ZNÁTE DOBŘE BRNO? POLICEJNÍ VÝCVIK V HOLANDSKU POLICISTÉ DĚLALI RADOST DĚTEM ÚVAHY O ÚSPORÁCH

Transkript

1 ročník IX číslo 1 ZNÁTE DOBŘE BRNO? Pokud je znáte velmi dobře, jistě jste bez zaváhání poznali nejen kdo je oním mužem, ale nepochybně také víte, ve které části jihomoravské metropole je tato k vidění. podobizna Že nevíte? Nezoufejte! Správná odpověď zazní na služebním shromáždění, které se koná v úterý 1. dubna v zasedacím sále na budově E. redakce POLICEJNÍ VÝCVIK V HOLANDSKU ÚVAHY O ÚSPORÁCH POLICISTÉ DĚLALI RADOST DĚTEM

2 SLOVO REDAKCE aneb není každý diplomat Představte si, že je víkend, vy jste právě dokončili nějakou neodkladnou domácí práci a říkáte si, že si na chvíli odpočinete. Každý z nás má jistě své zaručené recepty, jak se dostat do pohody. Snad nebudu daleko od pravdy, když budu předpokládat, že mnoho lidí za synonymum relaxace považuje kávu, cigaretu, křížovku či sudoku. (Pokud vyloučíme alternativy, při nichž je třeba vytáhnout paty z domu.) A tyto formy relaxace je možné mezi sebou libovolně kombinovat. Na první pohled mezi nimi není patrný rozdíl. Ale už na ten druhý jsou jisté nuance znát. Zatímco kuřák i kafař se před vámi budou dušovat, že bez té (aspoň jedné) cigarety (kávy) denně nemohou fungovat, ještě jsem neviděl luštitele, který by argumentoval tím, že bez každodenní porce křížovky (sudoku) je úplně vedle. Pokud nějaký takový přece jen existuje, já o něm nevím. V jedné obzvláště povedené písni dvojice Uhlíř Svěrák se zpívá: Křížovky, křížovky s tajenkama vy mě vždycky potěšíte, když jsem sama. Křížovky, křížovky, dobře je nám spolu když to nejde vodorovně, jde to shora dolů. Rozumím tomu, že ne každý má k luštění pozitivní vztah, ale nechápu, kde zapřisáhlí antiluštitelé berou potřebu otírat se o křížovky. A když nějaká nemístná poznámka zazní opakovaně, zamrzí to dvojnásob. Neříkejte mi, že takový člověk a diplomat jedno jsou. Ne nadarmo naši předkové říkávali: Mluviti stříbro, mlčeti zlato. A tak vám ze srdce přeji, ať vám probouzející se jarní příroda přinese víc pozitivní energie než únavy a ať se vám rádobydiplomaté vyhýbají velikým obloukem... Pavel Šoba Vědecko-výzkumný projekt EXTREM V souladu s úkolem uloženým v krátkodobých opatřeních nové koncepce celoživotního vzdělávání příslušníků Policie ČR v rámci základní odborné přípravy organizuje skupina vzdělávání, služební přípravy a sportu OPPV PP ČR ve spolupráci s CASRI (Vědecké a servisní pracoviště tělesné výchovy a sportu Ministerstva obrany ČR) vědecko-výzkumný projekt s pracovním názvem EXTREM. Cílem projektu má být porovnání, hodnocení a odhad fyzické kondice posluchačů, individuální posouzení jedinců, doporučení k možnostem zvýšení fyzické kondice, případně svalové disbalance. Sběru dat včetně antropometrických měření se v naší a hrdlořezské policejní škole zúčastní letos ve třech etapách bezmála 300 nově přijatých uchazečů ZOP. První etapa sběru dat proběhla v naší škole v lednu. -pš- PERNÍKOVÁ CHALOUPKA ZA KŘÍŽOVKU! V minulém čísle Zpravodaje jsme čtenářům nabídli křížovku o perníkové překvapení. Atraktivní cena probudila soutěživého ducha ve více než dvou desítkách luštitelů z řad zaměstnanců i studentů - převážně ženského pohlaví. (Na všech odevzdaných lístcích byla správně vyluštěná tajenka:... o perníkářích z Trutnova.) Při losování, které proběhlo týden před Štědrým dnem, se štěstí usmálo na paní Ivu Zachovalovou, která převzala perníkovou chaloupku. Srdečně blahopřejeme! Touto cestou ještě jednou děkujeme paní Ludmile Matuškové, která obdivuhodné dílo vytvořila. redakce 2

