DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE. 2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám. 2.2 Pokyny k otevřeným úlohám

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE. 2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám. 2.2 Pokyny k otevřeným úlohám"

Transkript

1 NĚMECKÝ JAZYK NJMZD14C0T04 DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE Maximální bodové hodnocení: 63 bodů Hranice úspěšnosti: 44 % 1 Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje 63 úloh. Časový limit pro řešení didaktického testu je uveden na záznamovém archu. Povolené pomůcky: pouze psací potřeby. U každé části je uvedena váha části/úlohy v bodech, např.: 5 bodů/1 bod = v celé části můžete získat nejvýše 5 bodů, za jednu správnou odpověď získáte 1 bod. U všech úloh je právě jedna odpověď správná. Za nesprávnou nebo neuvedenou odpověď se neudělují záporné body. Odpovědi pište do záznamového archu. Poznámky si můžete dělat do testového sešitu, nebudou však předmětem hodnocení. Nejednoznačný nebo nečitelný zápis odpovědi bude považován za chybné řešení. 2 Pravidla správného zápisu odpovědí Odpovědi zaznamenávejte modře nebo černě píšící propisovací tužkou, která píše dostatečně silně a nepřerušovaně. Hodnoceny budou pouze odpovědi uvedené v záznamovém archu. 2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám Odpověď, kterou považujete za správnou, zřetelně zakřížkujte v příslušném bílém poli záznamového archu, a to přesně z rohu do rohu dle obrázku. A B C D 4 Pokud budete chtít následně zvolit jinou odpověď, zabarvěte pečlivě původně zakřížkované pole a zvolenou odpověď vyznačte křížkem do nového pole. A B C D 4 Jakýkoli jiný způsob záznamu odpovědí a jejich oprav bude považován za nesprávnou odpověď. Pokud zakřížkujete více než jedno pole, bude vaše odpověď považována za nesprávnou. 2.2 Pokyny k otevřeným úlohám Odpovědi pište čitelně do vyznačených bílých polí. 16 Povoleno je psací i tiskací písmo a číslice. Při psaní odpovědí rozlišujte velká a malá písmena. Pokud budete chtít následně zvolit jinou odpověď, pak původní odpověď přeškrtněte a novou odpověď zapište do stejného pole. Vaše odpověď nesmí přesáhnout hranice vyznačeného pole. TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN! Obsah testového sešitu je chráněn autorskými právy. Jakékoli jeho užití, jakož i užití jakékoli jeho části pro komerční účely či pro jejich přímou i nepřímou podporu bez předchozího explicitního písemného souhlasu CZVV bude ve smyslu obecně závazných právních norem považováno za porušení autorských práv. 1

2 POSLECH 1. ČÁST ÚLOHY body/1 bod Uslyšíte čtyři krátké nahrávky. Nejprve uslyšíte otázku a poté vyslechnete nahrávku. Na základě vyslechnutých nahrávek vyberte k úlohám 1 4 vždy jeden správný obrázek A C. 1 Welches Kleidungsstück will Klara haben? A) B) C) 2 Was hat man im Zug aus Berlin gefunden? A) B) C) 3 Was hat Julia morgen Abend an? A) B) C) 4 Was hat Sebastian am Wochenende gemacht? A) B) C) 2

3 POSLECH 2. ČÁST ÚLOHY bodů/1 bod Uslyšíte rozhovor Hanny a Marka o výběru bydlení. Na základě vyslechnuté nahrávky rozhodněte, zda jsou tvrzení v úlohách 5 12 pravdivá (P), nebo nepravdivá (N). 5 Hanna hat Wohnmöglichkeiten im Internet gesucht. P N 6 Mark will im Studentenwohnheim wohnen. 7 Hanna will am Stadtrand wohnen. 8 Hanna und Mark werden mit der Bahn zur Sprachschule fahren. 9 Hanna möchte eine Zweizimmerwohnung. 10 Mark hat Angst vor dem Fahrstuhlfahren. 11 Mark wird für die Wohnung so viel wie Hanna zahlen. 12 Hanna und Mark werden zusammen joggen. 3

4 POSLECH 3. ČÁST ÚLOHY bodů/1 bod Uslyšíte informace učitele o sportovním dni. Na základě vyslechnuté nahrávky odpovězte na otázky v úlohách V odpovědích použijte nejvýše 3 slova. Čísla můžete zapisovat číslicemi. První úloha slouží jako vzor (0). Notizen zum Sporttag! Wie heißt der Sporttag? (0) Grenzenlos An welchem Tag findet der Sporttag statt? am (13) Was bereitet unsere Klasse vor? (14) Wie viele Disziplinen gibt es bei dem Sporttag? (15) Welche Disziplinen sind neu? Hindernislauf und (16) Was müssen die Schwimmer mitnehmen? Badekleidung und (17) Um wie viel Uhr werden die Sieger genannt? um (18) Wo findet die Gartenparty statt? auf dem (19) 4

5 POSLECH 4. ČÁST ÚLOHY body/1 bod Uslyšíte čtyři krátké nahrávky. Nejprve uslyšíte otázku a poté vyslechnete nahrávku. Na základě vyslechnutých nahrávek vyberte k úlohám vždy jednu správnou odpověď A C. 20 Was möchte Anna von Beruf sein? A) Ärztin B) Therapeutin C) Schauspielerin 21 Wie ist der neue Film Mondschein? A) lustig B) spannend C) nachdenklich 22 Was besuchen die Touristen als erstes? A) Restaurant B) Nationaltheater C) Gemeindehaus 23 Was schenken die Geschwister der Mutter? A) ein Hörbuch B) einen Roman C) Theaterkarten ZKONTROLUJTE, ZDA JSTE DO ZÁZNAMOVÉHO ARCHU UVEDL/A VŠECHNY ODPOVĚDI. 5

6 6

7 NÁSLEDUJE SUBTEST ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE. NEOTÁČEJTE! VYČKEJTE NA POKYN ZADAVATELE! 7

8 5. ČÁST ÚLOHY bodů/1 bod Přečtěte si pět krátkých textů. Na základě informací v textech vyberte k úlohám vždy jednu správnou odpověď A D. Kaffeesorten Italiener haben eine Vorliebe für Kaffee. Das ist nichts Besonderes, aber Giovanni ist anders. Er reist, um in anderen Ländern Kaffee zu trinken. Seine erste Kaffeetour führte ihn nach Brasilien, wo er die meisten Kaffeesorten in einem Land, genau 14, probierte. Aus dem arabischen Raum brachte er Kaffee als Souvenir mit. Ganze 19 Päckchen mit verschiedenen Sorten hatte er in seinem Koffer. Damit erweiterte er die Sammlung in seiner Wohnung auf 28. Giovanni ist wohl weltweit der größte Kaffeekenner: Weitere 25 verschiedene Sorten hat er bis heute probiert. Seine Erfahrungen möchte er nun in einem Buch über Kaffee veröffentlichen. (CERMAT) 24 Wie viele Kaffeesorten hat Giovanni zu Hause? A) 14 B) 19 C) 25 D) 28 Seatrekking Bernhard Raches Hobby ist Seatrekking: Er schwimmt mit Schnorchel und im Neoprenanzug an den Meeresküsten entlang. Einfach ist das nicht. Man muss Ausrüstung und Lebensmittel für mehrere Tage mitnehmen und es kann passieren, dass alles ins Wasser fällt. Das Zelt muss man besonders gut verpacken, sonst schläft man im Nassen, wie meine Freundin, erinnert sich Bernhard. Ich hatte auch schon Pech. Im vergangenen Jahr habe ich meine Taucherbrille verloren. Ich hatte sie auf einem Stein im Wasser abgelegt, als sie vom Meer mitgenommen wurde, aber mein Freund borgte mir eine. Er selbst hatte richtig Pech, sein Taucheranzug riss an einem scharfen Stein. Für ihn war die Tour zu Ende. (Deutsch Perfekt 4/2013, upraveno) 25 Was ist Bernhard auf einer Tour passiert? A) Sein Zelt wurde nass. B) Sein Taucheranzug ging kaputt. C) Seine Lebensmittel fielen ins Meer. D) Seine Taucherbrille schwamm weg. 8

