Určovací seminář škůdců v potravinářství - ostatní druhy škůdců Mgr. Veronika Damková Mgr. Jitka Osičková
|
|
- Matěj Vávra
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Určovací seminář škůdců v potravinářství - ostatní druhy škůdců Mgr. Veronika Damková Mgr. Jitka Osičková Ústav veterinární ekologie a ochrany životního prostředí
2 Roztoči (Acarina) Roztoč domácí (Dermatophagoides farinae) velký 0,2-0,7 mm tělo měkké, bělavé samičky kladou vajíčka do napadených produktů vývoj jedné generace trvá asi 33 dni dospělci žijí asi 6 týdnů Roztoč prachový (Dermatophagoides pteronyssynus) podobný roztoči domácímu škodí ve skladovaných potravinách, vyskytovat se muže i v domácích textiliích
3 Roztoči (Acarina) Roztoč zhoubný (Tyrophagus putrescentiae) bělavý lesklý, slabě sklerotizovaný, velký přibližně 0,3 mm dlouhé brvy na zadečku sedm generací ročně preferuje vyšší teploty a při teplotě 10 C svůj vývoj zastavuje nejhojnějších druhů skladištních roztočů napadá olejnatá semena, tvrdé sýry, mouku a výrobky z ní, otruby, těstoviny
4 Roztoči (Acarina) Roztoč mlékohub (Carpoglyphus lactis) okrouhlý, lesklý, tělo má hladké, velký je 0,25-0,45 mm. Tělní brvy má krátké a na zadečku má dvě okrouhlé skvrny Škodí na sýru, zkysaném mléku, vínu, včelích plástvích, na sušeném ovoci a želé, přednost dává produktům obsahujícím kyselinu mléčnou. Napadené produkty jsou pokryty jemnou krupičkou, nelze je konzumovat, jelikož způsobují zažívací problémy.
5 Roztoči (Acarina) Charakteristické znaky Škody Šíření Prevence a hubení -rychle se pohybuje - potrava: skladované potraviny - optimální teplota 25 C - při velkém výskytu způsobují škody na potravinách - běžně se vyskytuje za optimálních podmínek - snížit relativní vlhkost na 50% a méně - správně skladovat potraviny - v obydlích často vysávat - chemická likvidace: akaricidy - postřik, popraš,
6 Rybenka obecná (Lepisma saccharina) Biologie: stříbřitě zbarvený hmyz se 3 dlouhými přívěsky na konci zadečku 2 dlouhá tykadla na hlavě tělo je kryto šupinkam, rychle leze, pohybuje se hadovitý velmi často se vyskytuje v budovách na vlhkých místech má proměnu nedokonalou klade 2 20 vajíček, nymfy se svlékají 8 9 x, dospělci se dožívají až 3 let
7 Rybenka obecná (Lepisma saccharina) Charakteristické znaky Škody Šíření Prevence a hubení - noční živočich, během dne se skrývá - potrava: škrob, lepy, plísně - o hladu může přežít několik měsíců - optimální teplota 25 C - při velkém výskytu způsobují škody na papíru, tapetách a knihách - běžně se vyskytuje všude a jsou rozšiřovány zbožím a materiálem - snížit relativní vlhkost na 50% a méně - udržovat vyšší teplotu - větrat jen když je venku sucho - ošetřit organofosfátem, karbamátem - aplikaci opakovat nezasáhne vajíčka
8 Cvrček domácí (Acheta domesticus) Biologie: dospělec je žlutavě až šedavě hnědého válcovitého těla má dobře vyvinuté zadní nohy proměna nedokonalá vajíčka má banánovitého tvaru 1 samice snese za svůj život až 1000 vajíček, nymfa je podobná dospělci, bezkřídlá, svléká se 7 11 x délka života je maximálně 1 2 roky
9 Cvrček domácí (Acheta domesticus) Charakteristické znaky Škody Šíření Prevence a hubení - noční živočich - všežravec, zelenina, ovoce, chleba, maso - o hladu vydrží asi 3 týdny - ukrývá se v tmavých, vlhkých a teplých místech (teplovodní trubky, radiátory ) - přenáší bakterie a roztoče - přenáší patogeny např. Salmonelu - může způsobit škody okousáním např. bavlny, hedvábí a silonu - samci způsobují hluk hlasitým cvrkáním - ze smetišť a ostatních míst, kde se cvrčci v létě vyskytují - v ČR jen z jiných zamořených objektů - vyplnit škvíry a pukliny, ventilační otvory - odstraňovat včas zbytky potravy - zakrýt smetiště a lisované odpadky - postřikem organofosfáty nebo karbamáty
10 Rus domácí (Blattella germanica) Biologie: dospělci jsou žlutavě až světle hnědí s podélnými černými pásky na štítu samice vytvářejí během svého života asi 7 ooték, které odkládají náhodně těsně před líhnutí nymf ootéky jsou světle hnědé a obsahují okolo 30 vajíček nymfy jsou bezkřídlé, tmavě hnědé, svlékají se 5 7 x proměna nedokonalá maximální délku života mají 6 měsíců v laboratorních podmínkách až 1 rok
11 Rus domácí (Blattella germanica) Charakteristické znaky Škody Šíření Prevence a hubení - noční živočich - dobře leze i po skleněném povrchu - všežravec, žere i papír, kůži atd. - může hladovět až 6 týdnů - optimální teplota je pro něho C - ukrýt - tmavá, teplá a vlhká místa - znehodnocují potraviny - přenášejí bakterie a roztoče, nemoci - šíří nepříjemný zápach (z dorsálních žláz) - aktivně se rozlézají do blízkého okolí - mohou být přenášeni v zavazadlech - udržování hygieny - vyplnit škvíry a pukliny ve zdech - postřiky se provádí zpravidla 2 x - používají se karbamáty, organofosfáty - v blízkosti potravin používáme insekticidy na bázi pyrethra
12 Šváb obecný (Blatta orientalis) Biologie: dospělci jsou hnědočerní až černí mají křídla, ale nelétají samice vytváří během svého života asi 8 ooték odkládá je asi po 5 dnech, obsahují asi 16 vajíček nymfy jsou podobné dospělci nymfy nemají křídla, svlékají se 7 10 x proměna nedokonalá maximální délka života je 1 rok při 30 C 2 roky při 20 C
13 Šváb obecný (Blatta orientalis) Charakteristické znaky Škody Šíření - noční živočich - neschopný pohybu na hladkém povrchu - všežravec, žere i papír a kůži - může hladovět až 3 týdny - dává přednost teplotě okolo 25 C - ukrývá se na tmavých, vlhkých a chladnějších místech než rus domácí - znehodnocuje potraviny - přenáší bakterie a roztoče - šíří nepříjemný zápach - viz. rus domácí Prevence a hubení - viz. rus domácí
14 Šváb americký (Periplaneta americana) Biologie: dospělci jsou červenavě hnědí se světlými skvrnami na křídlech vytvářejí během života asi 40 ooték, které obsahují okolo 16 vajíček ootéky odkládají po 1 6 dnech proměna nedokonalá nymfy podobné dospělci, bez křídel 7 13 x se svlékají délka života asi 3 roky
