sklidila rozpaky, úšklebky nebo uhýbavé pohledy, jak bych čekal.
|
|
- Vlastimil Černý
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 2013/1 LECCOS SE DĚJE CO Z TOHO BUDE? Rok 2013 může leccos rozhodnout. Zákon o odluce církví od státu (tzv. církevní restituce) vyvolá jistě mnoho změn. Ekonomická krize doléhá na rodiny, sociální zařízení i církve. Mění se naladění ve společnosti ve vztahu k duchovním hodnotám a ke křesťanství. Také ve školství se mluví o změnách, které by mohly ovlivnit teologické vzdělávání v ČR. Odluka církví od státu dává křesťanům příležitost ukázat, že moudrost od Boha se týká i nakládání s majetkem. (Nebo snad ne?) Postavení církví ve společnosti se jistě změní k lepšímu nebo k horšímu. Některé církvi odluka pomůže ve službě. Asi všem církvím napojeným na veřejné finance odluka zkomplikuje doposud pohodový způsob financování. Jsem vděčný, že dojde k ekonomickému oddělení státu a víry. Uvažuji také, jak moc budou třeba rekvalifikační kurzy, které kazatelům a farářům pomohou zúročit jejich zkušenosti tak, aby se mohli uživit jiným způsobem. Vnímám také řadu signálů v médiích, že ke křesťanství se obyčejní lidé i známé osobnosti hlásí o něco svobodněji než před několika lety. Např. píseň Tomáše Kluse Nebudu vám lhát... mým hrdinou je Kristus při slavnostním vyhlašování andělů 2012 ne- sklidila rozpaky, úšklebky nebo uhýbavé pohledy, jak bych čekal. Také v církevním vzdělávání se leccos děje. Nastupuje generace Havlových dětí, která má alespoň v evangelikálních církvích poněkud odlišné chápání života církve i role teologie. ETS na to reaguje dvojím způsobem: Ve spolupráci s IBTS připravuje bakalářský program teologie (více na str. 2). Vedle toho nabízí vzdělávání šité na míru potřebám sborů a církví, např. kurzy pro veřejnost. Posláním ETS je duchovně, odborně a prakticky připravovat na službu v církvi a ve společnosti. Vyhlížím proto především duchovní probuzení. Křesťané objeví novou lásku k Bohu a ta jejich životy promění. Také nekřesťané budou zasaženi Božím duchem, takže jim nikdo nebude muset vysvětlovat, v čem spočívá hřích nebo víra. Tolik potřebujeme Boží světlo, sílu odpuštění a hloubku skutečného pokání! Všechny zmiňované pohyby v našem státě se mohou stát příležitostí k duchovní obnově nás i lidí v našem okolí. Zda přijde probuzení však závisí předně na Bohu samém, ale i na tom, zda jsme připraveni. Jan Valeš KALENDÁŘ AKCÍ února 2013 INSPIRO Nové vykročení 14. února 2013 od 08:30 Den otevřených dveří 10. března Neděle ETS dubna Teologie náboženství, David Beňa května Teologie Starého zákona, Viktor Ber 31. května termín přihlášek ke studiu na VOŠ 7. června přijímací řízení června, Zdravé a nezdravé zakoušení ztráty, Daniel Green Blahopřejeme prvním Sborovým pracovníkům: Vlastě Tesařové a Rút Dvořákové!
2 PŘIPRAVOVANÝ BAKALÁŘSKÝ PROGRAM V TEOLOGII V konečné podobě byla 26. listopadu podána na Ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy ČR akreditace bakalářského programu. Jedná se o program, který připravují společně Mezinárodní baptistický teologický seminář (IBTS) a Evangelikální teologický seminář (ETS). Pokud ministerstvo akreditaci schválí včas, budeme na podzim tohoto roku otevírat pilotní skupinu kombinovaného studia. Obě školy počítají se spoluprací i v případě stěhování doktorského a magisterského programu IBTS do Amsterdamu v roce Z dosavadních zkušeností ETS vyplývá, jak by mělo vypadat vzdělávání pro pracovníky evangelikálních církví v České republice pro příští desetiletí: Vzdělávání, které přímo připravuje na službu církve v současné společnosti. Studium pro lidi, kteří již ve službě stojí a pracují tedy dálkovou či kombinovanou formou. Škola, která je otevřena rozhovoru s obory, které se přímo týkají práce s lidmi, jako jsou psychologie nebo sociální práce. Škola, která dává lidem z domácích církví příležitost odborného růstu tím, že mohou vyučovat. Studium atraktivní pro mladé lidi, které spojuje akademickou hloubku s praktickým životem. Proto se IBTS a ETS spojily ke společné akreditaci, která nabízí základní (bakalářskou) přípravu na službu v církvi. V rámci studia bude možné se zaměřit na pastoraci nebo kazatelskou službu na sboru. Další dvě zaměření připravují k návaznému magisterskému studiu: biblistika a křesťanská etika. V centru pozornosti jsou základní znalosti a dovednosti 1) pro interpretaci Bible a 2) pro práci s lidmi; spolu s důrazem na osobní formaci a předpoklady k celoživotnímu vzdělávání. Většinu studentů očekáváme (jako je tomu dnes) v kombinované formě studia. V rámci prezenční formy připravujeme osobité roční studium, které mladé lidi zaujme např. týmovou spoluprací v konkrétním projektu. Sledujte průběh příprav tohoto projektu na internetových stránkách: O průběhu příprav a akreditačního řízení můžete být pravidelně informováni kontaktujte ředitele Jana Valeše (jan.vales@etspraha.cz). KURZ PRO RODIČE Od podzimu 2013 připravujeme kurz pro rodiče a pracovníky s dětmi. Navazuje na kurz Sdružení Samuel, který probíhal po řadu let nejprve prezenčně, později pak dálkově a prošlo jím na 600 studentů. První ročník kurzu je určen jak pro rodiče, tak pro všechny, kdo pracují s dětmi v besídkách, nedělních školách či klubech. Základními tématy bude biblický pohled na děti, zvěstování evangelia dětem a základy metodiky. Výhledově plánujeme podle zájmu také druhý, případně i třetí ročník. Forma studia bude dálková, kombinovaná se čtyřmi setkáními v Praze. "Je životně důležité, aby byly naše děti vedeny k osobnímu vztahu s Kristem a vyučovány Božímu Slovu, dokud jsou malé. Pokud bych mohl svůj život žít znovu, zasvětil bych celou svou službu získávání dětí pro Boha." D. L. Moody. Ráchel Bícová Jsme vděčni za nové studenty v denním programu: Magdalenu B., Petra F, Markétu S., Petra T., Richarda A., Maksyma B., Alžbětu Ch. Jaké jsou Vaše první dojmy ze studia? Na ETS jsem se rozhodla studovat v podstatě ze dne na den. A nějakým způsobem jsem cítila, že to je krok, kterým mě vede Pán Bůh, tak jsem se rozhodla Ho poslechnout. Dojmy ze studia mám velmi pozitivní. Vnímám, že všechny předměty jsou praktické a mohou se mi někde hodit. Mám ze školy velikou radost. S učiteli a spolužáky vycházíme velmi dobře. Možná až nad očekávání :) Petra
