Eleusina se nachází 20 km západně od Atén. Z Atén k posvátnému okrsku v Eleusině vedla Svatá cesta (od Svaté brány na Kerameiku).
|
|
- Libuše Kučerová
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Eleusis Attika Eleusina se nachází 20 km západně od Atén. Z Atén k posvátnému okrsku v Eleusině vedla Svatá cesta (od Svaté brány na Kerameiku). - Za nejstarší pozůstatky posvátného okrsku jsou v Eleusíně pokládány zbytky mykénské kultovní stavby ze století (podle tradice to byl Démétřin chrám, který dal postavit mýtický král Keleos) - - Hlavní rozkvět Démétřina kultu však nastal, když se někdy v století Eleusis stala součástí athénského státu a místní slavnosti na počest Démétér nabyly celořeckého významu. - Poslední období rozkvětu dosahuje Elusína za vlády římských císařů-filhelénů Hadriána, Antonina Pia a Marca Aurelia, po rozšíření křesťanství začal okrsek upadat a nakonec byl vydrancován Vizigóty roku 395 n. l. - V průběhu bojů za osvobození Řecka na počátku 19. Století bylo místo užíváno jako vojenský tábor, po vítězství nad osmanskými Turky bylo poblíž zbudováno osídlení za pomoci stavebního materiálu z okrsku. Posvátný okrsek - do objektu se vcházelo tzv. Velkými propylajemi - Ještě před nimi se nacházel dvůr, kde můžeme najít pozůstatky staveb z římského období: malý Artemidin chrám, Velká stoa, 2 triumfální oblouky - Posvátný okrsek byl oddělen zdí ve tvaru pětiúhelníku, vstupovalo se do něj tzv. Velkými propylajemi 2. století n. l. - Servisní budovy po obou stranách za Velkými propylajemi, začaly být budovány již v 6. století př. n. l. sloužily jako administrativní prostory a skladiště, patřilo sem i sídlo prytanů, a sídlo kněžích - Následovaly tzv. Malé propylaje, které sloužily jako vchod do hlavní části posvátného okrsku, 1. století n. l. - Od Malých propylejí vedla Svatá cesta do budovy zvané Telestérion, na cestě k němu se nacházely ještě další budovy, např. tzv. Plutoneion jedná se o malý chrám typu in-antis zasvěcený Plutonovi, římskému bohu podsvětí,zde snad mohli zasvěcovaní sledovat
2 představení zobrazující Persefónin návrat do Eleusiny, pozůstatky dalších chrámů např. chrám zasvěcený Hekaté (č. 7) nebo chrám zasvěcený Kóré (č. 9 nebo Démétér) - Nejvýznamější budovou celého okrsku však bylo tzv. Telestérion, zde se odehrávala hlavní část mystérií, které byly veřejnosti nepřístupné, 5. století př. n. l. Měla dvě podlaží o půdorysu 54 x 52 m, bez oken, pojala na 3000 lidí. Sem směřoval slavnostní průvod z Atén, uskutečňovalo se zde samo zasvěcení. Telestérion prošlo mnoha stavebními fázemi, naposledy v římském období. - V okrsku se nachází také pozůstatky mykénského megaronu (č. 12 vedle terasy). - Na jihu v rohu jsou pozůstatky dalších budov jedna z nich byla identifikována jako buleutérion ze 4. století př. n. l., dále lázně a ubytovnypro návštěvníky ad. Střední Řecko - Boiótie obývaná Aioly, kteří se sem přesunuli na konci 2. tis. z Thessálie Théby - Za zakladatele Théby je v řecké mytologii pokládán Kadmos - Nejznámější je cyklus o Oidipovi. - Mykénské Théby zničeny již v pol. 13. st. př. n. l. - Théby byly hlavním městem tzv. boiótského spolku, v průběhu řecko-perských válek se postavily na stranu Peršanů. - Peloponéská válka, bitva u Leukter r. 371 př. n. l., thébská hegemonie, Makedonie, Římané, v 1. st. př. n. l. Théby opuštěny. - Později významné byzantské obchodní centrum. Archeologický výzkum - Dnes je možné v Thébách spatřit pozůstatky mykénského osídlení a pevnosti (kyklópské hradby), tzv. Kadmeia, zbytky paláce, tabulky popsané lineárním písmem B a šachtové hroby. - v husté zástavbě dnešních Théb byly nedávno nalezeny pozůstatky zřejmě soukromého sídla vládce. - Archeologický výzkum probíhá v posledních letech velmi intenzivně a podílejí se na něm řečtí, američtí, francouzští i ruští archeologové.
3 - Orchomenos - Athamas, Frixos, Hellé, zlatý beran, Hellespont, Kolchida zlaté rouno - Orchomenos byl sídlem mytický řeckého kmene Minyů, významné naleziště mynijské keramiky. - mykénská pevnost - zbytky freskové výzdoby, tzv. Minyova pokladnice - kupolová hrobka ze 14. st. př. n. l., nádoba s nápisem v lineárním písmu B. - Ze 4. st. př. n. l. pocházejí zbytky divadla. - Ve 4. st. př. n. l.byl Orchomenos dvakrát zničen Thébany, r. 86 př. n. l Sullovými vojsky, byl však znovu obnoven. Plataje na hranicích s Attikou, poblíž se roku 479 odehrála závěrečná bitva řecko-perských válek, spojenec Athén a rival Théb Údolí Múz posvátný háj poblíž Thespijí, k největšímu rozkvětu oblasti dochází od 3. st. př. n. l., kdy zde Thespijští začínají každých pět let organizovat tzv. Museia, slavnosti k poctě devíti Múz. Součástí byl např. přednes poezie, soutěž trubačů, herecké soutěže. Účastnili se umělci z celého Řecka. V římském období přesáhl věhlas slavností hranice Řecka. - Ze 3. st. př. n. l. pochází pozůstatky chrámu zasvěceného múzám, divadlo (konaly se zde hudební a divadelní soutěže) a iónská stoa, nalezeno bylo také 9 podstavců, stály na nich sochy Múz, na 5 z nich se dochovaly nápisy se jmény Múz. V Boiótii (u Údolí Múz) se nachází také Askra, rodiště Hésioda. Aulida Ifigénie Chaironeia 338 př. n. l. Filip II.
