Co to je, když se řekne SKIP. Ostrava Zlata Houšková, Vít Richter
|
|
- Vendula Dostálová
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Co to je, když se řekne SKIP Ostrava Zlata Houšková, Vít Richter
2 Co je SKIP?
3
4 Funkce SKIP Profesní a stavovská organizace Profesní komora (vzdělávání, prosazování zájmů profese, ingerence do legislativy ad.) Zaměstnavatelská asociace (zaměstnavatelská sekce, člen UZS)
5 Funkce SKIP Zájmový spolek (společenské aktivity, kampaně, akce pro veřejnost) Poradenské a konzultační centrum (sekce vzdělávání, poradenství v řadě oblastí viz dále) A další viz
6 Organizace SKIP Členská základna 929 individuálních členů 449 institucí Regionální struktura 11 regionálních organizací Nevyrovnaná úroveň činnosti 11 odborných sekcí Klub dětských knihoven Klub školních knihoven Klub vysokoškolských knihovníků Klub knihoven ve zdravotnictví Sekce veřejných knihoven Sekce vzdělávání Zaměstnavatelská sekce Ediční komise Komise pro zahraniční styky Frankofonní klub Modrý štít
7 Organizační struktura SKIP Předseda Výkonný tajemník Sekretariát Předsednictvo VV SKIP volení zástupci Dozorčí komise VV SKIP předsedové regionů Dozorčí komise Region1 Region2 Region Odborné sekce
8 Finanční zajištění SKIP příjmy 2009 Příjmy z akcí; Kč; 26% Pronájem, inzerce; Kč; 5% Ostatní přijmy; Kč; 0% Projekty; Kč; 21% Prodej publikací; Kč; 2% Rozdělení: VV SKIP 60% Regiony 40% Příspěvky; Kč; 46% Příjmy celkem ,- Kč Rezerva: ,- Kč
9 Co dělá SKIP? Komu slouží SKIP? K čemu je SKIP užitečný?
10 Veřejnost hájení zájmů*, celostátní akce Noc s Andersenem (téměř 1000) Březen měsíc (knihy, internetu) čtenářů Týden čtení Kde končí svět (cca 100) Týden knihoven (cca 450) Velké říjnové společné čtení Den pro dětskou knihu Kniha mého srdce
11 GRAND BIBLIO časopis pro čtenářskou veřejnost Vydává GRAND PRINC největší vydavatel inzertních časopisů Organizace distribuce SKIP Náklad: výtisků knihovny, knihkupectví, ČD
12 Služby knihovnám Legislativa Sleduje legislativní změny a jejich dopad na knihovny Zásadní měrou se zasadil o vydání knihovního zákona a zakotvení alespoň části principů, které požadovaly knihovny Dlouhodobě se angažuje v oblasti autorských práv spolupráce s kolektivními správci autorských práv, jednání na mezinárodní úrovni ad.
13 Služby knihovnám Prosazování dotačních programů Inicioval a prosazoval (=prosadil) vznik dotačních programů, ze kterých dlouhodobě profituje podstatná většina knihoven VISK, RF, PIK Prosazuje změny grantových programů a lobuje za vyšší částky
14 Služby knihovnám Lobování, spolupráce, zastupování Hájí zájmy knihoven, knihovníků a veřejnosti v Parlamentu a na vládní úrovni, lobuje na všech úrovních veřejné správy Prosadil a prosazuje lepší principy v katalogu prací pro knihovníky Je partnerem tam, kde druhá strana požaduje garanci za celý obor (veřejná správa, tripartita, sponzoři, média) V řadě aspektů zastupuje všechny knihovny
15 Vzdělávání pro knihovnictvo (příklady namátkové) Archivy, knihovny, muzea v digitálním světě Krádeže v archivech, knihovnách a muzeích Klimatizace v muzeích, knihovnách a archivech Čtenářství, jeho význam a podpora Právnické minimum pro manažery Personální management Marketing v knihovnách, PR v knihovnách Dramatická výchova, Informační výchova*
16 Vzdělávání pro knihovnictvo 2 Lektorské dovednosti Komunitní knihovna pomoc při řešení problému sociálního vyloučení Knihovnická dílna ( Seč pro malé knihovny) Setkávání knihovníků seniorů ČR Safer Internet CERTIDoc Projekt vzdělávání pracovníků knihoven - UZS
17 Ceny, soutěže Biblioweb Kamarádka knihovna Knihovna roku/městská knihovna roku Magnesia litera cena za publicistiku* Cena čtenářů v rámci výročních knižních cen Magnesia litera 2009 Cena českých knihovníků MARK 2010 (SKIP se SKANSKA) Regionální a sekční ocenění (pražská knihovnice/ knihovník, Librosaurus, Řád pohádkového trička, rytíř Řádu krásného slova )
18 Služby knihovnám a členům Vzdělávací akce a konference (viz příklady výše) Výstavba a rekonstrukce knihoven Kopie obálek a anotací
19
20
21 Kopie obálek a anotací Možnost kopírování obálek dokumentů a anotací ze serverů vydavatelů a distributorů do katalogů Computer Press, a.s. Euromedia k.s. Kanzelsberger, a.s. Kosmas, s.r.o LIBREX Pavel Dobrovský BETA Knižní velkoobchod Pemic, a.s. Vltava, a.s.
22 Služby knihovnám a členům 2 Publikační činnost Bulletin SKIP, 16. ročník ( Aktuality SKIP 23. svazků Plakáty na podporu četby a knihoven Blog Aktuality ze světa ( Web SKIP Škola naruby
23 Publikační činnost
24 Služby knihovnám a členům 3 Mezinárodní styky a kontakty (členství v IFLA, EBLIDA, bilaterální vazby se spolky na Slovensku, v SRN, Rakousku, Francii, Polsku, Maďarsku ad. rozšiřování kontaktů a spolupráce žádoucí!) Zahraniční stáže, studijní i rekreační zájezdy ad.