3 CÍRKEV A ISLÁM: Evangelikální teologická konference Zamyšlení nad ETK O letošní evangelikální teologické konferenci na téma Církev a islám by se jistě dalo říci mnoho. Na tomto místě bych se ale chtěl zastavit u pouze jedné věci, která mi udělala zvláštní radost. Evangelikální seminář se tradičně a platí to i o teologické konferenci snaží o spojení kvality odborné, duchovní a praktické. Mám za to, že právě v tomto ohledu se letošní konference zdařila. Zvláště patrné to bylo u obou hlavních řečníků. První z nich, David, dlouholetý misionář mezi muslimy reprezentoval hlavně stránku praktickou. Na základě desítek let služby mezi muslimy se snažil pomoci posluchačům muslimy chápat a správně k nim přistupovat. Ukazoval, jak jednoduché nakonec může být s těmito lidmi sdílet evangelium. Druhým přednášejícím byla Ida Glaser, která vede centrum Muslimsko-křesťanských studií na Oxfordské univerzitě. Její přednášky a seminář o četbě knihy Genesis v kontextu islámu nenechali nikoho na pochybách o jejích rozsáhlých znalostech. Přesto neváhala dát během přednášky prostor pro modlitbu za mladé muslimy a povzbuzovat ke sdílení evangelia. Ze všeho, co říkala, byla cítit láska k muslimům a velká úcta k muslimské intelektuální tradici. Zdá se mi, že právě tento přístup mnohé z účastníků oslovil. Konečně pohled na islám, se kterým se mohu jako křesťan vnitřně ztotožnit, charakterizoval svůj dojem jeden z účastníků. U řady účastníků jsem pozoroval na jedné straně údiv nad zajímavým a složitým světem, který se jim otevřel, na druhé straně chuť tyto lidi poznat a sdílet s nimi Kristovu lásku. Věřím proto, že konference nebyla bez užitku a přinese ovoce, které oslaví Boha. Jiří Bukovský Co si z konference odnesli studenti Hlavní část se věnovala našemu chápání muslimů obecně a růstu počtu muslimů v Evropě. Příliv Muslimů do EU nemusí být Boží Trest, ale spíše možnost ukázat Boží lásku muslimům. Náš pohled na muslimy je ovlivněn našimi předsudky a pohled muslimů na křesťany a západní civilizaci je ovlivněn jejich předsudky. Bůh nás učí milovat všechny lidi, proto abychom mohli začít milovat muslimy je potřeba je poznat a také dát se poznat. Muslimové neočekávají, že je budeme mít rádi a naše láska se může stát mostem k Boží lásce. I muslim se může stát křesťanem, dříve byla pro mne tato věta hodně nepředstavitelná. Přednáška mi pomohla to změnit. Poprvé v životě jsem četl Korán, porovnávali jsme příběh z Koránu a Bible. Osobně jsem byl trošku zmaten velkou podobností a zároveň i velkou rozdílností obou příběhů. Zároveň i velkou podobností i rozdílností křesťanství a Islámu. Máme mnoho společného, ale i mnoho rozdílného. Četba koránu mě inspirovala k dalšímu hledání podobných míst i budoucnu. Celá konference byla pro mě hodně poučná, setkal jsem se s tématy, o kterých jsem dříve jen něco zaslechl. Misionář ze mě asi nebude, ale chtěl bych se za muslimy a lidi, kteří se jim věnují modlit. Richard A.(pokračování na str.4)
4 CÍRKEV A ISLÁM: Co si z konference odnesli studenti ETS Přednáška byla pro mě inspirativní i v oblasti mé víry: zaujalo mě, když Ida říkala, že pokud si bude chtít mladý muslim na něco udělat názor, tak začne hledat v koránu plní pro mě takovou úlohu Bible? Často se mi totiž stává, že pokud něco řeším, obrátím se s tím nejdřív na přátele a probírám to s nimi, případně v modlitbě s Bohem ale bohužel to není tak, že bych jako první nalistovala Bibli. Během semináře jsme došli k otázce, jak moc nám křesťanům mluví Bůh do života a oddělujeme vnější od vnitřního? (právě tím, že i způsoby modlitby nemusí být vůbec výrazné lze snadno žít křesťanství jen uvnitř) Tuto otázku je myslím dobré si čas od času položit a zkoumat, jaký můj život je. Tereza B. Přednáška byla velmi zajímavá a podnětná. Obzvláště mě zaujala myšlenka, že každý rybář ví, že podle toho, jaký druh ryby loví, tak podle toho zvolí rybářskou metodu, a pak, že nemáme útočit na jejich víru, tedy ne máme volit konfrontační styl, když jim chceme svědčit o Kristu. Věřím, že boží vůle je, abychom kázali evangelium všemu stvoření, tedy i muslimům, tak jak je psáno v Bibli Běžte do celého světa a kažte evangelium. Bylo pro mě zajímavé slyšet, co si o víře křesťanů muslimové myslí. Je to pro mě podnět k zamyšlení, abych svou křesťankou víru žila tak, abych je vyvedla z omylu. Informace o islámu byly pro mě nové, protože jsem se tímto tématem dosud příliš nezabývala. Často ve mně muslimové vzbuzovali strach, tak jsem vděčná za tuto přednášku, kde mi mnohé bylo vysvětleno. Význam toho, co jsem slyšela na ETK, vidím v tom, že teď o trochu více rozumím, jak přemýšlí lidi, kterým chci přinášet evangelium (zde muslimům). Jsem teď více motivována jít a sloužit lidem z muslimského prostředí. Změnila jsme pohled na muslimy a budu se více modlit, aby mi dal Bůh k nim ještě větší lásku, tak abych jim lépe rozuměla a mohla jim lépe sloužit. Silvie P. Nadační projekt komunity ETS Projekt nadace doznal v minulém roce několika výrazných změn. Původní plán na založení nadace Radou ETS musel být kvůli legislativním překážkám změněn, a tak Rada ETS dala alespoň nadaci do vínku účel, který zní následovně: Účelem nadace je podpora vzdělávání, které pomáhá křesťanským církvím naplňovat jejich poslání. Účel nadace je velmi důležitý, protože definuje její náplň. Veškerý majetek nadace musí být používán v souladu s jejím účelem. Při hledání jiného řešení jak založit nadaci, vznikla myšlenka zapojení komunity ETS tzn. lidí, kteří jsou se seminářem ať už pracovně, studijně, či jako fanoušci, spjati. Tato myšlenka byla realizována konkrétně v praxi a to vytvořením Nadačního výboru. Ten je tvořen správcem společenství Archa v Pardubicích Samuelem Jindrou, dále podnikatelem Miroslavem Pavlíčkem a ekonomkou semináře Evou Jaklovou. Nadační výbor dohlíží na finalizaci nadační listiny (takového rodného listu nadace), zároveň se podílí na sestavování Správní a dozorčí rady, což jsou výkonné orgány, které budou nadaci po její registraci řídit. Nakonec Výbor dohlédne na shromáždění minimálního nadačního jmění v hodnotě ,- Kč a následné převedení tohoto jmění na účet nadace. V současnosti nadačnímu projektu schází to nejdůležitější lidé. Pokud víte o někom ve svém okolí, kdo má zkušenosti s nadačním prostředím, či mu prostě záleží na úrovni a budoucnosti teologického a pastoračního vzdělání v naší vlasti, neváhejte kontaktovat pracovníky projektu na adrese: nadace@etspraha.cz. Jiří Jedlička