4 Fókis oblast obývaná Dóry Delfy Nejslavnější a jedna z nejstarších věštíren antického Řecka se nacházela na úpatí Parnasu, posvátné hory zasvěcené Múzám, v oblasti zvané v antice Fokis. Nachází se v nadmořské výšce asi 600 m na několika terasách. Po mnoho staletí představovaly Delfy jedno z nejvýznamnějších duchovních a náboženských center Řecka, které spojovalo řecký svět stejně jako např. Olympie nebo Délos místa posvátná pro všechny Řeky. Věhlas Delf však sahal i za hranice řeckého světa, štědré dary posílala do svatyně Apollóna i řada barbarských vládců. Oblast byla zasvěcená původně zřejmě bohyni Gaie Pythón, později Apollónovi, střed světa omfalos. - Svatyně byla centrem tzv. amfiktionie, V 6. století př. n. l. se věštírna stala autonomním územím a její politický vliv se rozšířil po celém Řecku. V této době zde byly také ustanoveny tzv. pýthijské hry, druhé nejvýznamnější v antickém Řecku. Je vystavěna řada nových budov st. př. n. l. je obdobím největšího rozkvětu věštírny. Ve 3. století př. n. l. si Delfy podmanila aitolská liga, kterou později roku 191 vystřídali Římané. Na příkaz císaře TheodosiaI II. byla činnost věštírny v 1. pol. 5. st. ukončena, stejně jako konání pýthijských her. - Archeologický výzkum byl zahájen Němci r. 1860, poté je převzal výzkum Francouzský archeologický institut (1891). Přesun vesnice Kastri. - Během dlouhodobého výzkumu, který pokračuje dodnes, bylo nalezeno velké množství objektů, předmětů vysoké umělecké hodnoty, asi 3000 nápisů, které poskytují významné informace o starověkém veřejném životě. Apollónův okrsek dnes - Rozkládal se na třech terasách spojených tzv. svatou cestou. - Do okrsku vedlo 9 bran, hlavní byla ta nejnižší na východní straně, odtud vedla tzv. svatá cesta směrem k Apollónovu chrámu. - Za vchodem do okrsku, který byl zdí, byly vystavěny památníky věnované městskými státy u příležitostí jejich vojenských vítězství. - Dál podél svaté cesty OBR by rozmístěny pokladnice jednotlivých měst, kde byly uloženy trofeje z bitev a další dary měst pro Apollóna. Byly to malé stavby, většinou typu in-antis,
5 navzdory malým rozměrům se některé z těchto staveb řadí k nejkrásnějším ukázkám řecké architektury. - Pokladnice Atéňanů téměř zcela rekonstruovaná dórská stavba typu in antis se dvěma sloupy v průčelí, parský mramor, konec 6. st. nebopočátrk 5. st. př. n. l. Dórský vlys metopy: činy Hérakla a Thésea (Delfské muzeum). Na zdech pokladnice (zvenku) se našla řada nápisů, které poskytují informace o zvycích, které se dodržovaly během různých aténských slavností. Byly zde vyryty i dva hymny na Apollóna ze 2. st. př. n. l., jsou to jediné starořecké texty doplněné hudebním záznamem. - Pokladnice Sifnijských dochovány jen základy, elegantní budova v iónském slohu byla zbudována z parského mramoru, kolem r. 525 př. n. l. V průčelí stály dvě karyatidy. Ve vlysu byla znázorněna např. gigantomachie (lev, který veze vůz s bohyní Kybelé), či např. shromáždění bohů, kteří sledují trójskou válku. Ve štítu byl znázorněn souboj Apollóna s Héraklem o trojnožku. Zbytky výzdoby v delfském muzeu. - V posvátném okrsku byly také schraňovány veškeré votivní dary, které sem přicházely z celého Středomoří jednalo se např. o různé zlaté a stříbrné nádoby, sochy ad. - K nejznámějším z dochovaných patří sochy dvou kúrů, snad Kleobis a Bitón, argejská sochařská škola, asi 2 m vysoké, doklad peloponéského archaického umění (vznikly na přelomu 7. a 6. st.), Delfské muzeum. - Sfinga z Naxu, 6. st. př. n. l., Delf muzeum. - Delfský vozataj, bronzová socha věnovaná Polyzalem, tyranem sicilského města Gela. Socha vznikla zřejmě v 70. letech 5. st., je asi 1,80 vysoká a byla součástí velkého sousoší, je krásným dokladem tzv. přísného stylu. Delf muzeum. - Svatá cesta končila u Apollónova chrámu, nejvýznamnější stavby celého okrsku. V chrámu se prováděly kultovní obřady, věštilo se zde, nacházely se zde sochy a další dary věnované Apollónovi a také jakýsi archiv věšteb, který však byl zničen při zemětřesení r. 373 př. n. l. Řada stavebních fází, zbytky chrámu dochované bv okrsku a částečně rekonstruované: postaven ve 4. st. př. n. l., dórský peripterální xexastylos s 15 sloupy po stranách. Uvnitř dvojitý in antis. Cella byla rozdělena 2 řadami iónských sloupů na 3 lodě. V nejzazší části chrámu se nacházelo adyton přístupné jen kněžím a Pýthii zde probíhalo věštění. Nacházela se zde také socha Apollóna a tzv. omfalos. Štíty, parský mramor, V Apollón s Múzami, Z Dionýsos s Mainadami, Delf muzeum. Zdi chrámu uvnitř byly vyzdobeny vyrytými výroky (zásady) sedmi mudrců. - V adytu sedávala Pýthie na trojnožce, když vypila vodu z pramene Kastalia (či se v něm vykoupala), odpovídala na kladené otázky.