15 Šváb americký (Periplaneta americana) Charakteristické znaky Škody Šíření Prevence a hubení - noční živočich - všežravec, může hladovět až 5 týdnů - optimální teplota C - úkryty jsou tmavá, vlhká, teplá místa - znehodnocuje potraviny - přenáší bakterie a roztoče, (Salmonella) - hlavně mezinárodním transportem potravin - viz. rus domácí
16 Šváb hnědopruhý (Supella longipalpa) Biologie: mm velký druh s dlouhými tykadly dospělec je světle hnědožlutý s tmavými pruhy nebo stíny samice je tmavší a má širší zadeček než samec vytváří každých 7 dní ootéku - 5 mm dlouhá - s vajíčky - odkládá jí za 24 hod. - inkubace trvá dní - ootéky tvoří,,hrozny samice dobře létají
17 Šváb hnědopruhý (Supella longipalpa) Charakteristické znaky Škody Šíření - noční živočich - znehodnocuje potraviny - znečištění trusem - zápach - obývá budovy i byty, žije rozptýleně Prevence a hubení - viz. šváb obecný
18 Pisivky (Psocoptera) Biologie: dospělci jsou bílí, šediví nebo hnědí běhají rychle a trhavě samice vyprodukuje až 100 vajíček nymfa připomíná dospělce proměna nedokonalá, - má 3 8 vývojových stádií maximální délka života je 9 měsíců
19 Charakteristické znaky Pisivky (Psocoptera) - noční živočich, - živí se plísněmi, - optimální teplota je C, - relativní vlhkost vzduchu nad 75% - výskyt - tmavá a vlhká místa Škody Šíření Prevence a hubení - znehodnocuje potraviny - ve velkém množství mohou poškodit zvlhlé knihy - vyskytují se volné přírodě i v budovách - snížit relativní vlhkost vzduchu pod 50% - vytápět místnosti, větrat - neskladovat dlouho potraviny - hubení vysokou teplotou - mechanickým čištěním - použití organofosfátů, karbamátů - napadené produkty ošetřit plyny
20 Moucha domácí (Musca domestica) Biologie: proměna dokonalá dospělec má hruď šedivou se 4 černými páskami stádium vajíčka 1 3 dny samice produkuje bílých vajíček ve snůškách po vajíčkách larva je lehce namodralá, vyvíjí se v hnijícím materiálu kuklou je soudečkovitě hnědé puparium maximální délka života je okolo 5 měsíců samci po spáření uhynou
21 Moucha domácí (Musca domestica) Charakteristické znaky Škody Šíření Prevence a hubení - larvy se vyskytují v hnoji, odpadcích, mrtvých zvířatech, v potravinách - potravou dospělců jsou výkaly, sladkosti - šíří choroby, přenáší bakterie - znečišťuje trusem - z výsypek odpadků, skládek hnoje, stájí, pastvin, roztroušených hnijících nečistot - pečlivá hygiena, uzavřené popelnice - odstraňovat hnůj, hnojiště zakrývat - užívat sítě proti mouchám - biologické hubení za použití parazitů - světelné, feromonové lapače, mucholapky - u potravin insekticidy na bázi pyrethra - prázdné prostory - postřiky organofosfáty nebo karbamáty
22 Slunilka pokojová (Fannia canicularis) Biologie: proměna dokonalá dospělec má hnědou hruď se 3 žlutými prstenci samice produkuje bílých vajíček ve snůškách po vajíčkách larva je hnědá, vyvíjí se v hnijícím materiálu kukla je soudečkovitě zbarvené puparium maximální délka života je okolo 4 měsíců samci po páření hynou
23 Slunilka pokojová (Fannia canicularis) Charakteristické znaky Škody Šíření Prevence a hubení - často se vyskytuje v drůbežárnách - výskyt v hnoji, odpadcích, mrtvých zvířatech, v potravinách - potravou jsou výkaly, sladkosti ad. - šíří choroby, přenáší bakterie - znečišťuje trusem - viz. moucha domácí - viz. moucha domácí
24 Bzučivky (Calliphoridae) Biologie: v Evropě je přibližně 100 druhů jsou to velké mouchy larvy žijí v rozkládajících se materiálech, přednostně v mase proměna dokonalá samice během života naklade stovky vajíček (30 vajíček/týden), i na rány a vředy živých zvířat délka života dospělce je okolo 5 týdnů
25 Bzučivky (Calliphoridae) Charakteristické znaky Škody Šíření Prevence a hubení - samice ucítí masa na několik kilometrů - larvy mají noční aktivitu - dorostlé larvy se kuklí v půdě - samice a larvy se živí masem - samci se živí pylem z květů - přenos virů a bakterií - znehodnocuje maso - viz. moucha domácí - uchovat maso v chladu a přikryté - odpady umístit do těsných kontejnerů - udržovat zařízení, podlahu, stoly čisté - okna a dveře zavřené nebo používat sítě - ošetřování odpadů postřikem organofosfáty - vhodné je střídání insekticidů
26 Koutule (Psychodidae) Biologie: drobný ochlupený hmyz vývoj probíhá jen na vlhkých místech, kde je země znečištěna rozkládajícím se rostlinným materiálem uvnitř budov jsou líhniště např. vedle uniklé splaškové vody poblíž poškozené kanalizace, pod vanou, vedle toalety, atd.
27 Koutule (Psychodidae) Charakteristické znaky - Škody Šíření Prevence a hubení - ve velkém množství obtížný hmyz - některé druhy sají savčí krev i lidem - mohou přenášet nemoci - vyskytují se ve velkých množstvích pouze v blízkosti líhniště - zjištění a vyčištění líhnišť - je-li to možné, zakrýt líhniště vrstvou čistého písku (10 cm) - chemické hubení není potřebné a tudíž není žádoucí
28 Octomilky (Drosophila) Biologie: na světě jich existuje kolem 2000 druhů jsou vhodné pro genetický výzkum díky jejich krátkým životním cyklům, samice během svého života naklade stovky vajíček, na fermentující a rozkládající materiál délka života dospělce je 2 9 týdnů
29 Octomilky (Drosophila) Charakteristické znaky Škody - samice cítí pach tlejících materiálů, octu i alkoholu z velké vzdálenosti - často se vyskytují v pivovarech, v cukrárnách a v restauracích - škodí svou přítomností, - znečišťují ovoce a zeleninu Šíření - výskyt v celé Evropě Prevence a hubení - najít a odstranit místa množení - aplikovat nereziduální insekticid
30 Biologie: Mravenci rodu Lasius jsou sociální hmyz žijící ve velkých koloniích jsou tvořeny královnou, dělnicemi a samci proměna dokonalá, vajíčka kladou na jaře nebo v létě dělnice mohou žít až 2 3 roky královny žijí let živí se produkty obsahující cukr, medovici, malými druhy hmyzu.