9 5. ČÁST ÚLOHY Nähen ist wieder beliebt. Viele möchten so den Berufsstress abbauen. Susanne Müller ist anders. Vor Jahren wollte sie Design studieren. Nähen ist für diesen Beruf wichtig, denn Designer müssen Erfahrung mit dem Nähen haben. Aber dann hat sie sich anders entschieden und wurde Redakteurin einer Modezeitschrift. Das Nähen hat sie nicht aufgegeben, sie arbeitet mit Kinder-Organisationen zusammen, sogar kostenlos: Sie schenkt ihnen die hergestellte Kleidung, die auf Auktionen viel Geld für Kinderheime bringen. Die Kinder machen dann oft eine Modenschau für sich selbst. Das finde ich am schönsten, meint Susanne. (www. dw.de/mach-es-selbst, upraveno) 26 Warum näht Susanne? A) Sie verdient damit Geld. B) Sie unterstützt damit Kinderheime. C) Sie erholt sich dabei von ihrem Beruf. D) Sie sammelt dadurch Berufserfahrung. Schule lockt mit Geld In Deutschland kommen jedes Jahr weniger Kinder zur Welt und deshalb müssen Schulen bei Schulanmeldungen um jedes Kind kämpfen, und das besonders im Saarland. Die dortigen Schulen bieten speziell entwickelte Online-Unterrichtsmaterialien, verschiedene Veranstaltungen, Feriencamps und weitere spannende Aktionen an. Auch in Baden-Württemberg versuchen die Schulen auf verschiedene Weise die Schülerzahlen zu halten, wie zum Beispiel durch kostenlose Lehrbücher. Anders ist es in Rheinland- Pfalz, wo man sich für eine direkte finanzielle Motivation für jedes neu angemeldete Kind entschieden hat. Nordrhein-Westfalen dagegen geht einen anderen Weg. Da man dort Geld als Motivation moralisch nicht gut findet, sollen neue Schüler ein Tablet bekommen. Das ist vielleicht besser, als Schulen ganz zu schließen (http://sowieso.de, upraveno) 27 Welches Bundesland bietet Geld für eine Schulanmeldung? A) Saarland B) Rheinland-Pfalz C) Baden-Württemberg D) Nordrhein-Westfalen Wie im Kinderfilm Madagaskar fühlten sich wahrscheinlich die Tierpfleger im Leipziger ZOO: Ein Pinguin machte letzte Nacht einen Ausflug. Da er kleiner als die anderen ist, passte er durch ein Loch im Holzzaun und - war frei. Nachtkameras nahmen ihn auf, wie er bei den Eisbären eine Runde schwamm. Zum Glück waren die Eisbären nicht draußen. Später bekam der kleine Nachtwanderer Hunger, denn er verspeiste das Futter für die Kormorane, frische Fische. Da war man ihm aber schon auf der Spur. Tierpfleger hatten den Pinguin aus ihrem Versteck hinter einem Souvenirstand beobachtet. Als sie ihn dann endlich einfingen und zurückbrachten, war kein einziger Fisch mehr übrig. (CERMAT) 28 Was hat der Pinguin bei seinem Nachtausflug gemacht? A) Fische gefressen B) mit Eisbären gebadet C) ein Loch in den Zaun gemacht D) sich hinter einem Kiosk versteckt 9

10 6. ČÁST ÚLOHY bodů/1 bod Přečtěte si tvrzení v úlohách a informace o knižním veletrhu. Na základě informací v textu rozhodněte, zda jsou tvrzení pravdivá (P), nebo nepravdivá (N). 29 Auf der Buchmesse im März stellen Autoren aus der ganzen Welt ihre Bücher vor. P N 30 Am Samstagnachmittag ist die Messe nur für die Fachleute geplant. 31 Die Tageskarte für Studenten kostet 10 Euro. 32 Mit gültiger Eintrittskarte kommt man mit dem Bus gratis zur Messe. 33 An beiden Tagen findet eine Autogrammstunde statt. 34 Am Samstag gibt es eine Diskussion über elektronische Bücher. 35 Die Messe bietet zwei Konzerte moderner Musik. 36 Den Messepreis bekommt in diesem Jahr ein junger Schriftsteller. 37 In der Literaturecke können Kinder jede Stunde eine Geschichte hören. 38 Das Restaurant hat länger geöffnet als die Messe. 10

11 6. ČÁST ÚLOHY Neuhofer Buchmesse Die Neuhofer Buchmesse öffnet von Samstag, dem 14. März, bis Sonntag, den 15. März, ihre Tore. Nach der internationalen Messe vom Februar bereiten nun rund fünfzig große und kleine deutsche Verlage ihre Ausstellungen in Neuhof vor. Deutsche Autoren präsentieren ihre neuesten Bücher. Stargast in diesem Jahr ist einer der beliebtesten deutschen Autoren, Thomas Braun, der mit seinem letzten Roman weltberühmt wurde. Öffnungszeiten und Preise: Samstag von 10 bis 12 Uhr Fachmesse für Verlage, Buchhändler und Autoren; Samstag von 12 bis 21 Uhr auch für die Öffentlichkeit; Sonntag für alle von 10 bis 21 Uhr geöffnet, Einlass in die Ausstellung bis 19 Uhr. Eintrittskarten Besucher Tageskarte 13,50 Tageskarte ermäßigt* 10 Tagesticket mit Tageskarte Familien 9 Konzertkarte 55 Tageskarte Gruppen 9 Konzertkarte 50 *Ermäßigungsberechtigt sind: Schwerbehinderte, Schüler, Studenten, Rentner. Tageskarten gibt es ab 1. März im Vorverkauf. Besucher, die eine Eintrittskarte haben, können am Tag ihrer Gültigkeit die Linienbusse und S-Bahnen zum und vom Messegelände kostenlos benutzen. Programm: (detailliertes Programm auf Wir bieten Autorenlesungen, Workshops, Preisverleihungen, Konzerte und vieles mehr. Samstag: 10:00 Feierliche Eröffnung der Buchmesse. 13:00 Amüsante Historie: Heinz Bach, Autor vieler historischer Bücher, zeigt, dass man Geschichte unterhaltsam unterrichten kann. Sie können sich auch ein Autogramm des Autors für Ihr Buch holen. 17:00 Digitalbücher: Internetpiraterie überleben klassische Bücher? Autoren, Verleger und Buchhändler diskutieren über die Zukunft des klassischen Buchs und E-Books. 18:00 Für die Messebesucher spielen die Bookworms Melodien der aktuellen Musikszene. 20:00 Preis der Neuhofer Buchmesse: Mit diesem Preis wird in diesem Jahr Bruno Meier, der beliebte Autor von Kinder- und Jugendbüchern, für sein Lebenswerk ausgezeichnet. Bruno Meier feiert auf der Messe seinen achtzigsten Geburtstag. Sonntag: 11:00 Wie ein Buch entsteht Workshop für Schüler. 14:00 Autogrammstunde mit Thomas Braun. Der Autor signiert sein neuestes Buch. 18:00 Comics in Deutschland Wie beliebt sind Comics bei uns? Öffentliche Debatte mit Messebesuchern und Experten. 19:30 großes Klassik-Konzert des Frankfurter Kammerorchesters mit anschließendem Feuerwerk zur Beendigung der Messe. Literaturecke hier können Sie sich erholen und in mehr als 100 Büchern blättern, die auf der Messe präsentiert werden. Auch unsere jüngsten Besucher haben hier keine Langeweile. Unsere Märchenoma liest zu jeder zweiten vollen Stunde eine Geschichte für die Kleinsten vor. Erfrischung und Essen: Restaurant Zum Leser sind Sie müde und hungrig? Genießen Sie unsere speziellen Gerichte am Samstag und Sonntag von 10 bis 22 Uhr. Besucher mit Kindern werden unsere Spielecke und die große Auswahl an Kindergerichten schätzen. (www.leipziger-buchmesse.de, upraveno) 11