6 - Pro věštbu si posílali i významné vlivné osobnosti své doby a je tedy zřejmé, že se v Delfách soustředila značná politická moc. Prameny mluví také o případech podplacení Pýthie nebo kněžích. - V nejvyšším bodě okrsku se nalézalo divadlo vyhloubené ve svahu, 4. st. př. n. l., několikrát přestavěnoé, užívalo se hl. v rámci pýthijských slavností, 35 řad pro 5000 diváků. - Dále stadion, kde se každé 4 roky odehrávaly pýthijské hry, kterén byly charakteristické spojením umění a sportu, umělecké soutěže však měly převahu. Mimo tento posvátný okrsek se nacházel ještě okrsek zasvěcený Athéně s přízviskem Pronaia: - archaický chrám, dvě pokladnice - tholos kruhová stavba ze 4. st. (kolem 380 př. n. l.), pentelský mramor, peristyl tvořený dvaceti dórskými sloupy (3 znovu postavené r. 1938), které nesly architráv s dórským vlysem, na metopách byla znázorněna Amazonomachie a Kentauromachie, stěny kruhové celly opět nesly dórský vlys s reliéfně zdobenými metopami. Zbytky výzdoby se nacházejí v Delf muzeu. Uvnitř se pak nacházelo 10 korintských polosloupů. - Stavba je považována za skvělé dílo klasické architektury, neznámý je však její účel. Připomíná podobnou stavbu v Epidauru, mohlo se jednat o héróon či chrám zasvěcení podsvětním božstvům, Pausanias při svém popisu stavby se však nezmiňuje, že by se jednalo o chrám. - Thermopyly úžina mezi pohořím Kallidromos a Malijským zálivem. Po celý starověk měla velký strategický význam, neboť představovala jediný způsob, jak po pevnině projít z jižního Řecka do severního a naopak. Nacházely se zde léčivé prameny zasvěcené Héraklovi, héróova svatyně a oltář. Thermopyly proslavila bitva, ke které zde došlo r. 480 př. n. l. mezi Řeky a Peršany, kdy se Sparťané společně s thespijskými a fókajskými bojovníky postavili obrovské přesile Peršanů. - V současnosti poblíž místa bitvy stojí v současnosti novodobé pomníky věnované Leonidovi a Řekům padlým v bitvě. - Thermopyly byly i v následujících staletích místem mnoha bitev, bojovali zde Alexandrovi diadochové o nadvládu nad Řeckem i Řekové s Římany.
7 Thessálie Thessálie leží v centrálním Řecku, je tvořena úrodnou nížinou obklopenou prstencem hor. Na severovýchodě to je pohoří Olymp, na severozápadě tvoří hranici mezi Thessálií a Epirem největší řecké pohoří Pindos. Přesto, že východní Thessálie patří k oblastem s nálezy nejstarších osídlení v Řecku, a to zejména z mladší doby kamenné, v dobách pozdějších stála poněkud stranou hlavního dění kulturního i politického. Většího významu nabyla thesalská města a osady až v době helénistické. K nejvýznamnějším dokladům osídlení této oblasti v neolitu patří sídliště s názvy Sesklo a Dimini. Jedná se o dvě nejsystematičtěji prozkoumané neolitické lokality v Thessálii, které poskytují významné informace o architektuře a hospodářství prehistorických sídlišť v Řecku. Sesklo - Kopec Kastraki a jeho okolí, poblíž současné vesnice Sesklo bylo odkryto nejstarší nalezené neolitické sídliště v Řecku, podle kterého byla nazvána celá kultura středního neolitu v Thessálii. Osídlení je doložené už od 7. tisíciletí, ale k největšímu rozkvětu dochází právě ve středním neolitu, tedy v 5. tisíciletí. - Umístění sídliště zahrnuje všechny důležité prvky, podle kterých si lidé v této době vybírali místa k usazení: zdroj vody nachází se mezi vodními toky, nížina možnost obdělávání polí, blízkost moře. Právě dobře zvolenému místu zřejmě vděčí toto neolitické sídliště za to, že zde přetrvalo od 7. tis. až do konce 5. tis. Poté navázala kultura Dimini. - K největšímu rozkvětu neolitického sídliště Sesklo dochází právě ve středním neolitu v 5. tis. Sídliště zahrnovalo asi domů, bylo tedy hustě osídlené, mělo řadu uliček a náměstí. Domy měly kamenné základy, vrchní část byla obvykle postavená z nepálených cihel. Domy zahrnovaly čtverhrannou místnost se sloupy uvnitř předchůdce pozdějšího megara. - Charakteristická je keramika zdobená červenou barvou na bílém podkladě nebo celá červeně zbarvená, vyráběná bez hrnčířského kruhu. - Užívání obsidiánu poukazuje na obchodní styky s egejskými ostrovy (obsidián se vyskytoval zejména na ostrově Mélos). - Vývoj této neolitické fáze byl přerušen ke konci 5. tis. - První stopy osídlení byly objeveny ke konci 19. st., K prvnímu výzkumu došlo na zač. 20. st., neolitické sídliště z 5. tis. bylo objeveno pod kopcem Kastraki až v 70. letech. Dimini
8 - Na kulturu Sesklo navazuje na počátku pozdního neolitu kultura Dimini, nazvaná podle sídliště objeveného poblíž vesnice Dimini, asi 5 km od od Volosu. - Osada se nacházela na nízkém kopci, byla také rozlehlá a dobře organizovaná. Zahrnovala domů, kde žilo asi obyvatel. Zvlášnost: nahoře rozlehlý dvůr s velkým megarem, obklopený 6-7 prstenci kamenných zdí širokých od půl metru do 1,5 m, vysokých až 3 m. Mezi nimi se nacházela další obydlí. - Keramika označovaná jako keramika Dimini je světlá s tmavě znázorněnými geometrickými motivy po celém povrchu, nebo se objevuje keramika s rytou výzdobou (bez kruhu). - Opět byl používán obsidián. - Lokalita opět dala název celé kultuře rozšířené již po celé Thessálii. Sídliště byla opevněná, centrem obydlí bylo megaron (dvě místnosti předsín a hlavní místnost se sloupy a krbem). Osídlení oblasti Dimini pokračovalo i v době bronzové, ale přesunuje se pod kopec, na kopci pak bylo pohřebiště. Osídlení z 15. st. na JV od kopce bylo označeno za mykénský Iolkos, který je zmiňován již Homérem. Iólkos - Iólkos se nachází v Magnésii, na úpatí hory Pelion (kentauři). Argonauté. - Iólkos byl hlavním centrem Thessalie v době mykénské, mykénské sídliště vzniklo v 15. st. a k jeho rozkvětu došlo zejména ve 14 a 13, st. Byly zde nalezeny také dva kupolové hroby, kde byli zřejmě pohřbeni místní vládci a pozůstatky paláce zřejmě z počátků 13. st. První archeologický výzkum v lokalitě Dimini proběhl na začátku 20. st. a v 50. a 70. letech neolitické sídliště. R začal průzkum mykénského osídlení, pokračuje dodnes. Bibliografie Andronicos, M.: Delphi (Archeological Guides). Ekdotiki Athinon, Cosmopoulos, M.: Greek Mysteries: The Archaeology of Ancient Greek Secret Cults. Routledge, Curnow, T.: The Oracles of the Ancient World. Duckworth, Parke, H. W.: Greek Oracles. Hutchinson University Library, Pedley, J.: Sanctuaries and the Sacred in the Ancient Greek World. Cambridge University Press, Preka-Alexandri, K.: Eleusis. Ministry of Culture, 1991.