25
26
27 Klub školních knihoven Doporučení MŠMT k činnosti a funkci školní knihovny na základních a středních školách v České republice. Text vyšel ve Věstníku MŠMT č. 10/2009 (doplněn návrhem vzorového řádu školní knihovny a doporučením pro vybavení školní knihovny)
28 Klub školních knihoven Informace a porady prostřednictvím elektronické konference Drtina Metodická pomoc školním knihovnám i studijním a informačním centrům škol
29 Klub školních knihoven Účast na mezinárodní konferenci Školské knižnice ako kulturně a informačné centrá škôl pořádané Slovenskou pedagogickou knihovnou v Bratislavě (příspěvky ve sborníku z konference):
30 Klub školních knihoven Ve spolupráci s NPKK se členové klubu podíleli na projektu Centrum pro školní knihovny a tvorbě webových stránek (dnes v kompetenci NPKK). Co dál? Velký zájem o kooperaci a informace ze zahraničí; často početně i významem silná organizace
31 Jaký je/může být SKIP?
32 V čem nám SKIP pomáhá, v čem je užitečný poskytuje pravidelně informace o dění v oboru přispívá k upevňování osobních vazeb a ke kultivaci mezilidských vztahů napomáhá rozvoji spolupráce mezi knihovnami i jednotlivci s pomocí odborníků lze lépe řešit konkrétní problémy poskytuje prostor pro výměnu odborných stanovisek přispívá k výměně názorů a zkušeností umožňuje podílet se na tvorbě legislativních norem přispívá k odbornému vzdělávání přispívá k získávání a rozvoji mezinárodních kontaktů (stáže, exkurze, mezinárodní instituce) umožňuje profesní růst zastupuje celý obor, nikoliv jen individuální členy napomáhá kolektivnímu prosazování zájmů napomáhá rozvoji profesní hrdosti umožňuje porovnání výkonů a vzájemnou inspiraci umožňuje účast v celorepublikových akcích za příznivých podmínek dává dobrý pocit z účasti v prospěšných aktivitách organizuje řadu volnočasových aktivit
33 Limity vnější okolnosti Někteří představitelé knihoven nemají zájem na tom, aby se jejich pracovníci podíleli na aktivitách SKIP aktivní lidé se dostávají do pracovních konfliktů a rezignují na iniciativy za společné zájmy Konkurence jiných aktivit (organizovaných i individuálních (Ne)spolupráce s dalšími knihovnickými sdruženími: konkurence? nezájem?
34 Limity práce SKIP Dobrovolnost obtížné řízení a plánování Neúměrné zatížení úzkého okruhu lidí zklamání, frustrace z práce výsledků, reakcí okolí, odchod z aktivní činnosti, syndrom vyhoření... Vysoké pracovní zatížení a časová náročnost odrazuje další členy od aktivní účasti na řízení a činnosti SKIP Potřebujeme více aktivních tvůrčích a pracovitých lidí
35 Limity práce SKIP Věková struktura členské základy (i oboru!!!) stárnutí Generační výměna v knihovnách i ve SKIP, kde nedostatek schopných dobrovolníků může ochromit i běžné činnosti a existenci SKIP Potřebujeme více mladých lidí
36 Limity práce SKIP Nechuť řady lidí být organizován (souvislost s totalitním obdobím i nedůvěra v sílu občanské angažovanosti a společnosti) Potřebujeme lidi, kteří změní toto vnímání Nízká motivace ke členství, k práci, k tvůrčímu přístupu (laxní členství nemá význam pro rozvoj SKIP) Potřebujeme motivované, aktivní, pracovité a zapálené lidi
37 Jaké benefity SKIP poskytuje jednotlivci? Možnost být při všem výše zmíněném a navíc:
38
39 Kromě výše uvedeného Možnost prospět oboru Kontakty v oboru napříč generacemi, specializacemi a typy knihoven Možnost vyniknout, proslulost v oboru Aktuální a osobní informace o pracovních příležitostech a perspektivách
40 Kromě výše uvedeného Seberealizace (s gloriolou významu pro obor /specializaci/knihovnu ve všech oblastech a specializacích a na všech úrovních): legislativa a spolupráce se státní správou, komunitní problematika a spolupráce se samosprávou, ICT (zavádění, vzdělávání, publikování, prezentování, safer internet), PR, MR a marketing, kontakty s komerční sférou (rozvoj spolupráce), ingerence do oblasti školství a spolupráce se školami, problematika handicapu, multikulturní a interkulturní problematika, NNO, práce s dětmi (literární, dramatická, informační, výtvarná, občanská ad. výchova), práce se seniory, paměťové instituce, venkovské knihovny, specializované knihovny spolupráce, koordinace, standardy
41 Kromě výše uvedeného Získávání a prohlubování praktických manažerských dovedností Možnost publikování a redakční práce Mezinárodní kontakty a aktivity (pobyty) Oborové vzdělávání (koncepce, rozvoj, standardy) Vzdělávací i další aktivity SKIP se slevou Tvorba, realizace, prosazení a podpora nových projektů a nápadů
42 Kromě výše uvedeného Nové kamarády a kolegy po celé ČR (Evropě) Bohatší společenský život Trvalý boj Spoustu legrace (happeningy, aktivity )
43 Proč potřebujeme silná knihovnická sdružení i v budoucnu? Rozvoj ICT a otázka budoucí existence knihoven a jejich úlohy ve společnosti Nutnost obhajovat principy všeobecné dostupnosti a bezplatnosti knihovnických služeb, a tedy zájmy uživatelů knihoven Nutnost obhajovat výjimky v autorském zákonu - limit knihovnických a informačních služeb Nutnost obhajovat existenci dotačních programů financovaných z veřejných zdrojů