12 7. ČÁST ÚLOHY bodů/1 bod Přečtěte si článek o německé hudební skupině Wir bleiben Stars. Na základě informací v textu vyberte k úlohám vždy jednu správnou odpověď A D. Wir bleiben Stars Die Band Wir bleiben Stars ist eine der populärsten deutschen Gruppen und bei allen Generationen beliebt. Anfangs spielte sie Metal, aber das zweite Album war schon anders. Rocksongs waren nun typisch, inzwischen produzieren sie ausschließlich Popmusik. Mit Countrymusik haben sie es noch nicht versucht, aber vielleicht überrascht uns die Gruppe irgendwann auch damit. So häufige Wechsel von Musikstilen sind nicht typisch und die Stars lachen über sich selbst: Vielleicht werden wir die Band, die alles ausprobiert hat. Die Geschichte von Wir bleiben Stars begann im Jahr Damals erschien ihre CD mit dem Titel Hallo, die nicht sehr erfolgreich war. Nach dem Musikfilm Der große Song, zu dem die Band viele Titel komponierte, war sie zwar schon besser bekannt, aber erst das Lied Eiskalt war der wirklich große Hit. Mit diesem Song führten sie 12 Wochen die Hitparade an. Dafür wurden sie mit dem Musikpreis Goldene Stimme ausgezeichnet. Musikkritiker sind anderer Meinung, sie finden den Videoclip zum Song Sonntag am besten. Allerdings gab s dafür keinen Preis. Die Band ist auch durch ihren Namen populär. Lustig sollte er sein, erzählt die Sängerin Emma. Thomas, der Gitarrist, wollte unbedingt Wörter wie Star oder Gewinner im Namen. Die anderen Musiker taten sich schwer: Judith hatte keine Idee und für Peter war das Wort wir im Bandnamen wichtig. Das letzte Wort aber hatte Emma. Sie verband Star und wir mit bleiben, und der Name war geboren. Die anderen fanden ihn gut. Und wie finden die Fans die Gruppe? Sie sind sich einig, die Stars sind eine Band, die Wert auf Texte legt. Trotzdem kommen nicht alle Lieder sofort an, vor allem nicht die, in denen Politik und Gesellschaft kritisiert werden. Es ist einfach, dem Geschmack des Publikums zu folgen. Nur witzige Lieder zu schreiben, ist aber nicht unser Weg. Die Themen sind für uns entscheidend, die Menschen sollen darüber nachdenken. Das können wir mit einer romantischen Ballade nicht erreichen. Das Publikum mag Texte, die es schnell lernen kann. Aber das ist bei uns nicht der Fall. In der letzten Zeit gibt die Band nicht nur in Deutschland Konzerte. Sie tritt oft im Ausland auf. So hatte sie in der Schweiz zehn Konzerte in einem Jahr! Selbst in Frankreich ist die Band beliebt, obwohl sie nicht auf Französisch singt. Nun plant die Band Auftritte in der Slowakei, nachdem sie in anderen osteuropäischen Staaten, vor allem in Russland, riesige Erfolge gefeiert hat. (www.dw.de/wir bleiben stars, upraveno) 12

13 7. ČÁST ÚLOHY Welchen Musikstil spielt die Band Wir bleiben Stars heute? A) Pop B) Rock C) Metal D) Country 40 Wofür gewann die Band den Musikpreis Goldene Stimme? A) für ihr Lied Eiskalt B) für ihr Album Hallo C) für ihren Musikfilm Der große Song D) für ihren Videoclip zum Song Sonntag 41 Wer hat am Ende über den Namen Wir bleiben Stars entschieden? A) Peter B) Judith C) Emma D) Thomas 42 Was ist für die Band an ihren Texten am wichtigsten? A) Sie sollen Gefühle ausdrücken. B) Sie sollen nachdenklich machen. C) Sie müssen leicht zu lernen sein. D) Sie müssen witzige Gedanken haben. 43 Wo will die Band als nächstes auftreten? A) in Russland B) in Frankreich C) in der Schweiz D) in der Slowakei 13

14 8. ČÁST ÚLOHY bodů/1 bod Přečtěte si požadavky lidí, kteří mají zájem strávit několik dní v Budapešti, a nabídky hotelů. Na základě informací v textech přiřaďte k úlohám vždy jednu nabídku hotelu A G. Dvě nabídky jsou navíc a nebudou použity. 44 Elke und Hans Wagner Sie möchten vier Tage/drei Nächte in einem zentral gelegenen Hotel verbringen, welches Wellness-Service anbietet. Sie suchen ein Doppelzimmer, denn sie möchten sich ausruhen, aber auch einen Abend bei typisch ungarischer Musik verbringen. 45 Familie Schmidt Die Familie möchte mit ihren zwei Kindern zwei Nächte, von Freitag bis Sonntag, in Budapest sein und die Stadt kennen lernen. Sie suchen ein Appartement oder Doppelzimmer mit zwei Zustellbetten in einem Hotel am Stadtrand. 46 Kerstin und Udo Mayer Sie suchen für vier Tage in der ungarischen Metropole ein Appartement in einem Hotel im Herzen der Stadt und wollen sich in den Budapester Heilquellen oder im Wellness-Bereich direkt im Hotel erholen. 47 Martina Sie sucht für sich und ihre beiden Freundinnen für ein Wochenende ein Doppelzimmer mit Zustellbett in einem einfachen Hotel am Stadtrand. Sie möchten das neu eröffnete Bad in Budapest besuchen. Am Abend wollen sie ungarische Tänze lernen. 48 Christine und Karl Strauß Sie möchten fünf Tage in der ungarischen Metropole verbringen, die historische Altstadt, die ungarische Küche und Musik kennen lernen und in einem Hotel-Heilbad relaxen. Sie suchen ein Doppelzimmer in einem Hotel direkt in der Altstadt. 14

15 8. ČÁST ÚLOHY A) Budapest ist eine Reise wert. Unser neu eröffnetes Luxushotel Royal in der Altstadt von Pest bietet Ihnen ein spezielles Programm zum Sonderpreis. Egal, ob Doppelzimmer oder Appartement, buchen Sie jetzt vier Tage zum Preis von drei. Im Besucherpaket sind ein Begrüßungscocktail und ein Folkloreabend enthalten. Bitte nehmen Sie zur Kenntnis, dass unser hoteleigener Wellnessbereich derzeit rekonstruiert wird. Unsere Gäste können aber ganztags das Wellnes-Hotel Aquatherm gegenüber benutzen. B) Verbringen Sie ein angenehmes Wochenende in Budapest. Das Hotel Csardas bietet Ihnen eine bequeme Unterkunft im Doppelzimmer oder Appartement. Bei uns wohnen Sie im Herzen der Stadt, außerdem bieten wir Ihnen kostenlos eine Dreitagefahrkarte für alle Verkehrsmittel. So erreichen Sie schnell und problemlos die Sehenswürdigkeiten in Buda und Pest und können sich ganz auf die berühmtesten Bauten konzentrieren. C) Kennen Sie Budapest? Die berühmte Hauptstadt von Ungarn begeistert Sie nicht nur mit ihren Sehenswürdigkeiten, sondern auch durch die warmen Heilquellen. Lassen Sie sich in unserem zentral gelegenen Hotel Gardin vier Tage verwöhnen. Im Preis inbegriffen sind eine Teilmassage für jeden Gast, die Nutzung unserer neuen Spa- & Wellnesswelt und eine Stadtrundfahrt. Jedes unserer Appartements hat seinen eigenen Stil. D) Genießen Sie für ein paar Tage das Flair von Budapest. Das Hotel Rubin in einem der Budapester Randbezirke bietet seinen Gästen Unterkünfte in Einzel- oder Doppelzimmern, mit max. einem Zustellbett. Wenn Sie für nächstes Wochenende buchen, erhalten Sie Eintrittskarten zu einer Folkloreveranstaltung gratis dazu und Sie können sogar die Volkstänze lernen. Nutzen Sie die günstige Lage des Hotels und besuchen Sie das neue Vergnügungsbad das größte in Europa und das ultimative Badevergnügen für alle. E) Suchen Sie Urlaub und Erholung? Bei uns finden Sie alles. Unser Hotel Danubis mitten in der historischen Altstadt von Buda heißt Sie herzlich willkommen. Im Preis für fünf Tage/ vier Nächte enthalten sind die Unterkunft im Doppelzimmer und die Benutzung des hauseigenen Mineralbades. Zu Fuß können Sie die historische Stadt erkunden. Buchen Sie sofort und Sie erhalten als zusätzlichen Bonus einen Abend, wo Sie typische Landesgerichte, ungarische Tänze und Lieder kennen lernen. F) Genießen Sie die Atmosphäre von Budapest und verbringen Sie zwei Nächte/drei Tage in dieser historischen Stadt. In dem einfachen kleinen Hotel Gloria am Stadtrand wartet auf Sie eine bequeme Unterkunft in Doppelzimmern, auch mit einem oder zwei Zustellbetten möglich. Unser Hotel lädt Sie zu einer Stadtrundfahrt ein, und wenn Sie bis nächsten Sonntag buchen, erhalten Sie zusätzlich eine Wochenendkarte für die Museen der Stadt. G) Verbringen Sie ein paar angenehme Tage in Budapest. Wir bieten Ihnen günstige Dreibis Fünf-Tage-Pakete an Wochenenden. Genießen Sie Ihren Kurzurlaub in unserem Hotel im Herzen von Budapest. Unser Hotel Puszta bietet Ihnen einen direkten Blick auf die Sehenswürdigkeiten von Pest. So können Sie am Abend noch bewundern, was Sie bei Ihrem Stadtrundgang gesehen haben. Unser Hotel bietet 25 gemütlich eingerichtete Doppelzimmer, auch mit einem oder zwei Zustellbetten. (CERMAT) 15