9 Batziu-Efsthatiu, A.: Dimitrias. Athina, 2001.
- po vpádu Herulů byly budovány nové hradby, jejichž součástí se stala Attalova stoa.
Řecká agora - římské období - V době Augustově byl na aténské agoře postaven chrám boha války Área přenesen z jiné části Attiky (přenos starších chrámů z jiných oblastí do Atén se objevuje v Augustově
VíceŘecko v době Periklově
Řecko v době Periklově Autor: Mgr. Přemysl Dvorský, Ph.D. Datum tvorby: listopad 2012 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: dějepis Anotace: Digitální učební materiál seznamuje žáky s dějinami umění starověkého
VíceŘecký dům. Divadla. Stupňovitý terén
Antické Řecko Počátky 3500 1000 př.n.l. Archaické období 1000 500 př.n.l. - městské státy polis Klasické období 500 323 př.n.l. - perské války (490 a 480 př.n.l.) - stavba Parthenonu 448 477 př.n.l. -
VíceMOHUTNÝ NEZDOBENÝ ŠTÍHLEJŠÍ ZAKONČEN VOLUTOU ŠTÍHLÝ ZDOBENÁ HLAVICE, ROSTLINNÉ MOTIVY
ARCHITEKTURA TYPICKÝ PRVEK = SLOUP DÓRSKÝ SLOUP MOHUTNÝ NEZDOBENÝ IÓNSKÝ SLOUP ŠTÍHLEJŠÍ ZAKONČEN VOLUTOU KORINTSKÝ SLOUP ŠTÍHLÝ ZDOBENÁ HLAVICE, ROSTLINNÉ MOTIVY Štít (tympanon) kladí hlavice dřík MALÍŘSTVÍ
VíceUMĚNÍ ANTICKÉHO ŘECKA PERIODIZACE
UMĚNÍ ANTICKÉHO ŘECKA PERIODIZACE VY_32_INOVACE_DVK1204 Autor: Vznik: Téma: Předmět: Anotace: Mgr. Jan Souček 09 / 2012 Antické umění DVK / 1. ročník Obrazová prezentace periodizace řecké starověké kultury
VícePodještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury. Antická mytologie. Chrámy řeckých bohů
Podještědské gymnázium Liberec Kořeny evropské kultury Antická mytologie Chrámy řeckých bohů Obsah prezentace 1. Návodné otázky k charakteristice starořeckých chrámů 2. Půdorys antického chrámu, typické
Vícevětší pozornost návštěvníků však přitahují například metopy s motivy kentauromachie
ŘECKÉ UMĚNÍ umění řecké antiky ve sbírkách Britského muzea vrcholí v sále se sochařskou kolekcí, pocházející z athénského Parthenonu vraťme se však k počátkům vlevo detail jednoho z kykladských idolů rané
VíceŘecká architektura 07
Řecká architektura 07 Kruhové stavby Athény Tholos na agoře - výstavba - kolem 465 př. Kr. - stavba bez vnějšího sloupového ochozu - rozměry - Ø 18,2 m; síla zdi 0,71 m - sloupy uvnitř uspořádané do elipsy
VíceČíslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/15. Název materiálu: Starověké Řecko - test. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/15 Název materiálu: Starověké Řecko - test Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracoval: Mgr. Petra Březinová Mgr. Petra Březinová VY 32 INOVACE 16/15 Dějepis/6.ročník
VíceKULTURA STAROVĚKÉHO ŘECKA
KULTURA STAROVĚKÉHO ŘECKA Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_28_17 Tématický celek: Umění a kultura Autor: Miroslav
VícePOČÁTKY ŘECKÉ KULTURY,
POČÁTKY ŘECKÉ KULTURY, pracovní list Mgr. Michaela Holubová Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. POČÁTKY ŘECKÉ KULTURY, pracovní list První evropské státy
VíceRozkvět Athén po řecko-perských válkách
Rozkvět Athén po řecko-perských válkách Athény se staly nejbohatším a nejmocnějším městským státem v Řecku rozvoj zámořského obchodu Triéra Atény za Perikla (5. století př.n.l.) Perikles přední státník
VíceStarověké Řecko. Otestuj své znalosti!
Starověké Řecko Otestuj své znalosti! 1. Tento chrám v Aténách se jmenuje a/ Pentathlon b/ Parthenon c/ Artemidin http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/ce/2006_01_21_ath%c3%a8nes_parth%c3%a9non.jpg/800px-
VíceNÁZEV ŠKOLY: ČÍSLO PROJEKTU: NÁZEV MATERIÁLU: TÉMA SADY: ROČNÍK: DATUM VZNIKU: leden 2014 AUTOR:
NÁZEV ŠKOLY: ČÍSLO PROJEKTU: NÁZEV MATERIÁLU: TÉMA SADY: ROČNÍK: GYMNÁZIUM JOSEFA JUNGMANNA, LITOMĚŘICE, Svojsíkova 1, příspěvková organizace CZ.1.07/1.5.00/34.1082 VY_32_INOVACE_6B_05_Delfy, Parnassos,
VícePracovní listy Architektura I.
Pracovní listy Architektura I. Mgr. Jiří Kutina Obsah Obrázek č.1.: Úvodní obrázek...4 Obrázek č.2.: Pěstní klín, Věstonická Venuše...5 Obrázek č.3.: Skalní rytina koně a ženy...5 Obrázek č.4.: Tholos,
VíceJméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 06. 08. 2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_18_D_II
Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: 06. 08. 2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_18_D_II Ročník: I. Dějepis Vzdělávací oblast: Společenskovědní vzdělávání Vzdělávací obor: Dějepis Tematický okruh:
VíceAntika: Řecko MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 VY_32_INOVACE_VYC2
Antika: Řecko MGR. LUCIE VYCHODILOVÁ, 2012 Antika: Řecko Období Hlavní autoři Období 1. Ve kterém období existovalo antické Řecko? 2. Co bylo polis? Uveď dva nejznámější zástupce + jejich charakter. 3.
