A) Předškolní výchova

Transkript

1 Vypracovala : Schválila : Základní škola a Mateřská škola Budíškovice Vnitřní řád mateřské školy Na poradě MŠ projednáno dne : Platnost od : Ivana Kameníková Mgr. Ludmila Švarcová Ředitelka Základní školy a Mateřské školy v Budíškovicích vydává jako statutární orgán školy na základě zákona č.561/2004 Sb. a na základě vyhlášky č. 14/2005 Sb. o předškolním vzdělávání v platném A) Předškolní výchova Naše mateřská škola podporuje zdravý tělesný, psychický a sociální vývoj dítěte a vytváří optimální podmínky pro jeho individuální osobnostní rozvoj. Přispívá ke zvýšení sociálně kulturní úrovně dítěte a vytváří základní předpoklady jeho pozdějšího vzdělávání. Vyvíjí aktivity a organizuje činnosti ve prospěch rozvoje dítěte předškolního věku, prohlubuje vzájemné výchovně-vzdělávací působení mateřské školy, rodiny a veřejnosti. B) Organizace MŠ 1./ Předškolní vzdělávání má 3 ročníky. V prvním ročníku se vzdělávají děti, které v období od 1. září do 31. srpna následujícího kalendářního roku dovršily nejvýše 4 let věku. Ve druhém ty děti, které dovršily 5 let věku. Ve třetím, které v již uvedeném období dovršily 6 let věku a kterým byl povolen odklad povinné školní docházky. 2./ Do jedné třídy zařazujeme děti z různých ročníků. 3./ Třídu MŠ naplňujeme do počtu 24 dětí, přičemž zřizovatel má právo udělit výjimku až do počtu 27 dětí ( kapacita MŠ). 4./ Školní rok začíná 1. září a končí 31. srpna následujícího kalendářního roku. C) Podmínky a kritéria pro přijetí dětí k předškolnímu vzdělávání Ředitelka stanovila následující kritéria, podle nichž bude postupovat při rozhodování na základě ustanovení 165 odst.2 písm. b) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů, o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání v mateřské škole v případě, kdy počet žádostí podaných zákonnými zástupci dětí o přijetí překročí stanovenou kapacitu maximálního počtu dětí pro mateřskou školu. I. Předškolní vzdělávání se poskytuje dětem ve věku od 3 let až do začátku povinné školní docházky. II. Při přijímání dětí do mateřské školy vychází ředitel/ředitelka z kritérií, která vyhlásí společně s termínem zápisu.