3 HODINKY A MOBIL MĚL JEDINĚ VELITEL Necelou hodinu jízdy autem z Rotterdamu leží městečko Hoogerheide, kde se nachází policejní výcvikové centrum. Právě v této části Holandska strávil tři týdny v závěru minulého roku ( ) vedoucí předmětového oddělení tělesné a speciální přípravy naší školy plk. Ing. Igor Růžička. (Naše škola byla oslovena jako realizátor kurzu instruktorů služební přípravy.) Do země tulipánů vyrazil na pozvání holandské strany spolu s pplk. Ing. Pavlem Rohlou (vedoucí delegace, SVSPS PP ČR). Služební cesta byla vyústěním spolupráce mezi policejními prezidii obou zemí. Po návratu jsme plk. Ing. Igora Růžičku z PO TSP požádali o rozhovor: Igore, můžeš našim čtenářům přiblížit náplň této služební cesty? Určitě, rád. Byla to třítýdenní služebka, v jejímž 1. týdnu jsme byli (s pplk. Rohlou) zařazeni do tzv. specializačního VAP kurzu na pozici řádného účastníka kurzu. Společně se 14 holandskými policisty jsme ve vysokém tempu od rána do večera absolvovali zaměstnání z donucovacích prostředků, taktické přípravy, střelecké přípravy, pátrací a sledovací akce a zejména pak kondiční přípravy. Druhá část služební cesty byla ve znamení shromažďování informací o policejním vzdělávání v Holandsku včetně účasti na vybraných zaměstnáních VAP kurzu, kdy jsme hodnotili možnosti využitelnosti při výcviku v podmínkách Policie ČR. Celý výcvik byl veden s důrazem na spolupráci dvoučlenné hlídky při realizaci služebního zákroku. Stejný přístup mají holandští kolegové i ve výuce použití služební zbraně. Opět kladou důraz na spolupráci jednotlivých policistů jak při střeleckých cvičeních, tak při následně prováděné zpětné vazbě formou řízené diskuse. Jak měli Holanďané kurz zajištěn materiálně? Kurz byl materiálně zabezpečen velmi dobře. Dvacet čtyři hodin denně jsme měli k dispozici 1 nákladní a 3 osobní vozidla, materiál pro tým (beranidlo na vyrážení dveří, lana, protiúderové ochranné prostředky, obleky do terénu, kamufláže apod.), dále pracovní uniformy, nepromokavé obleky, balistické vesty, radiové stanice Motorola s nabíječkou a sadou pro skryté nošení, baterku s nabíječkou, pepřový sprej s pouzdrem, cvičná pouta s pouzdrem, chrániče rukou a nohou na box aj. Vše kromě spodního prádla a bot jsme nafasovali. Výhodou je, že výstrojní sklad je přímo v areálu. Jedním z důkazů dobrého materiálního zabezpečení bylo, že když jsme například měli provádět vytahování pachatele z vozidla, měli jsme k dispozici osm aut, u nichž jsme naostro rozbíjeli okénka. Jak vypadal váš denní program? Přes týden jsme byli ubytováni přímo v komplexu policejního centra v Hoogerheide. Na víkend, kdy v policejním centru nezůstane, jak se říká, ani noha (hlídá ho bezpečnostní agentura), jsme se přemisťovali do nedalekého hotelu. Stravování bylo dobré, jídla jsme měli dost a mohli jsme si vybírat podle chuti. Náš všední den většinou začínal snídaní v 7 hodin, (někdy už v 5) a málokdy jsme končili před desátou hodinou večerní. Na