44 Proč potřebujeme silná knihovnická sdružení i v budoucnu? Knihovny musí být reprezentovány silným a respektovaným subjektem, který je bude zastupovat jako celek, bez ovlivnění individuálními nebo dílčími skupinovými zájmy (nikdy to nebude konkrétní knihovna ani skupina knihoven; individuální zájmy by vždy převážily)
45
46 Přihlaste se, čekáme na vás! Předsedové jednotlivých regionů a sekcí: Za pozornost děkuje a na shledanou ve SKIP se těší Zlata Houšková , , zlata.houskova@nkp.cz
SKIP sbližuje, už 44 let. Roman Giebisch
SKIP sbližuje, už 44 let Roman Giebisch Několik historických mezníků 1968 11.prosince ustavující sjezd SKIP 1970 29. září likvidační výměr MV ČSSR 1990 7. dubna obnovující sjezd SKIP 1970 2 292 členů SKIP
VíceKnihovnické organizace a spolky, poradní orgány, diskusní konference
Knihovnické organizace a spolky, poradní orgány, diskusní konference Rekvalifikační kurs 20.2.2013 Vít Richter Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz Hlavní témata Poradní orgány Ústřední knihovnická rada
VíceVítejte v Klubu školních knihoven
Vítejte v Klubu školních knihoven Spadáte do věkové kategorie 18 až 100 let? Staráte se o školní knihovnu? Jste kreativní? Máte e-mail? Pokud jste alespoň třikrát odpověděl/a kladně, vítejte v Klubu školních
VíceNávrh na novelu stanov SKIP. V souvislosti s novým občanským zákoníkem
Návrh na novelu stanov SKIP V souvislosti s novým občanským zákoníkem Nový občanský zákoník Od 1.1.2014 se na spolky vztahují všechna relevantní ustanovení NOZ ( 3041). V případě, že by stávající stanovy
VíceCo nás čeká v knihovnické profesi. PhDr. Marie Šedá
Co nás čeká v knihovnické profesi PhDr. Marie Šedá seda@svkos.cz Proměny kraje a obyvatelstva úbytek obyvatelstva 1 2002 2005 2011* 2015 1 258 215 1 250 769 1 230 220 1 213 311 demografické stárnutí narůstající
VíceZpráva o činnosti za volební období 2010 2012. Jana Galášová, předsedkyně SKIP10 Opava 13. 3. 2013
Zpráva o činnosti za volební období 2010 2012 Jana Galášová, předsedkyně SKIP10 Opava 13. 3. 2013 Mgr. Zuzana Bornová, Ing. Pavel Cimbálník, Mgr. Renata Domoráková, Mgr. Lenka Fišrová, Jana Galášová, Mgr.
VíceNárodní soustava kvalifikací
Národní soustava kvalifikací Dana Smetanová Knihovnický institut Národní knihovna ČR dana.smetanova@nkp.cz 11.4.2014 Workshop pro pracovníky metodických oddělení Základní charakteristika Státem garantovaný
VíceZákladní legislativní dokumenty. Mgr. Monika Oravová
Základní legislativní dokumenty Mgr. Monika Oravová Základní legislativní dokumenty Zákony, doporučení Knihovní zákon 257/2001 Sb. Autorský zákon 121/2000 Sb. Zákon o ochraně osobních údajů 101/2000 Sb.
VíceSLUŽBY KNIHOVEN. PhDr. Marie Šedá MSVK Ostrava
SLUŽBY KNIHOVEN PhDr. Marie Šedá MSVK Ostrava seda@svkos.cz Učitel = člověk s velkým vlivem Škola by měla doplňovat domácí čtení. Dětem, kterým doma nikdo nečte, může navíc poskytnout příležitost ke každodennímu
VíceMoravskoslezská vědecká knihovna v Ostravě - centrum vzdělávání knihovníků v Moravskoslezském kraji
Možnosti vzdělávání školních knihovníků (nejen) v Moravskoslezském kraji Moravskoslezská vědecká knihovna v Ostravě - centrum vzdělávání knihovníků v Moravskoslezském kraji Oddělení služeb knihovnám Regionální
Vícevzdělávání dospělých ČR
Asociace institucí vzdělávání dospělých ČR Vítáme Vás ve světě profesionálů vzdělávání dospělých VZDĚLÁVANÍM K PESTŘEJŠÍMU ŽIVOTU O ASOCIACI Jsme největší profesní asociace s tradicí od roku 1990, jejímž
VíceKnihovnické profese v NSP
Knihovnické profese v NSP Zlata Houšková Regionální funkce knihoven Plzeň 12.10.2011 Koncepce rozvoje knihoven 2011-2014 Změnit platové předpisy (mysleli jsme mimo jiné ZVÝŠIT platy ) Zpracovat koncepci
VícePředškolní vzdělávání a péče (dostupnost - inkluze kvalita) (inkluze, matematická a čtenářská pregramotnost, obecné problémy)
Předškolní vzdělávání a péče (dostupnost - inkluze kvalita) (inkluze, matematická a čtenářská pregramotnost, obecné problémy) snižující se počet dětí na třídu možnost inkluze (úleva pro rodiče) snižující
VícePedagogická knihovna J. A. Komenského. Centrum pro školní knihovny (CŠK)
Projekt XXX 1 Pedagogická knihovna J. A. Komenského Mikulandská 5 116 74 Praha 1 Centrum pro školní knihovny (CŠK) Radmila Indráková Projekt XXX 2 Pedagogická knihovna J. A. Komenského Specializovaná knihovna
VíceZákladní legislativní dokumenty
Mgr. Monika Oravová Základní legislativní dokumenty Knihovní zákon 257/2001 Sb. Autorský zákon 121/2000 Sb. Zákon o ochraně osobních údajů 101/2000 Sb. Manifest UNESCO a IFLA o školních knihovnách Doporučení
VíceKoncepce rozvoje knihoven v České republice na léta s výhledem do roku 2025 Informace o přípravě
Knihovny ve virtuálním prostředí Výstavba knihoven, podpora infrastruktury ICT v knihovnách Knihovny jako otevřená vzdělávací, kulturní, komunitní a kreativní centra Systém hodnocení a marketing veřejných
VíceAkční plán EVVO Krajské koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Zlínského kraje
Akční plán EVVO Krajské koncepce environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty Zlínského kraje Prioritní oblast 1: Opatření 1.1. Opatření 1.2. Opatření 1.3. Kvalitní vzdělávací a výukové programy Určení
VíceTematická oblast koncepce: XIV. Mládež a média