2 D) Provoz MŠ 1./ Budova se otevírá v hodin, uzavírá v hodin. V tuto dobu probíhá provoz MŠ. Ten bývá přerušen v měsíci červenci nebo srpnu, popřípadě v obou měsících. Omezení nebo přerušení oznamuje učitelka pověřená vedením MŠ zákonným zástupcům a to nejméně 2 měsíce předem. Provoz MŠ lze ze závažných důvodů a po projednání se zřizovatelem omezit nebo přerušit i v jiném období. Za závažné důvody se považují organizační či technické příčiny, které znemožňují řádné poskytování předškolního vzdělávání. Informaci o omezení nebo přerušení provozu je zveřejněno na informační nástěnce v šatně a chodbě. 2./ Děti se přijímají v době od hod. do hod. Poté se MŠ z bezpečnostních důvodů uzamyká. Po předchozí dohodě s rodiči se lze dostavit s dítětem i v jiné době. E) Povinnosti zákonných zástupců 1./ Předávat dítě učitelce osobně, pokud předávání a odvádění provádí jiná osoba nebo sourozenec dítěte ( pouze starší 10 let ), musí písemně potvrdit tuto skutečnost učitelce uzavřením Dohody o předávání vždy předem. 2./ Zajistí pravidelnou docházku pokud dítě bude v MŠ nepřítomno bez omluvy více než 2 týdny, budou zák. zástupci vyrozuměni předem o možnosti vyřazení. 3./ Nahlásit zdravotní stav dítěte, změny zdravotního stavu, infekční onemocnění v rodině. 4./ Nahlásit každou změnu v osobních datech dítěte, telefonním spojení. Pro potřeby matriky školy je nutné sdělit tyto údaje o dítěti ( zákon č. 561/2004 Sb., 28 ): - jméno, příjmení, rod. číslo, st. občanství, místo trvalého bydliště - datum zahájení vzdělávaní - informace o zdravotním postižení, druh postižení - informace o zdravotním znevýhodnění - informace o soc. znevýhodnění ( dobrovolná inf. ) - údaje o zdravotní způsobilosti ke vzdělávání - údaje o zdravotních obtížích - jméno, příjmení zák. zástupce ( ZZ ) - místo trvalého bydliště ZZ - adresa ZZ pro doručování písemností - telefonické spojení ZZ 5./ Nahlásit předem známou nepřítomnost dítěte. 6./ Osobně se zúčastnit projednání závažných otázek týkající se vzdělávání dítěte, a to na písemné nebo telefonické vyzvání vedoucího pracovníka MŠ. 7./ Vybavit náhradním oblečením, oblečením na pobyt v přírodě, domácí obuví, pyžamem, obutím do deště, pláštěnkou a kapesníkem. 8./ Zamezit, aby si dítě nosilo do MŠ žvýkačky, cukrovinky, drobné hračky z domova, cenné předměty nebo jakékoliv finanční částky. 9./ Stravné odhlásit vždy den předem nebo nejpozději první den nemoci do hod. ráno. Do jídlonosičů se jídlo vydává pro nemocné dítě nejpozději do hod. první den nemoci. Forma úhrady: bankovním převodem popř. hotově po dohodě s vedoucí ŠJ. Jídla podávaná v rámci školního stravování konzumují strávníci ve školní jídelně. Úplata za školní stravování je určena výší finančního normativu na nákup potravin. Sazby za služby školní stravovny jsou stanoveny následovně: MŠ děti od 3 do 6 let přesnídávka 8,- od 7 let přesnídávka 8,- oběd 17,- oběd 20,- svačina 7,- svačina 7,- Do věkových skupin jsou strávníci zařazováni na dobu školního roku, ve kterém dosahují příslušného věku. To znamená, že strávník mat. školy, který ve školním roce od do dosáhne věku 7 let, musí již od 1.září 2014 platit za obědy 20,-Kč.