jídlo bylo vždy jen minimum času, přičemž ani po obědě neexistovala přestávka. Když byla observace, tak jsme ani teplý oběd neměli. Bylo to podobné jako na vojně: jakmile se zvedl velitel, všichni odcházeli. Hodinky a mobil měl jen velitel, nikdo jiný je při zaměstnání nesměl mít. Nikdo si nedovolil o příkazech diskutovat nebo je porušit. Vždy se řeklo, co a jak se provede. Když nějaký policista (byť nevědomky) něco porušil, všichni např. klikovali. Bylo nemyslitelné o něčem diskutovat. Program tedy byl hodně náročný. Měli jste vůbec nějaký volný čas? Volný čas jsme měli o víkendu. Podívali jsme se do Haagu a Amsterdamu. V Haagu jsme viděli zvenčí palác královny a měli jsme možnost podívat se do moderně vybavené policejní centrály, v jejímž velíně je 8 10 na sobě nezávislých počítačových center. Monitoring celého Haagu, kde často probíhají demonstrace, je velmi dobře propracovaný. Byli jsme i v garážích speciální pořádkové jednotky, kde mě zaujaly jejich policejní jeepy Wrangler. Úžasné bylo vidět (i designově) supermoderní vodní dělo za 3 miliony eur, v jehož interiéru nechybí výpočetní centrum plné kamer. 3

4 Mohl bys přiblížit, jak v praxi probíhala zaměstnání z donucovacích prostředků, střelecké, taktické přípravy, kondiční přípravy či pátrací akce? Musím předeslat, že všechny odbornosti probíhají s velkým důrazem na kondiční přípravu. Fyzička je za všech okolností na prvním místě. V donucovacích prostředcích jsme měli chrániče na rukách, kopací techniky jsme prováděli takřka do omrzení. Vše bylo prokládáno posilovacími cviky. Zařízení Policejní akademie v Hoogerheide (podobných je v Holandsku šest) je zaměřeno na pořádkovou policii. V rozsáhlém areálu mají kromě ubytoven, učeben a kanceláří také tělovýchovný komplex i tréninkové centrum (panelové městečko se 2 podlažími). Tam probíhají všechny taktiky, zákroky ve vozidlech, trénují se i demonstrace. Téměř denně trénovali na koních zákroky proti malým skupinám osob, zúčastnili se i kynologové. Probíhal také nácvik s Molotovovými koktejly (zápalné láhve). V Hoogerheide mají polokrytou střelnici s možností modifikací. V suterénu je velmi dobře vybavená místnost s pracovními stoly na čištění zbraní. Z hadic, na kterých je kartáček na čištění, teče olej. V areálu je i velká překážková dráha včetně věží na slaňování na ploše asi 200x50 m. A taky vlakové nástupiště včetně vagónů, stejně tak autobusy pro výukové potřeby... Mají holandští policisté ve výbavě něco jiného než jejich čeští kolegové? Jednu věc určitě. V povinné výbavě mají již zmíněný slzotvorný prostředek proti agresivní osobě. Každý policista je kromě ostré verze vybaven i cvičnou, která se od ostré liší jen barevným provedením a obsahem (voda). Policisté si tak mají možnost vyzkoušet reálné použití spreje co do přesnosti i co do účinnosti (včetně vlivu povětrnostních podmínek) a rovněž manipulaci se sprejem při dokončení služebního zákroku. Sprej má tu výhodu, že je umístěn na telefonní šňůře, takže policista po jeho použití při zákroku nemusí řešit, co s ním (zůstane na něm viset). Jaké jsou podle tebe největší rozdíly mezi naší a holandskou policií? K tomu, abych mohl hodnotit rozdíly mezi policií tam a tady, bych potřeboval více informací. Pokud mohu, zmínil bych se