VíceVyspělá palácová kultura objevena roku 1900 angličanem Sirem Arthurem Evansem, pojmenoval kulturu po Králi Minóvi. objev ovlivnil evropskou secesi.
Kréta, Řecko, Řím Mínojská civilizace Civilizace doby bronzové. Existovala na Krétě asi 2700 až 1450 př.n. l. 1750 př.n.l. zničené nádherné paláce na Krétě přírodní katastrofa (Atlantida), byla obnovena.
VíceEU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
VíceVzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.
Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.0774 ANOTACE Číslo a název šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění
VíceKulturněhistorický vývoj řeckých regionů. 4. hodina - handout. Vývoj a typologie řeckých chrámů
Kulturněhistorický vývoj řeckých regionů 4. hodina - handout Vývoj a typologie řeckých chrámů - po skončení tzv. temných staletí se mění ráz staveb - do popředí se dostává monumentální, zejména chrámová
VíceKde se nacházelo Řecko? Na jihu Balkánského poloostrova a na poloostrově Peloponés!
Řecko perské války Kde se nacházelo Řecko? Na jihu Balkánského poloostrova a na poloostrově Peloponés! Kde se nacházela Perská říše? Byla to rozlehlá říše, která měla své centrum na území dnešního Iránu
VíceStřední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1
Číslo projektu Číslo materiálu Název školy CZ.1.07/1.5.00/34.0394 VY_32_INOVACE_32_TECH_1.17 Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Autor Tématický celek Ing. Zdenka
VíceZákladní pojmy. antika polis slohy: dórský, jónský, korintský tympanon karyatida amfora freska amfiteátr kalokagathia pantheon
STAROVĚKÉ ŘECKO Anotace: Materiál je určen k výuce dějepisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy a informacemi o starověkém Řecku s přírodními podmínkami a s řeckou kulturou. Základní pojmy antika polis
VíceŘecká architektura 2
Řecká architektura 2 Chrámová architektura 1: 800 - cca 490 př. Kr. Chronologie Geometrické období rané: 900-850 př. Kr. střední: 850-760/750 př. Kr. pozdní: 760/750-700 př. Kr. Archaické období Orientalizující
VíceVÝTVARNÁ KULTURA. 5. ŘECKO a počátky evropského písma. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.
VÝTVARNÁ KULTURA 5. www.isspolygr.cz Vytvořil: Lenka Tichá DUM číslo:5 č 5 písma Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM 1. ročník (SOŠ,
VíceHistorie 03. Antické dějiny. Otázka číslo: 1. V peloponéské válce zvítězily(i, a): Théby. Sparta. Athény
Historie 03 Antické dějiny Otázka číslo: 1 V peloponéské válce zvítězily(i, a): Théby Sparta Athény Peršané Otázka číslo: 2 Hegemonie Sparty nad Athénami nastala po bitvě u: Issu Leukter Aigospotamoi Plataj
VíceŘ E C K O. Termín : 20. -29. září 2014. Relaxačně-poznávací zájezd
Ř E C K O Termín : 20. -29. září 2014 Relaxačně-poznávací zájezd ŘECKO - CHALKIDIKI I v roce 2014 nabízím pobyt v jedné z nejatraktivnějších oblastí Řecka, ve východní oblasti poloostrova Chalkidiki. Čisté
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:
VíceKlasický starověk Obě hlavní antické kultury, řeckou a římskou, spojovaly podobné náboženské představy. Platí to již pro jejich raná období, kdy se
Klasický starověk Obě hlavní antické kultury, řeckou a římskou, spojovaly podobné náboženské představy. Platí to již pro jejich raná období, kdy se jako u mnoha mladých civilizací jednalo o přírodní náboženství.
VíceARCHAICKÉ A KLASICKÉ ŘECKO,
ARCHAICKÉ A KLASICKÉ ŘECKO, pracovní list Mgr. Michaela Holubová Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michaela Holubová. 1 ARCHAICKÉ A KLASICKÉ ŘECKO, pracovní list Po zániku
VíceÚVOD, ZÁKLADNÍ TERMINOLOGIE A KOŘENY KRÁLOVSKÉ ZÁDUŠNÍ ARCHITEKTURY
ÚVOD, ZÁKLADNÍ TERMINOLOGIE A KOŘENY KRÁLOVSKÉ ZÁDUŠNÍ ARCHITEKTURY Petra Maříková Vlčková Úvod do egyptské archeologie U3V Plzeň, zimní semestr 2015 22.09.2015 CÍLE PŘEDNÁŠKOVÉHO CYKLU Seznámit posluchače
VíceNa základě přečtení pověsti Théseus doplň do textu vynechané výrazy STAROVĚKÁ KRÉTA
18 STAROVĚKÁ KRÉTA Na základě přečtení pověsti Théseus doplň do textu vynechané výrazy STAROVĚKÁ KRÉTA Kréta ostrov ve Středozemním moři asi v letech 2500 1500 př. Kr. zde kvetla první evropská civilizace
VíceVY_32_INOVACE_453. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace. Mgr. Denisa Gbelcová. Člověk a společnost. Dějepis
VY_32_INOVACE_453 Škola Jméno autora Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Mgr. Denisa Gbelcová Datum: 1. 9. 2011 Ročník: 9. Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Metodický
VíceŘÍMSKÉ MÝTY. Původ Římanů: kočovní pastevci, kteří na počátku 1. tisíciletí přišli na Apeninský poloostrov
Původ Římanů: ŘÍMSKÉ MÝTY kočovní pastevci, kteří na počátku 1. tisíciletí přišli na Apeninský poloostrov usadili se v Latiu, kde začali vytvářet malé městské kultury dlouho byli závislí na Etruscích,
VíceVzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.
Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.0774 ANOTACE Číslo a název šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění
VíceHELÉNISTICKÁ ARCHITEKTURA
HELÉNISTICKÁ ARCHITEKTURA VY_32_INOVACE_DVK1207 Autor: Vznik: Téma: Předmět: Anotace: Mgr. Jan Souček 09 / 2012 Antické umění DVK / 1. ročník Obrazová prezentace vývoje řecké helénistické architektury
VíceEGEJSKÁ KULTURA. Anotace: Materiál je určen k výuce dějepisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy a informacemi egejské kultuře.