31 Mravenci rodu Lasius Charakteristické znaky - Škody Šíření Prevence a hubení - činí jídlo neatraktivní - ve velkém množství jsou nepříjemní - založení nového mraveniště mladými královnami - udržovat nádoby na odpadky uzavřené - odstraňovat hnijící potraviny - zajistit lepší větrání - aplikujeme insekticidy z vnější strany budovy
32 Mravenec faraón (Monomorium pharaonis) Biologie: proměna dokonalá, má hnízda výhradně uvnitř budov, nepořádá svatební lety, v hnízdě je mnoho královen, během života naklade asi 300 vajíček, délka života královny je 1 rok, dělnic a samců 20 týdnů,
33 Vosy (Vespidae) patří mezi sociální druhy hmyzu, proměna dokonalá dospělec má charakteristické příčné žluté a černé pruhy na zadečku, mají tzv. vosí pas přechod hrudi a zadečku, mají lízací a sací ústní ústrojí, maximální délka života je 1 rok zimu přečká jen mladá královna dělnice a samci hynou při prvních mrazech hnízda staví s papíroviny vzniklé promísením rostlinných vláken a vosích slin
34 Vosa obecná (Paravespula vulgaris) tělo je žlutočerně příčně pruhované jemně ochlupené vosy jsou aktivní ve dne jsou lákány i světlem nebezpečné i večer Vosa útočná (Vespula germanica) rozšířená po celém světě podobná vose obecné liší se pouze drobnými detaily kresby
35 Vosy (Vespidae) Charakteristic ké znaky Škody Šíření Prevence a hubení - aktivní pouze ve dne, - kromě mladých královen zahynou s prvními mrazy, - potrava proteiny (mouchy, komáři, larvy hmyzu) a cukry (med, zralé ovoce atd.). - bodnutí žihadlem, - obtížné v blízkosti jejich hnízd a potravy (pekárny, sady, odpadkové kontejnery) - migrují mladé královny - sítě na okna a dveře, - uzavřít odpadové kontejnery, - hubení pouze v případě ohrožení lidí, - ošetřit vchod do hnízda insekticid. prachem
36 Sršeň obecná (Vespa crabro) vetší než vosy hruď je hnědá s černou kresbou zadeček žlutočerně pruhovaný stejně nebezpečné jako vosy méně agresivní hnízda staví na půdách, v dutinách mezi stěnami
37 Zavíječ paprikový (Plodia interpunctella) Biologie: proměna dokonalá pod C se vývoj téměř zastaví vývoj od vajíčka po dospělce: 1 měsíc dle teploty v nevyhřívaných prostorech jedna generace za rok
38 Zavíječ paprikový (Plodia interpunctella) Charakteristické znaky Škody Šíření - vajíčka jsou kladena do potravy - škodí jen vylíhlé larvy - dorostlé larvy opouští potravu, šplhají po stěnách, produkují zámotky a kuklí se - v prázdných skladech se mohou vyskytovat různá stádia - ztráta materiálu díky napadení - znehodnocení potravin výkaly a zámotky - vyskytují se v celé Evropě Prevence a hubení - hygiena - vysavačový systém - rychlá úprava surovin, v těsném balení C na jednu hodinu, 20 C na 7 dní - aplikace aerosolového přípravku
39 Zavíječ moučný (Ephestia kuehniella) Biologie: proměna dokonalá samice naklade za život vajíček v teplých budovách 2 3 generace za rok
40 Zavíječ moučný (Ephestia kuehniella) Charakteristické znaky Škody Šíření - vajíčka jsou kladena volně do mouky - škodí jen larvy - lepivé pavučiny larev působí nalepení mouky do hroznů a provazců - v prázdných skladech se mohou vyskytovat různá stádia - viz. zavíječ paprikový - larvy ničí jemná síta ve mlýnech - lepivé pavučiny ucpávají trubky a síta - vyskytují se v celé Evropě Prevence a hubení - viz. zavíječ paprikový
41 Zavíječ skladištní (Ephestia elutella) Biologie: proměna dokonalá podobný zavíječi moučnému škodí jen housenky
42 Zavíječ domácí (Pyralis farinalis) Biologie: motýlek velký mm. proměna dokonalá škodí jen housenky housenka je dlouhá 20 mm. až 3 generace za rok má pouze ohniskový význam
43 Makadlovka obilná (Sitotraga cereallela) Biologie: motýlek velký mm. proměna dokonalá přední křídla má okrově až hnědavě žlutá samice nakladou během svého života až 300 vajíček 2 5 generací za rok živí se vlhkou vlnou, semeny, obílím, korkem atd.
44 Mol obilní (Nemapogon granellus) Biologie: motýlek velký mm. proměna dokonalá samice klade 60 vajíček, vždy jedno vajíčko na jedno zrno
45 Stínky (Isopoda) Biologie: proměna nedokonalá dospělci zploštělí, ovální, šedí hruď složená ze 7 článků s končetinami zadeček složen ze 6 článků samice nese vajíčka na spodu těla do doby než se vylíhnou maximální délka života dospělců je kolem 2 let živí se tlejícími rostlinnými materiály, někdy výkaly
46 Stínky (Isopoda) Charakteristické znaky Škody Šíření Prevence a hubení - žijí ve volné přírodě na polích, zahradách pod kameny, pod kůrou, opadaným listím - v budovách jsou ve vlhkých základech a sklepích, stodolách a stájích - ve větším množství, mohou poškodit klíčící rostliny rozžvýkáním - na vhodném místě se rychle množí - utěsnit štěrbiny a praskliny ve zdech - umístit sítě do oken a dveří - dobře větrat - umístit komposty co nejdál od budov
47 Biologie: proměna nedokonalá Škvoři (Dermaptera) dospělci tmavohnědí, zadečkem zakončen klíšťkam samice klade vajíček v malých hromádkách péče o potomstvo samici vysílí k smrti a je snědena potomstvem potravou jsou spory hub, řasy, mechy, měkké ovoce, listy, květy, atd..