16 9. ČÁST ÚLOHY bodů/1 bod Přečtěte si článek o výletu do Tropical Island. Na základě textu vyberte k úlohám vždy jednu správnou odpověď A C. Tropical Island Noch heute erinnere ich mich an ein wunderbares Erlebnis im Tropical Island, nicht weit von Berlin. Dorthin haben die Eltern mich und (49) Schwester Anna voriges Jahr in den Osterferien mitgenommen. Das Erlebnis war unvergesslich. Schon von der Größe der Halle war ich begeistert. Sie ist so groß, dass sogar der (50) Eiffelturm von Paris dort stehen kann. Die riesige Halle wurde ursprünglich als Fabrik für Luftschiffe (51), später war sie Teil eines Militärflugplatzes. Im Jahr 1998 (52) das Land Brandenburg sich um das ganze Gelände mit der Halle zu kümmern. Man plante das Areal zu modernisieren aber (53) es für die Öffentlichkeit nicht richtig nutzen. Dann kaufte die malaysische Firma Tanjong PLC im Jahr 2003 das Areal, um in der Halle das Tropical Island Resort zu errichten. (54) wir angekommen waren, kontrollierte man unsere Taschen am Eingang wie am Flughafen mit Röntgen-Scanner. Dann sahen wir endlich (55) Attraktionen: Da waren eine echte Lagune, tropische Pflanzen und ein Südseestrand. Dort gefiel es vor allem Anna, denn sie (56) im Sand spielen. Mir machte es (57) Spaß zu baden und bis zum Abend hatte ich fast alle Wasserattraktionen ausprobiert. Unser Abendessen hatten wir im Tropendorf. Hier konnte man nicht nur viele Bauwerke aus fernen Ländern bewundern, (58) auch unterschiedliche Restaurants besuchen. Leider waren wir Kinder nach dem ganzen Tag total müde und sind in (59) Zelt im Regenwald-Camp sofort eingeschlafen. Vater hat noch die Tropenshow (60) Mitternacht gesehen und Mutter war vor dem Schlafen in der tropischen Regenwald- Sauna-Landschaft. Sie haben uns dann noch lange (61) erzählt. Am nächsten Tag sind wir kurz vor dem Frühstück (62). Während unsere Eltern die Sachen packten, habe ich meine Lieblingswasserattraktion besucht die Riesenrutsche. Ich verabschiedete mich noch schnell von meinen neuen (63) und dann war es so weit: Alles hat leider seine Zeit und wir mussten wieder nach Hause fahren. (www. lily-braun-oberschule.de, upraveno) 16

17 9. ČÁST ÚLOHY A) ihre B) unsere C) meine 50 A) berühmte B) berühmter C) berühmten 51 A) bauen B) zu bauen C) gebaut 52 A) begannt B) begann C) begonnen 53 A) kannte B) konnte C) könnte 54 A) Wenn B) Bevor C) Als 55 A) die besten B) die bessere C) am besten 56 A) sollte B) wollte C) musste 57 A) den B) einen C) A) sondern B) aber C) trotzdem 59 A) unseren B) unserem C) unserer 60 A) um B) in C) an 61 A) darüber B) damit C) daraus 62 A) aufgestanden B) aufstehen C) aufsteht 63 A) Freunde B) Freunden C) Freundes ZKONTROLUJTE, ZDA JSTE DO ZÁZNAMOVÉHO ARCHU UVEDL/A VŠECHNY ODPOVĚDI. 17

ROEDL & PARTNER ERSTES BÜRO IN PRAG MATERIÁLY PRO UČITELE

ROEDL & PARTNER ERSTES BÜRO IN PRAG MATERIÁLY PRO UČITELE ROEDL & PARTNER ERSTES BÜRO IN PRAG MATERIÁLY PRO UČITELE Roedl & Partner: Erstes Büro in Prag A: So und Sie haben sich vorgestellt, dass Sie hier in Prag ein Büro haben werden, ist das richtig? B: Wir

Více

Náhradník Náhradník 9.A

Náhradník Náhradník 9.A 9. (Testovací klíč: VXEYTNM) Počet správně zodpovězených otázek Počet nesprávně zodpovězených otázek 0 28 Poslech / Gramatika / Konverzace / Čtení s porozuměním / 0/4 0/9 0/11 0/4 Obecná škola Otázka č.

Více

ROEDL & PARTNER SIE WOLLEN EXPANDIEREN MATERIÁLY PRO UČITELE

ROEDL & PARTNER SIE WOLLEN EXPANDIEREN MATERIÁLY PRO UČITELE ROEDL & PARTNER SIE WOLLEN EXPANDIEREN MATERIÁLY PRO UČITELE Roedl & Partner: Sie wollen expandieren... A: Also, haben Sie schon mal ein bisschen den Markt sondiert, oder? B: Ich habe den Markt ein wenig

Více

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : P S N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Hana Staňová nj9-kap-sta-psa-01 Z á k l a d o v ý t e x t : Was macht ihr in der Freizeit? So lautete das Thema in der Zeitschrift IH.

Více

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : POSLEH Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Jitka Svobodová nj9-kap-svo-pos-06 Z á k l a d o v ý t e x t : Kathi: Hallo Julian, kann ich mir bitte von dir ein paar Sachen ausleihen?

Více

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) Dělnická 6.roč.

Více

Předložky se 4. pádem Präpositionen mit dem Akkusativ

Předložky se 4. pádem Präpositionen mit dem Akkusativ 66 Předložky se 4. pádem Präpositionen mit dem Akkusativ bis Der Assistent ist in unserem Institut bis Ende September angestellt. Der Zug fährt bis Hamburg. Die Arbeit muss bis zehnten Mai fertig sein.

Více

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. Dělnická.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. Dělnická. Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) Dělnická 7.roč.

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) Dělnická 7. třída

Více

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : Č T E N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Hana Staňová nj9-kap-sta-cte-01 Z á k l a d o v ý t e x t : den 18. ugust 2013, in erlin Liebe laudia, wir haben uns lange nicht gesehen,

Více

Katrin: Das gefällt mir. Nun, die erste Frage: Was bedeutet der Begriff Umwelt?

Katrin: Das gefällt mir. Nun, die erste Frage: Was bedeutet der Begriff Umwelt? P O S L E H Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Hana Staňová nj9-kap-sta-pos-08 Z á k l a d o v ý t e x t : Katrin: Robert, wie stellst du dir also unsere Hausaufgabe vor? Robert:

Více

Marion: Echt? Na, wenn das stimmt, dann ist das der Traum aller Schüler! Wie sieht eigentlich dein Stundenplan aus?

Marion: Echt? Na, wenn das stimmt, dann ist das der Traum aller Schüler! Wie sieht eigentlich dein Stundenplan aus? Č T E N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Hana Staňová nj9-kap-sta-cte-09 Z á k l a d o v ý t e x t : Marion: Hallo Lisa, wie gefällt es dir in deiner neuen Schule? Lisa: Grüß

Více

Německý jazyk, kvarta 1.pol. Učebnice: Planet 2 L17,18,19,20,21,22

Německý jazyk, kvarta 1.pol. Učebnice: Planet 2 L17,18,19,20,21,22 Německý jazyk, kvarta 1.pol. Učebnice: Planet 2 L17,18,19,20,21,22 Slovní zásoba: druhy sportu, popis místností v domě, části lidského těla, nemoci, dialog u lékaře, jídlo, v restauraci, denní režim, popis

Více

FOOD2U DIE ERSTEN KUNDEN MATERIÁLY PRO UČITELE

FOOD2U DIE ERSTEN KUNDEN MATERIÁLY PRO UČITELE FOOD2U DIE ERSTEN KUNDEN MATERIÁLY PRO UČITELE Also ich habe eigentlich meine Karriere vor fast zwanzig Jahre angefangen in eine Firma, die in Tschechei verschiedene kosmetische Luxusfirmen gebracht hat.

