ZÁKLADNÍ ŠKOLA TŘEBÍČ, BENEŠOVA 585 školní rok 2012/2013

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "ZÁKLADNÍ ŠKOLA TŘEBÍČ, BENEŠOVA 585 školní rok 2012/2013"

Erik Procházka
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 ZÁKLADNÍ ŠKOLA TŘEBÍČ, BENEŠOVA 585 školní rok 2012/2013 Školní program proti šikanování dle metodického pokynu MŠMT k prevenci a řešení šikanování mezi žáky škol a školských zařízení č. j / vypracovali: koordinátoři: konzultant: odpovědná osoba: celý pedagogický sbor Mgr. Dana Fraňková - školní metodička prevence Mgr. Irena Fišerová - výchovná poradkyně Mgr. Petr Dřínovský, lektor MIŠ Mgr. Jaroslav Dejl ředitel školy schváleno pedagogickou radou: dne Tento program proti šikanování je otevřený dokument, který může být dle potřeby v průběhu školního roku upravován a doplňován. Souvislost s dalšími dokumenty: - Metodický pokyn ministra školství, mládeže a tělovýchovy k prevenci a řešení šikanování mezi žáky škol a školských zařízení (č.j.: /2008-6) - Strategie prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže (č. j / ) - met. pokyn č.j / vyhláška 72/2005 Sb. - zákon č. 561/2004 Sb. - zákon 359/1999 Sb. - Minimální preventivní program školy. Prevence Šikanování je mimořádně nebezpečná forma násilí, která ohrožuje základní výchovné a vzdělávací cíle školy. V místech jejího výskytu dochází ke ztrátě pocitu bezpečí žáků, který je nezbytný pro harmonický rozvoj osobnosti a efektivní výuku. Na rozdíl od jiných druhů násilí je šikana zvlášť zákeřná, protože často zůstává dlouho skrytá. Tak i při relativně malé intenzitě šikany může u jejích obětí docházet k závažným psychickým traumatům s dlouhodobými následky a k postupné deformaci vztahů v kolektivu. Jsme si vědomi toho, že šikana se může vyskytovat v jakémkoli kolektivu dětí i dospělých. Naplňujeme náš cíl tím, že vytváříme klima bezpečné 1

2 školy pro všechny (děti, zaměstnance školy i rodiče) viz. název našeho ŠVP Přátelská škola šance pro každého. Snažíme se odhalit počáteční projevy šikany, řešit je a zabránit tím dalšímu nárůstu a pokračování problémů. V případě výskytu pokročilejších stádií spolupracujeme a situaci řešíme s příslušnými institucemi (OSPOD, Policie ČR ) Předpokladem pro fungování tohoto programu proti šikanování je celoškolní přístup. Kompetence a odpovědnost se konkrétně dotýká těchto součástí školy: - organizace a řízení školy (vedení školy vytváří podporu krokům zavádění tohoto programu, kontroluje, monitoruje, zodpovídá za realizaci a evaluaci prevence šikanování) - složení užšího realizačního týmu (školní metodička prevence, výchovná poradkyně, pracovník vedení školy, třídní učitel(ka), příp. vychovatel(ka), IT pracovník (je-li potřeba) - preventivně výchovné a vzdělávací činnosti (jednotný a důsledný přístup, založený na odbornosti, tj. znalosti problematiky šikanování) Jednotlivé komponenty: Společné vzdělávání a supervize Minimalizace šikany 14 pedagogů školy absolvovalo seminář MIŠ v rozsahu 72 hodin, ostatní pedagogové absolvovali seminář v rozsahu 16 hodin (akreditace MŠMT ČR 22985/ ) Užší realizační tým Mgr. Dana Fraňková (školní metodička prevence) Mgr. Irena Fišerová (výchovná poradkyně) Mgr. Jaroslav Dejl (ředitel školy), v případě jeho nepřítomnosti zástupci ředitele (Mgr. Eva Netolická, Mgr. Miroslav Ondrák) třídní učitel(ka) je-li třeba Veškeré podstatné informace, vč. rozhodování o dalších krocích sdílejí všichni členové URT. Kompetence, role, úkoly: - školní metodička prevence: je hlavní postavou při zajišťování jednotlivých kroků při řešení šikany (podílí se na individuálních rozhovorech s žáky i na práci s celou třídou, účastní se výchovných komisí, jedná se zákonnými zástupci ), jedná s externími pomáhajícími institucemi (viz. přehled kontaktů), poskytuje poradenské služby žákům, pedagogům, zákonným zástupcům v oblasti rizikového chování, koordinuje tvorbu MPP a programu proti šikanování - výchovná poradkyně: podílí se na zajišťování jednotlivých kroků při řešení šikany (podílí se na individuálních rozhovorech se žáky i na práci s celou třídou, jedná se zákonnými zástupci, svolává a účastní se výchovných komisí a pořizuje písemné zápisy ), jedná s externími pomáhajícími institucemi (viz. přehled kontaktů níže), 2