48 Škvoři (Dermaptera) Charakteristické znaky Škody - aktivní je v noci - optimální teplota je kolem 30 C - žije pod odpadky, kameny, květináči, v kompostu, ve vlhkých základech a sklepích, stodolách a stájích - lidem není nebezpečný - ožírá měkké ovoce, listy a květy, obtížný v budovách během období venkovních mrazů nebo sucha. Šíření - Prevence a hubení - utěsnit štěrbiny a praskliny - umístit sítě na ventilaci, okna, dveře, - dobře větrat
49 Biologie: Pavouci (Araneae) proměna nedokonalá, hruď a hlava jsou spojeny do hlavohrudi, mají 8 noh, na zadečku snovací bradavky, živí se hmyzem
50 Pokoutník domácí (Tegenaria domestica) nejběžnějším druhem v domácnostech vyskytuje se ve sklepích v kůlnách samička klade vajíčka do kokonu, které umísťuje do pavučin živí se mouchami, ale i jiným hmyzem Třesavka sekáčovitá (Pholcus opilionoides) pavouk s tělem dlouhým 6-8mm a dlouhýma nohama podobná sekáčům, má však oddělenou hlavohruď a zadeček při vyrušení se třese živí se hmyzem, především komáry
51 Snovačka pokoutní (Steatoda bipunctata) velká 4-7 mm leskle hnědočerná s podélným proužkem na zadečku síť sepředena nepravidelně má velká oka směrem dolů z ní visí vlákna potřísněna lepivým sekretem vyskytuje se na sušších místech Cedivka domovní (Amaurobius ferox) pavouk s tělem dlouhým až 15 mm vyskytuje se v kůlnách, sklepích a v blízkosti člověka síť si staví v úkrytech
52 Pavouci (Araneae) Charakteristické znaky - objevují se v místech hojného výskytu kořisti Škody - obtěžují Šíření Prevence a hubení - utěsnit štěrbiny a praskliny, - dát sítě do oken, - odchycení a vypuštění mimo budovy - na jejich odstranění může být použit vysavač
53 Biologie: podobní pavoukům, Sekáči (Opiliones) mají hlavohruď srostlou se zadečkem, čímž se liší od pavouků, mají dlouhé končetiny, autotomie nemají vyvinuty jedové ani snovací žlázy netvoří tedy pavučiny, nejběžnějším druhem je sekáš domácí
Určovací seminář škůdců v potravinářství - ostatní druhy škůdců Mgr. Veronika Damková
Určovací seminář škůdců v potravinářství - ostatní druhy škůdců Mgr. Veronika Damková Ústav veterinární ekologie a ochrany životního prostředí Rybenka obecná (Lepisma saccharina) Biologie: stříbřitě zbarvený
VíceUrčovací seminář škůdců v potravinářství - ostatní druhy škůdců
Určovací seminář škůdců v potravinářství - ostatní druhy škůdců Mgr. Veronika Damková Mgr. Jitka Osičková Ústav veterinární ekologie a ochrany životního prostředí Řád: Šupinušky (Thysanura) Rybenka obecná
VíceUrčovací seminář škůdců v potravinářství - ostatní druhy škůdců
Určovací seminář škůdců v potravinářství - ostatní druhy škůdců Mgr. Veronika Damková Ústav veterinární ekologie a ochrany životního prostředí Rybenka obecná (Lepisma saccharina) Jedná se o jednobarevný
VíceInovace výuky zoologie Skladištní škůdci
Inovace výuky zoologie Skladištní škůdci Vojtech Baláž Ústav biologie a chorob volně žijících zvířat Fakulta veterinární hygieny a ekologie Veterinární a farmaceutická univerzita Brno Skladištní škůci
VíceHmyz s proměnou nedokonalou. Vážky (řád) Rovnokřídlí (řád) - skákací končetiny - 2 páry křídel a, tuhý b, blanitý - samec cvrká
Hmyz s proměnou nedokonalou - nymfa = larvální stádium Vážky (řád) - rychlý let - stát nehybně ve vzduchu - blanitá křídla - velké oči - larvy = najády Z: 1. vážka ploská 2. šídlo červené 3. motýlice lesklá
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: V/2 Jméno autora: č. materiálu: VY_52_INOVACE_015 Irena Prexlová Třída/ročník: Datum
VíceČLENOVCI V LIDSKÝCH PŘÍBYTCÍCH. 1. moucha domácí
ČLENOVCI V LIDSKÝCH PŘÍBYTCÍCH 1. moucha domácí 1. moucha domácí Třída : hmyz Oči mouchy jsou složeny z tisíců čoček jednotlivce a jsou velmi citlivé na pohyb. Ústní ústrojí je sosák se sacími polštářky.
VíceInstrukce pro klienty
1) Štěnice Domácí (Ciymex Lectularius) Instrukce pro klienty Metodický pokyn při infestaci škůdcem Proměna nedokonalá = vývojová stádia: vajíčko - nymfa (5x se svléká) dospělec. Rychlost vývoje závisí
VíceOchrana před skladištními škůdci v ekologické produkci
Ochrana před skladištními škůdci v ekologické produkci - Bionomie a charakteristika hlavních skupin škůdců - Bioagens použitelná ve skladech a skladovaných zásobách - Mikrobiální insekticidy - Botanické
VíceEU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
Víceročník 7. č. 27 název
č. 27 název Hmyz žijící v domácnosti anotace V pracovních listech žáci lépe poznávají hmyz žijící v domácnosti. Testovou i zábavnou formou si prohlubují znalosti na dané téma. Součástí pracovního listu
VíceJméno autora: Mgr. Hana Vlková Datum: 5. 3. 2012 Ročník: 6. A Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis Tematický okruh:
Jméno autora: Mgr. Hana Vlková Datum: 5. 3. 2012 Ročník: 6. A Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis Tematický okruh: Třídění bezobratlých živočichů Téma: Šestinozí Metodický list/anotace:
Vícečlenovci Obr. 1 Pavoukovci
členovci Obr. 1 Pavoukovci ZÁKLADNÍ SKUPINY PAVOUKOVCŮ sekáči roztoči štíři pavouci Stavba těla Ze dvou částí 1. přední- hlavohruď 2. zadní - zadeček 1. pavouci Nejpočetnější skupina Zadeček připojen k
VíceHmyz s proměnou nedokonalou
Prir2-III-29 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Anotace: Materiál slouží jako pomůcka při výkladu probíraného učiva zaměřeného na téma hmyz s proměnou nedokonalou (6. ročník) Hmyz s proměnou
VíceInovace výuky Člověk a jeho svět
Inovace výuky Člověk a jeho svět Čs3/09 Autor materiálu: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Cílová skupina: Klíčová slova: Očekávaný výstup: Mgr. Petra Hakenová Člověk a jeho svět Člověk
VícePOZNÁVÁNÍ HMYZU I PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST
POZNÁVÁNÍ HMYZU I PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST VY_52_INOVACE_255 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: ČLOVĚK A PŘÍRODA VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS ROČNÍK: 9 ÚSTNÍ ÚSTROJÍ
VíceČLENOVCI nejpočetnější skupina živočichů. PAVOUKOVCI pavouci, sekáči, roztoči, štíři KORÝŠI VZDUŠNICOVCI mnohonožky, stonožky, hmyz
ČLENOVCI nejpočetnější skupina živočichů PAVOUKOVCI pavouci, sekáči, roztoči, štíři KORÝŠI VZDUŠNICOVCI mnohonožky, stonožky, hmyz PAVOUKOVCI PAVOUCI SEKÁČI ROZTOČI ŠTÍŘI PAVOUCI zadeček stopka hlavohruď
VíceŠkodlivé druhy mravenců v ČR a možnosti jejich hubení
Škodlivé druhy mravenců v ČR a možnosti jejich hubení Seminář: Škodlivé druhy mravenců RNDr. Václav Rupeš, CSc. Konzultant pro desinsekci a deratizaci Sdružení DDD 5. března, 2013 Popovičky Mravenci stručně
VíceŽivočichové lidských sídel
Živočichové lidských sídel Naše obydlí, kde trávíme velkou část svého života, je současně prostředím, kde žije trvale či jen dočasně celá řada rozmanitých živočichů. Některé nalezneme takřka v každé domácnosti
VíceMONITORING ŠKŮDCŮ POLNÍ ZELENINY 23. TÝDEN
MONITORING ŠKŮDCŮ POLNÍ ZELENINY 23. TÝDEN Kateřina Kovaříková, Kamil Holý Výzkumný ústav rostlinné výroby, v.v.i. V letošním roce získala Zelinářská unie finance z MZe na monitoring škůdců polní zeleniny.