alespoň o systému vzdělávání holandského policisty. Holandská obdoba naší základní odborné přípravy (platná od roku 2002) trvá 4 roky. V tomto období se studujícím policistům střídají v tříměsíčních intervalech škola a praxe. V praxi dostane každého policistu na starost služebně starší kolega, který mu předává zkušenosti. Pro holandské policisty je klíčová fyzická připravenost. Každý ve vlastním zájmu pracuje na své fyzické kondici celou dobu, kdy je ve služebním poměru. V případě, že neplní, posune se v hierarchii policie o nějaký stupínek níže. V současné době realizuje holandská policie tendr na výběr zbraní. Zřejmě se přikloní ke zbraním zn. Glock. Kdybys měl jmenovat tři aspekty, na které klade holandská policie největší důraz? Hodně dbají na týmovou práci, tím mám především na mysli připravenost dvojčlenné hlídky na zákrok ve výkonu. Při výuce je stále zdůrazňováno, že pro policistu mají zásadní důležitost moment překvapení, moment převahy a technická vybavenost. Všech těch aspektů musí být schopni využít. V Holandsku jsi byl v prosinci, tedy v čase předvánočním. Jak na tebe dýchla atmosféra blížících se svátků? Překvapilo mě, že za okny byly vánoční stromky už od začátku prosince. Na domech mají hodně světýlek, jaké známe z amerických filmů. Jinak vše bylo dost podobné jako u nás, s tím rozdílem, že v Holandsku ta výzdoba rozhodně není tak dlouho před Vánocemi. Teprve v posledním týdnu před Vánocemi se objevila výzdoba v policejním centru v Hoogerheide. Služební cesta byla zvláštní v tom, že jste vyjížděli ještě před vstupem České republiky do Schengenu a vraceli jste se, když jsme v schengenském prostoru už byli. Jaký to byl pocit? Jet nazpět a nezdržovat se na hranicích bylo příjemné. Na změny k lepšímu si člověk vždycky dobře zvyká. Každopádně více řidičů projíždělo kolem budek na hraničních přechodech poněkud nesměle. Jakoby ani nemohli uvěřit tomu, že už osiřely... Děkuji za rozhovor Pavel Šoba 4

5 Článek neprošel na přání autorky redakční gramatickou, stylistickou ani grafickou úpravou Mimořádná příloha Ú S P O R Y EKOLOGICKO EKONOMICKÉ ÚVAHY Tak. Hotovo. Móda volných opasků skončila, budeme utahovat. Třeba ale máme ještě nějakou možnost, jak ovlivnit, jestli to bude tak, aby nám nepadaly kalhoty, anebo nás to bude škrtit ÚSPORY nepopulární, nepříjemné, nudné téma. Nemusí být. DÍL I. - Pojďte si hrát. Umíte se dívat bezčasovýma očima? Blik, rozsvítíme žárovku. Svítí. ( a elektroměr se vesele točí ). Teď se podívejme zpátky (dozadu ). Aby mohla žárovka svítit, potřebuje elektřinu. Kde ji bere? Dukovany jsou nejblíže, zkusme se podívat tam. Z věží jaderného kolosu stoupají oblaka bílé páry. Není ale hezčí ten pohled ještě o kousek do minula -do času, kdy po těch betonových věžích vedle přírodního parku nebylo ani vidu? A co palivo? Kde se vzal ten radioaktivní materiál? Vidíte ty haldy vytěžené hlušiny na (mojí milované) Vysočině? Dnes jsou už mnohé zarostlé zelení, ale měřiče záření pořád pípají. Vidíte ty těžbou narušené toky podzemních vod? Vidíte ty nárůsty nemocných rakovinou v těžbou zasažených místech? Asi ne, to už jsme moc daleko. Tak pojďme dopředu. Palivo vyhoří. Co s ním? Vidíte ty kontejnery s vysoce nebezpečnými odpady zářícími léta letoucí? Prosím? Že Vaše žárovka