Tematická oblast koncepce: XIV. Mládež a média Resort MK Krátkodobý cíl pro roky 2012-2013 Podpora prezentace a propagace zpřístupňování muzejních sbírek. Podpora metodické činnosti a digitalizace prostřednictvím
VíceJIŽ 10 LET JSME S VÁMI
JIŽ 10 LET JSME S VÁMI Profil organizace Naše motto: Rovný přístup, kvalita a dostupnost vzdělávání Poslání Národního institutu pro další vzdělávání Jsme významným partnerem na cestě profesního rozvoje
VíceENTITLE - Národní workshop
Publikováno na Inflow.cz (http://www.inflow.cz/entitle-narodni-workshop) ENTITLE - Národní workshop 28. 5. 2009 Národní workshop Entitle představil stejnojmenný projekt, který má pomáhat knihovnám při
VíceZáklady redakční práce. Eva Dibuszová Vydavatelství VŠCHT Praha ICT Press E-mail: eva.dibuszova@vscht.cz Tel: 220 44 3071
Základy redakční práce Eva Dibuszová Vydavatelství VŠCHT Praha ICT Press E-mail: eva.dibuszova@vscht.cz Tel: 220 44 3071 Vydavatelský blok Jak funguje vydavatelství Ekonomické minimum Základní právní normy
VíceAktuální stav implementace Koncepce rozvoje knihoven. Knihovny současnosti 2014
Aktuální stav implementace Koncepce rozvoje knihoven Knihovny současnosti 2014 Koncepce rozvoje knihoven I. Koncepce rozvoje knihoven na léta 2011 až 2015 za poločasem. PhDr. Vít Richter, Národní knihovna
VíceHrůza! Vyšlo to! Regionální funkce Pardubice 2009. Zlata Houšková
Hrůza! Vyšlo to! Peníze budou! Regionální funkce Pardubice 2009 Zlata Houšková Projekt Unie zaměstnavatelských svazů Vzdělávání pracovníků v kultuře Týká se též knihovníků; partnerem SKIP (člen Týká se
VíceAnalýza mzdové, věkové a vzdělanostní struktury pracovníků knihoven v ČR 2012 Výsledky průzkumu
Analýza mzdové, věkové a vzdělanostní struktury pracovníků knihoven v ČR 2012 Výsledky průzkumu Praha, Sekce VK SKIP, 8.11.2012 Zlata Houšková Odpovědi Dotazníky vyplnily 862 knihovny (676 knihoven obcí,
VíceCo se děje? Pro VH SKIP
Co se děje? Pro VH SKIP 08 14. 3. 2017 Všichni členové SKIPu ČR jsou v e- konferenci SKIP Členové SKIP 08 nemají vlastní konferenci. Informace se šíří přes členky RV, které rozšiřují do svých oblastí.
VíceNovelizace Metodického pokynu a standardu pro RF. V. Pillerová, Národní knihovna ČR Liberec, Workshop pro metodiky,
Novelizace Metodického pokynu a standardu pro RF V. Pillerová, Národní knihovna ČR Liberec, Workshop pro metodiky, 18.10.2018 3 nové body Úloha knihovny pověřené výkonem regionálních funkcí Úloha zřizovatele
VícePRODLUŽOVÁNÍ AKTIVNÍHO PRACOVNÍHO ŽIVOTA hrozby, překážky a jejich možná řešení v knihovnách
PRODLUŽOVÁNÍ AKTIVNÍHO PRACOVNÍHO ŽIVOTA hrozby, překážky a jejich možná řešení v knihovnách PROJEKT ESF SPOLEČNÝM POSTUPEM SOCIÁLNÍCH PARTNERŮ K PŘÍPRAVĚ ODVĚTVÍ NA ZMĚNY DŮCHODOVÉHO SYSTÉMU ETAPA II
VíceMožnosti spolupráce KK a dalších subjektů. Mgr. Tomáš Gec Krajská knihovna Vysočiny v Havlíčkově Brodě
Možnosti spolupráce KK a dalších subjektů Mgr. Tomáš Gec Krajská knihovna Vysočiny v Havlíčkově Brodě Spolupráce KK a krajského úřadu I. Koncepční - Příprava koncepce systému veřejných knihoven a koncepce
VícePředstavení. Unie nestátních neziskových organizací Olomouckého kraje
Představení Unie nestátních neziskových organizací Olomouckého kraje UNO OK: Zájmové sdružení právnických osob Vznik 2012 Navazuje na stejnojmenné volné sdružení právnických osob vzniklé 2004 13 let organizované
VíceChodsko žije!, spolek pro kulturu a rozvoj STANOVY
Chodsko žije!, spolek pro kulturu a rozvoj STANOVY NÁZEV A SÍDLO Název: Chodsko žije!, spolek pro kulturu a rozvoj Sídlo: Pelnářova 302, 34401 Domažlice CÍLE A ÚČEL ZALOŽENÍ Cílem spolku a společným zájmem
VíceO ZPRACOVÁNÍ VÝROČNÍ ZPRÁVY PRÁVNICKÉ FAKULTY MASARYKOVY UNIVERZITY ZA ROK 2017
Pokyn děkana Právnické fakulty Masarykovy univerzity č. 10/2017 O ZPRACOVÁNÍ VÝROČNÍ ZPRÁVY PRÁVNICKÉ FAKULTY MASARYKOVY UNIVERZITY ZA ROK 2017 (ve znění účinném od 4. 12. 2017) Podle 28 odst. 1 zákona
VícePROBLÉMY DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V ČR
Asociace institucí vzdělávání dospělých ČR, PROBLÉMY DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V ČR Erika Konupčíková Plzeň, 6.11.2014 Představení AIVD ČR, o.s. největší sdružení ve vzdělávání dospělých založena v roce 1990
VíceAktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP
1 Aktivity z návrhové části KAP, jejichž realizaci uvítáte na území MAP KLÍČOVÁ TÉMATA Polytechnické vzdělávání Čtenářská a matematická gramotnost Kariérové poradenství 2 KAP Implementační projekty aktivity
VíceNovela Katalogu prací. Dana Smetanová Národní knihovna ČR Regionální funkce knihoven, Pardubice,
Novela Katalogu prací Dana Smetanová Národní knihovna ČR Regionální funkce knihoven, Pardubice, 26. 10. 2017 Novela Katalogu prací rekapitulace r. 2016 Srpen 2016 iniciativa UZS k novele Katalogu prací
VíceStanovy. Čl. 1 Základní ustanovení. Čl. 2 Obsah činnosti
Stanovy Asociace středoškolských klubů České republiky, o. s. Adresa: Česká 11, Brno 602 00 Registrováno u: Ministerstva vnitra České republiky Číslo a datum registrace: VSP/1-34/90-R ze dne 3. 5. 1990
VíceSTRUČNÝ PŘEHLED PRÁVNÍCH PŘEDPISŮ
Legislativa a ICT STRUČNÝ PŘEHLED PRÁVNÍCH PŘEDPISŮ neboli právní východiska pro ICTK (c) Radek Maca rama@inforama.cz Oblasti předpisů Zákonné normy pro vzdělávání Zákon č. 561/2004 - školský zákon (resp.
