráče závislost na stereotypním opakování herních aktivit opak bigamie Otázka číslo: 3 Rodina egalitární archaický typ rodinné formace zaniklý s rozkladem feudálních vazeb moderní typ rodiny ohrožený fragmentací rodičovství typ rodiny, kde muž a žena mají právně a ekonomicky stejné postavení typ rodiny, kde děti nejsou nijak podřízeny rodičovské autoritě Otázka číslo: 4 Lze rozlišit 4 základní typy modely moderní rodinné výchovy, vytvořte správné dvojice:

2 a) Trestající b) Pečlivá c) Shovívavá d) Distanční A) - silná láska k dítěti a absolutní akceptace jeho potřeb, pronásledující starostlivost způsobuje nedostatek samostatnosti dítěte, jeho nízké požadavky na sebe. Dítě vyroste většinou ve velmi sebevědomého člověka, má vysoké ambice a aspirace, ale malou samostatnost. Toto podporuje nezřídka vznik adolescentních frustrací. B) - rodiče mají požadavky na chování dítěte, jsou důslední a při kontrole svého dítěte nenarušují jeho sebedůvěru trestem. Tato výchova podporuje osvojování společensky akceschopného a akceptovatelného chování, interiorizace norem a hodnot probíhá uvědomovacím procesem, nápodobou. Rodiče dítě akceptují i ve chvílích jeho selhání, dávají mu najevo, že nedostatky v jednání lze principiálně odstranit a napravit. Trest je vystřídán úsilím o nápravu škody. C) - rodiče nekompromisně prosazují svou autoritu, bez akceptace potřeb dítěte. Důsledky pro dítě s sebou přinášejí neustálé vědomí ohrožení, permanentní vědomí trestu a viny. Následné pocity křivdy a bezradnosti, vyvolávají u dětí negativismus, agresi, únik všech druhů od objektivních společenských požadavků. D) - submitující láska k dítěti, akceptace potřeb, nízké požadavky, slabá kontrola, časté odměňování, mnoho volnosti, málo povinností, dítě není zvyklé brát ohled na ostatní členy rodiny. Dají se očekávat těžkosti při nutnosti správně chápat a akceptovat společenské normy a požadavky. Dítě může mít problém s rozlišením správného a špatného chování. Rodiče jsou ovládány dítětem. a-a, b-c, c-d, d-b a-b, b-a, c-d, d-c a-d, b-a, c-c, d-b a-c, b-a, c-d, d-b Otázka číslo: 5 Základní tři typy stratifikace do společenských vrstev rozlišují ve společnosti: kmeny, klany, kliky masy, davy, populace kasty, stavy, třídy Otázka číslo: 6 Dav: je přechodným shromážděním většího množství lidí

3 chování davu je spravováno dominantními emocemi bezprostřední kontakt je nutný pro trvání davového chování, izolací elementů se dav rozpouští dav vzniká postupnou organizací s vícestupňovou hierarchií Otázka číslo: 7 Na čem je založen liberální princip spravedlnosti? na udržován stejné životní úrovně pro všechny na platnosti stejného práva na sebeurčení pro všechny na poslušnosti všech k přirozeným autoritám a na podvolení se jim Otázka číslo: 8 Mezi liberální politické cíle nepatří: svoboda trhu se zbožím bez jakýchkoli omezení minimální stát ve smyslu vlivu a moci stárni byrokracie a administrativy svoboda hospodářského podnikání zvyšování objemu veřejných financí a státních ekonomických zásahů Otázka číslo: 9 Anarchismus usiluje o: zvýšeni státní sociální podpory sociálně hůře situovaným občanům, aby byly co nejvíce minimalizovány rozdíly mezi společenským postavením lidí odstranění státu jakožto mocenského nástroje prosazování kapitalistických společenských pořádků a jejich forem vykořisťování nekompromisní prosazování přísných zákonných opatření k odstranění kriminality formou vyššího policejního dozoru a úřední kontroly občanského života

4 posílení vlivu nadnárodních hospodářských korporací, aby byl v zemi skrze nárůst mezinárodního kapitálu nastartován rychlejší hospodářský růst Otázka číslo: 10 Populárním marxistickým revolucionářem působícím v Latinské Americe byl: E. Che Guevara J. Perón A. Pinochet D. Maradona L. Trockij D. Ortega Otázka číslo: 11 Socializace je proces, který Durkheim charakterizuje jako: bourání společenských pořádků revoltujícími individui vytváření státního aparátu za účelem ovládnutí mas proces zvnitřnění obsahů kolektivního vědomí Otázka číslo: 12 Slavný britský sociální historik David Riesman v knize Osamělý dav rozlišil tři historické formy socializace. Jsou to: archaický typ, industriální typ a moderní typ otcovský typ, mateřský typ a dětský typ feudální typ, kapitalistický typ a religiózní typ

5 Otázka číslo: 13 Každá socializace má svou represivní složku. Jejími projevy jsou: odměny tresty kult autority Otázka číslo: 14 Každá socializace má svou participační složku. Jejími projevy jsou: odměny tresty podpora realizace individuálních aspirací Otázka číslo: 15 Pokud by absolutně v socializaci převládla represivní složka, důsledkem by bylo takové chování individuí, které by se vyznačovalo především: intolerancí kreativitou jazyková nekompetentnost velkorysost v posuzování omylů Otázka číslo: 16 Pokud by absolutně v socializaci převládla participační složka, důsledkem by bylo takové chování individuí, které by se vyznačovalo především: svobodomyslností