5 JIŽNÍ SÚDÁN V prosinci roku 2010 požádal biskup Bernard Oringa z Episkopální církve v Súdánu o pomoc při vzdělávání a přípravě vedoucích pracovníků v Jižním Súdánu. Severočeská pastorálka v létě 2012 uspořádala první konference vzdělávání vedoucích. Poslání projektu: Poskytnout vedoucím pracovníkům Episkopální církve v Súdánu vzdělání v angličtině a biblických znalostech: v tom jak kázat, vést bohoslužbu, vychovávat další vedoucí, vést hospodaření církve i po finanční stránce apod. Rostislav Staněk V červenci 2012 se v Jižním Súdánu uskutečnila čtyřtýdenní vzdělávací konference pro pastory jihosúdánské episkopální církve. Jde o společný projekt o.s. Isachar, Zahraniční misijní agentury Jděte a ETS, na pozvání biskupa Bernarda Oringa Balmoi. Šestičlennou výpravu tvořili učitelé Bible a angličtiny: Jaroslav a Iva Šmahelovi (CB Chomutov), Michal Krchňák (KS Liberec), Radek Konvalinka (KS Krupka), Marie Sedláková (CB Rakovník) a Rostislav Staněk (ETS a CB Náchod). Vyučování probíhalo v Toritu ve Východní Equatorii. Měli jsme 30 studentů ve věku 20 až 50 let, služebníků v církvi od vedoucích mládeže, přes kazatele až po arcidiákony, muže i ženy, příslušníky kmenů Dinka, Lotuko, Acholi, Madi. Ti se sjeli na celý měsíc z různých koutů Východní Equatorie. Jižní Súdán je nejmladší stát na světě. Vyhlásil samostatnost 9. července 2011 jako výsledek mírových jednání po skončení vleklých občanských válek z let a V nich zahynuly 2 miliony lidí a 4 miliony lidí musely svou zemi opustit. Ti, co zůstali, většinou neměli žádnou možnost vzdělání. V 80. létech kmeny Jižního Súdánu zažily duchovní probuzení a lidé se v zástupech odvraceli od šamanismu ke Kristu. Dnes už se převážná většina obyvatel hlásí ke křesťanství a církve tvoří významný pilíř společnosti. Žel, vedoucí v jihosúdánské církvi nejsou na tento náročný úkol připraveni, právě i kvůli tomu, že neměli přístup ke vzdělání. Uvědomují si to, a velice naléhavě prosí, abychom jim s biblickým vzděláváním pomohli. Stojí o zdravé biblické učení s aplikací do jejich podmínek. Modlitby: Projekt můžete podpořit modlitbami, které jsou tou nejdůležitější součástí. Právě ono utrpení a strádaní naučilo obyvatele Súdánu jakou moc a útěchu skýtá modlitba. Finance: Darováním finančního obnosu můžete podpořit výstavbu vzdělávacího centra pro vedoucí pracovníky Episkopální církve Jižního Súdánu, financování projektu a mzdové náklady na vedoucího pracovníka projektu (Jaroslav Šmahel, který stál u zrodu této akce). Více informací naleznete na stránkách projektu Nebo se můžete obrátit na zástupce ETS v tomto projektu ing. Rostislav Staněk, M. A.. ZÁŹITKY A POSTŘEHY Ukázalo se, že o naše vyučování je velký zájem. Episkopální církev stojí nejen o vzdělávání pastorů, ale i pracovníků s dětmi, vedoucích mládeží, misijních pracovníků apod. Jako bezděčný efekt se ukázalo prospěšné, že tito pastoři byli spolu. Církev nemá mezi sebou kon- kontakty. Jednotliví služebníci se znají jen málo a tento společný pobyt byl pro církev stmelující. Otevírá se ale i další možnost naší podpory. Protože nikdo nemá plat, ukazuje se jako dosažitelné vybudovat a zaplatit (cca 2000,- Kč měsíčně) jejich misionáře a vyslat je do míst, kde evangelium ještě není. R. Staněk
6 JIŽNÍ SÚDÁN Rozhovor s Michalem Krchňákem V létě jsi odjel do Jižního Súdánu vyučovat na biblické škole budoucí pastory. Jak se moc lišila praxe od Tvých představ? To nebyli budoucí pastoři, ale vesměs křesťané, kteří již nějakým způsobem slouží a to i delší čas v církvi jako diakoni, pastoři, vedoucí mládeže, atd. Kvůli válce však kromě několika mladých neměli možnost vzdělání, a to biblického ani obecného. A tak se to snaží oni sami dohánět a církev jim v tom pomáhá a podporuje je. Já jsem si žádné zvláštní představy nevytvářel. Snažil jsem se brát místní situaci takovou, jaká je. Vyučování mě moc bavilo, ačkoliv někdy nebylo lehké překonávat jazykovou barieru a bylo nejisté, nakolik rozumějí angličtině. V každém případě sourozenci většinou mají nesmírnou touhu po poznání, vynakládají snahu na jeho získání (třeba i o přestávce) a jsou za to, co je jim překládáno, velmi vděční. Máš nějakou "zpětnou vazbu" na své studenty? Nakolik se jim daří aplikovat to, co se naučili? To se dozvíme asi až příští rok. Mohu ocitovat to, co mi řekl mladý bratr Andrew na konci vyučování: Za války jsme neměli co jíst jedli jsme jen divoce rostoucí ovoce. Neměli jsme doktory, neměli jsme vzdělání. Jsem vděčný, že vás Bůh přivedl učit. Co Tě na pobytu v JS nejvíc inspirovalo, co sis odvezl? Velmi mě zaujala samotná země a její složitý zápas. Od jedné ze svých starších studentek jsem si půjčil knihu pro děti o jiho súdánském mírotvorci a prvním prezidentu Johnu Garangovi, která mě zaujala natolik, že jsem ji začal ve volných chvílích překládat a téměř překlad dokončil. Rosťa přivezl potom ještě zcela novou knihu odbornou. Bylo velmi zajímavé číst tyto knihy, být při tom v zemi, která vytrpěla všechnu tu hrůzu a utrpení padesátijedna let dvou občanských válek s více než dvěma a půl miliony mrtvých, a hned také moci osobně mluvit s těmi, kteří to prožili. Osobně jsem si při této svojí čtvrté misijní cestě potvrdil, že na misii se velmi projeví a zesílí naše silné i naše silné i slabé stránky. Takže jsem si odve- zl touhu po více lásky, pokory a milosti pro sebe i pro druhé. Zúčasníš se i příští léto? Proč? Co se mě týče, jel bych opět velmi rád. Ovšem to nezáleží jen na mě Jihosúdánská církev touží být i nadále hradbou proti expanzi islámu na jih Afriky, stejně jako vyslat misionáře a zasáhnout i pohanské kmeny evangeliem. Sama si ovšem uvědomuje, že potřebuje zbudovat. Jejich voláním je: Chceme více vzdělání! Jako učitel bych byl rád,kdybych k tomu mohl maličko přispět (Ptala se Anna Slobodová) Celé to byl úžasný zázrak, dokáže-li člověk vidět zázraky v malých věcech. Mezi bratry a sestrami jsem se cítil jako doma, jako v rodině. Všichni jsme, mohli vnímat vděčnost za to, že tam jsme. Moje skupina byla nejméně vzdělaná, za to asi nejvíce otevřená. Když jsme vyučovali různá témata. Často jsme mohli slyšet svědectví, která u nás neuslyšíte. Když pršelo a pod provizorním přístřeškem všude kapala voda tak, že jsme nemohli vyučovat, tak jsme si prostě povídali a zpívali. Nikdo si nestěžoval, nikdo neodešel. Smáli jsme se a bylo nám dobře. Fascinovala mě vytrvalost, jakou se učili angličtinu. Víte, já jsem ve škole využíval přestávky spíše ke zlobení, oni k neúnavnému opakování. Kdo by nechtěl učit takové studenty? Je úžasné podílet se na něčem takovém. Česká církev má bratrům v Jižním Súdánu co dát. Je to jako kdyby mě Ježíš zval k sobě domů na návštěvu. Kdo by nešel? Radek Konvalinka