EGEJSKÁ KULTURA Anotace: Materiál je určen k výuce dějepisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy a informacemi egejské kultuře. Základní pojmy Egejské moře mínojská civilizace Knóssos Achájové labyrint
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_92 Jméno autora: Pavlína Sluková Třída/ročník:
VíceStarověké Řecko. Bartošová
Starověké Řecko Bartošová Antické Řecko Vznik Cca před 3500-4000 let KRÉTA Konec rozmach křesťanství vliv na jazyk, politiku, vzdělávací systém, filozofii, vědu a umění. Zejména městské státy (krom období
VíceAsýrie. Autor: Mgr. Přemysl Dvorský, Ph.D. Datum tvorby: září 2012. Ročník: šestý. Vzdělávací oblast: dějepis
Asýrie Autor: Mgr. Přemysl Dvorský, Ph.D. Datum tvorby: září 2012 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: dějepis Anotace: Digitální učební materiál seznamuje žáky s dějinami umění starověké Mezopotámie z období
VíceMínojská kultura. Starověké Řecko. - Kréta - první centrum řecké kultury. referát: KRÉTSKÁ CIVILIZACE
Mínojská kultura - Kréta - první centrum řecké kultury 5 referát: KRÉTSKÁ CIVILIZACE - vhodná strategická pozice pro obranu, obchod a rozvoj kultury - písmo krétské hieroglyfy lineární písmo typu A - sice
VíceTento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
VíceDen otevřených dveří. Klasická archeologie.
Den otevřených dveří Klasická archeologie http://ukar.ff.cuni.cz Klasická archeologie 2.je tradiční a zároveň supermoderní obor Klasická archeologie 3 Věnujeme se výzkumu materiální kultury středomořské
VíceAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Mgr. Hana Zimová a Anna Nováková Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Mgr. Hana Zimová a Anna Nováková Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.1409 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem
VíceStarověké Řecko hornatá krajina, pobřeží moře - zálivy, ostrovy/ poloostrovy, úrodné roviny
Starověké Řecko jih Balkánského poloostrova první evropská civilizace základy moderních věd: matematika, fyzika, filosofie, historie základy demokracie umění (řecká a římská kultura) společné kulturní
VíceSTAROVĚKÉ ŘECKO 1. test pro 6. ročník
VY_32 _INOVACE_D_ 371 STAROVĚKÉ ŘECKO 1. test pro 6. ročník Autor: Taťjana Horáková, Mgr. Použití: 6. ročník Datum vypracování: 9. 2. 2013 Datum pilotáže: 18. 2. 2013 Metodika: test je určen k prověření
VíceKLASICKÉ OBDOBÍ. Anotace: Materiál je určen k výuce dějepisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy a informacemi o klasickém období.
KLASICKÉ OBDOBÍ Anotace: Materiál je určen k výuce dějepisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy a informacemi o klasickém období. Základní pojmy Attika metropole lakonický heilóti demokracie achronti
VíceMessinia Messénie (řecky Messinía Μεσσηνία)
Jižní část pevniny Peloponéského poloostrova by se dala rozdělit na dvě hlavní oblasti a to Lakónii a Messénii. Krajinu charakterizují zalesněná pohoří a pobřeží, která jsou lemována písečnými plážemi.
VícePrezentace slouží pro výkladovou část hodiny. Má také funkci názorně-demonstrační a to díky mnohým obrazovým ukázkám. Součástí je i zápis do sešitu.
Projekt: Příjemce: Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3505 Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, 789 63 Ruda nad Moravou Zařazení materiálu: Šablona: Inovace
VíceNázev materiálu: Opakování Řecko, Řím. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
Číslo materiálu: Název materiálu: Opakování Řecko, Řím Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracoval: Mgr. Petra Březinová Opakování - Starověké Řecko a Řím 1. Kde a proč zakládali Řekové osady? (použij
VíceAutorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Mgr. Hana Zimová a Anna Nováková. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.
Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Mgr. Hana Zimová a Anna Nováková. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.1409 Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním
VíceVzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.
Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.0774 ANOTACE Číslo a název šablony: III/2 Inovace a zkvalitnění
VíceNeolitická revoluce ( př.n.l) Hlavní znaky: Domestikace zvířat a pěstování plodin Budování pevných domů (usedlý život) Výroba keramických
IVZ- starověk Mgr. Jana Doleželová Neolitická revoluce (7 500-55 000 př.n.l) Hlavní znaky: Domestikace zvířat a pěstování plodin Budování pevných domů (usedlý život) Výroba keramických nádob Výroba kamenných
VíceDivy světa. Anotace: Hodina slouží k seznámení žáků 5. třídy se světovou kulturou na interaktivní tabuli v hodinách výtvarné výchovy.
Divy světa Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_29_08 Tématický celek: Historie a umění Autor: Kateřina Pospíšilová
VíceEGYPTSKÁ SVĚTSKÁ ARCHITEKTURA
EGYPTSKÁ SVĚTSKÁ ARCHITEKTURA VY_32_INOVACE_DVK1118 Autor: Vznik: Téma: Předmět: Anotace: Mgr. Jan Souček 09 / 2012 Starověké umění DVK / 1. ročník Charakteristika egyptské architektury, obrazová prezentace
VíceVÝTVARNÉ UMĚNÍ EGEJSKÉ OBLASTI MYKÉNSKÉ UMĚNÍ
VÝTVARNÉ UMĚNÍ EGEJSKÉ OBLASTI MYKÉNSKÉ UMĚNÍ MYKÉNSKÉ UMĚNÍ VY_32_INOVACE_DVK1203 Autor: Vznik: Téma: Předmět: Anotace: Mgr. Jan Souček 09 / 2012 Antické umění DVK / 1. ročník Obrazová prezentace vývoje
VíceŘecké umění Umění řecké antiky jako dlouhodobě vlivný základ dalšího rozvoje evropské výtvarné kultury Mgr. Pavla Hrdinová Tišnov 2016
Řecké umění Umění řecké antiky jako dlouhodobě vlivný základ dalšího rozvoje evropské výtvarné kultury Mgr. Pavla Hrdinová Tišnov 2016 Úvod hlavním tématem řeckého výtvarného umění je zobrazení člověka
VíceSEZNAM ZOBRAZENÍ. Obr. 2. Sídla kmenů v předpolí středního a dolního Rýna v Augustově době. Wiegels 2009, 52.