Více

Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová. Z á k l a d o v ý t e x t :

Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová. Z á k l a d o v ý t e x t : Č T E N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Mgr. Hana Staňová nj9-kap-sta-cte-06 Z á k l a d o v ý t e x t : Herr und Frau Schiller aus Magdeburg machen Urlaub in Salzburg. eim Frühstück

Více

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 NĚMECKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 NĚMECKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Test žáka Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2 Školní rok 2012/2013 NĚMECKÝ JAZYK Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu: Datum vytvoření: 15. 10. 2013 Obtížnost 1 Úloha 1 Chris: Guten Tag, ich möchte

Více

HAAS + SOHN MEINE ERFAHRUNGEN MIT DEM MARKETING MATERIÁLY PRO UČITELE

HAAS + SOHN MEINE ERFAHRUNGEN MIT DEM MARKETING MATERIÁLY PRO UČITELE HAAS + SOHN MEINE ERFAHRUNGEN MIT DEM MARKETING MATERIÁLY PRO UČITELE Also, ich arbeite bei der Firma seit sechs Jahren und bevor ich bei der Firma tätig war, hab ich gar nichts über Kaminöfen gewusst.

Více

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : Č T E N Í Jazyk Úroveň utor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Jaroslav Černý nj9-kat-cer-cte-04 Ich heiße Sven Holmström und komme aus Schweden. Ich bin 30 Jahre alt und wohne seit einem Jahr in Österreich.

Více

SLOŽENÝ MINULÝ ČAS - PERFEKTUM

SLOŽENÝ MINULÝ ČAS - PERFEKTUM SLOŽENÝ MINULÝ ČAS - PERFEKTUM MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_37_19 Tématický celek:

Více

Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Číslo projektu Škola Autor Číslo Název Téma hodiny Předmět Ročník/y/ Anotace Očekávaný výstup Datum vypracování Druh učebního materiálu C.1.07/1.5.00/34.0394 Střední odborná škola a Střední odborné učiliště,

Více

NĚMČINA PRO ZAČÁTEČNÍKY A2. Milena Hrušková. Copyright Jazyková škola Amelie 2015 Všechna práva vyhrazena Stránka 1

NĚMČINA PRO ZAČÁTEČNÍKY A2. Milena Hrušková. Copyright Jazyková škola Amelie 2015 Všechna práva vyhrazena Stránka 1 NĚMČINA PRO ZAČÁTEČNÍKY A2 Milena Hrušková Copyright Jazyková škola Amelie 2015 Všechna práva vyhrazena Stránka 1 LEKCE 1 Ich heiße Sara Hallo, ich heiße Sara und ich komme aus München. Ich studiere Medizin.

Více

1) Číslovky procvičení. Wir üben die Zahlwörter.

1) Číslovky procvičení. Wir üben die Zahlwörter. Vzdělávací materiál: Název programu: Název projektu: Registrační číslo projektu: Předmět: Ročník: Téma učivo: Autor: VY_01_NJE_9_07 Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Nové trendy ve výuce

Více

Pobyt v Sušici Besuch in Sušice 20. 5. 2015 21. 5. 2015

Pobyt v Sušici Besuch in Sušice 20. 5. 2015 21. 5. 2015 Projekt 325: Spolupráce škol SOŠ a SOU Sušice a VHS im Landkreis Cham e. V. Motto projektu: Společně žít, učit se a pracovat v oblastech Sušice a Chamu. Zusammenarbeit der Schulen SOŠ a SOU Sušice und

Více

Prag, den 2. Juli. Liebe Ulrike!

Prag, den 2. Juli. Liebe Ulrike! Liebe Ulrike! Prag, den 2. Juli Vielen Dank für deinen Brief und die Fotos von deiner Familie, euerem Haus und Garten. Auch wir wohnen in einem Einfamilienhaus am Rande der Stadt. Wir das heißt meine Eltern,

Více

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na

Více

Čas potřebný k prostudování učiva lekce: 8 vyučujících hodin Čas potřebný k ověření učiva lekce: 45 minut

Čas potřebný k prostudování učiva lekce: 8 vyučujících hodin Čas potřebný k ověření učiva lekce: 45 minut Thema: 6 Peníze a jejich funkce Gramatika: trpný rod ve spojení s modálními slovesy, vyjádření původce děje; infinitiv po slovesech, podstatných a přídavných jménech Čas potřebný k prostudování učiva lekce:

Více

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE: Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09, Karlovy Vary Autor: Markéta Volková Název materiálu: VY_32_INOVACE_14_ZÁJMENPŘÍSLOV30LEKCE_P2 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. Sekce.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162. Sekce. Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) ZŠ Družby pokročilí

Více

Rodina a přátelé 3. Rodinná oslava. Karinina sestra Sabine má narozeniny. Pozvaný je také Markus. Na oslavě se seznamuje s Karininou rodinou.

Rodina a přátelé 3. Rodinná oslava. Karinina sestra Sabine má narozeniny. Pozvaný je také Markus. Na oslavě se seznamuje s Karininou rodinou. A Rodinná oslava Karinina sestra Sabine má narozeniny. Pozvaný je také Markus. Na oslavě se seznamuje s Karininou rodinou. Karin: Mutti, Vati, kommt her, ich möchte euch meinen Freund vorstellen. Das ist

Více

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zuzana Pauserová. Dostupné z www.soes.cz.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Zuzana Pauserová. Dostupné z www.soes.cz. Číslo projektu Název školy Předmět Tematický okruh Téma Ročník Autor CZ.1.07/1.5.00/34.0852 Střední škola cestovního ruchu, s. r. o., Benešov Německý jazyk Osobní a společenský život Besuch einer Theatervorstellung

Více

MATEMATIKA 9 M9PID15C0T01. 1 Základní informace k zadání zkoušky

MATEMATIKA 9 M9PID15C0T01. 1 Základní informace k zadání zkoušky MATEMATIKA 9 M9PID15C0T01 DIDAKTICKÝ TEST Jméno a příjmení Počet úloh: 17 Maximální bodové hodnocení: 50 bodů Povolené pomůcky: pouze psací a rýsovací potřeby 1 Základní informace k zadání zkoušky Časový

Více

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Škola: Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České

Více

Cvičení k učebnici (inovované a rozšířené)

Cvičení k učebnici (inovované a rozšířené) Cvičení k učebnici (inovované a rozšířené) NĚMČINA PRO JAZYKOVÉ ŠKOLY 1 1. díl 1. 6. lekce 2011 1. Výslovnost Entschuldigen Sie bitte,... Zug aus Prag Um acht Uhr zehn Das ist sehr schön. Herzlich willkommen

Více

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332 TS Němčina 4 pr škláky Terasft Pdprvané učebnice (nutn navlit v Nastavení): Nvá němčina II 2. část a III 1. část (SPN - Maruškvá) celkem 414 slvíček Lektin 16 20 slvíček Lektin 17 16 slvíček Lektin 18

Více

ONLINE PODPORA VÝUKY NĚMČINY

ONLINE PODPORA VÝUKY NĚMČINY WARUM DEUTSCH LERNEN? Deutsch ist eine lebendige Sprache. Deutsch wird von mehr als 100 Millionen Europäern nicht nur in Deutschland, sondern auch in Österreich, in der Schweiz, in Liechtenstein, in Luxemburg,

Více

Žáci umí popsat vztahy v rodině a mluvit o jednotlivých členech rodiny. spielen, arbeiten, e Mutter, r Vater, e Schwester, r Bruder

Žáci umí popsat vztahy v rodině a mluvit o jednotlivých členech rodiny. spielen, arbeiten, e Mutter, r Vater, e Schwester, r Bruder Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova: Metodika: VY_ 32_INOVACE_NEMCINA3_01 Moje rodina meine Familie Německý jazyk 3.ročník Materiál slouží k

Více

alles klar 2a gramatika

alles klar 2a gramatika alles klar 2a gramatika Präteritum von sein und haben Slovesa sein a haben v minulém čase préteritu Slovesa sein a haben ve 3. os. j. č. v minulém čase préteritu přijímají stejnou formu jako v 1. os. j.