7 STUDENTSKÁ PRÁCE: VINA A JEJÍ PŘEKONÁNÍ Aneta Kundrátová, studentka pastoračního zaměření teologického oboru Argumentativní esej do předmětu Systematická teologie Všude kolem nás se vyskytují konflikty. Jeden obviňuje druhého, ten zas třetího a tak to jde dál. Jaký je však zralý postoj člověka v takové situaci? Jakým způsobem může lidstvo překonat konflikty, které svou ničivou silou připomínají tornádo? Spisovatelkou, jenž se bude vyjadřovat k vině je Kateřina Lachmanová, autorka knihy Vězení s klíčem uvnitř. Pohled Kateřiny Lachmanové na vinu a její překonání převzetí odpovědnosti za vinu. Lachmanová říká: Pohled Božího milosrdenství je jiný, než ten náš lidský. Bůh se dívá na člověka v kontextu celého jeho života a zohledňuje i to, co mu bylo a nebylo dáno. Autorka dále uvádí příklad, který se mi líbí: pohne-li se závodník v profesionálních běžecký závodech o setinu sekundy dříve ze startu, všichni se vrací okamžitě zpět na začátek. Důvod je jasný: není spravedlivé posuzovat v cíli, kdo je lepší či horší, jestliže jejich startovní podmínky nebyly stejné. Lachmanová toto komentuje těmito slovy: Jak jsme úžasně spravedliví v hloupém sportu, a jak jsme vůči sobě nespravedliví v životě! Kateřina Lachmanová se ve své knize Vězení s klíčem uvnitř zabývá svalováním viny na druhého. Mluví o tzv. Adamově syndromu v akci: Já za nic nemůžu, může za to... nebo známé: On si začal! Lachmanová však říká, že ten, který si začal má svůj podíl viny na našem sporu, avšak je to moje špatná reakce na jednání druhého, za kterou nesu zodpovědnost já a nikdo jiný. Není nám povědomé: Však on taky! (On daleko víc!)? Autorka k tomuto dodává, že v tomto případě není možné rozmýšlet ve smyslu: když mi druhý mé jednání oplatil, jsme si fifty-fifty, proto z něho už nemusím dělat pokání. V otázce odpuštění se nezabývá po- přením nebo nalezením vlastní identity, ale bez diskuze vidí odpuštění jako jedinou cestu ke svobodě. Neodpuštění přirovnává k uvíznutí na místě nebo chcete-li k uvěznění. Je překážkou pro vyslyšení modliteb a Božího požehnání našich životů. Kateřina Lachmanová postavila svou knihu na biblických oddílech o odpuštění a velmi prakticky uvádí toto téma do každodenního života. Zdá se mi, že její snahou bylo nevynechat žádné výjimky. Kniha se díky tomu stává zrcadlem, protože se v popisovaných životních příbězích lidí může snad každý najít. Z vlastní zkušenosti vím, že uvědomění si vlastní viny a slabosti působí empatii vůči těm, kteří prochází podobnou situací. Bez toho aniž bych to zakusila, bych byla rychlá k souzení druhých. I v tomto ohledu vidím převzetí viny jako úzkou branku, kterou vede cesta vpřed. Ve většině konfliktů je vina na obou stranách. Potíž je v tom, že subjektivní prožívání křivdy je velmi siné a je přirozené, že v takovém případě máme velkou touhu po zjednání spravedlnosti. Téměř vždy vidíme podíl zla toho druhého jako větší a chceme to vyrovnat. Z hlediska ublíženého nemá cenu zmiňovat zdánlivě tak nepatrnou část viny a už vůbec se za ni omlouvat někomu tak strašnému, jako je jeho protivník. Podobně to vnímá většinou i druhá strana. Z tohoto důvodu vidím realistický pohled a přiznání se k vlastnímu podílu viny bez jakýchkoli: "... ale TY...", jako zázrak, který může v našem srdci způsobit jedině Bůh. Je to zázrak, který nás osvobodí od hněvu lačném po odplatě, který rychle pohlcuje naše srdce. Převzetí zodpovědnosti za vinu a potažmo odpuštění umožní, aby láska zvítězila nad zlem. A tak se šíří Boží království zde na zemi. (redakčně kráceno)
8 INSPIRO - KURZ, KTERÝ VÁS INSPIRUJE, POVZBUDÍ, SEZNÁMÍ, NAPLNÍ, POTĚŠÍ. POBAVÍ NAUČÍ.Dynamis informační bulletin pro přátele ETS Ročník 14, číslo Evangelikální teologický seminář Vyšší odborná škola teologická a sociální Stoliňská 2417/41A, Praha 9 telefon: Fax: Bankovní spojení: KB, č. ú / info@etspraha.cz
Vzdělávání kazatelů a vedoucích
Vzdělávání kazatelů a vedoucích vzdělávání a přípravě vedoucích pracovníků. V roce 2011 požádal biskup Bernard Oringa naši církev o pomoc při Letos v létě oslavil Jižní Súdán první rok své svobodné existence.
Milovat Boha celým srdcem, celým rozumem a celou silou a milovat bližního jako sám sebe je víc než všechny oběti a dary.
Milovat Boha celým srdcem, celým rozumem a celou silou a milovat bližního jako sám sebe je víc než všechny oběti a dary. 31. neděle v liturgickém mezidobí cyklu B Evangelium (Mk 12,28b-34) Jeden z učitelů
Martin Luther. Martin Luther. Martin Luther
Martin Luther Vize zachráněn pro Boží záměry Izajáš 43,1-4 Nyní chceme společně začít novou sérii témat: Hrdinové víry. Nikoho asi nepřekvapí, že první osoba, kterou chceme blíže prozkoumat je dr. Martin
Vinohradský zpravodaj
Vinohradský zpravodaj Program sobotní bohoslužby Oznámení sboru Vinohrady Dnes k nám při dopolední bohoslužbě kázáním poslouží Michal Balcar. Odpoledne promluví Marek Jonczy. Příští sobotu kázáním poslouží
Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc!
Kristův kříž: Křesťanova hlavní věc! Čtení: Lukáš 9:18 27 Asi před deseti lety se promítal film o třech přátelích z New Yorku, kteří se blížili ke čtyřicítce a měli velký zmatek ve svých životech, zaměstnáních,
NESNESITELNÁ RYCHLOST SPASENÍ - LK 23,32-43
LABEM BIBLICKÉ SPOLEČENSTVÍ KŘESŤANŮ ÚSTÍ NAD NESNESITELNÁ RYCHLOST SPASENÍ - LK 23,32-43 Spasní na poslední chvíli 32 Spolu s ním byli vedeni na smrt ještě dva zločinci. 33 Když přišli na místo, které
SOLIDARITA JAKO VÝZVA A ÚKOL. Neste břemena jedni druhých, tak naplníte zákon Kristův Ga 6,2 Jak ohleduplně dávat i brát?
SOLIDARITA JAKO VÝZVA A ÚKOL Neste břemena jedni druhých, tak naplníte zákon Kristův Ga 6,2 Jak ohleduplně dávat i brát? PROČ JSME TADY JAKO ČCE? Kontext, ve kterém se pohybujeme Předáváme evangelium Jsme
Památka svatého Františka Xaverského, kněze 3. prosince
Památka svatého Františka Xaverského, kněze 3. prosince S vírou v Ježíše Krista, který nás všechny vykoupil svou krví, prosme za církev a za spásu celého světa. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.) Prosme,
Církev ve světle druhého příchodu Ježíše Krista
Jon Paulien Pavlovy listy Tesalonickým Církev ve světle druhého příchodu Ježíše Krista Obsah Osnova listů apoštola Pavla do Tesaloniky...9 První list do Tesaloniky...9 Druhý list do Tesaloniky...10 1.