VíceJméno autora: Mgr. Hana Vlková Datum: 16. 2. 2012 Ročník: 6. A Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis Tematický okruh:
Jméno autora: Mgr. Hana Vlková Datum: 16. 2. 2012 Ročník: 6. A Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis Tematický okruh: Třídění bezobratlých živočichů Téma: Pavoukovci Metodický
VíceNA LOUCE živo ichové- bezobratlí ela medonosná melák zemní
NA LOUCE živočichové- bezobratlí Na loukách se vyskytují převážně zástupci ze světa hmyzu. Všimneme si včel a čmeláků, ale nektarem a pylem se živí daleko větší množství bezobratlých motýli a mnohé druhy
VíceHMYZ- PREZENTACE Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity
HMYZ školské poradenské zařízení a zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků (NÚV). HMYZ- PREZENTACE Anotace: Výuková hodina zpracovaná prezentací. Žáci se seznámí se základními informacemi
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: V/2 Jméno autora: Třída/ročník: Datum vytvoření: č. materiálu: VY_52_INOVACE_007
VíceCZ.1.07/1.4.00/21.2490 VY_32_INOVACE_85_PR7 ČLENOVCI. Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace
CZ.1.07/1.4.00/21.2490 VY_32_INOVACE_85_PR7 ČLENOVCI Základní škola a Mateřská škola Nikolčice, příspěvková organizace Ing. Ladislav Straka Kmen členovci se třídí na třídy Kmen: ČLENOVCI Třída: PAVOUKOVCI
VíceŽák si osvojí slovní zásobu týkající se částí těla a vývojových stadií motýla
Autor: Veronika Dvorská, Šárka Klimešová Motýli Obsahový cíl: Žák si osvojí slovní zásobu týkající se částí těla a vývojových stadií motýla Žák je schopen vyhledat v učebnici, encyklopedii či na internetu
VíceČLENOVCI ARTHROPODA Živá a neživá příroda III. 3. přednáška
ČLENOVCI ARTHROPODA Živá a neživá příroda III. 3. přednáška Jedná se o nejpočetnější živočišný kmen Žijí ve vodě,, na souši i ve vzduchu Tělo je složeno z nestejných článků (nestejných jak tvarem, tak
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V.2.20 Stavebně truhlářské výrobky a jejich
VíceMONITORING ŠKŮDCŮ POLNÍ ZELENINY 34. TÝDEN
MONITORING ŠKŮDCŮ POLNÍ ZELENINY 34. TÝDEN Kamil Holý, Kateřina Kovaříková Výzkumný ústav rostlinné výroby, v.v.i. V letošním roce získala Zelinářská unie finance z MZe na monitoring škůdců polní zeleniny.
VíceHmyz * * * * * * tři páry nožek = 6 nožek vyrůstají vždy zespodu hrudi křídla, pokud jsou, tak vyrůstají vždy nahoře z hrudi * * *
Hmyz * * * toto je pomoc pro ty, kdo byli vybráni do soutěže Poznej a chraň- téma všechno lítá co má i nemá peří Není nutné se naučit všechno!! Prostě se bavte a zajímejte, prohlédněte si to, co vás zajímá...
VíceŠkola jako centrum celoživotního učení další vzdělávání maloobchodních prodejců CZ.1.07/3.2.05/
Škola jako centrum celoživotního učení další vzdělávání maloobchodních prodejců CZ.1.07/3.2.05/02.0024 Slide 1 MODUL 1 Hygienické požadavky na prodejny Číslo 4 ČIŠTĚNÍ Slide 2 atd Čištění je proces, kterým
VíceDruhově nejpočetnější skupina členovců
Podkmen : V Z D U Š N I C O V C I Druhově nejpočetnější skupina členovců Dýchání pomocí vzdušnic (kyslík je přiváděn přímo do tkání) Na hlavě jeden pár tykadel Tělo se člení na hlavu, hruď a zadeček nebo
VíceChrobák. Víte, že? Brouci. Znaky. Stanoviště
Chrobák Chrobák velký má vysoce klenuté tělo. Zbarvený je do černa až černomodra. Spodní strana je modrá nebo modrofialová. Jeho nohy jsou ochlupené. Na konci tykadel se nachází trojčlenná palička. Chrobáci
VíceVY_32_INOVACE_18_MOUCHA DOMÁCÍ_25
VY_32_INOVACE_18_MOUCHA DOMÁCÍ_25 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovické škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
VíceAutor: Veronika Dvorská
Autor: Veronika Dvorská Brouci Obsahový cíl: - Žák je schopen popsat stavbu těla brouka - Žák je obeznámen se stručnou charakteristikou životního cyklu brouka - Žák rozumí rozdílu mezi smyslovou soustavou
Více2. Doplň: Pokožka členovců vytváří na svém povrchu pevnou.., která tvoří vnější. těla. Obsahuje a někdy i uhličitan.
Třída: Jméno a příjmení: TEST ČLENOVCI A PAVOUKOVCI (správná je vždy pouze jedna odpověď, pokud není uvedeno jinak) 1. Název členovci je odvozen od: a) nestejnoměrně článkovaného těla a článkovaných končetin
VíceMONITORING ŠKŮDCŮ POLNÍ ZELENINY 33. TÝDEN
MONITORING ŠKŮDCŮ POLNÍ ZELENINY 33. TÝDEN Kamil Holý, Kateřina Kovaříková Výzkumný ústav rostlinné výroby, v.v.i. V letošním roce získala Zelinářská unie finance z MZe na monitoring škůdců polní zeleniny.