SEZNAM ZOBRAZENÍ Obr. 1. Římské vojenské objekty v Augustově a Tiberiově době. Wiegels, R. 2009: Die Varusslacht-ein unlösbares Rätsel? In: Wiegels, R. (ed.): Die Varusschlacht. Wendepunkt Der Geschichte?
VíceDějepis 1. Historie a historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva 3. Starověké východní civilizace 4. Starověké Řecko a Řím
Dějepis 1. Historie a historiografie Pojmy, význam a úloha historie Pomocné vědy historické Periodizace dějin Světová historiografie Česká historiografie 2. Prehistorické období dějin lidstva Archeologie
VíceSTAROVĚKÉ ŘECKO MYKÉNSKÁ CIVILIZACE
19 STAROVĚKÉ ŘECKO MYKÉNSKÁ CIVILIZACE Balkánský poloostrov poloostrov Peloponés Popiš území, na kterém se rozkládalo starověké Řecko, a najdi na mapě: západní pobřeží Malé Asie Athény Sparta Mykény Egejské
VíceOtázka: Kultura starověkého Řecka. Předmět: Dějepis. Přidal(a): MichaelaS. Mytologie a náboženství. - mytologie
Otázka: Kultura starověkého Řecka Předmět: Dějepis Přidal(a): MichaelaS Mytologie a náboženství - mytologie soubor mýtů a legend národa dochovaly se v tradici je základem řecké kultury poskytuje jistotu
Vícenejdůležitější střediska: Sparta, Mykény, Tiryns, Olympia, Korint, Delfy, Théby, Athény
HELÉNOVÉ = obyvatelé Řecka (Iónové, Achájové, Dórové, Aiolové) ANTIKA = řecké a římské umění KLASICKÝ = vrcholná kultura ve vrcholném umění Řecka ŘECKÁ KULTURA = souhrn více disciplín POLIS = město POLITIKA
VíceStarověk. Věda: Matematika šedesátková soustava, rozvoj geometrie, násobilka, mocniny Kalendář podle záplav, aby věděli, kdy přijdou
Starověk vznik starověkých říší: Přední východ, Dálný východ (Indie, Čína), Egejská oblast 1) Staroorientální říše v Asii (od 3500 let př.n.l.) 2) Klasické říše u středozemního moře (od 1000 let př.n.l.)
Více(Člověk a společnost) Učební plán předmětu. Průřezová témata
Dějepis (Člověk a společnost) Učební plán předmětu Ročník 6 Dotace 2 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA: - Vztah člověka
VíceSVĚT MĚSTSKÝCH CENTER STARÉHO EGYPTA II Obraz egyptské společnosti na příkladu Achetatonu a Dér el-medíny Petra Maříková Vlčková
SVĚT MĚSTSKÝCH CENTER STARÉHO EGYPTA II Obraz egyptské společnosti na příkladu Achetatonu a Dér el-medíny Petra Maříková Vlčková 11.04.2018 U3V Plzeň, LS 2018 THÉBY MĚSTO BOHŮ Založení: OK (5. dynastie
VíceØ VÝZNAM ANTIKY. h h h
POČÁTEK EVROPSKÉ FILOSOFIE (ŘECKO) Ø VÝZNAM ANTIKY UMĚNÍ (EGYPT X ŘECKO) MYŠLENÍ (FILOSOFIE X MÝTUS) POLITIKA (VZNIK ČLOVĚKA) UMĚNÍ PŘEDANTICKÉ UMĚNÍ ŘÍDÍ JEJ NEZMĚNITELNÝ KÁNON (NEZAJÍMÁ SE O SKUTEČNOST
VíceZákladní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 6. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy
PRŮŘEZOVÁ TÉMATA ČLOVĚK V DĚJINÁCH RVP ZV Obsah RVP ZV Kód RVP ZV Očekávané výstupy ŠVP Školní očekávané výstupy ŠVP Učivo D-9-1-01 uvede konkrétní příklady důležitosti a potřebnosti dějepisných poznatků
VíceStřední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2 Dějepis Sada:
VíceArchitektura a stavitelství v pravěku
Architektura a stavitelství v pravěku Časová osa Paleolit od 500.000 10.000 let př.n.l. Mezolit od 10.000 5.300 let př.n.l. Neolit od 5.300 3.800 let př.n.l. Eneolit od 3.800 2.400 let př.n.l. První úkryty
VíceAntické Řecko Kultura
Antické Řecko Kultura Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r02013 Antická řecká kultura ovlivňuje svět do současnosti nejen v literatuře. V Řecku se rozvíjela všechna odvětví literatury: eposy (hrdinské Ilias,
VíceEU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
VíceOtázka: Starověké Řecko. Předmět: Dějepis. Přidal(a): Veruscino. Osnova:
Otázka: Starověké Řecko Předmět: Dějepis Přidal(a): Veruscino Osnova: 1. 1. Dějiny 2. 2. Periodizace 3. 3. Malířství 4. 4. Architektura 5. 5. Sochařství 6. 6. Literatura 7. 7. Divadlo 8. 8. Hudba 9. 9.
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu ZELENÁ DO BUDOUCNOSTI Operační program: OP vzdělávání pro konkurenceschopnost Výzva: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Klíčová aktivita:
VícePracovní list k exkurzi. Královská cesta + fotodokumentace
Pracovní list k exkurzi Královská cesta + fotodokumentace Čp 07/04 Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Cílová skupina: Klíčová slova: Očekávaný výstup: Člověk a svět práce Pracovní činnosti
VíceŘecko 4. století a helénismus
Řecko 4. století a helénismus Autor: Mgr. Přemysl Dvorský, Ph.D. Datum tvorby: listopad 2012 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: dějepis Anotace: Digitální učební materiál seznamuje žáky s dějinami umění
Vícevzniká koncem 19. století a trvá do konce 1. svět. války měla být východiskem z krize, ve které se ocitla architektura v období historismu reakce
vzniká koncem 19. století a trvá do konce 1. svět. války měla být východiskem z krize, ve které se ocitla architektura v období historismu reakce proti průmyslové civilizaci Secesi charakterizuje přesycenost
VíceAdresa školy... Adresa bydliště... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.)