PREZENTACE ZPRACOVANÝCH DAT Z VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY NA GYMNÁZIU VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014
PREZENTACE ZPRACOVANÝCH DAT Z VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY NA GYMNÁZIU VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014 Na co můžeme být hrdí Kde žáci a rodiče vidí naše silné stránky Kde máme prostor na zlepšení Na co nás žáci
Výroční zpráva Isachar 2015
ISACHAR Isachar, z.s. Dukelská 424 436 01 Litvínov www.isachar.cz Výroční zpráva Isachar 2015 1/12 Obsah: 1) Stav financí na účtech k 31.12.2015 2) Hospodaření, nákupy, výdaje, dary atd. 3) Aktuální složení
KONFERENCE Poznámky pro účastníky
PROZKOUMEJTE velké životní otázky KONFERENCE pro účastníky Brno, Česká republika 13. 14. ledna 2012 SETKÁNÍ 1 Vize pro službu mladým lidem SETKÁNÍ 2 Co je Alfa pro mládež? Kurz Alfa pro mládež představuje
Biblický tréninkový program 2. ročník TESTY
Biblický tréninkový program 2. ročník TESTY Oddíl 1 Rodina Božího služebníka 1. Bez funkční rodiny nemáte žádnou službu. 2. Manžel a manželka mají stejné role a zodpovědnosti. 3. Není nezbytně nutné sjednotit
1 OTÁZKY OBSAHOVÉHO RÁMCE (W) Oblast A: Čemu ve výuce věřím, jaká mám východiska? A1/1 Jak se ve výuce odráží skutečnost, že je každý žák jiný?
1 OTÁZKY OBSAHOVÉHO RÁMCE (W) Oblast A: Čemu ve výuce věřím, jaká mám východiska? Podoblast A1: Individualizace výuky A1/1 Jak se ve výuce odráží skutečnost, že je každý žák jiný? A1/2 Představme si úsečku.
Památka svaté Terezie od Dítěte Ježíše a svaté Tváře, učitelky církve 1. října
Památka svaté Terezie od Dítěte Ježíše a svaté Tváře, učitelky církve 1. října Svatá Terezie poznala Boha jako milosrdnou Lásku, která se k nám sklání a ke které smíme přistupovat. S touto důvěrou se obraťme
HODNOTY. svoboda krása úspěch soucit odvaha vzdělání fyzická kondice pokora humor láska loajalita trpělivost respekt duchovnost rodina
Cvičení 1: Vyjasněte si své hodnoty HODNOTY Žijete v souladu se svými hodnotami? Jste si vědomi svých hodnot? Dali jste si někdy čas na jasné definování a sepsání svých hodnot? Naplánovali jste si, že
Dne 9. Ledna 2018 založilo 14 podnikajících křesťanů sdružení KOMPAS.
Dne 9. Ledna 218 založilo 14 podnikajících křesťanů sdružení KOMPAS. Spolek tvoří společenství podnikajících křesťanů katolíků, kteří ve svém životě a ve své činnosti usilují o napodobování vzoru Ježíše
Duchovní program ve školním roce 2017/2018
Škola všemi smysly, rozumem a srdcem Duchovní program ve školním roce 2017/2018 Konkrétní zaměření školního roku 2017/2018 Motto roku: Spolu je to lepší! Pouze společná práce naší školy bude mít srdce.
ŠKOLNÍ KALENDÁŘ 12/ 13. Nová generace
ŠKOLNÍ KALENDÁŘ 12/ 13 Nová generace Úvod Na českých školách studuje 1.800.000 studentů. Kolik z nich slyšelo evangelium? Nová generace je studentská křesťanská organizace zaměřená na studenty a jejich
POSTNÍ DOBA ČLOVĚK BYL STVOŘEN, ABY BYL PŘÍTELEM BOHA
POSTNÍ DOBA Popeleční středa je výjimečný den. Den usebranosti a reflexe. Vydáváme se v něm totiž na cestu postní dobou, která se vyznačuje nasloucháním Božímu slovu, modlitbou a pokáním. ČLOVĚK BYL STVOŘEN,
Řád Křesťanského sboru Pyšely
Řád Křesťanského sboru Pyšely Úvod Pro plnohodnotný křesťanský život a společné soužití členů Křesťanského sboru Pyšely (KSP) přijímáme následující články. Článek I Cíle a poslání (KSP) Cíle a poslání
O V O C E B O Ž Í H O D U C H A
O V O C E B O Ž Í H O D U C H A VERŠE K NAUČENÍ: Galatským 5:22-23a Ovoce Božího Ducha však je láska, radost, pokoj, trpělivost, laskavost, dobrota, věrnost, tichost a sebeovládání. 1. Korintským 13:4
Dítky, jen krátký čas jsem s vámi.
Dítky, jen krátký čas jsem s vámi. Dítky, jen krátký čas jsem s vámi. 5. NEDĚLE VELIKONOČNÍ CYKLU C Evangelium (Jan 13,31-33a.34-35) Když (Jidáš) odešel, Ježíš řekl: Nyní je oslaven Syn člověka a Bůh je
STRUKTURA SETKÁNÍ. 1. Svět druhého 2. Úvodní témata 3. Prvky zbožnosti dětí 4. Shrnutí
STRUKTURA SETKÁNÍ 1. Svět druhého 2. Úvodní témata 3. Prvky zbožnosti dětí 4. Shrnutí 1. Individualita x obecné rysy ÚVODNÍ TÉMATA 1. Individualita x obecné rysy ÚVODNÍ TÉMATA ROZVOJ / UČENÍ VÝVOJ / ZRÁNÍ
Biblická škola CBH Studium při pobočce BTS. Základy křesťanské víry. Praktické vzdělávání. Blokové studium a Workshopy. Odborné vzdělávání
Základy křesťanské víry Modul I. (vyučování před křtem / 12. lekcí) Modul II. (vyučování pro členy / 12. lekcí) Modul III. (vyučování pro vedoucí / 12. lekcí) Biblická škola CBH Studium při pobočce BTS
JEŽÍŠŮV KŘÍŽ VZÁCNÝ DAR BOŽÍ LÁSKY
Postní doba cyklu A JEŽÍŠŮV KŘÍŽ VZÁCNÝ DAR BOŽÍ LÁSKY Zpracováno podle programu italské autorky Claudie Berton publikovaného na http://www.elledici.org/catechesi/strumenti/strumenti.php?id=32877. První
Důstojnost seniora a jeho poslání v církvi a ve světě
Důstojnost seniora a jeho poslání v církvi a ve světě Dokument Papežské rady pro laiky Marta Hošťálková, nemocniční kaplan ve FNOL Důstojnost seniora a jeho poslání v církvi a ve světě vznik v r. 1999:
PRŮVODCE STUDIEM BIBLE
Záchrana pro každého 3/2010 PRŮVODCE STUDIEM BIBLE Myslete na sbírku 13. soboty V tomto čtvrtletí jsou finanční dary 13. soboty určeny pro Transevropskou divizi (TED) se sídlem v Hertfordshire (Velká Británie).
CESTA K PROMĚNĚ A VYZBROJENÍ EXPLORE
VŽDYŤ TEN, KDO MĚ NALÉZÁ, NALEZL ŽIVOT Přísloví 8,35a CESTA K PROMĚNĚ A VYZBROJENÍ EXPLORE je novou verzí původní Modular School Srdce každého z nás volá po opravdovém spojení s Bohem, po tom, abychom
Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ
Obsah MILOST Milost je projevem Boží lásky k nám. 1. Máš přednost 9 2. Veliká bouřka 13 3. Žena u studny 17 4. Snídaně s Ježíšem 21 UCTÍVÁNÍ Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. 5. Kdykoli
VSUVKY PRO RŮZNÉ PŘÍLEŽITOSTI. Na začátku školního roku:
VSUVKY PRO RŮZNÉ PŘÍLEŽITOSTI Na začátku školního roku: Prosme na počátku školního roku za žáky a jejich učitele a rodiče; zvláště pak za děti, kterým se učení nedaří nebo jsou od ostatních šikanovány.