Více

alles klar 1a gramatika

alles klar 1a gramatika alles klar 1a gramatika Časování pravidelných sloves v přítomném čase Infinitiv většiny německých sloves má koncovku -en (kommen), méně často -n (wandern). Po odtržení této infinitivní koncovky získáme

Více

KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY NĚMECKÝ JAZYK

KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY NĚMECKÝ JAZYK KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY platný od školního roku 2014/2015 NĚMECKÝ JAZYK Zpracoval: CENTRUM PRO ZJIŠŤOVÁNÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ Schválil: Ministerstvo školství, mládeže

Více

Deutsch ist leicht! Němčina je v pohodě! WORTSCHATZ Begrüßungen Hobbys Zahlen (1 12) Alphabet

Deutsch ist leicht! Němčina je v pohodě! WORTSCHATZ Begrüßungen Hobbys Zahlen (1 12) Alphabet Inhalt Obsah 9 10 12 14 16 Modul 1 Lektion 1 A Hallo, wie geht s? Ahoj, jak se máš? B Leichte Wörter Lehká slova Lektion 2 A Mein Stundenplan Můj rozvrh B Im Café V kavárně Deutsch ist leicht! Němčina

Více

DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE. 2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám. 2.2 Pokyny k otevřeným úlohám

DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE. 2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám. 2.2 Pokyny k otevřeným úlohám NĚMECKÝ JAZYK DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE NJMZD15C0T01 Maximální bodové hodnocení: 63 bodů Hranice úspěšnosti: 44 % 1 Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje

Více

MATEMATIKA základní úroveň obtížnosti

MATEMATIKA základní úroveň obtížnosti MATEMATIKA základní úroveň obtížnosti DIDAKTICKÝ TEST Maximální bodové hodnocení: 50 bodů Hranice úspěšnosti: 33 % 1 Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje 26 úloh. Časový limit pro

Více

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN! MATEMATIKA DIDAKTICKÝ TEST MAIZD15C0T01 Maximální bodové hodnocení: 50 bodů Hranice úspěšnosti: 33 % 1 Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje 26 úloh. Časový limit pro řešení didaktického

Více

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : b PSANÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Německý jazyk 9. třída Eva Slováčková nj9-jes-slo-psa-04 Z á k l a d o v ý t e x t : M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : Tematická

Více

Němčina pro číšníky a kuchaře Věra Höppnerová

Němčina pro číšníky a kuchaře Věra Höppnerová Věra Höppnerová Recenzovala Dr. phil. Sandra Innerwinkler Němčina pro číšníky a kuchaře Věra Höppnerová Vydalo nakladatelství Ekopress, s. r. o. K Mostu 124, Praha 4 I. vydání 2010 Ilustrace Jiří Novák

Více

Dohoda o ukončení účinnosti Smlouvy o vázaném účtu. Příloha č. 02 usnesení 72. Rady města Stříbra ze dne 13.08.2014

Dohoda o ukončení účinnosti Smlouvy o vázaném účtu. Příloha č. 02 usnesení 72. Rady města Stříbra ze dne 13.08.2014 Dohoda o ukončení účinnosti Smlouvy o vázaném účtu Strany dohody: 1. Raiffeisenbank a.s. se sídlem Hvězdova 1716/2b, 140 78 Praha 4 IČ: 49240901 zapsaná v obchodním rejstříku vedeném Městským soudem v

Více

Projekt Centra životního prostředí Drážďany a 4. ZO ČSOP TILIA Krásná Lípa.

Projekt Centra životního prostředí Drážďany a 4. ZO ČSOP TILIA Krásná Lípa. Spolupráce ekologických sdružení v česko-saském povodí Labe druhé sympozium 02. listopadu 2010 v Ústí nad Labem Zusammenarbeit von Umweltverbänden im sächsisch-böhmischen Elbraum Zweites Symposium am 02.

Více

Nebensätze. 7. Nj Vedlejší věty

Nebensätze. 7. Nj Vedlejší věty Nebensätze 7. Nj Vedlejší věty Název projektu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1836 ZŠ Břežany zpracovala v rámci projektu DUMY: Německý jazyk,

Více

Energie geht uns alle an! Energie se týká nás všech! Dipl.-Ing. Raphael Bointner TU-Wien, Energy Economics Group

Energie geht uns alle an! Energie se týká nás všech! Dipl.-Ing. Raphael Bointner TU-Wien, Energy Economics Group Energie geht uns alle an! Energie se týká nás všech! Dipl.-Ing. Raphael Bointner TU-Wien, Energy Economics Group Ca. 100 W Ca. 300 W Energienutzung früher Využití energie dříve Energieverbrauch und Bevölkerung

Více

ČASOVÁNÍ POMOCNÝCH A NEPRAVIDELNÝCH SLOVES KONJUGATION VON HILFSVERBEN UND UNREGELMÄSSIGEN VERBEN

ČASOVÁNÍ POMOCNÝCH A NEPRAVIDELNÝCH SLOVES KONJUGATION VON HILFSVERBEN UND UNREGELMÄSSIGEN VERBEN ČASOVÁNÍ POMOCNÝCH A NEPRAVIDELNÝCH SLOVES KONJUGATION VON HILFSVERBEN UND UNREGELMÄSSIGEN VERBEN Autor: Katka Česalová Datum: 3. 7. 2014 Cílový ročník: 6. 9. ročník Život jako leporelo, registrační číslo

Více

Němčina pro samouky. Alena Nekovářová Lucie Zemanová

Němčina pro samouky. Alena Nekovářová Lucie Zemanová Němčina pro samouky nejen Alena Nekovářová Lucie Zemanová leda 204 ERSTE LEKTION. LEKCE Guten Tag! Hallo! Im Deutschkurs Guten Abend, meine Damen und Herren. Ich heiße Sabine Schulz. Sabine ist mein Vorname,

Více

Do jaké míry a jakým způsobem opravovat gramatické chyby žáků. v mluvených projevech?

Do jaké míry a jakým způsobem opravovat gramatické chyby žáků. v mluvených projevech? Universität Ostrava Philosophische Fakultät Lehrstuhl für Germanistik Lehrerfortbildung 2005/2006 Fachdidaktik DaF Do jaké míry a jakým způsobem opravovat gramatické chyby žáků v mluvených projevech? 23.3.

Více

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek: Anotace: Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 CZ.1.07/1.5.00/34.0410

Více

Projekt Síť vzdělavatelů učitelů cizích jazyků NEFLT registrační číslo CZ.1.07/2.4.00/31.0074 TYPOLOGIE ÚLOH III NÁCVIK ČTENÍ S POROZUMĚNÍM

Projekt Síť vzdělavatelů učitelů cizích jazyků NEFLT registrační číslo CZ.1.07/2.4.00/31.0074 TYPOLOGIE ÚLOH III NÁCVIK ČTENÍ S POROZUMĚNÍM Projekt Síť vzdělavatelů učitelů cizích jazyků NEFLT registrační číslo CZ.1.07/2.4.00/31.0074 TYPOLOGIE ÚLOH III NÁCVIK ČTENÍ S POROZUMĚNÍM Ze spolupráce a z diskuzí v didaktickém semináři němčiny jako

Více

Řízení návštěvnosti (nejen) v NP České Švýcarsko. Besucherlenkung (nicht nur) im NLP Böhmische Schweiz

Řízení návštěvnosti (nejen) v NP České Švýcarsko. Besucherlenkung (nicht nur) im NLP Böhmische Schweiz Národní park České Švýcarsko NP České Švýcarsko im NLP Böhmische návštěvnosti (nejen) v NP České Švýcarsko (nicht nur) im NLP Böhmische NP České Švýcarsko im NLP Böhmische NP České Švýcarsko NLP Böhmische

Více

N MECKÝ JAZYK základní úrove obtížnosti NJMZD12C0T04

N MECKÝ JAZYK základní úrove obtížnosti NJMZD12C0T04 N MECKÝ JAZYK základní úrove obtížnosti NJMZD12C0T04 DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, TENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE Maximální bodové hodnocení: 93 bod Hranice úsp šnosti: 44 % 1 Základní informace k zadání zkoušky

Více

DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE. 2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám. 2.2 Pokyny k otevřeným úlohám

DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE. 2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám. 2.2 Pokyny k otevřeným úlohám NĚMECKÝ JAZYK DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE NJIZD15C0T01 Maximální bodové hodnocení: 63 bodů Hranice úspěšnosti: 44 % 1 Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje

Více

V. HINNER und seine Mitarbeiter verwandeln in der Renovationswerksstatt ECORRA rostige Vracks in neuwertige Fahrzeuge vor allen Tatra

V. HINNER und seine Mitarbeiter verwandeln in der Renovationswerksstatt ECORRA rostige Vracks in neuwertige Fahrzeuge vor allen Tatra V. HINNER und seine Mitarbeiter verwandeln in der Renovationswerksstatt ECORRA rostige Vracks in neuwertige Fahrzeuge vor allen Tatra Vraky tatrovek se mu pod rukama mění v nablýskané skvosty Poválečný

Více

MATEMATIKA vyšší úroveň obtížnosti

MATEMATIKA vyšší úroveň obtížnosti MATEMATIKA vyšší úroveň obtížnosti DIDAKTICKÝ TEST MAMVD11C0T04 Maximální bodové hodnocení: 50 bodů Hranice úspěšnosti: 33 % 1 Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje 23 úloh. Časový