Vícedu39k 32 338/2000-22 METODICKÝ POKYN k environmentálnímu vzdělávání, výchově a osvětě ve škole a školských zařízeních
32 338/2000-22 METODICKÝ POKYN k environmentálnímu vzdělávání, výchově a osvětě ve škole a školských zařízeních Ministerstvo školství, V Praze dne 14. prosince 2001 mládeže a tělovýchovy ČR 1. Úvodní ustanovení
VíceOrganizace. školní. knihovny. PhDr. Marie Šedá. MSVK Ostrava seda@svkos.cz
Organizace školní knihovny PhDr. Marie Šedá MSVK Ostrava seda@svkos.cz Učebnice nestačí Každý člověk má právo na informace od dětského věku, ale jak může toto právo plně využívat, když ho to nikdo nenaučí?
VíceInformační vzdělávání uživatelů ve veřejných knihovnách není nutné zlo. Veronika Peslerová Konference Knihovny současnosti 2011
Informační vzdělávání uživatelů ve veřejných knihovnách není nutné zlo Veronika Peslerová Konference Knihovny současnosti 2011 Trocha historie Proměny Jak je to s informacemi? 100% toho, co dnes známe,
VíceOblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný popis podporovaných aktivit
Příloha č. 1 k Výzvě č. 02 k předkládání grantových projektů v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný popis podporovaných
VíceRole regionálních funkcí v oblasti vzdělávání knihovníků se zaměřením na zkušenosti ve Zlínském kraji
Role regionálních funkcí v oblasti vzdělávání knihovníků se zaměřením na zkušenosti ve Zlínském kraji 25. října 2017, Regionální funkce knihoven, Pardubice Obsah Regionální funkce knihoven ve Zlínském
VíceCO NÁS ČEKÁ. Výjezdní zasedání knihoven, Hradec nad Moravicí 15.5.2013
CO NÁS ČEKÁ A NEMINE Výjezdní zasedání knihoven, Hradec nad Moravicí 15.5.2013 NOVINKY LET 2012-2013 Koncepce rozvoje knihoven Celostátní koncepce Krajské koncepce Hodnocení podle Standardu VKIS Změny
VíceKoncepce rozvoje knihoven ČR na léta 2011 2015. Vít Richter Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz
Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta 2011 2015 Vít Richter Národní ČR vit.richter@nkp.cz EU = 63 000 veřejných knihoven, ČR = 5 401 EU = 1,3VK/10 000 obyv. ČR = 5,1VK/10 000 obyv. Knihovny jsou financovány
VícePříloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK
Popis podporovaných aktivit oblasti podpory č. 1. 1 Popis jednotlivých aktivit oblastí podpory je pro žadatele pouze orientační, není závazný ani konečný. 1. Vytváření podmínek pro implementaci školních
VíceObsah a struktura Koncepce VKIS v kraji Pardubice
Obsah a struktura Koncepce VKIS v kraji 11. 12. 6. 2012 Pardubice Jakou koncepci zpracováváme? Koncepce rozvoje regionálních funkcí Koncepce rozvoje VKIS v kraji Časový horizont: 2015, výhled do roku 2020
VíceMožnosti vzdělávání školních knihovníků JAK?
Možnosti vzdělávání školních knihovníků JAK? Moravskoslezská vědecká knihovna v Ostravě centrum pro vzdělávání knihovníků v Moravskoslezském kraji Oddělení služeb knihovnám Regionální vzdělávací centrum
VícePrůzkum mzdové, věkové a vzdělanostní struktury v knihovnách ČR. Zlínský kraj
Průzkum mzdové, věkové a vzdělanostní struktury v knihovnách ČR Zlínský kraj Vsetín, 24.4.2013 Mgr. Vladana Pillerová Mgr. Zlata Houšková Odpovědi Dotazníky vyplnily 862 knihovny (676 knihoven obcí, krajů,
VíceZpráva o činnosti sekce veřejných knihoven za rok 2010
Svaz knihovníků a informačních pracovníků České republiky Zpráva o činnosti sekce veřejných knihoven za rok 2010 1) Stručné informace o jednáních sekce veřejných knihoven SKIP v roce 2010 2) Činnost podsekce
VíceSWOT -3 ANALÝZY VYBRANÁ OPATŘENÍ MAP DLE ZAMĚŘENÍ PRACOVNÍ SKUPINY
PŘÍLOHA Č. 1 K ZÁPISU Z JEDNÁNÍ ZE DNE 29. 09. 2016 Pracovní skupina Čtenářská a matematická gramotnost v základním vzdělávání SWOT -3 ANALÝZY VYBRANÁ OPATŘENÍ MAP DLE ZAMĚŘENÍ PRACOVNÍ SKUPINY SWOT-3
VíceZdroje pro EVVO aktivity
Zdroje pro EVVO aktivity Tato aktivita probíhá v rámci projektu "Environmentální vzdělávání úřadu jako příležitost pro kvalitní rozvoj obce", financovaného ze zdrojů Státního fondu životního prostředíčr.
VíceVÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2013
VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2013 Hlavní poslání a cíle společnosti a) ochrana nejvýznamnějších hodnot území střední Moravy, kterými jsou zejména venkovské prostředí, zachovalá příroda, estetická krajina, kulturní
VíceČeské konfederace porodních asistentek (ČKPA)
S T A N O V Y České konfederace porodních asistentek (ČKPA) ÚVODNÍ USTANOVENÍ Mezinárodní definice porodní asistentky Porodní asistentka je osoba, která byla řádně přijata do oficiálního vzdělávacího programu
VíceSTANOVY ČESKÉ SPOLEČNOSTI PRO SYSTÉMOVOU INTEGRACI
STANOVY ČESKÉ SPOLEČNOSTI PRO SYSTÉMOVOU INTEGRACI účinné od 1. 10. 2015 1. NÁZEV A SÍDLO 1.1. Společnost je založena dle zákona č. 83/1990 Sb. ve znění zákonů pozdějších. 1.2. Úplný název společnosti
VíceMinitýmy, návrh řešení KAP
Krajský akční plán rozvoje vzdělávání pro území Zlínského kraje Minitýmy, návrh řešení KAP Zlín, 21. 11. 2016, Jana Vodáková Minitýmy pro projekt KAP Postupy KAP a Metodický list 2, schválená projektová
VíceRodinná politika pojetí a aktuální informace
Rodinná politika pojetí a aktuální informace (Brno, 20. 6. 2014) 1 Rodinná politika a aktéři rodinné politiky Pojetí rodinné politiky, sociální politika OECD: Soubor opaření zaměřených na: - vyrovnání
VíceVymezení podporovaných aktivit
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Vymezení podporovaných aktivit pro předkládání žádostí o finanční podporu v rámci globálního grantu Jihomoravského kraje v OP VK Oblast podpory 1.2
VíceČESKÁ TECHNOLOGICKÁ PLATFORMA PRO POTRAVINY (ČTPP) Praha, 13. září 2011 Mgr. Šárka Štejnarová 1 Vznik ČTPP výchozím bodem ETP Food For Life (podnět CIAA, ustavující zasedání 5. 7. 2005 Brusel, pod záštitou
VíceKATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB
KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB 2011 PPŠ INSTITUT CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PŘEROV, s.r.o. PALACKÉHO 1380/19, 750 02 PŘEROV TEL: 581 259 138 MOBIL: 606 045 111, 724 972 133 E-MAIL: pps@ppsinstitut.cz http://www.ppsinstitut.cz
VíceVýroční zpráva KHER, o. s. za rok 2012
1. Cíle sdružení Výroční zpráva KHER, o. s. za rok 2012 Občanské sdružení KHER bylo založeno 11. 4. 2012 a vzniklo na myšlence dlouhodobě podporovat vznik, propagaci a rozvoj literatury Romů. V době rozmachu
Vícev Komoře Projektových Manažerů
Úvodní informace pro kandidáty na členství v Komoře Projektových Manažerů 1. Účel dokumentu Obsahem tohoto dokumentu jsou základní informace o Komoře Projektových Manažerů, jejím předmětu činnosti, organizační
VíceAktuální koncepční a metodické dokumenty v knihovnictví
Aktuální koncepční a metodické dokumenty v knihovnictví Seminář pracovníků profesionálních knihoven Zlínského kraje Uherské Hradiště, 27. dubna 2016 Obsah vybrané aktuální materiály Návrh Koncepce rozvoje
VíceLegislativa pro knihovny. Výměna zkušeností na úseku práce s dospělými Orlová 2017 PhDr. Marie Šedá
Legislativa pro knihovny Výměna zkušeností na úseku práce s dospělými Orlová 2017 PhDr. Marie Šedá Jak nezabloudit mezi Zákony Koncepce Metodické pokyny Výklady MK Etické kodexy Dokumenty IFLA Česká republika
VíceKoncepce rozvoje knihoven ČR na. Vsetín 24.4.2013 Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz
Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta 2011 2015 Vsetín 24.4.2013 Národní knihovna ČR vit.richter@nkp.cz Dostupnost internetu kdykoliv a kdekoliv Prodej a využívání eknih Autorský zákon Masová digitalizace
VíceČeská asociace nákupu a prodeje
Česká asociace nákupu a prodeje Truhlářské 1104/13 110 00 Praha 1 IČO: 021 201 19 info@canap.cz 1 Cíle CANAP 1/2 1. Vytvářet nezávislou platformu pracovníků prodeje a nákupu a podporovat jejich vzájemnou
VíceKoncepce rozvoje knihoven ČR na léta Ostrava Národní knihovna ČR
Koncepce rozvoje knihoven ČR na léta 2011 2015 Ostrava 14.3.2013 Národní ČR vit.richter@nkp.cz Dostupnost internetu kdykoliv a kdekoliv Prodej a využívání eknih Autorský zákon Masová digitalizace knihovních
VíceInformační centrum školy jako nezastupitelná podpora výuky. Jana Nejezchlebová Moravská zemská knihovna
Informační centrum školy jako nezastupitelná podpora výuky Jana Nejezchlebová Moravská zemská knihovna Obsah prezentace Úvod Rámcové vzdělávací programy Vzdělávací oblasti a jejich výstupy Role knihovníka
VíceKnihovník v knihovně pro děti BRNO, ZLATA HOUŠKOVÁ
Knihovník v knihovně pro děti BRNO, 23.9.2016 ZLATA HOUŠKOVÁ KNIHOVNÍK V KNIHOVNĚ PRO DĚTI Knihovník v knihovně pro děti (SŠ) vykonávané činnosti, charakteristika, odborné znalosti, dovednosti, měkké dovednosti,
VíceDle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb
Dle vyhlášky č. 72/2005 Sb. o poskytování poradenských služeb Pedagogicko-psychologická poradna 5 odstavce 3 bod c,d,e c) poskytuje poradenské služby žákům se zvýšeným rizikem školní neúspěšnosti nebo
VíceORP Bruntál: Přehled cílů a opatření MOS ŠKOLSTVÍ. Problémový okruh. Téma
ŠKOLSTVÍ ORP Bruntál: Přehled cílů a opatření MOS Téma Problémový okruh Cíl Opatření Neefektivní (nedostatečná) naplněnost obecních škol Cíl 1.1 Zavedení školských obvodů spádových škol Gestor cíle: Město
VíceKNIHOVNA PŘÁTELSKÁ SENIORŮM. Konference Vzdělávání 3. věku. Mladá Boleslav Bc. Iveta Novotná, Městská knihovna Chrudim
KNIHOVNA PŘÁTELSKÁ SENIORŮM Konference Vzdělávání 3. věku Mladá Boleslav 16. 2. 2017 Bc. Iveta Novotná, Městská knihovna Chrudim KNIHOVNA PŘÁTELSKÁ SENIORŮM? v čem se služby liší od služeb k ostatním uživatelům?