7. NEDĚLE VELIKONOČNÍ CYKLU C
Ježíš pozvedl oči k nebi a modlil se: Otče svatý, prosím nejen za své učedníky, ale také za ty, kdo pro jejich slovo uvěří ve mne: ať všichni jsou jedno. Ježíš pozvedl oči k nebi a modlil se: Otče svatý,
BOŽÍ DAR Bůh je milující. Bůh je štědrý a dávající.
BOŽÍ DAR Jaký je podle vás nejznámější verš z Bible? Většina lidí by jistě odpověděla, že jím je Jan 3:16 a skutečně je to tak! Tento verš by měli znát všichni křesťané. Nikdy se mi neomrzí, protože je
PROFESIONÁLNÍ PODPORA NELÉKAŘSKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH PRACOVNÍKŮ VE FN BRNO. Ježová Miroslava Špačková Jana
PROFESIONÁLNÍ PODPORA NELÉKAŘSKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH PRACOVNÍKŮ VE FN BRNO Ježová Miroslava Špačková Jana Sestra by měla zvládat každodenní problémy i náročné situace, měla by být komunikativní, ovládat sama
Karmelitánské nakladatelství s.r.o. UKÁZKA Z KNIHY
JEAN-RÉGIS FROPO 90 otázek pro exorcistu KARMELITÁNSKÉ NAKLADATELSTVÍ PŘEDMLUVA Církev má účast na vítězství nad ďáblem, protože Kristus dal svým učedníkům moc vyhánět zlé duchy. Církev vykonává tuto vítěznou
Salesiánská provincie Praha VÝROČNÍ ZPRÁVA
W Salesiánská provincie Praha VÝROČNÍ ZPRÁVA Salesiánské provincie Praha Za rok 2017 OBSAH 1. Údaje o organizaci... 3 2. Významné události roku 2017... 4 3. Hospodaření Salesiánské provincie Praha za rok
VINOHRADSKÝ ZPRAVODAJ
VINOHRADSKÝ ZPRAVODAJ 44/2010 Modlitebna CASD - Londýnská 30 - Praha 2 - Vinohrady CÍRKEV ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE P r o g r a m s o b o t n í b o h o s l u ž b y 6. listopadu 2010 9.30-10.30 Sobotní škola
Správné porozumění. 1. kapitola. Evangelizace = ti, kteří znají Ježíše, o něm říkají těm, kteří jej neznají.
1. kapitola Správné porozumění Evangelizace = ti, kteří znají Ježíše, o něm říkají těm, kteří jej neznají. Jsem přesvědčen, že se všichni shodneme na tom, že evangelizace je něco, k čemu jsou křesťané
čtyři duchovní zákony? Už jsi slyšel
čtyři duchovní zákony? Už jsi slyšel Stejně jako existují fyzikální zákony, které určují dění ve vesmíru, jsou i zákony duchovní, které určují náš vztah k Bohu. 1. Bůh tě miluje a má s tvým životem ten
Náboženství, církev a fenomén migrace
Náboženství, církev a fenomén migrace Hlavní teze: Současné dění ve světě staví křesťany do centra dění Zacílení: Role křesťanství, kat. církve s ohledem na fenomén migrace (obzvláštní zřetel na situaci
MOUDROST A BÁZEŇ BOŽÍ
MOUDROST A BÁZEŇ BOŽÍ Přísloví 3, 1-10 Připravené kázání na první kapitoly Genesis stvoření (velmi zajímavé kázání, úplně jiný pohled na stvoření, atd.). Ale když před pár týdny kázal v našem sboru Pete
Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš
Mgr. Miloslava Matoušová Ivan Matouš Afirmace s Empatií Prvek - Dřevo Na každý týden jedna afirmace Pro období prvku Dřevo. www.empatia.cz www.akademiecelostnihozdravi.cz 2014 Věnování a poděkování Tuto
Výroční zpráva za rok Vzdělávání Studijní obory Další vzdělávání Učitelé Akreditace. Rozvoj školy Získávání studentů a prostředků
Evangelikální teologický seminář Vyšší odborná škola teologická a sociální Stoliňská 2417/41a, 193 00 Praha 9 IČO 41690184, číslo účtu 27-325 249 0257/0100 tel: 281 921 734, fax: 281 922 989, e-mail: info@etspraha.cz,
HLAVNÍ ZADÁNÍ DUCHA SVATÉHO
10 HLAVNÍ ZADÁNÍ DUCHA SVATÉHO Činnost Ducha svatého je velmi bohatá a pestrá. Klademe si otázku: Existuje nějaká základní, ústřední činnost Ducha, k níž se všechno soustřeďuje? Můžeme najít podstatu,
Předměty pro vytváření učebních plánů (tabulka) pastorační zaměření Název vzdělávacího programu Kód a název oboru vzdělávání
Předměty pro vytváření učebních plánů (tabulka) pastorační zaměření Název vzdělávacího programu Kód a název oboru vzdělávání Název zaměření č. Název předmětu Předměty povinné Úvod do Starého 1 2 3 Úvod
/2011 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY
8.10.2011 40/2011 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY Londýnská 30, 120 00 Praha 2 PROGRAM SOBOTNÍ BOHOSLUŽBY 9.30 10.30 Sobotní škola 10.30 10.45 Přestávka 8. října 2011 Společná píseň
2. neděle velikonoční C. S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.
2. neděle velikonoční C S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.) Prosme o požehnání pro nově pokřtěné. Prosme za ukončení válečných
Církev a památky dnes
Církev a památky dnes Zátěž nebo výzva? P. Stanislav Přibyl, Česká biskupská konference Památkový fond církve Římskokatolická církev je jedním z největších vlastníků památek v České republice Památkový
PASTORAČNÍ RADA FARNOSTI (podle stanov vydaných Biskupstvím královéhradeckým)
PASTORAČNÍ RADA FARNOSTI (podle stanov vydaných Biskupstvím královéhradeckým) ZÁKLADNÍ USTANOVENÍ: 1. Pastorační rada (PR) je poradním a pracovním orgánem faráře, administrátora farnosti (kán.517 1 Kodexu
DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU
DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU Projekt MOTIVALUE Jméno: Třida: Pokyny Prosím vyplňte vaše celé jméno. Vaše jméno bude vytištěno na informačním listu s výsledky. U každé ze 44 otázek vyberte a nebo
Pokání. A myslím, že ne na sebe, říká, máme Abrahama našemu otci (Mt 3: 9)
Pokání Biblický pokání nepředstavuje změnu postoje prosazované lidského vědomí. Integruje život před lidmi říká další aspekt křesťanského života, ne lítost podporovány evangelia. Opravdové pokání říká,
2. neděle velikonoční B. S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.
2. neděle velikonoční B S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.) Prosme o požehnání pro nově pokřtěné. Prosme o Ducha svatého pro
Pořad ekumenické bohoslužby s připomínkou křtu A. Vysvětlení
Pořad ekumenické bohoslužby s připomínkou křtu A. Vysvětlení Bohoslužba se koná na podzim (4. neděle v září), z podnětu ERC. Předložený liturgický formulář je soustředěn k připomínce křtu podle liturgie,
I. JAK SI MYSLÍM, ŽE MOHU BÝT PRO TÝM PROSPĚŠNÝ:
Test týmových rolí Pokyny: U každé otázky (I - VII), rozdělte 10 bodů mezi jednotlivé věty podle toho, do jaké míry vystihují vaše chování. V krajním případě můžete rozdělit těchto 10 bodů mezi všechny
odpovědi na osobní testy
odpovědi na osobní testy Lekce 1 1. a) duch 2. a) budu také žít způsobem, který by se jemu líbil, a budu mu důvěřovat v každé mé zkoušce. 3. c) je schopen se o ně plně postarat. 4. c) moudrost 5. Nepravdivé
O to jde v následujícím kněžském zrcadle. Vypátráme vlastní silné stránky a povzbudíme k tomu, abychom se učili u ostatních kněžských typů.