bere elektřinu z uhelné elektrárny? Tak se podívejme zpátky.vidíte tu měsíční krajinu v severních Čechách nebo poddolovaná území na Ostravsku? Vidíte ty horníky, ničící si plíce v uhelném prachu pod zemí? Teď se podívejme zase kousek dopředu. Z komínů elektrárny se valí škaredá směs. Mezi jinými i uhlík. Ale jiný než ten, který ve sloučenině s kyslíkem stoupá k nebi při spalování dřeva tam se uvolňuje do ovzduší pouze ten, který strom vyvázal ( vydýchal ) z ovzduší. U uhlí ( a ropných produktů ) jde o uhlík, který planeta během svého dlouhého vývoje z atmosféry vyvázala a uložila. Uvolňuje-li ho člověk do ovzduší násilím, dělá něco, co být nemělo. Následek globální oteplování. Aha, Vaše žárovka bere elektřinu z vodní elektrárny? A umíte si představit přehradičku ve Vašem krevním řečišti? Že Vás to už nebaví? Chtěla jsem jen ukázat, že cena, kterou platíme penězi na účet za elektřinu ( energie obecně), je vlastně směšná položka. Platíme všichni, za všechno, a mnohem vyšší cenu. Tím, že budeme brát jen to, co opravdu nevyhnutelně potřebujeme, budeme šetřit svoje, naše pro sebe i pro ostatní. My všichni žijeme na Zemi - a máme jen tu jednu. Občasný pohled na to, co muselo být předtím, NEŽ a co bude potom, AŽ, by nám neublížil. (Přemýšlejte třeba jak a kde skončí Váš stávající mobil a co všechno předcházelo výrobě toho nového modelu, který přece musíte mít - a který bude za rok stejně zastaralý ). Obohaťte svůj pohled na svět, budete ho víc chápat, budete ho mít radši, a on bude mít raději Vás. Pro skeptiky : Jde o dobrou metodu procvičování šedé kůry mozkové, zůstanete déle duševně výkonnější. 5

6 DÍL II. - Co za to?. Pro ty, které nebaví DÍVAT SE, a pro ty, kteří myslí, že úspory znamenají pouze omezení. Co může úsporami získat třeba student, který se ráno probudí v pátém patře ubytovny E? Nebude-li zbytečně plýtvat energiemi ( nebude zbytečně všude svítit, bude šetřit vodou ), peníze ušetřené za energie může škola použít na vylepšení komfortu ubytování pro studenty. Nepojede-li výtahem - uspořené peníze za provoz výtahu mohou jít třeba na nákup nábytku a navíc si vylepší svoji fyzickou kondici. Stravování - neobjedná-li si exotické jídlo ( z dovozových surovin) bude se podílet na ochraně životního prostředí ( 1 kg ovoce dovezeného z jižní Afriky znamená 2,5 kg CO 2 vypuštěného do atmosféry letadlem), omezí-li spotřebu masa, ušetří vysoké zatížení životního prostředí ( pěstování krmiva pro zvířata čekající v hrozných podmínkách na popravu) a zlepší svůj zdravotní stav. Bude-li se šetrně chovat k vybavení školy, bude se sám cítit lépe v hezčím prostředí, a za peníze ušetřené za opravy bude možno pořídit třeba lepší počítačové vybavení. Bude-li aktivně třídit odpad a navíc minimalizovat objem odpadu před jeho uložením do sběrných nádob, opět ušetří peníze z rozpočtu školy, a udělá dobrý skutek pro ochranu životního prostředí. I výběrem způsobu trávení volného času může ovlivnit množství spotřebované drahé energie. Televize, počítač, různé přehrávače nebo knížka, procházka, společenské hry, posezení s přáteli Pasivita, kdy na sebe nechá působit kde co - nebo aktivita rozvíjející přirozené lidské vlastnosti A co my, zaměstnanci školy? O úsporách energií, používání výtahů, výběru stravy a