Více

Dovednosti 2009 1 a 2 ročník

Dovednosti 2009 1 a 2 ročník METODIKA 06 OVĚŘOVÁNÍ KLÍČOVÝCH KOMPETENCÍ Dovednosti 2009 1 a 2 ročník Datum 1. ročník 16. 9. 2009 2. ročník 9. 6. 2009 Praktické i teoretické dovednosti Obsah Doba Předměty Učitele Skupiny Zahájení Pomůcky

Více

Schokoladenfabrik Lorien GmbH Prinzenstraße 25 10963 Berlin 2011-02-21 BRD

Schokoladenfabrik Lorien GmbH Prinzenstraße 25 10963 Berlin 2011-02-21 BRD HANDELSKORRESPONDENZ - OBCHODNÍ KORESPONDENCE OBCHODNÍ DOPIS VZOR Schokoladenfabrik Lorien GmbH Prinzenstraße 25 10963 Berlin 2011-02-21 BRD Firma SLADKÁ SASANKA, s.r.o. Jarní 200/2 140 00 Praha 4 TSCHECHISCHE

Více

2.1. 50 bodů 2.1 Pokyny otevřeným úlohám. je uveden na záznamovém archu. Je-li požadován celý postup řešení, uveďte. výrazů. mimo vyznačená bílá pole

2.1. 50 bodů 2.1 Pokyny otevřeným úlohám. je uveden na záznamovém archu. Je-li požadován celý postup řešení, uveďte. výrazů. mimo vyznačená bílá pole MATEMATIKA MATEMATIKA DIDAKTICKÝ TEST DIDAKTICKÝ TEST DIDAKTICKÝ TEST MAMZD14C0T01 MAMZD14C0T01 MAMZD14C0T01 Maximální bodové hodnocení: 50 bodů 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám Maximální Hranice úspěšnosti:

Více

Pokyny v pracovním sešitě

Pokyny v pracovním sešitě Pokyny v pracovním sešitě Lekce 1 Der Zirkus kommt Cirkus přijíždí 1. Skrývačka Přečti si úkoly a dole najdi vhodná slova. Vybarvi políčka. Pokud si našel správná slova, uvidíš obrázek. 2. Martinův týden

Více

Themenkreis Jugend, Bildung, Kultur. Tematický okruh Mládež, vzdělání, kultura

Themenkreis Jugend, Bildung, Kultur. Tematický okruh Mládež, vzdělání, kultura Themenkreis Jugend, Bildung, Kultur Tematický okruh Mládež, vzdělání, kultura Dipl.-Geograph (Univ.) Harald Ehm Oberregierungsrat Geschäftsführer EUREGIO Arbeitsgemeinschaft Bayern e.v. Warum beteiligt

Více

NĚMECKÝ DIDAKTICKÝ TEST JAZYK POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE. 2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám A B C D

NĚMECKÝ DIDAKTICKÝ TEST JAZYK POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE. 2.1 Pokyny k uzavřeným úlohám A B C D NĚMECKÝ JAZYK NJMZD14C0T01 NĚMECKÝ DIDAKTICKÝ TEST JAZYK POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE NJMZD14C0T01 DIDAKTICKÝ Maximální bodové TEST hodnocení: POSLECH, 63 bodů ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE Hranice

Více

Slovní zásoba Výslovnost Poslech (s porozuměním) Čtení (s porozuměním) Familie und Verwandtschaft strana 2. Tiere. Tiere. Tiere

Slovní zásoba Výslovnost Poslech (s porozuměním) Čtení (s porozuměním) Familie und Verwandtschaft strana 2. Tiere. Tiere. Tiere Téma Číslo Cíl hodiny Slovní zásoba Jazykové činnosti Výslovnost Poslech (s porozuměním) Čtení (s porozuměním) Familie und Verwandtschaft strana 2 1. komunikativní hra nácvik psaní nácvik čtení a výslovnosti

Více

Voda její vlastnosti Wasser und seine Eigenschaften

Voda její vlastnosti Wasser und seine Eigenschaften VĚKOVÁ SKUPINA B ALTERSKLASSE B PŘÍRODOVĚDNÝ PROJEKTOVÝ DEN NATURWISSENSCHAFTLICHER PROJEKTTAG Pracovní list organoleptika Arbeitsblatt Organoleptik Úkol Aufgabe Organoleptika znamená posuzování vlastností

Více

Opakovací test k tématu die Schule, dvě varianty testu i s řešením. Opakuje slovní zásobu, tvořeních jednoduchých vět, časování sloves.

Opakovací test k tématu die Schule, dvě varianty testu i s řešením. Opakuje slovní zásobu, tvořeních jednoduchých vět, časování sloves. Označení materiálu: Název materiálu: Tematická oblast: Anotace:. Očekávaný výstup: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Metodika: VY_32_INOVACE_HLAVE_NEMCINA1_11 Opakovací test - Schule Němčina 1. ročník

Více

Zpráva o návštěvě studentů a pedagogů EA Brno ve Stuttgartu ve dnech 27.11. 02.12.11

Zpráva o návštěvě studentů a pedagogů EA Brno ve Stuttgartu ve dnech 27.11. 02.12.11 Zpráva o návštěvě studentů a pedagogů EA Brno ve Stuttgartu ve dnech 27.11. 02.12.11 Ve dnech od 27.11. - 02.12.se uskutečnila návštěva 26 studentů a 4 pedagogů Evangelické akademie Brno ve Stuttgartu.

Více

KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY

KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY platný od školního roku 2015/2016 Zpracoval: Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání Schválil: Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Více

Inhalt / Obsah. 1. Der Stress und seine Wirkung auf die Gesundheit. 1. Stres a jeho vliv na zdraví. 2. Výzkum smíchu Vývoj a poznatky

Inhalt / Obsah. 1. Der Stress und seine Wirkung auf die Gesundheit. 1. Stres a jeho vliv na zdraví. 2. Výzkum smíchu Vývoj a poznatky (Schul-)Stress? (Školní) stres? Inhalt / Obsah 1. Der Stress und seine Wirkung auf die Gesundheit 2. Humorforschung Entwicklung und Erkenntnisse 3. Mit Humor gegen Stress Tools und Techniken 1. Stres a

Více

JUNIOR RANGER PROJECT

JUNIOR RANGER PROJECT JUNIOR RANGER PROJECT pro chráněné krajinné oblasti nízkonákladová verze projektu Mladých strážců Květa Černohlávková, Praha 2007 Vydalo Ministerstvo životního prostředí JUNIOR RANGER PROJECT pro chráněné

Více

MATEMATIKA základní úroveň obtížnosti

MATEMATIKA základní úroveň obtížnosti MATEMATIKA základní úroveň obtížnosti DIDAKTICKÝ TEST Maximální bodové hodnocení: 50 bodů Hranice úspěšnosti: 33 % 1 Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje 22 úloh. Časový limit pro

Více

CENÍK PREISLISTE 2015 1. 04. 2015 31. 03. 2016

CENÍK PREISLISTE 2015 1. 04. 2015 31. 03. 2016 CENÍK PREISLISTE 2015 1. 04. 2015 31. 03. 2016 Milí hosté, věnujte prosím pozornost následujícím informacím. V den vašeho příjezdu je váš pokoj k dispozici od 14:00. Při ukončení pobytu opusťte prosím

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) Majakovského

Více

téma Begrüßung und Verabschiedung Guten Morgen! Guten Tag! Guten Abend! Gute Nacht! Auf Wiedersehen! Hallo! Grüß dich! Tschüs! zvířata a citoslovce

téma Begrüßung und Verabschiedung Guten Morgen! Guten Tag! Guten Abend! Gute Nacht! Auf Wiedersehen! Hallo! Grüß dich! Tschüs! zvířata a citoslovce Ene mene 1 Téma Begrüßung und Verabschiedung strana 2 Číslo Cíl hodiny 1. prezentace a procvičování pozdravů seznámení s obálkou učebnice 2. nácvik rozpočitadla Slovní zásoba Guten Morgen! Guten Tag! Guten

Více

NĚMECKÝ JAZYK NJIZD13C0T01

NĚMECKÝ JAZYK NJIZD13C0T01 NĚMECKÝ JAZYK NJIZD13C0T01 ILUSTRAČNÍ TEST DIDAKTICKÝ TEST POSLECH, ČTENÍ A JAZYKOVÁ KOMPETENCE Maximální bodové hodnocení: 63 bodů Hranice úspěšnosti: 44 % 1 Základní informace k zadání zkoušky Didaktický

Více

MATEMATIKA vyšší úroveň obtížnosti

MATEMATIKA vyšší úroveň obtížnosti MATEMATIKA vyšší úroveň obtížnosti DIDAKTICKÝ TEST MAMVDC0T03 Maximální bodové hodnocení: 50 bodů Hranice úspěšnosti: 33 % Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje 23 úloh. Časový limit

Více

Jana Navrátilová. Němčina za 24 dnů. intenzivní kurz pro samouky + audio CD

Jana Navrátilová. Němčina za 24 dnů. intenzivní kurz pro samouky + audio CD Jana Navrátilová Němčina za 24 dnů intenzivní kurz pro samouky + audio CD Edika Brno 2012 Němčina za 24 dnů intenzivní kurz pro samouky + audio CD Jana Navrátilová Odborná korektura: Helmut Wanka Obálka:

Více

SONNTAG/NEDĚLE. Sie schmecken sehr gut. Am Abend reden wir nur noch ein bisschen und freuen uns auf den nächsten Tag in Florenz.