VíceKnihovnické činnosti v Katalogu prací
Knihovnické činnosti v Katalogu prací Národní knihovna ČR Dana Smetanová Konference Knihovny současnosti, 13. 9. 2017 Novela Katalogu prací rekapitulace r. 2016 Srpen 2016 iniciativa UZS k novele Katalogu
VíceAnalýza mzdové, věkové a vzdělanostní struktury
Analýza mzdové, věkové a vzdělanostní struktury pracovníků knihoven v ČR 2012 První výsledky průzkumu Pardubice, KKS 2012 Zlata Houšková Odpovědi Dotazníky vyplnily 862 knihovny (676 knihoven obcí, krajů,
VíceKonference Knihovny současnosti 12. září 2018 Olomouc Mgr. Adéla Dilhofová
Konference Knihovny současnosti 12. září 2018 Olomouc Mgr. Adéla Dilhofová Schválena Ústřední knihovnickou radou ČR na 38. zasedání dne 5. 12. 2016 Týká se kvalifikace pracovníků na odborných knihovnických
VíceKoncepce rozvoje knihoven a muzejní knihovny
Koncepce rozvoje knihoven a muzejní knihovny Jarmila Okrouhlíková 35. seminář knihovníku muzeí a galerií AMG 6. 9. 8. 9. 2011 Charakteristika muzejních knihoven Jedny z nejstarších veřejných odborných
VíceSTATUT INSTITUTU PRO KRIMINOLOGII A SOCIÁLNÍ PREVENCI
I n s t r u k c e Ministerstva spravedlnosti ze dne 20. června 2014, č. j. IKSP 202/2014, kterou se vydává STATUT INSTITUTU PRO KRIMINOLOGII A SOCIÁLNÍ PREVENCI Zveřejněno ve Sbírce Instrukcí a sdělení
VíceZřizovací listina. státní příspěvkové organizace NÁRODNÍ INFORMAČNÍ A PORADENSKÉ STŘEDISKO PRO KULTURU
Č.j. 52761/2013 Zřizovací listina státní příspěvkové organizace NÁRODNÍ INFORMAČNÍ A PORADENSKÉ STŘEDISKO PRO KULTURU Ministerstvo kultury České republiky vydává podle 3 zákona č. 203/2006 Sb., o některých
VíceDlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017
Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období 2016 2020 Aktualizace pro rok 2017 Verze: 1 Platnost: 1. 1. 2017 Zpracovali: RNDr. Josef
VíceZpráva o činnosti SKIP v období 2007 až 2010 ve vazbě na úkoly Programového prohlášení přijatého 6. valnou hromadou SKIP 2007
1 Svaz knihovníků a informačních pracovníků České republiky Zpráva o činnosti SKIP v období 2007 až 2010 ve vazbě na úkoly Programového prohlášení přijatého 6. valnou hromadou SKIP 2007 Zpráva přináší
VícePrezentace. Okresní hospodářské komory Cheb
Prezentace Okresní hospodářské komory Cheb Okresní hospodářská komora Cheb byla založena v roce 1993 k podpoře podnikatelských aktivit cílem OHK Cheb je především ochrana zájmů podnikatelské sféry a veškeré
VíceOBLAST PODPORY 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání
OBLAST PODPORY 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání globální grant:zvyšování kvality ve vzdělávání v Ústeckém kraji II seminář pro žadatele 4.5.2011 alokace pro1.výzvu v rámci globálního grantu Zvyšování
VíceSTANOVY Spolku rodičů a příznivců školy při Základní škole Olomouc, Mozartova 48
STANOVY Spolku rodičů a příznivců školy při Základní škole Olomouc, Mozartova 48 I. Název a sídlo Spolek používá název: SPOLEK RODIČŮ A PŘÍZNIVCŮ ŠKOLY při Základní škole Olomouc, Mozartova 48 (dále jen
VíceHájíme zájmy měst a obcí České republiky. Ing. Dan Jiránek Předseda a výkonný ředitel
Hájíme zájmy měst a obcí České republiky Ing. Dan Jiránek Předseda a výkonný ředitel 1 Kdo jsme Celostátní, dobrovolnou, nepolitickou a nevládní organizací jako zájmové sdružení obcí a měst partnerem pro
VíceChůva. Pomůcka pro práci s šablonovými projekty pro mateřské školy. Dr. Milady Horákové 447/60, Liberec VII-Horní Růžodol, Liberec
Chůva Pomůcka pro práci s šablonovými projekty pro mateřské školy Tento dokument zpracovali naši odborníci jako pomoc vedoucím a projektovým pracovníkům mateřských škol pro administraci šablonových projektů
VíceMEDIA KIT 2018 ŠKOLSTVÍ. Časopisy a portály Wolters Kluwer ČR, a.s. Když si musíte být jistí
MEDIA KIT Časopisy a portály Wolters Kluwer ČR, a.s. ŠKOLSTVÍ Když si musíte být jistí Nabídka tištěné inzerce časopisy Řízení školy Časopis je určen nejen ředitelům, ale také vedoucím pracovníkům škol
VícePlán implementace Koncepce rozvoje knihoven ČR Knihovny současnosti Pardubice
