Vyjmenovaná slova 6. ročník, pracovní list. Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_01

Transkript

1 Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, Klatovy; , fax internet: Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Vzdělávací oblast předmět: Ročník, cílová skupina: Téma DUM: Druh učebního materiálu: Časová náročnost: Potřeby pro realizaci: Anotace, základní pojmy: VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_01 Hana Johánková Český jazyk 6. roč., 12 let Vyjmenovaná slova Pracovní list, opakování učební látky 1 vyučovací jednotka Smart tabule version , notebook, MS Word, jazykové příručky, učební materiál pro 6. roč. Vyjmenovaná slova, příbuzná slova Datum vytvoření: 20. září 2011 Ověřeno ve výuce (datum, třída, jméno ověřovatele): 24. října 2011, 6. B, Hana Johánková

2 Pravopisné jevy: Jeho v-právění b-lo napínavé. Prom-ň, to jsem neměl v úm-slu. Posl-š, já ti přece nic nev-čítám. V-jeveně na nás z-ral. Třásl se jako os-ka. Zm-nila se m-, že b- chtěla jet na v-let. B-dlí ve V-sokém M- tě. Nesm-š si tak v-m-šlet. Čas ub-hal a ze Zb-ňka b-l student. Dnes je venku s-chravo a nevl-dno. V obl-čeji měla zasněný v-raz. Na chv-l- se zam-slel. Na podz-m se začíná brz- stm-vat. Do oken jsme dali s-ť proti hm-zu.na truhl-ci b-l nedob-tný zámek. Hodiny už odb-její jedenáct. V-nes do popelnice p-tel s odpadky. Nemůžu jíst l-skové oříšky, pálí mě pak sl-znice.v-klouzl ze dveří jako m-ška.maminka upekla v-borné s-rové pečivo. Nab-l dojmu, že ho pro svou m-šlenku z-skal. Přem-šlel, jak nejlépe v-užít zb-tek volného času.b-t v-nikajícím hráčem na b-cí nástroje není jednoduché. V létě se ul-ce města v-l-dnily. Škodol-bě se usm-vala při pom-šlení, jak jí budou l-di záv-dět tak v-sokou v-hru. Utvoř věty s těmito dvojicemi slov: VÝR VÍR NABYL NABIL VILA - VYLA VYSEL VISEL MYS MISS O PILOVAT OPYLOVAT NAZÍVAT NAZÝVAT BÍT BÝT POBÝT POBÍT Vzpomeň si na všechna zvířata ve vyjmenovaných slovech: Zakroužkuj chyby: Mi se rozhodně nenecháme zvyklat. Myslyvec zamířil na lyšku v lese v Lytomišly, vystřelyl, ale rána mynula cíl. Vmyslete se na chvíly do naší svýzelné situace. Byl přesvědčený o své neomylnosti. Kočka mě olýzala drsným jazýčkem. Ještěrka víhrůžně zasičela. Nevýskej mi vlasy. Je nesmyslné, abychom zbitečně plýtvali sílami i časem. Zmyje se slepýšem bili stočení do klubíčka a vyhřívali se na mítině. S výčitkou v hlase my připomínal, že jsem zapomněla splnit, co jsem slíbyla. Ve starém bytě bil rozbytý nábytek. Vymysli krátkou bajku nebo příběh s použitím těchto slov: BABYKA, PŘIBYSLAV, BLÝSKÁ SE, LÍZÁTKO, LÝKO, MÝTINA, MYDLIT

3 Pravopisné jevy: ŘEŠENÍ: Jeho vyprávění bylo napínavé. Promiň, to jsem neměl v úmyslu. Poslyš, já ti přece nic nevyčítám. Vyjeveně na nás zíral. Třásl se jako osika. Zmínila se mi, že by chtěla jet na výlet. Bydlí ve Vysokém Mýtě. Nesmíš si tak vymýšlet. Čas ubíhal a ze Zbyňka byl student. Dnes je venku sychravo a nevlídno. V obličeji měla zasněný výraz. Na chvíli se zamyslel. Na podzim se začíná brzy stmívat. Do oken jsme dali síť proti hmyzu. Na truhlici byl nedobytný zámek. Hodiny už odbíjejí jedenáct. Vynes do popelnice pytel s odpadky. Nemůžu jíst lískové oříšky, pálí mě pak sliznice. Vyklouzl ze dveří jako myška. Maminka upekla výborné sýrové pečivo. Nabyl dojmu, že ho pro svou myšlenku získal. Přemýšlel, jak nejlépe využít zbytek volného času. Být vynikajícím hráčem na bicí nástroje není jednoduché. V létě se ulice města vylidnily. Škodolibě se usmívala při pomyšlení, jak jí budou lidi závidět tak vysokou výhru. Utvoř věty s těmito dvojicemi slov: VÝR VÍR NABYL NABIL VILA - VYLA VYSEL VISEL MYS MISS OPILOVAT OPYLOVAT NAZÍVAT NAZÝVAT BÍT BÝT POBÝT POBÍT Výr je lesní zvíře. Ve vodě se udělal vír. Nabyl si pušku. Nabil si pusu. Vila se líbila kupujícímu. Víla vyla věnce. Vysel obilí na pole. Na stěně visel obraz. Obeplul mys Dobré naděje. Včera zvolili miss úsměv. Táta opiloval kovovou trubku. Včely opylovaly květy. Petr se v lavici nazíval po probdělé noci. Jak se nazývá toto místo? Neměli bychom své děti bít. Kde jsi měl být dnes? Pojďte k nám pobýt na chvíli. Řemeslník pobil střechu plechem. Vzpomeň si na všechna zvířata ve vyjmenovaných slovech: Kobyla, býk, hmyz, hlemýžď, netopýr, slepýš, sýkora, sysel, sýček, výr, vydra, PLYŠÁK Zakroužkuj chyby: My se rozhodně nenecháme zviklat. Myslivec zamířil na lišku v lese v Litomyšli, vystřelil, ale rána minula cíl. Vmyslete se na chvíli do naší svízelné situace. Byl přesvědčený o své neomylnosti. Kočka mě olízala drsným jazýčkem. Ještěrka výhrůžně zasyčela. Nevískej mi vlasy. Je nesmyslné, abychom zbytečně plýtvali silami i časem. Zmije se slepýšem byli stočení do klubíčka a vyhřívali se na mýtině. S výčitkou v hlase mi připomínal, že jsem zapomněla splnit, co jsem slíbila. Ve starém bytě byl rozbitý nábytek.

4 Vymysli krátkou bajku nebo příběh s použitím těchto slov: BABYKA, PŘIBYSLAV, BLÝSKÁ SE, LÍZÁTKO, LÝKO, MÝTINA, MYDLIT

5 Zdroj: Šaur, Vladimír:Pravidla českého pravopisu s výkladem mluvnice, Ottovo nakl., PhDr. Eva Hošnová, CSc, PhDr.Ivana Bozděchová, CSc.:Český jazyk pro ZŠ 6.roč,. SPN,a.s.,2006.