3 poskytuje poradenské služby žákům, pedagogům, zákonným zástupcům v oblasti rizikového chování - vedení školy: svolává a účastní se výchovných komisí, zajišťuje organizaci a řízení v případě mimořádných situací, např. výměnu a náhradu vyučovacích hodin (jestliže učitelova přítomnost je vyžadována jinde), zajišťuje zvýšené dozory, zodpovídá za oficiální dokumenty vydané školou v souvislosti s preventivními opatřeními - třídní učitel: je garantem bezpečného klimatu ve třídě, nepřehlíží žádné signály, které by mohly ukazovat na rizikové chování, o zásadních skutečnostech informuje výchovného poradce, školního metodika prevence či vedení školy a zákonné zástupce. Jestliže se problém týká jeho třídy, podílí se na řešení problému, účastní se jednání výchovné komise - ostatní pedagogičtí pracovníci: nepřehlíží žádné varovné signály, které by mohly poukazovat na rizikové chování, o zásadních skutečnostech informují třídního učitele nebo další členy užšího realizačního týmu - IT pracovník: dle svých možností napomáhá při řešení problémů, souvisejících s informačními technologiemi (např. kyberšikana ) Zmapování situace a motivování pedagogů pro změnu Pravidelně (každý rok) mapujeme klima školy dotazníkovou formou rodičům. Společný postup při řešení šikanování Nezbytný je důsledný a jednotný přístup, založený na znalosti problematiky. Jednotlivé kroky vyplývají z přiložených krizových scénářů (viz. příloha). Prevence v třídnických hodinách Třídnické hodiny jsou pevně stanoveny v rozvrzích tříd, tj. každý týden 1 hodina. Třídní učitel pracuje s dětmi v komunitním kruhu. Náplň hodin se týká práce a atmosféry ve třídě. Snažíme se o naplňování principů primární prevence. Prevence ve výuce Probíhá ve většině předmětů 1. i 2. stupně. Převážně v prvouce, přírodovědě, výchově ke zdraví, výchově k občanství, českém jazyce literatuře, cizích jazycích a dalších výchovných předmětech. Prevence ve školním životě mimo vyučování Realizujeme prožitkové pobytové kurzy pro 6. ročníky, třídenní školy v přírodě pro všechny třídy 1. stupně, ozdravné pobyty na horách (3. 6. třídy), lyžařské kurzy (7. 9. třídy), školní výlety, výměnné pobyty se zahraničními školami, atletická soustředění (6. 9. třídy), poznávací exkurze atd. Akce školní družiny pro 1. stupeň, zájmové kroužky školy pro žáky (1. 9. třída). 3

4 Ochranný režim Souvisí se školním řádem. Ve všech prostorách školy dozírají o všech přestávkách pedagogové. Spolupráce se zákonnými zástupci Během školního roku uskutečňujeme 3 společné rodičovské schůzky a 2 konzultační dny, kdy se na konzultaci dostaví žák se svým zákonným zástupcem v předem dohodnutý čas. Každý pedagog má určené konzultační hodiny, ve kterých je plně k dispozici všem rodičům. Rodiče mají v případě potřeby možnost se kdykoli obrátit na pracovníka školy se svým problémem. Rodiče se také mohou kdykoli zúčastnit vyučování. V každé třídě jsou dva dobrovolní rodiče - zástupci tříd, kteří se před každou rodičovskou schůzkou sejdou s vedením školy, kde jsou ředitelem informováni o plánovaných akcích (Sdružení pro spolupráci se školou a rodinou). Školní poradenské služby Výchovná poradkyně, nebo školní metodička prevence poskytují poradenské služby (dle vyhl. 72/2005 Sb.). Disponujeme schránkou důvěry, umístěnou ve vstupní hale školy (je určena každému). Spolupráce se specializovanými zařízeními 1. Pedagogicko-psychologická poradna, Vltavínská 1289, Třebíč telefon: spojovatelka ředitelka PhDr. Miluše Němcová tel PhDr. Jana Matějková tel (Vltavínská 1289, Třebíč) (okresní metodik preventivních aktivit) 2. Městská policie: Velitel MP pan Prvák, Karlovo nám., Třebíč, tel.: Služebna Koordinátora soc. patologických jevů Lucie Štěrková 3. OŘ Policie ČR: Marcela Lavická, Bráfova 11, Třebíč, tel.: Kontaktní centrum: K-cntrum, p. Svobodová, Hybešova 10, Třebíč, tel.: Kancelář Zdravé město MÚ Třebíč, Iveta Ondráčková,

5 6. OSPOD - kurátor sociální prevence, JUDr Svatava Rozenkrancova tel Úřad práce, Jana Minaříková, tel Okresní soud Mediační služba,peaddr. Jaroslava.Auerová, tel MUDr. Pavel Janovský program sexuální výchovy pro 8. ročník 10. STŘED, Mládežnická 229, Třebíč zastoupeným ředitelkou sdružení Mgr. Martinou Bártovou, tel Mgr. Veronika Dvořáková, tel Zřizovatel Město Třebíč odbor školství Mgr. Pavel Pacal, tel

Podobné dokumenty

Metodické doporučení k primární prevenci rizikového chování u dětí a mládeže (Dokument MŠMT č.j.: 21291/ )

Základní škola Vejvanovice, okres Chrudim Školní program proti šikanování Vychází z těchto dokumentů: Metodické doporučení k primární prevenci rizikového chování u dětí a mládeže (Dokument MŠMT č.j.: 21291/2010-28)