odpadech už bylo psáno. Možná ušetříme finance na nová okna a nepotáhne nám na záda. Mohli bychom též snížit množství chemických čistících prostředků na úklid- opět ušetříme kasu, přírodu i svoje zdraví ( zdravím všechny alergiky). Rozumným využíváním techniky ( počítače, mobily ) ušetříme značné množství energie, budeme chránit prostředí kolem nás, a hlavně svoje zdraví. Nárůst množství elektromagnetického smogu krásně kopíruje křivku nárůstu poruch imunity Zvýšená únavnost, podráždění, poruchy spánku, mírně zvýšené teploty, bolesti hlavy, kloubů, svalů - neodpovídající diagnózám známých nemocí - pod tím vším jsou podepsané následky neviditelného záření technických vymožeností. Zvažujme, kdy nám technika opravdu pomáhá, a kde je moment, kdy jí začínáme otročit. Hodně se dotýkám šetření životního prostředí ale k čemu nám budou ušetřené finance, když si zničíme planetu? Sami určitě najdete spoustu dalších příkladů - stačí mít zájem. DÍL III. ANTIúsporný program Prosím, NEŠETŘETE dobrým slovem, úpřimným úsměvem, laskavostí, porozuměním, dobrou náladou! DÍL IV. Z úsporných důvodů úspora papíru, náplní do tiskárny,energií, času ( mého i Vašeho ) ZRUŠEN. Jana Burdová, ekolog školy Článek neprošel na přání autorky redakční gramatickou, stylistickou ani grafickou úpravou 6

7 STUDENTI PÍŠÍ - STUDENTI PÍŠÍ - STUDENTI PÍŠÍ - STUDENTI PÍŠÍ - STUDENTI PÍŠÍ Rozzářené dětské oči Dne 19. prosince jsme navštívili středisko výchovné péče - Dětský diagnostický ústav v Brně na ulici Hlinky. Jde o diagnostické zařízení pro děti, které mají být umístěny v zařízeních pro výkon ústavní nebo ochranné výchovy. Přijímány jsou zde děti školního věku s nařízenou ústavní výchovou, uloženou ochrannou výchovou nebo soudem vydaným předběžným opatřením o umístění, příp. jde o preventivní pobyty na žádost rodičů. Osud každého z dětí umístěných v tomto zařízení by vydal na samostatnou knihu, kterou by mohl dočíst jen velmi otrlý člověk. Mnoho z dětí nepoznalo rodičovskou lásku, neví co je teplo domova, nedokáží rozpoznat dobro a zlo. Naopak drtivá většina z nich má již ve dvanácti letech bohaté zkušenosti s trestnou činností, drogami, dětskou prostitucí (jsou k ní leckdy nuceni rodiči), dětským pornem, šikanou, bolestí, násilím atd.... Přes veškeré naše obavy z neúspěchu se nám, doufejme, podařilo dosáhnout toho, proč jsme se tam vypravili. Chtěli jsme někomu udělat radost a vidět rozzářené dětské oči nebo úsměv. Z následujících fotografií může každý sám posoudit, jestli se nám to podařilo... pprap. Pavel Grund (5/F52) PS: Celou prezentaci si můžete prohlédnout na školním intranetu. CHCI TAKÉ SVŮJ POPLATEK N ový rok 2008 nám začal dobře. Přispělo k tomu i poznání, že podle slov prezidenta republiky, vyřčených v novoročním projevu, žijeme v nejlepší době, jaká nás všechny mohla potkat. Těchto a dalších zpráv, obdobně zaručeně nejlepších, jsem ale slyšel za svůj život desítky. Proklamovaná skutečnost má však dopad na současnou nejlepší dobu v podobě poplatků ve zdravotnictví. Rád bych dopřál podobný nápad i panu Liškovi, novému ministru školství. Chci mu psát dopis, aby obdobné poplatky byly zavedeny i ve školství. Již jsem zpracoval i ceník. Občané, těšte se! Poplatky ve zdravotnictví jsou pouze odvarem toho, co vás čeká. Vždyť