3 Rodič je povinen uhradit jednorázovou zálohu na stravné 500,-Kč bez ohledu na délku pobytu dítěte v MŠ / po ukončení docházky do MŠ bude vrácena /. 10./ Výše úplaty za předškolní vzdělávání Ředitelka ZŠ a MŠ v Budíškovicích podle 123 odst.1 a 4 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), a 6 vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění vyhlášky č. 43/2006 Sb. stanovuje základní částku úplaty za předškolní vzdělávání dítěte od do ve výši 200,- Kč za měsíc. Úplata se pro příslušný školní rok stanoví pro všechny děti v tomtéž druhu provozu mateřské školy ve stejné měsíční výši. Pro případy dětí v celodenním nebo internátním provozu, jimž je docházka do mateřské školy omezena rodičem dítěte z důvodu pobírání rodičovského příspěvku, se v souladu s odstavcem 1 zvlášť stanoví výše úplaty odpovídající 2/3 výše úplaty stanovené pro celodenní provoz.» předškolní děti mají vzdělávání zdarma» Úplatu za předškolní vzdělávání vybírá pedagogická pracovnice do 15.dne každého měsíce.» Pro kalendářní měsíc, v němž bude omezen nebo přerušen provoz MŠ podle 3 po dobu delší než 5 vyučovacích dnů, stanoví ředitelka školy výši úplaty odpovídající rozsahu omezení nebo přerušení provozu. Osvobozen od úplaty je a) zákonný zástupce dítěte, který pobírá opakující se dávku pomoci v hmotné nouzi 5) ( Opakující se dávkou pomoci v hmotné nouzi jsou příspěvek na živobytí a doplatek na bydlení ), b) zákonný zástupce nezaopatřeného dítěte, pokud tomuto dítěti náleží zvýšení příspěvku na péči 6), c) rodič, kterému náleží zvýšení příspěvku na péči 6) z důvodu péče o nezaopatřené dítě, nebo d) fyzická osoba, která o dítě osobně pečuje a z důvodu péče o toto dítě pobírá dávky pěstounské péče 7) pokud tuto skutečnost prokáže řediteli mateřské školy. V případě, kdy byla přede dnem splatnosti podána zákonným zástupcem nebo fyzickou osobou uvedenou v odstavci 6 řediteli mateřské školy žádost o osvobození od úplaty za příslušný kalendářní měsíc z důvodu uvedeného v odstavci 6, nenastane splatnost úplaty dříve než dnem, kdy rozhodnutí ředitele mateřské školy o této žádosti nabude právní moci. 5) 4 odst. 2 zákona č. 111/2006 Sb., o pomoci v hmotné nouzi, ve znění zákona č. 366/2011 Sb 6) 12 odst. 1 zákona č. 108/2006 Sb., o sociálních službách, ve znění zákona č. 366/2011 Sb. 7) 36 až 43 zákona č. 117/1995 Sb., ve znění pozdějších předpisů. 11./ ZZ doporučujeme, aby se s dětmi z bezpečnostních důvodů nezdržovali na školní zahradě v době jiné, než je stanovena pro veřejný provoz dětského hřiště. 12./ Uvědomit si, že výchova jejich dítěte spočívá především na rodině, informovat proto své děti o vhodném chování, morálce a nevhodných projevech, které ztěžují práci ped. pracovníků a narušují výchovně vzdělávací proces v celém kolektivu.

4 F) Práva zákonných zástupců Jsem zákonný zástupce svého dítěte a proto mám právo: - aby mé dítě bylo přednostně přijato do MŠ v posledním roce před nástupem povinné školní docházky - abych byl informován o průběhu a výsledcích vzdělávání svého dítěte - abych si mohl vyžádat osobní konzultaci s ped. pracovníkem MŠ a mohl prodiskutovat a řešit problémy týkající se mého dítěte - abych se mohl domluvit na společném postupu při výchově a vzdělávání svého dítěte - abych se mohla podílet na tvorbě a úpravách programu MŠ a mohl uplatnit své připomínky a návrhy - abych se mohl aktivně podílet na dění v MŠ, účastnit se různých akcí - abych mohl před vstupem mého dítěte do MŠ využít individ. adaptační režim - abych mohl podat oprávněnou stížnost a měl možnost ji projednat ped. pracovníky v MŠ a ředitelkou školy G) Povinnosti pedagogických pracovníků 1./ Odpovědnost za bezpečnost dětí v době pobytu v MŠ a v době jiných aktivit pořádaných MŠ mimo pracoviště. V případě společných akcí dětí s rodiči zodpovídají rodiče! 2./ Poskytovat informace o výchovně vzdělávacím procesu dítěte. 3./ Poskytovat předem a s předstihem informace důležité pro ZZ dítěte ( změny v organizaci MŠ, akce MŠ, atd. ) 4./ Umožnit konání konzultačních hodin ZZ dítěte, pokud o to požádají. 5./ Sledovat projevy dětí týkající se šikany, rasizmu, xenofobie, a sexuálního zneužívání, tyto projevy okamžitě prošetřit, projednat, provést o tomto jednání zápis se ZZ a informovat ředitelku školy o výsledcích tohoto jednání a následných opatřeních. 6./ Řídit se organizačním řádem školy, směrnicemi a dalšími pokyny ředitelky školy. Dodržovat zásady BOZP a PO. Dodržovat režim MŠ, náplň práce, prac. dobu. H) Práva pedagogických pracovníků 1./ Přijmout do MŠ děti pouze zdravé v zájmu zachování zdraví ostatních dětí. 2. / Odmítnout přijetí dítěte do provozu MŠ hlavně s infekčním onemocněním a s příznaky počínajícího nachlazení. 3./ Projednat se ZZ jakýkoliv přestupek jejich dítěte a vyvodit z něj důsledky. CH) Chování dětí v MŠ a jiných činnostech pořádaných školou 1./ Každé svévolné poškození nebo zničení majetku školy, majetku dětí či jiných osob hradí ZZ dítěte, které poškození způsobilo. 2./ Ztrátu věcí hlásí ZZ nebo dítě neprodleně své učitelce nejpozději následující den, jinak nebude brán ohled. 3./ ZZ, dětem ani jiným osobám není v době mimo výše uvedený provoz dovoleno zdržovat se v prostorách MŠ. 4./ Všechny děti se chovají při pobyt v MŠ i mimo tak, aby neohrozily zdraví své či jiných osob. Jsou poučeny před každou akcí a ped. pracovník provede zápis v TK. I) Povinnosti všech zaměstnanců MŠ 1./ Pro pedagogické a provozní pracovníky jsou závazné pokyny dané pracovním řádem, zákoníkem práce, organizačním řádem školy, přepisy a zákony pro oblast školství, BOZP, PO