SONNTAG/NEDĚLE. Sie schmecken sehr gut. Am Abend reden wir nur noch ein bisschen und freuen uns auf den nächsten Tag in Florenz. SONNTAG/NEDĚLE Tereza Šollová Am Sonntag, 12. Februar, Morgen um 06.30 Uhr treffen wir uns auf dem Prager Flughafen Ruzyne. Zwei Stunden später sitzen wir schon im Flugzeug nach Wien. In Wien steigen wir

Více

Informace k prohlášení o odmítnutí dědictví (včetně návrhu formulace)

Informace k prohlášení o odmítnutí dědictví (včetně návrhu formulace) Stav: duben 2015 Informace k prohlášení o odmítnutí dědictví (včetně návrhu formulace) Veškeré údaje v tomto poučení jsou založeny na poznatcích a zkušenostech velvyslanectví v době sestavení tohoto informačního

Více

10. Futurum. 10. Nj Budoucí čas

10. Futurum. 10. Nj Budoucí čas 10. Futurum 10. Nj Budoucí čas Název projektu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1836 ZŠ Břežany zpracovala v rámci projektu DUMY: Německý jazyk,

Více

MATEMATIKA MAHZD14C0T01 DIDAKTICKÝ TEST. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 1 Základní informace k zadání zkoušky. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám

MATEMATIKA MAHZD14C0T01 DIDAKTICKÝ TEST. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 1 Základní informace k zadání zkoušky. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám MATEMATIKA DIDAKTICKÝ TEST MAHZD14C0T01 Maximální bodové hodnocení: 50 bodů Hranice úspěšnosti: 33 % 1 Základní informace k zadání zkoušky Didaktický test obsahuje 26 úloh. Časový limit pro řešení didaktického

Více

Z HISTORIE KÁRNÉHO TÁBORA V LETECH

Z HISTORIE KÁRNÉHO TÁBORA V LETECH Z HISTORIE KÁRNÉHO TÁBORA V LETECH Kárný pracovní tábor v Letech u Písku byl vybudován asi dva kilometry východně od obce Lety. Vězni zde pracovali na stavbě silnice, na polích a v celém okolí tábora.

Více

bab.la Fráze: Osobní Všechno nejlepší německy-česky

bab.la Fráze: Osobní Všechno nejlepší německy-česky Všechno nejlepší : Manželství Herzlichen Glückwunsch! Für Euren gemeinsamen Lebensweg wünschen wir Euch alle Liebe und alles Glück dieser Welt. Blahopřejeme. Přejeme Vám jen a jen štěstí. Die allerbesten

Více

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT. Datum: 10. 3. 2013 Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_136 Škola: Akademie VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou

Více

U každé úlohy je uveden maximální počet bodů.

U každé úlohy je uveden maximální počet bodů. MATEMATIKA MPZD1C0T01 DIDAKTICKÝ TEST Jméno a příjmení Počet úloh: 1 Maximální bodové hodnocení: 0 bodů Povolené pomůcky: psací a rýsovací potřeby Časový limit pro řešení didaktického testu je 0 minut.

Více

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.4 Učební osnovy: Cizí jazyk 2 - Německý jazyk

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.4 Učební osnovy: Cizí jazyk 2 - Německý jazyk Podle těchto učebních osnov se vyučuje ve třídách 1.N a 2.N šestiletého gymnázia od školního roku 2013/2014. Zpracování osnovy předmětu Německý jazyk koordinovali Mgr. Pavla Mračková a Mgr. Vladimír Böhm.

Více

Siehst du den Pulli? Der ist aber schön! Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1002_Demonstrativpronomina_PWP

Siehst du den Pulli? Der ist aber schön! Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1002_Demonstrativpronomina_PWP Siehst du den Pulli? Der ist aber schön! Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1002_Demonstrativpronomina_PWP Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové

Více

OBSAH. Úvod.. 2. Pracovní list 1 5. Pracovní list 2.. 7. Pracovní list 3.. 8. Pracovní list 4.. 11. Pracovní list 5.. 14. Pracovní list 6..

OBSAH. Úvod.. 2. Pracovní list 1 5. Pracovní list 2.. 7. Pracovní list 3.. 8. Pracovní list 4.. 11. Pracovní list 5.. 14. Pracovní list 6.. OBSAH Úvod.. 2 Pracovní list 1 5 Pracovní list 2.. 7 Pracovní list 3.. 8 Pracovní list 4.. 11 Pracovní list 5.. 14 Pracovní list 6.. 18 Kontakty 2 ÚVOD Vážená paní kolegyně, vážený pane kolego, dostává

Více

STUDIJNÍ OPORA K PŘEDMĚTU CIZÍ JAZYK II. NĚMECKÝ JAZYK I.-IV.

STUDIJNÍ OPORA K PŘEDMĚTU CIZÍ JAZYK II. NĚMECKÝ JAZYK I.-IV. STUDIJNÍ OPORA K PŘEDMĚTU CIZÍ JAZYK II. NĚMECKÝ JAZYK I.-IV. Typ studijního programu: bakalářský Studijní obor: podnikání Jména autorů PhDr.Janusz Karpeta OSTRAVA 2014 CIZÍ JAZYK II. Cizí jazyk II., Německý

Více

Small Talk Deutsch. Iva Michňová

Small Talk Deutsch. Iva Michňová Small Talk Deutsch Iva Michňová Knihy edice Poradce pro praxi se věnují nejrůznějším tématům z oblastí vedení lidí a řízení firem, marketingu a prodeje, rozvoje pracovních, komunikačních a manažerských

Více

KG 51R F K. 1 Údaje o žádající osobě. 2 Údaje o manželovi, resp. životním partnerovi žádající osoby

KG 51R F K. 1 Údaje o žádající osobě. 2 Údaje o manželovi, resp. životním partnerovi žádající osoby Příjmení a jméno žadatele Name und der antragstellenden Person Přídavky na děti č. F K Kindergeld-Nr. KG 51R Příloha Zahraničí k žásti o německé přídavky na děti ze d.. pro osoby, které pobírají důch bo

Více

OBECNÁ NĚMČINA. Lenka Hrušková

OBECNÁ NĚMČINA. Lenka Hrušková OBECNÁ NĚMČINA Lenka Hrušková České Budějovice 2012 Tato publikace je spolufinancována z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky Recenzovali: 1. vydání Dr. Ludwig Diess Michaela

Více

KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY. Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání

KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY. Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání KATALOG POŽADAVKŮ ZKOUŠEK SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY platný od školního roku 2009/2010 NĚMECKÝ JAZYK ZÁKLADNÍ ÚROVEŇ OBTÍŽNOSTI Zpracoval: Schválil: Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání Ministerstvo

Více

Kindergartenzeitung Novinky ze školky

Kindergartenzeitung Novinky ze školky Kindergartenzeitung Novinky ze školky Listopad prosinec 2012 November Dezember 2012 Milí rodiče, další kalendářní rok je opět za námi a my se jako každoročně společně s dětmi připravujeme na vánoční svátky.

Více

Objednávka / die Bestellung

Objednávka / die Bestellung HANDELSKORRESPONDENZ Objednávka / die Bestellung Wir dankem Ihnen für Ihr Angebot (vom...) und bestellen: Děkujeme Vám za Vaši objednávku (ze dne...) a objednáváme: Wir bitten Sie folgenden Auftrag für

Více