školství by mělo být hlavním ukazatelem každé vyspělé společnosti. Na těchto hodnotách je postavena každá demokratická společnost, která chápe význam vzdělanosti lidí a ví, co pro ni vzdělanost občanů může v budoucnosti znamenat. K mým úvahám mě vede prohlášení pana ministra Zdravotnictví je byznys, jako každé jiné podnikání. Asi opomenul, že Listina základních práv a svobod říká něco jiného. Pro něj jsou asi tou hlavní listinou peníze. Vůbec mu nevadí, že platí a budou platit kojenci, děti, invalidní občané a důchodci. Jeho další slova, že to je pouze začátek reformy, mě děsí. Ale vraťme se k mému ceníku poplatků ve školství. Každý žák zaplatí za příchod do třídy 20 Kč. Za každé individuální zkoušení 100 Kč. Za zapsání do archů 50 Kč. Za účast na klasifikační či zhodnocovací poradě bude poplatek 200 Kč za každého žáka. Za konzultaci 300 Kč. Za opravu písemné práce 100 Kč. Za třídnické práce 2000 Kč měsíčně. Když byznys, tak byznys. Čekám, že po tomto příspěvku se přihlásí další obory lidské činnosti. Až pojedeme pro benzín, napřed zaplatíme poplatek a potom budeme moci natankovat. Až si půjdu půjčit knížku, čekám, že u dveří do knihovny bude automat na zaplacení. Paní knihovnice také nebude provádět příslušné úkony nad rámec své mzdy, tedy zdarma. Rovněž bych celou řadu dalších poplatků uvítal např. na úřadech, při vstupu do samoobsluhy, restaurací a tak bych mohl pokračovat. Všichni jistě cítíte nadsázku. Je to hloupost, ale bohužel s touto poplatkovou hloupostí někdo začal. Jsem rád, že alespoň někteří žijí v nejlepší době, která nás všechny potkala. Pro ty ostatní si dovolím parafrázovat prezidentův výrok: Žijeme v nejabsurdnější době, co nás všechny mohla potkat. Žijte všichni blaze. -VM- Nová otevírací doba v IC počítačová studovna: vždy v pondělí a středu od do 17.00, půjčovna knih pouze ve středu v tomtéž odpoledním čase, obojí v přízemí budovy B. Půjčovna odborné literatury a studovna s přístupem na internet i intranet od pondělí do pátku po telefonické dohodě na kl. 336 a 338, jinak v 1. poschodí budovy B, dveře IK- ŽENY, MUŽI A SPOLEČNOST kniha, která vás bude zajímat. Je jakýmsi odrazovým můstkem pro kvalitativní posun genderové problematiky u nás a zároveň možným stimulem celospolečenského zájmu o ni. Gender jako kategorie sociologického výzkumu je zde nahlížen z různých hledisek a v mnoha souvislostech se školstvím, výchovou, politikou, zaměstnaností a ekonomikou, kriminalitou, zdravím, a v neposlední řadě s rodinou a intimními vztahy. Chcete-li, kupte si ji, když ne, je zájemcům k dispozici v knihovně školy. -IK- 7

8 KNIHOVNA INFORMUJE Z n o v ý c h přírůstků: MODERNÍ RÉTORIKA autorky Aleny Špačkové se dočkala v roce 2006 druhého, rozšířeného vydání. Vymezuje hlavní zásady mezilidské komunikace. Najdete zde radu, jak zvládnout trému, vysvětlení, jakou roli v proslovu hraje působivý začátek, i upozornění, co všechno na vás může prozradit řeč těla. S pomocí této publikace se naučíte promlouvat k ostatním tak, aby vám rozuměli a naslouchali. Kniha, kterou Václav Klaus nazval převratnou, vypráví příběh vytvoření mocenského panevropského systému. Podává pravdivé svědectví o původu, povaze a cílech tohoto nadstátního systému vládnutí, odhaluje málo známá fakta a vřazuje je