6 tendencí ke konzumu dopravní nedisciplinovaností fanatickým radikalismem Otázka číslo: 17 Moderní spo1ečnost evidentně směřuje k meritokracii. Oč se jedná? větší podíl na řízení společnosti mají vzdělanější a individuálně schopnější společenská realita je víc a víc ovládána informačními technologiemi dochází k smazávání sociálních rozdílů mezi muži a ženami a politická reprezentace se generuje bez ohledu na sexuální sociální role Otázka číslo: 18 Rigidnost v pojetí sociálních rolí znamená: striktní určení funkce otce (chlebodárce), matky (hospodyně) a dětí (poslušných pomocníků) snadnou sociální mobilitu, tolerantnost a ambicióznost juniorů soudržnost rodiny udržovanou právě na základě preordinované komplementarity rolí Otázka číslo: 19 Sociální kontrola: působí v sociální situaci, kdy individuum neplní roli očekávaným způsobem a je vystaveno tudíž jistému tlaku vykonávají ji sami jedinci jako členové určité skupiny nad sebou a svým chováním, když nepřipouští, aby se člen této skupiny choval výrazně jinak, než jak stanoví dominantní praxe přestává nutně působit jakmile se jedinec přestěhuje na jiné území, než kde vyrostl

7 Otázka číslo: 20 Počin provázející odstoupení od role se v sociologii nazývá: rekonstrukce anihilace extáze Otázka číslo: 21 To, co definuje sociální kastu je: vrozená (druhová) odlišnost nemožnost přestoupit do jiné kasty intelektuální schopnosti Otázka číslo: 22 Otázkou povahy moci ve společnosti se zabýval mj. Max Weber ( ) viděl v moci možnost rozhodovat o chování jiných osob, dokonce i proti jejich vůli. Pokud jde o původ moci, rozlišoval Weber tři typy moci. Která z uvedených do jeho výčtu nepatří? charismatická, založena na uznání vynikajících vlastností vůdce tradiční, založenou na tradicích a zvyklostech, které přiznávají moc dědičnému panovníkovi legální, založenou na právním řádu sexuální, založená na vášni a pudu k plození Otázka číslo: 23 Všechny totalitní řády mají některé základní znaky společné, které to jsou: symbolika, ritualita, kněžská nebo oficírská skupina absolutně a nekompromisně stavovsky uzavřená, odlišená a posvěcená

8 existence jediné ideologie - ta vytváří cílové zaměřeni jednotlivců i celé společnosti. Současně si absolutizujícím způsobem podřizuje i použití všech prostředků úsilí o totalitní uchopení veškerého individuálního i společenského života. Z toho plyne nejen kontrola všech oblastí společenského života, ale i pronikání do osobního života jednotlivců a rodin existence vládnoucí skupiny, která disponuje monopolem moci teror jako prostředek k odstranění odporu společenských skupin i jednotlivců Otázka číslo: 24 Institucí je: zavedené právo, obyčej, zvyklosti, úzus (zvyklost, obyčej) organizace nebo jiný prvek politického či společenského života lidí dopravní prostředek Otázka číslo: 25 Někteří sociologové dělí instituce na čtyři typy. Přiřaďte správnou charakteristiku: a) instituce politické b) ekonomické c) kulturní d) příbuzenské A - zahrnuji rodinu a event. kmen nebo národ ve smyslu genetickém B - mají co dělat s regulováním snah získat a vykonávat moc C - souvisejí se zřizováním a udržováním výroby a výrobních vztahů D - zahrnují výchovu a vzdělávání, kulturu a volný čas a-d, b-c, c-b, d-a a-b, b-d, c-c, d-a a-b, b-c, c-d, d-a a-c, b-b c-d, d-a

9 Otázka číslo: 26 Které z tvrzení je pravdivé? Instituce mohou, nebo také nemusejí mít své statuty, stanovy apod. Mohou, ale nemusejí mít pravidla, zákony a konvence. Instituce mohou, anebo nemusejí být autonomní Instituce nemohou, mít své statuty, stanovy apod. Mohou, ale mít pravidla, zákony a konvence. Instituce nemohou být autonomní Instituce mohou, nebo také nemusejí mít své statuty, stanovy apod. Nemusejí mít pravidla, zákony a konvence. Nesmějí být autonomní Otázka číslo: 27 Legalita (zákonnost) je: shoda s právem shoda s mocí shoda s přírodou Otázka číslo: 28 Autokracie je společný pojem pro všechny antidemokratické typy státu a společnosti. Zahrnuje: orientální despocie starověké a středověké městské tyrannis absolutní monarchie novověku novodobé diktatury a z nich především totalitní systémy přírodní kmenová společenstva Otázka číslo: 29 Základní sociálně psychologické faktory. Vytvořte správné dvojice: a) Faktory genetické

10 Powered by TCPDF ( b) Faktory enviromentální A - vrozené dispozice k určitým projevům chování (např. pohlaví, rasa, geneticky založená onemocnění, temperament - emocionalita a afektivita, tělesně konstitutivní vlastnosti a pod.) B - působení životního prostředí na utváření konkrétní lidské bytosti (mateřský organismus, fyzikální a chemické charakteristiky životního prostředí, sociální a kulturní charakteristiky primární rodiny a pod.) a-a, b-a a-b, b-a a-a, b-b Otázka číslo: 30 Sebearchivace - vzpomínky, zkušenosti potomci, osvobozené seberealizace nebo zahořklost, sebetrýzeň a krutost nebo samota. Tyto popisy nejvíce odpovídají socializačnímu období označenému: pubescence adolescence prenatalita involence senium