5 a hygieny. 2./ Dodržovat předpisy k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a protipožární předpisy; pokud zjistí závady a nedostatky ohrožující zdraví a bezpečnost osob, jiné závady technického rázu nebo nedostatečné zajištění budovy, je jejich povinností informovat o těchto skutečnostech nadřízeného a v rámci svých schopností a možností zabránit vzniku škody. Nevodit do celého areálu školy cizí osoby v době pracovní i mimopracovní. 3./ Při úrazu poskytnout první pomoc, popř. ošetření lékařem. Úraz ihned hlásit ředitelce, provést záznam do knihy úrazů, popř. vyplnit předepsané formuláře. Nepodávat dětem žádné léky. 4./ Efektivně využívat svou pracovní dobu, řídit se svou pracovní náplní, zapisovat příchod a odchod do docházkového sešitu. 5./ Neprodleně oznámit i neplánovanou nepřítomnost na pracovišti. J) Dítě má právo 1 / - aby mu byla společností poskytována ochrana ( potřeba jídla, oblečení, místo k životu, lékařské pomoci, ochrany před situacemi a lidmi,kteří by je mohli fyzicky nebo psychicky zranit) 2 ) - být respektováno jako jedinec ve společnosti ( slušné zacházení, i když nemá pravdu, právo na přátelství, na respektování jazyka, barvy pleti, rasy či sociální skupiny) 3 ) - na emočně kladné prostředí a projevování lásky ( právo mít někoho, kdo se ho zastane, právo být s lidmi, kteří ho mají rádi, právo na pozornost a vedení ze strany dospělých, právo dostávat a projevovat lásku,..) 4 ) - být respektováno jako jedinec s možností rozvoje, který si chce potvrzovat svoji identitu (právo vyrůst v zdravého tělesně i duševně, právo být veden k tomu, aby respektoval ostatní lidi bez ohledu na rasu, náboženství,apod., právo rozvíjet všechny své schopnosti a nadání, právo hrát si, právo na soukromí,..) 5 ) - být respektováno jako individualita, která si tvoří svůj vlastní život ( právo na chování přiměřené věku,..) Mgr. Ludmila Švarcová ředitelka školy Ivana Kameníková uč. pověřená vedením MŠ Poznámka: Touto novelou se ruší dosavadní Vnitřní řád školy ze dne

6 V N I T Ř N Í Ř Á D MATEŘSKÉ ŠKOLY