Plán implementace Koncepce rozvoje knihoven ČR 2011-2015 Knihovny současnosti 2012 13.9.2012 Pardubice Implementace Koncepce Koncepce schválena vládou 11.1.2012 Zpravodajové priorit členové ÚKR Vytvoření
VíceUNICORN COLLEGE. Dlouhodobý záměr
UNICORN COLLEGE 2010 Unicorn College, V Kapslovně 2767/2, Praha 3, 130 00 Hlavní projekt: Unicorn College Projekt: Název: Autor: Jiří Kleibl, Jan Čadil, Marek Beránek Naše značka: Kontakt: UCL/DZ2010 E-mail:
VíceStávající příprava pedagogů na dvouleté děti v mateřských školách
Stávající příprava pedagogů na dvouleté děti v mateřských školách 23. 3. 2017 Vyšší odborná škola pedagogická a sociální, Střední odborná škola pedagogická a Gymnázium, Praha 6, Evropská 33 Legislativní
VícePředstavení Svazu měst a obcí České republiky
Představení Svazu měst a obcí České republiky Krajská setkání 2016 Ing. Dan Jiránek výkonný ředitel 1 Svaz je organizace Kdo jsme dobrovolná, nepolitická a nevládní Svaz je partnerem pro vládu i parlament
VíceStanovy spolku Síť ekologických poraden STEP, z. s.
Stanovy spolku Síť ekologických poraden STEP, z. s. Článek I. ÚVODNÍ USTANOVENÍ 1. Název spolku je: Síť ekologických poraden STEP, z. s. (dále jen Spolek ). 2. Spolek používá zkrácený název STEP, jenž
VíceČesko na kola. Tour de Table. Cyklistické NNO v Evropě a role ECF. Aktivity cyklistických NNO v Česku. Cíle národní cyklistické federace. Jak dál?
Česko na kola Tour de Table Cyklistické NNO v Evropě a role ECF Aktivity cyklistických NNO v Česku Cíle národní cyklistické federace Jak dál? Proč vůbec jezdit na kole? 2 Cyklistická doprava je systém
VíceStanovy Spolku pro obnovu venkova České republiky
Stanovy Spolku pro obnovu venkova České republiky Preambule Vědomi si potřeby a odpovědnosti za obnovu a rozvoj duchovního a společenského života na venkově, ve kterém spatřujeme historické kořeny národní
VíceMěstská knihovna Louny komunitní knihovna
Městská knihovna Louny komunitní knihovna Městská knihovna Louny grant Multifunkční, vzdělávací a informační centrum Městská knihovna přestěhování do nové budovy multikulturní centrum komunitní knihovna
VíceKONCEPCE ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ,VÝCHOVY A OSVĚTY VE ZLÍNSKÉM KRAJI
Příloha č. 1 KONCEPCE ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ,VÝCHOVY A OSVĚTY VE ZLÍNSKÉM KRAJI - 1 - 1. Terminologie V koncepci environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty ve Zlínském kraji je jednotně užívána
VíceAutor: Gennadij Kuzněcov VY_32_INOVACE_1276_Marketingová komunikace. Vztahy s veřejností_pwp
Autor: Gennadij Kuzněcov VY_32_INOVACE_1276_Marketingová komunikace. Vztahy s veřejností_pwp STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace Název školy:
VíceMÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V ORP DOMAŽLICE REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ /0.0/0.0/15_005/
MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ V ORP DOMAŽLICE REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_005/0000067 Pracovní skupina Inkluzivní vzdělávání a podpora dětí a žáků ohrožených školním neúspěchem, rozvoj
VícePŘEDSTAVENÍ NÁVRHU KAP 1 ŘV MAP ORP K. VARY
Krajský akční plán rozvoje vzdělávání Karlovarského kraje Reg. číslo: CZ.02.3.68/0.0/0.0/15_002/0000624 PŘEDSTAVENÍ NÁVRHU KAP 1 ŘV MAP ORP K. VARY Karlovy Vary dne 16. 3. 2017 MŠMT RSK 6. 3. 2017 PSV
VíceVýzvy OPVVV BUDOVÁNÍ KAPACIT PRO ROZVOJ ŠKOL II. a možnosti zapojení knihoven
Výzvy OPVVV BUDOVÁNÍ KAPACIT PRO ROZVOJ ŠKOL II a možnosti zapojení knihoven Vít Richter (využití podkladů kol. P. Mazáčové a L. Nivnické) Regionální funkce 12.5.2017 BUDOVÁNÍ KAPACIT PRO ROZVOJ ŠKOL II
VícePerspektivy profesního růstu sociálních pracovníků. PhDr. Kateřina Šámalová, Ph.D.
Perspektivy profesního růstu sociálních pracovníků PhDr. Kateřina Šámalová, Ph.D. Profesní růst vs. CŽV sociálních pracovníků paralelní, na sobě nezávislé, procesy, různé cíle CŽV na povinné bázi x profesní
VíceKoncepce rozvoje Příspěvkové organizace
Koncepce rozvoje Příspěvkové organizace Knihovna Karla Hynka Máchy v Litoměřicích 1/7 Obsah: I. Analýza stávajícího stavu II. SWOT analýza III. Vize (rozvoj knihovny do roku 2020) IV. Závěr 2/7 I. Analýza
Více