Č. Jméno Adresa školy... Adresa bydliště.... (Adresy vyplňte až po ukončení soutěžního kola, zejm. u prací postupujících do vyššího kola.) Národní institut pro další vzdělávání Senovážné nám. 25, 110 00
VíceESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA
Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0512 Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o. ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ
VíceŘECKÉ ARCHAICKÉ SOCHAŘSTVÍ
ŘECKÉ ARCHAICKÉ SOCHAŘSTVÍ VY_32_INOVACE_DVK1208 Autor: Vznik: Téma: Předmět: Anotace: Mgr. Jan Souček 09 / 2012 Antické umění DVK / 1. ročník Obrazová prezentace vývoje řeckého archaického sochařství
VíceTento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
VíceSeznam jednotlivých vzdělávacích materiálů odevzdaných za 1. monitorovací období ( )
Seznam jednotlivých vzdělávacích materiálů odevzdaných za 1. monitorovací období (1.6.2012 31.10.2012) Číslo klíčové aktivity: III/2 Tematická oblast: Český jazyk Sada: 1 označení materiálu téma anotace
VíceKULTURA A UMĚNÍ STAROVĚKÉHO EGYPTA A MEZOPOTÁMIE
KULTURA A UMĚNÍ STAROVĚKÉHO EGYPTA A MEZOPOTÁMIE Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_15_20 Tématický celek: Umění
VíceHelénské období a kultura starověkého Řecka
Helénské období a kultura starověkého Řecka 1. Kdo jsou Makedonci, kde leží Makedonie, jaké tam bylo státní zřízení? Kdo tam vládl? 2. Kdy, kde a jak došlo k tomu, že si Filip Makedonský podmanil Řecko?
VíceŠkola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Název projektu školy: Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Šablona
VíceMalostranské opevnění
1996-2005 Malostranské opevnění Jarmila Čiháková, Jan Havrda V létě roku 1994 došlo k objevu, který byl převratem v poznání vývoje pražského podhradí. Výzkum při zřizování nových suterénů v nárožním domě
VíceVÝTVARNÁ KULTURA. 6. Řím a počátky křesťanství. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. www.isspolygr.cz
VÝTVARNÁ KULTURA 6. www.isspolygr.cz Vytvořil: Lenka Tichá Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM 1. ročník (SOŠ, SOU) Interaktivní
VícePraha je hlavní a současně největší město České republiky. Leží na řece Vltavě. Je sídlem velké části státních institucí a množství dalších
PRAHA Praha je hlavní a současně největší město České republiky. Leží na řece Vltavě. Je sídlem velké části státních institucí a množství dalších organizací a firem. Sídlí zde prezident republiky, vláda,
VíceOLOMOUC V PRAVĚKU Autor: Tereza Bundilová Brno 2010
OLOMOUC V PRAVĚKU Autor: Tereza Bundilová Brno 2010 Anotace Semestrová práce je zaměřena na pravěké archeologické prameny v Olomouci a jejím okolí. Vybrala jsem si příměstské části Nemilany a Slavonín,
VíceOtázka: Umění starověkého Egypta a Mezopotámie. Předmět: Dějiny umění. Přidal(a): Sandra EGYPT PERIODIZACE. Předdynastické období: př.n.l.
Otázka: Umění starověkého Egypta a Mezopotámie Předmět: Dějiny umění Přidal(a): Sandra EGYPT PERIODIZACE Předdynastické období: 5.000-2.700 př.n.l. Stará říše: 2.800-2.100 př.n.l. Střední říše: 2.100-1.600
VíceII. ZROD EVROPSKÉHO URBANISMU ANTIKA
II. ZROD EVROPSKÉHO URBANISMU ANTIKA...nejdůležitější pak a nejkrásnější část moudrosti je ta, která se týká spravování obcí a domácností, jež se jmenuje rozumnost a spravedlnost. Platón Stavíme města
VíceOvěření ve výuce: Třída:
ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 Litoměřice 412 01 www.zsladovaltm.cz vedeni@zsladovaltm.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948 Šablona: 32_01 Sada: III Ověření ve výuce: Třída: 6.B Datum: 4.
VíceSTAROVĚKÁ MAKEDONIE. Dynastie Argeovců
STAROVĚKÁ MAKEDONIE Dynastie Argeovců 808 309 MAKEDONCI přišli na Balkán společně s Dóry někdy kolem roku 1200 př. n. l. jeden z řeckých kmenů, jenž se však kvůli úzkým kontaktům se sousedními barbarskými
VíceROMÁNSKÁ ARCHITEKTURA
ROMÁNSKÁ ARCHITEKTURA V ČESKÝCH ZEMÍCH (11. 13. STOLETÍ) Obrazová dokumentace Vypracoval Mgr. David Mikoláš 5. prosince 2010 2 CHARAKTERISTICKÉ ZNAKY KLENBA 1 klenební pas 2 abakus 3 krychlová hlavice
VíceItalické kmeny = později Latinové založili Řím, římskou říši a její kulturu
Otázka: Antický Řím Předmět: Dějiny umění Přidal(a): edita Antický Řím: 10. stol. př. nl. Italické kmeny = později Latinové založili Řím, římskou říši a její kulturu 753 př. nl. založení Říma 753 510 př.
VíceNázev knihy. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na
Název knihy Vyšlo také v tištěné verzi Objednat můžete na www.fragment.cz www.albatrosmedia.cz Petr Kostka Proč se říká? Achillova pata a další antická úsloví e-kniha Copyright Albatros Media a. s., 2016
VíceStřední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví Vzdělávací oblast: Umělecko-historická příprava Název: Řecko - Athény
Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví Vzdělávací oblast: Umělecko-historická příprava Název: Řecko - Athény Autor: Mgr. Iva Chauturová Datum, třída: 31. 5. 2012, 1.D-UK
VíceNázev projektu: Multimédia na Ukrajinské
Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759
VíceObrazové přílohy. Komplex plzeňské radnice
Obrazové přílohy Obr. 1 Komplex plzeňské radnice 60 Obr. 2 Plzeňská radnice 61 Obr. 3 Náměstí republiky 62 Obr. 4 Císařský dům Obr. 5 Pechovský dům 63 Obr. 6 Půdorys staré Plzně 64 Obr. 7 Plzeň městský
VíceCísařsko-habsburské sbírky ve Vídni KUNSTHISTORISCHES MUSEUM WIEN
KUNSTHISTORISCHES MUSEUM WIEN Maria Theresien-Platz Metro: linka U2 do stanice Museumsquartier, nebo U3 na Volkstheater Autobus: linka 48A, 57A Denně kromě pondělí 10 18 hod. Čtvrtek 10 21 hod. červen
Více