Kněžské zrcadlo Naše moderní pedagogika je stále ještě specializována na zpracování slabin. Kdo je ve škole slabší v matematice, učí se ji tak dlouho, dokud není slabý i v jazycích. Chytřejší by - podle
Květná neděle. Neboť ty jsi, Pane, zemřel, abychom my mohli žít. Tobě buď chvála na věky věků. Amen.
Květná neděle S vírou v Ježíše Krista, který se z lásky k nám ponížil a byl poslušný až k smrti na kříži, se modleme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se). Prosme za jednotu církve
Volba střední školy jak to vidí osmáci
Volba střední školy jak to vidí osmáci Studie občanského sdružení Než zazvoní 2. června 2014 Studie o výběru školy Tento dokument je veřejnou součástí širší dlouhodobé studie občanského sdružení Než zazvoní,
PŘÍHLAŠOVACÍ FORMULÁŘ Přijímací kancelář Moravcova 430/16 Kroměříž 767 01 574 141 451 www.cbikromeriz.cz
Zde prosím nalepte Vaši fotografii. PŘÍHLAŠOVACÍ FORMULÁŘ Přijímací kancelář Moravcova 430/16 Kroměříž 767 01 574 141 451 www.cbikromeriz.cz Prosíme o čitelné vyplnění formuláře Důležité: Přijetí na školu
Ďábel a člověk Texty 1 Pt 5, 8 9: Mt 4, 1 11: 1 M 3, 1-13:
Ďábel a člověk V našich shromážděních často hovoříme o Bohu, jeho díle v životě člověka, někdy trochu zapomínáme na to, že nežijeme v duchovně neutrálním prostředí, ve kterém nepracuje jenom Bůh, ale i
MÁME VYKOUPENÍ. Efezským 1,7 (Petrů): V něm máme vykoupení skrze jeho krev, odpuštění hříchů pro jeho nesmírnou milost
IBLICKÉ POLEČENSTVÍ ŘESŤANŮ ÚSTÍ NAD LABEM V NĚM MÁME VYKOUPENÍ ENÍ! EF 1,7 Nepatříte sami sobě, bylo za vás zaplaceno! Shrnutí: V sedmém verši první kapitoly začíná oddíl, který se věnuje dílu Pána Ježíše
Je někdo z vás nemocen?
Štěpán Rucki Je někdo z vás nemocen? Křesťanský pohled na zdraví, nemoc a uzdravení Co je to plné zdraví? Je nemoc následkem hříchu? Má nemoc a utrpení smysl? Uzdravení Boží mocí Zázračná uzdravení dnes?
Program na sobotu
Program na sobotu 14. 1. Mimiškolka: Anna Kumčaková Sobotní školka: Michaela Hrachovcová M-třída: Petra Hrdinková Sobotní škola: Jana Krynská Příběh pro děti: Anna Kumčaková Kázání: Vít Vurst Po bohoslužbě
Katechetika I. KATECHEZE SLUŽBA SLOVA, HLÁSÁNÍ KRISTA
Katechetika I. KATECHEZE SLUŽBA SLOVA, HLÁSÁNÍ KRISTA Katecheze a služba slova otevřené problémy Katecheze a Boží slovo Antropologická katecheze? Katecheze ve službě inkulturace Požadavek úplnosti pravd
Odpovědi na osobní testy
270 Odpovědi na osobní testy Lekce I 1. a Pravdivé b Pravdivé c Nepravdivé e Nepravdivé 2. a Pravdivé b Nepravdivé c Pravdivé e Pravdivé f Nepravdivé g Pravdivé 3. a Pravdivé b Nepravdivé c Pravdivé e
Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )
ANTONYJ SUROŽSKIJ (1914-2003) se narodil jako syn ruského diplomata ve švýcarském Lausanne. Ke křesťanství se obrátil, když mu bylo 15 let, vystudoval medicínu a stal se lékařem. V roce 1939 složil mnišské
Děkanát Svitavy. Tříletý plán práce s mládeží 2007 2010
Děkanát Svitavy Tříletý plán práce s mládeží 2007 2010 Drazí mladí, Duch svatý dnes nadále v Církvi mocně působí, a jeho plody jsou hojné do té míry, do jaké jsme ochotni otevřít se jeho obnovující síle.
Katechetika I. Katecheze jako iniciace a výchova víry
Katechetika I. Katecheze jako iniciace a výchova víry Katecheze jako iniciace a výchova víry Je možno vychovávat v oblasti víry? Výchova víry je termín nezvyklý. Víra je výsledkem setkání Boží milosti
Tvoje cesta k biblickému vzdělání
Tvoje cesta k biblickému vzdělání Informace o studiu na pobočce -- 2013 Biblická škola Seznam předmětů -- podzim 2013 popis předmětu učitel datum HIS2203 Dějiny církve od Letnic k reformaci Modul uvede
Deset dní potom, co Ježíš odešel do nebe, apoštolové uslyšeli silné hřmění a prudkou vichřici. Bylo devět hodin dopoledne. Tu se nad hlavou každého z
DUCH SVATÝ Když Pán Ježíš vstoupil do nebe, apoštolové se cítili sami, a proto se báli. Ježíš už nebyl mezi nimi. Jednoho dne však, jak slíbil, poslal Ducha svatého. Od té chvíle apoštolové zase měli odvahu.
/2012 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY
10.3.2012 10/2012 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY Londýnská 30, 120 00 Praha 2 PROGRAM SOBOTNÍ BOHOSLUŽBY 10. března 2012 9.30 10.30 Sobotní škola uvádí Haluzová Helena 10.30 10.45 Přestávka
Souhrn: Církev? Ježíš zopakoval své pozvání, aby se každý z nás stal jeho učedníkem-misionářem,
Souhrn: Církev? Ježíš zopakoval své pozvání, aby se každý z nás stal jeho učedníkem-misionářem, aby v tom objevil nejvzácnější poklad svého života a sdílel toto bohatství s ostatními lidmi, blízkými i
Když uvažujeme o misiích, nezapomínáme, že každý z nás je povolán k misijnímu dílu, a že naším primárním misijním územím je místo, kde žijeme?
Úvaha nad otázkou: Když uvažujeme o misiích, nezapomínáme, že každý z nás je povolán k misijnímu dílu, a že naším primárním misijním územím je místo, kde žijeme? předmět: Kultura a křesťanské misie v rozvojových
Anketa pro žáky soubor otázek
Anketa pro žáky soubor otázek Nabídka všech otázek nástroje pro základní školu MOTIVACE: Co je pro Tebe ve škole důležité? Co by Ti měla škola pomoci dosáhnout? naučit se co jvíce připravit se na přijímací
Vinohradský zpravodaj
Vinohradský zpravodaj č. 26/19 22.6.2019 Sbor Církve adventistů sedmého dne Praha-Vinohrady Londýnská 30, 120 00 Praha 2 www.sborvinohrady.cz Program sobotní bohoslužby 9:30 10:30 Sobotní škola uvádí Josef
Bože, tys vyvolil Pannu Marii, aby se stala matkou tvého Syna. Na její přímluvu vyslyš naše prosby. Skrze Krista, našeho Pána. Amen.
Sudý týden - sobota Lichý týden - pondělí Modleme se s důvěrou k všemohoucímu Bohu: 1. Dávej své církvi hojnost darů Ducha Svatého. 2. Upevňuj víru všech služebníků církve. 3. Dej všem lidem poznat Krista.
28.5.2011 21/2011 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY
28.5.2011 21/2011 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY Londýnská 30, 120 00 Praha 2 PROGRAM SOBOTNÍ BOHOSLUŽBY 28. května 2011 9.30 10.30 Sobotní škola - uvádí Liebl Petr Společná píseň č.