do dějinných souvislostí. Nese název SKRYTÉ DĚJINY EVROPSKÉ INTEGRACE OD ROKU 1918 DO SOUČASNOSTI a sepsali ji pánové Christopher Booker a Richard North. -IK- Fórum femina.cz (Internetový magazín pro ženy) Nedovedu si představit lepší radu než skočit si pro radu (ale i zábavu) na uvedenou internetovou adresu. Budete překvapení šíří a rozmanitostí nabídky. Od diskusního fóra přes horoskopy; lásku, vztahy, sex; rodina a děti; zdraví a fitness; móda, styl, krása; recepty; kultura; příroda, cestování; zahrada, hobby; auta až po... Seznam je vpravdě nekonečný. Pro ty, které se obávají povrchnosti nebo jednoduchosti ženských témat, bude nečekaným překvapením řešení filozofických nebo aktuálních politických otázek. Na své si přijdou i podnikatelky a podnikatelky. Fórum FEMINA je koncentrovaná materie odborných i zábavných časopisů a publikací. Za návštěvu nic nedáte. Nakoukněte. P. S. Pozvánka platí i pro muže. Budou příjemně překvapeni. -ZA- P O D B E Z E D N Ý M I K O Š I Dne 6. ledna se v tělocvičně Sokola Brno I uskutečnil již 40. ročník basketbalového turnaje neregistrovaných hráčů. Mezi šesti týmy měla svoje zastoupení i SPŠ MV v Brně. Hrálo se ve 2 skupinách, systémem každý s každým, a finále mezi vítězi skupin, celkem 7 zápasů 2x10 minut hrubého času. O pořadí na místě rozhodlo házení trestných hodů mezi druhými a třetími družstvy ve skupinách. Tým ve složení: kpt. Bc. Jiří Čtvrtníček, stržm. Nicol Mašková, stržm. Jan Hromádka, stržm. Lukáš Maresch (všichni 2/F55), doplněný o hráče Roberta Fabiánka obsadil 5. místo. V základní skupině sice porazil Sokol Střelice (20:17), který v konečném pořadí obsadil druhé místo. Nakonec však podlehl domácímu zkušenému týmu veteránů ze Sokola Brno I (14:18). V celkovém součtu neměl dostatečný počet bodů na vítězství ve skupině. Celý tým hrál doslova do krve. Jeden z protihráčů se totiž zakousl do Jana Hromádky, který útoku odolal a útočníkovi urazil kus zubu. V šestkovém rozstřelu porazil tým SPŠ s přehledem tým Geo-bio. Je nutné zdůraznit, že tým byl sestaven velmi rychle a neměl žádný čas na sehrání. Celkové pořadí: 1. Sokol Židlochovice, 2. Sokol Střelice, 3. Sokol Jundrov, 4. Sokol Brno I, 5. SPŠ MV v Brně, 6. Geo-bio. Další zápasy se budou konat a Pokud by měl někdo zájem posílit školní policejní tým, obraťte se na kpt. Jiřího Čtvrtníčka, kl Každý čtvrtek od 15 do 16 hodin je v tělocvičně A vymezený prostor pro trénink basketbalu. -1/4- ZPRAVODAJ - školní bulletin pro účastníky kurzů a pracovníky Střední policejní školy MV v Brně. Vedoucí redakční rady Zuzana Armutidisová, tel Členové redakční rady: PhDr. Božena Vejrostová, Mgr. Jiří Chromek, Mgr. Vladimír Machát, Jarmila Krajčiríková, Bořivoj Braunschläger, Pavel Šoba a pprap. Pavel Grund (5/F52). Zpravodaj vychází 1x za tři měsíce v nepravidelném rozsahu. Články dopisovatelů nejsou obsahově upravovány a nemusí být v názorové shodě s redakcí. Intranet: Adresa školy: Střední policejní škola MV v Brně, P. S. 365, Brno. armutidisova@spsbr.mv.cz. Povoleno rozhodnutím tiskového odboru Magistrátu města Brna. Registrační číslo: R 3/00. Vytiskla reprografická služba materiálního odd. SPŠ MV v Brně vlastním nákladem v počtu 300 výtisků - č. z. 52/2008. Uzávěrka tohoto čísla Zdarma. Uzávěrka příštího čísla