VíceVážení milovníci přírody, milé děti,
Vážení milovníci přírody, milé děti, obdrželi jste brožurku Mezinárodní komise pro ochranu Odry před znečištěním s názvem Hmyz. Jsme mezinárodní organizace, která působí na území České republiky, Polské
VíceMgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou DUM VY_32_INOVACE_02_1_09_BI2 HMYZ - HOLOMETABOLA
Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou DUM VY_32_INOVACE_02_1_09_BI2 HMYZ - HOLOMETABOLA VÝVOJ HMYZU Proměna dokonalá: Vajíčko > larva > kukla > dospělý jedinec Larva: nepodobá se
VíceJakost a skladování obilovin
Jakost a skladování obilovin Požadavky na jakost Jakost a zpracování obilovin 2 Jakostní požadavky potravinářská pšenice Vlhkost 14% Objemová hmotnost 780 g.l Příměsi - 4% Nečistoty 0% Sedimentační hodnota
VíceVY_52_INOVACE_PŘ_I/2.11
Kód DUM : Škola: Číslo projektu: Název projektu: Název šablony: VY_52_INOVACE_PŘ_I/2.11 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, 588 12 Dobronín CZ.1.07/1.4.00/21.3541
VíceSoutěž Život kolem nás 2016 I. kolo
Soutěž Život kolem nás 2016 I. kolo Identifikace školy, obec: Třídní kolektiv: 1. Velkým tématem prvního kola soutěže bude hmyz. Abyste věděli, jak se hmyz pozná, doplňte následující slova nebo slovní
VíceVY_32_INOVACE_19_MRAVENEC LESNÍ_25
VY_32_INOVACE_19_MRAVENEC LESNÍ_25 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovické škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
VíceAutor: Veronika Dvorská
Roztoči a štíři Obsahový cíl: - Žák je schopen stručně popsat tělo roztoče - Žák zná několik základních zástupců řádu roztočů a je schopen je stručně popsat - Žák je detailněji obeznámen s životem a chováním
VíceRozmnožování hmyzu. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Datum vytvoření Ročník Stručný obsah
Rozmnožování hmyzu Tematická oblast Datum vytvoření Ročník Stručný obsah Způsob využití Autor Kód Biologie - biologie živočichů 3. ročník čtyřletého G a 7. ročník osmiletého G Prezentace je určena k doplnění
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: V/2 Jméno autora: Třída/ročník: Datum vytvoření: č. materiálu: VY_52_INOVACE_014
VíceVY_32_INOVACE_05_SPLEŠŤULE BLÁTIVÁ_25
VY_32_INOVACE_05_SPLEŠŤULE BLÁTIVÁ_25 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovické škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
VíceVINOENVI MIKULOV
ÚSTŘEDNÍ KONTROLNÍ A ZKUŠEBNÍ ÚSTAV ZEMĚDĚLSKÝ ISO 9001:2015 www.ukzuz.cz VINOENVI MIKULOV 16.2.2018 AKTUÁLNÍ VÝSKYTY KŘÍSKA RÉVOVÉHO JEDEN Z PŘÍKLADŮ INFORMACÍ NA ROSTLINOLÉKAŘSKÉM PORTÁLU ÚKZÚZ Mikulov,
VíceŠkůdci na smrku. Škůdci jehlic, pupenů a výhonů. 1) Korovnice (zelená, šišticová)
Škůdci na smrku Škůdci jehlic, pupenů a výhonů 1) Korovnice (zelená, šišticová) Mšice, jejichž vývoj probíhá na různých lesních dřevinách. Jehlice a výhony jsou deformovány v důsledku sání larev tvorba
Vícevýstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení
Anotace Pracovní list rozvíjí čtení s porozuměním a podporuje rozvoj čtenářské gramotnosti. Po přečtení textu žáci odpovídají na jednoduché otázky a vyhledávají informace v textu. Pracovní list je určen
VíceHmyz - list č. 1. 1/ Pomocí lupy pozorujte stavbu těla včely: Tělo včely je rozděleno do tří částí: a).. b).. c)..
Hmyz - list č. 1 1/ Pomocí lupy pozorujte stavbu těla včely: Tělo včely je rozděleno do tří částí: a).. b).. c).. Na hlavě jsou tykadla. Tykadla jsou sídlem a.. Hruď je srostlá ze.. článků. Z každého článku
VíceŘÁDY HMYZU S PROMĚNOU DOKONALOU VČELA MEDONOSNÁ Mgr. Jaroslav Víšek Listopad- prosinec 2011 Přírodopis 7. ročník Základní škola, Chrudim, Dr.
ŘÁDY HMYZU S PROMĚNOU DOKONALOU VČELA MEDONOSNÁ Mgr. Jaroslav Víšek Listopad- prosinec 2011 Přírodopis 7. ročník Základní škola, Chrudim, Dr. Peška 768 Včela medonosná http://nd01.jxs.cz/412/986/d55bdc3a94_43823027_o2.jpg
VíceOtázky pro opakování. 6. ročník
Otázky pro opakování 6. ročník Vznik a vývoj Země 1. Jak vznikl vesmír? 2. Jak se nazývá naše galaxie a kdy pravděpodobně vznikla? 3. Jak a kdy vznikla naše Země? 4. Jak se následně vyvíjela Země? 5. Vyjmenuj
VíceZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚPICE-LÁNY PALACKÉHO 793, 542 32 ÚPICE ABSOLVENTSKÁ PRÁCE ŠKOLNÍ ROK 2012-2013 RADIM ČÁP 9.B
ZÁKLADNÍ ŠKOLA ÚPICE-LÁNY PALACKÉHO 793, 542 32 ÚPICE ABSOLVENTSKÁ PRÁCE LÁSKA ZVÍŘAT ANEB JAK SE ZVÍŘATA ROZMNOŽUJÍ ŠKOLNÍ ROK 2012-2013 RADIM ČÁP 9.B OBSAH I Úvod II Teoretická část 1 Bezobratlí 1.1
VíceBrouci - poznávačka. Identifikuj brouka podle fotografie a zařaď ho do čeledi. Uveď k němu základní informace - v jakém prostředí žije, čím se živí
Brouci - poznávačka Identifikuj brouka podle fotografie a zařaď ho do čeledi Uveď k němu základní informace - v jakém prostředí žije, čím se živí 1? 1 hrobařík obecný mrchožroutovití - dospělci jsou draví-
VíceVY_32_INOVACE_04_RUMĚNICE POSPOLNÁ_25
VY_32_INOVACE_04_RUMĚNICE POSPOLNÁ_25 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovické škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
VíceKos černý velikost 25 cm. Drozd zpěvný velikost 23 cm
Kos černý velikost 25 cm Drozd zpěvný velikost 23 cm Za ranního šera přináší kos hvízdavě flétnový zpěv, který je velmi bohatý na motivy. Pokud je kos vyrušen, vydává (varuje) velmi pronikavým,, tix tix.
VíceRozvoj čtenářské a informační gramotnosti
Rozvoj čtenářské a informační gramotnosti Název: Včela medonosná Pracovní list číslo: 17 Vypracovala: Mgr. Andrea Havlová Datum vypracování: 1.5. 2012 Určeno pro: 2. ročník Vzdělávací oblast: Člověk a
VíceŘád: Měkkozobí (Columbiformes) Čeleď: Holubovití (Columbidae)
Řád: Měkkozobí (Columbiformes) Čeleď: Holubovití (Columbidae) COLUMBIFORMES - MĚKKOZOBÍ zobák zrohovatělý pouze na špičce, báze je měkká a krytá na horní čelisti kožovitým ozobím COLUMBIFORMES - MĚKKOZOBÍ
Více13. pracovní list. Jméno: Žlázová soustava je součástí ústrojí.