Ženy v korintském sboru
Ženy v korintském sboru 1. Ježíši krásný, panovníku jasný, Boží i lidský synu, tebe milovat a oslavovat žádám každou hodinu. 2. Krásné jsou kraje, pole, luhy, háje, zavítá-li jarní čas: nad vše vezdejší
KVN AP, Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu a připomene vám všechno ostatní, co jsem vám řekl já.
Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu a připomene vám všechno ostatní, co jsem vám řekl já. Přímluvce, Duch svatý, kterého Otec pošle ve jménu mém, ten vás naučí všemu
ISLÁM. Lucie Ložinská 9.A 2011/2012
ISLÁM Lucie Ložinská 9.A 2011/2012 Islám je monoteistické abrahámovské náboženství založené na učení proroka Muhammada, náboženského a politického vůdce působícího v 7. století. Slovo islám znamená podrobení
Misijní práce + další vzdělávání
Apoštolská církev ve spolupráci s NLI Europe Zakládání nových sborů Moravskoslezská oblast 2005-2011 Hlučín Jablunkov Opava Nový Jičín Orlová Příbor Zkušenosti i výzkumy ukazují, že nejefektivnější způsob
11.12.2010 49/2010 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY
11.12.2010 49/2010 SBOR CÍRKVE ADVENTISTŮ SEDMÉHO DNE PRAHA VINOHRADY Londýnská 30, 120 00 Praha 2 PROGRAM SOBOTNÍ BOHOSLUŽBY 9.30 10.30 Sobotní škola 10.30 10.45 Přestávka 11.prosince 2010 Společná píseň
Slavný růženec - Věřím v Boha...
Slavný růženec - Věřím v Boha... I. Ježíš, který z mrtvých vstal. - Otče náš... 1. První den v týdnu časně ráno přichází ke Kristovu hrobu Marie Magdaléna a spatří kámen od vchodu odvalený. - Zdrávas Maria...
Copyright Jiří Janda ISBN 978-80-260-3716-3
1 Copyright Jiří Janda ISBN 978-80-260-3716-3 2 Mojí nejskvělejší manželce Lucii a všem mým studentům 3 PŘEDMLUVA" 4 CO JE TO KONDICIONÁL A PROČ JE V ANGLIČTINĚ POTŘEBA" 6 PRVNÍ KONDICIONÁL" 9 DRUHÝ KONDICIONÁL"
Proč je na světě tolik bohů?
Proč je na světě tolik bohů? Vyšlo také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz www.albatrosmedia.cz Petr Kostka Proč je na světě tolik bohů? e-kniha Copyright Albatros Media a. s., 2017 Všechna
Sociální práce v církvích a církevních organizacích
Sociální práce v církvích a církevních organizacích ETF UK 2014/2015 Lektorka: PhDr. Hana Janečková PhD. Podmínky absolvování předmětu: Podmínky zápočtu 1. Docházka: 60% účast tj. 8x z 14 lekcí Data výuky:
Jak se modlit za nevěřícího manžela
Jak se modlit za nevěřícího manžela Mo Tizzardová Poděkování Z celého srdce děkuji Jan Hodgeové, která se stala mou přítelkyní, pomohla mi uvědomit si, jak moc mě Bůh miluje, a stála při mně a modlila
OSOBNÍ ZKUŠENOST SE ZÍSKÁVÁNÍM PRAXE NA VŠ. Bohdana Herzánová Říjen 2013
OSOBNÍ ZKUŠENOST SE ZÍSKÁVÁNÍM PRAXE NA VŠ Bohdana Herzánová Říjen 2013 PŘEDSTAVENÍ 1998-2006 STUDIUM: VOŠ (sociální obor - nedokončeno), VŠ Ostrava (magisterské studium pedagogický obor), VŠ Karlova Univerzita
ČS kalendář 2010 - celkový přehled měsíc den oddělení akce místo
ČS kalendář 2010 - celkový přehled měsíc den oddělení akce místo Leden 11. ČS (kancelář sdružení - nebo kazatelské oddělení) Společná pastorálka Praha - Smíchov 15.-17. oddělení mládeže 2. Vytax I. 18.
Děkanát Kyjov. Tříletý plán práce s mládeží 2011 2013. On nás pobízí jít k druhým, zapaluje v nás oheň lásky, činí z nás misionáře Boží lásky.
Děkanát Kyjov Tříletý plán práce s mládeží 2011 2013 Drazí mladí, Duch svatý dnes nadále v Církvi mocně působí, a jeho plody jsou hojné do té míry, do jaké jsme ochotni otevřít se jeho obnovující síle.
Děkanát Veselí nad Moravou
Děkanát Veselí nad Moravou Tříletý plán práce s mládeží 2011 2013 Drazí mladí, Duch svatý dnes nadále v Církvi mocně působí, a jeho plody jsou hojné do té míry, do jaké jsme ochotni otevřít se jeho obnovující
Sledujeme dopad výuky na učení dětí. Pokusy a zkušenosti projektu Pomáháme školám k úspěchu
Sledujeme dopad výuky na učení dětí Pokusy a zkušenosti projektu Pomáháme školám k úspěchu 1.12.2018 Pomáháme školám k úspěchu (PŠÚ) Nadace The Kellner Family Foundation Podpora veřejných základních škol
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) 7. ročník základní
PRIVATIZACE PÁNA JEŽÍŠE KRISTA A SPÁSY
BRNO KOUNICOVA 14.11.2011 NEDĚLNÍ KÁZÁNÍ, POSLEDNÍ NEDĚLE CÍRK.ROKU A Slavnost Ježíše Krista Krále PRIVATIZACE PÁNA JEŽÍŠE KRISTA A SPÁSY Vedení shromáždění: Petr Raus Text kázání: Matouš 25,31-46 Sobectví
Pracovní list č. 1. Tipy do praxe
Pracovní listy Pracovní list č. 1 Téma: Máme krásný úkol modlit se a milovat (sv. J.M. Vianney) V tichosti rozjímejte o jednotlivých částech modlitby Otče náš. Každý den projevte svou lásku k Bohu - modlitbou,
Poslání univerzity a péče o kvalitu: fit for purpose?
Poslání univerzity a péče o kvalitu: fit for purpose? Mikuláš Bek prorektor pro strategii a vnější vztahy 11. seminář z cyklu Hodnocení kvality vysokých škol Brno 11. - 12. února 2010 1 Poslání univerzity
NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ
NOVÉNA K BOŽÍMU MILOSRDENSTVÍ (pro soukromou pobožnost) 1.den Modleme se za celé lidstvo Nejmilosrdnější Ježíši, jehož vlastností je slitování a odpuštění, nehleď na naše hříchy, ale na důvěru, kterou
TÉMA. Pochopila jsem ajurvédu takto: Autor : Matusáková Vlasta
TÉMA Pochopila jsem ajurvédu takto: Autor : Matusáková Vlasta Abych mohla napsat jak jsem pochopila ajurvédu, tak se musím nejdříve zamyslet nad tím co to je - pochopení. Pochopení chápat věci realisticky.
v celé Bibli spasení skrze Krista není zaslíbeno nikomu jinému, než špatným lidem spasení je jen pro špatné lidi
Kdysi jsem se zeptal jednoho člověka: Myslíte si, že někteří špatní lidé budou spaseni? Ne, to si nemyslím, odpověděl. Pak nemám žádnou vyhlídku, řekl jsem. Vy máte nějakou? Jistě, nejsem špatný člověk.
4. Učitel jako předpoklad kvalitní výuky
MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY Podklad pro diskuzi ke Strategii vzdělávací politiky do roku 2020 4. Učitel jako předpoklad kvalitní výuky Praha, březen 2013 Úvod V lednu 2013 zahájilo Ministerstvo