13. pracovní list Jméno: Žlázová soustava je součástí ústrojí. V HLTANOVÝCH žlázách se tvoří šťáva. Jsou vyvinuty pouze u, ve stadiu. U přezimujících včel zůstávají v činnosti mnohem déle než u včel. Podstatnou
Vícejsou poměrně početný řád třídy ptáků obsahujícím více než 200 druhů jsou to většinou samostatně žijící noční živočichové, kteří se živí malými savci,
Sovy jsou poměrně početný řád třídy ptáků obsahujícím více než 200 druhů jsou to většinou samostatně žijící noční živočichové, kteří se živí malými savci, hmyzem a jinými druhy ptáků, některé, např. ketupy,
VíceMO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Sanitace, deratizace a dezinsekce
Projekt: MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi Registrační č.: CZ.1.07/1.5.00/34.0903 Operační program: Škola: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Hotelová škola, Vyšší odborná škola hotelnictví
VíceŠtěnice domácí: některé základní poznatky
Štěnice domácí: některé základní poznatky Václav Rupeš Konzultant pro dezinsekci a deratizaci Dny DDD 2011 Seč 25. ledna, 2011 Štěnice domácí: základní předpoklady úspěšného zásahu Jak se na tom shoduje
VíceAutor: Veronika Dvorská
Autor: Veronika Dvorská Členovci Obsahový cíl: - Žák zná základní taxonomické pojmy (kmen, třída, řád, čeleď, rod, druh) a chápe, jak taxonomie funguje - Žák zná existenci kmene členovců, je schopen rozlišit
VíceOchrana životního prostředí jsou tradicí firmy Neudorff
PRODUKTOVÝ KATALOG Ochrana životního prostředí jsou tradicí firmy Neudorff Zákazníci se stále více zajímají o neškodné přípravky na ochranu rostlin v zahradě i v zahradních vodních nádržích a o hnojiva
VíceRozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162.
Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Předmět Téma / kapitola Zpracoval (tým 1) Školská 4. ročník
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: V/2 č. materiálu: Jméno autora: VY_52_INOVACE_008 Irena Prexlová Třída/ročník: IV.(4.)
VíceAnotace - Autor - Jazyk - O eká k vaný n v ýstup u p -
Anotace Mravenci Anotace - Pracovní list k procvičení plynulého čtení s porozuměním, schopnosti k zapamatování si podrobností, šibenice na slova vyskytující se v textech a kontrola zapamatování prostřednictvím
VíceŠtěnice domácí = ploštica postelná: některé základní poznatky
Štěnice domácí = ploštica postelná: některé základní poznatky RNDr. Václav Rupeš, CSc. Konzultant pro dezinsekci a deratizaci Prešov 27.3. 2012 Piešťany 28.3. 2012 Štěnice domácí: základní předpoklady
VíceHUBENÍ SKLADIŠTNÍCH ŠKŮDCŮ. Vlastimil Kolář
HUBENÍ SKLADIŠTNÍCH ŠKŮDCŮ Vlastimil Kolář Bakalářská práce 2009 ABSTRAKT Cílem této práce bylo zabývat se skladištními škůdci,kteří škodí na potravinách a zemědělských surovinách.v práci jsou zmíněny
VíceEDUKAČNÍ PROGRAMY S MIKROSKOPY
EDUKAČNÍ PROGRAMY S MIKROSKOPY B.P. MEDICAL s.r. o.,mgr. Jaroslava Kohoutová PhD., kohoutovaj1@gmail.com, +420 608 838 887 Edukační programy s mikroskopovou technikou nabízejí dětem možnost vyzkoušet si
VíceŠablona č. 01.09. Přírodopis. Výstupní test z přírodopisu
Šablona č. 01.09 Přírodopis Výstupní test z přírodopisu Anotace: Výstupní test může sloužit jako zpětná vazba pro učitele, aby zjistil, co si žáci zapamatovali z probraného učiva za celý rok. Zároveň si
VíceMONITORING ŠKŮDCŮ POLNÍ ZELENINY 22. TÝDEN
MONITORING ŠKŮDCŮ POLNÍ ZELENINY 22. TÝDEN Kateřina Kovaříková, Kamil Holý Výzkumný ústav rostlinné výroby, v.v.i. V letošním roce získala Zelinářská unie finance z MZe na monitoring škůdců polní zeleniny.
VíceLYBAR, a. s.... A JE KLID! JEDNIČKA NA TRHU V OCHRANĚ PROTI HMYZU
LYBAR, a. s.... A JE KLID! JEDNIČKA NA TRHU V OCHRANĚ PROTI HMYZU LYBAR, a. s. Přípravky proti lezoucímu hmyzu Biolit P na hubení lezoucího hmyzu ml, ml Vysoce účinný prostorový sprej na hubení mravenců,
VíceBROUCI. první pár křídel tvoří tvrdé krovky, druhý pár křídel (pokud je vyvinut), slouží k letu. štít = kryje hruď. kousací ústní ústrojí
BROUCI první pár křídel tvoří tvrdé krovky, druhý pár křídel (pokud je vyvinut), slouží k letu štít = kryje hruď kousací ústní ústrojí tvoří asi 1/3 všech živočichů na planetě Svižníci draví, velmi pohybliví
VíceMONITORING ŠKŮDCŮ POLNÍ ZELENINY 26. TÝDEN ( )
MONITORING ŠKŮDCŮ POLNÍ ZELENINY 26. TÝDEN (24.6.2019) Kamil Holý Výzkumný ústav rostlinné výroby, v.v.i. V roce 2019 získala Zelinářská unie finance z MZe na monitoring škůdců polní zeleniny. Monitoring
VíceChytrá řešení BASF. Švábi v domácnostech. Professional & Specialty Solutions
Chytrá řešení BASF Švábi v domácnostech Professional & Specialty Solutions Problematika švábů Švábi v domácnostech patří ke stálým a neustále se vracejícím problémům. Jejich výskyt je spojováni s mnoha
VíceDidaktický učební materiál pro ZŠ INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT Mgr. Radovan Vlček Vytvořeno: červen 2011
Didaktický učební materiál pro ZŠ INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT Autor: Mgr. Radovan Vlček Vytvořeno: červen 2011 Určeno: 6. ročník ZŠ Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor:
VíceEKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Téma: Ročník: ČLENOVCI 6. - PAVOUKOVCI. Autor: Mgr. Martina Kopecká
Základní škola Jindřicha Matiegky Mělník, příspěvková organizace Pražská 2817, 276 01 Mělník www.zsjm-me.cz tel.: 315 623 015 EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS EKOLOGICKÝ Tematický celek: PŘÍRODOPIS LES Tématický
VíceOčekávaný výstup: Žák zařadí probrané druhy živočichů do systému, popíše stavbu těla typických zástupců, vysvětlí příčiny ohrožení bezobratlých
Autor: Mgr. Vlastimila Knappová Datum vytvoření: 25. 10. 2012 Škola: Základní škola a mateřská škola Jesenice, okr. Rakovník Předmět: Přírodopis Téma: Bezobratlí živočichové - test Ročník: 8. Anotace:
VíceTvorba trvalého preparátu
BIOLOGIE Tvorba trvalého preparátu V rámci následujícího laboratorního cvičení se studenti seznámí s technikou tvorby trvalých preparátů členovců. Gymnázium Frýdlant, Mládeže 884, příspěvková organizace
VíceTÉMA: BLANOKŘÍDLÍ VYTVOŘILA: Mgr. Zdenka Wienerová VYTVOŘILA DNE: 11. 6. 2012 VY_32_Inovace/3_158
TÉMA: BLANOKŘÍDLÍ VYTVOŘILA: Mgr. Zdenka Wienerová VYTVOŘILA DNE: 11. 6. 2012 VY_32_Inovace/3_158 1 ANOTACE: INTERAKTIVNÍ PREZENTACE, PROSTŘEDNICTVÍM KTERÉ SE ŽÁK AKTIVNĚ SEZNÁMÍ SE SKUPINOU HMYZU S PROMĚNOU
VíceObojživelníci a plazi list č. 1
Obojživelníci a plazi list č. 1 1/ Doplňte chybějící text: Život obojživelníků je vázán na prostředí. Mají... tělní teplotu, která je závislá na teplotě prostředí, ve kterém žijí. Larvy obojživelníků (pulci)
VíceUrčovací seminář škůdců v potravinářství - řád brouci (Coleoptera)
Určovací seminář škůdců v potravinářství - řád brouci (Coleoptera) Ing. Jana Sedláčková, Ph.D. Ústav veterinární ekologie a ochrany životního prostředí 1 Brouci (Coleoptera) Řád brouci, je druhově velmi
VíceTento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
VíceBiologické poškození ING. LUCIE MRAČKOVÁ
Národní knihovna ČR Biologické poškození ING. LUCIE MRAČKOVÁ Biologické poškození mikroorganismy plísně, bakterie hmyz hlodavci ptáci https://de.wikipedia.org/wiki/r hodotorula#/media/file:rhodo torula_mucilaginosa_colonies_5
Vícev ČR je v současnosti zhruba 460 tisíc včelstev? Je to asi o 120 tisíc včelstev méně než před rokem, přičemž tento velký meziroční úbytek převážně zavinila varroáza. Počet včelstev se však snižuje dlouhodobě.
Vícetykadla složené o i 3 páry nohou Obr. 1
VY_32_INOVACE_P1.19 Autorem materiálu a všech jeho ástí, není-li uvedeno jinak, je Martina Kleteková Základní a mateská škola Blá nad Radbuzou, 2012 1 hru hlava ídla zadeek tykadla složené oi 3 páry nohou
VíceZákladní škola a Mateřská škola Žirovnice
Základní škola a Mateřská škola Žirovnice Autor: Mgr. Veronika Koukalová Vytvořeno: 20.5.2012 Název: VY_32_INOVACE_6.2.17_zoologie Téma: Lýkožrout smrkový Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1204
VícePřírodní rezervace Boubínský prales
Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice Přírodní rezervace Boubínský prales Autor: Bc. Petra Krysová III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vzdělávací oblast: Člověk a jeho
VíceVY_52_INOVACE_PŘ_I/2.25
Kód DUM : Škola: Číslo projektu: Název projektu: Název šablony: VY_52_INOVACE_PŘ_I/2.25 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, 588 12 Dobronín CZ.1.07/1.4.00/21.3541
VíceVY_32_INOVACE_17_PESTŘENKA RYBÍZOVÁ_25
VY_32_INOVACE_17_PESTŘENKA RYBÍZOVÁ_25 Autor:Vladimír Bělín Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovické škole Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2400
VíceUrčovací seminář škůdců v potravinářství - řád brouci (Coleoptera) Ing. Jana Sedláčková, Ph.D.
Určovací seminář škůdců v potravinářství - řád brouci (Coleoptera) Ing. Jana Sedláčková, Ph.D. Ústav veterinární ekologie a ochrany životního prostředí Řád: Brouci řád druhově početný a rozmanitý tvarově
VícePOZNÁVÁNÍ HMYZU II PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST
POZNÁVÁNÍ HMYZU II PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST VY_52_INOVACE_256 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: ČLOVĚK A PŘÍRODA VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS ROČNÍK: 9 PLOŠTICE ZPLOŠTĚLÉ
VíceBROUCI. první pár křídel tvoří tvrdé krovky, druhý pár křídel (pokud je vyvinut), slouží k letu. štít = kryje hruď
BROUCI první pár křídel tvoří tvrdé krovky, druhý pár křídel (pokud je vyvinut), slouží k letu štít = kryje hruď tvoří asi 1/3 všech živočichů na planetě Svižníci (svižník polní) draví, velmi pohybliví
VícePstruh obecný velikost cm. Kapr obecný velikost cm
Kapr obecný velikost 30-70 cm Pstruh obecný velikost 40-100 cm Kapr se za potravou vydává po setmění a je všežravec. Pojídá měkkýše a rostlinnou potravu, kterou nabírá svými vychlípitelnými ústy z bahna
VíceAnotace - Autor - Jazyk - Očekávaný výstup - S e p ciální n í v zdě d lávací p o p tř t eby b
Anotace Včely Anotace - Pracovní list k procvičení plynulého čtení s porozuměním, schopnosti k zapamatování si podrobností, schopnosti shrnout důležité nové informace, odpovědět na doplňující otázky k
VíceNa jehličnanech se vyskytují nejobávanější škůdci lesního hospodářství.
Škůdci na smrku Rozsáhlé monokultury jehličnanů pěstované v nepřirozených podmínkách, často ve špatném zdravotním stavu, poskytují škůdcům bohatou nabídku potravy a příhodné podmínky k rozsáhlým gradacím
VíceVZOROVÉ OTÁZKY Otázka 1: Profesionálním uživatelem přípravků na ochranu rostlin je osoba, která:
VZOROVÉ OTÁZKY Otázka 1: Profesionálním uživatelem přípravků na ochranu rostlin je osoba, která: a) uvádí přípravky na trh; b) používá přípravky v rámci svých profesních činností jen v oblasti zemědělství
VícePast na myši UH. Cena bez DPH: 56,70 Kč Cena s DPH: 68,61 Kč. Skladem: ANO
Objednací číslo:-566 BROS proti létajícímu hmyzu 400 ml sp Aerosolový přípravek určený k hubení létajícího hmyzu: much, komárů, octomilek a dospělých molů v interiérech. Přípravek působí okamžitě po aplikaci.
Více